學(xué)種菜-敘事作文550字

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的學(xué)種菜-敘事作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，一切都是生機勃勃的樣子。爺爺對我說(shuō):“春天來(lái)了，跟爺爺到菜地種菜吧!”我興奮地答應了。

　　一大早，我們拿著(zhù)鋤頭來(lái)到菜地。爺爺說(shuō)，要先把肥沃的土壤翻出來(lái)，才能種出好吃的蔬菜。我二話(huà)不說(shuō)，掄起鋤頭和爺爺干起活來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就累得氣喘吁吁了。

　　趁我休息的時(shí)候，爺爺拿著(zhù)石灰粉把菜地劃成了一個(gè)個(gè)方形，我奇怪地問(wèn):“爺爺，為什么要把菜地劃分為一個(gè)個(gè)方形呢?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“我們可以在不同的方形里種不同的菜，也便于我們區分菜地�！�

　　接下來(lái)，我們要把菜苗種到菜地里。這可是一項巨大的工程，要知道，這片菜地足足有90平方米呢!我挖了一個(gè)小坑，然后把菜苗插下去，爺爺就在我身后澆水。我們就這樣一挖、一插、一澆相互配合，不知不覺(jué)就到了中午，我們終于把所有菜苗都種好了。我直起腰，看了看我們的勞動(dòng)成果，一排排整齊的菜苗在微風(fēng)中搖曳，仿佛在向我招手。我擦了擦額頭上的汗，開(kāi)心極了。

　　我們把菜苗種完了，但還有三分之二的菜地是空著(zhù)的，怎么辦呢?我靈機一動(dòng)，提出建議:“爺爺，我們再種些油菜吧!”“好主意!”說(shuō)著(zhù)，爺爺拿出了一小袋菜籽。爺爺彎下腰，一小把一小把地將菜籽撒到菜地里。我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，也撒起菜籽來(lái)。這活看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻也把我累得滿(mǎn)頭大汗。我停下來(lái)休息的時(shí)候，回頭一看，這才發(fā)現我們快完成任務(wù)了。我又鉚足了勁，繼續干起來(lái)。

　　不知不覺(jué)到了黃昏時(shí)分，看著(zhù)今天的勞動(dòng)成果，我可開(kāi)心了。雖然很累很辛苦，但我也感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

　　爺爺說(shuō)，再過(guò)一段時(shí)間，我們就可以吃上自己親手種的菜了。我會(huì )好好照顧這些菜苗，我想，我種出的菜一定很香甜!

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