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秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文1
當一切還沉浸于夏日的余韻中時(shí)，秋雨在夏日最后一輪殘陽(yáng)下，洗刷了夏日。踏上了這片貧瘠而又美麗的土地。
這時(shí)，炎熱退散，烏云開(kāi)始慢慢聚集起來(lái)，一股涼風(fēng)夾雜著(zhù)雨滴，迎面而來(lái)，使人不禁打了一個(gè)寒顫，一棵棵花草在它的洗禮下，都抱起了頭，仿佛受了驚嚇一樣。遠處的一排排大雁也被迫遠去，飄向溫暖的南方。
烏云密布了，一場(chǎng)久違的大雨姍姍而來(lái)。風(fēng)更大了，雨更密了，絲絲縷縷的“牛毛”變成了水柱，傾瀉而下。一切事物都處于這朦朧的世界中，接受著(zhù)雨的沖刷。
雨不停地下著(zhù)，盡情地敲打著(zhù)，敲打著(zhù)屋子，敲打著(zhù)樹(shù)木，敲打著(zhù)河水，其中還伴隨著(zhù)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，幾聲風(fēng)吹樹(shù)葉的`“沙沙”聲。這是一首歌，一首無(wú)名的歌。
風(fēng)還在吹著(zhù)，雨仍在下著(zhù)，一切仍沉浸于這秋雨中，沉浸于這短暫的悠閑中。漸漸的，風(fēng)小些了，雨也不再那么猛烈，烏云也開(kāi)始消散了。
天氣有了好轉，太陽(yáng)也露出了那久違的臉，窺視這世界。慢慢地，雨停了，只有微風(fēng)不時(shí)吹來(lái)，帶給人涼爽。
終于，一切都恢復了往日的生機，萬(wàn)物又開(kāi)始了各自的生活。樹(shù)葉上凝聚的水滴開(kāi)始落下，屋檐上、水管里會(huì )聚的水都開(kāi)始落下，遠處的大雁南飛時(shí)也傳來(lái)一兩聲?shū)Q叫，仿佛在為之喝彩。
田野里到處都彌漫著(zhù)果香、麥香，使人忍不住多嗅兩下。人們陶醉了，沉浸這世外桃源中。那一棵棵果樹(shù)，一排排玉米，在秋風(fēng)吹拂下展示寶貝，仿佛在為秋天喝彩。這情景讓面朝黃土背朝天的農民也露出了難得地笑臉。
傍晚，天空又開(kāi)始飄起雨滴，氣候轉涼了，人們都回到了各自的家中，動(dòng)物們也都停止了勞作，開(kāi)始棲息，一切又陷入了沉寂，可風(fēng)仍在刮，雨仍在下......
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文2
悶熱的夏天邁著(zhù)沉重的腳步悄然離去，迎面而來(lái)的便是一個(gè)美麗的秋天。當然，也少不了蒙蒙的如煙細雨。
清晨，我獨自一人走在大街上。忽然，云層密布，秋雨隨之降臨。雨落下來(lái)了，仿佛云在哭泣，風(fēng)在落淚，大地萬(wàn)物一下陷入憂(yōu)傷之中，蕭瑟的味道無(wú)法形容，不言而喻。
我打著(zhù)傘，悠然的走著(zhù)，不知不覺(jué)中來(lái)到了望州公園。公園里，每一朵花，每一棵樹(shù)，都成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲變成了輕捷柔和的手指，彈奏出一首有一首優(yōu)美的小曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，彈奏出的每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。而有些害羞的小花，遲遲不肯露面，爬打濕自己漂亮的裙子，都躲進(jìn)了葉綠之下。
在公園里，有幾顆高大筆直的黃角樹(shù)，在秋雨的沖刷下變得晶瑩剔透，每一片樹(shù)葉猶如一顆顆寶石，亮的逼你的眼。我站在樹(shù)下，欣賞這秋雨�！八蹦侨崦狼逍碌男�，溫情脈脈的音樂(lè )語(yǔ)言引路遐想的境界，猶如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。秋雨越下越大，一副美麗，喜悅，美滿(mǎn)和豐收的.秋日風(fēng)情畫(huà)展現在了我的眼前。
離開(kāi)了黃角樹(shù)，向東邊前行，不知不覺(jué)中來(lái)到了一塊空地上，空地在雨的沐浴下，它變得比太陽(yáng)還耀眼，如同一面透明的大鏡子。我丟掉了手中的傘，擁抱秋天，感受秋天的絲絲微涼。
我漫步雨中，仿佛秋雨為我洗禮，有好似辛勤的園丁為我這可“小樹(shù)”澆灌。雨流入手中，向牛奶一樣滋潤；用嘴去品嘗，有帶有意思香甜；用鼻子去問(wèn)，有似有清幽的芬香；用眼去欣賞，如看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)小精靈跳著(zhù)有沒(méi)得舞蹈，墜落人間。
雨下了天。
秋天的小雨滴，能給人帶來(lái)微微清涼，跟能給人帶來(lái)美好的心情。
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文3
天漸漸涼，葉漸漸落，人漸漸稀落。這，正意味著(zhù)秋天來(lái)了。涼涼微風(fēng)吹過(guò)，吹落了枯葉，吹來(lái)了秋雨。平常在小路旁公園散步的人們漸漸稀落，唯有那些志趣不同的人打著(zhù)傘在雨中漫步，去看枯葉微微顫顫落下，去思考人生。唯有那些漁夫身披在蓑衣，頭戴斗笠，在泛起微波的湖面上劃著(zhù)船垂釣，靜靜等待魚(yú)兒上鉤。他們絲毫沒(méi)有一絲孤獨之感�；蛟S，是長(cháng)期以往待久了，反倒便感覺(jué)不到孤獨、寂寞了。
雨淅淅瀝瀝下了一夜，人們都早早地入睡，期盼看到明天將會(huì )是怎樣的一天。雨后的早晨別有一番獨特，清新舒服，一陣陣涼風(fēng)直撲面頰，一絲絲涼意涌入心田。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，人們也都開(kāi)始添衣�；蛟S，是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的`緣故吧！天還沒(méi)有大放晴，朦朦朧朧的霧氣彌漫著(zhù)，產(chǎn)生一種朦朧美。遠處的山隱隱約約只能看到有高有低。馬路上，停下來(lái)看前方的人，像是隔了一堵白墻，充滿(mǎn)無(wú)比的神秘感。孩子們都跑到田野里去呼吸新鮮的空氣。去馬路邊有水坑的地方踩水坑，濺一身泥水，多則被父母呵斥一頓，到最后卻還是很開(kāi)心，依舊是那么調皮。房子后院的果園經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的洗禮，散發(fā)出陣陣濃香，說(shuō)不出到底是空氣的清新還是瓜果的香味兒。
在農民伯伯的眼里，更是興奮不已。臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，心里裝滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅感。這種感覺(jué)，無(wú)法用文字來(lái)表達。漫步田野，孩子們正在放風(fēng)箏，無(wú)拘無(wú)束，天真爛漫，就像風(fēng)箏一樣越飛越高。我也會(huì )去和孩子們一起玩耍，一起談?wù)勑�。去走一走，放松放松心情。秋雨過(guò)后，天漸漸變冷，別忘記添衣。
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文4
天氣漸漸涼爽了，濕潤了。一覺(jué)醒來(lái)，似乎有了秋的氣息。早晨，門(mén)外“撲啪”“撲啪”地響著(zhù)，是誰(shuí)來(lái)敲門(mén)了？拉開(kāi)窗簾，“撲啪”一聲，呦！是給人送清涼的秋雨來(lái)了。我走到院子里，這頑皮鬼輕吻著(zhù)我的臉，悄悄地拍著(zhù)我的手。我嘗試伸出手接住它們，可這頑皮鬼就要跟我唱反調。一碰到我的手，就水花四濺。它們打濕了我的衣服，滴在我的脖子上癢癢的。去！去！去！頑皮鬼！
雨密了。這些頑皮鬼好難纏��！我跑回屋里，透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)這些頑皮鬼如何搗蛋。它們真頑皮！把昨日還冒熱氣的`大地爺爺給洗了個(gè)澡，萬(wàn)一大地爺爺感冒了怎么辦呢？它們真頑皮！讓那些螞蟻都給搬了家，把螞蟻的家都給沖塌了。呼，頑皮鬼們，我可沒(méi)時(shí)間陪你們玩，我還要去上學(xué)呢！我背上書(shū)包，坐上了校車(chē)，正在去學(xué)校的路上。嘿，這些頑皮鬼還真不死心，一路上它們竟然跟著(zhù)我，它們趴在了校車(chē)的窗戶(hù)上，躺在了校車(chē)的頂棚上，是不是它們也要去上學(xué)呢！我走進(jìn)學(xué)校，這些頑皮鬼們還真的跟來(lái)了。我要上課啦！別跟著(zhù)我啦！不愧是頑皮鬼，這都不死心。它們試圖從窗戶(hù)飛進(jìn)教室，可都被玻璃擋在外面，即使是這樣，它們還是在一直嘗試。我該回家啦！這些頑皮鬼一直都跟著(zhù)我，這整整一天都跟著(zhù)我。
現在，這些頑皮鬼還在我家院子里逗留。頑皮鬼們，我要睡啦！就不和你們玩啦！拜拜！
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文5
天漸漸有些陰了，秋雨也悄然蒞臨大地。
秋天的雨不再像夏天那么熱烈，它已不能再連成那一瀉千里的雨幕，但卻也別有一番風(fēng)味。你看，那淅淅瀝瀝的雨滴，就像一根根細長(cháng)的玻璃線(xiàn)，晶瑩透亮。落到地上，便成了一顆顆小小的寶石，可愛(ài)極了�？扇魡螁慰茨怯行┫∈璧你y絲，卻又給你一種高邈、靜謐的感受，讓你的心靈得到一種從未有過(guò)的寧靜。
雨漸漸大了，在水泥路上形成的斑點(diǎn)也多了。葉子被雨沖得微微發(fā)顫。原本深紅色的道路越發(fā)的色澤濃郁了。青色的塑膠球場(chǎng)也仿佛涂了一層新漆。
再看我們，正在操場(chǎng)上跑操。清涼的雨點(diǎn)打到臉上、頭發(fā)上，你并不會(huì )覺(jué)得冷，反而會(huì )有一種清爽的感覺(jué)。仿佛經(jīng)過(guò)雨的撫摸，連空氣都變得讓人舒爽了。微微濕潤的發(fā)絲，稍稍發(fā)潮的校服，都讓人充分感到了秋天的氣息。
雨停了，天地間仿佛都變了。那原本微微干癟的樹(shù)葉，吸足了雨水，又發(fā)出了一份夏天才有的生機。操場(chǎng)仿佛被施了魔法，一下子就變得整潔敞亮了。太陽(yáng)的澄光穿過(guò)云層，均勻地灑在了大地上。連草兒、花兒都挺直了腰桿，打量起這個(gè)雨后的世界。
秋雨，使人愛(ài)戀的秋雨，你的'身姿讓世界發(fā)出了屬于秋天的氣息。你讓我的思緒更加清明，你讓我的內心感到寧靜，你讓我見(jiàn)到了一個(gè)更加靜謐、端莊的世界。
��！總是寧靜卻又動(dòng)人心弦的秋雨！
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文6
今天是九月二十二，秋分。清晨，我從床上爬了下來(lái)，剛來(lái)到窗口前，還未拉開(kāi)窗簾，便聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的雨聲，我不由得一怔，隨即感到無(wú)奈，哎，時(shí)間過(guò)得真快，秋天真的來(lái)了，一年又快過(guò)去了。
拉開(kāi)窗簾，果然，下秋雨了呢。雨下得很大，不時(shí)如孩子一般，調皮地在窗上跳躍，你想逮住他，可他卻很是機靈，一眨眼之間，就沒(méi)了蹤影。再抬頭看看，天空陰沉沉的，給人以一種沉悶的感覺(jué)。馬路上、石子路上、柏油路上都積滿(mǎn)雨水，時(shí)不時(shí)的，還能聽(tīng)到幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴。我不由得想出去走走，呼吸呼吸那新鮮的空氣。
來(lái)到寂靜的樹(shù)林里，我停下腳步，昂起頭來(lái)，駐足觀(guān)看。梧桐樹(shù)上的葉子隨著(zhù)涼颼颼的秋風(fēng)慢慢地飄落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中跳著(zhù)輕盈的舞蹈，多么優(yōu)美。一大片黃色的樹(shù)葉掛在枝頭，尖葉不時(shí)滴著(zhù)晶瑩的水珠。吸飽雨水的樹(shù)枝垂了下來(lái)，綠中帶黃的草地看上去濕漉漉的，像剛剛沐浴完一樣，清新自然。
也許這是大自然歡迎我的方式吧！過(guò)了一會(huì )兒，天上飄起了毛毛細雨，好像一根根羽毛一樣細，一樣的柔軟，如同媽媽的愛(ài)撫，又好像蠶吐出的一縷縷蠶絲一樣光滑剔透，令人愛(ài)不釋手。
我不由得陶醉在了這片天地之中……
“嘰喳！嘰喳！”林中，清脆的.鳥(niǎo)鳴打斷了我的思緒，當我回過(guò)神來(lái)，又戀戀不舍地凝視了一陣這被秋雨洗禮的美好天地，這才提起腳步，朝著(zhù)家的方向，走去。
��！秋雨！我愛(ài)你！你是那么的調皮又是那么的富有詩(shī)意。讓我在閑暇之余，不由得停下腳步，駐足觀(guān)看，這就是你的魅力。秋天，也隨著(zhù)你的到來(lái)，在這秋分之日，來(lái)到了。
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文7
窗外還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨。兩天了，似乎這場(chǎng)連綿不斷的秋雨，要驅散最后一點(diǎn)夏季的溫存。從窗外偷偷溜進(jìn)來(lái)的一縷寒風(fēng)，將我從睡夢(mèng)中驚醒。
北京的秋天就是這樣，昨天或許還是艷陽(yáng)高照，而明天就憑借著(zhù)一陣秋風(fēng)，一場(chǎng)細雨的襲來(lái)，向人們展示秋季的風(fēng)采。喧鬧的城市，在秋的洗禮中，蒙上了一縷神秘的面紗。如今的北京城，可能只有在這樣的風(fēng)雨之中，才能洗刷掉那些現在的氣息，讓人感到一絲絲京城的味道�，F代化的日益發(fā)展，帶來(lái)了繁華的都市，卻讓人失去了品味自然的機會(huì )。前幾年的沙塵暴想起來(lái)就讓人有些后怕。但如今的北京卻有一種煥然一新的感覺(jué)，郁郁蔥蔥，百花爭艷。真的，明天一定會(huì )讓人感覺(jué)更好吧。
雨還在下，突然間我心血來(lái)潮，有種想看看老北京的沖動(dòng)。我打開(kāi)電腦，當從網(wǎng)上看到一張張圖片時(shí)，我略有些失望。這與我想象中的老北京有著(zhù)巨大的差異，或許我們這些九零后孩子的記憶中就沒(méi)有老北京的'一點(diǎn)兒印象吧。當我出生的時(shí)候，這座城市就已被打上了現代化的標簽，那些殘留的最后一點(diǎn)點(diǎn)滄桑，也在慢慢地消逝著(zhù)�；蛟S過(guò)不久的一天，這一切都會(huì )變成展覽館里的圖片。而在一旁的父母會(huì )告訴孩子，看，這是從前的北京，多么可笑而又悲哀的故事啊。人都是這樣，往往不知道珍惜當前的美好。這種亡羊補牢的舉動(dòng)，杯水車(chē)薪的行為，是永遠也找不回去的，這些都只能成為記憶中的模糊片段。
夜深了，雨還在繼續，寒意也從未消去，我不禁裹了裹身上的被子。在這座城市里，不知有多少人被秋的前進(jìn)聲吵醒，又有幾個(gè)發(fā)出悲涼的嘆息聲……
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文8
余秋雨只能算個(gè)文化客，不能算是文化的代表和旗幟！因為，我們在余秋雨那里得不到精神支柱和文化的食量！
余秋雨是個(gè)學(xué)者？請問(wèn)什么學(xué)者？學(xué)者應該以什么為主要標志？當然是博學(xué)多才，有思想著(zhù)作的人�？墒�，我們看到的不過(guò)是一些書(shū)而已！
余秋雨近幾年給我們的感覺(jué)就是跑場(chǎng)的角色。
文化是個(gè)大內涵，學(xué)者一定是在某領(lǐng)域有一定建樹(shù)的人，可以做豐碑和榜樣的`人。文化學(xué)者一定要學(xué)識成就等身，才名副其實(shí)。
思想是文化的靈魂！
哲學(xué)是文化的筋骨！
學(xué)者應該是旗幟和標桿！
我們在余秋雨那里看不見(jiàn)這些東西。我們看見(jiàn)的是一個(gè)正值的人被當作木偶，被擺弄來(lái)去，我們看到的是文化樣子和擺設，看到的是到處奔波趕場(chǎng)的一個(gè)文化人的忙碌。
余秋雨應該說(shuō)是個(gè)標準的文化人，但是不是什么大學(xué)者。如果把余秋雨當作當代的文化領(lǐng)袖，那不僅是余秋雨的悲哀，更是民族文化的悲哀。
余秋雨參加一些評委活動(dòng)本身是浪費時(shí)間和生命。他應該專(zhuān)心寫(xiě)自己的著(zhù)作，讓自己的著(zhù)作去說(shuō)話(huà)。
文化人大多都虛偽，不知道余秋雨是不是這樣，否則怎么成“評委”？
大道無(wú)邊！道中有道。道非道。無(wú)道才是真道！平和才是一個(gè)文化人的正道！
吹捧余秋雨是抹殺余秋雨，是對余秋雨的利用。
文化就是需要一種哲學(xué)精神做信仰的支柱。我們看不見(jiàn)余秋雨的文化哲學(xué)理念，也看不見(jiàn)他的主旨精神是什么。
筆者不否認余秋雨是個(gè)文化人，一個(gè)文化名人的身份。只是感覺(jué)可惜和惋惜，他不應該是一些商業(yè)行為的代言人和所謂的“評委”，那完全是糟蹋余秋雨。
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文9
悲劇就是把美好的東西毀給別人看。
當昨日的夕陽(yáng)還暖暖地灑在你的身上，你貪婪的享受著(zhù)這夏日的激情……
沒(méi)想到……
秋雨凄凄涼涼的來(lái)了，秋雨吹打著(zhù)夏日完美的作品，是嗎?是的。不然它為什麼那麼的用力使夏日的結晶搖搖晃晃，使它們在秋風(fēng)的咆哮下?lián)u曳?秋雨它嫉妒夏日的一切。雖然，它也擁有許多……
夜晚，秋雨在屋頂上玩耍，然后頑皮地滾下屋檐，像一串珍珠，一簾幽夢(mèng)，粒�；肴诵拈g。雨簾它美的晶瑩剔透但它寒地毛骨悚然。它絲毫沒(méi)有雨的清瑩剔透，反而給人一種寒涼入骨的感覺(jué)。
夏日的藝術(shù)品，豈能有它擺布?明日，鮮花依然綻放笑容。在秋雨的摧殘下，花朵的色彩艷麗，使無(wú)數蜜蜂競折腰，引無(wú)數蝴蝶輕俯身，給人過(guò)目不忘之感。
來(lái)匆匆，去匆匆，秋雨也。秋雨魯莽的性格。就拿前幾天來(lái)說(shuō)，我在上學(xué)路上秋雨匆匆來(lái)。毫無(wú)防備的我淋成了落雞湯。涼，猛，急促的追趕街上的人。然而，當我到校后，又消失的'無(wú)影無(wú)蹤。隨之而來(lái)的一股股似刀的寒風(fēng)，使人禁不住打個(gè)冷顫。
登上樓后的樓梯，秋雨和秋風(fēng)在村莊上飛揚。它們敲打著(zhù)村莊的一切。似乎它們什麼也不喜歡。原本是個(gè)一個(gè)豐收的季節，被它這個(gè)搗蛋鬼一弄，全攪亂了。俯視著(zhù)忙碌的農民，在急忙的蓋黃豆，生怕黃豆搖身一變變成豆芽。但秋雨就愛(ài)捉迷藏，忽隱忽現，終于，黃豆全變成豆芽。
秋雨，無(wú)情的咆哮著(zhù)夏日的一切。秋雨戲弄世間萬(wàn)物。哎，討厭的秋雨。
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文10
秋風(fēng)呼呼的刮，刮來(lái)了場(chǎng)場(chǎng)秋雨，秋雨頑皮地把秋葉打落了，秋葉紛紛落下，送給大地一片金黃的地毯……
當我走在這金黃的地毯上，覺(jué)得軟綿綿的，樹(shù)葉發(fā)出喳喳的響聲。我想，這一定是大樹(shù)送給大地的新衣。黃中帶紅，紅中帶黃，斑斑駁駁，在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出金色的光芒。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹卷起大地的衣襟，然后秋風(fēng)娃娃歉意的把那衣襟撫平。她把樹(shù)枝上幾片葉子搖落，輕輕地拉著(zhù)小樹(shù)葉在空中跳起了舞蹈，最后慢慢的飄落到地上，又在大地的耳邊說(shuō)了些什么，跑到別處嬉戲去了。
我正看的.入迷，一輛自行車(chē)跑過(guò)這片地毯，隨后，一些葉子跳了起來(lái)，又慢慢悠悠的飄落了下去，好像是把她們弄疼了。我撿起一片很特別的樹(shù)葉，正仔細的看著(zhù)，想把它做成標本，突然，秋風(fēng)娃娃跑到我身邊，卷起一些樹(shù)葉，瞬間把我手中的樹(shù)葉帶走了，在我耳邊說(shuō)：“我拿這些樹(shù)葉換你這一片樹(shù)葉哦！”我試著(zhù)把那片葉子追回來(lái)，跟著(zhù)秋風(fēng)娃娃跑了起來(lái)。但是秋風(fēng)娃娃已經(jīng)興高采烈地帶著(zhù)它跑到天上玩耍去了。
突然一陣大風(fēng)跑來(lái)，��！原來(lái)是秋風(fēng)的媽媽來(lái)了，我問(wèn)她：“你好！風(fēng)媽媽?zhuān)ツ膬貉健��！拔胰フ椅业娘L(fēng)娃娃”。接著(zhù)，幾片烏云飄來(lái)。我只好回家。在家的窗戶(hù)往外看，一會(huì )兒打起了雷，閃起了閃電。下雨了。我想，一定是風(fēng)娃娃做錯了事，媽媽在教育她，雷是媽媽的訓斥聲，閃電是娃娃的爭辯聲，不一會(huì )兒，娃娃哭了，雨是娃娃的眼淚。漸漸的，雨小了，我想，娃娃可能承認了錯誤。又過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，烏云散了，太陽(yáng)露出了笑臉，秋風(fēng)媽媽和秋風(fēng)娃娃又在一起玩耍了。
秋風(fēng)微微的吹。吹散了云朵，大地媽媽的新衣洗得更干凈了，金黃的樹(shù)葉顯得更燦爛了。
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文11
在盼望中，秋雨來(lái)了。一切都被打濕了。房頂上，草地上，且無(wú)論雨勢大小，單憑這秋雨的到來(lái)，就已經(jīng)使我們驚喜萬(wàn)分。過(guò)萬(wàn)夏季，天氣依舊那么干燥，帶著(zhù)這種想法，等著(zhù)雨的滋潤。
“雨來(lái)了，雨來(lái)了”隨著(zhù)孩子們一陣陣雀躍，我也不禁心花怒放。秋風(fēng)秋雨，一切過(guò)去之事都被風(fēng)雨吹散了，洗清了，再也沒(méi)有了。
這場(chǎng)風(fēng)雨敲打并洗滌著(zhù)我的心房。又恰似一場(chǎng)淚。流過(guò)，便什么也不剩，秋雨并沒(méi)有春雨綿綿的柔情。秋雨來(lái)時(shí)，當雨絲籠罩著(zhù)花園時(shí)，朦朦朧朧，更加給人一分恬靜，一分夢(mèng)幻，一分花季的暢想。
雨絲細細密密的，從天而降，似花針，直直地插入地表，又好像無(wú)數顆珍珠從天上撒落。無(wú)論是遠處的亭臺還是近處的林木，在茫茫的雨簾中，卻似輕煙繚繞。
雨是可愛(ài)的.，可有時(shí)我卻有些“怨恨”她，怎么下得時(shí)間那么短，我還沒(méi)有看清楚她的真面目，她有搖著(zhù)嫵媚的身子遠走他鄉。無(wú)論那么求，也不肯回答。
雨就這么過(guò)去了，雨過(guò)天晴，人生匆匆，難道就這么蹉跎下去嗎？“天將大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為�！辈灰驗樾⌒〉睦Щ蠖Ｏ虑斑M(jìn)的腳步。雨總會(huì )來(lái)臨，人生的機會(huì )雖然渺茫，但總要懂得把握。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，何以得來(lái)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
秋雨，綿綿的下著(zhù)，這是它在演奏。它奏黃了一片稻田，奏紅了一棵棵楓樹(shù)，奏出了象征著(zhù)豐收的一片秋色。
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文12
“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉�！鼻镉瓴蝗绱河臧銒擅�，也不如夏雨的盛大，更不如時(shí)而變成雪的冬雨，而它卻多了幾分質(zhì)樸，幾分凄婉和蒼涼。
秋，本該是秋收的季節，農村里、田野上，農夫在涼爽的秋風(fēng)中，忙碌地收獲自己一年來(lái)的勞動(dòng)成果�！班粥粥辈恢悄膬簜鱽�(lái)的聲響，人們下意識地抬起頭，下雨了！太陽(yáng)不知何時(shí)被陰翳遮住，只剩下一條細縫。雨，淅淅瀝瀝，猶如哼著(zhù)一首婉轉的曲子，照常出來(lái)散步，而它卻不知道這一出來(lái)，對農夫將會(huì )帶來(lái)什么。
“這該死的秋雨，早不出來(lái)，晚不出來(lái)�！薄笆堑�，這秋雨實(shí)在討厭，什么時(shí)候下不好？”……周?chē)霓r夫們七嘴八舌地嚷著(zhù)，不時(shí)還朝天空露出鄙夷的目光。秋雨無(wú)語(yǔ)，它不解，為什么這次出來(lái)，會(huì )遭受這樣的待遇，仔細回想，它也沒(méi)干什么呀！隨即，雨傾注而下，它哭了，哭得凄慘而蒼涼，不時(shí)露出些許哀怨和彷徨。農夫們無(wú)奈地回家了。
在城里，人們卻樂(lè )于欣賞秋雨之美。雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地打在窗玻璃上，朝外的一面很快聚集了無(wú)數大大小小的“鋼珠“，這些”鋼珠“好像是被誰(shuí)刻意從半空中扔下來(lái)似的，在玻璃上只停留了些許工夫，便順著(zhù)往下滴到湖面上，泛起陣陣漣漪。秋雨，“滴嗒滴嗒“聲似柔美清新的旋律，溫情的音樂(lè )語(yǔ)言將路上撐傘的行人、家中臥聽(tīng)雨聲的.人引入遐想的意境，它猶如淳淳的清泉，融入大地，融入秋日。
我喜愛(ài)秋雨的質(zhì)樸，喜愛(ài)漫步于秋雨中，喜愛(ài)聆聽(tīng)秋雨聲，它如“高山流水”涌入我心。我愛(ài)秋雨！
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文13
綿綿的幾場(chǎng)秋雨，淅瀝的柔情雨絲沾濕了我的衣袂，在這涼意漸起的日子里，憑添了幾許深深的寒意�；蛘�，這清冷的秋雨沒(méi)有春雨“潤物細無(wú)聲”的情懷，沒(méi)有夏雨的“白雨跳珠亂入船”的酣暢，但它卻也保有著(zhù)高冷而悠然的不平凡之美。
每當秋風(fēng)乍起，干渴的大地貪婪地吸收著(zhù)世間一切的濕潤，干燥而難耐的'感覺(jué)蔓延全身，讓人有著(zhù)一種說(shuō)不出的難受。而此時(shí)的秋雨，正如同“救世主”般，攜著(zhù)高冷的氣質(zhì)和清涼的意境，滋潤了花草樹(shù)木，也滋潤了我的心田，為人間投下了一片清新、美麗的雨景。
于我而言，這連續的幾場(chǎng)秋雨更是讓我興奮不已。這幾日，迎著(zhù)秋雨，背上書(shū)包，踏上那條熟悉的上學(xué)小道，總會(huì )讓我有一種別樣的感覺(jué)，看著(zhù)那些樹(shù)木花草與調皮的雨點(diǎn)嬉笑打鬧；感受著(zhù)這雖還未入冬卻刺骨的寒冷；聽(tīng)著(zhù)那雨聲和風(fēng)聲匯成的一首交響曲，我的內心總有一種區別于夏季煩躁的鎮定�？粗�(zhù)這被伙伴們吐槽麻煩的秋雨，我卻有一種別樣的明悟，總覺(jué)得秋雨的降臨不僅是節氣的變換，更多的是一種警醒，一種與炎夏相反的告誡，它在我們耳邊不斷地提醒著(zhù)，提醒著(zhù)我們“不忘初心，牢記使命”；提醒著(zhù)我們好好學(xué)習，珍惜光陰。
靜靜感受著(zhù)這三分秋意三分涼的秋雨，我的心中更多了一絲惆悵，而這感受，讓我對于秋雨有了更深的情感，那種深深隱藏著(zhù)的獨特之美。
啊，秋雨！滋潤了豐收，醉了大地；啊，秋雨！靜默的感悟，潤了心靈。
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文14
秋天的雨像調皮的孩子，一會(huì )兒大一會(huì )兒��；秋天的雨像沉穩的青年，邁著(zhù)穩健的步伐；秋天的雨像大方的姑娘，毫不吝嗇地落著(zhù)。
雨滴落在盛開(kāi)的花朵上，花朵張開(kāi)雙手，歡迎它的到來(lái)。如果它滴落在凹凸不平地石頭上，會(huì )送給大自然一首別具一格的交響樂(lè )。當然大自然也會(huì )送給它一些禮物，送給它銀黃的杏葉，粉紅的柿子，可愛(ài)的石榴……當它落入溪流中，會(huì )與其他同伴一起隨波逐流。
雨也遇到了許多人。有的人走在稀疏的小雨中，踏著(zhù)慢步，用手接住這大自然的“禮物”；有的人會(huì )打著(zhù)一把別致的傘，聽(tīng)著(zhù)雨滴落在傘上的聲音；有時(shí)他們也會(huì )用腳去踢水坑，讓濺起的.水花在空中飛舞，享受這一刻，它們仿佛像耀眼的煙花，綻放出最精彩的那一刻；有的人太過(guò)匆忙，還沒(méi)來(lái)得及看到這些雨滴們，就已撐著(zhù)傘離去，所以，他們錯過(guò)了美好的瞬間。
可能秋雨給你留下的印象并不深刻，因為它沒(méi)有春雨的盎然，沒(méi)有夏雨的熱情，沒(méi)有冬雪的銀裝，但是，它也有它的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn)。
它落在小巷里，給小巷增添了寂寞與凄涼，它落在窗戶(hù)上，多添了一層朦朦朧朧的霧。它落在地上，慢慢的與地面融為一體，擁抱了這位自天而降的天使。每年的秋天，它都會(huì )準時(shí)來(lái)到我們身邊，順便帶一把刷子，把原本暗淡的世界刷上五彩繽紛的顏色，留下它的足跡。
秋雨描寫(xiě)秋雨的作文500字_小學(xué)作文15
一場(chǎng)雨在生活中隨處可見(jiàn)，可令我感嘆的只有這場(chǎng)秋雨。
轉眼間，又到秋天的盛雨時(shí)節。天灰蒙蒙的，烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空，猶如陷入了一片黑暗漩渦之中，天似乎可怕極了，張大了一個(gè)缺口，要把整個(gè)世界吞沒(méi)似的。我躲在屋里，細細地觀(guān)察著(zhù)窗外的天空。過(guò)了一會(huì )兒，天空便下起毛毛細雨。雨點(diǎn)打落在地，打起一圈一圈漣漪。小時(shí)候，天真頑皮的我總以為，天空下雨是因為天空爺爺哭了，哭得很傷心，可究竟為什么，誰(shuí)也不知道。雨過(guò)天晴后，便是天空爺爺笑了。直到我漸漸長(cháng)大才明白，下雨是自然反應，并不是天空在哭泣。
雨下得越來(lái)越大。豆大的水珠滴打在地，滴打在人們的'記憶上。我不禁站起來(lái)，走向外面，親身感受著(zhù)大自然的奇妙之處。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰。閉上了雙眼，驀然，我覺(jué)得凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著(zhù)我，因為它正在用純凈的韻味一次次地道破我的心思，一滴滴地掏空我的秘密，一點(diǎn)點(diǎn)地詮釋著(zhù)我的疑惑。
雨后，世界如同剛被洗得亮白。我順手撿起了一片黃葉，似乎聽(tīng)到了身后那棵孕育它多年的楊樹(shù)的哭泣。在這場(chǎng)雨以前，它還在這棵樹(shù)上高傲地搖擺�？沈湴恋娜伺c事物都沒(méi)有好結果，它是那樣不禁風(fēng)雨、不禁磨難，摧殘在這場(chǎng)秋雨之中。我心中也為它惋惜，可生活就是這樣，誰(shuí)也不能注定的，我也一樣，這就是秋雨。
秋雨，是那樣多姿多彩，可又是那樣寂靜孤獨。它為四季添加了一道光彩，為大自然染上了一層亮麗，為豐收增加了一份貢獻。它是美麗的，又是寂寞的，這就是秋雨。
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