關(guān)于我成長(cháng)我擔當征文（優(yōu)秀篇）

　　【篇一】

　　一個(gè)人越敢于擔當大任，他的意氣就越風(fēng)發(fā)——題記

　　承擔是愛(ài)，溶化了嚴冬的積雪;承擔是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任，更是一種勇氣。它會(huì )助你走向成功的彼岸。成長(cháng)需要承擔。

　　曾經(jīng)看過(guò)一則報道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過(guò)19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情，但還是沒(méi)能成功，最后終于通過(guò)錄像帶找到證據。

　　這三名犯人就是不敢為自己的行為負責，不懂得承擔自己的過(guò)錯。

　　我讀完這篇報道后，心里有一個(gè)疑問(wèn)：為什么他們不去承擔自己的過(guò)錯呢?

　　也許，他們還小，這是第一次犯罪。

　　因為承擔是需要勇氣，但成長(cháng)也同樣需要承擔。

　　小學(xué)六年級時(shí)，在最后一堂自習課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，班主任則滿(mǎn)足地看著(zhù)這個(gè)安詳的教室。

　　突然，一團白色的指團像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。

　　是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來(lái)打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。

　　老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的，嚴厲的目光掃視著(zhù)我們。

　　“是誰(shuí)扔的紙團，請那位同學(xué)撿起來(lái)。”

　　本來(lái)就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲。但仍是沒(méi)有誰(shuí)去揀紙團。

　　“是誰(shuí)扔的紙團，請那位同學(xué)揀起來(lái)。”老師又說(shuō)了一遍，聲音提高了幾分。

　　終于，有一位同學(xué)揀起了那團紙，抬手一扔，紙團在空中漂亮的一個(gè)回旋，進(jìn)了垃圾桶。

　　定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒(méi)想到是她扔的!

　　同學(xué)們也用復雜的眼光看著(zhù)她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……

　　“吳同學(xué)，你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著(zhù)她的雙眼說(shuō)。

　　“老師……不……不是我。”一直低著(zhù)頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。

　　“什么嘛!明明就是你!”琳生氣地大叫。

　　“老師，對不起，紙團是我扔的……”我終于勇敢的站起來(lái)，承認錯誤。

　　當我看到吳傷心的表情時(shí)，我突然想到一句話(huà)：自己犯下的錯就要自己承擔。

　　或許老師會(huì )對我失望，父母也會(huì )責備我，但我明白了只有勇于承擔自己的行為，才能在人生的大海里揚帆勇進(jìn)!

　　世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責任與承擔的涵義，我們的成長(cháng)因勇于承擔而更精彩。

　　【篇二】

　　展開(kāi)酡紅的記憶，多了一股濃濃的惆悵情懷，往日的快樂(lè )添上了一絲蒼白。

　　初三的生活程序如枯葉一般，干的見(jiàn)不到一絲生機，擠不出一滴水分。我像一只上緊了發(fā)條的鐘，疲憊的在枯燥的刻度圈圈上爬行。習題把我包圍，勾勒著(zhù)殘酷的現實(shí)。

　　日子在忙碌中度過(guò)，智慧在思索中成長(cháng)。生活不是象牙塔中的童話(huà)，可望而不可及;生活更不是悠揚的如詩(shī)如畫(huà)的牧歌，只有快樂(lè )，沒(méi)有悲傷。其實(shí)，生活帶給我們太多的壓力和無(wú)奈。既然要踏出一條屬于自己的道路，擁抱一方屬于自己的天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，高懸在我們頭頂的除了悠悠白云，還有滾滾烏云。

　　早晨，當第一縷陽(yáng)光穿過(guò)稀疏的玉米桿散懶的躺在人們肩上時(shí)，我們早已在書(shū)本中探求古仁人之心，或異二者之為，在草稿紙上探求Y與X的函數關(guān)系式……

　　初三，帶給我的只有忙碌和醒悟。仿佛自己一夜之間長(cháng)大了，明白了許多以前不明白的事。既然沒(méi)有能力改變，那就服從它。這是一句經(jīng)典的話(huà)，幾個(gè)字就道出了生活的游戲規則。

　　伏爾泰說(shuō)：“生活是火焰，生命是動(dòng)力。”熱烈的氣息，伴隨著(zhù)成長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)的覆蓋了我的世界。我知道我心中有團炙熱的火焰，是任何枷鎖都困不住的�，F在的我，正如天邊的云彩，卻多了一份堅定，少了一份輕浮;多了一份成熟，少了一份稚嫩。

　　不管初三的生活多么坎坷，我都會(huì )帶著(zhù)陽(yáng)光一直走下去。在這條荊棘路上飛舞，舞動(dòng)出屬于我的奇跡……