收獲-記敘文作文500字
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的收獲-記敘文作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲-記敘文作文500字1
時(shí)間總是飛也似地跑著(zhù)，一分一秒如細沙般從指間流走，入學(xué)教育轉眼已到第三天，我隱約有點(diǎn)生厭，但聽(tīng)了今天關(guān)于如何適應高中生活的講座，我的想法也有所改變了，對高中學(xué)習也萌發(fā)了興趣。
很感謝今天的講座，如同大海中的燈塔，給迷惘的我指明了方向，讓我茅塞頓開(kāi)，我像飄在大海中的航船找到可以停泊的彼岸。
事倍功半和事半功倍這兩個(gè)詞截然不同，但他們所反映的其實(shí)就是做事的效率，有了一顆對學(xué)習熱情的心雖然是基礎，但往往還是不夠的，注重效率尤為重要，這點(diǎn)老師也有所強調。
今天的講座上老師給了我們很多適應高中生活的策略、方法，我打算今后也運用到我的學(xué)習中去，課前預習、課后復習很重要，準備語(yǔ)數外三科的錯題本及時(shí)糾錯更重要，我期待自己能夠在培養這些好習慣的同時(shí)提升學(xué)習成績(jì)。
孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我認為學(xué)與思要相輔相成，老師今天主要給的是學(xué)習方法，但我覺(jué)得我們同學(xué)還要培養反思的習慣�？梢悦恐茉谧郎腺N一張紙，每天進(jìn)行反思，并確定每周的目標。
當中世紀的人們深陷地心說(shuō)的泥沼中時(shí)，哥白尼點(diǎn)燃了日心說(shuō)的第一束光；當莊園主們思考著(zhù)如何購買(mǎi)更多的牛羊時(shí)，瓦特吹響了工業(yè)革命的第一聲號角；當備受壓迫的工農們無(wú)路可走時(shí)，馬克思舉起了共產(chǎn)主義的第一把火炬。
他們這些人擁有很強的創(chuàng )新能力，創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉，善于創(chuàng )新是戰勝挫折的必由之路。
聽(tīng)了這次的講座，我心中更堅定了在這高中三年的學(xué)習中不斷積累知識、經(jīng)常檢查反思、培養創(chuàng )新能力的想法。
收獲-記敘文作文500字2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們就很快度過(guò)了這個(gè)收獲巨大的暑假。在這個(gè)假期快要結束之際，讓我們來(lái)暢談我們的感受。
這個(gè)假期我有了許多收獲，各種各樣的進(jìn)步，長(cháng)大了，長(cháng)高了，懂事了。
我通過(guò)自行車(chē)騎行棲霞磨練了堅強的意志，自行車(chē)騎行，一天需要不停的騎車(chē)，往往累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但也不肯休息一次，還繼續前行。最后一個(gè)上午就能騎五六十公里的路。
假期里，我還通過(guò)賣(mài)報紙的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己，從剛開(kāi)始的不好意思問(wèn)路到后來(lái)的大聲吆喝賣(mài)報紙，我懂得了太多太多。我感到問(wèn)路賣(mài)報紙，這些事，沒(méi)有什么難的，雖然也有失敗。不必懼怕，只要“厚著(zhù)臉皮”一般就能成功。賣(mài)報紙還讓我體會(huì )到了掙錢(qián)的辛苦，更讓我感受到了社會(huì )這個(gè)大家庭的人情冷暖。
文明創(chuàng )城給我帶來(lái)的是美麗的開(kāi)發(fā)區，使我明白了文明的重要性。讓我改掉了亂扔垃圾的習慣，養成了隨手撿垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習慣。還讓我懂得了很多交通規則，比如自行車(chē)道不能逆行，步行街上不能騎自行車(chē)，還有行人不能走馬上任在非機動(dòng)車(chē)道上……等等等等。
我感到不上學(xué)的滋味也不好，特別是暑假后幾天，作業(yè)寫(xiě)完了，在家閑的沒(méi)事干，沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧，沒(méi)有老師的教誨，自己在家，一點(diǎn)意思也沒(méi)有！我才明白貧困山區里的孩子為什么那么期盼上學(xué)，渴望來(lái)到書(shū)香的校園�？傊�，這個(gè)暑假讓多我獲益匪淺，這真是一個(gè)收獲多多的暑假！
收獲-記敘文作文500字3
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一份耕耘，一份收獲�！笔茄�，要有辛勤的努力，才能換來(lái)甜美的收獲��！
一次二年級的時(shí)候，數學(xué)考試了，我一看卷子，太簡(jiǎn)單了！我便不假思索地寫(xiě)起了題目。沒(méi)過(guò)多久，我就草草地寫(xiě)完了試卷，再看看周?chē)耐瑢W(xué)，有的臉拉成了苦瓜臉，有的低著(zhù)頭奮筆疾書(shū)，還有的正咬著(zhù)筆頭苦苦思索，我心想：看來(lái)我一定能考滿(mǎn)分了。
幾天后，卷子發(fā)下來(lái)，我一看便傻眼了——居然考了59分，我頓時(shí)感到五雷轟頂，這件事讓我受到了沉重的打擊，將我推入低谷。從此，我便發(fā)奮圖強，抓住堅硬的巖石一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上來(lái)，夜深人靜地夜里，我在桌子上認真地學(xué)習著(zhù)，做了一張又一張的卷子，眼皮越來(lái)越沉重，但是那張卷子時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我，我咬咬牙，堅持了下去。
周末，樓下不時(shí)傳來(lái)小伙伴的陣陣歡聲笑語(yǔ)，每當我克制不住自己時(shí)，就會(huì )想起那張卷子，我問(wèn)自己：難道你還想再考一次這樣的分數嗎？還想再次跌入谷底嗎？當然不行，所以你一定要努力，一定要堅持下去！我克服了各個(gè)誘惑，繼續努力著(zhù)，幾天后，又發(fā)試卷了，成績(jì)出來(lái)了，我緊張極了，汗水在臉上肆意流淌著(zhù)，終于發(fā)到了試卷，我一看分數，開(kāi)心極了：我的努力得到了回報，考出了好的成績(jì)。我終于從谷底爬了出來(lái)，重新見(jiàn)到了陽(yáng)光！
那一刻，我的努力沒(méi)有白費，我的付出換來(lái)了收獲，我體會(huì )到了收獲的喜悅，也體會(huì )到了付出就會(huì )有收獲。
收獲-記敘文作文500字4
行走的人是沒(méi)有牽掛的。有的，只是對行走的收獲與體會(huì )。
不要說(shuō)行走勞累，不要說(shuō)路途奔波，其實(shí)隨我一同行走，你會(huì )覺(jué)察：行走也是一種收獲。
同我行走在雨巷中吧。仿佛有誰(shuí)檀口一吹，吹落了往昔的塵埃，把一卷發(fā)黃的歲月靜靜為我展開(kāi)。雨巷盡頭，是撐著(zhù)傘的少女結著(zhù)丁香一般的憂(yōu)愁飄過(guò)。耳邊是老船工用軟軟的方言道來(lái)的故事。天淡，云軟，人逸。難道說(shuō)路途奔波嗎?不，行走也是一種收獲。
同我行走在繁華的上海吧。南京路上“克鈴克鈴”的電車(chē)聲敲打著(zhù)我的思緒，眼前是紅紅綠綠的人群，沒(méi)有了古典，沒(méi)有了遺跡，只有現代的氣息敲打著(zhù)我們充滿(mǎn)時(shí)代韻律的心扉。繁華，成長(cháng)，榮耀。難道說(shuō)路途勞累嗎?不，行走也是一種收獲。
同我行走在古城圍繞的西安吧。千年古都不僅僅承載的是歷史的重擔。漫步在這里，感受著(zhù)歷史的重任與那永不變更的文化氣息。那是歷史，那是感慨，那是責任。難道說(shuō)行走勞神費時(shí)么?不，行走也是一種收獲。
同我行走在曾經(jīng)上學(xué)的路上吧。眼前的一切都是那樣的熟悉，那樣溫暖。曾經(jīng)的我們就是在這一條條走過(guò)千遍，萬(wàn)遍的路上長(cháng)大的。這里有我們的童年，我們的印記。走一遍上學(xué)的路，就像走一遍兒時(shí)的日子。溫暖，回憶，充足，充實(shí)地蕩漾在心中。難道說(shuō)行走苦澀無(wú)聊嗎?不，行走也是一種幸福，也是一種收獲。
走的路多了，我們便學(xué)會(huì )了思索。要感謝上蒼賦予我們行走的雙腿，雙腳。一路走來(lái)，忘卻了許多不悅，只有心底沉甸甸的幸福還回蕩在記憶中。因為在行走，所以才感悟，疑問(wèn)，欣慰，智慧，才在成長(cháng)的思索里有所作為。不僅陶醉于風(fēng)景，更在思想的火花中沉浸。當我們回首時(shí)，才發(fā)現身后那一串串腳印是我們此生最珍貴，最美好的收獲。
收獲-記敘文作文500字5
書(shū)，對我，就像是花兒對蜜蜂一樣，有著(zhù)莫大的吸引力。
從小開(kāi)始，我經(jīng)常會(huì )看一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，很容易理解的兒童書(shū)籍。有時(shí)候能領(lǐng)悟出一些簡(jiǎn)單的，幼稚的道理：像是房子不能蓋稻草的，會(huì )被大灰狼吹走的;丑的小鴨子會(huì )變成天鵝的。雖然我并不能真正讀懂什么，但是每一次從那一個(gè)個(gè)方塊字中領(lǐng)悟出小小的道理都令我欣喜若狂。
到小學(xué)時(shí)，我拋棄了自己珍藏的童話(huà)書(shū)，轉而去看一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兒童作品。
《笑貓日記》是我小學(xué)時(shí)看的最多的一套書(shū)了吧。每次都會(huì )記下一些優(yōu)美的句子。有時(shí)會(huì )把句子放到作文中去，看著(zhù)老師給這些句子劃上波浪線(xiàn)，打上五角星。我的心情也會(huì )漸漸地明朗起來(lái)，有興致時(shí)，還會(huì )在便簽條上寫(xiě)下短短的感想貼在書(shū)上。老師也會(huì )布置我們兩個(gè)星期寫(xiě)一篇周記，有一次嘗試著(zhù)把周記當做讀后感來(lái)寫(xiě)，沒(méi)想到卻被老師當做優(yōu)秀文章貼在了后面的優(yōu)秀作文榜上，這使我閱讀的興趣更濃了。
時(shí)光飛逝，轉眼我就進(jìn)入了中學(xué)。老師會(huì )要求我們寫(xiě)讀后感。隨著(zhù)我年齡的增大，我閱讀的范圍也逐漸擴大了許多。每當我看到喜歡的書(shū)，即使是軟磨硬泡我也會(huì )要求父母把它買(mǎi)下。讀《燦爛千陽(yáng)》，聽(tīng)著(zhù)戰爭人民的呼吁，聽(tīng)著(zhù)落后地區對進(jìn)步的渴望，聽(tīng)著(zhù)女性對男女平等的渴求。我不禁動(dòng)容了，用手中的筆一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)下了他們的悲哀。讀《女生日記》，我知道了成長(cháng)需要經(jīng)歷酸甜苦辣，我知道了母親的偉大，我知道了友誼的可貴。漸漸地，讀書(shū)筆記的優(yōu)多了起來(lái)。一次考試，我的作文成了優(yōu)秀作文，看著(zhù)卷子上那個(gè)鮮紅的優(yōu)，我不禁淡淡的笑了。
閱讀，為我帶來(lái)了知識;閱讀為我帶來(lái)了自信;閱讀，為我帶來(lái)了榮譽(yù)。每個(gè)人如果都閱讀一本書(shū)，那么每個(gè)人便會(huì )升華一點(diǎn)。既然閱讀那么友誼，我們何樂(lè )而不為呢?
收獲-記敘文作文500字6
在暑假里，我的收獲可不少，最大的收獲要說(shuō)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
有一天，我去姑姑家玩，看到姐姐正在騎自行車(chē)，她在車(chē)上神氣極了，腳一蹬，車(chē)子就飛似的跑起來(lái)。我心里羨慕極了，心想：哪一天，我也學(xué)會(huì )騎自行車(chē)該有多好呀！這時(shí)，姐姐把自行車(chē)騎到我的跟前，對我說(shuō)：“妹妹，你會(huì )騎車(chē)嗎？”我覺(jué)得很不好意思，對她說(shuō)：“不會(huì )騎�！薄皼](méi)事，我教你吧！”姐姐說(shuō)。我高興地手舞足蹈，連連拍手，說(shuō)：“好呀！好呀！”
開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了，姐姐扶著(zhù)自行車(chē)的后架，學(xué)著(zhù)她的樣子，我手扶著(zhù)籠頭，一只腳踩上去，沒(méi)開(kāi)始騎，麻煩就來(lái)了：另一只腳怎么踩上去呢？一踩上去車(chē)子不就倒了嗎？我想了半天，終于想出了一個(gè)辦法。我用那只沒(méi)有踩上去的腳在地上一蹬，順著(zhù)車(chē)子前進(jìn)的一股力量，把另一只腳放了上去。我的心怦怦直跳，總擔心自行車(chē)會(huì )倒下來(lái)把我摔傷了。姐姐也許猜透了我的心思，對我說(shuō)：“妹妹，別怕，有我哩！”聽(tīng)了姐姐的'話(huà)，我膽子放大了不少。我把車(chē)開(kāi)始騎動(dòng)了，但是車(chē)子好像老跟我作對似的，在姐姐的手下是一個(gè)溫順的小綿羊，在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢，不是向左歪，就是向右倒，急得我滿(mǎn)頭大汗。后來(lái)，我慢慢的摸索，一邊滑一邊騎，騎了一會(huì )兒，自行車(chē)好像被我的恒心感動(dòng)了，它穩穩當當，非常聽(tīng)我的話(huà)，我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的，姐姐也不用扶著(zhù)自行車(chē)了，我一個(gè)人在場(chǎng)子里騎自行車(chē)，開(kāi)心極了！功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
在暑假里，不管學(xué)什么都由老師給我作指導，而學(xué)會(huì )騎自行車(chē)是自己在不斷地積累經(jīng)驗學(xué)會(huì )的。通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情都要有恒心、有毅力，而且還要自己親身學(xué)、親自做，那就什么事也難不倒我們！
收獲-記敘文作文500字7
迎著(zhù)天邊美麗的云彩，伴隨著(zhù)一聲聲親切的問(wèn)候，踏著(zhù)歡快的上課鈴聲，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的新生活。在炎熱的暑假里，同學(xué)們展開(kāi)自由快樂(lè )的翅膀，盡情地享受那一份輕松，那一份自在。
當然，同學(xué)們在暑假中，更能合理有效地安排時(shí)間，使得暑假生活愉快而充實(shí)。暑假中表現好的同學(xué)很多：有講文明懂禮貌的；有孝敬父母主動(dòng)干家務(wù)的；有認真完成作業(yè)的；有愛(ài)看課外書(shū)籍的；有堅持練習自己特長(cháng)的；有愛(ài)動(dòng)手搞創(chuàng )作的；有為主動(dòng)為社區做義工的，等等。
大隊部號召隊員們利用假期多看有益健康的好書(shū)，并通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，將自己讀到的好書(shū)介紹給大家。隊員們有的閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍、有的閱讀了《西游記》等經(jīng)典名著(zhù)、有的閱讀了《中外100名人傳》等勵志書(shū)籍，相信大家都從中獲益不菲。
通過(guò)和孩子們交流了解了孩子們在暑假中認真完成了暑假作業(yè)，特別是課外閱讀活動(dòng)開(kāi)展得非常好，平均每個(gè)學(xué)生讀書(shū)量約為100篇，進(jìn)行了摘抄積累。
我們三年級一班34人，背誦50首以上古詩(shī)12人，背誦20首古詩(shī)以上20人；摘抄100條諺語(yǔ)的學(xué)生30人；摘抄100個(gè)成語(yǔ)的學(xué)生33人；看100篇童話(huà)故事的學(xué)生25人。還有摘抄腦筋急轉彎、好詞好句等等。
總之，這個(gè)暑假，孩子們過(guò)得愉快、健康、安全！而且獲益不菲。
收獲-記敘文作文500字8
回學(xué)校了，也是很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有上我的博客了，這次在家收獲不少，覺(jué)得挺充實(shí)的。
實(shí)習，學(xué)到了一些東西，也懂得了自己其實(shí)也不是那么沒(méi)用，完全具備在社會(huì )上找工作的能力；
在家幫助家人干活，體會(huì )到父母的艱辛，也懂得了自己回報父母的責任；
陪奶奶聊天，打發(fā)時(shí)間，送媽媽去收賬，路上閑聊，知道了一些我以前忽略的事情；
了解妹妹的事業(yè)，與妹妹一起逛街，看到了一個(gè)不熟悉的妹妹，原來(lái)我一直在忽略一些事情，我的親情，我身邊的人都已經(jīng)慢慢變化，不再是我印象中那么不懂事了。
我也發(fā)現自己的小和幼稚，與妹妹一起，別人總認為她是姐姐，我是妹妹。套用妹妹的話(huà)就是她看起來(lái)成熟一些，社會(huì )經(jīng)驗多些。也許是我自己的心態(tài)問(wèn)題，我太安逸了，很喜歡這種別人為我設計好的生活，與家人在一起我什么都不用操心，有人為我打理好一切。我需要的東西，爸爸媽媽給錢(qián)，妹妹給我買(mǎi)好。想想真的覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。很快我就得一個(gè)人在一個(gè)陌生的城市打拼了，家人都不在身邊，沒(méi)有人給我設計安排好一切，什么都得靠自己，真的不知道到時(shí)候我的生活會(huì )變成什么亂的樣子。
在家還照了藝術(shù)照，這是一直想干的事情，恰好看到薇薇新娘搞活動(dòng)，99塊錢(qián)，覺(jué)得很劃算就決定照了，不過(guò)這中間這個(gè)要錢(qián)，那個(gè)要錢(qián)的，到最后竟然讓我花了我一個(gè)月的生活費，心痛啊。而且相片沒(méi)有我想象中的那么好看，尤其是沒(méi)有得到彬的贊賞。失望……
回學(xué)校照樣沒(méi)有什么事情可干，上網(wǎng)，無(wú)聊，更讓人郁悶的是不能登qq，都沒(méi)法與人聊天。得趕緊找個(gè)電腦高手來(lái)給我看看是怎么回事。
收獲-記敘文作文500字9
“啦啦啦，啦啦啦……”一聽(tīng)見(jiàn)這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我們班同學(xué)就像瘋了似的，一個(gè)個(gè)像箭一樣“沖”出了教室。把本來(lái)安靜的操場(chǎng)變得沸騰起來(lái)。
“我們班今天玩傳籃球，第一個(gè)人把球舉過(guò)頭頂，第二個(gè)人接球，再把球從下面傳給第三個(gè)人。最后一個(gè)人接過(guò)球后跑到前面繼續傳球”，陳老師微笑著(zhù)說(shuō)。
“傳籃球有什么好玩的”……同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。
陳老師為了激起我們的斗志，決定男女比賽。果然，大家非常興奮。好像是勢在必得。
比賽開(kāi)始了，男生一開(kāi)始傳得很快，我們女生似乎弱后了。男生便趁機數落我們女生：“你們怎么這么慢呀……”，“現在我們女生發(fā)怒了。以最快的速度傳球。大家齊心協(xié)力，終于超過(guò)了男生。男生驚呆了�！袄匣⒉话l(fā)威，你真當我是病貓�！薄艾F在你們男生才是病貓，連弱小的女生戰勝不了�！薄鷤兗娂姵靶δ猩�。男生被我們女生嘲笑的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，男生突然想了一個(gè)辦法：耍賴(lài)，從第一個(gè)把球一直滾到第三個(gè)。他們一開(kāi)始滾得很好，不過(guò)不料，被我們女生發(fā)現了。所以，就以其人之道還置其人之身。最后我們女生贏(yíng)了，男生輸了。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我知道：男生一開(kāi)始太驕傲，最后還想耍賴(lài)，所以他們輸了。而女生很團結，所以女生贏(yíng)了。
收獲-記敘文作文500字10
我要感謝老師，是她讓我收獲了勇氣，并讓我勇于面對挑戰，使我如獲至寶。以前的我，膽子非常小，在眾人面前說(shuō)話(huà)總是支支吾吾，還十分的小聲，生怕說(shuō)錯話(huà)，別人會(huì )嘲笑我。我很自卑，猶如一只在別人面前抬不起頭的“丑小鴨”。老師為了訓練我的膽量，幫我報名了學(xué)校的演講比賽。因為我代表著(zhù)班級的榮耀，心里十分心虛，我想：真的可以嗎？為了不在比賽的時(shí)候出丑，我在比賽前做了充分的準備。
比賽開(kāi)始了，舞臺上燈光閃爍。這時(shí)，主持人已經(jīng)叫到了我的名字，可我還坐在自己的座位上，遲遲不肯離開(kāi)。在老師和同學(xué)們的催促聲中，我極不情愿地離開(kāi)座位，心“怦怦”直跳，一步一步朝舞臺走去，我的腳像綁了一塊鉛塊一樣，每邁一步都相當的吃力，我全身不停地發(fā)抖，雙手緊攥著(zhù)拳頭，豆大的汗水直往上冒。走上了舞臺，我全身還在發(fā)抖，只好把全身肌肉繃得緊緊的，努力讓自己的身體放松下來(lái)。
望著(zhù)底下黑壓壓的眼睛，我十分害怕，真想找條縫鉆進(jìn)去，可是，箭在弦上——不得不發(fā)。突然，我看見(jiàn)臺下的老師甜甜的向我微笑著(zhù)，一股暖流頓時(shí)涌上了我的心窩，他還向我豎起了大拇指，好像在對我說(shuō)：“相信自己，你行的！”我立刻像喝了一瓶運動(dòng)飲料那樣，全身充滿(mǎn)了無(wú)窮的動(dòng)力和能量，不知不覺(jué)放開(kāi)嗓子，大聲演講起來(lái)。我心中的石塊落了下來(lái)，顧慮全被打消了，十分輕松自如。我像美麗的白天鵝一樣大膽地展示自己的才華。演講完后，底下的掌聲連綿不絕，如雷鳴般熱烈，我的眼角濕潤了，這可是我邁出的一大步��！感謝老師讓我有收獲。
這時(shí)，我心中充滿(mǎn)了勇氣，也明白了我也可以像白天鵝那樣得到人們的稱(chēng)贊。
收獲-記敘文作文500字11
星期六下午我們在電教室里上了一堂關(guān)于安全知識的講座，給我們上課的是王隊長(cháng)，他穿著(zhù)筆挺的工作服，就像警服一樣，王隊長(cháng)講的非常生動(dòng)，幽默，這一次的課堂，我們學(xué)會(huì )了許多防火知識。下面我來(lái)給大家講一講。
我先給大家說(shuō)說(shuō)滅火器的知識，滅火器有干粉滅火器、液體滅火器、泡沫滅火器，王隊長(cháng)告訴我們最常用的是abc型干粉滅火器，這種滅火器適用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設備的初起火災，也就是要是我們學(xué)校里的滅火器。滅火時(shí)，要在距燃燒處5米左右，放下滅火器。一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開(kāi)啟提環(huán)，對準火焰要部掃射，均勻地噴在燃燒物的表面，直至將火焰全部撲滅。
王隊長(cháng)還給我們講了一個(gè)關(guān)于防火知識的故事。在一家豪華的酒店里，中國、美國、日本三個(gè)國家的人在一起吃飯，這是發(fā)生了火災，美國和日本人都安全逃生了，而中國人都被燒死了。大家知道這是為什么嗎？是因為外國人一進(jìn)餐廳就先看好了安全出口在哪兒，火災發(fā)生以后，他們能馬上找到出口，而中國人沒(méi)有仔細觀(guān)察安全出口在哪里，一見(jiàn)到這 種場(chǎng)面慌亂了。這個(gè)故事告訴我們到了陌生的地方，一定要仔細觀(guān)察地形，看看安全出口在哪里，遇到事情不要慌張。
還有我們一定要記住火警電話(huà)是“119”，但是我們可不能隨便打這個(gè)電話(huà)，因為隨便打這個(gè)電話(huà)，就是對別人的生命不負責任。
火是我們人類(lèi)密不可分的朋友，但是如果不好好學(xué)習安全知識，它也會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的災難，因此，我們一定要好好學(xué)習安全知識，并且還要身體力行的遵守規定。
收獲-記敘文作文500字12
前幾天，鄉下豐收�？匆豢礉M(mǎn)地綠油油的青菜，聞一聞滿(mǎn)地玉米的飄香，農民們用一滴滴的汗水和勞動(dòng)才了這滿(mǎn)地綠色。間，我了格言——一分耕耘，一分收獲。
我翻開(kāi)日記本，這句話(huà)時(shí)，那次考試，總會(huì )在我腦海中閃爍。
期中考試的前，我還在家復習，一張張的復習題害得我頭昏眼花，我一邊做還一邊回憶著(zhù)電腦游戲，我想：爸媽家，玩電腦又不。我狠了狠心玩上鐘吧�？晌夷睦�，說(shuō)是鐘，在電腦桌前一坐小時(shí)。此時(shí)的我疲憊不堪，心去學(xué)習了。趴在床上就睡著(zhù)了。
當我醒來(lái)時(shí)，那是個(gè)早晨。我練習題做，還沒(méi)復習好，心里，真為著(zhù)急，努力為祈禱吧。
試卷一發(fā)，一連十題我都做，心都快跳到嗓子眼了，眼看都了，我忙忙的交上了卷。又幾天，要發(fā)卷了，試卷剛到我手里，一張八十多分的試卷映入眼簾，旁邊意義的話(huà)——一分耕耘一分收獲。
過(guò)得真快，流水，又快要到期末考試了，我決不上次的悲劇重演，便發(fā)奮努力復習，好。一張張的練習題在我眼中已是小菜一碟�？荚嚹俏覞M(mǎn)懷信心，試卷一發(fā)，我做得很快，在交卷時(shí)，我依然沒(méi)放下對的信心。結果沒(méi)錯，一分耕耘一分收獲，我付出了勞動(dòng)，一張滿(mǎn)分的試卷，我興奮極了。這句格言會(huì )使我永遠銘記在心，我發(fā)奮圖強的提示，會(huì )使我在時(shí)勇敢。
一分耕耘，一分收獲，這句話(huà)一盞明燈，指引前進(jìn)，在黑暗中，它一座燈塔，為指引。
收獲-記敘文作文500字13
前天去鎮政府獻血，本是很平凡的舉動(dòng)，但當我回到教室上課時(shí)，著(zhù)實(shí)地收獲了一份來(lái)自學(xué)生的感動(dòng)。這種感動(dòng)，不是艷麗的花，甜飴的果，也不是轟轟烈烈、撼人心魄的舉動(dòng)，而是些平淡的話(huà)語(yǔ)，零碎瑣屑的物事。我是易于感動(dòng)的人，我的靈魂被孩子們純真的言行擊中，這份感動(dòng)猶如冬日里的陽(yáng)光，很熨貼、很受用，讓我內心莫名地心顫。
“老師，你會(huì )感到虛弱嗎？昨晚的家庭作業(yè)我來(lái)幫你改�！卑嚅L(cháng)頭一個(gè)跑來(lái)詢(xún)問(wèn)我。平時(shí)不怎么起眼的小梅在早讀課后溜進(jìn)辦公室，悄悄地在我辦公桌上放了兩瓶牛奶，并附上一張紙條：“祝老師早日康復！”“老師，你的手會(huì )冷嗎？我的手套給你暖暖手吧�！毙』蹪M(mǎn)臉掛滿(mǎn)了關(guān)切并送來(lái)了她的手套。小萌也給我送來(lái)了兩個(gè)雞蛋……。更讓我措手不及的是那些古靈精怪的孩子們互相商議，以604班全體男生和604班全體女生的名義送給我兩箱牛奶，并在教室里異口同聲說(shuō)：“祝老師快樂(lè )、健康！”一雙雙清澈的眼睛，流露出無(wú)限的真誠。面對他們，我的心由不住的顫栗起來(lái)，這些載著(zhù)孩子們美好祝福的牛奶和簡(jiǎn)單的話(huà)啊，在我心里，它的份量，比起許多轟轟轟烈烈的大事來(lái)，卻還要沉重得多，我現在所感動(dòng)的，便是這份美好的沉重。
面對孩子們，我不禁陷入了沉思：物欲膨脹的今天，昔日的激情，逐漸怠盡，取而代之的是麻木和疲勞。但今天孩子們的舉動(dòng)在我內心的確引起了波瀾。正是這份感動(dòng)，我又開(kāi)始正視自己：面對他們，還有什么理由不握緊手中的粉筆？還有什么理由，不珍惜那美好而純真的情懷？這份感動(dòng)也讓我懂得了生命里的善良和溫暖，幸福和美好，并為之深深迷醉。
呵，收獲的這份感動(dòng)又讓我找到了那份積蓄已久的熱情——蓬勃向上，不甘平庸……。。
收獲-記敘文作文500字14
古人云：一份耕耘，一份收獲。正如努力就會(huì )有收獲，學(xué)習也是如此，只要認真學(xué)習，就會(huì )考到好成績(jì)。
“學(xué)習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油�！笔前�，我們只要努力學(xué)習，就一定會(huì )取得好成績(jì)。我上三年級的時(shí)候，初學(xué)英語(yǔ)階段。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總是把英語(yǔ)和漢語(yǔ)拼音搞混，導致我對英語(yǔ)提不上興趣，上課時(shí)總會(huì )走神。
第一單元測試我沒(méi)有及格，這更加打擊了我學(xué)英語(yǔ)的興趣。爸爸為了改變我這種學(xué)習狀況，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“寶寶，你知道嗎？如果你現在不學(xué)好英語(yǔ)的話(huà)，那你以后就上不了好初中、高中、大學(xué)�！蔽覀戎�(zhù)頭問(wèn)道：“為什么呀？”“因為高考的時(shí)候英語(yǔ)占很大的分數，況且英語(yǔ)還是謀職的好工具。只要你愿意跟英語(yǔ)交朋友，大聲跟著(zhù)磁帶朗讀，每天背單詞，就一定能提高你的英語(yǔ)成績(jì)�！蔽野欀�(zhù)眉頭說(shuō)：“可是學(xué)英語(yǔ)好難！”爸爸說(shuō)：“你知道嗎，你播下了什么，你就收獲了什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下以種行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運，只要你愿意和英語(yǔ)交朋友，它就會(huì )成為你最好的朋友�！蔽衣�(tīng)了，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我給自己制作了一張學(xué)習英語(yǔ)計劃表：每天6：20起床漱口刷牙，讀30分鐘的英語(yǔ)，晚上7：30時(shí)，也讀30分鐘的英語(yǔ)，八點(diǎn)鐘準時(shí)睡覺(jué)。每天我都按照計劃表認真去做，而且我還經(jīng)常叫爸爸跟我對話(huà)、背單詞、背課文……功夫不負有心人，通過(guò)我每天的辛苦努力，我的英語(yǔ)成績(jì)每次都名列前茅，我也和英語(yǔ)成了好朋友。努力，也許沒(méi)有收獲，但不努力，就一定沒(méi)有收獲。努力貴在堅持，貴在有恒心，只要你按照制定的學(xué)習計劃去做，你的努力、你的付出，就一定會(huì )有收獲，取得好成績(jì)。
收獲-記敘文作文500字15
秋天，一個(gè)果實(shí)累累的季節，秋風(fēng)吹，鳥(niǎo)兒叫，溪水嘩嘩流淌，樹(shù)葉紛紛落下，裝點(diǎn)著(zhù)大地……農民伯伯們也不停歇地在收割著(zhù)果實(shí)。在這個(gè)季節，你是否會(huì )問(wèn)問(wèn)自己，“我收獲了什么？”陶行知先生的每天三問(wèn)，經(jīng)常不停問(wèn)自己，那么，我們也應想想自己收獲了什么？你瞧！我可收獲不少哦！
收獲知識
我們現在是小學(xué)生，干不了什么大事，要做的就是在課堂中學(xué)習，努力中收獲，源源不斷地獲取知識。我們每天聽(tīng)老師講課本上的內容，掌握它，自然也就成為了我們收獲的目標。在知識的海洋中，我們暢快地遨游，不斷地吸取，自由地發(fā)揮，這就是收獲知識。
收獲品格
“播種下一種習慣，就收獲了一個(gè)品格�！甭�(tīng)到這熟悉的話(huà)語(yǔ)，你一定知道是誰(shuí)說(shuō)的吧！那你是否理解它的意思呢？讓本人來(lái)告訴你們吧！當一個(gè)人有一個(gè)好的習慣后，收獲的將會(huì )是一個(gè)好的品格。不過(guò)每個(gè)人都有個(gè)人的習慣，但習慣的好與壞則反應了一個(gè)人的品格、修養。在社會(huì )上的一些不法分子就是因為沒(méi)有良好的品格，所以才會(huì )做不法的勾當，那么怎樣才能養成一個(gè)良好的品格呢？其實(shí)一點(diǎn)兒也不難，只要認真對待每一件事，那么。你就一定會(huì )收獲一個(gè)令人刮目相看的品格。
收獲樂(lè )趣
每當我們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著(zhù)每一天的時(shí)候，在我們臉上綻放的笑容，那凹進(jìn)去的小酒窩，也一樣伴隨著(zhù)我們。體育課時(shí)，我們那歡蹦的腳步，扭動(dòng)的身體，燦爛的笑容，總會(huì )展現在我們眼前，讓人按捺不住心情，也想參與其中，體育課上的我們，樂(lè )趣多多，歡樂(lè )多多，我們臉上燦爛的笑容，就是最好的證明。多一份歡笑，就多一份收獲。
秋天，我雖沒(méi)有像農民伯伯一樣，收獲果實(shí)。但我收獲了比果實(shí)更可貴的東西，那就是——知識、品格、樂(lè )趣。
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