小公園_小學(xué)五年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小公園_小學(xué)五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小公園_小學(xué)五年級作文1
我家附近有一個(gè)小公園,人稱(chēng)“舜北公園”。公園面積不大,但是一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是小區居民們休閑娛樂(lè )的好去處。
春天來(lái)了,樹(shù)木抽出綠色的枝條,小草從地下探出了小腦袋,好奇地窺探著(zhù)這個(gè)世界,整個(gè)公園像披上了一件嫩綠的新裝。山坡上,百花盛開(kāi),粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花……散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香;ㄏ鲁扇旱拿鄯湮宋说佤[著(zhù),大大小小的花蝴蝶飛來(lái)飛去。明媚的陽(yáng)光下,孩子們在小廣場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍,大人們則坐在廣場(chǎng)邊的石凳上看報、聊天。
夏天來(lái)了,公園里的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉像一把把綠色的大傘,遮住了炎炎烈日。樹(shù)蔭下,人們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的打撲克、有的下象棋……夜晚來(lái)臨,喧鬧了一天的公園漸漸安靜下來(lái)。這時(shí),如果你到公園的池塘邊散步,不但可以觀(guān)賞皎潔的月光下亭亭玉立的荷花,還可以聽(tīng)到快樂(lè )的蛙鳴聲。
秋天來(lái)了,公園里的小草被染上了點(diǎn)點(diǎn)金黃。夏天還綠油油的樹(shù)葉被秋風(fēng)染成了金黃色、桔黃色和火紅色。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),五彩繽紛的樹(shù)葉像蝴蝶一樣紛紛揚揚飄落下來(lái)。登上山頂的觀(guān)景亭,公園的美景盡收眼底。藍天、白云令人賞心悅目。
冬天來(lái)了,雪后的公園銀裝素裹。廣場(chǎng)上,孩子們堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了,不時(shí)發(fā)出陣陣歡快的笑聲。
!我愛(ài)舜北小公園。它景色迷人,空氣清新,帶給人們許多生活樂(lè )趣。
小公園_小學(xué)五年級作文2
秋天仿佛是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裙的仙女,她輕輕的、靜靜的來(lái)到我的身邊,她把美好的事物給予了我也把美好的秋天播種在人間的每一個(gè)角落。秋姑娘帶著(zhù)我,一起來(lái)到了這個(gè)美麗的小公園。
我來(lái)到寂靜的小公園,也許我的來(lái)到,給秋天的小公園帶來(lái)了幾絲生機。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù),樹(shù)葉也唱起了“秋天圓舞曲”,金燦燦的樹(shù)葉譜寫(xiě)著(zhù)秋天的每一個(gè)音符,爬山虎似乎是一個(gè)指揮家,紅得發(fā)黃的葉子,隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)仿佛指揮著(zhù)這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。
“四周是多么寧靜,空中飄散著(zhù)清香!笔悄睦镲h來(lái)的清香呢?哦!原來(lái)是從花壇那里飄來(lái)的。金黃的菊花在秋的寒意中傲然開(kāi)放,我真想摘一朵美麗的菊花作為收藏,收藏在我的心里,永恒的收藏,它在我的心里不只代表的是一朵菊花,而它代表的是20xx年的秋天,一個(gè)令我永久難忘的秋天。
噴泉在小公園的中心,分三層,那西洋式的設計很別致,在噴水時(shí)就更加壯觀(guān)。繽紛的黃葉落在帶著(zhù)晶瑩露珠的草地上,點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的小公園,翠綠的小草上覆蓋著(zhù)一層黃葉,柔軟而又潮濕。
每當黃葉飄落,我的心里不由的有幾分悲涼之情。落葉紛飛,秋天就要過(guò)去,冬天即將來(lái)到,希望這美好的秋天能夠永遠停留在此時(shí)此刻,時(shí)光將不再飛逝。
我愛(ài)秋天,愛(ài)它的天高氣爽,愛(ài)它的云淡日麗,愛(ài)它的瓜果飄香。不過(guò),我更愛(ài)這秋天的小公園。
小公園_小學(xué)五年級作文3
我家鄉的小公園,是美麗的小公園,它不光一個(gè)季節美,一年四季都很美。
春天,樹(shù)木抽出新的枝葉,小草弟弟戴上又綠又尖的帽子。公園里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子蘭等鮮艷的花兒爭相開(kāi)放,花匠叔叔們,展現他們高超園林藝術(shù)——蛋糕形花壇,把這個(gè)春天裝扮的更美麗了!
夏天,樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢的,擋住了火辣辣的太陽(yáng),遮住了藍藍的天空,樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了三種好處,一是給人們乘涼,二是擋風(fēng)暴,三是給大自然提供新鮮的空氣,所以,我們應該少砍樹(shù),多種樹(shù)。
秋天,果實(shí)累累,高高的柿子樹(shù)上的柿子熟透了,像天上掛下來(lái)的燈籠,蘋(píng)果被秋姑娘吹紅了臉,鴨梨像一片片梧桐樹(shù)上掉落下來(lái)的葉子,黃黃的。菊花開(kāi)了,顏色各種各樣的,白的、黃的、紫的……五彩繽紛,絢麗多彩!秋天吹起金色的小喇叭,它告訴大家冬天快要來(lái)臨,小喜雀叼來(lái)樹(shù)枝造房子,池塘里小青蛙,正在加緊的挖洞。小松鼠找來(lái)松果當糧食。
冬天,大地被雪覆蓋上了一層厚厚的棉被,我和小伙伴們快活的堆雪人,我們堆積的雪人有一個(gè)粉紅色的鼻子,戴著(zhù)一雙黑色的手套,戴著(zhù)一個(gè)藍色的帽子,一身深藍色的衣服,威武極了!
家鄉的小公園帶給了我無(wú)窮的.快樂(lè ),我愛(ài)這個(gè)美麗的小公園!
小公園_小學(xué)五年級作文4
我們貴州省清鎮市有機化工總廠(chǎng)有一個(gè)美麗的小公園,叫“水上樂(lè )園”。 水上樂(lè )園的門(mén)是一個(gè)“月亮門(mén)”,上方寫(xiě)著(zhù)四個(gè)鮮紅的大字—水上樂(lè )園。 走進(jìn)月亮門(mén),一座彎彎曲曲的浮橋展現在眼前。橋下有清澈、碧綠的池水,水里有一群群活潑的小魚(yú)正在玩耍、嬉戲。 在浮橋的右側,有一座石頭砌成的別致的“荷葉橋”。走過(guò)荷葉橋,就到了一個(gè)亭子?邕M(jìn)亭子,能看見(jiàn)柱子上、天花板上繪著(zhù)許多漂亮的油畫(huà),每一幅油畫(huà)都是一個(gè)美麗、動(dòng)人的傳說(shuō)。 在靠近亭子右邊的水中,有一座假山。假山頂上,有一棵小柳樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái),小小的柳樹(shù)輕盈地左右擺動(dòng);水中,時(shí)而可見(jiàn)一條條金黃色的小魚(yú)在假山四周悠閑地游動(dòng)。
從假山上又走回浮橋上,再朝前走幾步,就到了拱橋。拱橋兩旁是潔白的欄桿。拱橋倒映在微波蕩漾的水里,就像一只大大的眼睛在眨動(dòng)著(zhù)。走下拱橋,可看見(jiàn)好幾條顏色各異的小船拴在浮橋旁隨風(fēng)輕輕搖擺。夏天,人們一邊劃船,一邊談天,有多么愜意啊! 沿著(zhù)浮橋再往前走,就到了一座休息亭。休息亭的天花板上也畫(huà)了許多油畫(huà),顯得古香古色。夏天,人們可以在里面乘涼,傍晚,還有一些老年人在這里下棋呢! 順著(zhù)休息亭再往前走,就能看見(jiàn)一個(gè)高架的電動(dòng)飛椅。
只要你坐上去,電動(dòng)飛椅轉了起來(lái),就會(huì )看見(jiàn)那水邊的柳樹(shù),長(cháng)長(cháng)的柔枝像少女的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng);還能看見(jiàn)下面綠毯似的草地上開(kāi)著(zhù)的紅、黃、藍、白、紫等五顏六色的鮮花,隨著(zhù)電動(dòng)飛椅的快速旋轉,構成一道彩虹,美麗極了。 我愛(ài)這水上樂(lè )園,它給人們帶來(lái)歡樂(lè );我更愛(ài)有機化工總廠(chǎng)的叔叔阿姨們,他們有著(zhù)創(chuàng )造美好生活的心靈啊!
小公園_小學(xué)五年級作文5
在我們學(xué)校里,有一座美麗的大花園,它春天綠草如茵,夏天鮮花盛開(kāi),秋天鮮果,冬天雪白如畫(huà)。
遠看生態(tài)園,像一塊無(wú)瑕的碧玉,中間鑲嵌著(zhù)一顆十分燦爛的陽(yáng)光下十分耀眼。還有旁邊一圈的十二生肖好像是在守護那顆燦爛耀眼的珍珠。
走近看,首先映入眼簾的是一叢叢美麗的梨花,像白色的仙子在跳舞,像一塊塊好吃的奶油,他們的葉子也十分像一艘艘乘風(fēng)破浪的小船。最引人注目的要數中間那棵繁茂的參天大樹(shù)了,只見(jiàn)一個(gè)高大的巨人出現在我的眼前。上面的葉子疏密有致。微風(fēng)輕輕吹來(lái),上面的枝葉好像在翩翩起舞。再往外走,你就會(huì )看到十二生肖大圓盤(pán)。公雞的姿勢好像再昂首挺胸地在走路;老虎的姿勢好像在仰天長(cháng)嘯,仿佛讓所有森林中的動(dòng)物知道它才是森林之王;馬的姿勢好像它即將要奔跑,躍躍欲試?茨鞘俏业纳ぁ鲜,那只老鼠窩成一團,好像怕可怕的貓要報當年的仇而這樣的。再往里走,我看到一棵棵銀杏樹(shù),仿佛頂天立地的大柱子。它們金黃色的葉子也十分像一把把金黃色的小扇子。我再往里走,就看到了我最喜歡的動(dòng)物——長(cháng)頸鹿的雕塑,那只長(cháng)頸鹿雕得栩栩如生,仿佛真的一樣,那只長(cháng)頸鹿好像還十分忠誠,一直凝視遠方,好像在等待她的主人一定會(huì )來(lái)接它。
小公園的景色說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你自己到我們學(xué)校來(lái)慢慢觀(guān)賞。
小公園_小學(xué)五年級作文6
在我優(yōu)美、寧靜的家鄉,有一個(gè)小小的公園,公園的面積雖不大,但里面的景色卻很美。公園正中有個(gè)水池,是長(cháng)方形的,水池里面的水清澈見(jiàn)底,水底的石塊色彩斑斕。水里有一條條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。它們身穿一件漂亮的長(cháng)袍,有黃的,紅的,金色的,灰的和黑的,在水里游來(lái)游去,仿佛是一條條五彩繽紛的帶子在水中漂動(dòng)。水面上漂著(zhù)一片片翠綠的樹(shù)葉,給池水增添了不少的色彩。風(fēng)輕輕地吹著(zhù),水面上的泛起粼粼的波紋。
咦!水面上怎么會(huì )有桃花呢?原來(lái)是風(fēng)吹來(lái)的。在水池的右面,有一片樹(shù)林,有桃樹(shù)、杏樹(shù)、白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、蒼松等。這么多樹(shù)排成一行一行的,遠遠望去,像一個(gè)整齊的方隊呢。
花園里有一片綠油油的小草兒,它們偷偷地從土地里鉆了出來(lái)手拉著(zhù)手,在陽(yáng)光的照射下唱起了歌兒,它們在微風(fēng)的吹拂下?lián)u著(zhù)頭,揮著(zhù)手,好像在跟太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公請把您那溫暖的陽(yáng)光照射到我們身上吧!币魂囮嚧猴L(fēng)把桃花都吹在天空中,你抬頭朝天空望去頓時(shí)天空上全都是粉紅色的花瓣把天空都蓋住了。在這美麗的景色中漫步,你不覺(jué)得很有意思嗎?
水池的左面是一片“果園”。那里有柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)。這些樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了花,散發(fā)出一陣陣清香,讓人心曠神怡。在秋天的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果長(cháng)得又紅又大,她搖擺著(zhù)身子,好像擺著(zhù)身子,好像在說(shuō):“農民伯伯,快來(lái)采摘吧!”梨子長(cháng)得黃黃的皮膚,頭上還扎了一根小辮子。一個(gè)一個(gè)柿子像一個(gè)一個(gè)小燈籠,讓人看了直流口水,哪一個(gè)見(jiàn)了會(huì )不喜愛(ài)。雖然這里的果實(shí)不是很多,但它們長(cháng)得卻很棒,難道這不是種植“果園”的主人勞動(dòng)所得嗎?除了這些景物處,公園還有亭臺樓閣。
啊,我愛(ài)家鄉的小公園!
小公園_小學(xué)五年級作文7
我們的校園景色優(yōu)美,尤其是校園內的小公園,一年四季景色迷人,是我們心中的小樂(lè )園。
每當春意漸濃時(shí),是小公園最令人陶醉的季節。這時(shí)走在用彩石子鋪成的小路上,迎面送來(lái)了令人陶醉的清香。小路兩旁種滿(mǎn)了櫻花、桃花,空隙之處還栽了 不少灌木。櫻花和桃花開(kāi)得旺的時(shí)候,遠遠看上去一片紅色,非常漂亮。那簇簇桃花猶如天邊片片彩霞,粉的耀眼,讓人喜歡得不得了。再看櫻花吧!它們則像一位 位文靜優(yōu)雅的少女,羞澀的展現出自己苗條的身材。風(fēng)一吹,有些花瓣隨風(fēng)飄落,紛紛落在小路上,像是鋪了一條花毯。走在花毯上,有一種令人浮想翩翩的感覺(jué)。
夏天又是一個(gè)愉快的季節,小公園里綠樹(shù)成蔭,知了在樹(shù)上不知疲倦的叫著(zhù),這時(shí)候的小公園又成了同學(xué)們的天堂。大家聚在樹(shù)蔭下乘涼、散步,好不開(kāi)心!
微微的秋風(fēng)來(lái)了,小公園被裝扮得色彩斑斕,翠路的樹(shù)木換上了金黃色的睡衣,尤其是火紅火紅的楓樹(shù)葉,遠遠望去,好像燃燒的火焰。秋風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)葉 翩翩起舞,小公園里鋪滿(mǎn)了落葉,踩在上面沙沙作響。我撿了一片最大最紅的楓樹(shù)葉拾起,輕輕握在手心里,這可是一片很好的楓葉書(shū)簽呢!
冬天來(lái)臨的時(shí)候,小公園里清凈了許多,但是依舊掩飾不了它的美麗。當雪花覆蓋了整個(gè)校園,小公園里一片銀裝素裹,漂亮極了!
我的校園是如此的美麗,我為能在這樣美好的環(huán)境中讀書(shū)而感到快樂(lè )!
小公園_小學(xué)五年級作文8
我家門(mén)前有個(gè)小公園,我和媽媽只要有空就會(huì )去公園遛一遛。它景色美麗,有小河、噴泉、石拱橋、人工湖和各種各樣的山樹(shù)花草,非常受歡迎。
來(lái)到大門(mén),只見(jiàn)有一座假山立在我面前,在中間有一個(gè)大門(mén),人可以進(jìn)去,每天這座大門(mén)前總是人山人海,被擠得水泄不通。假山上站著(zhù)幾只野生動(dòng)物,讓我印象最深的是那只野鹿,它有長(cháng)長(cháng)的兩只腳,可以來(lái)保護它瘦瘦的身體,白色的肚子,橘黃色的背,密布著(zhù)一個(gè)個(gè)白斑點(diǎn),顯得形體矯健靈敏。它的眼睛很純潔,可以看出它很善良,它的尾巴短短的,像一個(gè)毛茸茸的小球。
進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是一座噴泉,非常壯觀(guān),干凈的泉水從里面流出,像晶瑩散落的珍珠。噴泉身是油一塊花崗巖打磨而成,泉身分三層,從大到小,由低到高,打磨的非常精致。它的里面的裝置是個(gè)抽水泵,更顯示出了噴泉的古老。
人工湖和石拱橋是整個(gè)公園的“主角”,走上石拱橋,它寬約10米,長(cháng)約30米,它的另一端是一個(gè)島,通過(guò)此橋才能到島上,所以人們都很樂(lè )意通過(guò)此橋,去人工湖邊游玩。在人工湖旁邊,來(lái)來(lái)往往的人們,有的拍照留念,有的釣魚(yú)、有的賞美景、或玩其它項目。湖面如同一面鏡子,映出藍天白云,宛如一幅美麗的畫(huà)卷!
我愛(ài)美麗的小公園!
小公園_小學(xué)五年級作文9
縱觀(guān)整個(gè)大自然,有多少美景讓我沉醉!讓我最沉醉的美景是我家門(mén)口的小公園的春天的景象!
春天來(lái)了,小公園像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼,舒展她美麗的身體,花兒都開(kāi)了,樹(shù)長(cháng)出了葉子,小鳥(niǎo)也鳴叫起來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩綠綠的,小溪潺潺流水,發(fā)出清脆的響聲,仿佛在向世人宣告:我已結束了冬眠,終于又能讓那清澈、美麗的溪水歌唱了!作為游人的我,能看到小溪清澈見(jiàn)底的樣子,實(shí)在是太高興了!
來(lái)到公園的草地邊,一眼望去,碧綠碧綠的草,讓我的眼睛開(kāi)始沉醉,小草是多么的美!春風(fēng)像母親的手輕柔地撫摸著(zhù),讓我感到了春風(fēng)的和煦,溫暖,輕柔的特點(diǎn)!來(lái)到了花海旁,我感受到了花的氣息,這里盛開(kāi)著(zhù)玉蘭,桃花,臘梅,丁香。桃花像美麗的女子一樣亭亭玉立,桃花好像穿著(zhù)一件粉色的裙子美得讓人陶醉!桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都爭著(zhù)競相開(kāi)放,紅得像火,粉得像霞,白得像軟綿綿的雪,閉了眼,樹(shù)上仿佛已滿(mǎn)是香甜的桃,酸甜的杏,甘甜的梨,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡鳴叫著(zhù),“走進(jìn)”鳥(niǎo)兒生活地“家”,鳥(niǎo)兒們在呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,與清風(fēng)流水如對聯(lián)般應和著(zhù),春天的小公園像剛落地的娃娃從頭到腳都是新的,她生長(cháng)著(zhù)。
身邊的小公園帶給了人們美景,而我有幸能常欣賞這美景,并且沉醉在其中!我要高聲說(shuō)一聲:我愛(ài)你——春天的家門(mén)口的小公園!
小公園_小學(xué)五年級作文10
在中大南校區康樂(lè )園那兒有一個(gè)角落,人們叫它做小公園。
進(jìn)入小公園,讓人感覺(jué)綠樹(shù)仿佛都撐開(kāi)了巨傘,籠罩著(zhù)小公園,是小公園變成了綠色的大棚似的。小草一簇一簇的,有的像是要爭著(zhù)出來(lái)讓人欣賞它們的美姿,有的像是要出來(lái)呼吸新鮮空氣。周?chē)臉?shù)長(cháng)得十分旺盛,枝葉重重疊疊,幾乎不留一點(diǎn)空隙。有的樹(shù)綻出了嫩綠的葉子,有的還是光禿禿的,剛落葉,還沒(méi)有開(kāi)始長(cháng)新葉。有的樹(shù)須直垂在地上,仿佛變成了另一個(gè)根矗立在泥土里。真是個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機。
小公園的樹(shù)林中間有個(gè)小亭子,它三面都種著(zhù)松樹(shù)。松樹(shù)們個(gè)個(gè)挺拔站立在那里,像一個(gè)個(gè)衛士似的守護著(zhù)小公園,好像在說(shuō):“不準人們破壞小公園!”
再往里走,就來(lái)到了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )區。小孩們真快樂(lè ),他們有的在爬欄桿,有的在做蹺蹺板,還有的在玩健步扭腰橋好不開(kāi)心!
再往南走,繞出打牌區,就來(lái)到了公園小湖。公園小湖的水十分清澈。它倒映著(zhù)旁邊的水杉,使水杉仿佛在一邊照著(zhù)鏡子,一邊梳理著(zhù)自己綠色的頭發(fā)似的。水杉矗立在水邊,就像是守護公園小湖的守護者。在水杉旁邊,擺放著(zhù)奇形怪狀的石頭,像是在和水杉守護者一起守護著(zhù)公園小湖。小鳥(niǎo)們可快活了。它們有的在樹(shù)上唱歌,有的在大樹(shù)間跳來(lái)跳去,還有的在水上掠過(guò)。其中最漂亮的要數那只小藍翠鳥(niǎo)了。它渾身亮藍,不停的在水面上掠過(guò),那速度仿佛是一支小小的藍箭飛過(guò)。
在公園小湖里,有一個(gè)小巧的拱橋。在拱橋旁邊,是一座黃色琉璃瓦的六角小亭。它那金黃色的琉璃瓦屋頂在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,十分美麗。
這就是中大的一角——美麗的小公園。那里舒適、漂亮,難道不招人喜歡嗎?
小公園_小學(xué)五年級作文11
在我家前面的不遠處,有一個(gè)小公園。小公園可好玩了,它不僅帶給人們樂(lè )趣,還是個(gè)熱鬧的世界。
小公園雖不是名勝古跡,也比不上那些游樂(lè )園。早晨,桂花散發(fā)著(zhù)清清的芳香,給人們帶來(lái)新鮮而清香的空氣。有老人在練太極功;身穿白色襯衫的青年舞著(zhù)劍;一群兒童跟著(zhù)老師練習武術(shù),只見(jiàn)他們腰上系著(zhù)一根紅帶,有的翻跟頭,有的頭朝下倒立行走,動(dòng)作驚險,真是讓我大開(kāi)眼界。中午,學(xué)生放學(xué)了,有的學(xué)生路過(guò)小公園,他們從公園里的獨木橋上走過(guò),邊走邊玩,臉上帶著(zhù)歡快的笑容,蹦蹦跳跳地往家走去。
到了晚上,小公園就更熱鬧了。露天舞場(chǎng)上聚滿(mǎn)了人。他們大部分是中老年人,也有少數青年和兒童,人們一邊跳著(zhù)舞一邊聊著(zhù)天,很是悠閑快樂(lè )。小公園的走道上練習行走的人,有的慢如悠閑散步,有的快如奔跑。最好玩的是兒童蹦蹦床,兒童們在上面蹦呀跳呀,快樂(lè )極了。
這就是我們的小公園,它每天都帶給人們快樂(lè )和美麗!
小公園_小學(xué)五年級作文12
我家的旁邊,有一個(gè)小公園,那是我最喜歡去的地方。
春天時(shí),公園內景色怡人,柳樹(shù)姐姐的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)而飄,小草弟弟從土里鉆了出來(lái),正在享受著(zhù)它的“日光浴”,美麗的花朵妹妹正在高興和姐妹們交談著(zhù)什么。
人們在慢慢地散步,還有那些阿姨們聚在廣場(chǎng)中央,跳著(zhù)精彩的廣場(chǎng)舞,孩子們在比賽跑步、堆沙子、踢足球,你追我趕,玩得不亦樂(lè )乎。
夏天,荷花妹妹從水中露面,只見(jiàn)她那粉紅的臉蛋,好像看到別人給她拍照時(shí)的害羞的表情呢!青蛙弟弟開(kāi)心的跳著(zhù)舞,魚(yú)兒們也天天在他身旁跳舞,從而有了那曼妙的身材。
人們在一起交談,老爺爺們一邊下象棋,一邊喝著(zhù)茶。
最美的,要屬那音樂(lè )噴泉了,忽高忽低的水柱讓人們激動(dòng)不已,孩子們歡快地在水中奔跑,多么清涼呀!
秋天,也是這里最美的時(shí)候,風(fēng)姑娘緩緩地吹來(lái)那清涼的風(fēng),杏葉從杏樹(shù)爺爺的頭上掉了下來(lái),形成了一場(chǎng)“杏葉雨”,另一旁的蝴蝶仿佛在笑著(zhù)說(shuō):“爺爺,你又掉頭發(fā)了!”
大家在那冰涼的石板上坐下,拾一片杏葉,撿一根樹(shù)枝,不一會(huì )兒就完場(chǎng)了一幅佳作——林!
冬天了,大雪如同鵝毛般灑落,大地瞬間變成了一個(gè)素白的世界,一切都是那么的安靜、圣潔!白茫茫的一片。
可是有一種花,它成了點(diǎn)綴物,那是梅花,粉紅的身軀,好似那火焰!如此的漂亮!
孩子們打雪仗、堆雪人、滑雪板,無(wú)比開(kāi)心。
這時(shí),我想起了毛主席曾寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī),是這樣的,“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!”多么的雄偉!
這就是我們的公園,多么的美麗、景色怡人,因此,我愛(ài)它至極。
小公園_小學(xué)五年級作文13
有人覺(jué)得一個(gè)人長(cháng)相美,有人覺(jué)得一個(gè)人的心靈美,還有人覺(jué)得某處風(fēng)景美,我就覺(jué)得樓下美不勝收的小公園最美,最最美。
我家樓下的小公園一年四季都很美。
春天,萬(wàn)物復蘇,小公園里的花都開(kāi)了,有迎春花、桃花……好多好多,百花爭艷,五顏六色,可真好看!蝴蝶、蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,飛來(lái)飛去,像是在玩捉迷藏。脫掉厚棉襖的孩子們總會(huì )在這兒笑嘻嘻地跑來(lái)跑去,開(kāi)心極了!
夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)在天上狠毒地曬著(zhù)大地,火辣辣的,熱死了。許多老人來(lái)到小公園,三五成群,在大樹(shù)下乘涼。他們在這里悠閑地下棋、聊天。到了晚上,還會(huì )有老奶奶在這里跳廣場(chǎng)舞呢!小孩子也會(huì )在這里歡天喜地唱歌,熱鬧極了!
秋天,樹(shù)的葉子由綠變紅,變黃,像一只只花蝴蝶,好看極了!孩子們又來(lái)這里收集葉子了,時(shí)不時(shí)地,比一比誰(shuí)的更好看。大樹(shù)媽媽在這里用慈愛(ài)的眼光看著(zhù)孩子們,心里很是欣慰。老人們來(lái)這里品菊花茶,欣賞這片小小的、花花綠綠的公園,心里很是滿(mǎn)意。
冬天,下了一場(chǎng)雪,這里白雪皚皚。天真浪漫的孩子們在這里堆起一個(gè)白白胖胖的,憨態(tài)可掬的雪人,還在這里打起了雪仗。這里“槍林彈雨”,喊聲、笑聲響成一片,好不熱鬧!直到中午,聞到了香噴噴的飯菜味,孩子們才戀戀不舍地離開(kāi)。
這就是我家樓下的小公園,美吧?寫(xiě)到這里,我想到有些大自然中的美在漸漸地消失,那都是因為有的人在破壞環(huán)境!讓我們享受美景的同時(shí),時(shí)刻提醒人類(lèi)珍惜資源,保護環(huán)境吧!
小公園_小學(xué)五年級作文14
我家小區里有一個(gè)中心公園,春天來(lái)了,公園里楊柳依依,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,行人如織,它雖然不大,卻承載了我放學(xué)后的快樂(lè )時(shí)光。
這個(gè)小公園其實(shí)并不長(cháng),但是,一進(jìn)入公園,你會(huì )看到一條彎彎曲曲的小路向前延申,小路的兩側,各有一個(gè)不高的小山丘,讓人有一種曲徑通幽的感覺(jué)。不遠處,你的視線(xiàn)里出現了一條小溪,小溪的水清澈見(jiàn)底,流水潺潺,一直流向遠方。走著(zhù)走著(zhù)你會(huì )遇到一個(gè)小亭子,走累了,或者下雨天,人們可以在里面休息。小公園里有一個(gè)人工湖,到了夏天,人們就放很多金魚(yú)在里面,金魚(yú)在湖里面自由地游來(lái)游去,吸引了小孩子在岸邊喂食。湖中間有一個(gè)湖心島,上面有座椅,小橋,在湖心島上休息,偶爾還會(huì )聽(tīng)到青蛙的叫聲,和鳥(niǎo)叫聲交織在一起,匯成一首動(dòng)聽(tīng)的旋律。
小公園里有高大的松樹(shù),開(kāi)著(zhù)花的槐樹(shù),大大葉子的椴樹(shù),杏樹(shù),已經(jīng)結出果子的海棠樹(shù),開(kāi)著(zhù)米色小花的葡萄樹(shù);還要許多低矮的灌木,花園里還有各種小草,有玉簪,開(kāi)著(zhù)紫色小花的野薊,開(kāi)黃花的苦荬草,還有開(kāi)著(zhù)小鈴鐺的風(fēng)鈴草,風(fēng)兒吹過(guò),仿佛風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳,好像要奏響一曲春的樂(lè )曲。
只要一有空,我就和媽媽去小公園散步,騎車(chē),優(yōu)美的景色讓我忘了一天的辛苦,讓我有一種回家的感覺(jué)。
我和媽媽常常去小公園散步,騎車(chē),它是那么慷慨,它從不拒絕我,不管是春夏秋冬,它都在那里。
小公園_小學(xué)五年級作文15
我家附近有一個(gè)小公園,我經(jīng)常去那里玩,每次都是玩得非常開(kāi)心。
春天的小公園是非常柔和的。小草偷偷地從地里探出頭來(lái),打量著(zhù)這個(gè)世界;▋菏嬲怪(zhù)細嫩的腰肢,散發(fā)出若有若無(wú)的香氣!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”柳樹(shù)姐姐梳理著(zhù)清一色的柳枝,顯得婀娜多姿。一團黑影從空中掠過(guò),定睛一看,原來(lái)是燕子妹妹朝涼亭的頂端飛去。嘰嘰喳喳,它正在喂自己的孩子食物呢!拔业娘L(fēng)箏飛的最高!”聞聲瞧去,只見(jiàn)孩子們一窩蜂的聚在一起放風(fēng)箏,有些孩子的身上還背著(zhù)書(shū)包,不禁讓我想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東方放紙鳶”。
夏天的小公園是生機勃勃的,五顏六色的人工種植花紅的好像熊熊燃燒的火焰,藍的仿佛絢麗奪目的寶石,白的猶如玲瓏剔透的玉碗,艷麗多姿,香氣迷離,綻放花之優(yōu)美。翠綠的小草欣欣向榮,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,真是“樹(shù)木叢生,百草豐茂”。人們脫掉了厚重的外套,穿上涼爽的t恤,背心,有的在甬路上散步、聊天;有的在開(kāi)闊地跳舞,舞劍;還有的在涼亭里下棋打牌…好不熱鬧。
秋天的小公園是金色的。地上散落著(zhù)金黃的樹(shù)葉。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。
冬天的小公園是一個(gè)銀裝素裹的世界。大地蓋著(zhù)地毯,涼亭戴著(zhù)白帽子,所有生物都沉睡起來(lái),只有穿著(zhù)白大衣的蒼松在那里堅守崗位。雪后孩子們來(lái)到雪上堆雪人,打雪仗,留下了一串串快樂(lè )的腳印。
這就是我家附近的小公園,雖然它不及那些旅游景區,那么樸素,但是它在我眼中是最好的地方。我愛(ài)你,小公園。
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