描寫(xiě)回報的作文（精選11篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)回報的作文（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)回報的作文1
前一個(gè)星期天，我和媽媽乘地鐵回家。
可是，當我們剛走進(jìn)新街口地鐵入口處時(shí)，只見(jiàn)媽媽突然用手捂著(zhù)肚子，臉色蒼白，一副很難受的樣子。我急忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么，只是心里有點(diǎn)悶，很想坐下來(lái)休息一會(huì )�！蔽噎h(huán)顧四周，沒(méi)有見(jiàn)到休息的椅子，我想：這幾天受寒流影響，氣溫很低，而且剛下過(guò)雪，總不能讓媽媽坐在冰冷的水泥路面上吧。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽你等一下，我到前面看看有沒(méi)有椅子�！�
媽媽說(shuō)：“你別跑遠，別迷路呀�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)判�，我很快就回�?lái)�！蔽壹泵ο蚯芭苋�，但都沒(méi)有看到公用的椅子，這時(shí)，我焦急了，正當我準備往回走時(shí)，看到旁邊有一家美容院，我鼓足勇氣，跑過(guò)去推開(kāi)門(mén)，急忙上前問(wèn)“阿姨，請問(wèn)可以讓我媽媽坐在椅子上休息一會(huì )嗎？”阿姨爽快地答應了。我趕緊跑到媽媽身邊，把媽媽扶到美容院，讓她坐在椅子休息。過(guò)了一會(huì )，媽媽對我說(shuō)：“我覺(jué)得有點(diǎn)冷�！蔽覐奈疑砩厦撓峦庖�，披在媽媽身上。媽媽又說(shuō)；“我還想和喝點(diǎn)水�！蔽伊⒓凑酒鹕�，向阿姨要了一杯熱水，連聲說(shuō)：“謝謝阿姨…�！�
然后，小心地用雙手捧來(lái)遞給媽媽喝。過(guò)了一會(huì )，媽媽說(shuō)：“我心里舒服了，我們可以走了�！蔽艺f(shuō)：“阿姨，我和媽媽衷心感謝您的熱心幫助�！卑⒁陶f(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”
當我和媽媽回到家時(shí)，媽媽把路上發(fā)生的事告訴了爸爸，并且說(shuō)“今天要不是女兒照顧我，我就慘了�！卑职譂M(mǎn)臉笑容地一邊撫摸我的頭，一邊對我說(shuō)：“我們的付出總算有回報了！”我聽(tīng)了也開(kāi)心地笑了，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。
描寫(xiě)回報的作文2
說(shuō)到回報這兩個(gè)字，就會(huì )讓我想起一件傷心，也是一輩子都不會(huì )忘記的事情。
那是一個(gè)雨天，雨瀝瀝地下著(zhù)，我撐著(zhù)傘到學(xué)校去上課。在過(guò)馬路的時(shí)候，我哼著(zhù)歌，打著(zhù)傘剛邁出幾步，一不小心把鑰匙掉在地上了，便彎下腰去拾起來(lái)。正在這時(shí)，一輛的士一下沒(méi)注意，向我撞來(lái)，我驚呆了，腳站在那里動(dòng)彈不得。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，站在我旁邊的一位老伯伯一把把我拉回來(lái)，我沒(méi)被撞到而他卻被那輛的士撞到了。我眼淚汪汪的看著(zhù)那個(gè)老伯伯，那個(gè)老伯伯卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，別哭了，伯伯沒(méi)事�？烊ド险n吧，別遲到了�！蔽衣�(tīng)了老伯伯說(shuō)的話(huà)，對伯伯輕聲說(shuō)了謝謝后，就急急忙忙地去上課了。
這一個(gè)早上的課，我跟本什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直在回憶早上那一幕幕驚心動(dòng)魄的情景。
下了課，我發(fā)了瘋似的狂奔回家，連休息都沒(méi)休息就氣喘吁吁的把早上那件事的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，驚訝的說(shuō)：“孩子，我去查查，等下�！闭f(shuō)完媽媽就沖到電話(huà)旁邊打電話(huà)給她的好朋友桃阿姨。桃阿姨是我們鎮醫院的護士長(cháng)，所以問(wèn)她準問(wèn)的出來(lái)。
這不，不一會(huì )兒就問(wèn)出來(lái)了：今天上午有一些人送來(lái)一個(gè)被車(chē)撞老伯伯送到醫院，因為司機跑了，耽誤了時(shí)間，所以送來(lái)時(shí)已經(jīng)不行了。
我們中午飯也沒(méi)吃，就急急忙忙的趕到那個(gè)老伯伯家，看見(jiàn)了老伯伯家的門(mén)口擺滿(mǎn)了花圈。我不管三七二十一，沖進(jìn)老伯伯的家里面，看見(jiàn)他的家人哭成一團，還看見(jiàn)那個(gè)老快樂(lè )閱讀網(wǎng)伯伯的相片掛在墻上。
我哭著(zhù)把事情的前因后果一五一十的告訴了老伯伯的家里人，希望他們能原諒我，可是他們一點(diǎn)也沒(méi)有怪我的意思，卻對我說(shuō)：“孩子，我們都知道這一天遲早都會(huì )來(lái)的……”
后來(lái)我給老伯伯上了三柱香。我真的好想回報那個(gè)老伯伯，可是……
回報，有時(shí)想回報也回報不了……
描寫(xiě)回報的作文3
自從母親去異地工作以后，父親和我相依為命，維持著(zhù)這個(gè)家。為了我，父親又當爹又當媽?zhuān)簽榱俗屛野残膶W(xué)習，洗衣、做飯、全由他一個(gè)人來(lái)做，為此，他還學(xué)會(huì )了炒菜、烙餅、？讓嫣？-這是一般莊稼漢都難以勝任的。
而我又能為父親做點(diǎn)什么呢？雖然我總想為父親做點(diǎn)什么。升入六年級以來(lái)，我除了做作業(yè)，每天都抽空幫父親洗碗、掃地，做一些力所能及的家務(wù)。但在我眼里，總覺(jué)得沒(méi)有盡到我的心意。
機會(huì )終于來(lái)了，學(xué)校組織課外小組活動(dòng)。誰(shuí)也不會(huì )想到我會(huì )參加毛線(xiàn)編織小組，我想親手為父親織一副手套，護一護他那慘不忍睹的手。
第三節活動(dòng)課，當我走進(jìn)編織小組時(shí)，才發(fā)現里面全是手指靈活的同學(xué)，就我一個(gè)笨手笨腳的，可我還是紅著(zhù)臉進(jìn)去了，她們小聲嘀咕這什么，我全不理會(huì )。待靜下來(lái)，老師開(kāi)始叫我們起頭、分針、合線(xiàn)。幾天后，我們陸續出“成品”了。我看那些同學(xué)手指那么靈活，織得那么好看，心里有些著(zhù)急�？晌姨焐渴直磕_，又有什么辦法呢？慚愧之余，我只得反復練。終于，我織成了一副手套。
父親的生日到了，我請了一節課的假，提前回家。做了幾個(gè)“好”菜，并為父親開(kāi)了瓶酒，坐在桌前，等父親回來(lái)。父親一進(jìn)門(mén)，就吃了一驚。我十分高興的迎上去，“爸爸，祝您生日快樂(lè )�！蔽沂謩�(dòng)情地說(shuō)，“這是我給你織的手套�！比缓�，把那雙織得十分粗糙的手套鄭重地套在他那雙像老樹(shù)皮一樣的大手上。父親嘴角嚅動(dòng)著(zhù)，想說(shuō)什么，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，大滴大滴的淚珠滾落下來(lái)。
這是我第一次看到堅強的父親流淚，我也哭了。這時(shí)，我最想說(shuō)的是“把，這是您應該得到的回報�！钡�，喉嚨哽住了，沒(méi)有說(shuō)出來(lái)……
描寫(xiě)回報的作文4
在學(xué)生中間，時(shí)常有這樣的事情：某某過(guò)生日怎樣的排場(chǎng)，卻很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)給父母過(guò)生日怎樣感人。據調查，不少中學(xué)生不懂得關(guān)心父母，不知道父母的生日是哪一天，很少為父母或其他長(cháng)輩做些什么，這不能不引起我們的思考。
當我們呱呱落地的那一刻，父母就把他們全部的愛(ài)和希望傾注在我們身上，一年12個(gè)月的辛苦操勞，365日的揮灑汗水，他們從不言苦，因為父母心中有了孩子的存在，孩子是父母生命的延續。歲月的年輪匆匆滑過(guò)，我們日漸長(cháng)大，父母卻日趨衰老，在我們的身上，他們看到了少年的自己，看到了生命的寄托。
正因為這種對孩子的愛(ài)愛(ài)得太深，以致把孩子的視若掌上明珠和溫室嬌嫩的花，讓孩子過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒適生活，從不懂得生活的艱辛。孩子在父母和親人濃濃的愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)，只知接受愛(ài)，而不知給予愛(ài)；只知自己過(guò)生日，而不知父母的生日是何時(shí)；”只想“人人為我”而不想“我為人人”。
俗話(huà)說(shuō)：“窮人孩子早當家�！笨嚯y是人生最好的大學(xué)。還不到12歲的李根之所以能夠精心地照料她生病的聾啞父親，是因為她懂得“羊羔跪乳，烏鴉反哺”之理。幼小的李根尚且知道報答父母的養育之恩，何況我們這些已經(jīng)跨進(jìn)高中校門(mén)的中學(xué)生呢？
“誰(shuí)言過(guò)草心，報得三春暉�！碑斘覀兂錾鷷r(shí)母親已經(jīng)歷了生死的考驗，在以后成長(cháng)的日子里，歲月的飛刀無(wú)情地在父母的額頰刻下深深的皺紋；生活的艱辛已染白了父母的鬢發(fā)。如何報答父母的一片苦心呢？讓他們替父母點(diǎn)燃生日的蠟燭，在搖曳的燭光中許下美好的祝愿，以作為愛(ài)的回報。
描寫(xiě)回報的作文5
愛(ài)的回報每當我在整理書(shū)柜的時(shí)候，看到書(shū)柜上有個(gè)盒子我就會(huì )一次又一次的打開(kāi)看，原來(lái)是讀書(shū)郎點(diǎn)讀機，它的樣子可像手提電腦了!
但用處就不一樣了，電腦是可以上網(wǎng)、玩游戲……�？晌疫@只能用來(lái)學(xué)英語(yǔ)的，這不但可以讓我喜歡學(xué)習，還能提高我的英語(yǔ)水平。每次一看到它，我就會(huì )回憶起這是去年我生日時(shí)奶奶送給我的一個(gè)最珍貴的禮物。也許有很多人會(huì )不約而同地問(wèn)我：“為什么這也算是最珍貴的禮物?”我會(huì )毫不猶豫的回答：“這雖然是一個(gè)普通的禮物，但這表達的僅僅裝是禮物嗎?告訴你們吧!
這里面裝有奶奶對我的一份心和關(guān)愛(ài)�！彪m然這是一件普通的小事，也使我懂得了親人對我的愛(ài)付出了很多很多，我也要懂得回報，學(xué)會(huì )做一個(gè)有感恩的心的好孩子。以后，我會(huì )時(shí)刻記著(zhù)奶奶對我的關(guān)愛(ài)，一定會(huì )加倍努力學(xué)習，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，來(lái)回報親人們對我的關(guān)愛(ài)。名師點(diǎn)評：小作者有一個(gè)讀書(shū)郎點(diǎn)讀機，它是小作者生日時(shí)奶奶送的，小作者在文中介紹了自己的讀書(shū)郎點(diǎn)讀機，表達了自己對奶奶的感謝。小作者認為這雖然是一個(gè)普通的禮物，但對自己來(lái)說(shuō)有著(zhù)獨特的意義。小作者認為禮物中有奶奶對自己的一份心和關(guān)愛(ài)，于是想通過(guò)努力學(xué)習，回報奶奶。小作者真懂事呀!
年紀雖小，卻懂得感恩。這篇文章敘述生動(dòng)，主題明確，寫(xiě)得不錯哦!
“看到書(shū)柜上有個(gè)盒子我就會(huì )一次又一次的打開(kāi)看”改為“看到書(shū)柜上有個(gè)盒子，我就會(huì )一次又一次地打開(kāi)看”�！巴嬗螒颉��！备臑椤巴嬗螒颉薄斑@雖然是一個(gè)普通的禮物，但這表達的僅僅裝是禮物嗎”建議改為“這雖然是一個(gè)普通的禮物，但意義卻非凡”。
描寫(xiě)回報的作文6
我拿什么回報你，媽媽?zhuān)奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐�，你就背上了沉重的包袱，為女兒奉獻出了你的青春。
我們家并不富裕，可你總是想方設法滿(mǎn)足我。別的小孩穿新衣裳，你不會(huì )讓我穿舊衣裳；別的小孩吃零食，你不會(huì )讓我干瞪眼。我得到了小小的快樂(lè )，卻不知道這份快樂(lè )是用你的艱辛換來(lái)的。
小時(shí)候的我，調皮搗蛋，有一次，記不清因何觸怒了你，你從柜子里抽出一條皮帶，狠心朝我揮舞，皮帶呼嘯著(zhù)抽打在我稚嫩的肌膚上，留下了一道道傷痕。我痛得哇哇大哭，像戰敗的逃兵般東躲西藏。此刻，豆大的淚珠從你的臉頰上滾落下來(lái)。是呀，兒女是母親的心頭肉，打在我的身上，卻痛在你的心上，若不是為我好，你又怎么會(huì )受這份罪呢？從那以后，我做事小心了許多，我不是怕挨打，而是不想讓你傷心。
可上天總是考驗我們，我7歲那年的一個(gè)夜晚，突然發(fā)起高燒，你嚇壞了，匆匆忙忙把我送到醫院。住院的第三天，我的病情惡化了，你哭著(zhù)帶我趕去另一家醫院。一路上你都無(wú)語(yǔ)，好像害怕我在你的懷里瞬間消失，只是緊緊抱著(zhù)我無(wú)聲地流淚�；秀敝形腋械揭坏蔚我后w搭在我的臉上，滑至嘴邊，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)咸。不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。醒來(lái)后，一片刺耳的白色映入我的眼簾，感覺(jué)手很重，一看，手邊倚著(zhù)你已生出銀絲的頭。不忍心抽出手，你一定累壞了吧！幾天來(lái)，幾乎不曾合眼的你時(shí)刻為我擔心……我的眼淚傾瀉而下。經(jīng)過(guò)幾天的治療，我的病情好轉了許多。本以為一切會(huì )很順利，卻不了我的病情再次惡化，燒得渾渾畺畺的我掙扎在生死邊緣。那一刻，我想到了你，想到了你的眼淚，高燒便奇跡般的退下來(lái)了。
我拿什么回報您，為我默默付出一切的媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)回報的作文7
小草不畏風(fēng)吹雨打，努力地生長(cháng)，這是給滋潤它的雨露的回報;小河不怕沿途阻撓，勇往直前地流向遠方灌溉著(zhù)每一方土地，這是給培育著(zhù)它的大地母親的回報;世間萬(wàn)物皆如此，更何況是人呢?
石縫間的幼苗，比起在肥沃土地里的，生長(cháng)確實(shí)困難，但是它從不向環(huán)境屈服，努力地向上生長(cháng)，因為每一棵幼苗都有附勢競上的權利。結果，它長(cháng)得依然那么偉立。我相信，這是幼苗對大山的回報。
曾經(jīng)記得一個(gè)深夜，月光像水一樣空靈澄澈，緩緩流動(dòng)著(zhù)。一絲涼風(fēng)拂在臉龐，我閉上眼睛，把心靈沉浸在這寧靜的空間里。忽然，不遠處飄來(lái)細細的哭聲，好奇心驅使我去探個(gè)究竟。誰(shuí)會(huì )在夜里哭得如此傷心呢?我心里想。我看見(jiàn)一個(gè)蜷縮在角落里的身影，她似乎還未發(fā)現我的存在。眼淚依舊像受驚嚇的孩子一樣四處逃散。借著(zhù)月光發(fā)覺(jué)竟然是我的同學(xué)小胖。
“你……你沒(méi)事吧?”我不安而又疑惑地吐出這幾個(gè)字。我的出現，她似乎很意外，馬上慌張地抹去眼角的淚水�？吹酱藭r(shí)熱淚盈眶的她，我實(shí)在不知道該說(shuō)些什么，此時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ)，只能用一個(gè)動(dòng)作來(lái)表達。我輕輕地抓起了她的手，緊緊地抱著(zhù)她，任她的熱淚打濕我的衣服。在月光下，我們兩個(gè)互相依偎著(zhù)，一切的一切都顯得那樣平和。
慢慢地，我逐漸淡忘了那個(gè)夜晚。直到我生日那天，小胖請我去她家玩，我一進(jìn)房間，她就開(kāi)心地說(shuō)：“生日快樂(lè )!送一份小小的禮物給你!”我頓時(shí)感到非常的驚訝�；氐郊业臅r(shí)候，我輕輕的打開(kāi)它，里面放著(zhù)一支鋼筆還有一張賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：謝謝你給我的擁抱，很溫暖!讓我對生活有了新的希望。真的想不到，一個(gè)小小的舉動(dòng)竟會(huì )給她如此大的鼓勵。我的眼睛濕潤了。
當看到有人在黑夜踽踽獨行時(shí)，別忘了點(diǎn)亮一盞燈，照亮別人也照亮自己。這一個(gè)小小的舉動(dòng)也會(huì )獲得回報，而這回報卻不僅僅是一點(diǎn)光亮而已!
描寫(xiě)回報的作文8
望著(zhù)“爺爺”兩個(gè)字，我想起了我最?lèi)?ài)的爺爺，同時(shí)也是最疼愛(ài)我、關(guān)心我的爺爺。
多少個(gè)雨天里，爺爺和那把黃油紙傘在淡淡的雨霧中出現在我的視野里。風(fēng)兒夾著(zhù)雨點(diǎn)吹在身上，輕輕地撩起了他的衣襟�；ò椎念^發(fā)，被雨淋濕了，緊緊貼在頭上，而握著(zhù)傘柄的手顯得那么有力。在泥濘的山間小路上，爺爺步履蹣跚地朝我走過(guò)來(lái)。
我和慈愛(ài)的爺爺一塊兒走在雨中。無(wú)意間抬起頭看到了我頭上的天空是黃澄澄的，而爺爺的天空是淺灰色的。
“爺爺，傘太靠我了。瞧，您的衣服都打濕了�！蔽姨痤^說(shuō)道。
“哦......”爺爺半晌才反應過(guò)來(lái)，“不要緊，這點(diǎn)小雨爺爺不怕�！边呎f(shuō)著(zhù)邊笑呵呵地撫摸著(zhù)我的頭。而我則疑惑地望著(zhù)爺爺那被雨點(diǎn)打濕的衣服
光陰荏苒，我已由一個(gè)不諳世事的幼兒長(cháng)成了一個(gè)身強體壯的少先隊員了。我懂得了許多，我明白了長(cháng)輩對晚輩的愛(ài)是深沉而博大的，同時(shí)我也明白了人要學(xué)會(huì )感激。
又是一場(chǎng)雨，只是時(shí)間整整隔了五年整，爺爺的身體漸漸地衰退了，歲月無(wú)情地在爺爺飽經(jīng)滄桑的臉上刻下了一條條皺紋。然而爺爺堅持雨天都來(lái)接我。
雨中，爺爺佝僂著(zhù)背，那握著(zhù)傘柄的手沒(méi)那么有力了。我百感交集，“爺爺，讓我來(lái)拿傘吧!”我終于有勇氣說(shuō)出這句話(huà)了。爺爺略帶點(diǎn)不解而又緩緩地將傘柄遞到我身上。我明白這傘的分量是巨大的。
我把傘盡量往爺爺身邊靠，像當年爺爺將傘往我這兒靠一樣。我仰望天空，不出我所料，爺爺的天空是黃色的，而我的天空是淺灰的。霎時(shí)，我的心中如有波濤澎湃，仿佛有一股暖流涌遍全身。
“小×，你衣服給打濕了�！倍厒鱽�(lái)爺爺那沙啞而又和藹的聲音，我先是一楞，然后說(shuō)：“不礙事，這點(diǎn)小雨我不怕�！拔乙幌伦右庾R到，我說(shuō)的.話(huà)幾乎與爺爺當年說(shuō)的一樣，也許是巧合吧。此時(shí)，我漲紅了臉，只見(jiàn)爺爺慈祥地笑了，笑中帶有幾分欣慰，也沒(méi)再說(shuō)什么。我這才放松了心情。
很快地，我和爺爺又保持著(zhù)那個(gè)溫馨的姿勢幸福地走在雨中。
描寫(xiě)回報的作文9
花兒得到太陽(yáng)的照耀，才嬌艷欲滴，色彩斑斕;小草得到大地的孕育，才葳蕤蔥蘢，生機盎然;溪流得到雨水的滋潤，才奔騰不息，蜿蜒盤(pán)旋�；▋翰煌貓筇�(yáng)，以繽紛的花朵，去輝映太陽(yáng)的燦爛;小草不忘回報大地，以如茵的綠意，去昭示大地的生機;溪流不忘回報雨水，以奔流到海的行動(dòng)，去證明雨水的淵源。
由此可見(jiàn)，世間萬(wàn)物，在得到之后，都不曾忘了回報。
可人類(lèi)呢?誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。慈母親手縫制的新衣，已經(jīng)穿在即將遠行的兒子身上了。前幾天她還千針萬(wàn)線(xiàn)地縫，心里卻擔憂(yōu)著(zhù)兒子長(cháng)久在外遲遲難歸。正如春天的陽(yáng)光盡情地撫育了小草，而小草卻難以報答那樣。誰(shuí)又能報答得了母親愛(ài)子的深情?
作者孟郊真是心靈手巧呢，選取密密為游子縫衣的感人情景描寫(xiě)慈母愛(ài)兒女的深情不說(shuō)，末句竟鬼斧神工，用語(yǔ)貼切，以寸草難報陽(yáng)光的恩情喻慈母的恩深情重，真是一語(yǔ)破的，使天下游子潸然淚下。
人生于世，誰(shuí)無(wú)母親?誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)母親的養育之恩?人從呱呱墜地到長(cháng)大成人到事業(yè)有成，哪一步能離開(kāi)母親的呵護，教誨，影響，扶持?子女的一個(gè)個(gè)足跡，哪一個(gè)不印記著(zhù)母親的深深情意?子女的一步步成長(cháng)，哪一步不侵透著(zhù)母親的殷殷心血?母親養育子女并不僅僅是為了傳宗接代，延續生命，更重要的還是寄托著(zhù)后浪推前浪，一代勝一代的厚望。母親對于子女的感情是世間最真誠，最崇高，最深厚的感情。每一個(gè)子女都應當理解“子女”兩字的含義，它之于母親不只說(shuō)明一種血緣，一種秩序，更主要的是意味著(zhù)一種發(fā)展，標志著(zhù)一種角色。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。朋友，在時(shí)間的催促下，我們只能連滾帶爬的走向終點(diǎn);在短暫的人生中，身為人子的我們，作為一個(gè)特定的角色，在事業(yè)拼搏有余之際，何不找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑�；丶铱纯茨�?
朋友，末了，讓我們真情地高歌一曲《�；丶铱纯础�，勾起我們靈魂深處的那顆反哺之心，去學(xué)會(huì )回報吧!
描寫(xiě)回報的作文10
震撼、勞累、感動(dòng)的一天過(guò)去了，這一天讓我學(xué)到了、體驗到了很多東西。教官教導我們什么叫體驗式學(xué)習，只有自己親身體驗過(guò)了，才會(huì )真正理解事情的真諦。
“四分人生”項目，把自己對面的人想成我們生命中最重要的人，父親、母親、兄弟姐妹、你所錯過(guò)的人等等。很多人包括我自己都流下了感動(dòng)的淚水，有的人甚至哭的一塌糊涂，回首過(guò)往我們真的錯過(guò)了很多人、很多事，對待我的朋友、家人是否少了一份寬容與理解，是否有時(shí)把脾氣都發(fā)到了你最親、最?lèi)?ài)的人身上。在我們每天忙于工作、忙于社交的時(shí)候，是否“�；丶铱纯础�，關(guān)心下你最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)H人長(cháng)輩�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。華生的優(yōu)先錄用原則第一條就是孝敬老人的優(yōu)先，所以加入華生我們是幸福的，華生集團不但重視人才，更重視孝道，如果一個(gè)人在對待生你養你的父母都不能把這個(gè)“孝”字做好，何談服從領(lǐng)導工作，何來(lái)的執行力，何來(lái)的感恩，何來(lái)的回報，回報華生的前提是要回報生你養你的父母。
“生命動(dòng)力圈”給我帶來(lái)很大震撼，我自己還有許多小伙伴的手上都已經(jīng)磨出了水泡，中途我們很累，甚至有一個(gè)伙伴昏倒了，哪怕是過(guò)程中感到身體不適也沒(méi)有放手，大家這種堅持、這種不放棄的精神是我們工作中都應該有的團結和團隊凝聚力，我們是華生人，我們要做到不離不棄，堅持到底。
感謝華生給我們這次拓展的機會(huì )，讓我們享受這次體驗式培訓，警醒了我們曾經(jīng)所錯過(guò)的人與做錯的事，我們還年輕，我們需要成長(cháng)，我們仍需要努力，我愿意在這個(gè)重孝道、重人才的公司體現自我價(jià)值，完成自我成長(cháng)與蛻變的過(guò)程。
描寫(xiě)回報的作文11
知恩圖報，施恩不圖報，但是善良又往往容易得到回報，幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。
曾經(jīng)我聽(tīng)到過(guò)一場(chǎng)優(yōu)秀的演講：一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠學(xué)費挨家挨戶(hù)的推銷(xiāo)商品。勞累一天的他饑餓難當，于是他敲響了一戶(hù)人家的大門(mén)，開(kāi)門(mén)的是個(gè)小女孩，他請求小女孩給他杯水喝，小女孩給了他了一大杯牛奶。
數年后，那位給小男孩牛奶的女孩得重病，醫生們束手無(wú)策，當年的小男孩已成了大名鼎鼎的醫生，他一眼就認出了躺在病床上的女子是自己的恩人，于是他專(zhuān)心研究治好了女子的病，當女子醒后翻開(kāi)醫藥費通知單，如女子所想一樣，那的確是一筆很大的費用，但一行小字兒引起了她的注意：醫藥費為一杯牛奶。
演講結束后，現場(chǎng)寂靜無(wú)聲，有的只是那時(shí)不時(shí)傳出來(lái)的抽泣聲。其實(shí)這回報之果我也曾收到過(guò)。
那天從朋友家回來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)小女孩騎著(zhù)自行車(chē)，因為速度太快，在轉彎口時(shí)車(chē)一斜整個(gè)人就摔在地上。我趕忙跑過(guò)去扶她起來(lái)，遞給她一張紙，而后推著(zhù)自行車(chē)送她回家，她的父母向我連連道謝，小女孩也低著(zhù)頭羞澀的說(shuō)了聲謝謝。
兩個(gè)月后的某一天，我在廚房幫忙。這時(shí)門(mén)被敲響了，打開(kāi)門(mén)，是這個(gè)女孩!我忙招呼她進(jìn)來(lái)，她搖搖頭遞給我那些似曾相識的書(shū)，"姐姐你看下這書(shū)是不是你的。"我翻開(kāi)一瞧，大驚，那書(shū)的確是我的。原來(lái)她去玩時(shí)在路邊看到了它們，撿起一翻，上面寫(xiě)著(zhù)我的名字，就是到我家來(lái)了。
我連連道謝，回去檢查了背包，發(fā)現因為書(shū)太多，底部被撐裂了，我頓時(shí)好慶幸，幸好我曾幫過(guò)她，她認識我……
所以，可能你那一瞬間的善良和幫助會(huì )讓你得到意想不到的回報。
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