描寫(xiě)愛(ài)琴海的作文（通用5篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)愛(ài)琴海的作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)愛(ài)琴海的作文1
安靜的天空，偶爾有侯鳥(niǎo)的飛過(guò)，落下一絲淡淡的寂寞。
在春末的街頭，微微浮動(dòng)的空氣肆意的飄落在鼻尖，鼻上沁出的汗，緩緩的落在了唇上，微咸。感覺(jué)著(zhù)喧囂的浮熱，在陽(yáng)光下的微動(dòng)，成蔭的樹(shù)叢，無(wú)言的站在街旁，帶著(zhù)沉重的無(wú)奈。許多時(shí)候束縛著(zhù)翅膀的枷鎖，讓心對自由飛翔望而卻步，望著(zhù)無(wú)瑕的天空，默默的沉默著(zhù)，或許這便是苦澀的代價(jià)。
固執的眼淚一直在明媚的笑容中躲藏，如果生命中充滿(mǎn)了過(guò)期的灰塵，那記憶不過(guò)是韶華中的一片落葉，優(yōu)雅的落下，卻不知為何。側耳的聆聽(tīng)，那段不熟悉的樂(lè )聲，似曾相識，帶著(zhù)千絲萬(wàn)縷的哀愁，悄然的撥動(dòng)了那心弦。
人去樓空、人走茶涼，或許那古老的記憶中包含這多少的世態(tài)炎涼，那段不明所蹤的結尾，慢慢的也謝幕了，伴著(zhù)兩鬢的斑白，伴著(zhù)眼角的烙印，隨著(zhù)無(wú)數個(gè)春夏秋冬，和著(zhù)一江春水向東流。
過(guò)了很久又是夏天，那燥熱的季節，流滿(mǎn)汗的心跳，在悶熱的午后無(wú)聲的變換著(zhù)�？粗�(zhù)紅色的夕陽(yáng)在左手邊曖昧的變淡，接受著(zhù)黑夜的洗禮，蛻變。
觸了礁的幸福，就如泡沫一般不可一擊，沐在了坦白中的感覺(jué)，點(diǎn)綴著(zhù)失落。最后的驕傲不過(guò)是一副虛偽的嘴臉，是被悄悄的定格在灰色的湮滅中的炮灰，毫無(wú)方向的咆哮，惹人哀悼。
萬(wàn)幕閉幕，一個(gè)人在角落的陰影中歌唱，所有的人閉眼，猶如天使的降臨，帶著(zhù)最后的一絲堅強，默默的拾起被遺忘的臉龐，在交雜的黑色中輕輕的低吟著(zhù)，沒(méi)有人可以懂得語(yǔ)言，躲在西伯利亞的'寒風(fēng)中，那純白色的大雪覆蓋了那些落淚的記憶。
滑落的鋼琴聲，慢慢的灌滿(mǎn)了雙眼，高低不平的天空，依舊單純。
在愛(ài)琴海的邊緣，墜落的想念。
描寫(xiě)愛(ài)琴海的作文2
開(kāi)玩笑啦，我從不反對，也從不支持，畢竟蘿卜青菜，各有所愛(ài)，我性別男，愛(ài)好女。
都說(shuō)男的花心，寂寞的時(shí)候你不在，痛苦的時(shí)候你不在，喝醉的時(shí)候你也不在�？墒切∪�，相信我，我寧愿寂寞死，痛苦死，喝死，我都要等你，因為我心里只有你。
我做錯了，你不原諒我，我不介意，我愿意為我的錯誤負責，如果我是真的喜歡你，我愿意天天守候著(zhù)你。我不能和你一起吃飯，但是我愿意在窗外默默看著(zhù)你吃飯，我不能送你回家，但是我愿意在你很遠的身后默默看著(zhù)你，知道你安全回家，我不能天天看到你，但是我愿意下課時(shí)在門(mén)口站著(zhù)，靜靜等待你從你班門(mén)口出來(lái)，一切只因為我想看你一眼。
我永遠忘不了的8天，每天放學(xué)在操場(chǎng)上走一圈，那是我們唯一安靜相處的時(shí)間，可以聊天，走出校門(mén)口時(shí)舍不得分開(kāi)，回家就打電話(huà)，沒(méi)話(huà)費了，就不吃飯，把飯錢(qián)存話(huà)費。我們最幸福的那天，我牽著(zhù)你的手過(guò)橫道，你說(shuō)我握的太緊，對不起，我怕你離開(kāi)我，不想放手。
知道你好強，運動(dòng)會(huì )沒(méi)跑好，我只能在心里默默給你加油，不敢喊出來(lái)。你說(shuō)過(guò)生日的時(shí)候只可以買(mǎi)一個(gè)小蛋糕，因為，只給你吃，我買(mǎi)了，可是又怎么忍心讓你知道那是我買(mǎi)的。你說(shuō)過(guò)圣誕節那天親手把你給我織的圍巾帶上，我又怎么奢求呢。從此我決定只和會(huì )織圍巾的`女生在一起。我想帶你給我織的圍巾，好想。
我有多少個(gè)晚上自己在被窩里哭，哭道渾身發(fā)麻，一做夢(mèng)，夢(mèng)里都是你，多想和你在一起，像以前那樣�？晌疑钌钪�，那一天會(huì )來(lái)的很晚，或者永遠沒(méi)有那一天。別嫌我不堅強，只因為你生生撕開(kāi)了我最后一道防線(xiàn)。
我愛(ài)你，求你回來(lái)，
我們都像愛(ài)情海里的魚(yú)，愛(ài)上了貝殼里的珍珠，卻被貝殼夾住，而我卻不想掙脫。
描寫(xiě)愛(ài)琴海的作文3
今天，我已經(jīng)來(lái)到了希臘，準備乘船去愛(ài)琴海。船，慢慢駛過(guò)，海風(fēng)揚起了我的頭發(fā)，船兒輕吐著(zhù)一圈圈，白色的浪花。遠遠望去，一望無(wú)際的大海上隱隱約約出現了一艘帆船。想到愛(ài)琴海的浪漫、神秘、憂(yōu)郁，我的心，就激動(dòng)起來(lái)。
我們來(lái)到了佩羅斯島，它是我最喜歡的小島，島上沒(méi)有車(chē)輛。希臘明媚的陽(yáng)光照耀在我的身上，暖暖的。周?chē)慕ㄖ鐗?mèng)境一般，仿佛來(lái)到了一個(gè)仙境。各種各樣的別墅整齊地坐落于山中，通常都是白色或花崗巖的墻身，橙紅色的屋頂，白色的窗戶(hù)。屋子的旁邊錯落有致地擺放著(zhù)一些亂石，時(shí)時(shí)無(wú)不透出它們的萬(wàn)種風(fēng)情……靠岸邊的水呈晶瑩剔透的淺綠色，如一塊通透碧綠的翡翠，靜靜躺在大海的懷抱。這些別墅靜靜地俯瞰著(zhù)佩羅斯島的一切，見(jiàn)證著(zhù)歷史的變遷，人文和地理，還有無(wú)窮無(wú)盡在這里生活著(zhù)的人們。
佩羅斯島的店鋪，總是透著(zhù)一種歐陸式的建筑風(fēng)格：嬌艷欲滴的鮮花掛在陽(yáng)臺的欄桿上。伴著(zhù)徐徐的海風(fēng)，蔚藍色的大海，更顯獨具一格。島上的商品，大多是帶著(zhù)愛(ài)琴海風(fēng)格的飾物，如一只幽藍幽藍的拖鞋中印著(zhù)愛(ài)琴海的房屋，一架橙色的風(fēng)車(chē)在悄悄旋轉。
愛(ài)琴海的人們非常熱情，他們見(jiàn)到你時(shí)，便會(huì )和你有禮貌地打聲招呼;路邊的水果也非常誘人，有紅撲撲漂亮可愛(ài)的蘋(píng)果，有又紅又可愛(ài)的水蜜桃，連蜜蜂也以為是花蜜，飛過(guò)去打算吃呢!我買(mǎi)了一個(gè)桃子，洗干凈后，輕輕一咬。甜甜的桃汁溢滿(mǎn)了我的嘴巴，讓我回味無(wú)窮!
在愛(ài)琴海，你似乎感覺(jué)時(shí)間以停留于這一瞬間，并非悄然流逝。我，沉醉于愛(ài)琴海之中，希望手握一杯咖啡，躺在愛(ài)琴海的咖啡廳里，望著(zhù)無(wú)限延伸的碧藍大海，欣賞著(zhù)島上無(wú)盡的風(fēng)光和別致的房屋，讓時(shí)間永遠停留于這一刻，靜靜地愛(ài)著(zhù)屬于愛(ài)琴海的藍色風(fēng)情。
描寫(xiě)愛(ài)琴海的作文4
希臘雅典的早上，特別的涼快。
我睜著(zhù)睡眼朦朧的眼睛來(lái)到碼頭，登上游船。只見(jiàn)船有三層，第一層是船艙，第二和第三層是甲板。我一上船，馬上去船艙，找個(gè)靠窗的位置，好好欣賞愛(ài)琴海美麗的風(fēng)光。
我們坐了二十分鐘，奇怪，上船的時(shí)候很多人，怎么現在才有幾個(gè)人在呢？我跑上甲板一看，原來(lái)其他人都跑到甲板上曬太陽(yáng)。于是，我也坐下來(lái)，感受一下地中海的陽(yáng)光，吹著(zhù)海風(fēng)，原來(lái)是很舒服的。海鷗追著(zhù)我們的船，有人拿著(zhù)餅干了。
我們今天會(huì )經(jīng)過(guò)三個(gè)小島：波羅斯島、愛(ài)琴娜島和希德拉島。聽(tīng)說(shuō)，已去世的英國王妃－戴安娜生前最喜歡到愛(ài)琴娜島度假，所以這個(gè)島特別有名，也特別美麗。來(lái)到小島，海邊有個(gè)小朋友帶著(zhù)一只小狗在曬太陽(yáng)。小狗的毛長(cháng)長(cháng)的，鼻子小小的，嘴巴大大的，非�？蓯�(ài)。
不知不覺(jué)到了午飯的時(shí)間，有意大利通心粉、豬扒、面包，很好吃，我全都吃光了。吃完飯，還可以欣賞舞蹈表演。他們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的英文歌，跳著(zhù)希臘的民族舞蹈。
表演完畢，游船又回到了我們上岸的碼頭。我懷著(zhù)依依不舍的心情告別了美麗的愛(ài)琴海。
描寫(xiě)愛(ài)琴海的作文5
音樂(lè )就像是一片廣闊的海域，神奇莫測。如果你只是一個(gè)普通的人，那么看這片海：平淡無(wú)奇，無(wú)法感受到它的精髓；可對于我來(lái)說(shuō)，它既有洶涌澎湃的壯觀(guān)，也有微波粼粼的平和，給予我美的享受和心靈的感悟。
我步入愛(ài)琴海這片沙灘，要從十年前道起了……
印象中，那是一個(gè)清爽的秋日，家家戶(hù)戶(hù)院子里的蘋(píng)果和梨樹(shù)都綴滿(mǎn)了拳頭大小的果子，枝杈因為負重而沉沉下垂，越出了樹(shù)籬，鉤到過(guò)路行人的頭發(fā)。媽媽牽著(zhù)我的手上街散步。遠處的汽車(chē)“嘀嘀”按個(gè)不停，異常刺耳。一串美妙音符飄進(jìn)我耳中，仿佛是一位身穿粉一紅色的仙女姐姐，揮著(zhù)金燦燦的魔法棒。而音樂(lè )，就像從那飄揚的絲帶中流淌出來(lái)。我松開(kāi)媽媽的手，尋找音樂(lè )的源頭。一位阿姨坐在一個(gè)大黑怪物面前，她手指緩緩移動(dòng)，音樂(lè )也隨之變幻，幾年之后經(jīng)過(guò)學(xué)習我才了解到，那首曲子叫《致愛(ài)麗絲》。我看得雙手趴在玻璃上，整張臉也貼在了上面，呼出一片霧氣�！澳鞘卿撉��！眿寢尪自谖疑砼�，輕聲說(shuō)。我也想像阿姨一樣，成為一個(gè)小仙女。于是我懇求地看向媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙蚕胍薄皩W(xué)琴可是很累的，你能堅持嗎？”媽媽和藹地看著(zhù)我�！班��！蔽夜砸磺傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。還 記得那天足足在窗前趴了半個(gè)多小時(shí)呢，不過(guò)這是后話(huà)了。
大概一個(gè)星期過(guò)后，我家也多了一架鋼琴。只要一有空我就爬上琴凳，打開(kāi)黑得發(fā)亮的琴蓋隨便彈。一個(gè)音一個(gè)音輪著(zhù)按，呵，好家伙，跟清泉似的；當我兩只手在琴鍵上亂拍，響成一片，即使震得耳朵疼，我也不舍得離開(kāi)。似是首不和諧的交響曲。
很快，我要去老師家上課了。
老師是個(gè)20歲出頭的漂亮女人，最吸引我的是她那雙手，手指白皙修長(cháng)，指甲剪得干干凈凈。她用一本很薄的本子來(lái)教我，紙上有很多有規律的線(xiàn)條，上面游滿(mǎn)了小蝌蚪。因為好奇和害怕的心理，一整節課我都沒(méi)有分心。說(shuō)實(shí)話(huà)還 蠻有趣的。就這樣，我的琴海之旅開(kāi)始了。而這一開(kāi)始就是十年�？上�，學(xué)琴這事還 真不像我想得那么一帆風(fēng)順。
因為進(jìn)度的需要，每天得練習個(gè)小時(shí)。讓一個(gè)不到四歲的小孩坐在琴凳上一整個(gè)小時(shí)，這是多么殘忍的一件事��！還 在上小班的我每天放學(xué)回家后的時(shí)間就平白無(wú)故地減去一個(gè)小時(shí)，這對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是一個(gè)噩耗。為這件事，我流下了數不勝數的眼淚，也與媽媽吵了無(wú)數次的架。但每當媽媽問(wèn)我要不要停止時(shí)，我總把頭搖得像波一浪一鼓。我也不知道為什么，但我不想放棄。
但這也給我鍛煉出了許多優(yōu)點(diǎn)：我變得很有耐心，不輕言放棄，我的注意力更容易集中。因為左右手同時(shí)訓練，我的左手比常人敏捷許多。鍛煉左手也使我的小腦更加發(fā)達。學(xué)習鋼琴還 使我有超常的邏輯思維能力和空間想象能力，對日后的數學(xué)學(xué)習有很大的幫助。
我漸漸地接受了這件事，畢竟這是我自己選擇的嘛！每天練琴一小時(shí)也慢慢融入了我的生活，變成了我的習慣。
我的鋼琴海灘色彩豐富，但并不都好看。被老師批評時(shí)深灰色；因為被困難嚇到暗棕色；只有被表?yè)P時(shí)才是亮粉色和金黃色；而每次考級前，每天要彈五、六個(gè)小時(shí)，則是明顯疲憊的深藍色。
有一個(gè)暑假，因為期末考試后的情緒崩潰，我史無(wú)前例地停了一整周的琴。情緒異常低落，感覺(jué)希望渺茫。早晨我走進(jìn)琴房，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑落在琴鍵上，金黃明亮而不刺眼，仿佛熔化的金箔，覆蓋著(zhù)淡金流動(dòng)的一陽(yáng)光，有一顆柔軟而燦爛的心臟，血管里跳動(dòng)著(zhù)玉色的陽(yáng)光。我幾乎可以看見(jiàn)它的流動(dòng)，伴著(zhù)它的心跳和血壓，一下，一下，又一下……心中有一種說(shuō)不出的難過(guò)，我不應該停下來(lái)不練的。手指不自覺(jué)地爬上琴鍵，便彈起了考級的曲目。自那天后，我沒(méi)有一天停歇，就只盡我所能地多去練琴。
在十級考級前，我已渡過(guò)沙灘，步入愛(ài)琴海洋順暢地游泳。
背靠在考級室的隔音墻上，我真不知道應該想點(diǎn)什么。一個(gè)女孩跑進(jìn)房說(shuō)：“剛才有一個(gè)考十級的學(xué)生因為沒(méi)背出曲子被考官趕出來(lái)了！”于是很多人站起來(lái)在房間里胡亂地走來(lái)走去。
我感覺(jué)有一個(gè)與天同高的巨型海浪，以你無(wú)法想象的速度，猶如千軍萬(wàn)馬，浩浩蕩蕩向我殺來(lái)。
輪到我了�？脊偈且粋�(gè)長(cháng)頭發(fā)的男人，鼻子很尖。不知道為什么，我會(huì )有一種想法：圓鼻子的人好脾氣，尖鼻子的人壞脾氣。我第一眼看到尖鼻子考官，就莫名其妙倒抽了一口涼氣，覺(jué)得他一定不會(huì )讓我考過(guò)。這考官活像《哈利波特》里的斯內普。
雖然我已經(jīng)參加過(guò)很多次考級了，可以說(shuō)我是個(gè)“久經(jīng)考場(chǎng)”的老將了�？蛇@畢竟是最后一次鋼琴考級，心情分外緊張。況且，這個(gè)壞脾氣“斯內普”……
手掌直冒冷汗，那天高的海浪已經(jīng)近在眼前，而我仿佛已看到自己被海浪拍死在沙灘上的結局。我一步步走到鋼琴前，腦中希望這幾步路永遠也走不完�；叵肫饎倓倢W(xué)琴時(shí)，趴在樂(lè )器店窗外看這個(gè)即將陪伴我十年的黑怪物；在老師家使盡全身解數才讓老師把我留下來(lái)；第一次考二級那種恐怖得心都要跳出來(lái)的感覺(jué)……這一幕幕從我眼前閃過(guò)，給我莫大的安慰，像是放電影時(shí)按下了快進(jìn)鍵。耳邊又回蕩起優(yōu)美的啟蒙曲《致愛(ài)麗絲》。
嘭！海浪在我心中破碎了，浪花滴滴落下來(lái)，澆在我頭上，腦袋瞬間就清醒了。心中似乎沒(méi)有一絲一縷的恐懼，只有一個(gè)頑固的念頭：我能贏(yíng)！坐下來(lái)，我開(kāi)始彈了。
現代科技的工廠(chǎng)進(jìn)行著(zhù)最新的實(shí)驗發(fā)明，耳邊是21世紀最新的科技聲音……
在金碧輝煌的皇宮里，一群身穿粉一紅色的小精靈在大廳里跳舞，翼間折射一出耀眼的光芒……
清泉從山間流瀉，滋潤著(zhù)野花，山谷中的植物高大而茂盛……
一口氣，三曲終了。我從反光的鋼琴板上看到，“斯內普”正寫(xiě)著(zhù)什么。
我起身去“斯內普”手中拿準考證。還 沒(méi)走出門(mén)，我就迫不及待打開(kāi)準考證書(shū)，想看看“斯內普”的評價(jià)。有一張紙夾在當中，是優(yōu)秀證書(shū)！
優(yōu)秀證書(shū)？我徹底怔住了，直到考官在身后喊“下一個(gè)”，我才慢慢走出了考級室。在那一刻，學(xué)琴以來(lái)一直積蓄的無(wú)奈、指責、煩躁、憤怒、艱辛和痛苦，所有的不開(kāi)心全部化成無(wú)盡的淚水汩一汩而來(lái)。
我想，這大概是我一生的榮耀吧！
就好似在愛(ài)琴海中放養了一群白鰭豚一樣，這時(shí)，這群國家一級保護動(dòng)物正在歡快地暢游著(zhù)。我深知愛(ài)琴海深不可測，我瞇著(zhù)眼睛，費力但快樂(lè )地向這個(gè)美妙的海底世界繼續劃去。
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