描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文1

　　象花不是花，圓潤又飽滿(mǎn)，姿態(tài)多又美，號稱(chēng)干旱王！你知道這是什么植物嗎？哈哈，告訴你們吧，它就是不怕干燥的多肉植物。

　　今天，我和好朋友張子軒、金賽一、華鈺陽(yáng)一起來(lái)到夏溪花木市場(chǎng)欣賞多肉植物。走進(jìn)阿姨的花房，只見(jiàn)這里擺放著(zhù)各種各樣的植物：長(cháng)得郁郁蔥蔥的綠蘿、開(kāi)著(zhù)鮮艷話(huà)多的紅掌、結著(zhù)果實(shí)的檸檬樹(shù)，還有很多千姿百態(tài)的菊花……而最吸引我的便是那一盆盆可愛(ài)的多肉植物了！有的碧綠的肉片晶瑩剔透，如翡翠一般；有的披著(zhù)紅外衣，就象一位在風(fēng)中舞蹈的姑娘；有的一串一串倒垂下來(lái)就象綠葡萄，可愛(ài)極了；還有的全身泛著(zhù)紫紅色，高貴典雅……看著(zhù)這么多美麗的多肉植物，我們心里癢癢的，也想種一盆多肉植物。

　　于是在花房阿姨的幫助與指導下，我們四個(gè)小朋友挑選了最美麗的花盆，上面有兩只正在載歌載舞的小鳥(niǎo)，便開(kāi)始精心打造我們的多肉小天地了。我拿起了小巧玲瓏的小勺子，一勺一勺地往花盆里填土，不知不覺(jué)土滿(mǎn)了。接著(zhù)我開(kāi)始選擇多肉了，我挑選了大小不一、顏色各異、形狀不同的八種多肉植物，他們有的如鮮花盛開(kāi)，有的如利劍直插云霄，有的如一叢下垂的藤蔓……我小心翼翼地把他們種到泥土里，填好土按緊，撒上了許多肉色的小石子，還澆上了一點(diǎn)水。最后還擺上了一個(gè)柵欄和一個(gè)可愛(ài)的小女孩，哈哈，這樣一盆多肉植物就豐富了！這么可愛(ài)的一盆植物，給它取什么名字呢？我冥思苦想了很久，就叫“春色滿(mǎn)園”吧！媽媽看了微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，現在是秋天，秋色滿(mǎn)園比較合適哦！”“好的，就叫秋色滿(mǎn)園了！”我開(kāi)開(kāi)心心地把多肉抱在了懷里，舍不得放下！

　　今天，我走進(jìn)了多肉的世界，欣賞了姿態(tài)各異的多肉，了解了它們的生長(cháng)習性，還親自栽種了一盆“秋色滿(mǎn)園”，真是太有意思了！

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文2

　　學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿(mǎn)是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。

　　爬山虎剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(cháng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(cháng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著(zhù)非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

　　以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(cháng)在莖上。莖上長(cháng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

　　爬山虎的腳觸著(zhù)墻的時(shí)候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會(huì )想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。

　　爬山虎的腳要是沒(méi)觸著(zhù)墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著(zhù)墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文3

　　晚餐時(shí)，餐桌上又出現了一道令我百吃不厭的菜肴~清燙番薯葉。雖然這只是一道不起眼的鄉間小菜，但經(jīng)過(guò)媽媽的巧手，加上爆香蒜末和香油調味，一上桌立刻被全家人一掃而空。

　　番薯，在我住的地方，可以說(shuō)是家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )種植的蔬菜，它不需要肥沃的土地，也不用搭網(wǎng)設架，更不需要多余的施肥、噴藥，就可以自由自在的生長(cháng)。

　　“番薯”俗稱(chēng)地瓜，除了食用它的塊根以外，葉也可以吃，具有抗氧化作用，且營(yíng)養價(jià)值很高，可說(shuō)是好吃又容易種的蔬菜。

　　小時(shí)候，奶奶在屋子四周空地種了一些番薯藤，有空時(shí)松松土、澆澆水，番薯竟然也在有限的空間下漸漸生長(cháng)茂密起來(lái)。后來(lái)開(kāi)出紫色的小花，不久，除了青翠的'番薯葉以外，更有香甜可口的番薯可以吃。奶奶常說(shuō)：她們小時(shí)后日子過(guò)得很苦，沒(méi)什么食物可以吃，番薯就是他們的主要食物來(lái)源，無(wú)論葉，或是它的塊根，甚至曬干成番薯簽，三餐都靠它生活。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，不禁紅了眼眶。

　　直到現在，奶奶雖然不用再天天以番薯維生，但她對番薯仍存著(zhù)很深的情感在，除了心存感激以外，更時(shí)常告訴我們要惜福，珍惜現在所擁有的一切。因此每次餐桌上一出現“番薯葉”這道菜，就讓我想到它在艱難的環(huán)境中勇往直前，努力向上的精神，所以我要向番薯學(xué)習，成為一個(gè)永不向逆境低頭的勇者。

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文4

　　柿子樹(shù)春天發(fā)芽，過(guò)了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服，真美！夏天樹(shù)上的葉子又寬又大，還有淺黃色的六瓣小花。秋天柿子從青到橘紅，葉子也黃了，柿子把樹(shù)枝都壓彎了。冬天，天上飄著(zhù)雪花，地上鋪著(zhù)雪毯，柿子樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的。冬天過(guò)去大雪開(kāi)始慢慢地融化，柿子樹(shù)開(kāi)始它新的生活。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊，各有兩棵大榕樹(shù)，就像兩位士兵守衛著(zhù)我們美麗的校園。 春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望�；▋壕`開(kāi)了迷人的笑臉，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真是五彩繽紛�！遍艠�(shù)抽出枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)搖搖手臂，好像在向我們打招呼�；▋簱u搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。 夏天，榕樹(shù)的枝葉更綠更茂盛了。遠遠望去，就像一把撐開(kāi)的綠傘。

　　我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼，玩耍，強壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著(zhù)榕樹(shù)，它卻不怕辛苦，依然堅強地挺立著(zhù)。 秋天，榕樹(shù)的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調皮地躲開(kāi)了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！ 冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹(shù)它卻堅強地挺立著(zhù)，沒(méi)有退縮。 我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹(shù)，我愛(ài)你！

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文5

　　冬天到了，窗外飄起了鵝毛大雪，喜愛(ài)雪的我急忙跑到院子里，觀(guān)看這大自然奇特的現象。

　　無(wú)意間發(fā)現一旁的梅花開(kāi)放了，在眾多的枯樹(shù)枯草中，它最顯眼，我仔細觀(guān)察，那鮮紅的花朵，挺立的樹(shù)枝，顯得精神抖擻，一位穿著(zhù)艷麗的姑娘，站在那欣賞雪景。

　　看著(zhù)這美麗如仙的梅花，不知為何想到了英國那著(zhù)名的科學(xué)家——史蒂芬·霍金。

　　他是一個(gè)殘疾人，他坐在輪椅上，他全身僅兩個(gè)手指頭及一只眼睛能活動(dòng)，其余部位全部癱瘓，但他擁有著(zhù)驚人的毅力和堅強的意志，他從牛頓大學(xué)畢業(yè)，后來(lái)成為了一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家。

　　雖然身體癱瘓了，但他的大腦卻很聰明，他著(zhù)作了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)，并且提出了好多的理論，一次，在看一個(gè)關(guān)于霍金提出的時(shí)間論的視頻時(shí)，他的理論使我震驚了；當物體的速度接近光速時(shí)，時(shí)間會(huì )變慢，等于光速時(shí)，時(shí)間將停止，超越光速時(shí)，時(shí)間就可以倒流。我真的不敢相信一個(gè)全身殘疾的人能想到這么高深的東西。他在接下來(lái)講了時(shí)間倒流的唯一可能性——蟲(chóng)洞。他說(shuō)蟲(chóng)洞無(wú)處不在，但都太微小，如果我們找到一個(gè)直徑比較大的，并用負能量，也就是我們所說(shuō)的反物質(zhì)，固定并平衡蟲(chóng)洞，就能時(shí)光倒流。他的理論令全世界震驚了，他被譽(yù)為自愛(ài)因斯坦后對時(shí)間學(xué)貢獻最大的人，可是，誰(shuí)也不會(huì )想到，他是一個(gè)僅能活動(dòng)兩指與一眼的人，光準備一個(gè)演講就得花幾個(gè)星期的殘疾人。

　　我認為，霍金值得我們學(xué)習的地方不止有他努力學(xué)習，還有他那堅強的意志，不在困難與病魔下屈服。站在這朵梅花面前，我感到霍金，才是所有人中那朵最美，最挺拔的梅花。

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文6

　　在我家客廳的電視旁，養著(zhù)一盆龜貝竹。我對它百般疼愛(ài)，總是說(shuō)“這是我家最好的盆景�！卑职质莻�(gè)養花之人，家里的花多多少少也有十余盆了，而讓我最欣賞的，也正是這盆龜貝竹了。

　　龜貝竹的“肖像美”

　　龜貝竹的葉子是翠綠色的，它像極了菊花的花瓣，但那是不知道放大了多少倍的事情了，好在龜貝竹的葉子并不呆板，它的莖由外向內，由粗到細。它的根是“臥”著(zhù)的，好像要擺脫花盆的束縛，長(cháng)到地上去。遠望龜貝竹就好像是披著(zhù)綠色衣服的少女，散發(fā)著(zhù)青春的氣息。近看它，最長(cháng)的莖約1米，最短的莖也就0.5米多些吧。龜貝竹，它雖不及牡丹的雍容華麗，也不及蓮花的清幽高貴，但四季常青的龜貝竹，給我們帶來(lái)了春天的希望。

　　龜貝竹不僅在視覺(jué)上吸引著(zhù)我們，而且它的功能也是不可忽略的。大家應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色養眼圖”吧！在你視覺(jué)疲勞時(shí)，龜貝竹會(huì )施展它無(wú)窮的魅力，讓你的眼睛變的輕松。龜貝竹不僅“護眼”，還可以為你擋住一定量的電腦輻射。眾所周知，長(cháng)時(shí)間坐在電視或電腦旁，會(huì )有一些輻射時(shí)常侵蝕著(zhù)我們的身體，但在電腦或電視的旁邊放一盆龜貝竹，它就可以為你擋住大量輻射，何況它本身就是件完美的“工藝品”。

　　每次有客人來(lái)到我家，都會(huì )對這盆龜貝竹贊不絕口，或許是因為它的“造型”獨特吧！龜貝竹還有凈化室內空氣的作用。龜貝竹的魔力是無(wú)窮的，我愛(ài)我家的龜背竹。

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文7

　　紅豆杉的感恩 紅豆杉自己也記不清了，多少年以前，他們家族有了一個(gè)傳說(shuō)。他只知道這個(gè)傳說(shuō)一定是真的。 ( 整理) 傳說(shuō)，世界上本來(lái)沒(méi)有紅豆杉，是一只名叫“愛(ài)”的紅色小鳥(niǎo)創(chuàng )造出來(lái)的。那時(shí)“愛(ài)”正沉浸在失去女兒的悲痛之中，她懷著(zhù)悲傷種下了一粒種子，因為有了愛(ài)的眼淚的魔力，那粒種子長(cháng)出了不一樣的枝葉。這令“愛(ài)”也很興奮。要知道她創(chuàng )造了一種植物！“愛(ài)”便把全部精力都投入到這棵樹(shù)上，使她漸漸忘記了悲傷。而種子開(kāi)始卻不這么想，他認為自己本應該躺在舒適暖和的土里，卻因為有魔力的愛(ài)的眼淚，自己躺在了冰冷的土里。種子因為受不了寒冷，甚至想要自行了斷，可“愛(ài)”卻在這時(shí)改變了他。一天早上，“愛(ài)”輕輕撫摸著(zhù)種子頭上的泥土，溫柔的說(shuō)：“謝謝你種子，你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的，謝謝！”種子的心怦然一動(dòng)，似乎明白了什么，但他卻嘴硬地說(shuō)：“為了不讓她傷心我就活下來(lái)吧�！� 接著(zhù)，這棵樹(shù)越長(cháng)越大，“愛(ài)”也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù)，她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因，“愛(ài)”給這棵樹(shù)取名叫“紅豆杉”。沒(méi)過(guò)多久“愛(ài)”就死了。臨死前“愛(ài)”對伙伴們說(shuō)：“拜托你們替我把這棵樹(shù)的種子帶到各地去。謝謝！”“愛(ài)”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛(ài)”，他認為自己要報恩！所以，當“愛(ài)”的伙伴們把種子帶到各地去的時(shí)候，他總要說(shuō)一句：“記住，無(wú)論遇到什么困難，都要懷著(zhù)一顆感恩的心，別忘了是誰(shuí)創(chuàng )造我們的！”紅豆杉的兒女們也把這句話(huà)和這個(gè)故事講給兒女們聽(tīng)，最后，它成為一個(gè)傳說(shuō)保留了下來(lái)。 ( 整理) 紅豆杉等著(zhù)，哪天能見(jiàn)到自己的恩人，所以，你現在在紅豆杉下靜靜地聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)到不一樣的聲音……

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文8

　　秋天到了，千千萬(wàn)萬(wàn)的菊花綻開(kāi)了笑臉，給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機。

　　菊花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，深綠色的葉子像我們張開(kāi)的小小的手掌。邊緣成鋸齒狀，連葉脈都看得清清楚楚。

　　一盆白菊首先映入我眼，它靠上面的花瓣向上彎曲，靠下面的花瓣向下垂落。真像個(gè)穿著(zhù)白裙的白雪公主在翩翩起舞。

　　你瞧，那菊花黃得耀眼，又短又寬的花瓣向四面伸展，向四周四射。

　　菊花的作用有很多：有保護眼睛的作用，有抗菌的作用，有抗炎的作用，還有解熱的作用。

　　我喜歡秋菊，喜歡它那美麗的身資，芬芳的香味，更喜歡它那勇于和困難風(fēng)霜作斗爭的精神！

　　3、我喜歡的太陽(yáng)花

　　太陽(yáng)花的小葉子很有趣：細細的，長(cháng)長(cháng)的，還有點(diǎn)厚，像一根肉乎乎的針。太陽(yáng)花也很愛(ài)美，她們有時(shí)穿著(zhù)白色的裙子，有時(shí)穿著(zhù)紅色的衣裳，還有時(shí)披著(zhù)粉色或紫色的風(fēng)衣……真是五彩繽紛，絢麗多目。

　　太陽(yáng)花的花瓣有很多，且有好幾層，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一層層半透明的經(jīng)紗做成的美麗衣裳。雖然它很嬌弱，讓人不忍心去碰觸，可是我還是忍不住好奇，輕輕地摸了一下，覺(jué)得那些花瓣很滑，很軟。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，它就舒展開(kāi)那五彩的花瓣，盡情地展示它的美；太陽(yáng)下山了，它就合上花瓣，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。

　　每當烈日炎熱的夏季來(lái)到，幾乎所有的花草都被那強烈的陽(yáng)光所懾服，不敢抬起頭來(lái)。然而就在這么惡劣環(huán)境下，太陽(yáng)花堅強地站起來(lái)，展示著(zhù)自己的嫵媚，在烈日中的太陽(yáng)花更是絢麗多彩，光彩照人。

　　太陽(yáng)花每天都是新的，它充滿(mǎn)了生機和活力， 我喜歡太陽(yáng)花，我更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文9

　　我家的房前有棵梨樹(shù)。四月，春風(fēng)一吹梨花便打起骨朵兒來(lái)了。

　　用不了十來(lái)天，那米粒般大小的嫩綠的小骨朵，就變成了一朵朵小花，淡白色的小花，中間有幾點(diǎn)鵝黃的花蕊，花的底部襯著(zhù)兩片嫩綠的葉子，這就是一朵完整的梨花了。

　　單單一朵梨花不見(jiàn)得很美，然而一樹(shù)梨花就不同了，千萬(wàn)朵梨花構成了一個(gè)雪白的整體，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春風(fēng)中佇立；微風(fēng)一過(guò)，好像又在翩翩起舞。

　　原先，我并不怎么喜歡梨花，假如要說(shuō)喜歡梨花的話(huà)，那是因為，開(kāi)了梨花，才有梨子吃。

　　這幾天，鄰居家的桃花漸漸謝了，而我家的梨花，開(kāi)得可盛啦！昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨，清晨朝鄰居家的桃樹(shù)上一瞧呀！昨天還是粉紅的一樹(shù)桃花，現在卻所剩無(wú)幾了，稀稀疏疏的花，叫人覺(jué)得好可憐。

　　房前的梨花呢？嗬，好白好白一座銀山！雨珠兒正從梨樹(shù)的枝上、花瓣上往下淌，地上竟沒(méi)有一朵被雨打落的梨花，整樹(shù)梨花顯得那樣晶瑩，似乎比往日更加潔白。清晨的陽(yáng)光，照著(zhù)梨花，銀山又變成金山了！

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，梨花在枝頭顫動(dòng)著(zhù)，搖曳著(zhù)，落下的水珠濺在臉上，調皮地滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋涼絲絲的。

　　��！多美的景色，多可愛(ài)的梨花！被風(fēng)吹過(guò)，被雨打過(guò)，你卻更頑強了！

　　梨花，就是你平凡的花孕育著(zhù)喜人的豐收碩果。梨花，我愛(ài)你！

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文10

　　早春來(lái)臨，大地醒了。熟睡的萬(wàn)物都睜開(kāi)惺松的睡眼。小草鉆出來(lái)了，樹(shù)葉兒長(cháng)出來(lái)了，一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后，神話(huà)般地穿著(zhù)春天送給它們的紗衣，從濕潤的泥土中冒出來(lái)了。它們身上一塵不染，還帶著(zhù)春的氣息。

　　春天過(guò)去，夏日來(lái)臨。大地脫去春的稚氣，變得像一個(gè)熱血青年。早春的竹筍，現在已經(jīng)長(cháng)高了，它開(kāi)始領(lǐng)略夏天的厲害——酷熱和暴風(fēng)雨。它挺過(guò)來(lái)了。 很快就到秋天了。入夜，明月高懸，涼風(fēng)徐徐。漸進(jìn)深秋，樹(shù)葉多已落光。竹葉，那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍，有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉兒便像完成了使命似的，悠悠落到地上，與竹根作伴了，而另一些綠色短劍，仍緊護竹枝，與秋風(fēng)抗爭。風(fēng)更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛對秋風(fēng)說(shuō)：“來(lái)吧！” 冬天到了。北風(fēng)卷著(zhù)雪花飛來(lái)了，喘著(zhù)氣，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要對它敘說(shuō)北風(fēng)的寒冷，可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著(zhù)，它對北風(fēng)的進(jìn)攻不屑一顧，仍是那樣的自信。

　　嚴冬過(guò)去，又是一個(gè)春天。這時(shí)，竹長(cháng)大了…… 我們不也和竹子一樣嗎？童年，像竹筍一樣一塵不染。慢慢的，我們在一次比一次艱苦的磨難中長(cháng)大了，成熟了。

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文11

　　我愛(ài)家鄉的酸棗 我愛(ài)家鄉,更愛(ài)家鄉的酸棗. 春天,細雨如絲,一棵棵酸棗樹(shù)在雨中歡唱著(zhù),你看,那一片片鵝黃的小葉變綠了,像晶瑩剔透的翡翠,多可愛(ài)呀!枝上的小刺兒也變硬了,扎手了.

　　二十多天以后,酸棗樹(shù)開(kāi)出了黃綠色的小花,一串一串的,擠滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小枝丫,如果拉在鼻端,猛吸一下,一股清香直入肺腑,讓你渾身都舒服,難怪惹得蜜蜂整天圍著(zhù)它轉呢!從此,我盼啊盼啊,盼著(zhù)快快見(jiàn)到酸棗,終于,小酸棗長(cháng)出來(lái)了,就像一個(gè)個(gè)小豆豆,到了夏末,小豆豆長(cháng)到蓖麻籽大小了,綠瑩瑩的,白生生的,可好看了. 金秋來(lái)臨,酸棗成熟了,我和小伙伴們搶著(zhù)到山上,野地里摘那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的"紅瑪瑙",我們盡情地吃著(zhù),笑著(zhù),鬧著(zhù),常常被刺兒扎得"遍體鱗傷".但總是要等到酸棗裝滿(mǎn)身上所有的兜兜,我們才會(huì )戀戀不舍地離開(kāi),媽媽經(jīng)常笑著(zhù)罵我:"真是個(gè)饞妮",可這哪能怪我呢,酸棗好吃嘛! 不過(guò),你可別以為酸棗只能讓我們這些小孩子享口福,它的用處可大呢!它不光能釀酒,還可入藥,頗具養血安神的功效呢! 家鄉的酸棗兒,它生長(cháng)在荒山野嶺之中,沒(méi)有人給它澆水,也沒(méi)有人給它施肥,更沒(méi)有人給它修枝剪葉,遮風(fēng)擋雨,但無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境中,它總是頑強地生長(cháng)著(zhù),它樸實(shí)無(wú)華,堅韌不拔的品質(zhì)常常引起我對人生的思考……

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文12

　　綠色植物是在植物體內（葉、莖部分）含有葉綠素，能利用太陽(yáng)光，吸收空氣中二氧化碳，在植物體內進(jìn)行光合作用，把二氧化碳和水經(jīng)光合作用（是一種化學(xué)反應）生成葡萄糖，并放出氧氣的一類(lèi)植物。在自然界中，絕大多數植物是綠色植物，那么綠色植物有什么好處呢？

　　綠色植物可以為我們提供氧氣和減少空氣中的二氧化碳。因為綠色植物可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究表明，植物每生長(cháng)1噸，可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹(shù)林每天可以吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0。735噸氧氣；每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳，產(chǎn)生0。6噸氧氣。所以綠色植物對改善空氣質(zhì)量有很大幫助。

　　綠色植物能對人體的健康起到很大幫助。據報道，地球上的樹(shù)木每天可向大氣中散發(fā)1。7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無(wú)可比擬的殺菌能力和興奮作用。有數據表明，能分泌含有揮發(fā)性植物殺菌素的樹(shù)木（如香樟、松樹(shù)、榆樹(shù)、側柏、檸檬、桂樹(shù)、丁香等）達300多種之多�？梢钥闯鼍G色植物是我們日常生活中必不可少的“私人醫生”。

　　綠色植物可以減少噪聲的污染。我們走在馬路上，可以看到馬路兩旁都有許多樹(shù)木，那是因為綠色植物對聲波有散射作用，當聲波通過(guò)被風(fēng)吹搖的樹(shù)葉時(shí)，會(huì )明顯減弱或消失。據測定，林帶可吸收噪20％―26％，使其強度降低20―25分貝�？梢允刮覀兊穆�(tīng)力得到保護。綠色植物還有很多好處如吸塵作用、遮陰作用……所以綠色植物好處多。

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文13

　　仙人掌一說(shuō)起仙人家族，就真有趣極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠看像滿(mǎn)身長(cháng)刺的刺猬的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見(jiàn)鐘情。

　　仙人掌，它不能和艷麗的我國的國花——牡丹比美，也沒(méi)有婀娜多姿的柳樹(shù)的美，更沒(méi)有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見(jiàn)鐘情。

　　仙人掌從小就不怕嬌生慣養，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽(yáng)，也不怕大風(fēng)。只要在某個(gè)地方撒下仙人掌的種子，它就會(huì )落地生根，茁壯成長(cháng)。

　　可能你不知道，原來(lái)仙人掌也是一個(gè)“醫生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩著(zhù)，一不小心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶知道后，連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮干凈后，給我敷傷。過(guò)了幾天，我的傷都痊愈了，這功勞真多虧仙人掌了。

　　不過(guò)，一提起仙人掌，你一定忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,淺綠色的，也有的像小針一般，褐色的，它們三五成群的，一簇一簇的。但如果一不小心給它的刺刺傷了，也是很疼的呢！

　　有一次，我給仙人掌澆水，看見(jiàn)仙人掌有點(diǎn)臟，便給它刮一刮。誰(shuí)知，仙人掌忘恩負義，把我弄傷了，我對著(zhù)它大發(fā)雷霆：“怎么了，你這個(gè)丑東西，壞東西，沒(méi)用的家伙！只是為了避免敵人的傷害，就長(cháng)出這害人的刺來(lái)傷害我！”說(shuō)罷，一手把仙人掌丟到角落里。沒(méi)過(guò)幾天，不知從哪里找來(lái)的香味，芳香撲鼻。原來(lái)，仙人掌竟開(kāi)出花來(lái)，這真想不到！黃的、紅的，多可愛(ài)呀！

　　仙人掌，它其貌不揚，卻暗暗給人芳香。正如爸爸說(shuō)的，看東西別光看表面，要看它有沒(méi)有內在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實(shí)用的東西。仙人掌，我愛(ài)你的精神，愛(ài)你的品質(zhì)，更愛(ài)你的風(fēng)格！

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文14

　　周末閑暇之余回爺爺家拜訪(fǎng)。突然看見(jiàn)爺爺家又多了幾盆植物，為這個(gè)家又增添了一絲綠意。在我家，陽(yáng)臺上，客廳中，臥室里，都擺放著(zhù)各種植物，都是爸爸辛辛苦苦種上的。如果從遠處看這些植物，簡(jiǎn)直就是一片偌大的原始森林。這些植物都有自己的價(jià)值。

　　大家都知道蘆薈吧。我家就種著(zhù)幾株蘆薈，像玉一樣綠，當清晨的露珠從上面流下來(lái)時(shí)，那露珠便顯得格外晶瑩透徹。當把蘆薈折下一點(diǎn)時(shí)，汁液就會(huì )流下來(lái)，粘在手上會(huì )黏黏的，奇怪的是，折下的部分，不久便會(huì )長(cháng)全，令我疑惑不解。辣椒生活中隨處可見(jiàn)，我家也有許多辣椒，有的圓，有的扁，有的紅中帶黑，有的綠中帶紅，各種各樣的齊聚家中，因有綠葉的襯托，那綠色的辣椒竟看不清了。過(guò)不多久辣椒就能吃啦。

　　吊蘭也是我們生活中常見(jiàn)的植物，我家就有好幾株金邊吊蘭，據說(shuō)它具有凈化空氣的作用，可以吸收毒氣呢。這些吊蘭非常密集，像柳葉一樣，一條一條的垂下來(lái)，爸爸把這些吊蘭看護的很仔細，把它們放在了一個(gè)大大的花盆里，做足足種了兩三盆，可見(jiàn)吊蘭之多之密呀。

　　還有一種植物，又厚又綠的葉子上愷了幾朵紅花，有的并沒(méi)有開(kāi)，但葉子卻是奇形怪狀，可我卻不知道它的名字，真是可惜。此外，家里還有幾株植物，把整個(gè)家裝扮得鮮艷而又樸素。這些植物在家里，就是其中一員。善待植物吧，為這個(gè)世界增添一點(diǎn)綠色。

描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文15

　　我很討厭竹子，特別是在我家左手邊的竹子。

　　小時(shí)候我并沒(méi)有其它多余的愛(ài)好，比較喜歡的就是在過(guò)年的時(shí)候看看小鎮里大家慶祝時(shí)放的煙花。就因為這高高的竹子，我在過(guò)年時(shí)的這一個(gè)小小的愿望也終被擋在了一望無(wú)邊的竹林下。

　　我曾要求父親砍掉所有的竹子，耐何這個(gè)要求至今也沒(méi)能實(shí)現。那時(shí)只好跑到遠處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在這光凸凸全是沙子的小山上也長(cháng)滿(mǎn)了竹子，我只能從其間的一點(diǎn)縫隙看到遠處的煙花，卻也被一片小樹(shù)林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無(wú)處不在。走在鄉間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細小而尖，樹(shù)干也不似其它樹(shù)木，而是真空的。它們長(cháng)得幾乎都一樣高，偶爾有幾根長(cháng)得高些也會(huì )乖乖的垂下頭，不與人爭先。

　　我一直都討厭竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以來(lái)最熱的一天�；鹄崩钡奶�陽(yáng)直照得人睜不開(kāi)眼，空氣燥熱得就像加油站里的汽油，一點(diǎn)即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續兩個(gè)多月的火爆太陽(yáng)讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹(shù)也變?yōu)榱丝莶�。我也在這兩個(gè)多月里受盡煎熬。別人還說(shuō)挺羨慕我們家。我卻是不明所以，到后來(lái)我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽(yáng)，避免了陽(yáng)光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了，老樹(shù)枯了。就連長(cháng)滿(mǎn)竹子的厚土也干裂了好多口子�？墒钱敶笥陙�(lái)臨，竹子又以最快的速度變得生機昂然。

【描寫(xiě)植物的作文:爬山虎的腳_植物作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)植物的作文07-22

描寫(xiě)植物的作文05-05

描寫(xiě)植物的作文05-10

描寫(xiě)植物的觀(guān)察作文12-16

描寫(xiě)秋季植物的作文11-25

描寫(xiě)冬天植物的作文09-16

描寫(xiě)植物花的作文08-05

描寫(xiě)動(dòng)植物的作文09-20

描寫(xiě)植物的作文大全08-07

描寫(xiě)植物的作文素材07-24