學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字集合9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
大家好，我的名字叫項某某。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著(zhù)充滿(mǎn)好奇和有著(zhù)強烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說(shuō)會(huì )道的嘴，它時(shí)常能幫助我給大家帶來(lái)歡樂(lè )!我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個(gè)男孩子。我的愛(ài)好和性格也和眾多男生一樣，我愛(ài)好體育，羽毛球和乒乓球室我的最?lèi)?ài);我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧!因為，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會(huì )繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學(xué)到北京的時(shí)候，我對英語(yǔ)真得可以說(shuō)是七竅通了六竅——一竅不通。那時(shí)我已經(jīng)四年級了，我這個(gè)人本來(lái)就要強，看著(zhù)同學(xué)們在考試的時(shí)候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時(shí)候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，爭取超越他們!從那以后，我便開(kāi)始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個(gè)小時(shí)的課外班;每天晚上都做練習……就這樣，憑著(zhù)我對英語(yǔ)的執著(zhù)，我的英語(yǔ)成績(jì)慢慢的提高了，不知不覺(jué)中，我的英語(yǔ)成績(jì)已經(jīng)名列前茅，這使得我別提有多高興了!同樣，這也印證了中國的一句古話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人!你們說(shuō)，是嗎
沒(méi)有一個(gè)人是完美的，當然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它�？墒�，我怎么努力也無(wú)濟于事，總是在重要關(guān)頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，還是那句老話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會(huì )有我的優(yōu)點(diǎn)戰勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認識我了嗎?這就是我，一個(gè)相貌平平的我，一個(gè)像男孩子一樣的我，一個(gè)堅持不懈地我，一個(gè)馬虎的我!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
這一天她心情很好，靜靜地坐在鏡子前。不知是在仔細地欣賞著(zhù)鏡子呢?還是在認認真真地端詳著(zhù)鏡子里的自己。鏡子很精致，在鏡子的另一面，有彩絨拼出的兩只靈巧可愛(ài)的小貓咪。那兩只小貓一度是她的最?lèi)?ài)，一看到那憨憨的貓，她的眼睛就能唱出歌來(lái)。鏡子也不老，是她們第一次相見(jiàn)，他想送她一件禮物，問(wèn)她要什么，她就飲點(diǎn)了這樣的鏡子，另外她還需要她有兩個(gè)可愛(ài)的妹妹，來(lái)和她一起玩耍。他沒(méi)有妹妹，但卻給了她這面使她常常喜歡的鏡子。
他的腳步總是那么輕，也不知什么時(shí)候，他已經(jīng)走到了她的身邊，把手托在了她的肩上。他從上到下穿著(zhù)一身深青色的衣服，他的身材那么高，他還有大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛。和白皙的臉，這一切和他的母親是那么的相似!他從不喜歡說(shuō)話(huà)，她那些女伴一見(jiàn)了他，都會(huì )說(shuō)：愿將來(lái)接我回家的人，能和他一樣。
有什么話(huà)嗎?她問(wèn)。他說(shuō)：你能允許我說(shuō)完，不要罵我嗎?她回答：只要是對的。他看著(zhù)鏡子里的她，說(shuō)：蘭子和林子她們都燙了頭發(fā)，明天我也帶你去弄個(gè)新發(fā)型好嗎?她說(shuō)：你為什么就不燙?他語(yǔ)塞了，稍稍停頓了一陣，又說(shuō)：朋友圈子只剩下你了，兒子和女兒在一天天長(cháng)大，我也想讓你時(shí)髦一回。她說(shuō)：你知道的，燙發(fā)對我是件受刑法的事。
那么，你總可以去買(mǎi)一雙高跟鞋吧!你是不是嫌我矮?他趕忙回答：不是的。她毫不怠慢地回答：你知道的，我從前買(mǎi)的那雙紅色高跟鞋，不就做新娘子的那日只穿了一回嗎?還是在你的背上?他還想繼續說(shuō)，她一個(gè)轉身，冷不防就捂上了他的嘴巴。他忙用力地把她的兩條手臂硬生生地托舉起來(lái)。
這個(gè)夏天，為了孩子和女兒，為了家人的匆匆生計，他又一次離開(kāi)家，去了遙遠的他鄉。她的家在大山里的小山，小山里的懷抱內，他走后為了不寂寞，她在她家的院子里種了花。她家的屋角邊常有自由自在的鳥(niǎo)兒來(lái)玩，她常在陣陣的啼鳥(niǎo)聲中，把他所有的樣子，一遍遍地重溫。無(wú)拘無(wú)束的鶯鶯燕燕啊，你們若一直叫，她那顆心就愿意一直跳!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
美德是“1”，任何財富、名譽(yù)、地位等都是“0”，只有寫(xiě)好了前面的“1”，后面才可以有無(wú)數個(gè)“0”，否則一切都只是“0”。帶著(zhù)欣喜，我讀完了這本書(shū)——《小學(xué)生心靈雞湯》。
這本書(shū)里記載著(zhù)許多感人的故事，也記載著(zhù)一個(gè)個(gè)主人公的純樸的美德之心。這些故事就像記憶長(cháng)河中的絢麗浪花，總是濺起，激蕩我的心靈。然而在那跳躍的浪花中，讓我倍受青睞的是這幾朵……其中，有一篇——《臨終關(guān)懷》，這篇文章講述的是這樣一個(gè)故事：一位老人患了癌癥，得知了自己的病情后整天悶悶不樂(lè )。后來(lái)，有一個(gè)富有的女孩謊稱(chēng)自己是一位貧窮的大學(xué)生，這位女孩每次都來(lái)照顧老人，而老人每次都給她一些錢(qián)，最后，真相大白了，老人一直以為都以為自己幫助的是一位即將將輟學(xué)的學(xué)生，在自己臨終前終于感受到了幫助別人的快樂(lè )。通過(guò)這個(gè)故事，我更深刻的理解了幫助人就是幫助自己，并能給自己快樂(lè )。當我們遇到一個(gè)素不相識的人，當他有困難時(shí)，你會(huì )怎么做？我想，大多數人應該只會(huì )顧忌到自己的利益，而不會(huì )徒勞無(wú)獲的去幫助他人吧！然而，令我感動(dòng)的遠遠不只這一個(gè)故事。還有一篇文章令我的心久久不能平靜，這個(gè)故事是——《很快樂(lè )的事》這個(gè)故事看上去很平凡，但他卻包含了一顆顆關(guān)愛(ài)的心，講的是一個(gè)貧困家庭所發(fā)生的故事：那一次，他們家有了“罕見(jiàn)”的雞和魚(yú)，本來(lái)是要給母親過(guò)生用的，可就在那一天，他們家來(lái)了一對從災難中逃脫的平民夫妻，他們不忍心看那對夫妻挨餓，就和那對夫妻一起分享了那魚(yú)和雞。讀到這，我想你也許會(huì )和我一樣，有一種心潮澎湃的感覺(jué)吧！
在你無(wú)助的時(shí)候，不要放棄，在世界的某個(gè)角落，有人會(huì )在默默的支持你，有人會(huì )伸出援助之手幫助你，因為幫助別人也是一種快樂(lè )，美德可以成就人的一生。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4
我住的社區，應當說(shuō)是一條小巷。窄窄的青石板，曲曲折折地鋪了很長(cháng)。
跟一條最普通的小巷沒(méi)什么兩樣，這里曾經(jīng)總是散發(fā)著(zhù)一種極其淡雅和諧卻又古色古香的氣息。然而這里最大的特點(diǎn)是樹(shù)，幾乎家家門(mén)前都有一棵碗口粗的樹(shù)。
綠樹(shù)蔥蔥，從巷頭到巷尾，樹(shù)無(wú)處不在。榆樹(shù)、石榴、梧桐、芭蕉……真的很漂亮。因而一年四季，小巷總顯得很有活力。即使在冬天，那光禿禿的樹(shù)丫也昭示著(zhù)生命的頑強。
小時(shí)候，和我年齡相仿的孩子總愛(ài)在樹(shù)下玩耍，特別是我家門(mén)前的榆樹(shù)。我們有時(shí)捉知了，有時(shí)收集落葉，有時(shí)爬樹(shù)，有時(shí)……那棵樹(shù)一個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)，很高很壯，枝丫向四面八方伸展，好像要環(huán)抱整個(gè)小巷。春天的時(shí)候，新綠的榆錢(qián)生長(cháng)又落下，紛紛灑灑，在原本抽枝發(fā)芽的季節里就開(kāi)始落地。到了夏天，枝葉繁茂，到夜晚，螢火蟲(chóng)提著(zhù)燈籠，成群結隊地在榆樹(shù)下游蕩。那時(shí)坐在樹(shù)下看星星，捉螢火蟲(chóng)是我最大的樂(lè )趣。而在這樣的夜晚，鄰居們也愛(ài)搬把椅子，坐在榆樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，談?wù)撝?zhù)小巷里鄰家瑣事，偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，榆樹(shù)也“沙沙”附和上幾句。
也因為這些大樹(shù)的存在，引來(lái)了許多鳥(niǎo)兒。每天清晨婉轉啼鳴，那好聽(tīng)的噪音，讓整條小巷都籠罩在這極其和諧的氛圍里。
就這樣過(guò)了許久，直到今天，仰望這些樹(shù)，仍是我的習慣，只有看到這些綠意，我才更能深切感受到家的氣味。
但是現在，不少人家推平了原來(lái)的平房，重新建立起三五層的小樓、洋房。來(lái)往的人多了，熙熙攘攘，這兒就變成一個(gè)現代化的社區了。
看看那些樹(shù)吧，稀稀落落，它們在這磚頭瓦塊的冰冷世界里拼命掙扎，連伸長(cháng)手臂也似乎辦不到;低頭見(jiàn)到一樁樁樹(shù)樁，昨日重現，我感到一種難言的悲涼。
樹(shù)少了，鳥(niǎo)也少了，螢火蟲(chóng)幾乎看不到了。人們更多地坐在家里看電視而不愿在樹(shù)下乘涼了，我似乎也沒(méi)有小時(shí)候的閑情逸致去親近樹(shù)了。偶爾抬頭，那穿過(guò)樹(shù)葉間隙的陽(yáng)光甚至會(huì )刺痛我的眼睛。原本和諧自然的小巷就變成了這樣的社區了，我真的不明白，這到底為什么?
很懷念以前的小巷和曾經(jīng)繁盛于小巷的樹(shù)，抑或是懷念那份屬于小巷，屬于樹(shù)的和諧吧?
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇5
“便宜買(mǎi)啦！……”一陣陣喧鬧的叫賣(mài)聲回蕩在我耳中，每每聽(tīng)到這熟悉的叫賣(mài)聲，我便會(huì )想起我的爺爺，一個(gè)黑圍兜，耳朵上夾一根煙，一手抓只豬腿，一手揮著(zhù)一把像李逵的斧一樣的刀，嘴里還得不停地喊賣(mài)。以前每回放假，一大清早，我便和爺爺一起去肉攤，一輛解放時(shí)的老舊自行車(chē)，后面掛倆半開(kāi)口的皮條箱，一箱放肉，另一箱載著(zhù)我，晃晃悠悠地騎去攤上，每次到攤上，還沒(méi)停下就喘口氣，就聽(tīng)旁邊的小販對我爺爺拉家常，一會(huì )是“唉，儂格孫子幾歲啦？”“老胖咯噢！”之類(lèi)的話(huà)，每到這兒，爺爺總是“嘿嘿”地笑。傻笑，可笑里又仿佛有一種自豪一樣。
別看他好像只是個(gè)沒(méi)文化的小販，道理倒蠻會(huì )講的。記得有一次，我坐在小板凳上，嚷嚷著(zhù)無(wú)聊，他就邊削著(zhù)豬皮邊嘆了口氣說(shuō)：“我小時(shí)候，哪有像儂一樣舒服啊，整天停不下手，一會(huì )兒去割草，一會(huì )兒去挑擔，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他講到了他上學(xué)那會(huì )兒，講到了三年自然災害，他說(shuō)：“我們這個(gè)時(shí)候，飯都吃不飽，上學(xué)那會(huì )兒啊，每天就這么大一勺飯�！闭f(shuō)著(zhù)還做了個(gè)大小，“一般胃口小格，也就過(guò)去了，我哪里夠啊，沒(méi)飯就吃菜皮啊，最后連糠都吃了，就差沒(méi)啃樹(shù)皮、挖草根了。要不是吃不飽，我也不會(huì )中學(xué)就不讀了，將補丁我也能是個(gè)文化人��！”說(shuō)著(zhù)他嘆了口氣，一副可惜而又無(wú)奈的表情。是啊，那時(shí)候“文化人”多風(fēng)光啊。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就談到我身上來(lái)了，“儂跟姐姐一定要讀好書(shū)，將來(lái)一個(gè)去北大，一個(gè)去清華。這樣才幫阿拉周家門(mén)光宗耀祖��！”我聽(tīng)著(zhù)好笑，音都被抓不準“清華”說(shuō)成“青蛙”，知道什么是清華么？那可是遙不可及的地方��！不過(guò)，看他這副志在必得的樣子，我也只好應和幾句。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，春秋交替，我已不是那個(gè)整日無(wú)所事事的孩子了，爺爺卻還是這個(gè)樣子，鼓勵著(zhù)我，給我講這些過(guò)去的事。是��！他們以前這么艱苦都好學(xué)，我們如今的學(xué)生，別說(shuō)吃穿不缺，幾乎是要什么得什么，又有什么理由不好好學(xué)習呢？
做個(gè)“文化人”，爺爺這輩子的夢(mèng)想，我會(huì )替他實(shí)現的。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇6
這是一本奇特的`書(shū)，每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到屬于自己陽(yáng)光燦爛的童年往事。我一個(gè)假期時(shí)間讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。我好喜歡小豆豆這種品格——活潑可愛(ài)、善解人意、從不嘲笑別人。
我羨慕小豆豆但我更欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長(cháng)。
我羨慕小豆豆是因為調皮的她碰到了一個(gè)超級棒的小林宗作校長(cháng)，小林校長(cháng)對幼兒教育有他獨到的見(jiàn)解。他很有耐心連續聽(tīng)六歲的小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話(huà)而不打呵欠；我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽?zhuān)钡剿畾q之后，媽媽才跟她提起小時(shí)候因為太過(guò)調皮被退學(xué)的事情。如果當初在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子時(shí)，媽媽說(shuō)：“怎么搞的？你竟然弄到要退學(xué)！我們只好再找一個(gè)學(xué)校了，如果再退一次學(xué)，就沒(méi)有學(xué)校再要你了！”小豆豆一定承受不了這種教育。
我欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長(cháng)是因為他們很了解我們內心的想法，大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我非常贊同小林校長(cháng)說(shuō)的一句話(huà)“過(guò)于依賴(lài)文字和語(yǔ)言的現代教育，恐怕會(huì )使孩子們用心去感受自然、傾聽(tīng)神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧？世界上最可怕的事情，莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現不了美，有耳朵卻不會(huì )欣賞音樂(lè )，有心靈卻無(wú)法理解什么是真�！�
在閱讀的過(guò)程中，我也常常會(huì )被小豆豆可愛(ài)又勇敢的冒險舉動(dòng)而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的錢(qián)包掉到廁所里，她把糞坑里的東西全撈出來(lái)，堆成一座“小山”，小林校長(cháng)只說(shuō)：“弄完之后要放回去喔”；比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵；比如小豆豆有一天單臂吊在樹(shù)上，校長(cháng)走過(guò)來(lái)問(wèn)她在干什么，小豆豆說(shuō)，她看見(jiàn)牛肉也是這樣整天被掛著(zhù)，她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮，令人忍俊不禁。
總之，我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，它給我帶來(lái)了無(wú)盡的遐想和許多的樂(lè )趣，我更希望我也像小豆豆一樣遇到一個(gè)好媽媽?zhuān)美蠋�，好校長(cháng)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇7
人們說(shuō)：“黃山歸來(lái)不看山，九寨歸來(lái)不看水�！苯衲晔罴�，我和爺爺奶奶一起去了九寨溝。那天，我們乘汽車(chē)，早晨7時(shí)從成都出發(fā)，經(jīng)過(guò)了整整一天的顛簸，傍晚8點(diǎn)多鐘到達了九寨溝，來(lái)到了這“人間天堂”。
夜晚，我們在旅行社的安排下，在溝口住了一宿。第二天，天剛剛一亮，我們就隨團在導游的帶領(lǐng)下，直奔九寨溝景區。老遠，我就看見(jiàn)了“九寨溝”三個(gè)殷紅色的大字立在山口。門(mén)前的廣場(chǎng)上已經(jīng)聚集了不少的游人。我們隨著(zhù)游人，排了許久的隊，才坐上旅游巴士。在九寨溝，人們把有水集聚的地方不論大小都叫做“海子”。在車(chē)上，我們一路欣賞了幾個(gè)“海子”，有蘆葦海、熊貓海、犀牛海和樹(shù)正群海，十幾分鐘后，我們到達了九寨溝的最高點(diǎn)——海拔近四千米的原始森林。從遠處看，原始森林郁郁蔥蔥，樹(shù)木參天，山頭微微有些積雪，看上去就像一個(gè)白頭發(fā)的老爺爺。
從原始森林沿游覽棧道往下走，我們向離這兒有一千多米的天鵝海進(jìn)發(fā)。棧道兩傍長(cháng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)林，偶爾聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水流聲音，看見(jiàn)小溪從林中歡快地穿過(guò)。我們大約走了二十分鐘，到達了美麗的
天鵝海。據說(shuō)，在春暖花開(kāi)的季節，有很多天鵝飛到這里嘻戲，天鵝海也因此得名。天鵝海的水很清，湛藍湛藍，清澈見(jiàn)底，水面上沒(méi)有一絲水波，平靜極了。這次，我們雖然沒(méi)有看見(jiàn)天鵝，但天鵝海的美麗已給我們留下了深刻的印象。
我們又坐上汽車(chē)，直奔長(cháng)海。長(cháng)海不是很寬，它在兩座山之間，向前望去，卻是看不見(jiàn)盡頭的碧水。導游介紹，長(cháng)海最深處有八十多米，我聽(tīng)到這個(gè)數字，吐了吐舌頭。長(cháng)海的水質(zhì)也不亞于九寨溝的其它海子，似乎還比它們更藍一些。不過(guò)，說(shuō)起水的藍來(lái)，那就要說(shuō)說(shuō)孔雀海了。
孔雀海沒(méi)有長(cháng)海那么大，但它的水卻藍得誘人，像一匹碩大的藍綢鋪在半山腰，我們身臨其景，就像遨游在藍天一樣，不禁使人們嘆服，它簡(jiǎn)直就是大自然的一幅杰作！
天色漸晚，我們依依不舍地離開(kāi)了九寨溝，心想：大自然真神奇，創(chuàng )造了九寨溝這么個(gè)“人間天堂”，就是李白再世，也難以用他那美妙的文字描繪出她的美麗！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇8
我對馬沒(méi)有真正的接觸，只有一面之緣，那還是在小時(shí)侯。雖然我跟馬只接觸過(guò)一次，但也從很多方面了解了馬。我喜歡馬不僅僅它是我的屬相，而它是忠誠的朋友，更有一種像海水般洶涌澎湃的奔騰氣勢。
飛躍5000萬(wàn)年前，當時(shí)的馬只有狐貍大，它們自由的生活在草原上。隨著(zhù)時(shí)間的推移，馬為了適應環(huán)境身體也開(kāi)始進(jìn)化了，到了據今4000年前被人類(lèi)收服。那時(shí)的馬幾乎與現在的一樣了，從此不僅失去了自由，而且變成了交通和干活的工具。
一直持續到了今天，才很少用到馬作交通和干活的工具。雖然現在交通和農活都不需要馬了，但人類(lèi)還是用它做一些娛樂(lè )活動(dòng)的。例如：現在演得一些古裝的電視劇里都有馬，它出現過(guò)在鬧市，也出現過(guò)在疆場(chǎng)；它為農民干過(guò)活，也為將軍出過(guò)戰，還有只身一個(gè)把主人從敵人的包圍圈里救出來(lái)的。但讓我影響最深的不是古裝片，而是現代的一個(gè)抗戰片，片子里講的是一匹與眾不同的白馬。它自傲的不容于馬群，也很難讓人接近，可它偏偏地喜歡和一個(gè)八路軍的連長(cháng)在一起，因此也就成為了這個(gè)連長(cháng)的坐騎。不久它就立了戰功，可連長(cháng)太好強了，一次和戰友比賽馬，已經(jīng)要贏(yíng)的時(shí)候，它沒(méi)有跳過(guò)前面的欄桿就輸了，好強的連長(cháng)沒(méi)有問(wèn)過(guò)原因，就把它送去拉貨車(chē)了。誤解最終解除了，可白馬吃了很多苦，挨了不少鞭子，身上也沒(méi)有人幫它洗由原來(lái)白色變成了灰色。被領(lǐng)回來(lái)之后它沒(méi)有怪那個(gè)連長(cháng)：在連長(cháng)負傷被敵人包圍的時(shí)候，它獨自一個(gè)引開(kāi)了敵人救了那個(gè)連長(cháng)，而自己卻被敵人抓了。敵人想收服它，但它卻不肯屈服，最后被敵人鞭死了，它的忠心不屈的精神讓我流下了淚！歷史上也有很多的好馬，象呂布的赤兔馬，劉備的的盧馬等等。
那些都是電視里的，現在現實(shí)中賽馬娛樂(lè )，也顯示了馬的奔騰的氣勢，更能看的出馬的忠心。
從這些可以看出馬確實(shí)是一個(gè)好朋友，希望有馬的朋友把它當成朋友，而不是征服的對象。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇9
聽(tīng)著(zhù)緩緩的《我和你——祖國》的曲調，忽然我的心開(kāi)始發(fā)熱，一種難言的觸動(dòng)，讓我升起一種崇敬感，為我的祖國而自豪。我今年12歲，已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)年頭，在這12年了，我見(jiàn)證了祖國的發(fā)展。
6歲那年——
我上一年級，聽(tīng)老師在寬敞的教室里朗朗地說(shuō)：“教師是園丁，孩子是祖國的花朵�！庇谑�，我們跟著(zhù)大聲地誦讀：“老師是園丁，我們是祖國的花朵�！边@是我知道有關(guān)您與我的第一個(gè)故事，知道我在您心目中的位置。于是，我有了夢(mèng)想，夢(mèng)想長(cháng)大了真正成為一朵花朵。而當時(shí)小小的我猜測，你一定是這個(gè)大大花園的主人。這是我兒時(shí)的猜測，也是我兒時(shí)的希望。
8歲那年——
今天是您的生日，我向爸爸媽媽撒嬌，讓他們帶我去泰山。爸爸爽快的答應了，一早便坐著(zhù)長(cháng)途汽車(chē)去了泰安，到了泰山上后，面對您的懷抱，我好奇地左蹦右跳，爸爸說(shuō)：“天底下最美的畫(huà)卷不過(guò)與祖國的河山”。這是我知道有關(guān)您的第二個(gè)故事，知道了你的樣子。于是，在我心中有了一個(gè)愿望：長(cháng)大后，我一定要把您建設得更美麗！
9歲那年——
家鄉發(fā)生了巨大的變化。原來(lái)臭氣熏天的白浪河變得清澈了；原來(lái)的平房變成樓房了；原來(lái)都沒(méi)有幾件電器，現在幾乎家家都有電器了；原來(lái)有汽車(chē)是人們的愿望，現在幾乎每一個(gè)家庭都有汽車(chē)······還有很多很多的變化。這是我知道有關(guān)您的第三個(gè)故事，知道了您發(fā)展迅速。
10歲那年——
今年是20X年，奧運會(huì )在您這里舉行。每當您孕育的運動(dòng)健兒在比賽時(shí)，我總是一眼不眨的盯著(zhù)電視，我這個(gè)人不懂體育，但是，只要看到運動(dòng)健兒站在領(lǐng)獎臺上，我國的國旗冉冉升起，國歌唱起時(shí)，我總會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分，高興得跳起來(lái)！
11歲那年——
今年有喜也有悲，祖國，您的好幾處地方發(fā)生了泥石流，傷亡慘重啊，使您失去了多少兒女，損失了多少資產(chǎn)啊�？磥�(lái)，保護樹(shù)木是我們現在要重視的問(wèn)題了！
有人說(shuō)您像一頭沉睡的雄獅，現在，我可以證明您就是一頭雄獅，但是，是醒來(lái)的雄獅，發(fā)展迅速的雄獅，永遠不會(huì )被打敗的雄獅！
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