【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字集錦九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1
往常，今天掃地的值日生是很認真的，可今天卻不一樣了。你們想知道會(huì )怎樣嗎？那就去看看吧！
“今天的值日生換一下，把今天的小王、小李、小黃、小吳、小羅和小葉換為小丁、小陳、小戴、小藍、小吳和小葉。值日的同學(xué)不要逃跑�！睏罾蠋熣f(shuō)道。下課后，今天值日的同學(xué)就在抱怨著(zhù)。
“哎呀！媽媽下午要請我吃牛排，看來(lái)下午是吃不成了�！毙￡悅牡卣f(shuō)。
“怎么會(huì )是我掃地，我要發(fā)瘋啦！”小丁激動(dòng)地說(shuō)。
“我答應過(guò)媽媽要早點(diǎn)回家，不能晚一分鐘，放學(xué)后我只能找老師打電話(huà)了�！毙〈骱孟裼X(jué)得既麻煩又浪費了寶貴的時(shí)間，也在愁眉苦臉著(zhù)。就在這時(shí)，楊老師走到他們面前，說(shuō)：“我們班的四個(gè)同學(xué)要上語(yǔ)文補習班，所以要調整一下。我的手機就先借給你們打電話(huà)給你們的家長(cháng)，說(shuō)你們要晚點(diǎn)回家�！�
丁零零，放學(xué)了，那四個(gè)同學(xué)首先在爭論著(zhù)誰(shuí)掃第幾組，誰(shuí)掃講臺，由誰(shuí)當值日組長(cháng)。選好后，便開(kāi)始拿起掃把掃起地來(lái)了，那急促的“刷刷”聲讓人聽(tīng)了刺耳瘆人。就在小藍想要倒垃圾的時(shí)候，卻和小陳撞到了，他們開(kāi)始吵起架來(lái)。
“你走路沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？”“你才沒(méi)長(cháng)眼睛呢�！薄拔乙獟叩�，別煩我�！薄拔乙估�，也別煩我�！薄懊魈煸僬夷闼阗~！”小陳還用他那虎視眈眈的眼睛看著(zhù)小藍。
今天的值日生雖然很會(huì )吵架，但還是很團結的。在吵完架以后，好像變成了“六人一心”。大家后來(lái)一起商量，最后想出了一個(gè)好辦法，那就是：每個(gè)人負責一項工作，但有困難可以幫助。經(jīng)值日組長(cháng)小丁的解釋?zhuān)蠹叶济靼琢�。大家一起同心協(xié)力，終于把骯臟的教室變成了干凈明亮的教室，楊老師看了也直夸他們呢！
原來(lái)的值日生是認真的，但這個(gè)呢？不說(shuō)相信大家也知道，他們是團結和盡自己最大的能力去完成任務(wù)的六個(gè)值日生。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2
吃完晚飯，天空中夕陽(yáng)西下出現了美麗的黃昏。我來(lái)到我家的陽(yáng)臺上來(lái)觀(guān)看黃昏的美景。
這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)來(lái)到了西邊的山上了,變成了快要西落的夕陽(yáng)。灑下一片金黃，慢慢地一朵白云飄到夕陽(yáng)的旁邊，不一會(huì )兒就變成了紅彤彤的火燒云，我覺(jué)得火燒云就像一把把火把，不相信？你瞧，那火紅的顏色就像燃燒的火焰，那一朵火燒云把在他旁邊的白云就變成了火燒云，那幾朵火燒云又把它們旁邊的白云染成了紅色，就這樣，以一傳十以十傳百，原來(lái)白色的藍天漸漸被染成了金黃色。有的靠近太陽(yáng)的云變成了火紅色：有的變成了金黃色：有的介于黃色與紅色之中。云與云中間的空隙則由藍色又帶金紅色的天空補充，像一幅美麗的畫(huà)，令人仿佛身在其中，又像一杯雞尾酒，無(wú)暇完美。
你看還有幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在夕陽(yáng)的照射下被染成了金黃色，變成了一只“小金鳥(niǎo)”了。
那一朵一朵火燒云真像一大團美味的棉花糖，令人口水也“飛流直下三千尺，疑是口水落九天�！边�有那邊的火燒云圓圓的，多像一塊大燒餅！真想把它一口吃掉。旁邊的有一朵好像一只獅子，張著(zhù)血盆大口沖來(lái)，有的則像一只乖順的綿羊。
接著(zhù)大地也被夕陽(yáng)染上了金黃色，如果你在遠處觀(guān)看，肯定會(huì )以為地上灑滿(mǎn)了黃澄澄的金子�；ú輼�(shù)木也被裹上了金黃色，穿著(zhù)華麗的金裝，活像一位位貴人，又好像是許多植物中璀璨的一顆明珠。
隨著(zhù)夕陽(yáng)西下，天空漸漸變成了玫瑰色，而夕陽(yáng)就像是茫茫大海里的一座燈塔，將天空照亮�？粗�(zhù)這美麗的景象，我不由得想起古代詩(shī)人李商隱的《樂(lè )游原》“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”這一詩(shī)句。漸漸地，夕陽(yáng)累了，慢慢地收斂了最后一道光芒，慵懶地扯起片片晚霞，向著(zhù)黛色的山岱沉落下去，暮色漸漸地深濃起來(lái)，天空的掌控權又到了暮色的手中。
��！夕陽(yáng)真美，我愛(ài)你美麗黃昏。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )說(shuō)“不”，不然的話(huà)有時(shí)會(huì )給你造成很大的麻煩，今天我就深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)。
中午吃過(guò)飯，我和小芳正興高采烈地踢毽子，小隆同學(xué)叫我幫他畫(huà)一幅畫(huà)，他把參照圖拿了過(guò)來(lái)。畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，我三兩下就畫(huà)好了，他很感謝我。我很好奇地問(wèn)了一句：“這只是畫(huà)副畫(huà)而已，為什么這么緊迫？”（他限我15分鐘畫(huà)完）“因為我把我的朋友的畫(huà)搞壞了，他限我下節課還給他�！� “哦，是這樣！”說(shuō)完他走了，此刻我非常開(kāi)心，心想原來(lái)被人感謝的滋味這么好呀！
到了第二天，小容又來(lái)找我，說(shuō)是和她一起去她阿姨那里拿回她家的椅子，我還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢，再加上她阿姨離我們家那么遠，怎么辦呢？我很想拒絕，但她肯定會(huì )對我有意見(jiàn)。我要是答應了，回來(lái)的時(shí)間肯定就會(huì )很晚。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？我只好陪她去了。一路折騰，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是八點(diǎn)了，那天英語(yǔ)作業(yè)特別多，到十點(diǎn)的時(shí)候還有還沒(méi)寫(xiě)完，才做到一半的時(shí)候我就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。天亮了，我一看時(shí)間：“啊呀！7:30了，完了！完了！遲到啦！”看到快遲到的節奏，我趕緊起床飛奔到洗手間，準備好了，我叫醒爸爸把我送到學(xué)校里去，慌忙之中，連早餐都沒(méi)吃�！暗搅�！到了！”剛下車(chē)，我就飛快地跑到教室里去，“還好還好，沒(méi)有遲到！”“小云，快交作業(yè)！”我把作業(yè)一本一本地交到組長(cháng)的手中，組長(cháng)一本一本地檢查，等到要看預習的時(shí)候，組長(cháng)嚴厲地說(shuō)：“小云��！你這預習怎么只寫(xiě)了一半��？”她說(shuō)這話(huà)時(shí)我才想起來(lái)昨天發(fā)生的事情�！拔椰F在補行嗎？”“可以，那你要快一點(diǎn)��！”“好的�！庇捎跁r(shí)間的緊迫，我把預習寫(xiě)得亂七八糟，這時(shí)候我才領(lǐng)悟到一個(gè)道理：一定要學(xué)會(huì )說(shuō)“不”��！
不會(huì )說(shuō)“不”的后果多嚴重啊，倒霉的一天！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的`作文500字 篇4
小豬的家在一個(gè)山洞里，很陰暗，每天都沒(méi)有陽(yáng)光。因為他眼睛從小就看不見(jiàn)，不能上學(xué)，所以經(jīng)常被兄弟姐妹嘲笑，他很悲傷。豬媽媽對她說(shuō)：“孩子，去找陽(yáng)光吧！找到了陽(yáng)光你就不會(huì )再自卑了！”小豬問(wèn)：“那陽(yáng)光是什么樣的？”“它照在身上很舒服！”豬媽媽微笑著(zhù)回答。小豬簡(jiǎn)單地收拾了一下行李，便踏上了征程。
他慢慢地走著(zhù)，不知不覺(jué)地，他來(lái)到了火山下方。他感覺(jué)渾身熱乎乎的，舒服極了！小豬急忙問(wèn)身邊的游客：“現在有陽(yáng)光嗎？”“現在是在火山下，沒(méi)有陽(yáng)光�！甭愤^(guò)的兔子回答說(shuō)。小豬聽(tīng)到了，沒(méi)有放棄，仍然堅持尋找。
它又走了很遠很遠，來(lái)到集市，天空下著(zhù)雨，它便撐開(kāi)了傘。他總是出汗，還有悶悶的感覺(jué)。會(huì )不會(huì )有陽(yáng)光了？小豬內心一陣歡喜，忙問(wèn)路人小猴子：“現在有陽(yáng)光嗎？”小猴子樂(lè )呵呵地說(shuō)：“當然沒(méi)有，有陽(yáng)光的地方是不會(huì )下雨的�！毙∝i腳下幸福的云沒(méi)了，十分沮喪。
但是他仍然沒(méi)有放棄尋找陽(yáng)光。
小豬漫無(wú)目的地走著(zhù)，夜幕即將降臨，街上冷颼颼地，他便找了一家旅店住了下來(lái)。站在火焰熊熊的爐火旁，小豬感到很溫暖，便問(wèn)服務(wù)員小熊：“現在有陽(yáng)光嗎？”小熊耐心地回答：“現在時(shí)夜晚，當然沒(méi)有陽(yáng)光，只有白天才會(huì )有陽(yáng)光！”聽(tīng)了小熊的話(huà)，小豬對自己找陽(yáng)光更有信心了！
第二天一早，小豬提著(zhù)箱子，有開(kāi)始尋找了，這次它來(lái)到一個(gè)山頂。它感覺(jué)身上暖烘烘的，一定是有陽(yáng)光了，他歡呼起來(lái)，他詢(xún)問(wèn)著(zhù)路人，果然，小豬找到陽(yáng)光了。小豬興奮地說(shuō)：“這里不是火山，沒(méi)有下雨，也不是夜晚！我真的找到陽(yáng)光了！”
小豬雖然看不見(jiàn)，但它感覺(jué)心靈放佛有一雙眼，看見(jiàn)了那明媚的陽(yáng)光，小豬感覺(jué)自己跟別人一樣，根本不用去自卑。從此，小豬用那雙心靈之眼，過(guò)上了美好生活……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇5
一年一度的新年即將到來(lái)。今天，我們一起隨著(zhù)牛通社的小慧姐姐來(lái)到了嘉善的碧云花園。參加豐富多彩的年俗活動(dòng)。
大約一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，我們到達了目的地，聽(tīng)牛通社大哥哥介紹，今天年俗活動(dòng)主要有：寫(xiě)春聯(lián)，打年糕，做臘肉，采草莓。聽(tīng)見(jiàn)消息我們興奮不已。
其中，我最喜歡的就是打年糕了。首先，我看見(jiàn)一個(gè)石頭做的大缸，還有一個(gè)特別大的木錘子。只見(jiàn)示范的兩個(gè)阿姨，一個(gè)掄起木錘，重重地砸了下去，年糕中間立刻變成了一個(gè)大坑，另一個(gè)阿姨沾了點(diǎn)水，把年糕翻了個(gè)身。只聽(tīng)“咚”一聲，錘子又落了下來(lái)。我們一個(gè)個(gè)都圍著(zhù)石缸，摩拳擦掌，躍躍欲試。終于輪到我了！我學(xué)著(zhù)阿姨的樣子，與兩個(gè)小朋友一起合作，把錘子舉得高高的，用力往下砸。呀！年糕變成扁扁的了。我們使出了吃奶的勁兒，漲紅了臉，一錘一錘地敲打在黏糊糊的米糕上。原來(lái)年糕是由糯米、粳米和水，摻在一起，靠著(zhù)這木錘子敲打才誕生的，還是挺費力的。
打完年糕，我們又圍著(zhù)圓桌開(kāi)始制作喜糕了。喜糕的原材料和年糕一樣、我們先把面粉均勻地撒進(jìn)模具，再倒出，然后把事先準備好的米糕捏一小團，放進(jìn)模具，最后敲打模具，將喜糕整個(gè)兒倒出來(lái)，放在一張粽葉上。只見(jiàn)碧綠的粽葉襯著(zhù)雪白的喜糕，有的像魚(yú)兒，有的像小花，有的像葫蘆，還有的像壽桃。一個(gè)個(gè)是那么小巧精致，讓人饞涎欲滴！我們眼巴巴地看著(zhù)阿姨將喜糕放進(jìn)了蒸籠，等待著(zhù)熱騰騰的喜糕早些出爐，好讓我們一飽口福。噢!香噴噴的喜糕出爐啦！我們迫不及待地找到了自己制作的那一籠，立刻放進(jìn)嘴里。軟軟的喜糕，甜中夾雜著(zhù)桂花的香味，真是美味極了！
大廳里回響著(zhù)我們歡快的笑聲，這一幕幕充滿(mǎn)年味兒的活動(dòng)，隨著(zhù)相機“咔嚓、咔嚓”地留在了我們的腦海里�；厥淄�，那碧云花園天臺上一串串的醬鴨、屋檐下一塊塊的臘肉、還有草堂里一幅幅的春聯(lián)，讓我們感受到了濃濃的年味。我們還將繼續循著(zhù)年味，迎接馬年的到來(lái)！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇6
在寒假里，一天，我們家剛吃過(guò)晚飯，我把家人吃飯用過(guò)的碗筷，摞在一起，正準備拿進(jìn)廚房，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“女兒，今天你來(lái)洗碗，如何？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好��！”我高興地把這些碗筷拿到廚房里。
我先拿起一塊布，往布上擠洗滌靈，揉揉這塊布，��！泡泡就變得多多的了，多得我已經(jīng)看不到自己的小手了。接著(zhù)我拿起一個(gè)碗，用布在碗上蹭啊蹭，蹭了一圈、二圈、三圈，泡泡更多了，多得數也數不清了，還滑溜溜的，我感覺(jué)好玩極了！然后把碗翻過(guò)來(lái)，再蹭三次，泡泡越蹭越多，我都想拿根吸管來(lái)吹泡泡了�！跋赐胩猛媪�！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到，心里高興得不得了！
在洗碗的時(shí)候，我還一邊唱歌，因為洗碗的同時(shí)我還能玩泡泡，并且這也是我第一次洗碗，我覺(jué)得自己洗的特別棒！突然，一不小心，碗從我的手里滑掉了�！安缓�，”我心想，這時(shí)碗已經(jīng)碎了。媽媽聽(tīng)到了響聲，來(lái)到廚房，我垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也恍⌒陌淹虢o打碎了�！眿寢屨f(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系的，一定要注意安全喲，小心不要傷到自己的小手啊�！薄昂⒆�，媽媽來(lái)教你洗碗吧�！蔽遗d高彩烈地說(shuō)：“太好了，太好了！”媽媽說(shuō)：“你看，你洗碗時(shí)連袖子也不挽起來(lái)，都濕了吧，快挽起來(lái)吧�！�
媽媽接著(zhù)說(shuō)：“我給你做個(gè)示范吧，先擠一點(diǎn)點(diǎn)洗滌靈在布上，揉出泡沫，然后洗碗的里里外外，看，碗里的油漬眨眼間不見(jiàn)了吧，然后用清水把泡沫沖掉�！蓖�！碗頓時(shí)變得干干凈凈的了，像換上了一件新衣服一樣。最后，媽媽說(shuō)：“把洗好的碗放進(jìn)碗柜里碼好，就OK了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的方法，做了。��！媽媽的辦法好棒，這些臟碗也被我洗得漂漂亮亮的了，我從心底里高興，因為，這是我的勞動(dòng)成果呢！
通過(guò)這次勞動(dòng)，我深深地理解了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的意義。這也是我暑假中的一次勞動(dòng)，能幫媽媽做一些家務(wù)，我非常高興，媽媽也說(shuō)我長(cháng)大了，是個(gè)得力的小幫手了！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇7
在我的生活中，經(jīng)過(guò)了許許多多的星期天。但這個(gè)星期天卻令我記憶猶新-----那個(gè)有著(zhù)各種游樂(lè )器材的公園。
在放暑假的前一天，媽媽對我說(shuō)：“明天舅舅要來(lái)陪你玩�！蔽倚老踩艨�。因為舅舅在郊區，一年只能來(lái)個(gè)一兩次。
到了晚上，我激動(dòng)極了。整夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天。我看到舅舅來(lái)，便飛奔過(guò)去抱住他。舅舅把我抱起來(lái)說(shuō)：“今天，我帶你去游樂(lè )公園�！币宦�(tīng)這個(gè)消息，我一蹦三尺高，
我們立馬就乘上了車(chē)。到哪里，我立即買(mǎi)了一把水槍?zhuān)蚓司税l(fā)射了起來(lái)，舅舅只好投降�？吹骄司送督�，我笑得合不攏嘴。接著(zhù)我們買(mǎi)好票，順便借了雙人自行車(chē)。他這歡快的腳踏聲，首先我們先來(lái)到了“激流勇進(jìn)”的地盤(pán)。接著(zhù)我們買(mǎi)好票，準備大玩一場(chǎng)。我們先選好一輛船，慢慢的重“磁力上坡”經(jīng)過(guò)一個(gè)三十米的高坡，停頓了一會(huì )兒。我望著(zhù)地下的風(fēng)景，感到一絲絲的害怕，但是我鼓住勇氣準備下坡，就等我剛想好時(shí)，船就用疾快的速度沖下來(lái)。頓時(shí)水花濺起幾丈高的水柱，灑在我們的身上，過(guò)了一會(huì )兒，水柱就慢慢地下去了。雖然誰(shuí)把我淋濕了，但是我還是玩得不亦樂(lè )乎，但舅舅卻嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去。我說(shuō)舅舅膽子好小。
我們繼續騎車(chē)。我看到了“叢林摩托”這個(gè)有趣的游樂(lè )設施。我們先買(mǎi)票，在選好一輛小車(chē)，準備從林探險，它是由一根很長(cháng)的軌道，在纏繞著(zhù)樹(shù)木周?chē)�，我們出發(fā)了。舅舅突然變成了一位賽車(chē)選手，騎著(zhù)車(chē)從賽道，像風(fēng)一般的把賽道跑完了。讓人刺激無(wú)比。接著(zhù)我們還玩了，“神槍”，“過(guò)山車(chē)”等游樂(lè )設施……
這個(gè)星期天的情景令我難忘，讓我與舅舅開(kāi)展了一場(chǎng)有趣的冒險活動(dòng)。真是個(gè)美好的星期天吶�。。�！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇8
我是一顆鵝卵石，也是大自然的一員。我來(lái)自一座高山上，山上滿(mǎn)是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的身上就沾滿(mǎn)了花香。
有一天，突然狂風(fēng)大作，雷雨交加，天黑得伸手不見(jiàn)五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時(shí)的安慰。我聽(tīng)到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時(shí)感到一陣眩暈……
當我醒來(lái)時(shí)，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著(zhù)我，我睜開(kāi)雙眼，看到了一個(gè)陌生的世界：周?chē)辉儆胁�，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢(mèng)，便迷迷糊糊地自言自語(yǔ)：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河�！币恢挥芜^(guò)來(lái)的小魚(yú)聽(tīng)到了，對我說(shuō)：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來(lái)到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽(tīng)了小魚(yú)的這一番話(huà)才明白，我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里，我要開(kāi)始我的新的生活。
在小河里，每天有小魚(yú)小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當下雨時(shí)，雨滴都在為我們演奏著(zhù)一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，演奏完后，雨過(guò)天晴，在太陽(yáng)的照射下，天邊的彩虹若隱若現，她用小河當她的鏡子，梳妝打扮；每當夜幕降臨，我要休息的時(shí)候，軟軟的水草給我當被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。我是大自然中的一員，我深?lèi)?ài)著(zhù)大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇9
在我心目中有許多敬佩的人，貝多芬、巴菲特、還有愛(ài)迪生......但是，我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸個(gè)子不高，但長(cháng)的很結實(shí)。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，看上去顯得十分精神。
每天，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他總是按時(shí)接送我上學(xué)。在我生病的時(shí)候，無(wú)論他有多忙，他也總是陪在我身邊，無(wú)微不至地照顧我。我的作業(yè)他也是仔細檢查，如果有不會(huì )的題，他就會(huì )一遍又一遍地講給我聽(tīng)，直到我弄懂為止。
我的爸爸不僅喜歡我，而且對我十分關(guān)心。有一年冬天，我一大早就不停地咳嗽，而且頭有些疼，可我并不在意。中午，爸爸發(fā)現我有點(diǎn)咳嗽，就關(guān)心地問(wèn)：“帥誠，你怎么啦?是不是感冒了?用不用喝感冒藥呢?”由于我害怕感冒藥那酸苦的味道，就說(shuō)：“沒(méi)事，我沒(méi)感冒，可能是嗆著(zhù)了�！卑职忠簿蜎](méi)再問(wèn)什么。但是到了夜晚12點(diǎn)半，我的頭變得異常的燙，嘴里還說(shuō)著(zhù)胡話(huà)，爸爸發(fā)現后立刻拿來(lái)溫度計測量，啊!39.5度!爸爸二話(huà)不說(shuō)，背起我就往醫院跑，醫生為我打了點(diǎn)滴，爸爸擔心我再次受寒，立即把他自己穿的外套脫下來(lái)，披在了我的身上，而他在旁邊不停地走來(lái)走去，靠不斷運動(dòng)保暖增溫，還不斷地給我講笑話(huà)，分散我的注意力。這時(shí)的我，病痛好像一下子煙消云散，看著(zhù)爸爸滑稽的樣子，我的心里感到無(wú)比的幸福和溫暖。
又一次，媽媽出差不在家，當天夜晚10點(diǎn)多鐘，爸爸從單位加班回來(lái)，非常疲憊。當得知我除了完成作業(yè)外，還獨自一人練習拉小提琴時(shí)，他高興極了;當得知我還沒(méi)有吃晚飯時(shí)，他立即帶上圍裙給我做菜做飯;平時(shí)，每天晚上我都養成了不看書(shū)不睡覺(jué)的習慣，而這一天都深夜11點(diǎn)了，爸爸一直催著(zhù)我趕快睡覺(jué)，但我翻來(lái)覆去還是睡不著(zhù)，就順手拿了一本故事書(shū)來(lái)看，爸爸見(jiàn)狀，索性也陪我一起朗讀，可是他當時(shí)太累了，讀了一會(huì )兒就打起了呼嚕;聽(tīng)著(zhù)他的鼾聲，我也打起了哈欠，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉......
這就是我的爸爸，我最敬佩的人。我一定要好好學(xué)習，天天向上，不辜負爸爸的期望!
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