有關(guān)學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字集錦6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
小時(shí)候，我就讓媽 媽給我買(mǎi)過(guò)一只魔方。那時(shí)候什么都不懂，只知道瞎轉，連一面都翻不出來(lái)。這學(xué)期，我們數學(xué)老師羅老師教我們玩魔方，看著(zhù)魔方在羅老師手中飛舞，不一會(huì )的功夫，魔方就被羅老師輕而易舉地拼成了六面。我看了，簡(jiǎn)直佩服得五體投地。漸漸的，我喜歡上了魔方，而且下決心，一定要把魔方玩成功！
魔方剛拿到手中，我就拿著(zhù)它左一下，右一下，可怎么也拼不成一面，反而更亂。有時(shí)明明快拼好了，就剩下一個(gè)，結果這一個(gè)移上去，另兩個(gè)又跑到一邊去了。我試了很多次，可每次都失敗了。翻得煩了，我就把魔方拆掉，把每種顏色拼在一起，拼成六面，爺爺見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：做什么都要有耐心，而且要找方法，認真學(xué)習，任何事情都難不倒我們！來(lái)，我來(lái)教你！&rdqu;在爺爺的鼓勵指導下，我靜下心，一步步地學(xué)，先翻成一面，慢慢地拼一層，兩層，到了拼小魚(yú)那一步的時(shí)候，口訣就有點(diǎn)復雜，但我不怕困難，反復練習，當我成功地完成六面時(shí)，激動(dòng)地跳了起來(lái)，我終于成功了！后來(lái)，我每天堅持練習，動(dòng)作越來(lái)越熟練，最快的時(shí)候，我兩分半鐘就能完成�，F在，魔方成了我形影不離的小伙伴。
在玩魔方的過(guò)程中，我不僅體驗到了玩魔方的樂(lè )趣，還懂得了許多道理：做任何事都要有耐心，不要怕困難和失敗，只有經(jīng)歷了失敗，才能成為一個(gè)真正的成功著(zhù)！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
是的，正所謂贈人玫瑰，手留余香，我在夏洛的靜靜離開(kāi)和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對生活的詮釋?zhuān)?/p>
幫助他人，會(huì )讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也富有意義。無(wú)數人知道這句話(huà)無(wú)數人也懂得這句話(huà)，可就是沒(méi)有多少人會(huì )實(shí)現它。
在人們心里，好像幫助這個(gè)詞的涵義，就是在某地地震或是海嘯時(shí)豪爽地捐出幾個(gè)億；要么就是挺身而出向危險單刀赴會(huì )。其實(shí)，這些都不完全是，這些事，不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方：幫一位行動(dòng)不便的老人拾起撒滿(mǎn)一地的物什；幫爸爸媽媽下幾道簡(jiǎn)單小菜；幫一位同學(xué)解決一道難題；幫老師倒一杯水；幫鄰居帶個(gè)口信兒；幫一位帶個(gè)孩子的家長(cháng)讓個(gè)座位我們有這么多的方式來(lái)表達自己的關(guān)愛(ài)與誠意，也是珍貴的。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張樸實(shí)卻綴滿(mǎn)愛(ài)心、幫助的網(wǎng)。
無(wú)論是誰(shuí)，只要是人，他（她）的心中就有一張夏洛的網(wǎng)，或大或小，都沒(méi)有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí)，卻閃閃地亮著(zhù)明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，這張網(wǎng)也會(huì )亮著(zhù)，陪我們走過(guò)人生的每一步。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
“過(guò)年啦”嘻！嘻！今年又是一個(gè)“豐收年”我又可以收好多大紅包啦，許多白花花的百元大鈔就快屬于我啦，太好啦！
大年三十開(kāi)始我的腰包就鼓鼓的，爺爺、(.)奶奶、外公、外婆，這個(gè)姑、那個(gè)姨、這個(gè)叔、那個(gè)舅，早就給我準備好了大紅包。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……這一下可就發(fā)財了！新年的鐘聲還沒(méi)敲響呢，我就樂(lè )開(kāi)了花。悄悄得躲進(jìn)了房間里數著(zhù)才得來(lái)的.“米米”一百、兩百、三百……一下子幾千元錢(qián)就到手了。
“叮咚”！又是給我送壓歲錢(qián)來(lái)了，我從床上一蹦，沖到門(mén)口來(lái)迎接。啊，叔叔一家來(lái)了。他們才坐下就叔叔就不知在懷里掏什么？肯定是紅包，我的猜想果然對了，叔叔雙手捧著(zhù)紅包對著(zhù)我說(shuō)：“瑤瑤，叔叔沒(méi)給你買(mǎi)什么東西，這點(diǎn)小意思就收下巴�！蔽抑腊职挚隙ú辉试S我要，我對叔叔莞爾一笑說(shuō)：“不要，不要�！边@時(shí)爸爸插上一句：“小孩子，給她錢(qián)她會(huì )亂花，”爸爸和叔叔為了這個(gè)開(kāi)始爭起來(lái)。我站在一邊看著(zhù)就要到手的紅包，心想：爸爸也是的，爭什么爭快把紅包給我呀。最終紅包還是落入我的腰包里，我高興的嘴都合不攏。
過(guò)完年后，我拿著(zhù)這些錢(qián)想：去干什么呢？把錢(qián)存在銀行吧，可我又想那這些錢(qián)去做點(diǎn)有意義的事。哦，正好我們院里的小朋友自己建立起了一個(gè)化工院小朋友的“小小圖書(shū)城”那我去買(mǎi)書(shū)吧。通過(guò)爸爸媽媽的決定，讓我把大部分的錢(qián)存起來(lái)，另外的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，我在圖書(shū)城看了一天，買(mǎi)了一大袋子書(shū)，有小說(shuō)、童話(huà)……
這個(gè)年真好，壓歲錢(qián)更好，不僅讓我變成了小富婆，還讓我和小朋友們看了書(shū)，爽呀！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
周末是我們放松的日子，這兩天是屬于我們的，我們可以看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，玩電腦……
今天我又迎來(lái)了期待已久的周末，放學(xué)以后，我趕緊回到家寫(xiě)作業(yè)，想著(zhù)晚上這一段時(shí)間可以隨我支配，令我不由地加快了寫(xiě)字的速度。晚飯后，我騎上自行車(chē)以百米沖刺地速度沖向書(shū)店。一到那里，我便迫不及街地拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。不知道過(guò)了多久，我不經(jīng)意地抬起頭，就在這時(shí)，猛然發(fā)現有一個(gè)年齡與我差不多的大哥哥鬼鬼祟祟的不知在干什么。他神色有幾許緊張，咦?他到底在干什么呢?我帶著(zhù)好奇心繼續偷偷的觀(guān)察他。只見(jiàn)他一邊將書(shū)包從背上取下來(lái)，一邊將書(shū)包的拉鏈小心翼翼的拉開(kāi)，動(dòng)作迅速地將一本價(jià)格不菲的書(shū)悄悄地放入書(shū)包，并以最快的速度拉好拉鏈，然后若無(wú)其事的抓起一本《意林》裝模作樣地讀著(zhù)，看到這里，我才恍然大悟，原來(lái)，他是在偷書(shū)呀!你瞧他現在認認真真的樣子和剛才簡(jiǎn)直是判若兩人!
突然，在遠處看報紙的老板娘不知為什么，猛然站了起來(lái)，向我們走了過(guò)來(lái)，我心想要不要把這一件事告訴老板娘，正當我左右為難的時(shí)候，她走了過(guò)來(lái)，走到了那一個(gè)大哥哥身邊，對他說(shuō)：“小朋友，能不能把你的書(shū)包讓我看看?”那一位大哥哥低下了頭不說(shuō)話(huà)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，老板娘見(jiàn)了也不生氣，把地上的書(shū)包拿了起來(lái)，將書(shū)包的拉鏈拉開(kāi)，沒(méi)過(guò)多久便把“贓物”找了出來(lái)，那一個(gè)大哥哥見(jiàn)了，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，抬頭看了老板娘一眼又低下了頭，靜靜地等著(zhù)她的批評。沒(méi)想到老板娘卻溫和的說(shuō)“如果你喜歡看書(shū)，那你天天都能來(lái)看書(shū)，我們這里隨時(shí)歡迎你，何必偷書(shū)呢?”聽(tīng)了老板娘的話(huà)大哥哥臉上露出了羞愧的表情，再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
不久前，我家來(lái)了一位很可愛(ài)的成員——一只可愛(ài)的小狗。它是我爸媽晚上出去散步時(shí)見(jiàn)到的一只流浪狗，我爸媽見(jiàn)他可憐，便把它帶了回家，之后便在我家住了下來(lái)。后來(lái)我們幫他起了個(gè)名字——皮皮。它的毛色很好看，背部的毛大部分是棕黑色的，只有小部分是白色的;腹部的毛全部是白色的;兩只耳朵極像豬八戒耳朵;他的舌頭很長(cháng)，可以舔到它那又黑又小的鼻子;它的尾巴像一朵盛開(kāi)的菊花，走起路來(lái)總是一搖一擺的。他的腳很短，走起路來(lái)蹦蹦跳跳。 它來(lái)了我家也快三個(gè)多月了，我也熟悉了這只可愛(ài)的小狗，它很調皮、但很會(huì )討好主人;他對陌生人很兇、但對熟悉的人很乖。我們準備出去的時(shí)候，它總是很興奮，總是想跟著(zhù)我們出去，又是跳舞又是吠，比我們還高興，讓我們看著(zhù)又好笑又無(wú)奈;但是如果我們是出去工作或上學(xué)我們向它搖搖手說(shuō)聲拜拜，它就會(huì )很乖地在門(mén)口坐著(zhù)，目送我們下樓梯;等到我們下班或放學(xué)回來(lái)，剛上樓梯，它就知道是誰(shuí)回來(lái)了，就馬上跑到樓梯口迎接我們。到晚上，我們總會(huì )帶它出去散步，一般我們都不用拉著(zhù)它，我們在前面慢慢地走，它就會(huì )在后面跟著(zhù)。但是他很調皮，有些商店開(kāi)著(zhù)空調，他就趁我們不注意，一下子鉆了進(jìn)去，懶懶地趴在地上，動(dòng)也不動(dòng)，在那享受著(zhù)空調，我伸手想抱它出去，它就直向著(zhù)我吠，還扯松我的鞋帶，不讓我走，旁邊的那些營(yíng)業(yè)員看著(zhù)直笑，讓我都不好意思了。但是因為它長(cháng)得很可愛(ài)，所以不少人很喜歡它。它高興的時(shí)候總喜歡跑來(lái)跑去;不高興的時(shí)候總是跑到沙發(fā)底下躺著(zhù);它有時(shí)讓人又好氣又好笑，有時(shí)讓人又恨又憐;他給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。這就是我家的狗狗——皮皮。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
我讀了《三克鐳》后，體會(huì )到了居里夫人是多么熱愛(ài)科學(xué)，多么大公無(wú)私��！
《三克鐳》這篇課文主要寫(xiě)了居里夫人得帶了三克鐳并用這三克鐳做了許多為人類(lèi)的福利的事情。但是，這三克鐳是多么難得到的啊。居里夫人其實(shí)可以得到更多鐳和財富的，只要她在專(zhuān)利書(shū)上簽個(gè)字�？删永锓蛉瞬](méi)有這樣做，因為她覺(jué)得：“沒(méi)有人應該因為鐳致富，它是屬于全人類(lèi)的�！边@三克鐳體現了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格！
古今中外永遠居里夫人這樣高尚人格的須眉巾幗還有很多很多。諾貝爾就是一個(gè)典型。諾貝爾為了發(fā)明炸藥，付出了血的代價(jià)——他的父親、弟弟和他自己都被炸傷甚至炸死。最終，他經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦終于發(fā)明成功了炸藥。當諾貝爾的身體一天不如一天時(shí)，諾貝爾沒(méi)有把他的財產(chǎn)留給自己的家人，而是把這筆巨大的財富全部存入銀行，把每年的利息分成五等份，作為五種諾貝爾獎的獎金。諾貝爾獎的出現給世界各國熱愛(ài)科學(xué)的人士強烈的信心與動(dòng)力，使大家都來(lái)為科學(xué)事業(yè)而獻身。
看看居里夫人的偉大品質(zhì)，在看看那些與居里夫人行為相反的人。他們表現出來(lái)是怎樣一種品質(zhì)呢？無(wú)疑便是自私自利，一心只想著(zhù)金錢(qián)罷了。那些只想到自己利益的人，整天沒(méi)日沒(méi)夜，忘我地工作換來(lái)的只是個(gè)人的金錢(qián)與地位，這些都是虛榮。而像居里夫人這樣的人，他們沒(méi)日沒(méi)夜，舍生忘死地工作與研究換來(lái)的卻是大蔥的福利，全人類(lèi)的發(fā)展。這兩類(lèi)人豈不是迥然不同的嗎？
我們要學(xué)習居里夫人的大公無(wú)私，勇于獻身于科學(xué)事業(yè)，造福大眾的偉大品格！
【學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的小學(xué)生作文04-10
小學(xué)生描寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文03-10
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文-描寫(xiě)水果的作文01-14
描寫(xiě)思鄉的學(xué)生作文_小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生描寫(xiě)小狗的作文10-09
小學(xué)生描寫(xiě)植物的作文09-14
描寫(xiě)植樹(shù)的小學(xué)生作文09-23
小學(xué)生描寫(xiě)烏龜的作文10-19
小學(xué)生描寫(xiě)小草的作文10-11