精選學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
泱泱中華,歷經(jīng)了多少歷史無(wú)情的變遷?飽受了多少災難猛烈的摧殘?他,卻毫不退縮。華夏兒女那不變的意志宛然穿透了這人間滄桑的歲月,依舊精神飽滿(mǎn)地佇立在我炎黃子孫頭頂上的那片天空中。
光陰似箭,歲月如梭。在祖國即將迎來(lái)六十華誕之際,20xx年9月1日晚6時(shí)30分開(kāi)始,中央臺播出了開(kāi)學(xué)第一課《我愛(ài)你,中國》,我和爸爸媽媽一起收看了這個(gè)節目。
這是一堂與眾不同的課。課程總共分為4個(gè)部分,分別為:愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。在這四個(gè)部分里,著(zhù)名學(xué)者于丹、知名演員李連杰、宇航員楊利偉等人分別為全國2億多中小學(xué)生做了演講,深深地震撼了我們。
是啊,在世界4大文明古國中,只有中華的文明傳承了下來(lái),并且不斷地發(fā)展壯大。展望世界,又有那一個(gè)國家敢拿出自己祖國的歷史來(lái)與中國拼拼高下呢??是什么讓我們華夏的文明永不衰弱?又是什么讓我們炎黃子孫在巨大的戰爭面前挺起胸脯,用自己的拳頭打走了滅絕人性的侵略者?是愛(ài)。是我們對祖國的愛(ài),是我們對家人的愛(ài),是我們對和平的熱愛(ài),是我們對生命的`熱愛(ài),是我們對信念的熱愛(ài),是我們對自由的向往,是我們心中那不變的熱血!這——就是愛(ài)的力量。
這堂具有特殊意義的“開(kāi)學(xué)第一課”,足以讓我們受益一生。四個(gè)篇章的內容讓我懂得了“愛(ài)是分享、愛(ài)是承擔、愛(ài)是快樂(lè )、愛(ài)是力量”的真正含義。作為二十一世紀的中學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )從愛(ài)自己到愛(ài)他人、愛(ài)祖國,從我做起,從小事做起,做一個(gè)勤奮好學(xué)、勇于拼搏、友愛(ài)互助、健康快樂(lè )的好學(xué)生。愛(ài),就在你身邊,不需要我們過(guò)多地詮釋。只要能夠真正懂得愛(ài),用心去感覺(jué)愛(ài),用心去傳遞愛(ài),你就會(huì )永遠擁有愛(ài)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
從小到大,我曾經(jīng)度過(guò)了多少個(gè)星期天,早已記不清了,但我卻清楚地記得有愉快地、有悲傷的、有倒霉的、有孤獨的,當然,也有難忘的。
那天,溫暖的陽(yáng)光把我叫醒,我伸伸懶腰,側耳一聽(tīng),家里靜悄悄的,好像根本沒(méi)有人。咦!人呢?我穿上衣服,跑到廚房一看,桌子上擺著(zhù)饅頭和菜,那肚子咕咕地叫了起來(lái),我顧不了許多。抓起饅頭就吃了起來(lái)。正在這時(shí),門(mén)鈴響了,我以為是同學(xué)來(lái)教我,便蹦著(zhù)跳著(zhù)去開(kāi)門(mén)?梢婚_(kāi)門(mén),是爸爸回來(lái)了。爸爸推著(zhù)車(chē),車(chē)子上放著(zhù)許多菜!袄习,我媽呢?”爸爸說(shuō):“你媽去爺爺家了。你吃早飯了嗎?好吃嗎?”吃了,媽媽做的,當然好吃了。我不假思索的答到!半y道我做得不好吃嗎?那我今天就露兩手給你瞧瞧,看誰(shuí)做得好吃!卑职植环䴕獾卣f(shuō)。邊說(shuō)邊拿下菜,挽起袖子,準備“大展廚藝”……
正當我在書(shū)桌上聚精會(huì )神、埋頭苦寫(xiě)時(shí),一股紅燒帶魚(yú)的香味飄了過(guò)來(lái),那撲鼻的香味把嘴饞的我誘進(jìn)了廚房,哦!原來(lái)是“廚藝高超”的老爸正在路子旁做飯呢!再看爐臺上,一盤(pán)紅燒帶魚(yú),一盤(pán)木耳炒肉,一盤(pán)魚(yú)香肉絲……!真是香味飄飄呀!老把自豪的對我說(shuō):“怎么樣,你老爸的手藝不錯吧?”我連忙贊嘆道:“不錯不錯,老爸的手藝堪稱(chēng)一絕!”爸爸點(diǎn)了一下我的頭,笑了笑,說(shuō):“小馬屁精!”就在這時(shí),媽媽帶著(zhù)爺爺奶奶進(jìn)門(mén)了,原來(lái),今天是爺爺的生日,怪不得,爸爸今天這么勤快。自然是一陣說(shuō)笑,一頓美餐。爺爺臉上樂(lè )得像開(kāi)了一朵花,全家人都開(kāi)心極了。
這個(gè)星期天使我感受到了親人的溫暖,這個(gè)星期天是我最難忘的一天。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
每當我坐在窗前向外望時(shí),總能看到一個(gè)熟悉的身影,不管是在奔波忙碌,還是閑來(lái)抽煙,少不了的是他那張永遠掛著(zhù)微笑的臉。
他的家在我們學(xué)校附近一間小平房里。他靠在學(xué)校里撿我們丟棄的塑料瓶、廢紙團謀生,偶爾還從食堂里撿些殘羹剩飯,大概是家里養著(zhù)牲畜吧。一身破舊的衣服,似乎從來(lái)沒(méi)洗過(guò)。還有那輛三輪車(chē)。他從來(lái)不騎,只是推著(zhù),大概是那早已銹跡斑斑的車(chē)輪在無(wú)法拖重物了吧。一般人看他都會(huì )覺(jué)得奇怪,這么困難的生活,這么辛苦的勞作。他怎么還是整天樂(lè )呵呵的呢?或許是他腦袋不靈光了吧。大家幾乎都這么說(shuō)?晌覐乃切θ堇锟吹某鰜(lái),他很快樂(lè )。因為我在與他交談中得知他每天日出而作,日落而息?梢韵硎茏约旱膭趧(dòng)果實(shí),自己養活自己,他很幸福。這里的每一個(gè)塑料瓶、廢紙團對他來(lái)說(shuō)都是為明天而努力的積蓄。他靠自己的雙手來(lái)掙錢(qián)吃飯,所以他沒(méi)什么煩惱,只是快快樂(lè )樂(lè )的活過(guò)每一天,享受好每一天就夠了。
當問(wèn)到他為什么不去老年公寓安享晚年時(shí),他的回答不得不讓我由衷地佩服他。他說(shuō)自己還有力氣還能夠自食其力,他要為社會(huì )出一份力,而不是添累贅。況且這些東西還能回收,扔了不但浪費,還不環(huán)保。我何樂(lè )而不為呢?
我知道我眼前這位不只是一位拾荒者,他還是一個(gè)環(huán)保者,一個(gè)能為社會(huì )出力的奉獻者。此刻,我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。
傍晚時(shí)分,他推著(zhù)小車(chē)微笑著(zhù)走向那輪火紅的夕陽(yáng)。我朝著(zhù)他遠去的背影深鞠一躬,在心中默默祈禱,希望他的明天更加美好。
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