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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2021-07-15 18:19:50 敘事 我要投稿

【精選】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字集合6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字集合6篇

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1

  我無(wú)意中一抬頭,呀!下雪了。那輕盈的雪花,在空中翩翩起舞,時(shí)時(shí)不肯落下。難道,它是喜愛(ài)天空留戀天空嗎?看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的雪花,我不禁想起了三年前的往事。

  那也是冬日的一個(gè)下午,原本天氣還是不錯的,我和媽媽漫步在回家的路上,很悠閑的。誰(shuí)知天有不測風(fēng)云,不一會(huì )兒竟下起了鵝毛大雪。這可怎么辦?離家還有不到一站的地兒。去坐車(chē)?已過(guò)了車(chē)站了。媽媽看著(zhù)我說(shuō):“你能走回家嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“行!”我們繼續前行。

  但雪卻越下越大,風(fēng)也越來(lái)越急。淘氣的雪花拼命地撲向我冰冷的臉上,還有的飛到我的睫毛上,讓我睜不開(kāi)雙眼。美麗的雪花,慢慢化在溫暖的手上、衣服上、頭上,不知不覺(jué)感到寒氣逼人了。我不由地在雪中停了了下來(lái),牙齒上下碰撞,兩條腿直發(fā)抖。媽媽急促的腳步也停了下來(lái),看了看我,眼中卻是堅定的神情。她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是把我推到身后,讓我跟隨她的腳步。

  我躲在媽媽的后面,覺(jué)得風(fēng)小了很多,而且雪花的氣勢也被擋住了。我這才發(fā)現,媽媽是多么瘦!她的頭發(fā)上肩膀上,落了好多雪。媽媽是多么辛苦,下班后,要給我做飯、洗衣服、整理房間,還要關(guān)心我的學(xué)習。我經(jīng)常埋怨她不關(guān)心我,但她對我關(guān)心何嘗不在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……

  窗外的雪還在下著(zhù),我的心卻很熱。因為那雪中深情,足以讓寒冷的冬天,變得溫暖如春。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2

  唉,這么長(cháng)時(shí)間了,體溫還是沒(méi)降下來(lái),要升不升,要降不降,偏偏要在37.5℃左右徘徊,真氣人。

  所謂“一波未平一波又起”,發(fā)燒不但沒(méi)好,嗓子也被牽連到了,整天“咳咳”不停,無(wú)奈,只好動(dòng)用最終武器—輸液!

  據我所知,輸液是最浪費時(shí)間的事情,但是又是不得不做的事情,你想,你手被扎了,不能亂動(dòng),在醫院里,不能做別的事,整天瞅著(zhù)天花板發(fā)呆,你說(shuō)煩不煩?

  盡管輸液效果較明顯,但是不堅持一定時(shí)間也是不行的,天哪,這一周,基本上就是在輸液中度過(guò)的,一周7天,6天都在輸液,浪費了一整個(gè)星期,就連重要的期中考試都錯過(guò)了,心痛!

  同學(xué)們坐在教室里上課,我只能躺在醫院床上發(fā)呆,同學(xué)們課間玩耍聊天,我還是在發(fā)呆,這個(gè)病實(shí)在是太頑固了,輸完了液,也只是退燒了而已,就今天我還在考慮是否要去學(xué)校上學(xué)呢。

  說(shuō)來(lái)也慚愧,星期五上午,又在去醫院的路上,看到學(xué)校校門(mén)打開(kāi),同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的從里面走出來(lái),他們都考完試,放了學(xué),嘰嘰喳喳討論去哪里玩。我真的不知道該想什么了,只是覺(jué)得自己很不爭氣?荚,我認為也是展示自己能力的另一種途徑,我知道,即使我現在去考,也不可能拿到好的成績(jì),因為,1個(gè)星期沒(méi)上學(xué),課程肯定落下了不少,在這種沒(méi)有任何準備的情況下,別說(shuō)展示,連現眼都夠嗆。只能默默低估:“你們居然在我不在的考場(chǎng)上,‘爭霸稱(chēng)王’!弊魑

  終于,情況有了好轉,終于不發(fā)燒了,但是,嗓子依舊還是不行,但是我不想再等了,我下周就要去上學(xué),這點(diǎn)小問(wèn)題不算什么,我要補上前面丟下的知識,追上前面的同學(xué),重新站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,我堅信。

  同學(xué)們,下周見(jiàn)!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3

  菊花盛開(kāi),清香四溢。人們把梅、蘭、竹、菊稱(chēng)為“四君子”。今天,我也要來(lái)贊頌一下菊花。

  菊花在所有花里種類(lèi)最多,形狀也最千奇百怪。菊花分三十幾種。有大朵的,有小朵的;有寬瓣的,有細瓣的;有像一盞精美小燈的雛菊;有似一把小巧雨傘的杭菊;有似龍的胡子一樣的龍須菊;有如螃蟹爪子似的蟹爪菊;還有如一只精致小碟的金盞菊和如鳳凰展翅般的“鳳凰振羽”菊,更有高貴典雅的墨菊。它們在秋陽(yáng)下各顯風(fēng)姿。

  菊花的顏色也最多,紅的似火,白的像雪,黃的如金,粉的若霞。最有代表性的莫過(guò)于黃菊了,它的瓣是金黃的,里面的花蕊是深一點(diǎn)的黃,花瓣彎曲地舒展開(kāi)來(lái),就如千萬(wàn)只小手向外伸開(kāi),所以,它有個(gè)美稱(chēng)——千手觀(guān)音。很多花團團抱在一起,謂之花團錦簇,而一枝花矗立在風(fēng)中,則為亭亭玉立。一股清風(fēng)吹來(lái),菊就如姑娘般嬌羞地低下頭,一股天香飄來(lái),頓時(shí)使人神清氣爽。

  而在九月十月,菊花更是開(kāi)得汪洋肆意。我也終于領(lǐng)略了元稹的《菊花》中“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”的含義了。瀟瀟秋雨中,菊花依舊默立著(zhù),少了往日的嫵媚,清香混含著(zhù)泥土的潮濕更加顯得神秘而幽遠。

  菊花是花中隱士,花中君子,只要給它一點(diǎn)陽(yáng)光和水分,在任何地方它都可以生長(cháng),它有著(zhù)松樹(shù)的堅韌,也有著(zhù)梅花的淡雅,更有著(zhù)竹子的樸實(shí)。它是美與堅強的`化身。

  佇立在花叢中,我不禁想起李清照《醉花陰》里的名句:莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦……

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4

  人的一生中難免會(huì )遇到困難和挫折,我們應該怎樣去面對呢?是戰勝?是退縮?是面對?是躲藏?是……

  遇到困難,我們要戰勝,不退縮。遇到挫折,我們要面對,不躲藏。那么等待你的將是明媚的春天。

  我剛學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí),還不會(huì )寫(xiě)字母,更別說(shuō)讀一段文章了,當老師抽我起來(lái)讀句子時(shí),始終讀不好,急得我直哭。但我在困難面前并沒(méi)有退縮,而是正確認識自己的不足,回家后一遍又一遍認真地聽(tīng)磁帶,反復跟讀,終于能夠順利地讀句子了。如果我當時(shí)退縮了,那張“全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽”二等獎的獎狀怎么會(huì )到我手呢?英語(yǔ)期末考試一百分又怎么能實(shí)現呢?俄國文學(xué)家高爾基,從小失去了父母,他當過(guò)學(xué)徒、碼頭工、面包師等。高爾基讀書(shū)的熱情曾遭來(lái)許多人的責罵和諷刺。一名惡主婦一聽(tīng)到高爾基的讀書(shū)聲,就罵聲不絕,拳腳相加。惡劣的讀書(shū)環(huán)境并沒(méi)有使高爾基退縮,他讀書(shū)的渴望越來(lái)越強。白天他在干活空隙,躲在雜物間偷偷看書(shū),晚上沒(méi)有蠟,他就把蠟盤(pán)上的蠟油刮下來(lái),做成一盞油燈偷偷看書(shū)。結果,成了一名聞名于世的大作家。

  同學(xué)們,戰勝困難是成功的第一步,正如英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的:“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5

  我婆婆最喜歡種花,在院子里,花盆幾乎占了半個(gè)院子。春天,百花盛開(kāi),婆婆家漂亮極了,萬(wàn)紫千紅的。

  這美麗的景色吸引了很多鄰居,他們都嘖嘖贊嘆:“這花真美啊!逼牌怕(tīng)了眼睛都瞇成了一條縫,顯得很自豪。我看婆婆種了那么多花,卻一盆都沒(méi)死,我就認為種花很簡(jiǎn)單,沒(méi)把種花放在眼里。

  我看蝴蝶花非常漂亮,可以以假亂真。于是我便向婆婆要了一盆,婆婆只好答應了。我把花放在院子里,天天澆水,一個(gè)月后,花變得有點(diǎn)爛,我趕緊找婆婆。婆婆說(shuō):“你澆水太多了,一個(gè)星期澆一兩次就夠了,花的水太多,所以有點(diǎn)爛,還好你喊我喊得及時(shí),你再澆一次,花就被淹死了!闭f(shuō)完婆婆把這盆話(huà)放進(jìn)干泥盆里。一個(gè)星期后,花總算恢復了。

  可是我依然不信種花難,就又要了一盆花。我總結了上次的經(jīng)驗,又按婆婆說(shuō)的做了,一個(gè)月后花兒都沒(méi)死,我高興極了!但我種了兩三個(gè)月后,就不耐煩了,就把很多水澆進(jìn)花盆,想這樣一個(gè)月都不要澆了。這一澆可好,把花給澆死了,但我還不知道花已經(jīng)死了。就這樣一個(gè)月過(guò)去了,花葉已發(fā)黃,我覺(jué)得不對勁了,又喊來(lái)了婆婆。婆婆一來(lái)看到花,心疼地說(shuō):“唉,你怎么又把花澆成這樣?這次我真的回天無(wú)力了!”我低著(zhù)頭,輕聲答道:“我看花都種了兩個(gè)月了,長(cháng)的很好,就想偷懶了,就一下澆了很多水,想一個(gè)月不要澆水了,沒(méi)想到又……”。婆婆語(yǔ)重心長(cháng):“種花可急不來(lái)啊,我種了這么多花,要精心培育一年甚至幾年才開(kāi)花呢。種花要有耐心!”

  看來(lái)我低估了種花的難度。做任何事情都和種花一樣,要有耐心才能成功。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6

  《草房子》的作者是曹文軒,這部書(shū)由9個(gè)小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。書(shū)中的每一個(gè)故事,我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。

  故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學(xué)的西北角,學(xué);ㄙM了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個(gè)“瘋婆子”、“可惡的東西”,總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季,她冒險救了落水的喬喬,在當地人的照顧下,半個(gè)多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù),而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠地離開(kāi)了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸,對她的愛(ài)。也正是因為這她才有了那么大的變化。

  桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書(shū)的時(shí)候常使我大笑起來(lái)。

  但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪(fǎng)名醫,但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪(fǎng)到了名醫,治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。

  讀完這本書(shū)我認為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。

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