學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字匯總九篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
小小的個(gè)子，瓜子臉，一雙水靈靈的眼睛，忽閃忽閃的，再加上一張櫻桃小嘴。你猜猜這是誰(shuí)？對，這就是我的妹妹——徐舒子奕，今年七歲。他很淘氣，所以，我曾悄悄地給她取了個(gè)外號——淘氣包。但是，你可千萬(wàn)別當面這么叫她，這樣叫，她可要生氣的！
一天中午，媽媽出去辦事了，只留下我和妹妹。我很無(wú)聊，便坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)，沒(méi)注意妹妹去哪了。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲玻璃摔在地上的聲音。循聲而去，只見(jiàn)妹妹正朝著(zhù)地上的一個(gè)破碎的玻璃瓶發(fā)愣。我把摔碎的玻璃瓶子撿了起來(lái)，仔細地看了看，驚訝的叫了起來(lái)：“呀，這不是媽媽最最心愛(ài)的化妝品嘛！你怎么把它……”我剛想說(shuō)下去，妹妹就抬起頭來(lái)，傻傻地望著(zhù)我，臉上涂得五顏六色，這兒一塊那兒一塊的。我簡(jiǎn)直被她驚呆了，問(wèn)她：“你臉上涂的是什么呀！”她不懷好意地小聲說(shuō)道：“這……這是媽媽地化妝品呀！”我差點(diǎn)暈過(guò)去。
過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)鈴就響了。妹妹搶先一步去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是媽媽回來(lái)了�？蓩寢屢豢匆�(jiàn)妹妹，差點(diǎn)兒想關(guān)門(mén)，仔細一瞧，才知道是妹妹。媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“呦，我們家什么時(shí)候來(lái)了個(gè)印第安小女孩呀？”妹妹這才羞愧地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我把你最心�?ài)的化妝品摔碎了！但我不是故意的�！笨粗�(zhù)妹妹那傻傻的神情和摔碎的化妝品，媽媽哭笑不得。只能讓她下次小心一點(diǎn)。
怎么樣，我的妹妹夠淘氣夠可愛(ài)吧。但她也有認真仔細的一面。我就不多說(shuō)了。時(shí)候也不早了，我們下次再見(jiàn)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
每當纏綿的細雨裹住這城市時(shí)，這種思念如同四處彌漫的細雨，無(wú)邊無(wú)際。那個(gè)背影讓我凄然淚下；那個(gè)微笑讓我難以忘懷。不會(huì )忘記她對我悉心的教導和無(wú)微不至的照顧，雖然我們不在一座城市，分離已久，你是否思念過(guò)我？
我從出生幾個(gè)月后，就跟在你身邊。我從小就跟你親，心里話(huà)常常對你說(shuō)，有好吃的第一時(shí)間想到我，沒(méi)有想到自己，連你的女兒表姐，也不曾想到。
曾記否，鄰居送了些餃子來(lái)，我從小就貪吃，看見(jiàn)餃子也不例外，趕忙拿了個(gè)餃子，不知是運氣好還是對吃情有獨鐘——一拿就是肉餡的。當然不能放過(guò)。我正準備往嘴里送時(shí)，表姐一把搶了過(guò)去：“每次好吃的都是你吃。這次你也讓我吃吧�！薄昂冒��！鞭D念一想，是有那么些道理，心中有些不舍�！斑@么大的人，還和妹妹搶東西吃，也不羞�！蹦憧匆�(jiàn)了，毫不顧及自己親生女兒的面子，說(shuō)著(zhù)把餃子放在我手上，笑了，我不敢吃，表姐氣得直抹眼淚。
曾記否，我向你埋怨上學(xué)的辛苦，說(shuō)自己不想上學(xué)了。你并沒(méi)有生氣，只是和往常一樣，拿著(zhù)鐵耙去田里工作，你把我也叫上了。那時(shí)正是夏日，烈日炎炎，肆虐的照在我們身上，從小是溫室花朵的我自然忍受不了，只是坐在那里，看著(zhù)你鋤地，你似乎很累，只是朝我笑了笑。不知什么意味。
回到了家，你說(shuō)：“現在的孩子，不上學(xué)怎么行呢，我今天帶你去地里，是想讓你體會(huì )沒(méi)好好讀書(shū)的人是怎樣生活的�！�
現在的現在，我只能說(shuō)一句：“對不起�！�
路燈在絲絲雨線(xiàn)交織的帷帳里睜著(zhù)惺忪的睡眠，灑下的光映在路面的積水上，倒映著(zhù)我思念的影子，成長(cháng)的路上因為有你，一切不再迷茫，寂寞。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
今天早晨，我們在看一則新聞，名字叫《黃金到底純不純？》一看這個(gè)題目，我在想：黃金還會(huì )摻假嗎？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)半信半疑地看下去。
記者進(jìn)入一家工廠(chǎng)，負責人陳先生告訴記者：“黃金可以摻假�！闭f(shuō)著(zhù)帶著(zhù)記者親自摻假。
只見(jiàn)陳先生熟練地打開(kāi)了噴槍?zhuān)瑖姌尷飮姵隽私瘘S色的火焰，陳先生放入了黃金，黃金頃刻間變成了高溫溶液，陳先生又從桌子里拿出了一些銀色的金屬放了進(jìn)去，又放了些不明粉末進(jìn)去，冷卻片刻一個(gè)摻假黃金就做好了。
陳先生告訴記者，目前市場(chǎng)上一克黃金大約300-400元，一克銥30-50元左右。剛才放進(jìn)去的銀色金屬就是銥，由于在化學(xué)元素周期表內銥和金成分差不多，所以摻假只要不把銥露在外面就行了。剛才是45.55克黃金和10克銥合起來(lái)是55.55克“黃金”，比用純金的便宜了幾千塊錢(qián)。
了解情況后，記者去周大生買(mǎi)了一條標著(zhù)純度為99.9%的千足金項鏈，拿到質(zhì)檢局。經(jīng)檢驗發(fā)現只有97.9%的純金度。之后記者又去了幾家金店，情況一樣。
以后用來(lái)形容人“有一顆金子般閃亮的心”，這是貶義還是褒義呢？黑心的商家們，請停止摻假行動(dòng)吧！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，每到農歷年底，我家就會(huì )忙得不亦樂(lè )乎，年糕象征著(zhù)“年年高升”，自然，打年糕成為了其中一個(gè)必不可少的習慣。瞧！農歷甘四的早晨，便是這忙碌的開(kāi)始。
“打年糕開(kāi)始咯！”爺爺興致勃勃地喊了一聲。奶奶把早已用機器加工而成的糯米粉用碗均勻地倒在放好白布的蒸籠里，用柴火把大鍋中的水燒開(kāi)，然后將蒸籠擺放在上面，不一會(huì )兒的功夫，香噴噴的糯米便出籠了，整個(gè)屋子頓時(shí)蒸汽騰騰，這時(shí)弄下一些吃，又香又松似乎還略有甜味，奶奶告訴我，這叫糕頭，是年糕的一種。 接下來(lái)就該爺爺大展身手了，只見(jiàn)四個(gè)長(cháng)板凳架著(zhù)一塊長(cháng)約2米，寬1米的面板，上面放著(zhù)菜刀，水盆和干凈的抹布，爺爺手拿抹布用水把面板抹濕，用白布裹住蒸熟的糯米，然后使勁地按壓。我在一旁看得直入迷。
不一會(huì )兒，一塊令人垂涎欲滴的年糕就上了扁。我用花印給年糕紋上紅色的圖案，這就大功告成了。 隨著(zhù)一蒸籠一蒸籠的糯米蒸熟，年糕就像一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的小孩子乖乖地躺著(zhù)，爺爺累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我興高采烈地說(shuō)：“讓我試試吧！”說(shuō)著(zhù)，爺爺便從手中揉下一團遞給我，我在手中抹少許水，搓了幾下，捏著(zhù)年糕，然后學(xué)著(zhù)把年糕翻過(guò)來(lái)，差點(diǎn)又粘住了，我松了口氣，可是，更糟糕的事情發(fā)生了，年糕出現了幾條裂縫，怎么辦？爺爺見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你要慢慢地去按壓，不能心急�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢地用力，就像女?huà)z造人似的'用心去做，果真成功了！我的心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)。
在大街小巷中，打年糕的場(chǎng)景已經(jīng)很少見(jiàn)了，不知道多少年之后，還會(huì )有嗎？
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
有一種美麗叫奉獻，它平平淡淡，默默無(wú)聞，它就像石子路上的一粒平凡的小石子；它就像是一場(chǎng)雨，在干旱時(shí)，帶給我們清涼，自己卻在太陽(yáng)出來(lái)的那一刻，溘然長(cháng)逝。它，只不過(guò)是一只細小的粉筆，卻用自己的生命在為我們奉獻。
你，是那么不起眼，不像艷麗的鮮花，肥大的果實(shí)那樣引人注目，但在我心目中，你比鮮花更加美麗，你比果實(shí)更加令人著(zhù)迷。你只是一小撮石灰制成的，你只有六厘米、七厘米那么長(cháng)，但你用自己身體灰飛煙滅的條件，寫(xiě)出一排又一排字，讓我們徜徉在知識的海洋，讓我們飛翔在知識的天空，而這一切，都是你付出自己的一生，為我們換來(lái)的條件。
你，如同蠟燭一般，擁有美好的品質(zhì)。你與蠟燭一樣，用全德輿的“空閨滅燭后，羅幌獨眠時(shí)，淚盡腸欲斷，心知人不知�！边@道來(lái)形容蠟燭相似的你，最合適不過(guò)了。有了你，才有了源源不斷的中國人才。因為有了你，老師們不再在沙地上為我們講課。
我見(jiàn)過(guò)很多很多種類(lèi)的筆，如鋼筆、鉛筆、水筆、自動(dòng)筆、圓珠筆、粉筆……但是，讓我記憶最深刻的，依舊是那支不過(guò)幾厘米的粉筆。老師寫(xiě)字用粉筆，用得最多，我們看他小小的身軀，寫(xiě)出的字也看得最多，雖然，它沒(méi)有鮮艷的色彩，雖然，它沒(méi)有美麗的外表，但是，它依舊默默無(wú)聞、不求回報、無(wú)怨無(wú)悔的為我們奉獻著(zhù)。我也依舊是那樣喜愛(ài)他。
這種美好的品質(zhì)，何嘗不是一種美呢？
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
記得以前小時(shí)侯，我可是一個(gè)調皮的小女孩，常和男生在一起嬉戲玩耍，但是沒(méi)回都要被他們弄哭。我并不罷休，總想找個(gè)機會(huì )“報復”他們一下。
機會(huì )終于來(lái)了，我們在沙地上用小鏟子挖了一個(gè)又一個(gè)的陷阱，并用稻草覆蓋在上面。所有的準備工作都做好了，就等著(zhù)他們上鉤了。我們安排了一下工作：我負責當誘餌，小林負責告訴我哪里有陷阱，小麗負責偵察“敵情”。突然，小麗氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō)：“男生出現了�！蔽遗芰诉^(guò)去，俏皮地對他們說(shuō)了一聲：“你們終于來(lái)了！我們可等了你們好長(cháng)一段時(shí)間呢？”一邊說(shuō)，一邊以迅雷不及眼耳之勢，奪走了他們手里的玩具槍。我就像離弦的劍那樣飛快得向陷阱方向跑去，還要聽(tīng)小麗的話(huà)避開(kāi)陷阱。沒(méi)想到男生還挺聰明的，并沒(méi)有兵分三路，而是分批追著(zhù)我跑，把我搞得頭暈目眩，一不小心自己掉下了自己設下的陷阱。只聽(tīng)見(jiàn)“哇！”的一聲，快來(lái)救救我。男孩子見(jiàn)我一副傷心的樣子，開(kāi)始同情起我來(lái)，把手遞給我，把我從陷阱里拉了出來(lái)。我一瘸一拐地回到了家。
常言道：傷筋動(dòng)骨一百天。就這樣，我在床上休息了整整兩星期。這對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難關(guān)，悶得我手腳怪癢癢的。爸爸見(jiàn)我悶得慌，就給我買(mǎi)了好多好多的書(shū)籍，還說(shuō)：“等爸爸上班去了，就讓這些書(shū)來(lái)陪伴你。你從中會(huì )找到一些樂(lè )趣，會(huì )讓你變得文靜一些�！�
在不知不覺(jué)中，我對看書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地，我成為了一個(gè)小書(shū)迷，也養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7
人生的路上布滿(mǎn)了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠。別說(shuō)“我不行”，自信地微笑是面對困難時(shí)最好的姿態(tài)，因為只有自信地微笑著(zhù)繼續前進(jìn)才是面對困境的唯一出路。
剛上一年級時(shí)，我踏進(jìn)了教室門(mén)，但一進(jìn)去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺(jué)。上課時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，班上沒(méi)有一個(gè)人舉起手來(lái)，于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來(lái)回答，竟叫我來(lái)回答，我的心砰砰亂跳，一站起來(lái)，我的心就像被一塊巨石壓著(zhù)似的。我只好支支吾吾地說(shuō)：“老師，對不起，我不會(huì )……”其實(shí)這道題我會(huì )做，但我不敢說(shuō)出來(lái)，生怕錯了會(huì )引來(lái)全班人的蔑視�！昂美�，我知道你會(huì )做的，但不敢說(shuō)出來(lái)，自信點(diǎn)，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使說(shuō)的結結巴巴，沒(méi)人會(huì )譏諷你的！說(shuō)吧！”老師面帶笑容對我說(shuō)。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點(diǎn)亮了，我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，自信地說(shuō)出了答案，我一說(shuō)完，一陣雷鳴般掌聲響起來(lái)。老師也在旁會(huì )心地笑笑，跟著(zhù)同學(xué)們一起鼓掌，我也對老師開(kāi)心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來(lái)。
當升到二年級時(shí)，老師讓我做語(yǔ)文小組長(cháng)，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個(gè)人吧！”老師卻說(shuō)到：“不，我相信，你一定會(huì )做好這個(gè)語(yǔ)文小組長(cháng)的，老師相信你，對自己自信點(diǎn)，別說(shuō)“我不行”！”老師的鼓勵又讓我充滿(mǎn)了自信，接手了這個(gè)語(yǔ)文小組長(cháng)的工作。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇8
經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的汽車(chē)顛簸,我們來(lái)到了碼頭,坐5分鐘的輪渡來(lái)到了鼓浪嶼。
一下船，迎面撲來(lái)的是泥土和著(zhù)海水的腥味，滿(mǎn)地的映山紅，無(wú)論是花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑精神。鼓浪嶼是"建筑博覽館"，完好地保留著(zhù)具有許多風(fēng)格的中外建筑物，有中國傳統的飛檐翹角的廟宇，有閩南風(fēng)格的院落平房，有中西合壁的八卦樓，有小巧玲瓏的日本屋舍，也有19世紀歐陸風(fēng)格的原西方國家的領(lǐng)事館……大都是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的房子，頗有異國風(fēng)情。
鼓浪嶼是"鋼琴之島"，小島上有鋼琴好幾百臺。只要你漫步在各個(gè)角落小道上，就會(huì )不時(shí)聽(tīng)到悅耳的鋼琴聲，悠揚的小提琴聲，輕快的吉他聲，動(dòng)人優(yōu)美的歌聲，加以海浪的節拍，環(huán)境特別迷人。音樂(lè )，是鼓浪嶼另一道特別絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。
等回到旅館時(shí)，我們滿(mǎn)載而歸。我提議：今晚我們露營(yíng)過(guò)夜。大家全票通過(guò)。我們來(lái)到海邊，租帳篷、搭帳篷……落日的余輝正一點(diǎn)一點(diǎn)地減弱散去，仿佛給大海披上了銀色的晚裝。海上，幾只小海鷗正快樂(lè )地飛翔著(zhù)、嬉戲著(zhù)。小魚(yú)兒一只只歡快地躍出水面，在向我們告別。夜幕降臨，我們在帳篷里“頭枕著(zhù)波濤”漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
次日一早，我們收拾行裝戀戀不舍地踏上歸途。再見(jiàn)了，鼓浪嶼，你的美會(huì )永遠留在我的心中。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇9
翻開(kāi)書(shū)本，便沉醉其中。
文章講了艾瑪很羨慕鄰居女孩頭上戴的紅花，也想要一朵，就偷偷拿了家里的錢(qián)去買(mǎi)�？砂敿揖池毢�，一家老小全靠父親一人打工補貼家用。他看見(jiàn)家里丟弄了錢(qián)，就問(wèn)倆個(gè)孩子，艾瑪正想承認，沒(méi)想到弟弟安克承認自己拿了錢(qián)，她很感動(dòng)。
艾瑪要上大學(xué)了，父母卻拿不出那筆巨額費用，把家里能賣(mài)的都賣(mài)了，卻還是不夠。沒(méi)想到弟弟安克在夜深人靜的一天留下一封信，獨自到外地打工去了。艾瑪大學(xué)畢業(yè)后，偶然發(fā)現了弟弟小學(xué)時(shí)寫(xiě)的一篇日記：“我的手套丟了，姐姐把手套給了我，所以她的手上生了凍瘡，一到夏天就又痛又癢，我發(fā)誓，一定要對姐姐好！”
讀了文章，我的心怦然一震。弟弟為了姐姐小學(xué)時(shí)給他的一副手套而報答她，弟弟為了姐姐而放棄了自己的前途，弟弟是一個(gè)多么懂得知恩圖報的人��！如果你們是故事中的弟弟安克，你又會(huì )怎么做呢？
這讓我想起了我的生活，我們都是獨生子女，好東西都是一個(gè)人獨享�？赡阍脒^(guò)去報答曾經(jīng)幫助過(guò)你的好心人？我想沒(méi)有。我們應該像故事中的弟弟安克一樣為了一次恩惠而去盡心盡力的報答別人。每一個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助，在享受別人幫助的同時(shí)也要去幫助別人。
古人云：“滴水之恩 涌泉相報”。這不正是最好的詮釋嗎？
輕輕合上書(shū)頁(yè)，心頭的感動(dòng)還是的揮之不去。
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