【推薦】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字集合四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到這樣的事情，老師問(wèn)：“雪融化后將出現什么�！奔淄瑢W(xué)在黑板上寫(xiě)下；“水”，老師判對；乙同學(xué)寫(xiě)下“春”，老師在黑板上打了個(gè)“Ⅹ”.好一個(gè)發(fā)散思維！其實(shí)，乙同學(xué)的答案要比甲同學(xué)的答案高明得多。乙同學(xué)他沒(méi)有搬用人人皆知，或許老師教過(guò)他們的“正正規規”的答案。而是，開(kāi)動(dòng)腦筋，刻意求新，從雪融化這一自然現象中得出了“春”這個(gè)新奇的答案。我們又有什么理由否定一同學(xué)的答案呢？
由此，我想到了異想天開(kāi)這個(gè)成語(yǔ)。異想天開(kāi)本指想法非常離奇，含有貶義，但在某種意義上來(lái)說(shuō)，異想確實(shí)是科學(xué)進(jìn)化的源泉。即發(fā)明是創(chuàng )造的源泉。我們說(shuō)的異想，指的是敢疑他人不疑之處，有著(zhù)不落窠臼的開(kāi)拓創(chuàng )新的精神�？档�?tīng)栒f(shuō)過(guò)“單獨創(chuàng )作性必然是天才的基本特征�！辈既R特也說(shuō)過(guò)，“把破常規的道路，通向智慧之宮�！笨梢�(jiàn)，敢于“異想”倒是值得肯定的，
沒(méi)有“異想”，哪來(lái)“天開(kāi)”的創(chuàng )舉？縱觀(guān)古今中外的發(fā)明創(chuàng )造，莫不如此。比喻說(shuō)，如果，萊特兄弟，沒(méi)有凌空飛翔“異想”，飛機也絕不可能上天！如果，沒(méi)有通過(guò)屏幕顯示圖像的“異想”，貝爾德怎能造出第一臺電視機？可以說(shuō)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)的進(jìn)步就是建立在“異想”與“天開(kāi)”基礎上的。列寧說(shuō)，“異想和天開(kāi)是一種極其可貴的品質(zhì)�！钡赴牙蠋煯敵蓴呈帧床幻孕爬蠋�，在學(xué)習上敢于與老師“過(guò)不去”的學(xué)生更多的涌現；但愿勇于異想天開(kāi)，能夠銳意進(jìn)取的科學(xué)工作者將越來(lái)越多！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
耳邊響起的是歡快的音樂(lè )，腦后飛舞的是長(cháng)長(cháng)的馬尾，空中彌漫的是幸福的味道。一片快樂(lè )中，我的心思卻不在這里。
我的童年都去哪兒了？是從秋千上飛起？是從滑梯里滑下？還是從時(shí)光中溜走？不，不，都不是，小時(shí)候陪伴我的，是一匹小小的木馬。小時(shí)候村子里不知何時(shí)建起了一座兒童樂(lè )園，彩燈閃起五顏六色的光芒，耳邊傳來(lái)最最好聽(tīng)的兒歌，一匹匹嶄新的小木馬臉上帶著(zhù)微笑。這在當時(shí)，是多么吸引身為孩子的我��！于是，每當我傷心時(shí)，我總會(huì )來(lái)騎一騎這匹棗紅馬。我忘了很多，但我永遠記得當時(shí)木馬帶給我多少的.快樂(lè )。我只知道，當音樂(lè )響起時(shí)，這匹小小的木馬就會(huì )帶著(zhù)我飛向藍天，我的煩惱都在這個(gè)時(shí)候全都退散。于是，我固執地認為這匹棗紅馬是專(zhuān)屬于我的，偷偷地用小刀在馬背上刻下了我的名字。
一切都是那么美好，直到那一天——
“轟隆隆”一輛我叫不出名字的機器砸向了這個(gè)兒童樂(lè )園。終于，在我的目光中，棗紅馬倒了……等他們走后，我立馬在那堆廢墟里尋找我的快樂(lè )，卻只看見(jiàn)一個(gè)四分五裂的馬，背上還有我那歪歪扭扭的名字。我哭了。當天晚上，我被我爸媽接到了城市里，那匹小小的棗紅馬永遠藏在了我的回憶中。
回憶結束。我抬起頭來(lái)，恍惚中，我似乎又看到了我最?lèi)?ài)的那匹棗紅馬。不管怎樣，我已經(jīng)不會(huì )再哭了，至少我的回憶里，還有那匹小小棗紅馬。
飛吧，飛吧，小小棗紅馬，請帶我飛翔。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
我最喜歡的一則名言。世上無(wú)難事，只要肯攀登。我最喜歡這則名言了，因為他鼓勵我在困難中堅持。在失敗中堅持。
在一次上體育課的時(shí)候。老師讓比賽跳高。只要跳過(guò)一米七就進(jìn)入第二次考試。如果跳得好，就可以，訓練你。在運動(dòng)會(huì )的時(shí)候去比賽。在第一次考試時(shí)我一跳跳了個(gè)一米七多。同學(xué)們和老師們都在夸我說(shuō)下這個(gè)小朋友跳的可真遠呀!我高興得不得了。老師說(shuō)你不用進(jìn)行第二次考試了，直接去跳吧，跳過(guò)一米八，就可以參加運動(dòng)會(huì )了。我心想一米八。這么困難。不過(guò)還是嘗試一下吧，第一次我一下跳了個(gè)，一米七八。老師說(shuō)再努力一下一定可以。我心想我都能跳到一米七八了一米八有什么困難的。使勁一跳。還是沒(méi)有超過(guò)一米八。我們班的班長(cháng)王磊磊鼓勵我說(shuō)沒(méi)事堅持一下你一定行的。我心下班長(cháng)王磊磊都這么鼓勵我了，我還是去再跳一次吧!
于是我?jiàn)^力一跳。一米九我真是太厲害了。多虧了王磊磊班長(cháng)讓我再堅持一下。才讓我跳到一米九多。我順利當選的運動(dòng)員被老師參加到運動(dòng)會(huì )成員的名單里。是呀，失敗乃成功之母。失敗幾次不重要，但貴在堅持。只要你多多嘗試，總有一次你是成功的。
這就是我喜歡的一則名言：世上無(wú)難事，只要肯攀登。他在我人生中鼓勵我激勵我。是他教會(huì )了我人生的基本道理。我喜歡這一則名言。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子，皮膚又白又細的，頭發(fā)黑黑的，像黑色墨水汁一樣，媽媽的嗓子是沙啞的，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很高，還有著(zhù)非常流利的普通話(huà)，因為她是一名教師。梳著(zhù)一個(gè)高高的小辮子，媽媽眼睛水靈靈的，看起來(lái)炯炯有神的樣子，她還有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
媽媽的性格很開(kāi)朗，她最喜歡小孩子了，偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天，但是也喜歡她的學(xué)生。
媽媽很愛(ài)我和我的小妹妹，有一次，我發(fā)高燒了，讓我躺在床上不要動(dòng)，先休息一會(huì )，手里一邊抱著(zhù)小妹妹，一邊從床上慢慢地把我拉起來(lái)，就騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)飛快地向醫院跑去給我看病，還得一塊帶著(zhù)我的小妹妹也去，因為家里沒(méi)有人了，爸爸也出車(chē)了還沒(méi)回來(lái)，所以媽媽只好帶著(zhù)我們倆個(gè)。都去。又有一次，爸爸把我的小妹妹接過(guò)來(lái)了，
到了凌晨五點(diǎn)，小妹妹就一直哭，媽媽看見(jiàn)她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀，媽媽就急得團團轉，哄了她一會(huì )兒，給她拿玩具，讓她玩，趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了，過(guò)了不大一會(huì )兒，奶粉就沖好了，媽媽一邊讓小妹妹喝著(zhù)，一邊給她哼著(zhù)小兒歌。我的小妹妹終于又笑了�？粗�(zhù)我的小妹妹真是又逗人又可愛(ài)。
我覺(jué)得我的媽媽是最辛苦，最好的媽媽了。
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