精選描寫(xiě)春天的作文500字集錦5篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇1
朋友，在一年四季中，哪個(gè)季節是你最喜歡的?是熱熱奔放的夏天?是果實(shí)累累的秋天?還是潔白無(wú)瑕的冬天?至于我呢，就要向春在獻上我的一片癡情。
當冬天悄悄離去時(shí)，春天就悄悄走進(jìn)大地里了。一切都像剛睡醒的樣子，映入你的眼簾：小草偷偷地從士里探出頭來(lái)，又嫩又綠的。它默默無(wú)聞地給大地穿上了新衣服，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。
各種花兒在陽(yáng)光的照耀下，都爭先恐后地開(kāi)放了。桃花、杏花、梨花……你不讓我，我不讓你，都笑得燦爛無(wú)比。紅的像火，粉的像霞，白的像雨……一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞著(zhù)，還有一只只小蜜蜂扇著(zhù)翅膀，時(shí)而停落在花朵上;時(shí)而嗡嗡地唱著(zhù)歌，時(shí)而在草叢中翩翩起舞。
這情景，難道不讓你心動(dòng)嗎?難道不讓你喜歡嗎?那簡(jiǎn)直是一幅詩(shī)人的畫(huà)。
田野里，麥苗綠油油的，在微風(fēng)的吹拂下，前俯后仰，還不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲，聽(tīng)走來(lái)多少像一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
菜園里，油菜花金燦燦的，散發(fā)出來(lái)的清香撲鼻而來(lái)，引來(lái)了一只只黃色小小蝴蝶和一群群勤勞的小蜜蜂，就連我也陶醉在沁人心肺的花香中。
“春天真美麗……”鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái)了。小燕子披著(zhù)黑斗篷，哼著(zhù)歌，在屋檐下搭起了窩，安居下來(lái)……
草地上，小朋友正在舉行放風(fēng)險箏的比賽，比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，天空中有可愛(ài)的“白靈”;兇猛的“考慮”;靈巧的“燕子”;漂亮的“蝴蝶”……還有一只不順眼的“烏鴉”，別看它不順眼，飛得最高的要數它了。
啊!朋友，愛(ài)它吧，愛(ài)這生機勃勃的春天，讓我拉去擁抱，享受這如詩(shī)似畫(huà)的春景吧!
描寫(xiě)春天的作文500字 篇2
時(shí)光匆匆轉眼又是一年春季時(shí)，這個(gè)春天滿(mǎn)載希望，滿(mǎn)載自信，滿(mǎn)載奮斗。
柳樹(shù)的樹(shù)枝變了顏色，那淡淡的綠色，滿(mǎn)載著(zhù)春姑娘的微笑！而我們的時(shí)光算一算也不多了，隨意揮霍時(shí)間的日子結束了。值周時(shí)，走到九年級的教室，黑板上的大字映入我的.眼簾“還有76天中考”，大大的倒計時(shí)，見(jiàn)證著(zhù)他們的青春，忽然間多了一種感嘆，又是一年春！他們還有76天中考，而我呢？馬上就要告別我的初二了，馬上就要去迎接中考了，這個(gè)滿(mǎn)載希望的春天，這個(gè)告別我隨意揮霍的春天！
小草慢慢的鉆出了地面，露出那小小的嫩眼，滿(mǎn)載著(zhù)自信來(lái)到這個(gè)世界，即使它的生命很短，但是它依舊對自己的人生充滿(mǎn)了自信！而我們在初二的學(xué)習也開(kāi)始分流了。中考有望的，中考無(wú)望的，每天都在為自己的未來(lái)計算，為自己的成績(jì)而奮斗。曾幾何時(shí)，我曾迷惘過(guò)，考高中有什么用呢？其實(shí)這只不過(guò)是自己的一個(gè)借口罷了，然而就在這個(gè)春天，我看到了小草為了自己的短暫生命艱難的鉆出地面，我看到了學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱俗约喝松牡谝粋�(gè)砍而努力，我終于理解了，人生短短數十年，為什么不去追求自己的夢(mèng)呢？就像這春天一樣，滿(mǎn)懷希望的到來(lái)，即使走了，也要給人們留下深刻的印象，為人播撒希望的種子！
農田里面，農民快樂(lè )的把一年希望的種子播撒，播撒的是那么認真，那么仔細。有句話(huà)叫做一年之計在于春，現在正是希望滿(mǎn)載的時(shí)候，正如我們的青春一樣，充滿(mǎn)希望，但是同樣也很匆匆，無(wú)法留住它，所以我們只好認真，謹慎的對待我們的青春！
這個(gè)春天，對過(guò)去的自己說(shuō)句再見(jiàn)！這個(gè)春天，對未來(lái)的自己說(shuō)句你好！這個(gè)春天，是我?jiàn)^斗的開(kāi)始！這個(gè)滿(mǎn)載希望的春天，你好！
描寫(xiě)春天的作文500字 篇3
春天，是值得人們贊美的。在我眼里，大自然創(chuàng )造的春天是最美的，比得上任何一處名勝，因為，這里寄托著(zhù)我的情感和默默許下過(guò)的夢(mèng)想。至少，從這看來(lái)，他是美麗的一道風(fēng)景。
我的童年沒(méi)有歡樂(lè )，只有在冰冷的電腦面前，或從大自然中尋找生命最初的快樂(lè )和夢(mèng)幻。當我出生時(shí)，正值春意萌發(fā)，而地上的草，樹(shù)上的綠芽，甚至是被人采摘走了的花苞，也是和我一起呱呱墜地。他們是看著(zhù)我而綠意盎然；我也是感受他們的芳香而長(cháng)大的。
隨著(zhù)我的漸漸長(cháng)大，我也越來(lái)越喜歡待在大自然中了，我不喜歡讀書(shū)，但我卻向往著(zhù)書(shū)中描述的大自然的春天。他們那些喜歡書(shū)的孩子，倒還沒(méi)感受過(guò)真正的大自然。他們雖是寫(xiě)優(yōu)美凄清文字的丹青好手，卻無(wú)孤獨地、浪漫地感受這春日的情趣。獨自一人前往自然，未必是含著(zhù)孤獨之意。
欣賞繁花的英姿，大樹(shù)的葳蕤，能看盡這世界的紛擾。沒(méi)有誰(shuí)與誰(shuí)，只有默默地祈禱，許下我夢(mèng)幻的心愿，讓自然為我見(jiàn)證。我只知道，再過(guò)幾月，他們就要凋謝了，就告別生命中最燦爛的時(shí)刻了，猶如人一樣。但我看來(lái)“暮春三月，江南草長(cháng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”。繁花一謝，就必有萬(wàn)木又春，事事葳蕤。龔自珍言：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護”，他們的逝去，也許是為了明年更加絢爛地開(kāi)放吧。又如紀·哈·紀伯倫說(shuō)過(guò)的：塵世人生也是如此，開(kāi)始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。死亡未必是可怕的，倒是優(yōu)美的一姿。＂生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美＂，人和風(fēng)景枯了，夢(mèng)就一定破粹嗎？他是毅然存在的。
人世一回，無(wú)誰(shuí)對錯；既不回頭，何必不忘？既然無(wú)緣，何須誓言？ 今日種種，似水無(wú)痕； 明夕何夕，君已陌路。而自然，一筆落墨，思念傾城。宇宙破滅，我依然躺在你的懷抱。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇4
春來(lái)啦！一年之計在于春！
枯黃的草地上閃耀出了新新嫩綠，春梅的枝枒飽綻了朵朵猩紅，垂默的柳條散發(fā)了一片生機，明黃的迎春正舒展柔枝，笑臉迎風(fēng)。流水清泠泠地歡唱起來(lái)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳歌唱起來(lái)，冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，大自然正沐浴在春風(fēng)中。
我們不用躲在厚厚的棉衣里縮頭縮腦，也不用埋頭青燈黃卷里搓手跺腳，更不怕鬧鈴驚醒酣夢(mèng)，連上學(xué)的腳步也變得輕盈起來(lái)。在這春暖花開(kāi)，生機盎然時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論成功與失敗，我們都付出了努力，晨伴霜霧去，夜陪星月歸。重重的書(shū)包身上背，厚厚的書(shū)本眼前堆。誰(shuí)想成為別人眼中的壞蛋？那個(gè)學(xué)生愿意成為老師眼中的笨蛋？是勤奮阻止了前進(jìn)的腳步。勤奮如同分水嶺，分出了好與差。當然我們承認智商有高低、能力有大小、記憶有快慢、理解有強弱，但這一切都不重要�！扒趭^是天才的土壤，苦學(xué)是知識的鑰匙�！敝灰覀兦趭^，一樣可以勤能補拙，笨鳥(niǎo)先飛；只要我們努力，一樣可以成為天才。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睍�(shū)圣王羲之少年時(shí)才志并不出眾，但他用勤奮，踏踏實(shí)實(shí)，鍥而不舍，終于讓一只軟軟的毛筆力透紙背、入木三分，將書(shū)法練到了出神入化的境界。數學(xué)、天文學(xué)家祖沖之，小時(shí)候久念《論語(yǔ)》也背不出來(lái)，被他父親罵為笨蛋，但這個(gè)“笨蛋”用勤奮，時(shí)時(shí)探索，苦苦追求，注釋了《九章算術(shù)》，編寫(xiě)了《綴術(shù)》，造過(guò)“指南車(chē)”、“千里船”、“水碓磨”。更精確地推算出了圓周率到小數點(diǎn)后第七位數。學(xué)習并沒(méi)有什么捷徑可走，只有勤奮刻苦，才能有所收獲，才能實(shí)現我們的理想，才能強大我們未來(lái)。少年強則國強。人窮遭犬欺，國弱遭敵攻，誰(shuí)愿意做一個(gè)亡國奴？誰(shuí)愿意為別人做嫁衣？
好好學(xué)習，努力學(xué)習吧！
“勸君莫惜金縷衣，勸君珍惜少年時(shí)�！痹谶@大好春光中，讓我們擁抱春天，珍惜春天；讓我們在春天辛勤的耕耘，去期待秋天的收獲吧！
描寫(xiě)春天的作文500字 篇5
春姑娘來(lái)了，她使玉帶似的小河融化，使萬(wàn)物復蘇。于是我們脫下棉襖，甩下圍巾。到河邊去尋找多姿多彩的春天。
春天的河水是一面魔鏡：陽(yáng)光、樹(shù)枝、花兒……還有春天三月的吉祥物——風(fēng)箏，都映在了她的眼里。一派春意盎然的景象，使人留連忘返。
春天的河水是一位魔術(shù)師：她把樹(shù)、草變綠了，把花兒變得五顏六色了……這下，還變出了彩蝶、黃鶯和勤勞的小蜜蜂，構成了一幅五彩斑斕的世界，把春天裝扮得更加耀眼。
春天的河水是一位小織女：她織出了綠草、紅花；織出了魚(yú)兒、小蝦，還為水下世界織了一座水晶宮樂(lè )園，水底生物們天天都去那玩耍，這使水底世界變得更加熱鬧非凡。
春天的河水是一位鋼琴師：“叮咚叮咚”，她時(shí)而彈起一首歡快的曲子，時(shí)而彈著(zhù)悠揚的曲子……悅耳動(dòng)聽(tīng)。使人耳目一新，頓時(shí)神清氣爽。
春天的河水，像一杯瓊漿。滋潤大地，讓花兒更加芳香四溢，讓小草更加自強不息！
河水是萬(wàn)物生長(cháng)的源泉，她無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞……一些登上獎臺的英雄人物，難道背后沒(méi)有人指點(diǎn)他們嗎？所以，我認為更該受到尊敬的是默默奉獻的那些人！
星期六，我獨自一人去了人工河，那里的水清澈見(jiàn)底，可以清清楚楚地看到河底的鵝卵石。那一片片落葉，像一只只帆船，從上游飄到了下游，清晰地記錄了每一張孩子天真的笑臉，每一株花、草、樹(shù)、木……
比金子還貴啊，春天的小河！
比銀子還亮啊，春天的小河！
啊，春天的小河，讓我沉醉！啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。春天的小河水叫人多沉醉！掬一捧，品一口，讓這春天的小河水盛滿(mǎn)我們心靈的酒杯，洗凈我們純潔之心！為我們離勝利更進(jìn)一步而干杯！
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