同桌公約敘事作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的同桌公約敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校長(cháng)熱情萬(wàn)分：“……最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新來(lái)的同學(xué)：張雨、陸丁、林豪……”一看到“林豪”，操場(chǎng)上爆發(fā)出來(lái)一陣大笑。因為林豪又黑又小，圓圓的腦袋毛茸茸的，特別像猴子。

　　開(kāi)學(xué)典禮結束后，在四（2）班，一向嚴肅的夏老師拉過(guò)身后的孩子笑瞇瞇地對大家說(shuō)：“這學(xué)期，又有新同學(xué)加入，讓我們歡迎他！”好奇的'目光都齊刷刷地投向夏老師身邊的同學(xué)。大家先是一愣，隨即哄堂大笑，這個(gè)人不正是長(cháng)得像猴子的林豪！不知誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)了嗓子：“猴子！哈哈！”緊接著(zhù)，大家便一起起哄，更有膽大的竟捶著(zhù)桌子怪叫：“孫悟空！弼馬溫！”

　　笑得沒(méi)了力氣，大家總算安靜下來(lái)了。夏老師扶了扶眼鏡，訓斥幾聲，笑著(zhù)對林豪說(shuō)：“你就和樊豆豆坐吧！”教室里又一次沸騰了，所有的目光又一次聚焦到了他的身上，有憐憫的，更多的是“幸災樂(lè )禍”。

　　要知道樊豆豆的老爸是當官的，現任本校校長(cháng)，樊豆豆也是當官的，不但是班長(cháng)，順帶做了語(yǔ)文課代表和英語(yǔ)組長(cháng)。她和副班長(cháng)白晶依，數學(xué)尖子葉瀾兒，英語(yǔ)課代表胡靜，是法力無(wú)邊的“四人組”，沒(méi)人能斗得過(guò)她們。做她的同桌可是旦夕禍福��！

　　林豪這時(shí)哪能領(lǐng)會(huì )這些目光，徑直走到座位，小心翼翼地坐了下來(lái)。

　　樊豆豆充滿(mǎn)厭惡，“刷——刷——”狂書(shū)。不一會(huì )，“啪”的一聲，甩過(guò)一個(gè)紙團。林豪打開(kāi)定睛一瞧，“同桌公約”四個(gè)大字觸目驚心，再仔細一讀不禁倒吸一口氣：

　　一：不準侵犯我領(lǐng)土和領(lǐng)空，違者服侍本姑娘三天。

　　二：不準跟我隨意搭訕，違者罰每天為我整理課桌，為我擦干凈椅子。

　　三：不準在我坐下之前坐下，違者……

　　林豪大叫：“這不是欺人太甚嗎？”樊豆豆眼睛一瞪：“男生不該讓著(zhù)女生嗎？你不應該聽(tīng)班長(cháng)話(huà)嗎？”

　　清脆的上課鈴聲響了，林豪糾結地看著(zhù)樊豆豆，心里發(fā)出哀嚎：這個(gè)樊豆豆這么兇，我以后該怎么辦��！……

【同桌公約敘事作文】相關(guān)文章：

活寶同桌敘事作文08-06

同桌冤家的敘事作文01-19

同桌冤家敘事作文09-24

同桌大戰敘事作文10-02

同桌的你敘事作文12-16

敘事作文：我和我的同桌07-28

我的同桌小學(xué)敘事作文12-26

同桌之間的回憶敘事作文10-09

我和我的同桌敘事作文10-10