【推薦】小學(xué)敘事作文400字匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
今天是我來(lái)學(xué)農的第二天,我們又一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上,等候著(zhù)教官帶我們去上課,今天我們上的第一節課是野炊。
這次我們的野炊就是學(xué)煮飯,我們學(xué)的是用柴煮飯。首先我們先搬柴,然后再燒柴,我們拔柴的時(shí)候,把我的手指都扎破了,真麻煩!又要燒柴,又要看火,我的眼睛看著(zhù)火都張不開(kāi)了,身體也靠著(zhù)火,很熱!炒菜的同學(xué)們因為他們也是第一次炒菜的,他們炒菜的時(shí)候也很辛苦,也是靠著(zhù)火,他們的汗也一滴一滴地掉了下來(lái),現在我知道了,平時(shí)媽媽在廚房里做飯做菜,是多么的辛苦!
現在我該嘗著(zhù)我們自己辛苦煮出來(lái)的飯了!我一大口地往飯里咬下去,!真香,我是第一次吃到我和同學(xué)們親手煮出來(lái)的飯。我也該嘗嘗我們班里的同學(xué)炒的菜了,我?jiàn)A了一大撮送到口里,雖然不是很熟,但已經(jīng)不錯了。
我們吃完飯了,也應該睡午覺(jué)了,睡覺(jué)的時(shí)候真熱!整個(gè)房間就只有一把風(fēng)扇,睡的真辛苦!
我睡醒了,同學(xué)們也睡醒了,我們一聽(tīng)到教官的哨子聲就要馬上到操場(chǎng)上集合。
我們上完青春課,又準備去上勞動(dòng)課,勞動(dòng)課是上拔草,我拔草的時(shí)候見(jiàn)到很多細小的蟲(chóng)子,真惡心!我真想把它們一只只踩死,在拔草的過(guò)程中,讓我想起在農村耕田的農民伯伯們,他們是不怕任何的蟲(chóng)子,不怕臟地在認真地勞動(dòng)著(zhù),而我們又怕臟,又怕蟲(chóng)子,又怕辛苦,如果讓我們和農村的孩子們比真是相差得很遠,他們又勤奮學(xué)習,又勤奮勞動(dòng),我覺(jué)得我們城市里的孩子真丟臉!
這次學(xué)農讓我體會(huì )到我們應該從小學(xué)習艱苦奮斗的精神,以辛勤勞動(dòng)為榮,從小培養學(xué)習勞動(dòng)的本領(lǐng),艱苦奮斗,做個(gè)有用的人才。
小學(xué)敘事作文400字 篇2
星期日,爸媽帶我到江南名園沈園去游玩,我高地一蹦三尺高。
來(lái)到沈園,跨入門(mén)口,一眼就能看見(jiàn)一個(gè)小天井里立著(zhù)一塊假石,上面刻著(zhù) 詩(shī)境二字。兩旁的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥,讓人看了賞心悅目,心曠神怡。 來(lái)到草堂,那上面蓋了許多的草,兩邊放滿(mǎn)了許多供游人休息的長(cháng)凳子,非常地得富有鄉土氣息。我們累了,就可以坐在這里休息了。 我們來(lái)到了葫蘆池。這里的荷花真美!池中的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。荷花有的已經(jīng)全部開(kāi)放;有的還只有含苞欲放;有的只開(kāi)了幾片花瓣;還有的只是花蕾。荷葉密密麻麻,密不透風(fēng)。你看那荷葉,有的像一個(gè)大玉盤(pán);有的像一把雨傘;還有的像池中的魚(yú)兒有紅色的,有黃色的、還有黑色的它們在水中自由的游來(lái)游去,嬉戲打鬧著(zhù)。有的魚(yú)兒好像在玩捉迷藏;有的好像在翻跟頭;有的還好像是在談情說(shuō)愛(ài)。我們一把魚(yú)食撒下去,它們立刻停止了玩鬧,爭先恐后地來(lái)?yè)岕~(yú)食吃,那個(gè)場(chǎng)面才叫熱鬧呢!
池旁的假山高低不平,形態(tài)各異,錯落有致,就像真的一樣,叫人美不勝收。 沈園最引人注目的是一個(gè)亭子名叫古鶴軒,它是由四根石柱托起的,看起來(lái)飛檐翹角,畫(huà)棟雕梁,古樸典雅,充滿(mǎn)了古色古味。許多游人都在亭子前合影留念。
沈園是一個(gè)宋代的園林,是越中的名園,幾百年的'風(fēng)風(fēng)雨雨給我們后人留下了一個(gè)不朽的故事,我為紹興有這樣一個(gè)名園而感到驕傲。
小學(xué)敘事作文400字 篇3
這世界上有太多的聲音:爽朗的笑聲,昆蟲(chóng)的交談,鞭炮的歡放……
然而,你是否曾用心傾聽(tīng)這個(gè)世界那些沉默的聲音?
在天空灰暗,味道嗆鼻的工廠(chǎng)區,那幾株僅剩的植物的抱怨。它們在說(shuō):“這里的有害氣體太多了,我快承受不住了。你們人類(lèi)真希望這片土地上一點(diǎn)綠色都沒(méi)有嗎?”
我背著(zhù)書(shū)包在夕陽(yáng)照耀下回家,視線(xiàn)離開(kāi)那沿路踢來(lái)的小石子,被地上的余暉吸引。猛然發(fā)現,一天又過(guò)去了。這美麗而又無(wú)情的夕陽(yáng)不真在質(zhì)問(wèn)我:“你今天有什么收獲?”是啊,我今天有什么收獲呢?于是,趁著(zhù)月亮還沒(méi)爬上來(lái)。我撿起下石子,拋向遠處。然后,在夕陽(yáng)中,奔跑。夏夜,仰望星空。星星一閃一閃地,是星星里的外星人在嘲笑我們么:“哼哼,你們人類(lèi)死到臨頭了,還不知悔改。為了點(diǎn)領(lǐng)土、資源打得不可開(kāi)交,根本不顧及后果。再過(guò)幾年,宇宙就沒(méi)有人類(lèi)這個(gè)物種了,哈哈哈哈……”
屠宰場(chǎng)里,案板眼見(jiàn)著(zhù)一個(gè)一個(gè)可憐的動(dòng)物成為刀下魂。流下的,是血?是淚?他仿佛再說(shuō):“人與自然并不能和諧共處嗎?為了一飽口福,你們就忍心傷害那些所謂的‘人類(lèi)的朋友’嗎?”你們就這樣對待朋友的嗎?如果哦,我們能夠用心去聽(tīng)他們的訴說(shuō),或警告這個(gè)世界會(huì )不會(huì )變得更好一點(diǎn)呢?
如果我們能夠用行動(dòng)為世界美好做貢獻,這些聲音會(huì )不會(huì )少一點(diǎn)呢?甚至會(huì )不會(huì )變成贊美呢?可是畢竟是如果。我們我們到現實(shí),僅是一步之遙,可就是這一步就將兩步分割開(kāi)來(lái)連接他們的是一架叫“行動(dòng)”的梯子。
讓我用心來(lái)傾聽(tīng)這世界上的沉默的聲音。然后,為了讓好的聲音越來(lái)越多,壞的聲音越來(lái)越少而努力!
小學(xué)敘事作文400字 篇4
人們常說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”,可是有哪一個(gè)大人明白我的心思呢?許多同齡孩子也非常羨慕我,可是他們怎能體會(huì )做籠中鳥(niǎo)的煩惱和拘束呢?
以前,我看見(jiàn)媽媽洗碗,就特別好奇,有一天,我也想嘗試一下。于是飯后,我把碗收拾好了,放進(jìn)鍋里浸泡一會(huì )兒。我心想:要是把碗洗好了,媽媽一定會(huì )很高興的。我帶著(zhù)幼稚的想法,開(kāi)始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細細地洗干凈,然后把碗底也仔仔細細地洗干凈,確定真的洗干凈了,這個(gè)碗就算洗好了。在我洗第三個(gè)碗的時(shí)候,由于有太多,手很滑,一不小心碗沒(méi)拿好,“咣當”一聲掉了,鍋里的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過(guò)神來(lái),我輕輕地拿起碗,發(fā)現沒(méi)碎,才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來(lái),我心虛地朝廁所望了望,沒(méi)想到媽媽正巧上完廁所,看見(jiàn)了這尷尬的一幕。她快步走上前,怒斥道:“誰(shuí)讓你弄的!還把衣服搞得這么臟!房間玩去!”
我委屈地走進(jìn)房間,不禁滾燙的淚水劃過(guò)我的臉頰。我一屁股坐在床上,默默地想著(zhù):或許我就是那只籠中鳥(niǎo),雖然享受著(zhù)高待遇,享受著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,但是我卻飛不出去,卻看不見(jiàn)籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍的藍天下,俯視著(zhù)美麗而又充滿(mǎn)其妙的世界;我是多么希望能夠飛出這個(gè)拘束我的籠子,去欣賞我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗。
爸爸媽媽?zhuān)也灰@樣的生活,不要被你們捧在手心里,被你們所溺愛(ài),我要掙脫這個(gè)籠子,去闖蕩更廣闊的天地,將視野望向大千世界。爸爸媽媽?zhuān)銈兡芾斫鈫?我那抑制不住的熱淚再一次奪眶而出……
小學(xué)敘事作文400字 篇5
今天,我的作業(yè)做得很快,所以這也讓我嘗到了很多的甜頭。我好喜歡這種感覺(jué)。我以后也要快快地完成我的家庭作業(yè)。周末就能好好地,痛痛快快地玩了!
昨天,也就是這周的星期五。那天中午,老師就一口氣布置了好多好多的作業(yè)。真是急死我了。我很是著(zhù)急,作業(yè)做不完的話(huà)就不能玩了,上網(wǎng)不行,和同學(xué)玩也不行。連和同學(xué)去牧馬河做實(shí)際調查的作業(yè)都不讓我去的。我很難過(guò),這個(gè)周末很快又要被剝奪自由了。想起來(lái)我就難過(guò)。怎么辦,我啊,一向就都很愛(ài)玩耍的。沒(méi)周都少不了?墒沁@周,哎呀!我頭疼了。我還和同學(xué)約好了一起去牧馬河的。怎么辦?
我只是空著(zhù)急。我只能空著(zhù)急。我想趕緊來(lái)趕作業(yè),但是,明天早上就要和同學(xué)去了。我怎么趕得完呢?哎呀!
我不想做那些作業(yè),可是,時(shí)間只會(huì )拖得更久。怎么辦呢?
我看著(zhù)時(shí)間一滴一滴地流走,我心里又害怕又不情愿。最后最后,我才拾起了筆,坐在那里專(zhuān)心地做作業(yè)。因為明天還有活動(dòng),這緊急的情況讓我的速度都快了起來(lái)。但天地良心,我真的沒(méi)有應付。
終于,我的努力沒(méi)有白費。從下午一開(kāi)始我就做。一句話(huà)也不說(shuō)。最后終于在九點(diǎn)都不到的時(shí)候把作業(yè)趕起。我太高興了!看來(lái)時(shí)間是最公平的!我高呼萬(wàn)歲!今天我在這么短的時(shí)間內把作業(yè)做完了!這一周就可以好好玩了!連明天的活動(dòng)也保住了!呵呵!這太讓人興奮了!
小學(xué)敘事作文400字 篇6
我喜歡透過(guò)有水的杯子看世界,注視著(zhù)或遠或近,或渾濁或清晰,但透過(guò)它看到的世界是扭曲的世界。一種變態(tài)的虛擬,也許,這才叫生活。
時(shí)間,它能夠磨煉人的意志,也能磨滅一切的傷痕,更能證明一切。已經(jīng)過(guò)去的多少個(gè)昨天,夕陽(yáng)的輝映下,教室的色彩由明亮變成金色,又從金色轉為橘紅,這一片橘紅里映下了我們勤奮的汗珠。那個(gè)傍晚,我們一起坐在教室內寫(xiě)卷子的情景依稀可見(jiàn),我們在空白的草稿紙上寫(xiě)著(zhù)莫名其妙關(guān)于青春,關(guān)于那個(gè)人的秘密,在很寬的教室里做著(zhù)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)……于是經(jīng)歷了日出日落,經(jīng)歷了草木榮枯以后,我們面臨著(zhù)一次次的考試。這一切是情理之中的事,但又似乎突如其來(lái)。不知道為什么,就突然感慨,就這樣考試了。
依稀記得,曾有一天,坐在后排的人們,信誓旦旦的說(shuō),從今天起開(kāi)始好好學(xué)習,從明天開(kāi)始做個(gè)幸福的人!如今面對這令人無(wú)措的一切,不知道又是幾家歡喜幾家愁。我們終究都變得現實(shí),因為生活,因為現狀。這樣的沖動(dòng)起源于一個(gè)下午,如今的六門(mén)學(xué)科成績(jì),卻早已不如從前。嗯,我不明白這算什么?我們都在努力,可惜生活現實(shí)的太華麗!
其實(shí)生活就是這樣,很多本質(zhì)的東西都沒(méi)有改變,還是有節奏的毫無(wú)遺憾的保存下來(lái),于是也該習慣不習慣的習慣成為習慣了。就像是生命里許多曾經(jīng)的東西一樣,合攏散開(kāi),然后不知去向,我笑著(zhù)安慰自己……
小學(xué)敘事作文400字 篇7
今天,回家的路上太陽(yáng)火辣辣的。我一個(gè)人回家后,發(fā)現媽媽還沒(méi)有到家。
剛好肚子有點(diǎn)餓了,那我就自己到冰箱里找找有什么好吃的?墒,我翻遍了整個(gè)冰箱,也只找到檸檬和蜂蜜,心想:就這倆東西能做什么呢?我撓撓腦袋,靈機一動(dòng),有了!我記得上次曾看見(jiàn)電視上有制作檸檬水的節目,便連忙照貓畫(huà)虎似地搗鼓起來(lái)。我先拿出檸檬和蜂蜜,再小心翼翼地用刀把檸檬切成一片一片的,順手用力將它擠擠,檸檬汁像條細線(xiàn)似的進(jìn)了杯子里。那略帶淡黃的檸檬汁聞起來(lái)好清新,看起來(lái)好誘人,我忍不住拿勺子蘸了一點(diǎn)嘗嘗!哎呀!好酸!我一邊皺起倒八眉,一邊連忙把它吐了出來(lái)。趕緊的,我以最快的速度往杯子里加了一大勺蜂蜜,再攪拌一下,又拿勺子蘸點(diǎn)檸檬汁舔舔,嗯酸酸甜甜就是爽!
剛做完檸檬汁才一會(huì )兒,媽媽就回來(lái)了。她一踏進(jìn)家門(mén)就大喊:好熱呀!我連忙向媽媽獻寶,端上自己做的檸檬蜂蜜水,高興地說(shuō):媽媽?zhuān)s快嘗嘗我親手制作的檸檬蜂蜜水,很解渴的。媽媽接過(guò)去喝了一大口,對著(zhù)我豎起大拇指,不停地說(shuō):真厲害!真解渴!
看著(zhù)媽媽高興的樣子,我心里暗暗地想:一杯檸檬蜂蜜水就讓媽媽高興成這樣,以后,我還要做些力所能及的事讓她高興高興。
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