朋友的記敘文作文400字集合6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的朋友的記敘文作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友的記敘文作文400字 篇1
說(shuō)到真心朋友，我就想到了他——金瀟，對別人很好的人。有一件事，讓我體會(huì )到了“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”這一句話(huà)的深刻含義，讓我感動(dòng)于“同學(xué)”這兩個(gè)字。
有一天，我等了已久的考試來(lái)了。一大早，我來(lái)到學(xué)校里，第一節課是單元測試，所以我準備拿出文具，可當我把手伸進(jìn)書(shū)包去拿文具時(shí)：我一摸，竟然沒(méi)有摸到文具，此時(shí)，我身體一顫抖，又從書(shū)包每一個(gè)角落仔仔細細地摸了一遍，連一個(gè)文具的影子也沒(méi)有，我的心情就像十五個(gè)吊桶——七上八下，心里想：這下完了……
正在我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)侯，金瀟走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我“你在干嘛呀，為啥這樣急呀？”我焦急地說(shuō)：“我今天忘帶了數學(xué)單元測試上要用的學(xué)具�！苯馂t一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，馬上回到他自己的座位上，從他文具盒中拿出一把尺，一把量角器，一支鉛筆，一塊橡皮放到了我的手中，說(shuō)：“我這些你拿去先用吧�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“那你怎么考試呀？”金瀟說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系我自己還有�！�
考試中，我突然瞥見(jiàn)他連線(xiàn)是用鉛芯盒來(lái)畫(huà)的！而且做得那么地專(zhuān)注！此時(shí)此刻，我非常地感動(dòng)，他居然把唯一的尺借給了我，而自己那么艱苦地，進(jìn)行著(zhù)測試！這個(gè)壯舉，讓我感到了溫暖，同時(shí)，更讓我看到了一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)的形象，且好高大！
直到今天，那一幕還清晰地出現在我眼前，我想今生今世也不會(huì )忘記！金瀟真是我的好同學(xué)，好朋友啊，所以每當說(shuō)到真心朋友時(shí)，就會(huì )想起他——金瀟。
朋友的記敘文作文400字 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
每當我們唱起這首歌的時(shí)候，都會(huì )想到自己的朋友。
我有很多的朋友，但只有一個(gè)朋友是真正懂我，對我真心的。他叫張賽康，是我小學(xué)一起度過(guò)的最好的伙伴。
他在我寒冷的時(shí)候給予我溫暖，在我困難時(shí)給予我幫助，在我膽怯時(shí)給予我勇氣。有了他是我在人生坎坷中得到最珍貴、最真誠的愛(ài)。
在一個(gè)寒冷的冬天，我和幾個(gè)小伙伴一起打雪仗，恰好我跟張賽康一邊，雪仗打的激烈的時(shí)候，我們被地方追趕著(zhù)，像一只饑餓的獅子追一只鹿一樣，被動(dòng)的我一不小心栽倒在水坑里，衣服全都濕了，冰水侵入了我全身，如果不立刻換衣服的話(huà)就會(huì )感冒。我又不敢回家，害怕爸爸的'打狗棒，那種滋味我想都不敢想。
就在這時(shí)，很多人都走了，唯獨張賽康沒(méi)走。他扶著(zhù)我說(shuō)：這樣吧，到我家我把衣服借給你。我的眼中露出感動(dòng)的淚水。就這樣我穿上了他的衣服，我感到多么溫暖呀！雖然衣服不多，但我感覺(jué)像在冬天沐浴著(zhù)陽(yáng)光。我感到陽(yáng)光多么燦爛，世界多么美好。漸漸地，眼淚從我眼眶中流了出來(lái)。
身邊很多人從旁邊走過(guò)，可又有多少人才是自己真心的朋友。失去一個(gè)真心的朋友很容易，但得到一個(gè)真心的朋友很難。我們因該珍惜自己身邊的朋友。
朋友的記敘文作文400字 篇3
說(shuō)起我的朋友，那簡(jiǎn)直太多了，家里的，幼兒園的，小學(xué)里的。但最好的朋友要數“小公主”妹妹——齊育烽。
齊育烽比我低一頭，短短的頭發(fā)，黑黑的眉毛，兩只炯炯有神的大眼睛，翹翹的小鼻子，一張紅潤的小嘴巴，自來(lái)卷的頭發(fā)，真象一個(gè)小公主。
齊育烽性格活潑開(kāi)朗，幽默，從不和別人計較。她最喜歡小動(dòng)物。你瞧！星期五張雪林送我的蝸牛，她耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，蝸牛嚇的不敢伸出頭來(lái)，她以為蝸牛冷，就把蝸牛放在暖氣上，嚇的蝸牛大氣不敢出，就是不肯伸出頭來(lái)。妹妹失望的說(shuō)：“哎！沒(méi)希望了�！�
妹妹助人為樂(lè )的好品質(zhì)給她添加了幾道色彩，就說(shuō)星期二那天的事吧。那天，同學(xué)們放學(xué)了，妹妹準備背書(shū)包回家，只見(jiàn)前面的李宇杉問(wèn)妹妹：“齊育烽，幫個(gè)忙，行嗎？你能幫我作值日嗎？”妹妹爽快的答應了：“作值日，行啊，”“那我太謝謝你了，今天放學(xué)晚，我想早點(diǎn)回家，又怕值日作不完�！泵妹靡恍�，幫著(zhù)掃地去了。妹妹助人為樂(lè )，班會(huì )課上，同學(xué)們一致推選妹妹當小組長(cháng)。
妹妹和我是最好的朋友，我們共同完成許多事情，就說(shuō)“蓋房子”吧！妹妹和我用木版釘了個(gè)小房子，里面鋪上衛生紙�？尚Φ氖�，她要蝸牛住里面，還要給蝸牛做棉被。還要給蝸牛起名字，一分鐘后，她拿出彩筆給蝸牛背上寫(xiě)了“牛�！眱勺�，代表蝸牛有名字叫牛牛。寫(xiě)好后，她才滿(mǎn)意的讓蝸牛住進(jìn)了新房子。
我有這樣一個(gè)妹妹，心里感到無(wú)比自豪。
朋友的記敘文作文400字 篇4
今天我很開(kāi)心，因為我和我的朋友一起去照大頭貼。但發(fā)生了很多事，我們出門(mén)了再等一路車(chē)，終于等到了，但人太多了我們不敢上去，因為老師說(shuō)不能坐超載的車(chē)輛，結果我們就等下一輛。
下一輛來(lái)了，人不算很多，我們就上去了，我們要到鐘樓下，但到了鐘樓我們忘下了，結果繞了一圈，把我們送到了鐘樓。我們照大頭貼的時(shí)候很好玩，但花費的時(shí)間很長(cháng)，但我們依然很高興、很興奮；回家的時(shí)候，我還差點(diǎn)摔倒了，我的朋友就說(shuō)我——活該，我立馬就變臉色對她們說(shuō)：“我就差點(diǎn)摔倒了你們就說(shuō)我活該，那我死了你們還愿意呢�！边@時(shí)她們和我道歉了，我說(shuō)：“就這三個(gè)字就能代表道歉的方式了？”他們就用抱了我說(shuō)：“咱們永遠是好朋友，我們不會(huì )再說(shuō)出這些話(huà)了�！蔽夜笮Φ恼f(shuō)：“我這只是考驗你們罷了，我看看你們是真心把我這個(gè)朋友放在心上，對不起了，考驗考驗你們了�！彼齻円补笮ζ饋�(lái)。
我真開(kāi)心，開(kāi)心的是我有這么好的朋友，我心想：應該是我人緣好吧！我永遠不會(huì )拋棄我現在的朋友，她們是我在這是世界上最好的朋友、最好的姐妹，她們就像我的親人，我的同胞。
我的朋友不少，但她們是我最好的朋友我永遠不會(huì )離開(kāi)她們、不會(huì )忘記她們。
朋友的記敘文作文400字 篇5
我有一個(gè)好朋友：她身材苗條，瓜子臉上“鑲嵌”著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，顯的挺秀氣。她就是我的表姐。雖然我和她是姐妹關(guān)系，但是我們之間沒(méi)有代溝，無(wú)話(huà)不談，無(wú)話(huà)不說(shuō)，就像朋友一樣。她不但送我去幼兒園，而且還特別關(guān)心我的學(xué)習。在這，我就先說(shuō)說(shuō)她送我去幼兒園的情景吧！
在小時(shí)侯，因為爸爸媽媽隔三差五要出差，所以我和她在一起的時(shí)間特別多。那是一個(gè)星期六的早晨，外面嘩嘩的下著(zhù)大雨，我跟表姐說(shuō)：“姐姐，今天外面雨下的特別大，我們不去幼兒園了吧！”可是姐姐一邊拿傘一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨就把你下著(zhù)了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，就蹲下身子，等著(zhù)背我，我遲疑地說(shuō)：“姐姐，你背的動(dòng)我嗎？”姐姐聽(tīng)了�！皳溥辍币宦曅α�，說(shuō)：“你還怕我背不動(dòng)你嗎”我笑了，順從地伏在姐姐的背上。姐姐那單薄的身體，在風(fēng)雨中顫抖，我看到了，就偷偷的把傘往她那邊推了點(diǎn)。
姐姐不但會(huì )背我去上幼兒園，而且還會(huì )幫我分析題目。
那是一個(gè)星期六，我在家里寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，忽然碰到了一道難題。我冥思苦想，可還是想不出來(lái)，就在這時(shí)，姐姐來(lái)了，我看到姐姐來(lái)了，就說(shuō)：“姐姐，你來(lái)得正好，我正好有一道難題想問(wèn)你呢�！苯憬懵�(tīng)了，就走過(guò)來(lái)幫我分析題目，直到我懂了，她才回家。
姐姐雖然已經(jīng)讀初三了，但還是像以前那樣幫我分析題目，給我輔導功課。
朋友的記敘文作文400字 篇6
“朋友啊，朋友，……”我非常喜歡這首歌，也很喜歡我的朋友DD丁若琦。她是一個(gè)活潑好學(xué)的小女孩，我很喜歡她。
丁若琦長(cháng)得很秀氣。有一雙又黑又亮的大眼睛，像黑寶石一樣的嵌在她圓圓的小臉上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出兩顆大大的門(mén)牙。丁若琦扎著(zhù)兩個(gè)高高的小辮子，跑步的時(shí)候，辮子一跳一跳的，就像小狗的兩只大耳朵。
丁若琦還很好學(xué)。有一次，她被一道思考題給難住了，她左思又想，可還是做不對。我看見(jiàn)了，對她說(shuō)：“丁若琦，你如果想不出來(lái)，那就去問(wèn)你媽媽吧，反正李老師又看不見(jiàn)�！彼f(shuō)：“李老師雖然看不到我們問(wèn)家長(cháng)，但是，我們不能騙李老師呀�！倍∪翮脑�(huà)，讓我想了好長(cháng)時(shí)間。
大家都喜歡有信用的人，我也不例外。比如說(shuō)丁若琦。記得有一次，我發(fā)燒了，那天還下著(zhù)大雨，我想：丁若琦不會(huì )來(lái)了吧？正在這時(shí)，門(mén)鈴響了，我開(kāi)門(mén)一看，門(mén)口站著(zhù)滿(mǎn)面笑容的丁若琦。我心里一熱，又高興有難過(guò)的說(shuō)：“下著(zhù)這么大的雨，你怎么還來(lái)？”丁若琦卻笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)好的事情怎么能不作呢！”我聽(tīng)了這句話(huà)，低下了頭，因為有一次下大雨，我就沒(méi)有給她送作業(yè)。我很喜歡丁若琦，也很佩服她，我希望我也能像她那樣，做一個(gè)有信用的人。
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