【精華】小學(xué)敘事作文400字8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
窗外，一陣寒風(fēng)吹過(guò)。我靜靜的躺在床上，凝望著(zhù)天空上的白云。思緒卻被拉回了期末考試前……
“加油，第一名是我的�！蔽业哪繕�。雖然原來(lái)一直保持第一名的成績(jì)，但我明白，那不是我?jiàn)^斗的目標，我的平均分與黃睿的是一樣的。因為老師顧及我的表現，所以我每次都是第一。但是，這一次，我不會(huì )讓老師左右為難了，我要堂堂正正的獲得第一！我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復習，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過(guò)年時(shí)讓長(cháng)輩們高興。
終于，期末考試來(lái)了，我拿著(zhù)筆，一個(gè)字一個(gè)字的把字寫(xiě)好，把題目的意思反復揣摩才敢下筆寫(xiě)出答案。時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間就放假了。我們都在談?wù)撨@次“花落誰(shuí)家”，大家都一致認為是黃睿和我，我的心情是既興奮又緊張，“是誰(shuí)呢？”“會(huì )是我嗎？”時(shí)間沒(méi)有允許我多想，假期使同學(xué)們離開(kāi)，大家都依依不舍的告別。1天后，大家都知道老師把試卷批改完畢了，名次想必也排好了，我心里忐忑不安，拿起手機給老師打了個(gè)電話(huà)，“張老師，你好！我是肖茜，請問(wèn)，我考的怎么樣？……
放下電話(huà)后，我的表情如秋波般平靜，周?chē)黄兰�。懂我的人都知道，我的心碎了，淚水在眼眶里打轉。跑回房間，“哐”的一聲關(guān)上門(mén)，抽泣聲時(shí)隱時(shí)現。為什么？我付出的努力得不到回報？第六名！這就是回報？可笑！
陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，照在我那布滿(mǎn)淚痕的臉上，我真的好想好想知道我為什么沒(méi)能如愿，陽(yáng)光從我的房間褪去，這就是答案嗎？
小學(xué)敘事作文400字 篇2
我難忘的事是學(xué)溜冰，因為我看了體育節目上溜冰的運動(dòng)員們在冰上如履平地，舞姿是那么優(yōu)美、瀟灑。我想：溜冰一定很輕松、有趣。
我纏著(zhù)媽媽纏了好幾天，媽媽終于同意給我買(mǎi)溜冰鞋了，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，一下拉住媽媽的手住超市走去。到了超市，我選了一雙自己喜歡的顏色――綠色溜冰鞋。我恨不得馬上穿上鞋像成龍一樣飛快地滑著(zhù)，在人群中穿梭。
到了家，我迫不及待地穿上溜冰鞋，小心翼翼地站了起來(lái)，剛走了兩步，正想滑行一下，只聽(tīng)“撲通”一聲，屁股重重地摔在地上。我疼得“哎喲”直叫，在媽媽的攙扶下才從地上站了起來(lái)。
我生氣得把溜冰鞋脫下扔在一旁，坐在沙發(fā)上說(shuō)：“我再也不學(xué)溜冰了�！眿寢屜蛭彝秮�(lái)了嚴厲的目光，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做事不能急于求成，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要有恒心，有毅力，再難的事情都能做到�！蔽衣�(tīng)了媽媽的`話(huà)，羞愧地低下了頭，重新穿上了溜冰鞋，先扶著(zhù)墻滑，慢慢地我能站立了。然后我開(kāi)始小心翼翼地在客廳內行走，走著(zhù)走著(zhù)，冷不丁又摔了一跤，我也漸漸琢磨出其中的奧妙：人要站穩，上身微微前傾，兩只手臂展開(kāi)，保持平衡，我終于可以行走了。接著(zhù)我試著(zhù)滑行，可是腳下又不聽(tīng)使喚，一跤接著(zhù)一跤摔，疼得我淚水在眼眶里打轉，但我還是忍住了，繼續練下去。短短兩小時(shí)，我可以滑冰了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)了一年，但是這件事令我難忘。因為這件事讓我知道了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)敘事作文400字 篇3
國慶前夕，古老的燈照著(zhù)星海名城的中心廣場(chǎng)，到處是彩旗，到處是紅燈籠，因為這里要舉行一次國慶文藝晚會(huì )，我也參加了，我參加的是游氏畫(huà)館組織的少兒繪畫(huà)班獻藝。
晚上七點(diǎn)半，我們來(lái)到晚會(huì )現場(chǎng)時(shí)，臺下已經(jīng)是座無(wú)虛席，人生鼎沸，一片歡聲笑語(yǔ)。臺上的節目一個(gè)比一個(gè)精彩，有六十多歲的老奶奶跳扇子舞，有二三十歲的阿姨唱<<青藏高原>>，有六歲的小孩二胡，還有模特、武術(shù)等等各種樂(lè )器表演，形式各樣，豐富多彩。每表演一個(gè)節目，臺下掌聲一片。一位六七十歲的老奶奶跳的獨舞，就象一位二十多歲的少女一樣，跳得那么活潑、優(yōu)美、青春，許多觀(guān)眾都看得十分入神，六歲的孩子拉的<<二泉映月>>，那優(yōu)雅的二胡聲讓我的心都陶醉了，我在太下畫(huà)畫(huà)更加賣(mài)力了，還有那位阿姨唱的<<青藏高原>>，那高亢悅耳的聲音，讓我的心像掀起海嘯似的，感嘆萬(wàn)分.......不知不覺(jué)，已經(jīng)到我們的節目了，我從容地走上舞臺，展示我的畫(huà)卷，我畫(huà)的是<<小鳥(niǎo)報春>>，上面的小鳥(niǎo)構思精細，栩栩如聲，臺下人都嘖嘖稱(chēng)奇，可我覺(jué)得其他人畫(huà)得比我更好........
這真是一個(gè)難忘的夜晚啊!
小學(xué)敘事作文400字 篇4
寒假的一天，我從外面打乒乓回家。一進(jìn)門(mén)媽媽就喊：“兒子，猜媽媽給你拿來(lái)什么?”“肯定是好吃的�！蔽也患偎妓鞯鼗卮��！安粚��！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽從背后拿出一個(gè)小盒子遞給我。我好奇地接過(guò)盒子，迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是一只活潑機靈的小鳥(niǎo)。我小心翼翼地捧起它，仔細端詳著(zhù)。這應該是一只剛剛會(huì )飛的小鳥(niǎo)，嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿(mǎn)整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望。一不小心，小鳥(niǎo)從我手里掙脫開(kāi)來(lái)，朝著(zhù)窗戶(hù)飛去，想要飛出去吧?沒(méi)想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺上，可它仍然不甘心似的，撲楞著(zhù)翅膀想要飛起來(lái)。我不禁可憐起小鳥(niǎo)來(lái)，我想，小鳥(niǎo)應該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅儼研▲B(niǎo)放了吧!看不到爸爸媽媽?zhuān)▲B(niǎo)多著(zhù)急害怕呀�！眿寢岓@疑地看著(zhù)我，然后用欣賞的口吻說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大了。小鳥(niǎo)已經(jīng)給你了，你說(shuō)了算�！蔽腋吲d地謝過(guò)媽媽?zhuān)踔?zhù)小鳥(niǎo)飛快地跑下樓去。
來(lái)到樓下的空地上，我輕輕地松開(kāi)雙手，小鳥(niǎo)“噌”地飛向天空，很快地飛遠了。我仿佛看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛回了鳥(niǎo)群，依偎在鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的身邊，訴說(shuō)著(zhù)今天的經(jīng)歷，故事里有一位善良的少年……
小學(xué)敘事作文400字 篇5
今天，我和弟弟要一塊去體育中心學(xué)羽毛球。
今天是第一節課，教練說(shuō)要先做準備活動(dòng)，圍著(zhù)整個(gè)羽毛球場(chǎng)地跑六圈，一圈大約得兩三百米，我們艱難地跑完了這六圈，可把我們給累壞了。
教練先給我們介紹了羽毛球場(chǎng)地，然后，教練開(kāi)始教我們正手握拍的握姿：中指、無(wú)名指、小指緊貼在一起，大拇指、食指之間的虎口對著(zhù)羽毛球拍的拍框，中指、無(wú)名指、小指和食指之間要有一定的距離。
之后，教練又教我們預備姿勢：兩腳叉開(kāi)，左腳在前，右腳在后，膝關(guān)節微曲，重心朝前，后腳跟稍提起。在球不在手中的時(shí)候，就要一直保持這個(gè)動(dòng)作。
我們還學(xué)了反手握拍，反手的基本握拍姿勢是在正手握拍的基礎上把球拍框向外轉，在右手持拍的情況下就是向右轉，拇指前內側頂在球拍內側的寬面上，或者是拇指前內側貼在拍柄的窄棱上。食指向其余三指并攏，掌心和拍柄間留一定的空隙，以方便手腕和手指的發(fā)力。
之后又學(xué)了揮拍的動(dòng)作：在擊球前，首先側身，右腳在后，右腳作為支撐點(diǎn)。揮拍時(shí)要以肘為軸，大臂帶動(dòng)小臂后繞，主要靠小臂的揮動(dòng)速度和手腕、手指的力量擊球。特別要注意側身，左腳在前，右腳在后。
最后我們顛了顛球，又練習了一下?lián)]拍的動(dòng)作，就放學(xué)了。
今天真是充實(shí)的一天。
小學(xué)敘事作文400字 篇6
在我的寫(xiě)字臺上放著(zhù)一個(gè)“城堡”。這座“城堡”是我用紙盒子做成的。它的樣子非常宏偉，外表錯落有致，就像一座歐洲中世紀的古城堡。它可以幫助我歸類(lèi)各種文具，清理堆放在桌面的雜物，是我的“生活小助手”。
這個(gè)“紙盒城堡”的由來(lái)還得從一節勞技課上說(shuō)起。那節課上，老師向我們介紹了如何制作紙盒筆筒。那個(gè)放在講臺上，外觀(guān)精致、漂亮的紙盒筆筒深深地吸引了我。下午放學(xué)回到家，我迫不及待地想要做一個(gè)自己的紙盒筆筒。我希望，自己做的紙盒筆筒除了放筆外，應該還能放尺、橡皮、剪刀、膠水等其他文具，是一個(gè)多功能的紙盒筆筒。
說(shuō)干就干，于是我找出了材料，有牙膏盒、藥盒、保鮮膜筒……然后開(kāi)始做紙盒筆筒。首先，我用鉛筆在一個(gè)牙膏盒的三面畫(huà)了三條線(xiàn)，拿剪刀沿著(zhù)線(xiàn)剪開(kāi)，把盒子分成兩半，做成了兩個(gè)連在一起的“鉛筆盒”。接著(zhù)，我拿出兩個(gè)大小不同的藥盒，把其中一個(gè)小的藥盒的一面減掉，插到大藥盒里。然后，我又從材料中找出一個(gè)又圓又長(cháng)的保鮮膜筒，用手工刀切成一根長(cháng)一根短的圓筒，再用藥盒上剪下來(lái)的紙做兩個(gè)圓形的筒底，粘在保鮮膜筒下。最后，我又將另外三個(gè)小藥盒剪去蓋子，并把所有的盒子粘在一起。這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的紙盒筆筒基本完工了。不過(guò)，還缺少最后一步，那就是上色。我用五彩繽紛的顏料，把我的紙盒筆筒裝扮成了一個(gè)美麗的城堡。
現在，我的“紙盒城堡”里放滿(mǎn)了各種文具。橡皮躺在城堡的底層，直尺占據城堡的車(chē)庫，鉛筆住在二樓的客房，三樓的餐廳里住著(zhù)各類(lèi)水筆。它們各自有著(zhù)自己不同的房間，我找它們時(shí)就非常方便啦。
我的“紙盒城堡”不錯吧？
小學(xué)敘事作文400字 篇7
一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一雙小小的耳朵，一個(gè)不大不小的嘴，還有一副英俊的臉。你們猜他是誰(shuí)？他就是我最好的小伙伴。有一件事讓他在我心目中的地位又更進(jìn)一步。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小伙伴約我到小區下面去騎單車(chē)。我來(lái)到了樓下卻沒(méi)有看見(jiàn)他的人影。我心想：他是不是想騙我呀！等了半天也沒(méi)有見(jiàn)到他。突然，后面有人拍了拍我的肩膀，我慢吞吞地把頭轉了過(guò)去，一看，哎！嚇死我了。原來(lái)是我的小伙伴呀！我碰了碰他說(shuō)：“去哪里騎單車(chē)呀！他興高采烈地說(shuō)：“不如我們來(lái)比賽一場(chǎng)吧！我堅定地說(shuō)：“好��！”比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始是我領(lǐng)先，可好景不長(cháng)，他一下就追了上來(lái)。突然，一位小妹妹走了出來(lái)，我連忙剎住了車(chē)，這時(shí)他已經(jīng)到了終點(diǎn)了，我也立馬追了上來(lái)。冷漠地太陽(yáng)已把我們曬得汗流浹背。他對我說(shuō)：“我請你吃雪糕吧，我說(shuō)：“好��！”我們買(mǎi)完了雪糕后。他數了數錢(qián)說(shuō)：“那位叔叔多找了我錢(qián)。。我說(shuō)：“那你要不要把錢(qián)還給他呢？他毫不猶豫地說(shuō)：“要！”他把錢(qián)還給了那位叔叔后，叔叔還夸他是一個(gè)誠實(shí)的孩子呢。他對我說(shuō)：“那位叔叔愿意賣(mài)，我也愿意買(mǎi)�！蔽覀儾荒茇澓谛腻X(qián)。
這就你是我的一位誠實(shí)的小伙伴。我欽佩他那種永不貪黑錢(qián)的精神！
小學(xué)敘事作文400字 篇8
“丁零零”。鬧鐘一響，我便從床上一躍而起。你一定很奇怪，一向喜歡賴(lài)床的我怎么這么早就起來(lái)了？告訴你吧，因為我今天要去摘草莓。
坐在車(chē)上向外望，一棟棟高樓大廈離我們越來(lái)越遠，轉眼間，我就來(lái)到了鄉間，美麗的田園風(fēng)光映入眼簾：金黃的油菜花謝了，結出了密密的嫩芽；黑白相間的蠶豆花謝了，長(cháng)出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬種子。��！鄉間的風(fēng)光真美呀！
我們來(lái)到了草莓園，出現在眼前的是一個(gè)個(gè)白色的塑料大棚。進(jìn)入草莓棚，感到有些熱。只見(jiàn)一壟壟的草莓排列整齊，一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓從草莓藤里探出頭來(lái)，襯著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的藤，綠綠的葉，構成了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景。媽媽對我說(shuō)：“摘草莓要選又大又紅的摘，要輕輕地，不要生拉硬扯�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始摘了。拔開(kāi)綠葉，我發(fā)現了很多草莓，有的又紅又大；有的還是綠色的；有的半青半紅。。突然，我看見(jiàn)一個(gè)“巨無(wú)霸”草莓，連忙收入中籃中。咦，那邊有一大叢綠葉高高隆起，我拔開(kāi)綠葉，看到了一個(gè)畸形草莓，下面有一個(gè)橢圓形的身體，上面不有一個(gè)小草莓，就像爺爺背孫子，這樣的“稀世珍寶”怎么能輕易放過(guò)呢？我連忙把它放入籃子里。摘啊摘，不一會(huì )兒，就摘一大盆，看到這么多的草莓，我忍不住放了一個(gè)到嘴里，一股酸甜的味道直沁肺腑！我回頭看看小伙伴們，他們那一張張紅撲撲的臉蛋上，蒙上了一層晶瑩的細汗，就像一朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。
轉眼間，該回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了草莓園，心想：我下次一定還要來(lái)摘草莓。
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