春天敘事作文
春天敘事作文1
離開(kāi),美麗的春姑娘就帶上生機,邁著(zhù)輕盈的腳步悄然來(lái)到我們身旁。她喚醒了無(wú)數小生靈,小生靈們睜開(kāi)朦朧的睡眼,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嬰兒。春姑娘微笑著(zhù)從每一個(gè)角落里走過(guò),只是她害羞地遮掩住了自己的容貌,讓你沒(méi)有發(fā)現。不信?走,我帶你去看!
春姑娘那甜甜的微笑留在了路旁。你瞧,腳下的小草,使勁地鉆出腦袋,用它那鮮嫩的綠色,歡迎著(zhù)春的到來(lái)?茨谴沽,正專(zhuān)心梳理著(zhù)自己的秀發(fā),準備向人們訴說(shuō)春的到來(lái),路邊的野花,競相開(kāi)放,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草、野花、垂柳……微微搖動(dòng),它們已陶醉在這略帶寒意的春風(fēng)里。
春姑娘那天真的微笑留在了天空。那暖洋洋的陽(yáng)光,給予了我們活力。那片片白云,是天空送給春的棉花糖。一聲聲?shū)B(niǎo)兒的啼叫,歌唱著(zhù)這美麗的春天。咦?彩色的鳥(niǎo)?哦,原來(lái)是飄飛著(zhù)的各色各樣的風(fēng)箏,它們把天空裝點(diǎn)得五彩斑斕,送來(lái)了春天的信息。仰望這湛藍的天,你有沒(méi)有發(fā)現,春天的藍天,略帶白色,顯得那么透明,多像一塊無(wú)暇的藍寶石!
春姑娘把輕松的微笑留在了田野。泥土活動(dòng)了活動(dòng)身子,泥土變得軟了,讓麥苗長(cháng)得更加歡暢。田埂把麥田割成了一個(gè)個(gè)“田”字,整齊而又美麗。一年之計在于春,農民伯伯又開(kāi)始了勞動(dòng),有的忙著(zhù)耕耘,有的在澆水……汗水從他們臉上滴了下來(lái),可農民伯伯們的臉上卻洋溢著(zhù)幸福的微笑。不知是因為愛(ài)這充滿(mǎn)生機的春天還是因為想到了待到金色秋天豐收的情景。一只只蝴蝶、小鳥(niǎo),還有各種各樣叫不上名字來(lái)的昆蟲(chóng),在田間盡情飛舞。哦,好美的田野!
春姑娘最淘氣的一笑留在了校園。桃花、梨花……在這里開(kāi)得最爛漫,它把一冬天蘊藏的精神、力量、都盡情地釋放出來(lái)了!那潔白的柳絮在校園里漫天飛舞,是春姑娘從天上撕下的白云嗎?校園里,最天真、最爛漫的要數孩子了,春姑娘替我們脫下了厚重的衣服,春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,讓我們盡情奔跑,大聲歌唱著(zhù)去捉那柳絮。你瞧,我們個(gè)個(gè)鼻尖上閃著(zhù)汗珠,臉上洋溢著(zhù)對春的笑。
噢,我愛(ài)這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的春景圖!
春天敘事作文2
輕柔的春風(fēng)喚醒了沉睡的花朵,你的微笑也如春風(fēng)驅走了我心中的陰霾。
——題記。
夏天的雨總來(lái)得很急,霹靂啪啦的打在窗沿上,天像一頂沉悶的黑帽子罩住了世界,也罩在了我的心上,腦子里不斷地回想著(zhù)那一幕……
“同學(xué)們,我們馬上就要參賽了,大家要打起精神來(lái)啊”老師再三叮囑我們,可是自己心里卻越來(lái)越亂了。
轉眼已經(jīng)排了一個(gè)月了,今天也是一次小檢驗,舞蹈教室里坐滿(mǎn)了校領(lǐng)導,平時(shí)看見(jiàn)他們總覺(jué)得很親切,有時(shí)還聊聊天,這次不知為什么,一看到他們心就開(kāi)始亂了,這還只是一次小檢驗,要真比賽還不知自己該怎么辦呢。不知不覺(jué),音樂(lè )已在我的耳畔響起,那熟悉的旋律此刻竟覺(jué)得有些刺耳,手竟然不聽(tīng)使喚,看到前面的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始舞了起來(lái),自己這才回過(guò)神來(lái),可是還是漏了一個(gè)拍子…自己偷偷地朝老師看去,覺(jué)得老師的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了失望與責怪。
窗外的雨越來(lái)越大,樹(shù)上還未盛開(kāi)的花朵已被打得七零八落,無(wú)力的飄落在地上,被水浸泡著(zhù)無(wú)法呼吸,可雨還沒(méi)有停的跡象。
此后的幾天,總是躲著(zhù)老師的目光,害怕看到老師的眼睛,可是老師好像忘了這件事,就像是大雁過(guò)后沒(méi)有留下痕跡,老師還是一如既往的關(guān)心著(zhù)我,自己懸著(zhù)的心也漸漸的放了下來(lái)。心里暗暗的對自己說(shuō)“下次一定不要再這樣了”
地上的水漸漸退去,雨也慢慢的淡下來(lái)了,竟變得如春雨般柔和。
時(shí)間過(guò)得真快呀,一下子就到了正式比賽的日子了,廣場(chǎng)里坐滿(mǎn)了人,自己心中那只怯懦的兔子又跑出來(lái)?yè)v亂了,弄得心怦怦跳,我甚至在懷疑自己是否能勝任,老師似乎看出了我的心思,走到我身邊,手輕輕的搭在我的肩上,沖著(zhù)我悄悄地說(shuō)了聲“加油!你一定能行的!蔽疫t疑地抬起頭,目光不經(jīng)意竟與老師的眼神交匯,忽然覺(jué)得老師的目光里有陽(yáng)光的味道。
纏綿的小雨最終還是停了下來(lái),天空收起了那頂大帽子,拉開(kāi)了那層輕紗,陽(yáng)光不吝嗇的傾瀉在大地,那一刻,我嗅到了陽(yáng)光的味道,那味道好像似曾相識……
春天敘事作文3
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!被風(fēng)簇擁著(zhù)的春天,陽(yáng)光和煦,萬(wàn)物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn)物復蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著(zhù)感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周?chē),似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細細”的美麗與浪漫。聽(tīng)著(zhù)腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著(zhù)沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著(zhù)飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!
春來(lái)也,飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天,草長(cháng)鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著(zhù)和暖的氣息,奏響著(zhù)和諧的旋律,演繹著(zhù)動(dòng)人的畫(huà)面!春來(lái)了,三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著(zhù),在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著(zhù)春天的來(lái)臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來(lái)!
春天敘事作文4
初春乍暖還寒。明媚的陽(yáng)光沒(méi)有理由不讓人分享。那片嫩藍的天空只有復制在心靈的上空才會(huì )更讓人覺(jué)得愜意。
又是一個(gè)大星期,在縣城讀初中的女兒打電話(huà)讓我去接她。踦電動(dòng)車(chē)從小鎮到她學(xué)校約有15公里。迎著(zhù)暖陽(yáng),看看如洗的天空,心想:不穿棉衣不會(huì )冷吧。誰(shuí)知跑起來(lái)才曉得寒氣逼人。不多時(shí)手也凍木了,腳也凍麻了,只覺(jué)得渾身涼颼颼的。風(fēng)一吹,眼里進(jìn)了灰,總覺(jué)得視線(xiàn)模糊。好在我還戴頂單帽,護個(gè)兒暖,要不這雙耳朵一定會(huì )在醒過(guò)神后鬧騰我無(wú)法睡覺(jué)。小汽車(chē)一輛又一輛從我身邊不時(shí)飛馳而過(guò),揚起的塵土讓我不得不放慢車(chē)速。一會(huì )兒捂住口一會(huì )兒又按按帽,一會(huì )兒又得擦擦鼻子、揉揉眼睛。唉!這滋味真不好受。以前接送孩子總是妻全副武裝,這下才知道真是苦了她了。不知誰(shuí)家門(mén)前的桃花從眼前閃過(guò),田野里綠油油的麥苗正精神抖擻地笑呢?粗(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛,我也不由得亮出一絲微笑:人們都在忙什么呢?
好不容易到了學(xué)校門(mén)口,還差十幾分才下課。大門(mén)鎖著(zhù),門(mén)衛不讓進(jìn),各種車(chē)輛橫七豎八地停著(zhù)。我給孩子的班主任打個(gè)電話(huà),就說(shuō)我在大門(mén)外的治安亭旁等著(zhù)。很快下課了,學(xué)生如潮水向外涌。家長(cháng)們伸長(cháng)脖子瞪大眼,踮起腳尖努力搜尋那張熟悉的面孔?沙鰜(lái)了,我揮揮手。女兒戴著(zhù)眼鏡,一臉的稚氣,背個(gè)包又抱個(gè)包。暈,還拿這么多東西。女兒擠到身邊,我接過(guò)一個(gè)包,沉甸甸的。她說(shuō)是書(shū)和星期天的作業(yè),另一個(gè)包里是穿不著(zhù)的襖。路上有點(diǎn)冷剛巧能披著(zhù)。
帶著(zhù)女兒回家,覺(jué)得暖和多了。這十點(diǎn)的太陽(yáng)是比八點(diǎn)的太陽(yáng)有用。
我們邊走邊聊,問(wèn)她一些學(xué)習的情況,錢(qián)夠不夠用,與同學(xué)是否鬧過(guò)矛盾,班里有沒(méi)有什么新鮮事……
“你冷嗎?要不要戴上我的耳暖?”
“不冷,我襖上有帽子!迸畠赫f(shuō)著(zhù)用小手捂捂我的耳朵。
“不用捂,我戴著(zhù)兒暖呢!
女兒歪歪頭,看看后視鏡,然后從兜里掏出紙巾捂住我的鼻子。
“干嘛?”
“你聞聞香嗎?”
“香”
“什么香味?”
“桃花的香味!
“還有什么感覺(jué)?”
“嗯——還有點(diǎn)涼涼的!
“哈哈……”女兒天真的笑比燕子的叫聲悅耳多了。
我這才意識到是涼風(fēng)吹出了我的鼻涕。
忽然又經(jīng)過(guò)那誰(shuí)家的桃園邊,“桃花依舊笑春風(fēng)”讓我回味無(wú)窮。女兒驚訝地說(shuō):“桃花真香!”我笑笑,“你再向遠處看看!彼笥页虺,“麥苗真綠呀!”我又呵呵地笑了,“春天美嗎?”“太美了!”“你自己想擁有春天嗎?”“想!”“那以后要好好學(xué)習,善待春天!薄班!我要把春天的美分享給所有的人!”
我和女兒都微笑著(zhù)……
春天敘事作文5
星期五早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們懷著(zhù)高興的心情向孤山進(jìn)發(fā)。
今年春游和往年最大的不同就是:這次我們是以旅行團的形式出發(fā)的。我有幸分到了第一組“斷橋導游”。星期四晚,我一回到家就放下書(shū)包,奔向電腦桌,啟動(dòng)計算機,打開(kāi)百度,輸入“斷橋的歷史與傳說(shuō)”,復制我所需要的.資料,粘貼到Word文檔,隨后打印在A(yíng)4紙上,整個(gè)過(guò)程一氣呵成。哎呀!別人做導游時(shí)都倒背如流我也得準備一下,于是,我拿著(zhù)稿子讀了起來(lái)。睡覺(jué)時(shí),我一直想象著(zhù)春游時(shí)的樣子:我指著(zhù)景點(diǎn)講述著(zhù)他的歷史,同學(xué)們認認真真的聽(tīng)著(zhù),好像自己已經(jīng)在春游似的。
第二天來(lái)了,春游也開(kāi)始了,我背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的零食和資料,整裝待發(fā)。一路上,有的同學(xué)哼著(zhù)流行歌曲,有的同學(xué)吟誦著(zhù)詩(shī)句,還有的同學(xué)望著(zhù)沿途的風(fēng)景,心中仿佛充滿(mǎn)無(wú)限的遐想。
到了斷橋邊,我們拿出資料,拿著(zhù)“小蜜蜂”向同學(xué)們講述著(zhù)斷橋的傳說(shuō),我們滔滔不絕的講著(zhù),同學(xué)們仔仔細細的聽(tīng)著(zhù),說(shuō)完之后,我們四位“野導”領(lǐng)著(zhù)大家去參觀(guān)康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“云水光中”水榭,我們故弄玄虛,不告訴同學(xué)們碑和匾額上寫(xiě)的是什么,讓他們猜,可誰(shuí)知,他們個(gè)個(gè)是“高手”一下子就猜出來(lái)了。我們這下可丟面子了,但丟出去的面子很快又挽回來(lái)了,因為我們又考同學(xué)們:“斷橋的延伸是什么橋呀?”他們馬上啞口無(wú)言,哈哈!答案當然是錦帶橋了!
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我既鍛煉了語(yǔ)言表達能力,又體會(huì )到了做導游的樂(lè )趣。我長(cháng)大之后也要做導游!
春天敘事作文6
一日之計在于晨,一年之計在于春。
——題記
春天就象是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一樣,在向我們輕輕的擺動(dòng)她的小手,好像在對我們說(shuō):“朋友們,我來(lái)了!”
不久,大地就換上了一身新裝,河里的冰都融化了,柳樹(shù)吐出它那幼嫩的綠芽,花朵露出她那甜蜜的笑臉,沉睡了一冬的動(dòng)物們也都紛紛揚揚出場(chǎng)。它們個(gè)都扮演著(zhù)自己的角色,希望在這美好的春天里,栽種下它們那理想的種子,等到秋天來(lái)到收獲的大豐收。
是的,一年當中春天是充滿(mǎn)生機與活力的;它不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,它是冷熱適中的。
春天,農民伯伯在自家的土地里撒下希望的種子,等到秋天的到來(lái),享受那種豐收的喜悅之情。
小蜜蜂也開(kāi)始了它的工作,它在果園里辛勤的給花果們傳授花粉,花果們感覺(jué)自己實(shí)在是太幸福了!不用再為傳粉的問(wèn)題感到憂(yōu)愁,只要開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,就一定能吸引成群結隊的小蜜蜂來(lái)為它們傳粉。于是,花果們就爭先恐后的開(kāi)出了朵朵芬芳的希望之花。它們開(kāi)的越美麗,就預示著(zhù)秋天它們的果實(shí)越飽滿(mǎn)。
的確,春天是孕育理想,確立志向的最佳時(shí)機。如果你的理想豐富多彩,那么等待你的,將會(huì )是更加美好而光明的未來(lái)。
春天敘事作文7
隨著(zhù)奧運倒計時(shí)牌上那鮮紅的數字一天天減少,人們知道奧運的腳步更近了。春天的到來(lái)與奧運共同攜手走進(jìn)多彩的。鮮花多姿多彩,人們歡呼騰涌。奧運的到來(lái),給了全國人民一個(gè)驚喜!奧運的到來(lái),隨之掀翻了幾次熱潮。
春天,一個(gè)美麗的季節;▋壕`開(kāi)笑臉。小草鉆出地面,探出它那可愛(ài)的小腦袋,噢,春天來(lái)了!小河上點(diǎn)綴的金光閃閃的“鉆石”白毯也融化了。清澈的河水灌溉著(zhù)每一片草地隨著(zhù)奧運的到來(lái),北京的發(fā)展更是日新月異、突飛猛進(jìn)——交通四通八達,極端便捷;北京的市民也變得更加文明了,地上的垃圾少了,痰跡沒(méi)了,任何文明禮儀都成為了一種無(wú)意識的自覺(jué)行為。人們心潮澎湃,熱血沸騰,微笑無(wú)處不掛在臉上。每一個(gè)奧運健兒都在努力著(zhù),拼搏著(zhù)。既然08給了北京一個(gè)機會(huì ),那么北京也會(huì )還08一個(gè)驚喜!
春之花美,還是奧運之花更美?隨著(zhù)春天的腳步,百鳥(niǎo)爭鳴,流水歡歌,和風(fēng)誦詩(shī)沉浸在春的奏鳴曲中,無(wú)限歡愉。如果聆聽(tīng)奧運之聲,更是感慨萬(wàn)千。金黃的迎春花,像一個(gè)個(gè)小喇叭為奧運奏響勝利的贊歌!桃花,粉紅的笑臉向著(zhù)奧運微笑,把這陽(yáng)光般的微笑傳遞給五湖四海!純白的玉蘭花迎風(fēng)在枝頭迎風(fēng)搖曳,展示著(zhù)她婀娜的水晶般的身軀。奧運之花更美,美在舉世矚目的奧運場(chǎng)館——鳥(niǎo)巢,用縱橫交錯的鋼梁焊接而成,它匯集了我們每一個(gè)中國人的期盼與信心!透著(zhù)一種難以捉摸的陽(yáng)剛之美。透過(guò)鋼梁,能清晰的看見(jiàn)場(chǎng)館內的中國紅,在燈光的照耀下,深淺明暗變化多端,獨領(lǐng)著(zhù)中國風(fēng)騷!外形奇異的水立方,形狀有如淺藍色的水泡,置身于水立方中,仿佛來(lái)到了水晶宮,萬(wàn)分奇妙又變化多端。夜晚,水立方更是獨具特色,不知從哪兒發(fā)出來(lái)的藍色奇光,真是妙不可言!在鳥(niǎo)巢的對比下,水立方無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現著(zhù)一種深邃的陰柔之美。這兩座舉世無(wú)雙,遠近聞名的奧運標志性建筑,吸引著(zhù)眾多中外游客前來(lái)觀(guān)賞,真是完美的藝術(shù)品!春之聲美,還是奧運之聲更美?比起鳥(niǎo)兒的聲聲?shū)Q叫,當然是運動(dòng)員在競技場(chǎng)上激勵自己的叫喊聲更有聲氣。比起河水那潺潺的流水,當然是千萬(wàn)觀(guān)眾們的吶喊聲更扣人心弦。比起風(fēng)兒的雄渾歌聲,當然是那賽場(chǎng)上“咔嚓咔嚓”的相機快門(mén)聲更動(dòng)人心魄。它記錄下每個(gè)運動(dòng)員的每一個(gè)精彩瞬間,記錄下中國最自豪的那一刻。好運北京是展示我們能力與拼搏最好的平臺,它記載著(zhù)每一個(gè)人的成功和笑聲!頑強拼搏,無(wú)私奉獻是每個(gè)中國人應有的志氣,更高更快更強是每個(gè)運動(dòng)員應有的心態(tài)。相信08的期望能在每一個(gè)奧運健兒身上體現出來(lái)!
秋實(shí)美,還是奧運之收獲更美?秋天,一個(gè)金黃的季節,樹(shù)上碩果累累,壓彎了枝頭,秋天是一個(gè)豐收的季節,也是農民們最樂(lè )不可支的季節。但是,還有比秋實(shí)更美的,那就是奧運的收獲。我們中國獲得的每一塊金牌都是憑借著(zhù)每個(gè)運動(dòng)員的汗水和努力換來(lái)的,每一個(gè)金牌后都有一個(gè)靠意念堅守下來(lái)的故事,俗話(huà)說(shuō):“臺上十分鐘,臺下十年功!蔽覀兊膴W運選手就是這樣,遇到困難,永不放棄,這才能換來(lái)今天的成功。在我看來(lái),每一枚金牌都無(wú)不展示著(zhù)中國的蒸蒸日上;中國的突飛猛進(jìn);中國的能力與強大!
百年圓夢(mèng)在今朝!隨著(zhù)中國的運動(dòng)員在第一屆洛杉磯奧運會(huì )上的失敗,此后,中國經(jīng)歷了許多困難與挫折;艱難與坎坷。但我們仍不灰心仍不氣餒,終于換來(lái)了今天。每一個(gè)中國人,不再是任外國人欺凌與侮辱的“東亞病夫”,而是踔厲風(fēng)發(fā),有骨氣有志氣的中國人。從“東亞病夫”到“東亞稱(chēng)雄”,我們歷經(jīng)了種種磨難,但是我們挺了過(guò)來(lái)。如今的中國,是斗志昂揚,熱血沸騰,人才輩出,我們一定會(huì )在第二十九屆奧運會(huì )上給所有人一個(gè)滿(mǎn)意的答復!我們的奧運健兒一定會(huì )在充滿(mǎn)激情與熱情的賽場(chǎng)上為國爭光!既然08給了北京一個(gè)機會(huì ),那么北京也會(huì )還08一個(gè)驚喜!
春天敘事作文8
藍藍的天空,一群小燕子排著(zhù)整齊的隊伍從南方飛回來(lái)了,帶來(lái)了春天。春回大地萬(wàn)物復蘇,呈現出生機勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學(xué)校的滿(mǎn)園春色。
我們來(lái)到學(xué)校的前院,最醒目的是那金燦燦的迎春花,特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰,還穿上了綠油油的衣服,非常神氣。遠看這里像一塊綠色的地毯;▔镞有挺拔的楊樹(shù),它光禿禿的枝頭卷著(zhù),枝頂上長(cháng)著(zhù)淡黃色的小芽和小葉子。遠遠看,整個(gè)樹(shù)冠好像卷著(zhù)頭發(fā)似的美。還有的楊樹(shù)花和葉兒下垂著(zhù),多么下像一串串葡萄似的真新鮮。
我們來(lái)到學(xué)校后院。這里的花壇簡(jiǎn)直成立了月季花的世界,它們的嫩芽長(cháng)成了大片的紅中帶綠的葉子,非常茂盛,再過(guò)一段時(shí)期,各種顏色的話(huà)朵就會(huì )呈現我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹(shù)上,枝條上長(cháng)出了淡黃色的小球,慢慢地長(cháng)成了小針狀葉子,為松樹(shù)增加了許多新的葉子,在陽(yáng)光下好像枝葉好像有一層白霜:此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹(shù),枝條上長(cháng)出了黃色的葉子,還結出了像黃豆似的的小圓球。還結出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球,還掛在樹(shù)枝上,像掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小紅燈籠。
來(lái)到球場(chǎng)上,可以看到同學(xué)們穿上春裝,像出籠的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上做各種游戲,踢球,踢毽子等等,他們玩的可開(kāi)心了。操場(chǎng)上不時(shí)傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ),整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。
我喜歡春天的校園,我好喜歡春光,俗話(huà)說(shuō);“一年之計在于春!蔽覀円湎Т蠛么汗,好好學(xué)習。
春天敘事作文9
一支杏花在墻角默默地開(kāi)放著(zhù)。在雨中,她伸展開(kāi)自己美麗的花瓣,顯得格外絢麗!}記
往事已去,春景如舊。四月的小城,杏花開(kāi)得繁盛。
杏花是一種極具堅韌精神的花,它在十分惡劣的環(huán)境下也能生存。它不屑與百花爭奇斗艷,而是選擇默默地為這美好的春天,增添一份生意。
小區門(mén)口,一棵杏花樹(shù)下,有人支起棚子,賣(mài)起了各色各樣的小吃。我尋著(zhù)香味找到了這里,發(fā)現一個(gè)男人,滿(mǎn)臉胡須,低頭正忙著(zhù)炒菜。他見(jiàn)我來(lái)了,一抬頭,滿(mǎn)臉歉意地說(shuō):“對不起,光顧著(zhù)炒菜,才看到您。您要點(diǎn)些什么?”
我對著(zhù)價(jià)目表,點(diǎn)了幾個(gè)小吃。老板低頭記著(zhù)菜名,筆飛快地動(dòng)著(zhù)。這時(shí),我注意到了他左耳上戴著(zhù)一朵盛放的杏花,花朵小巧俏麗,戴在這彪形大漢的耳上,實(shí)在是——極不協(xié)調。我想:咦?這么一個(gè)大男人,戴朵杏花干什么?
“來(lái),您的黑米粥!小心燙!”我正琢磨著(zhù)剛剛的疑慮,手腳麻利的他已經(jīng)給我端上了美味的小吃。我一邊享用,一邊觀(guān)察他的動(dòng)作。只見(jiàn)他左手掂鍋,右手揚勺,快速地翻炒著(zhù)油鍋里的熱菜。那朵杏花,仍是那么引人注目。
一會(huì )兒工夫,美味的小吃,我吃得底碗朝天。叫他結賬時(shí),一連叫了五聲“老板”,他才滯笨地轉過(guò)身。我看著(zhù)他用手指笨拙地算著(zhù),便去看他耳上的杏花;沒(méi)想到,他的目光也轉過(guò)來(lái)了,我只好尷尬地收回我的眼光。
幾天后,我再次經(jīng)過(guò)這里。發(fā)現這里已經(jīng)是人山人!兜栗r美,價(jià)格公道的小店吸引了不少顧客。不到一個(gè)月,這個(gè)小吃攤子就在小區里出了名,更多的人慕名而來(lái),生意十分火爆。
可我還是不明白,為什么男人耳上要戴朵杏花。直到那天,我再次經(jīng)過(guò)小攤,偶然看到老板的側身,那朵花下仿佛隱藏著(zhù)什么。定睛一看,那是助聽(tīng)器!我頓時(shí)恍然大悟:那笨滯的動(dòng)作,極慢的反應……全都因為它!
向人打聽(tīng)過(guò)后,我漸漸了解了老板的身世:他早年左耳失聰,右耳也聽(tīng)不清楚?伤麤](méi)有放棄,堅強地挑起了生活擔子,一步步走向了成功。那朵花,正是男人對生活態(tài)度的生命之花!
丁立梅曾在《蘿卜花》一文中寫(xiě)道:生活,也許避免不了苦難,卻從來(lái)不會(huì )拒絕一朵蘿卜花的盛開(kāi)。同樣,風(fēng)雨難免的生活也從來(lái)不會(huì )拒絕一朵杏花的盛開(kāi)。
那朵杏花,頑強不屈地盛開(kāi)著(zhù),講述了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,就如這美不勝收的春天!
春天敘事作文10
冬爺爺慢慢地走了,頑皮的春弟弟一來(lái)就藏起來(lái)了,他到底藏在哪了呢?讓我們一起來(lái)找一找。
我們來(lái)到公園里找春天。瞧!那花多好看呀!紅的似火焰.粉的似晚霞,白的如天上的月亮,黃的好像在和金子。全開(kāi)的花像一個(gè)個(gè)高傲的公主,爭奇斗艷。那些半開(kāi)的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,用綠葉蓋住自己粉紅色的小臉。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒們跳起了歡快的舞蹈;▊兊呐赃吺且黄O強的小草,當春風(fēng)吹滿(mǎn)大地,它們又從沉睡中醒來(lái)鋪滿(mǎn)大地。呀!那不是帥氣的樹(shù)哥哥嗎?它聽(tīng)說(shuō)春弟弟來(lái)了,趕忙把自己的頭發(fā)都染成了綠色。小河已經(jīng)開(kāi)始融化了,河水清澈見(jiàn)底,瞧!有一群自由自在的魚(yú)兒在水中嬉戲,有些大人帶著(zhù)小孩在河中劃船。那不是一群小鴨子嗎?它們成群結隊跳下水,撲通撲通,嘴里還唱出嘎嘎的歌聲。
我到田野里找春天。農民伯伯忙得不可開(kāi)交,他們一會(huì )澆水,一會(huì )施肥,累得汗流夾背,小朋友們也來(lái)幫大人們干活。這時(shí),我抬頭一看,大雁從南方飛回來(lái)了,它們一會(huì )排成個(gè)人字,一會(huì )排成個(gè)一字 。
我到廣場(chǎng)里找春天。廣場(chǎng)的變化可真大呀!那里的健身器材不再向像以往那樣冰手了。大人們帶著(zhù)小孩也來(lái)公園里鍛煉身體了,有的跑步,有的玩健身器材……哈!人們瘦了許多,不是因為他們的減肥計劃成功,而是由于天氣變暖和了,人們穿得少。
我找到了春天,春天無(wú)處不在,你找到了嗎?
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