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生活就像是一條河生活敘事作文（通用41篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是應用極其廣泛的敘事作文，敘事作文是讓我們把一件事完整的通過(guò)文字方式講述出來(lái)的記敘文。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編精心整理的生活就像是一條河生活敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇1
快要立夏了，布谷鳥(niǎo)的叫聲，不絕于耳。天真的熱起來(lái)了。
從清明到谷雨洗衣是最爽快的一件事。春季的四月和秋季的10月是一年四季里最舒服的季節。10月猶如一杯清酒，甘冽，爽口。而四月卻是一杯二鍋頭，濃烈，上頭。但他們都讓你舒服的過(guò)隱。
不用說(shuō)這個(gè)月份水是最好的了，一天一個(gè)太陽(yáng)，一天一個(gè)水溫，三陽(yáng)開(kāi)泰，岸柳青青，草長(cháng)鶯飛，沿河兩岸被水滋潤的舒坦。無(wú)論你是走到哪兒都能讓你一屁股做下去，打一個(gè)滾都是可以的。一個(gè)地方，一條河，他就變成了村莊，河上橫加一座橋它就變成了集鎮。喝的哪里的水，流的就是哪里的血，哪里就是故鄉。我就是黃洋河 的血脈。
四月的河灘上，日日響晴的話(huà)，就沒(méi)有一天不是熱鬧的，花花綠綠的衣服，被褥，床單，橫七豎八，而又有序的排列在草壩子上。女人們整整齊齊的`一排，洗衣石支得穩穩當當的。母親每一次選中那塊石頭都要“翻新"才坐起來(lái)，舒服而又利于使勁，那股認真勁不亞于上戰場(chǎng)的士兵檢查它的武器。這或許就是家庭婦女展現自己的一個(gè)平臺。母親曾說(shuō)過(guò)：洗衣做飯就是女人終身的職業(yè)。有的女人做出了味道，有的女人人卻做出了絕望。
一河兩岸的女人們嘰嘰喳喳的訴家常，河道淺而寬，那嬉笑，怒罵，憤恨，得意，河都一股腦的承載去，棒捶砸的咚咚響，力量大而有節奏，話(huà)說(shuō)到憤恨處，不免在加把勁。小孩三五成群的在河壩上玩，得注意了草壩上曬滿(mǎn)了東西。那床單被罩都是剛出水就被兩個(gè)人一起使勁擰干，抖展開(kāi)來(lái)，平鋪在草壩上，那五顏六色雖然舊些，可被洗的發(fā)亮，太陽(yáng)地下氤氳這一股濃濃而清新的山丹丹牌洗衣粉的香味。傍晚十分更是有中學(xué)生們，談情說(shuō)愛(ài)的小青年來(lái)此一聚。我們就被父母乖乖的叫回家去。走在田坎上，我們成了蒲公英播種的使者，麥子漸漸的伸出了麥芒，手平搭在上面癢癢扎扎的。叫四娘的那個(gè)矮女人，總是在她的菜園子擺弄，不是除草，澆水就在上糞，黃瓜剛剛上刺兒，細嫩嫩的，那個(gè)時(shí)候最好吃，有一股清香的黃瓜漿。茄子還是個(gè)雛，彎的像個(gè)大寫(xiě)字母c，辣子可是長(cháng)得好，炒個(gè)青椒肉絲配上手搟涼面，醋湯，黃瓜絲，蒜泥，油潑辣子，一碗綠豆湯，立夏時(shí)節我和父親蹲在門(mén)檻上有滋有味的吃起來(lái)。
立夏以后漸漸農忙，天氣熱起來(lái)了，洗衣服的人就少了，都是瞅著(zhù)傍晚十分那點(diǎn)空缺，快戰快決，沒(méi)人拉家常了，家里是一大堆的活要做，天熱的也沒(méi)有以往的那股休閑勁和自在了。
孩子偷偷下河洗澡了。我們就在這條河的伴隨下漸漸的成長(cháng)了。
大點(diǎn)兒出去上中學(xué)，漸漸的疏遠了它，它也似在憤恨。慢慢的由于經(jīng)常漲水，河道兩邊的壩子被沖的坑坑洼洼，也不大好洗衣服。而自來(lái)水，洗衣機也漸生了與河的隔膜。兩岸雜草叢生，學(xué)校也禁止孩子下河。不久退耕還林，兩邊又種了密密的速身楊，如今已經(jīng)是遮天蔽日，有時(shí)大白天的一個(gè)人下河竟冷清的很。
雖是這樣，但我從未曾離去，同是一條河，我現在竟住在了它的上游，人生中最好的10年光陰，還是沒(méi)有離開(kāi)它的滋養。這也許就是一個(gè)人的緣分和一個(gè)人的命運。生于斯，養于斯。這個(gè)命運像是打斷骨頭連著(zhù)筋。無(wú)論夢(mèng)想要怎樣的飛翔，卻始終沒(méi)有走出它的視野以外，也許根本無(wú)法走出，這里有你年邁的父母，有你的兄弟姐妹，至親至愛(ài)，有叮嚀和太多的牽掛。彈指一揮間，青春將慢慢的逝去，逝者如斯夫。感悟沒(méi)有什么能承受的了時(shí)間的無(wú)情而無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)情又似有情，生命是短暫的可生活卻是無(wú)限的，就像這一條河不知它就這樣彎彎曲曲的，永不停歇的要去哪里，可無(wú)論怎樣他已經(jīng)流到到了我的生命深處。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇2
長(cháng)輩們常常都教育我做人要懂得寬容。的確是��！寬容，是我們龍的傳人的優(yōu)良傳統，更應一代傳一代，因為這是做人的一個(gè)永恒不變的主題。
而我的同桌——小麗就是這么一個(gè)寬容待人的好典范。
記得那一次自習課，老師布置我們抄鋼筆字。我把筆和本子準備好。開(kāi)始寫(xiě)了才發(fā)現鋼筆沒(méi)有墨水。我小心地拿出墨水瓶，擰開(kāi)蓋子，準備吸水。不料，在旁邊吵鬧的同學(xué)，把手一擺。糟了糟了，墨水散到了同桌小麗的身上、臉上。當時(shí)我真是驚呆了，因為小麗家境富裕，我想她身嬌肉貴，不是叫我賠錢(qián)就是賠什么的.。我家那么窮，哪賠得起��？我連忙說(shuō)道：“對不起，對不起！我不是故意的，你要罵我就罵吧。我還可以幫你把衣服拿回家洗于凈……”我的心非常焦急，一直低著(zhù)頭，不敢望小麗。我已經(jīng)做好準備給她惡罵一頓。但出乎意料：小麗不但沒(méi)責怪我，還微笑著(zhù)對我說(shuō)：“珊，你干嘛這個(gè)樣子，我都沒(méi)說(shuō)要你賠。把墨水濺到身上這些小事，在學(xué)校是經(jīng)常有的。我回去叫阿姨洗干凈就行了，沒(méi)事的�！薄翱蛇@么多墨水，你的衣服能洗干凈嗎？”我還是不放心�！澳惴判陌�，能洗干凈的�！奔热恍←愡@么說(shuō)，我總算放下了一塊心頭大石。
大概過(guò)了一個(gè)星期，我和幾個(gè)同學(xué)到小麗家做功課。到了她家，我一邊參觀(guān)這富麗堂皇的房子，一邊往小麗的房間走去。當我進(jìn)入小麗房間，讓我眼前一亮的是那件被我弄臟的衣服，掛在旁邊的還有一件一模一樣的嶄新的衣服。這時(shí)，我明白了，那件臟衣服的墨水跡是沒(méi)可能洗掉的，而她為了不讓我自責，卻買(mǎi)了一件新的。這不是表示了她有錢(qián)，而表示了她寬容待人的高尚品質(zhì)。想到這些，眼淚直在我的眼眶里打轉。
學(xué)會(huì )寬容，走在人生道路上，無(wú)論是對別人還是自己，都會(huì )是一種收獲。不信，你也從身邊的事中去細細體味吧！
生活就像是一條河生活敘事作文 篇3
我的生活就像變化多端的魔術(shù)，時(shí)而輕松，時(shí)而忙碌；時(shí)而精彩，時(shí)而乏味；時(shí)而喜悅，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而得意，時(shí)而失落；時(shí)而要頂著(zhù)巨大壓力，時(shí)而需要娛樂(lè )放松。然而，這一個(gè)漫長(cháng)的魔術(shù)表演，魔術(shù)師不是別人，正是我。如果大家想看我這場(chǎng)魔術(shù)演出的話(huà)，那就趕快把鏡頭切換到演出現場(chǎng)吧！
鏡頭1： 忙碌的生活
我的生活非常忙碌，每天早上六點(diǎn)半起床，穿衣，洗漱只用十分鐘。六點(diǎn)四十，我會(huì )準時(shí)打開(kāi)電視看《百家講壇》，看完以后，再去上學(xué)。除了學(xué)校課程以外，我還有許多課外班，像古箏班、數學(xué)班、英語(yǔ)班、小記者班等，這些學(xué)習給我的課外生活又增添了幾分樂(lè )趣。
鏡頭2： 成功的生活
我的生活還比較成功：我的經(jīng)典誦讀和古箏都順利的考過(guò)了六級，每學(xué)期也都通過(guò)自己的努力獲得了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)稱(chēng)號，并獲得小小書(shū)法家、數學(xué)狀元、英語(yǔ)之星、學(xué)習之星、校園藝術(shù)之星等各種稱(chēng)號。
鏡頭3： 幸福的生活
我的生活非常幸福，每天爸爸、媽媽接送我；到了學(xué)校同學(xué)們和我一起玩游戲；老師教我們學(xué)習文化知識；回到家，寫(xiě)完作業(yè)和奶奶唱唱紅歌，做做運動(dòng)；節假日還能和父母一起外出游玩······
生活是一個(gè)永恒的話(huà)題。每個(gè)人都有自己說(shuō)不完的精彩故事，生活像七彩的陽(yáng)光照亮人們的`心房；生活就像一粒種子，在我們的心中生根發(fā)芽；生活就像一雙溫柔的手，撫慰我們緊閉的心扉。
在忙碌的生活中，我明白了一份耕耘，一分收獲。今后，我要更加努力；在成功的生活中，我明白了，一切成功的背后，是汗水和付出所組成的，那句"梅花香自苦寒來(lái)"就是真實(shí)的寫(xiě)照；在幸福的生活中，我明白了，現在的幸福是靠爸爸媽媽的辛苦打拼換來(lái)的，所以我要更加珍惜；在受到挫折的生活中，我明白了，人的一生中，難免會(huì )受到打擊，不會(huì )一帆風(fēng)順。但是，不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢?
這場(chǎng)生活魔術(shù)，還會(huì )一直變下去，我相信，只要我努力，我的人生一定會(huì )越來(lái)越精彩！
生活就像是一條河生活敘事作文 篇4
又是一年暑假，又到了軍訓的日子。
今年的軍訓與往年的不同，第一是教官由兩個(gè)變成了一個(gè)——部隊管理變嚴，第二是訓練的科目變多，畢竟升了一個(gè)年級。
第一天，由于我個(gè)人的原因，我沒(méi)有去。到了第二天站隊時(shí)才發(fā)現“吃了虧”，因為我站在了后面。
言歸正傳，這次給我們訓練的全是武警，就是武裝警察部隊，通俗來(lái)說(shuō)就是扛槍桿子的。這讓我不免有些緊張，畢竟是武警，可能訓練起來(lái)會(huì )更嚴格。當我見(jiàn)到他時(shí)我才發(fā)現，他好像沒(méi)那么嚴肅，好像反而我們使他更緊張。
這次的訓練內容也升級了。從簡(jiǎn)單的隊列走到加入跑操，格斗術(shù)從簡(jiǎn)單的四個(gè)動(dòng)作變成了一套組合拳。當然標準也隨之升高：隊列要更齊，口號要更響，動(dòng)作要更勁。
半天過(guò)后（我第一天沒(méi)來(lái)）我們開(kāi)始了展示表演初步的彩排，后面的兩天也是以排練為主。
第一次走過(guò)程時(shí)，站在上面指揮的宋排長(cháng)一次一次的喊，讓我們不要動(dòng)（站軍姿），經(jīng)過(guò)了幾天的訓練，我覺(jué)得這次的軍訓比上次的要嚴格得多。排長(cháng)的鷹眼掃視著(zhù)我們這群不成“樣”的`士兵，誰(shuí)動(dòng)了就出來(lái)。于是我趕緊站好，不敢怠慢。
在排練過(guò)程中給我印象最深的是21——30班的隊長(cháng)，他組織唱軍歌時(shí)基本是吼出來(lái)的，因為排練了很多次，每次我都特別留意聽(tīng)這個(gè)聲音，每個(gè)人都盡自己所能，這種狀態(tài)也感染了我，我自覺(jué)的站的更直了。
短短的三天很快就過(guò)去了，轉眼來(lái)到了匯報演出的日子，上午又是以往的排練，但到中午時(shí)有個(gè)驚喜，排長(cháng)讓一個(gè)班長(cháng)給我們唱了首歌，他唱的挺好，至少聽(tīng)不出跑調，沒(méi)想到軍隊中也有能歌善舞的豪杰。言歸正傳，我們下午的演出順利進(jìn)行，很成功，期間排長(cháng)說(shuō)了些很有“意思”的話(huà)，讓家長(cháng)們和我們互動(dòng)，氣氛一下就起來(lái)了。
這三天的升級教育軍訓，雖然時(shí)間很短，但讓我終身難忘，難忘的不僅是學(xué)到的技能，還有那種精神……
生活就像是一條河生活敘事作文 篇5
我有一個(gè)百般呵護我的爸爸。他有烏黑的頭發(fā)。一雙炯炯有神的張飛似的大眼睛，總是慈祥地看著(zhù)你。爸爸的耳垂像劉備的耳朵一般，耳垂簡(jiǎn)直到了肩上。美中不足的就是眉毛淡了點(diǎn)兒。爸爸的嘴不大不小，說(shuō)起話(huà)來(lái)卻短粗洪亮。別人都說(shuō)我和爸爸長(cháng)得像極了。爸爸平時(shí)極愛(ài)抽煙，抽起煙來(lái)如同草船借箭一般，又像孫悟空的騰云駕霧，可能看《三國演義》，《西游記》看多了吧。
俗話(huà)說(shuō)：“孫猴子的臉—說(shuō)變就變”這句話(huà)在我爸爸身上便是一個(gè)很好的體現。每當我和爸爸切磋棋藝的時(shí)，爸爸贏(yíng)棋時(shí)還好，臉上掛著(zhù)笑容。一旦我把他的一方斬馬抽車(chē)后，剛才還晴空萬(wàn)里的臉，霎時(shí)就濃云密布了。在對面的你可以細細品味他心急如焚的樣子。只見(jiàn)他抓耳撓腮，坐立不安，好像要蹦起來(lái)似的�？此@樣子，真不亞于一只猴子。他焦急地說(shuō)：“你說(shuō)，我這棋藝還能比你差嗎？小子，那時(shí)我沒(méi)發(fā)揮好，來(lái)，再來(lái)一盤(pán)�！蔽乙膊环䴕饬�，說(shuō)：“哎，老爸，你也太賴(lài)皮了啊，明明是我攻你了，你可以再防我啊�！卑职值�.耐性全沒(méi)了，說(shuō)：“行了，趕緊開(kāi)下吧！”說(shuō)著(zhù)，把棋回到了原來(lái)的位置上了。我這個(gè)老爹啊，真是不知說(shuō)什么好，真像個(gè)不懂事的孩子啊。
還有別看他長(cháng)得慈眉善目如同唐憎一般，可發(fā)起火來(lái)家里沒(méi)人能反駁他，當我做錯事的時(shí)候，爸爸簡(jiǎn)直像張飛怒鞭督郵一般，可怕極了。他瞪著(zhù)眼睛，臉變得通紅，一直紅到耳根。額頭上的皺紋都凸了出來(lái)。眉毛也倒豎起來(lái)了，就像關(guān)公的臥蠶眉一般。他上牙咬著(zhù)下嘴唇，鐵一般的手掌抬的高高的�？吹竭@個(gè)，我便從心里感到害怕只往門(mén)后鉆�，F在，我一聽(tīng)到爸爸的訓斥聲：“續續，你給我出來(lái)，臭小子，看你干的好事�！薄袄m續，聽(tīng)到?jīng)]有�！边@時(shí)，我就躲到一個(gè)角落，一動(dòng)不動(dòng)。
雖然，爸爸很粗暴，但是他的生活是很有規律的，他每天準時(shí)打開(kāi)電視看新聞，一有趣事就叫我去看看。
有時(shí)，我也和爸爸爭電視。每次，都是把爸爸讓給了我。
看！我的老爸就是這樣，讓人歡喜讓人憂(yōu)！
生活就像是一條河生活敘事作文 篇6
生活，普普通通，但是，它的價(jià)值是從細節上來(lái)看的，每一個(gè)人都應該知道：生活的意義在于細節．
從你在媽媽的肚子里爬出來(lái)的那時(shí)起，你是否發(fā)現你的母親愛(ài)你？當上課了，你沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，你是否發(fā)現你的同桌很關(guān)心你？當你們班被評為＂文明班＂時(shí)，你是否發(fā)現滿(mǎn)臉汗珠的班長(cháng)露出了燦爛的笑容？當你走路時(shí)不小心滑倒，你是否發(fā)現旁邊陌生的同學(xué)對你的照顧？．．．．．這些看似簡(jiǎn)單，但是，它隱藏了多少人的汗水？你一定要懂得珍惜，懂得放棄，不要在自己發(fā)現踏入了泥潭時(shí)才發(fā)現錯了，你要時(shí)時(shí)刻刻保持頭腦的清醒，該做什么你就去做什么，無(wú)論發(fā)生怎么樣的事，第一，你要冷靜，不要慌，要發(fā)現許多自己之前發(fā)現不到的東西，你才能取得勝利，只有這樣，你才能發(fā)現更多的東西．無(wú)論只是件芝麻那么小的事．
有了這種力量，使你飛翔，飛過(guò)天空，飛過(guò)大海，看到更高更美的地方，飛過(guò)深崖，飛過(guò)絕望，永不放棄，你就一定可以走出困境．你要知道，你的背后有一只狼，始終跟著(zhù)你，它餓了，就想吃你，無(wú)聊了，就想找你玩玩，你難道還是這么苯，原地不動(dòng)嗎？你要學(xué)會(huì )離開(kāi)，學(xué)回逃跑，你要懂得生活的價(jià)值，你要有一個(gè)理由，讓自己繼續跑下去，就算是跌倒，也不要跌得太難看，我們不要輸給自己，也不要敗在別人手下，這樣，你只能得到悲痛的結局，而不是勝利．你要有一雙隱形的翅膀，就算落到山崖，就算落到海角，又有什么呢？我寧愿去冒險，為自己的'生命討會(huì )價(jià)值，只有這樣，我才能不輸給自己．我們要用力去飛，努力去想象，把自己比做凌空飛翔的小鳥(niǎo)，你的目標不是跨過(guò)大海，不是跨國過(guò)大山，而是完成你自己定的目標，你要認準方向，用力量去嘗試，用一萬(wàn)個(gè)失敗換回一個(gè)成功，那也是一種甜甜的味道！
記住，生命的價(jià)值在于細節．
生活就像是一條河生活敘事作文 篇7
童年時(shí)光像盛夏燦爛的花朵，在小學(xué)時(shí)代如秋風(fēng)般清爽安寧的時(shí)光中悄然消失。而伴隨著(zhù)空中優(yōu)雅飄落的雪，我迎來(lái)了漫長(cháng)而蟄伏生機的冬日。
“青春”“花季”。我曾想像，初中的生活應當是絢爛而飛揚的。和同學(xué)們在美麗的校園里暢談理想，在放學(xué)回家的路上放慢腳步欣賞四季街景，有愜意的傍晚時(shí)分可以捧一本書(shū)細細品味，在美好的周末和朋友們在街邊閑逛......
將時(shí)間線(xiàn)拉回兩年后的現在，過(guò)去的種種幻想顯得那樣虛幻。課間時(shí)分，抱著(zhù)厚厚的作業(yè)本匆匆走在回班的路上，心里總惦記著(zhù)未完成的.兩張卷子；放學(xué)時(shí)冒著(zhù)雨跑向父母的車(chē)，暗自想著(zhù)今天的考試成績(jì)；深夜里遠離電腦電視，坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)；周末則奔波于各種課外班之間；終于等到假期臨近，還要面對期末考試的排名大榜......但我始終相信，正如冬季等待春天和熙的陽(yáng)光，我在守候的，是蝴蝶破繭前，痛苦掙扎的希望。
生活中也總是有那樣溫暖美麗的細節值得我期待。和朋友一起去上課外班，在僅有的路途空閑里聊開(kāi)心的事；坐在教室最后一排，趁老師不注意微微翹起椅子走一會(huì )神；努力了很久后考到好成績(jì)時(shí)心里的喜悅；值周時(shí)隔著(zhù)走廊遠遠眺望一線(xiàn)天空......那些時(shí)候，有陽(yáng)光，層層疊疊地透過(guò)玻璃窗，溫溫柔柔地灑在我面前，鋪開(kāi)一地彩虹。
“如果上天希望給你一份巨大的幸福，首先需要給你一個(gè)，能夠發(fā)覺(jué)、抓住、經(jīng)營(yíng)并且珍惜幸福的心。而這顆心是需要修煉的，你要承受的幸福越大，你事先需要經(jīng)歷的痛苦就越多�！�
我們同春雨、同草芽、同所有生命一樣，在盼望和等待中度過(guò)寒冬，在瑟瑟的冷風(fēng)中孕育積蓄，學(xué)習找尋寒冰凝成的美麗形狀，準備著(zhù)在春天到來(lái)時(shí)，熱烈而毫無(wú)保留地綻放。
到那時(shí)，盛開(kāi)在回憶的相冊中的，將是一朵朵圣潔的雪花，而被定格的歲月，再不會(huì )滲出一絲寒意。那便是這個(gè)等待的季節中的我們，所一直、一直，努力的東西。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇8
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。漫長(cháng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時(shí)間，成了我們當前首先該做的事。
第一面：翻開(kāi)暑假生活計劃本2013年版的第一頁(yè)，動(dòng)筆剛要寫(xiě)，卻左思右想不知寫(xiě)什么好，當我花費了N多個(gè)腦細胞以后，終于寫(xiě)滿(mǎn)了暑假生活的第一面……“暑假擁有炎熱的天氣。暑假到了，許多人都會(huì )悶在家里，吹著(zhù)空調看電視、玩電腦。這樣不僅很無(wú)聊，而且空調排出的廢氣對環(huán)境有很大的威脅。為了節約資源，我決定：‘我要在7月份的每天都執行著(zhù)一個(gè)計劃（特殊時(shí)間除外）。每天早晨9點(diǎn)起床，起床后彈琴兩小時(shí)（因為我7月27日要鋼琴考級），從彈琴結束后到吃飯前是看電視時(shí)間。吃完午飯，午睡1小時(shí)。起床后開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)、課外作業(yè)、練字、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)閱讀。寫(xiě)完后再彈琴1小時(shí)。我的任務(wù)就完成了。從完成任務(wù)到媽媽、爸爸回來(lái)之前，都是我的'游戲時(shí)間，我可以到下面玩，也可以玩電腦、看電視。我吃完晚飯之后就復習語(yǔ)數英三科課本各一單元，復習完后還要單元考試呢！晚上10點(diǎn)睡覺(jué)�！@就是我的7月暑假計劃！寫(xiě)滿(mǎn)嘍！”
第二面：第一面寫(xiě)完了，我慢慢地翻開(kāi)第二面，開(kāi)始撰寫(xiě)8月的暑假生活計劃……“8月是一年中天氣最炎熱的時(shí)段，我都不敢出門(mén)了，可是熱天游泳也很好�。ó斎�，不會(huì )私自出去游泳地）！所以在有爸爸媽媽陪同的前提下，我決定：‘每3天游泳一次，每次游泳都要讓爸爸教會(huì )我一種游泳技術(shù)，全部學(xué)會(huì )以后要進(jìn)行游泳考試�？技壋煽�(jì)出來(lái)以后。不管考過(guò)還是沒(méi)考過(guò)，都要帶我到杭州西湖游玩一趟�；貋�(lái)后寫(xiě)一篇游玩感受。除了這些特殊日子以外，其他時(shí)間我都按照7月的平常時(shí)間計劃執行’這是我的8月暑假生活計劃”
總之，暑假期間，要體育鍛煉與溫習功課相結合，做到學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤。有空，還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡，愿自己能過(guò)個(gè)愉快、有意義的暑假！
生活就像是一條河生活敘事作文 篇9
大家都喜歡散步，但是散步的地方不一樣。有些人喜歡在寒冷的冬天來(lái)到蠟梅樹(shù)下，踩著(zhù)深紅色的毯子，感受梅花的芳香；有的人會(huì )在運動(dòng)后走在跑道上，享受運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )；而我會(huì )徜徉在書(shū)的海洋里，感受書(shū)中的曲折，欣賞書(shū)中的美景。
我愛(ài)看書(shū)，但從來(lái)不刻意鉆研，也不喜歡找原因。就像走路一樣，與時(shí)俱進(jìn)。路上沒(méi)有欄桿，所有人都可以來(lái)；書(shū)的路徑?jīng)]有時(shí)間限制，你可以隨時(shí)隨地來(lái)品嘗。每當我累了，這條路就成了我最好的選擇。翻開(kāi)一本書(shū)，慢慢走，微風(fēng)一路來(lái)指引我的方向；太陽(yáng)張開(kāi)溫暖的雙臂歡迎我。白云像個(gè)孩子一樣調皮，躲在山后想和我捉迷藏。一縷清香吸引了我的注意力。向前看，已經(jīng)是五顏六色了。當我讀到我的感受時(shí)，我會(huì )稍微停下來(lái)，輕輕閉上眼睛，臉上露出淡淡的微笑。當我再次睜開(kāi)眼睛，我對文學(xué)有了新的`認識。
我們讀的書(shū)可能大部分都忘了，那我為什么還要學(xué)習呢？因為我們讀的書(shū)就像我們吃的飯，深深地刻在我們的血肉里。在書(shū)的道路上，永遠是上坡，卻根本找不到。幾年后，驀然回首，你會(huì )發(fā)現自己成就的高度。
走了一段距離后，小路上出現了一個(gè)岔道，有不同的大門(mén)守衛著(zhù)，并標明了書(shū)籍的類(lèi)型。我最喜歡的是詩(shī)之門(mén)。這扇門(mén)后，風(fēng)景無(wú)限明亮，一邊花瓣飛舞，讓我想起杜甫和李龜年的友誼。忍不住背了一句很美的詩(shī)：“是江南美景，是花開(kāi)花落的時(shí)候�！��？吹教焐巷h著(zhù)的風(fēng)箏，心里想到了孩子的可愛(ài)：“孩子放學(xué)早，趁著(zhù)東風(fēng)放紙鳶”。我不禁感嘆詩(shī)歌的神奇。只有28個(gè)字，卻生動(dòng)地描繪出精彩的畫(huà)面。每一個(gè)字都是詩(shī)人長(cháng)期推敲得來(lái)的，推敲也是從詩(shī)歌中得來(lái)的。兩者關(guān)系極好。所以詩(shī)真的是千言萬(wàn)語(yǔ)。最讓我驚訝的是詩(shī)歌的押韻。所以，我不得不佩服詩(shī)歌的文學(xué)本質(zhì)。
到了下一個(gè)景點(diǎn)，停下來(lái)打個(gè)盹，一路上的美景又浮現在腦海里。
我喜歡書(shū)與書(shū)之間的道路。我穿越海洋，過(guò)著(zhù)不同的生活。我喜歡這些風(fēng)景，它們總是給我帶來(lái)新的精彩和新的收獲。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇10
生活是一架天平，它不會(huì )偏袒任何人，每個(gè)人都要接受生活所丟來(lái)的麻煩，這世上從來(lái)就沒(méi)有幸運的人，他們只是比常人多付出一些別人不知道努力。而微笑是一個(gè)令人心情愉快的動(dòng)作，它會(huì )給人帶來(lái)溫暖與希望。
我翻著(zhù)書(shū)，漫不經(jīng)心地閱覽著(zhù)，呵，《光明行》我輕勾唇角有些嘲笑，多土的題目，但我天生就是反骨，什么越討厭就對什么越感興趣，抱著(zhù)批判的態(tài)度看下去，竟潤濕了眼眶。一個(gè)雙目失明的少年對生活失去了希望，一個(gè)女孩卻告訴他，他的主治醫生是她叔叔一定可以醫好他，并拉了一曲《光明曲》給他聽(tīng)。少年抱著(zhù)希望走下去，竟真的復明了，他跑到郊區摘了一大捧梔子花，尋找這個(gè)女孩，幾經(jīng)波折卻得知這只是一個(gè)路邊買(mǎi)藝的盲女孩。最后，少年將這捧潔白梔子花拋向天空，清香撒向人間，那一瓣瓣純白的花像一個(gè)個(gè)夢(mèng)，一縷縷陽(yáng)光，每一個(gè)人深醉其中。我也是如此，深深地淪陷進(jìn)去。
同樣失去光明，一個(gè)精神不振，一個(gè)微笑樂(lè )觀(guān)，對待生活所給予的挑戰表現出兩種截然不同的態(tài)度，或許這也正是生活向我們發(fā)出挑戰的真正原因，像這樣懦弱無(wú)能甚至連反抗都無(wú)法做到我們又怎配做生活子女？
面對生活微笑，這不過(guò)只是一種對待生活的態(tài)度卻能使自己擁有好心情，讓別人對我們充滿(mǎn)期待。面對生活微笑，請你露出你最美最溫暖的`笑容來(lái)面對生活，來(lái)面對今后路上那些大大小小善惡交加的磨難吧！或許這對每一個(gè)微笑的人來(lái)說(shuō)只是一種鍛煉的方法，只是無(wú)關(guān)痛癢的皮毛，但這或許對于那些一點(diǎn)打擊都受不了的人，會(huì )是一次天災，巨大的苦難，暗無(wú)天日的地牢，無(wú)法遁逃的地洞。
所以，相信吧，這是一個(gè)極其平凡的動(dòng)作，也是一種極其簡(jiǎn)單的生活態(tài)度，無(wú)論何時(shí)何地請勇敢接受生活給予的苦難，并將其看成樂(lè )趣，有何不可。
面對生活，請微笑。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇11
我很久沒(méi)有和媽媽一起散步了。我被囚禁在一個(gè)房間里，一個(gè)知識的籠子里。
我每隔一段時(shí)間就向窗外看一次。雖然是冬天，但窗戶(hù)像春天一樣明亮自由。我決定出去放松一下。當然，最重要的是…
得到母親的溫暖。
陽(yáng)光溫暖柔和，天空湛藍純凈，青草芬芳撲鼻，鳥(niǎo)兒歡快起舞。無(wú)數的落葉像帶著(zhù)綠帶的蝴蝶一樣在空中飛舞。那是什么？哦，也許是生活的召喚，它在墜落。我想回到那一刻的過(guò)去；恨風(fēng)，狠心被我飄下來(lái)，那是什么？河水輕柔明亮地流淌，岸邊的草更綠了，眼睛也明亮了。那是生命的延續嗎？我和媽媽在這里好像很高興。
面對身邊的一切，突然談起人生的意義，感激人生的付出。我和媽媽手挽手在田里走著(zhù)，風(fēng)輕輕拍了拍我微紅的臉，砰的一聲拍了拍媽媽布滿(mǎn)皺紋的臉�；覊m也是幸運的，它值得我們欣賞和人們使用。草和花充滿(mǎn)活力，顯示出大自然的芳香和色彩。天上的云像我和媽媽一樣快樂(lè )。
這種牽我手的感覺(jué)很熟悉。小時(shí)候我媽也是這樣抱著(zhù)我的。我不禁感慨萬(wàn)千。我心里有一個(gè)最珍貴的東西，那就是母愛(ài)。我媽給我洗衣服的.時(shí)候，那么平淡單調，不可能單調，簡(jiǎn)單的動(dòng)作不可能簡(jiǎn)單，就像今天的幫忙，那么熟悉。
在散步的路上，我不得不看著(zhù)媽媽被冬天的風(fēng)扇了一巴掌的臉。我看到母親額頭上刻著(zhù)細密的魚(yú)尾紋，母親稀疏的白發(fā)。我拉著(zhù)媽媽略顯蒼老的手，想著(zhù)媽媽給我準備了多少黑絲。一些皺紋是為我而生的。
我握著(zhù)媽媽滾燙的手，心里暖暖的。我希望時(shí)間能定格在這美好的時(shí)刻，哪怕足夠，但時(shí)間會(huì )過(guò)去。我和媽媽走了半個(gè)多小時(shí)，然后轉身走回家。
我迷茫地喊道，別走，多呆一會(huì )兒。我猛然抬頭，我還被鎖在海里。已經(jīng)是早上六點(diǎn)多了，媽媽已經(jīng)起床了。我對媽媽說(shuō)，我們去散步吧。我已經(jīng)打開(kāi)了內心的枷鎖，牽著(zhù)媽媽的手，一步步走出門(mén)去�！�
畢竟最完美的夢(mèng)想也會(huì )破碎。只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明我愛(ài)媽媽?zhuān)乙部梢越?jīng)常在夢(mèng)里回望，回望我們激情四射的散步場(chǎng)景。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇12
暑假里我看了一本好書(shū)，書(shū)名是《魚(yú)在水里生活》。這里講述了許多經(jīng)典的有關(guān)愛(ài)的故事，有《“鋼琴大師”的陌生學(xué)生》、《多了一把鑰匙》、《接住空中落下的》、《巨匠的一筆小費》等等，個(gè)個(gè)都感人至深。其中有兩個(gè)故事令我難以忘記。
第一個(gè)是《接住空中落下的》，文章講述了一位對力學(xué)深有研究的父親，他總是強調千萬(wàn)不要幻想接住高空落下的東西�？墒且惶�，他弱智的女兒爬上了五樓，在樓頂搖搖晃晃地跑，他的.臉一下子變得煞白。女兒終于一步踏空跌了下來(lái)，父親一個(gè)箭步，猛地沖上前去接住了女兒，他的手臂像樹(shù)枝一樣被折斷了，他昏死過(guò)去……我深深記得文章最后送給我們一句話(huà)：哪怕付出生命，仍然能讓人挺身而出的，只有一個(gè)字——愛(ài)。
第二個(gè)故事是《多了一把鑰匙》，它講述了一個(gè)女兒在回家的路上，遇見(jiàn)了一伙流氓。她拼命逃呀逃，她知道自己沒(méi)有汽車(chē)鑰匙，在危急關(guān)頭，她還是下意識地把手伸進(jìn)包里掏鑰匙，終于，她觸到了一個(gè)冷冰冰的小東西，是一把鑰匙，正是汽車(chē)的鑰匙！女兒飛奔到汽車(chē)前，立刻打開(kāi)車(chē)門(mén)，一溜煙，遠遠的把那些流氓甩在了身后。女兒到了家，父親對她說(shuō)：“我忘了告訴你，我為你多配了一把鑰匙，放在你的包里，以防萬(wàn)一嘛�！�
女兒明白了，是父親那無(wú)微不至的愛(ài)心，又一次救了自己。對呀，愛(ài)與被愛(ài)的兩個(gè)人，有著(zhù)心靈的感應。
是啊 ， 愛(ài)是生命里的陽(yáng)光。我身邊也有像這樣的故事。每次我和爸媽去老家，太婆總是拿出許多好吃的東西給我們，而我們買(mǎi)給她的東西，她總是省著(zhù)留給別人吃。冬天了，九十多歲的太婆還給爸爸寄來(lái)親手做的棉襖，太婆的愛(ài)真是令人感動(dòng)！
其實(shí)愛(ài)心給你快樂(lè )、幸福和成功，但是愛(ài)心的付出也是艱辛的。有時(shí)愛(ài)心可以創(chuàng )造奇跡，可以播種幸福，可以讓人獲得成功，可以保佑我們，可以……
生活就像是一條河生活敘事作文 篇13
初中生活正如陽(yáng)光下的肥皂泡，散發(fā)出五彩的光芒。而這些光芒，便來(lái)自生活的許多細節。
這紅色，是友誼的光芒。我十分清晰地記得有一段時(shí)間我喜歡從樓梯往下跳。一日下課，我又從9級臺階往下跳。在我的腳觸地的一剎那，我突然感覺(jué)到我的右腳被一股力量扭了一下。我準備站起來(lái)，但剛站起來(lái)，一股疼痛便從右腳傳來(lái)，使我難以行走。我右腳的肌肉一定受了一點(diǎn)傷。我狠狠地跺腳，給腳活活血，感覺(jué)右腳不怎么痛了便向樓上沖去。不知是什么原因，我又被臺階絆倒了，狠狠地摔了一下。我真是倒霉透了!這時(shí)李然恰巧經(jīng)過(guò)，看我趴在地上，馬上把我拉了起來(lái)。李然的體型不大，實(shí)在只是一個(gè)“小不點(diǎn)”。而我卻十分高大，有點(diǎn)重�？伤Ьo牙關(guān)，連脖子上都暴出了筋。然后他問(wèn)：“你沒(méi)事吧!”我說(shuō)：“沒(méi)事�！币贿呌昧Υ反蜃约旱耐�，然后有點(diǎn)跛地上了樓。李然一直在我旁邊扶著(zhù)我走，直到班門(mén)口。我對他說(shuō)聲謝謝，他微笑了一下，便走了。我抬頭一看，西方的`太陽(yáng)那樣大，散發(fā)出紅色的光芒……我的內心充滿(mǎn)了溫暖。
這綠色，是父母的鼓勵。在一次考試中，因為疏忽大意，做好的題目竟然忘記了往答題卡上抄，一下子減少21分。我慘敗，排名退了幾十名，內心十分苦悶。我的天空出現了烏云，下起了雨。這時(shí)候，母親回來(lái)了，看我這樣子，便明白了幾分。她對我說(shuō)：“安，你看那棵樹(shù)，它經(jīng)過(guò)雨一洗，葉子反而比以前更亮了�！蔽乙豢�，確實(shí)如此，那棵樹(shù)的葉子綠油油的，散發(fā)出柔和的光芒。媽媽又說(shuō)，經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨，并不是壞事呀!我心頭一震，明白了媽媽的用意，微笑著(zhù)對媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，又坐回了書(shū)桌前……
在初中生活里，還有散發(fā)著(zhù)語(yǔ)文老師金色光芒的關(guān)愛(ài)，數學(xué)老師藍色光芒的批評，歷史老師紫色光芒的激勵……
初中生活的許多個(gè)細節，每一處都散發(fā)著(zhù)美好的光芒，照著(zhù)我走向前方。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇14
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……還有愛(ài)！
遠處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌……是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎？不是。那是——手間，不經(jīng)意觸碰了那香氣四溢的奶茶，還冒著(zhù)些許熱氣，存著(zhù)些許余溫……我啞然，難道這不是愛(ài)嗎？這不正是生活中所需要的愛(ài)嗎？
“吱呀——”門(mén)被輕輕推開(kāi)，媽媽托著(zhù)被子走進(jìn)來(lái)，輕輕鋪在床上。我迫不及待地撲上去，被子“噗”地被壓扁了，但上面殘留了軟軟的陽(yáng)光的馨香，我很貪戀這陽(yáng)光的味道，這味兒溢滿(mǎn)了心房！這陽(yáng)光的愛(ài)的味道不正是我所需要的嗎？媽媽望了望空杯子，親切地問(wèn)：“是不是還要一杯？”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走了，只剩下我獨自品味生活所需要的愛(ài)。這愛(ài)的味道甜甜的、沁人心脾……
我不再愁苦，不再憂(yōu)傷，只想靜靜品味這愛(ài)的馨香……這甜、這美，讓我其樂(lè )融融，讓我陶醉其中！媽媽輕盈地推門(mén)進(jìn)來(lái)，揚了揚手中的奶茶，我貪戀地笑了，媽媽也笑了……
不遠處，萬(wàn)家燈火雖不通明，但路燈卻在照耀，霓虹燈卻在閃爍……路燈明亮不再昏暗，霓虹燈多彩不再暗淡，這大概是“生活需要愛(ài)”的'緣故吧！清風(fēng)徐來(lái)，滋潤我的心田；月光皎潔雖不如陽(yáng)光燦爛，但也照亮我們心扉；點(diǎn)點(diǎn)繁星匯聚成一碗甘露，沁人心脾……
媽媽因“生活需要愛(ài)”而笑，我因“愛(ài)被生活需要”而笑，清芬的奶茶映襯著(zhù)媽媽微紅的臉頰，折射出迷人的光彩，香遠益清……因愛(ài)而生，生活因需要愛(ài)而精彩，生活因需要愛(ài)而迷人，生活因需要愛(ài)而奪目，生活因需要愛(ài)而璀璨……
因愛(ài)而生！生活真的需要愛(ài)！
生活就像是一條河生活敘事作文 篇15
人生之路，何其漫長(cháng)�；剡^(guò)頭來(lái)看看自己身后的腳步，雖然曲曲折折，但每一步都在訴說(shuō)著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。試問(wèn)，有誰(shuí)的一生是不曲折的呢?——題記
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：從前，有兩個(gè)年齡相仿的中年男子，他們生活在兩個(gè)不同的城市，各自有著(zhù)自己的生活。但有一天，厄運降臨了，他們得知自己患上了絕癥。
在兩個(gè)不同的城市里，其中一個(gè)男子低著(zhù)頭，心里很亂，充斥著(zhù)悲傷。他已對人生失去了信心，也放棄了對自己未來(lái)人生的規劃。他的眼睛里仿佛涌動(dòng)著(zhù)什么。那是淚水嗎?另一個(gè)男子則是眼睛直直地望向窗外，仿佛在心中下定了決心，他相信只要不放棄就還有希望。他決定用自己有限的時(shí)間去游歷全國，和全國各地的癌癥患者一起向著(zhù)困難微笑，自信地面對生活。
光陰似箭，歲月如梭。當初那個(gè)低著(zhù)頭的男子已痛苦地度過(guò)了一年，他無(wú)論走到哪里，做任何事情，都在意自己得了癌癥。當他遇到當初那個(gè)望向窗外的男子時(shí)，像他訴說(shuō)了自己這一年所飽受的癌癥的煎熬。而當初那個(gè)望向窗外的男子則是努力的開(kāi)導他，鼓勵他，還告訴他自己這一年的.經(jīng)歷，向他展示生活美麗的一面。這不禁讓當初那個(gè)低著(zhù)頭的男子陷入了深深的反思。
原來(lái)，當時(shí)他的眼睛里涌動(dòng)著(zhù)的是悲觀(guān)，而他的眼睛里涌動(dòng)著(zhù)的則是樂(lè )觀(guān)。
同樣一件事，兩個(gè)人的結局卻截然不同。面對困難，有些人會(huì )選擇放棄，因為他們被困難擊垮了信心;有些人會(huì )選擇微笑，因為他們的信心擊垮了困難。
當你對困難微笑時(shí)，困難就會(huì )在不知不覺(jué)中被你拋在身后。就想向日葵一樣，勇敢地對烈日微笑，陰影自然就在身后。面對困難，微笑是前提，只有不放棄，才會(huì )有成功的可能性。生活也是這樣，樂(lè )觀(guān)地面對生活，生活才會(huì )多姿多彩，向你展現可愛(ài)的一面。
讓我們學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )對困難微笑，學(xué)會(huì )對生活微笑!
生活就像是一條河生活敘事作文 篇16
初二，壓力更大了。
時(shí)間匆匆，逝者如斯�；赝雽W(xué)的那一天，仿佛是昨天，但高二的話(huà)卻貼在我們轉身走過(guò)的教室的墻上。我們已經(jīng)初二了，漸漸從稚氣中褪去，或者越來(lái)越成熟，叛逆或者行動(dòng)，而我卻越來(lái)越有壓力。
壓力來(lái)自學(xué)校
都說(shuō)學(xué)校是無(wú)形的戰場(chǎng)，空氣中彌漫著(zhù)聞不到的煙霧。我們都很清楚這個(gè)學(xué)年有多重要，甚至是成績(jì)好壞的分水嶺。無(wú)形中，每個(gè)人都在參與競爭，每個(gè)人都在為成績(jì)和努力而競爭�？此破届o的課堂，其實(shí)充滿(mǎn)了暗波。稍微放松一下，你的排名就會(huì )“直線(xiàn)下降到三千英尺”。老師一個(gè)接一個(gè)的語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，眼花繚亂的成績(jì)單，一次次上不去的排名，都在給我施加壓力，讓我緊張。
壓力來(lái)自家庭
學(xué)校的'壓力如果無(wú)形中施加，家里的壓力就直接沖著(zhù)我來(lái)了。在父母的嚴格管理下，我不能隨意使用電子產(chǎn)品。只要你表現出一點(diǎn)厭學(xué)的態(tài)度，你就會(huì )反過(guò)來(lái)歡迎父母的教育。其他家庭的孩子，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習，興趣廣泛，往往出現在父母的口中。親戚家的孩子，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，不用擔心父母的，都成了我的學(xué)習對象。來(lái)自家庭的壓力讓我不敢放松學(xué)習。
壓力來(lái)自自己
其實(shí)我也很清楚學(xué)習的重要性和激烈的競爭。我知道我還有很多知識要掌握。我知道“學(xué)習就像逆水行舟，不進(jìn)則退�！睘榱诉M(jìn)步，我也制定了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習計劃，精心安排了學(xué)習時(shí)間，找到了一個(gè)又一個(gè)有可比例子的競爭對手。然而目標幾乎達成，對手總是領(lǐng)先自己。我不得不花更多的業(yè)余時(shí)間學(xué)習，總是提醒自己努力學(xué)習。我給自己施加壓力。但是我覺(jué)得有壓力就有動(dòng)力。給自己施加壓力，其實(shí)是為了不斷前進(jìn)。雖然學(xué)校和家庭給了我一些壓力。但是我們可以將壓力轉化為繼續前進(jìn)的動(dòng)力。在競爭中，我們可以知道自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，共同進(jìn)步，更好地提高自己。
初二，我獲得了更多的壓力，但同時(shí)也獲得了更多前進(jìn)的動(dòng)力。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇17
有這樣的一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)，這本書(shū)的名字叫做生活。它的每一頁(yè)都是學(xué)問(wèn)，每件事都是啟示�，F在就然我說(shuō)說(shuō)那次爬山的啟示吧!
那年，我剛滿(mǎn)十歲，只是一個(gè)三年級的頑童，充滿(mǎn)活力。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。來(lái)到山腳下，我背著(zhù)小包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸遠遠地甩在了后面。小鳥(niǎo)歡唱著(zhù)為我送行，小花綻放著(zhù)笑臉，小草在微風(fēng)的吹拂下對我點(diǎn)頭哈腰，一切都是那么美好!我停下腳步，望著(zhù)慢吞吞的爸爸，樂(lè )了，得意揚揚地說(shuō)：“哈，‘騎蝸牛追美女’的網(wǎng)名一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。等我到了山頂再和你玩會(huì )兒追迷藏也不錯!”接著(zhù)又獨自跑了起來(lái)。
山越來(lái)越陡，路越來(lái)越險，我大口大口地喘著(zhù)粗氣，一下就坐在了石階上，眼睜睜地看著(zhù)爸爸小跑地向我追來(lái)，卻無(wú)力再跑，我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時(shí)，爸爸已跑到了我身邊，打趣地問(wèn)：“怎么啦!小劉翔也會(huì )有今天?”“山高，爬不上!”我一臉不滿(mǎn)地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改剛才的嬉皮笑臉，嚴肅地說(shuō)：“不行，沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有淌不過(guò)的河，萬(wàn)事都要堅持不懈!”說(shuō)著(zhù)，一把抓過(guò)我的手，指了指屹立在山頂上的鰲柱塔，堅定地說(shuō)：“我們一定要爬到那兒!”一邊說(shuō)，一邊帶我向山頂爬了上去，每每我停下腳步時(shí)，爸爸總會(huì )給我講名人戰勝困難的.故事，為我打氣。
好不容易爬到山頂，我眺望遠方，回想爸爸說(shuō)的話(huà)，是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有毅力，沒(méi)有什么不可能的，如果半途而廢就會(huì )一事無(wú)成，學(xué)習不也正是這樣的嗎?在學(xué)習中沒(méi)有什么學(xué)不會(huì )的，只要我們勤學(xué)多問(wèn)，所有困難都會(huì )迎刃而解。
生活就像一本書(shū)，它能漸漸告訴你很多深奧的道理。如果你讀懂了生活這本書(shū)，你就會(huì )比別人早成功一步。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇18
看著(zhù)那可惡的昏暗漸漸啃噬著(zhù)陽(yáng)光，我卻無(wú)可奈何，我知道老天要下雨了，風(fēng)的使者從我身邊掠過(guò)，心底感覺(jué)到一絲絲寒意，打了個(gè)寒噤。此刻，我從幻想中醒過(guò)來(lái)，跑向前方尋覓那米陽(yáng)光，因為我懂得了生活需要陽(yáng)光。
那一刻，我跌倒在生活的道路上，那是因為老天下雨了，路滑。我撲在路上，很想哭，因為我跌得很痛，我感到失落，我開(kāi)始彷徨，我不知所措，開(kāi)始茫然，我感覺(jué)太累了、太困了，我想就這樣躺著(zhù)，好好休息一下。但心中的使命迫使我要爬起來(lái)，因為我要繼續尋覓那米陽(yáng)光。我爬起來(lái)了！拭干了淚水！是那米陽(yáng)光給予的`勇氣。別再失落，停止彷徨，不要難過(guò)，遠離茫然。我咧開(kāi)了嘴，莫明其妙地笑了。走吧！尋覓你那米陽(yáng)光吧！因為生活需要陽(yáng)光。
雨點(diǎn)狠狠地打落在我的臉蛋上，用手一摸，冰涼的，我想，這就是磨練吧！回想以往，我跌倒過(guò)多少次，我失敗過(guò)多少次，我掉進(jìn)那心靈黑暗的旋渦中多少次？我掙扎！我忍耐！我?jiàn)^起！我要像向日葵一樣，面向太陽(yáng)，尋覓陽(yáng)光。因為我懂得只有面向太陽(yáng)，尋覓陽(yáng)光，才會(huì )一次次掉入心靈黑暗的深淵，才不會(huì )一次次失去自我，塵封自我，才不會(huì )一次次徘徊在憂(yōu)郁的哭泣中才步會(huì )。我在心底默念著(zhù)，面向太陽(yáng)，尋覓那米陽(yáng)光，因為生活需要陽(yáng)光。
雨點(diǎn)開(kāi)始稀疏了，我知道雨快要停了，因為這往往是預兆。果然，雨點(diǎn)逐漸沒(méi)有了。天地之間彌漫著(zhù)一縷縷清新空氣，一切塵埃洗刷掉了，一片一片蔥綠撲向眼簾，愉悅著(zhù)我的心�？�！是那米陽(yáng)光！我大聲吶喊著(zhù)，那米陽(yáng)光沖破了昏暗的牢籠，穿透厚厚的云，照射在大地，照到了我的身上。我沐浴著(zhù)我尋覓已久的陽(yáng)光，心中百感交集。我與陽(yáng)光又一次在雨后邂逅了，沒(méi)有抑郁，沒(méi)有痛，只有陽(yáng)光！
生活需要陽(yáng)光！
朋友們，讓我們手牽手一并去尋覓那米生活需要的陽(yáng)光吧！
生活就像是一條河生活敘事作文 篇19
我是水，純凈的水，不被污染的水，生活中處處需要的水。
自從我從遠古走來(lái)，就一直在這大地上奔流飛瀉著(zhù)，我為地球上的生命帶來(lái)希望。所以說(shuō)，生活需要我。
當我來(lái)到小溪時(shí)，小溪中的魚(yú)兒跟我打招呼，我好高興��！它們自由自在地游泳，這正是“如魚(yú)得水”吧！當我來(lái)到湖泊時(shí)，四周的水鳥(niǎo)都來(lái)迎接我，它們透過(guò)我透明的身子來(lái)捕魚(yú)，我的臉上映著(zhù)它們玲瓏的身影；當我來(lái)到長(cháng)河時(shí)，一座座水利發(fā)電站攔著(zhù)我的去路，我怎能屈服，還要高喊著(zhù)闖過(guò)去。
就是因為我是水，純凈的水，透明的水，生活中處處需要的水。
我也有哭泣的時(shí)候，當我看到泛著(zhù)白沫的黑水注入我體內時(shí)，我好痛苦，我用力地掙扎，我大喊大叫，但沒(méi)人理會(huì )我。他們只會(huì )在岸邊邊聊天邊吸煙，那樣悠閑自得，最后還要把煙頭扔在我身上。我決定離去，去找我的可愛(ài)的魚(yú)寶貝和乖巧的鳥(niǎo)朋友。
可是我發(fā)現我錯了，我把黑水帶到了他們那兒，我更加傷心了。我那透明的血漸漸地滴出來(lái)，我撫摸了一下傷口，我決定了，就讓它這樣流盡吧！我知道，在它們漸漸消失的時(shí)候，我的意志也將跟著(zhù)模糊，直到消失。
突然，我在黑夜的旅程中發(fā)現了一絲光亮，對，在黃河邊我終于鼓起了勇氣，去看個(gè)究竟，那里有好多人��！“保護母親河，保護水資源”幾個(gè)字一下子撫慰了我的心，看著(zhù)他們眼中的淚花，我再一次哭泣了。這一次不同，我是被感動(dòng)哭了，我發(fā)現他們依然很愛(ài)我，很需要我。
我又下了一次決定，我要為他們而好好地活下去，畢竟這個(gè)星球上還有那么多可愛(ài)的.人，還有無(wú)數的生命在等著(zhù)我，他們要生活，生活需要我。
如果說(shuō)綠葉的歸宿是根系，小鳥(niǎo)的歸宿是山林，嚴冬的歸宿是春天，那么，我要說(shuō)，我的歸宿是這片充滿(mǎn)生機的大地！因為那些生物渴望生存，而生活需要我——水。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇20
幾個(gè)月前，我們假日小隊來(lái)到了富春江水電站參觀(guān)。這個(gè)水電站是利用水來(lái)發(fā)電的。富春江水勢雄壯，好似一群奔馳的駿馬。
浪花飛濺，好像一隊氣勢磅礴，要征服全世界的船隊，浩浩蕩蕩，大張旗鼓。在一個(gè)看似普通的，連接對面的，布滿(mǎn)機器的一條可以走上去的路，你只往右看一眼就會(huì )感受到為什么工程師要用水來(lái)發(fā)電，讓水為人類(lèi)造福：上下游落差巨大，無(wú)數江水咆哮著(zhù)、奔騰著(zhù)，好似一頭發(fā)威的巨獸。這是兇猛的水！當你正準備吃飯時(shí)，擰開(kāi)水龍頭，自來(lái)水奔騰著(zhù)/跳躍著(zhù)/歡呼著(zhù)竄下來(lái)。不過(guò)，它是有節制的你再一擰，后面的不爭也不搶?zhuān)芄缘赝Ｏ�。自�?lái)水不但很"聽(tīng)話(huà)"還會(huì )變著(zhù)花樣"跳舞"。
當你洗澡時(shí)，讓使蓮蓬頭打開(kāi)的按鈕打開(kāi)，水就形成個(gè)花樣，整整齊齊有秩序帶勁地沖了出去：十二個(gè)頭一起噴出水來(lái)，每個(gè)頭的水如抽也抽不完的細線(xiàn)。跳舞肯定要變換花樣，水絲跳舞更是如此。轉動(dòng)蓮蓬頭的一圈有很多不一樣的'"舞姿"：有些是"人數"不同，也就是頭的個(gè)數不同；有些是"跳舞"的力氣不同，也就是噴出的水的大小不同。這是"乖巧聽(tīng)話(huà)"被人所馴服的水"滴滴答答"夏季多發(fā)的雨也是我們生活中的水。夏天里，下雨一般都下暴雨：天陰沉沉的，好像要壓下來(lái)。一道閃光過(guò)去，我會(huì )急忙對媽媽說(shuō)："要下雨了！"不久，就會(huì )響起一聲響雷，經(jīng)常會(huì )把一些正在認真干事情的人結結實(shí)實(shí)地嚇一大跳！雨聽(tīng)到了打雷，就像聽(tīng)到了號角，大家你擁我擠，一下齊刷刷地都跳下去了。簡(jiǎn)直就像消防栓一樣力量大。但是，成也蕭何敗也蕭何，可能是因為下雨量太大了吧！所以才只能持續半小時(shí)左右吧！雨過(guò)了，天氣就逐步晴好起來(lái)。
這是會(huì )給人們帶來(lái)小麻煩的水。在這座美麗的杭州城里，最常見(jiàn)的是自來(lái)水。自來(lái)水也是生活中對我們很重要的水的一種表現形式。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇21
黑車(chē)在去大覺(jué)寺的路上，媽媽的同學(xué)打電話(huà)問(wèn)：“你們乘的是什么車(chē)？”媽媽說(shuō)：“我們坐的是黑車(chē)。牌號是京CM9464，捷達�！薄笆裁�？黑車(chē)？”爸爸在旁邊說(shuō)，“我的車(chē)怎么成黑車(chē)了？”媽媽急忙補充說(shuō)：“是黑顏色的�！卑职致�(tīng)后說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)是黑顏色的`？我的車(chē)是墨綠色的�！毙「绺�、大弟弟我有一個(gè)表哥，比我大兩個(gè)月。雖說(shuō)是哥哥，可是卻比我矮一個(gè)頭。
唉，沒(méi)辦法，怎么說(shuō)還得叫他“哥哥”，多難為情��！爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你們倆是小哥哥、大弟弟�！边@招對我沒(méi)用我妹妹學(xué)什么都快，連我逗人的招數都學(xué)會(huì )了。吃飯時(shí)，妹妹拿了一個(gè)饅頭放到我嘴邊，當我去吃時(shí)，她慢慢地往回拉，還“哈哈”地笑。我也邊笑邊把嘴收回來(lái)。妹妹又把饅頭放到我嘴邊，這次我不會(huì )上當了。三十六計，聲東擊西，我看著(zhù)她，手慢慢伸向那個(gè)饅頭，一把抓住，嘴一下就啃上去了。
饅頭都進(jìn)了我的嘴里，她還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢！我媽媽是化學(xué)教師有一天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你爸媽不都是北大畢業(yè)的嗎？你媽媽還是北大的老師呢，你的語(yǔ)文怎么那么差？”我說(shuō)：“是啊，可是，我媽媽是教化學(xué)的��！”水壺怎么這么涼燒完開(kāi)水幾十分鐘后，爸爸突然要喝開(kāi)水，我碰了碰水壺，怎么這么涼？我問(wèn)：“誰(shuí)關(guān)的火？”媽媽說(shuō)：“不是我關(guān)的�！卑职终f(shuō)：“也不是我關(guān)的�！眿寢屨f(shuō)：“那是誰(shuí)關(guān)的呢？”我說(shuō)：“我們好像就沒(méi)開(kāi)火吧！”“導彈”與“搗蛋”一次在英語(yǔ)班上課，老師在課間跟我們聊天時(shí)說(shuō)：“我買(mǎi)了一個(gè)‘愛(ài)國者’�！蔽覇�(wèn)：“老師，是導彈呀？”老師說(shuō)：“我看你就夠搗蛋了�！�
歷史課的幽默一節歷史課，老師講到臺兒莊周?chē)乃拇笫》�，同學(xué)們有說(shuō)山西的，有說(shuō)云南的，但大家好像都很有默契，在一個(gè)重要關(guān)頭不約而同地安靜下來(lái)，只聽(tīng)車(chē)冉說(shuō)：“老撾！”回應他的是哄堂大笑……
生活就像是一條河生活敘事作文 篇22
一定很想參觀(guān)這個(gè)“甜甜蜜桃屋”吧！告訴你哦，我的小屋由愛(ài)心電視機、愛(ài)心小床、漂亮小沙發(fā)以及可愛(ài)的彩虹床和各種天真活潑的小寵物們組成。
你瞧！美麗的小仙女輕輕的揮一揮魔法棒，看吶，奇跡出現了！在星星閃耀的房間里，聽(tīng)著(zhù)由Kitty貓彈金豎琴的美妙音樂(lè )，再配上音樂(lè )小精靈們的歡樂(lè )歌唱，聞著(zhù)紫丁香那淡淡的幽香，吃著(zhù)愛(ài)心小熊送來(lái)的“飛飛愛(ài)心蛋糕”和藥丸兔背來(lái)的新鮮水果，然后和小可一起坐在愛(ài)心小床上看著(zhù)愛(ài)心電視，你能說(shuō)這不是一種享受嗎？還有呢！那熱情四射的的寵物狗狗“奇樂(lè )樂(lè )”（是我給寵物狗狗起一個(gè)的名字），正在向你奔來(lái)，準備和你來(lái)一個(gè)熱烈的擁抱呢！
它們都充滿(mǎn)了喜悅，充滿(mǎn)了熱情，你能說(shuō)，你不會(huì )被它們的氣氛感染嗎？這就是我甜甜蜜桃屋的最大特點(diǎn)，要不然，我怎么會(huì )說(shuō)“甜甜蜜桃屋，生活甜如蜜”呢？
先別說(shuō)這個(gè)“甜甜蜜桃屋”有多少多少的好處，但至少“溫馨、可愛(ài)、浪漫”是絕對得必備的。溫馨，就在于我那些寵物們是一個(gè)大家庭，是一個(gè)集體。準確的說(shuō)，是一個(gè)互相依偎的集體，不管少了哪一個(gè)都不行，可以說(shuō)是“歐哈羅”（看過(guò)《星際寶貝》的人應該都知道，“歐哈羅”就是一家人的意思）�？蓯�(ài)嘛，應該就不用說(shuō)了吧！看著(zhù)那些天真活潑的小寵物們，我想，“可愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ)應該是第一時(shí)間在腦子里閃過(guò)的呀！浪漫，也是我的甜甜蜜桃屋不可隱藏的.一大特點(diǎn)喲！你瞧瞧，愛(ài)心小床、愛(ài)心電視、愛(ài)心沙發(fā)、愛(ài)心小熊……啊，這么多！哦？還不夠嗎？請你再來(lái)仔細看看我的小屋，到處都藏著(zhù)愛(ài)心：寵物狗狗和Kitty貓從內心中散發(fā)著(zhù)愛(ài)心，電視機里和小仙女的魔法棒里也有愛(ài)心吶！就連枕頭和沙發(fā)墊也是愛(ài)心形的，我的小屋夠浪漫了吧！
雖然說(shuō)我的甜甜蜜桃屋看起來(lái)沒(méi)有小屋排行榜上的小屋那么寬敞，也沒(méi)有那么漂亮。但是，我的甜甜蜜桃屋絕對是又溫馨又可愛(ài)，而且很浪漫的小屋喲！
我的朋友們，來(lái)看看吧！
生活就像是一條河生活敘事作文 篇23
有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得自己根本就不是在生活，而是在浪費生命，畢竟有的時(shí)候整個(gè)人都很頹廢自己也沒(méi)有認真的積極的去生活，而是讓自己踐踏著(zhù)自己的身體，時(shí)間的流逝反而讓自己變得更加頹廢，其實(shí)這一種生活狀態(tài)就不是自己想要的。
你自己還是很期待，也很想要很在乎他現在究竟有怎樣的生活態(tài)度的，以及他現在的生活狀況是怎么樣的，可是總不能有太多的在乎，不能有太多在乎的表現，畢竟自己沒(méi)有那樣子的身份，也沒(méi)有那么多的資格，同時(shí)也沒(méi)以后可以了解他生活的途徑。這樣子確實(shí)是挺糟糕的�？墒巧钜膊粦撝皇菄�(zhù)他轉啊，我覺(jué)得自己現在就是特別在乎他，特別希望自己的生活可以圍著(zhù)他轉。
可能就是回到單身之后的一點(diǎn)空虛感吧，畢竟自己一個(gè)人了，變成自己一個(gè)人了就會(huì )覺(jué)得，突然間自己的情感沒(méi)有了寄托，突然間自己看到那一些關(guān)于愛(ài)情的文章的話(huà)，自己也不知道可以分享給誰(shuí)，可以在誰(shuí)身上實(shí)施。
朋友也有跟我說(shuō)，這是一種正常的現象，他們說(shuō)，如果選擇開(kāi)啟那一段感情的話(huà)，那最后也應該接受在分開(kāi)之后自己究竟是有怎樣的生活狀態(tài)，你自己也是可以接受，這樣子的，生活狀態(tài)的話(huà)，只是有的時(shí)候緩沖不過(guò)來(lái)，只是有的時(shí)候沒(méi)有認真生活的時(shí)候，會(huì )想要可以有一個(gè)人分享一下自己的'這一些情緒，可以有一個(gè)人知道自己在頹廢，希望他們最后也可以知道，頹廢的生活有怎樣的結局，希望他們可以一直跟蹤著(zhù)我的生活狀態(tài)。
沒(méi)什么，只是失去了一個(gè)關(guān)注自己的人罷了，只是失去了一個(gè)可以跟蹤自己生活狀態(tài)的人罷了。有的時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己只是在喊一個(gè)空口號，畢竟會(huì )覺(jué)得自己一直在說(shuō)我們一定要積極快樂(lè )的去生活，積極向上的生活，可是并沒(méi)有有的時(shí)候我并沒(méi)有這樣子做。感覺(jué)那只是一個(gè)空口號，對于我來(lái)說(shuō)偶爾確實(shí)是一個(gè)空口號。即便自己真的也很想要努力起來(lái)，可是有的時(shí)候就一直想要讓自己頹廢。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇24
今天的天氣非常的好，我們全班坐在大巴上，千萬(wàn)軍訓基地，而我，一想到待會(huì )就要開(kāi)始進(jìn)行軍訓，我的心中就充滿(mǎn)好奇，軍訓生活到底是什么樣?
到了那里謎底揭開(kāi)了，軍訓的內容并不多。但是每一個(gè)細節都要求要精準、到位。隨著(zhù)一聲響亮的.哨聲劃破長(cháng)空，同學(xué)們迅速站好隊。教官很?chē)绤�，如果一個(gè)動(dòng)作做不好就一直練，直到合格為止。其實(shí)教官也很心痛我們，班上有一個(gè)同學(xué)臉色不好，教官就馬上讓他休息。軍訓生活真的很苦，在火辣辣的太陽(yáng)下我們踢正步，排方隊。在訓練時(shí)我們大聲吶喊，使我們在跌打滾爬成長(cháng)。不過(guò)我們偶爾會(huì )犯一點(diǎn)小錯。教官對女生很好，犯了錯就批評教育一下，而男生犯了錯，就要嘗一下教官的獨門(mén)秘籍，一共一百零八招。在男生上用了五招他們就生不如死，夸張一下。
我記憶最深刻的兩招是，一招是讓犯錯男生裝兔子圍著(zhù)全班跳，還有一招是叫我們班上的黃富俊雙手夾著(zhù)撲克牌，雙腳也夾著(zhù)撲克牌，嘴里也叼著(zhù)。那樣子別提有多滑稽了。累了一個(gè)上午好不容易可以吃中飯了�？稍陲執媒坦僖膊蛔屛覀冇幸唤z松懈。我們吃完飯像逃一樣快走出了飯堂。終于可以休息下，打個(gè)盹。下午教官又教了幾個(gè)新動(dòng)作，和上午的要求還是一樣。不過(guò)下午我們隊的唐甜動(dòng)作慢得不知道怎么形容，害得我沒(méi)全班女生等她一人。唐甜只有一個(gè)，但像唐甜這樣的人還有很多。他們沒(méi)有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感，不過(guò)教官讓我們站在太陽(yáng)下，以最好的站姿迎接這些人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的訓練終于到了晚上可以休息了。不知道是怕睡過(guò)頭，還是太興奮了大家幾乎一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)。
到了第二天早上教官讓我們把昨天學(xué)的歌曲《團結就是力量》復習了幾遍。吃完早飯，我們就要走了。我們要走時(shí)，我們卻吝嗇了自己的眼淚，我們默默的走了，連一句謝謝教官，教官再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)。但是現在認識到已經(jīng)晚了，教官們，謝謝了。為了我們，你們喊啞了喉嚨;為了我們，你們頂著(zhù)烈日陪我們一起曬。
再見(jiàn)了教官，再見(jiàn)了我的軍訓生活，以后我一定還有機會(huì )體驗軍訓的。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇25
暑假是我們孩子們的最?lèi)?ài)。我們有的是和爸爸媽媽一起，來(lái)一場(chǎng)快樂(lè )的旅行，感受大自然的美妙神奇；有的是和小伙伴們一起參加短期夏令營(yíng)，培養獨立生活的能力，感受生活體驗人生；有的是回老家陪伴家人，一家人其樂(lè )融融，說(shuō)說(shuō)笑笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。雖然大家有著(zhù)不同的安排，但結果目標卻都是一樣的，都是那么的多姿多彩，幸�？鞓�(lè )。我的暑假生活就著(zhù)這樣。
我的暑假多半時(shí)間是在姥姥家度過(guò)的。其中感覺(jué)最有意義的就是去跑馬嶺半日游了。那天，早早的吃過(guò)早飯，我們一家便出發(fā)了。姥姥,哥哥,妹妹還有我坐的是姥爺的新車(chē)。一路上，我們一會(huì )唱歌，一會(huì )猜謎語(yǔ)，一會(huì )輪流講故事......歡歌笑語(yǔ)，笑聲不斷。不知不覺(jué)中，便到了跑馬嶺。
在跑馬嶺來(lái)回的穿行，我非常興奮，完全被眼前的景象驚呆了。一座座高山，連綿起伏。蔥翠的樹(shù)木，生機勃勃，伸向天邊。山間的小溪，流著(zhù)涓涓溪流，清澈見(jiàn)底我不禁想到《廬山的云霧》一文中有這么幾句：;景色秀麗的廬山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無(wú)常的'云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道，常常會(huì )有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)......;,帶著(zhù)這種興奮的心情，我們游覽了跑馬嶺的高山，玩耍的跑馬嶺的溪流，觀(guān)賞的跑馬嶺的花草樹(shù)木。跑馬嶺的山雖然沒(méi)有廬山高，跑馬嶺的溪流雖然沒(méi)有廬山大，跑馬嶺的瀑布雖然沒(méi)有廬山高，跑馬嶺甚至沒(méi)有幽谷和變幻無(wú)常的云霧，但跑馬嶺的景色，已經(jīng)讓我們十分的開(kāi)心和快樂(lè )了。
跑馬嶺的美景我很是懷念，一家人一起游玩我很是珍惜，姥姥姥爺臉上的笑容我最為珍貴。一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起，有山有水，有草有木，有說(shuō)有笑，溫馨甜蜜，這不就是我們所追求的幸�？鞓�(lè )，有意義的生活嗎？
生活就像是一條河生活敘事作文 篇26
生活是一張尚未著(zhù)色的畫(huà)紙，沖斥著(zhù)你的喜怒哀樂(lè )，期盼著(zhù)你那一雙靈巧的雙手為其著(zhù)上顏色！
生活是一個(gè)變幻莫測的精靈，用他手中的智慧棒裝點(diǎn)你前進(jìn)的道路，時(shí)而優(yōu)雅高潔，時(shí)而風(fēng)雨交加！讓你的道路不可估測，趕走你乏味的時(shí)光！生活時(shí)而完美，時(shí)而恐怖！學(xué)會(huì )享受生活，把自己的夢(mèng)編織在生活中，用樂(lè )觀(guān)應對生活開(kāi)，用自信與快樂(lè )來(lái)點(diǎn)綴激情洋溢的花季天空！享受生活中完美的事物。大樹(shù)享受自己的生活，享受上天帶給給自己的朝露、清風(fēng)與鳥(niǎo)鳴！魚(yú)兒享受自己的生活，享受著(zhù)翱翔天空、展翅高飛的閑逸！
社會(huì )帶給給人們很多，給人以溫暖的家，良好的環(huán)境、便利的設施以及誨人一生的好書(shū)！請珍惜這一且完美的東西，用好一切做自己想做的事，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，何不去放飛他們呢？讓自己發(fā)光，發(fā)熱？感恩生活中令我們悲哀的人和事！感恩那些讓我們迷途知返的人。一個(gè)人一生不可能一帆風(fēng)順。唯有感恩他們才能使我們更成熟穩重！在蝶破繭之前的時(shí)光里它們一次一次的把傷痛化為力量，永不放下的重復自己的動(dòng)作。也正因為這樣，才有了破繭成蝶的永恒的美的蛻變！人也是這樣，難免會(huì )遭遇失敗，重要的是要有不服輸的勇氣。
要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗，吸取教訓，永不放下。相信“天生我材必有用”，相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”！
感恩悲哀的往事，收貨的.是難得的經(jīng)驗，和成熟穩重的品質(zhì)！回報生活中幫過(guò)你的人！別人的幫忙猶如一陣清風(fēng)，使你的心靈變得平靜。愛(ài)生活，因為社會(huì )帶給你很多。作人不能單一索取，真正的享受生活就應同時(shí)把快樂(lè )回報社會(huì )。既要回饋幫忙你的人，又該幫忙那些需要的人！
學(xué)會(huì )享受生活。生活中完美的事物幫忙你走向成功。那些傷害你的人能夠磨煉你的意志，回報社會(huì )讓你的生活增添一份光輝，一個(gè)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度回饋你一個(gè)完美的時(shí)光！樂(lè )觀(guān)應對生活才能夠調出最美的顏色，才能涂出七彩斑斕的人生之夢(mèng)�。�！
生活就像是一條河生活敘事作文 篇27
微笑，雖然是一個(gè)不起眼的名詞，但是它卻起著(zhù)重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分。微笑是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡；微笑是一寸陽(yáng)光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見(jiàn)，微笑是多么重要呀！
開(kāi)篇先強調微笑的作用，并用了二個(gè)生動(dòng)的比喻來(lái)寫(xiě)微笑的作用。
有的人因為是殘疾人而自卑，他們覺(jué)得老天爺對他們不公，因此而認為世界并不美好，那些殘疾人是多么需要微笑��！如果你給他們一個(gè)會(huì )心的微笑，可能他們的命運就會(huì )改變。
有許多人對微笑不屑一顧，于是，他們總是嚴肅地去面對生活，在此，我要送給他們一句話(huà)：”生活需要微笑！”當你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì )頓時(shí)茅塞頓開(kāi)；當你遇到困難筋疲力盡時(shí)，笑一下，你就會(huì )覺(jué)得精神百倍；當你憂(yōu)愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì )驅散你心頭的`不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。
此段應放在倒數第二段。
海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因為生病，失去了寶貴的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是，海倫·凱勒總是笑著(zhù)面對生活，她并不悲觀(guān)，她一次又一次地向病魔挑戰。最終成了一位出色的演說(shuō)家。
中間二個(gè)事例應該放在第二段之后。
當我考試失利，傷心難過(guò)，悲觀(guān)失望的時(shí)候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是拍拍我的肩，真誠地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心，她希望我以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個(gè)笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠也忘不了。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會(huì )覺(jué)得世界是多么美好！同學(xué)們，讓我們微笑著(zhù)去面對生活吧！
生活就像是一條河生活敘事作文 篇28
當你遇上障礙，你會(huì )怎么辦？
或許，你會(huì )選擇逃避，找一個(gè)避風(fēng)的港灣。
或許，你會(huì )選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈。
或許，你會(huì )選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹(shù)枝。
傅雷曾長(cháng)嘆：不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的�？奁竽阌謱⑷绾�？求助？也許會(huì )有，也許不會(huì )！
我們能做的，應是拍拍胸脯，坦然地面對！
曾記否？海明威的《老人與�！返闹魅斯先松Ｌ醽喐�，面對著(zhù)勇猛的`大魚(yú)，硬是拖著(zhù)疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗爭，整整八十一天！他勝了，勝得坦蕩！他像一面旌旗，立在海岸上，面對著(zhù)浩瀚的大海和洶涌的波濤，他無(wú)語(yǔ)，只是挺著(zhù)胸脯，以撼人的氣魄迎著(zhù)獵獵作響的海風(fēng)！“一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打敗�！睆姸辛Φ囊舴麖纳Ｌ醽喐绲淖炖�，不，是從心里涌出。他雖是虛構的人物，但他的精神卻是真實(shí)的，他的精神是活的、震撼人心的！
桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打��！小說(shuō)中的老人猶如此，我們呢？我們現實(shí)的人呢？
生活就像一條溪流，有過(guò)平淌，也會(huì )有激進(jìn)，更會(huì )有障礙。我們不能奢求生活一帆風(fēng)順。畢竟，那樣太不現實(shí)了�，F實(shí)的我們何必苦苦追求不現實(shí)的東西呢？
障礙來(lái)臨時(shí)，不要害怕！
記得一句話(huà)：“當死神露出他的尖牙對我笑時(shí)，我能做的就是報以一笑！”很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著(zhù)吟一句：“當障礙擺在我們面前時(shí)，我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾，勇敢迎上去！”
是的，自信和堅強是戰勝障礙的有力法寶。試想，一個(gè)人還沒(méi)有與障礙交鋒就已發(fā)抖，又怎么能戰勝障礙呢？
當生活遇到障礙，有桑提亞哥的精神支撐你，你還會(huì )選擇退縮、逃避嗎？相信你不會(huì )！
當生活遭遇障礙，不要哭泣，操起自信和堅強的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
身后的桑提亞哥老人笑了……
生活就像是一條河生活敘事作文 篇29
人生，失意還是詩(shī)意！
人生是什么？是一碗清茶，是一杯烈酒；是一條清清流淌的小溪，還是一條波濤洶涌的大河？
人生如風(fēng)，歲月如歌。當輕風(fēng)拂過(guò)，曼聲歌罷。留給我們的將是永恒的思考，或許只有真正讀懂人生真諦的人才會(huì )明白人生到底是什么。
在這個(gè)繁雜的社會(huì )中，人們往往來(lái)也匆匆，去也匆匆，在這匆匆忙忙的一生中他們究竟得到了什么，又失去了什么呢？在得與失之間，他們可否又明白了什么？
人生有太多的不如意，我琢磨了不少，領(lǐng)悟的卻不多；可我明白了：每個(gè)人的一生，無(wú)論是漫長(cháng)的，還是短暫的，都是赤手空拳而來(lái)，再空拳赤手而去。但在這一生中，都應該充滿(mǎn)失意和詩(shī)意。
失意人生，詩(shī)意人生，這不禁讓我想起了詩(shī)仙李白的一生，當他吟著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！边@樣的詩(shī)句時(shí)，你可否知道，這是他的失意引發(fā)的詩(shī)意。前一刻，他那拂袖而去的瀟灑，拒絕同流合污的'毅然，還在朝廷上上演得如火如荼。如此剛正不阿的風(fēng)骨，又豈能是那黑暗污濁的官場(chǎng)所能容忍的。訪(fǎng)萬(wàn)水千山，吟“安能摧眉折腰事勸貴，使我不得開(kāi)心顏”，才是他最終的宿命。他的一生充滿(mǎn)了失意。然而，又有誰(shuí)敢說(shuō)，他的一生不充滿(mǎn)詩(shī)意呢?
花，有花開(kāi)花落之時(shí)；人，亦有起伏榮辱之際。保羅曾經(jīng)說(shuō)道：“人生像一本書(shū)。愚人嘩啦啦地翻閱完，而賢者潛心細讀�！笔堑�，沒(méi)有痛苦和失意的人生不能稱(chēng)為人生。一個(gè)人跌倒了，重要的并不是傷得重不重，而是要懂得趕快爬起來(lái)，繼續往前走。
人生，也許就是如此一個(gè)簡(jiǎn)單而又深奧的問(wèn)題。
生活中，不要因為自己的失敗而嘆息，不要因為身處逆境而喪失勇氣，更不要因為自己的不幸而哀嘆命運不公。生活任然必須去奮斗，悲慘才會(huì )變成悲壯，才會(huì )搏擊出生命的美麗。只有善待人生，才能讓我們原本憂(yōu)傷的生命，變得悲壯而美麗，變得充滿(mǎn)詩(shī)意。因此，當你遇到挫折或失敗時(shí)，你應該慶幸，慶幸你的人生是個(gè)完美的人生。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇30
“不知怎的，我有很強烈的預感，這個(gè)寒假，不再平凡。
——題記
“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念……”此時(shí)，只見(jiàn)我手執畫(huà)筆，吹著(zhù)暖風(fēng)，哼著(zhù)小調，無(wú)比歡快的坐在畫(huà)板前畫(huà)著(zhù)畫(huà)，心里再一次忍不住感慨：放假真好！沒(méi)有了喧囂，沒(méi)有了緊張的氣氛，多了一份安逸與悠閑，盡管我依然要早起，桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著(zhù)我，不過(guò)，我很滿(mǎn)足。早晨，爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起，繞著(zhù)小區跑了兩圈之后，才被爸爸勉強批準回家�；氐郊�，猛灌一杯水，舒了一口氣，就軟軟的趴在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。想起爸爸剛才離去的.背影，平靜的心，再次激起漣漪，終于把這個(gè)大司令給送走了，嘮嘮叨叨的，跟個(gè)老媽子似的。不過(guò)，剩下的時(shí)間可都是我的了。
假期生活開(kāi)始了，我們班的老師留了不少作業(yè)，這讓我非�？鄲�。是假期，我們應該好好的玩，可老師卻留那么多的作業(yè)！為啥？
沒(méi)兩天就得寫(xiě)一篇日記，我哪有那么多的事可記啊，每天除了補課還是補課，好好像復讀機在復讀一樣，沒(méi)啥有意識的事可寫(xiě)的。老師留就算過(guò)去了，可學(xué)校也留作業(yè)了，讓我們讀課外書(shū)，真是的！我倒是挺愛(ài)讀書(shū)的，可那也得是我想讀的時(shí)候，強迫我去讀，我就不愿意了！
讀書(shū)還要分類(lèi)，我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書(shū)，電影還要看，有《地道戰》《一個(gè)都不少》。聽(tīng)幾位媽媽在一起說(shuō)，《寄小讀者》這本書(shū)她們都不愿看，說(shuō)看不明白，那我就更得不愿看了。
假期生活本來(lái)就應該是玩的時(shí)間，不過(guò)在假期里還要寫(xiě)作業(yè)和補課。媽媽還常說(shuō)，“學(xué)了總比不學(xué)強”，我也只是“左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒”什么都聽(tīng)不進(jìn)去。
雖然在假期里，要完成許多任務(wù)，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓我玩的，這讓我想起一句話(huà)“玩了總比不玩強”！
生活就像是一條河生活敘事作文 篇31
盼星星，盼月亮，快樂(lè )的暑假終于來(lái)了，這可是我初中生涯的第一個(gè)。進(jìn)入中學(xué)，我更成熟了，暑假生活及安排也更有豐富，更有意義了。
這是一個(gè)關(guān)乎學(xué)習的暑假。老師告訴我們暑假除了用來(lái)休息的，也是用來(lái)學(xué)習的，聽(tīng)老師說(shuō)：那些學(xué)習優(yōu)異的人——也就是所謂的“學(xué)霸”，都會(huì )利用這段較長(cháng)的時(shí)間來(lái)復習和預習。我也充分利用這寶貴的時(shí)間，除了完成暑假作業(yè)，還針對比較薄弱的科目——語(yǔ)文，主動(dòng)查缺補漏，加強閱讀和作文的專(zhuān)項訓練補習，同時(shí)我也經(jīng)常上圖書(shū)館逛書(shū)店，加強課外閱讀學(xué)習，當然也還需要再努力做好讀書(shū)筆記，才能提高語(yǔ)文成績(jì)。同時(shí)，我堅持每天讀、背、聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，爭取把遺忘率降到最低。另外也借來(lái)了物理、地理和生物等新課本進(jìn)行預習，以迎接新學(xué)年物理的學(xué)習，也為下一學(xué)期要進(jìn)行會(huì )考的生物和地理提前做好準備。
這是一個(gè)發(fā)展興趣愛(ài)好的暑假。平時(shí)都在忙碌于課內學(xué)習，暑假我也適當安排了培養興趣的項目——學(xué)打乒乓球。雖然每次訓練都全身濕透，腰酸背痛的，但累并快樂(lè )著(zhù)，不僅可以鍛煉我的身體，增強身體的.協(xié)調能力，也可以保護我的視力，更培養了我的意志品質(zhì)和奧運拼搏精神，并且讓我知道了什么是“友誼第一，比賽第二”。
這是一個(gè)實(shí)踐成長(cháng)的暑假。我初到舅舅的紙箱廠(chǎng)里，感覺(jué)“打雜工”很簡(jiǎn)單，誰(shuí)也沒(méi)有想到那些薄薄的紙箱竟然這么異常的鋒利，專(zhuān)挑我這嫩芽下手，但是短短一小段時(shí)間，我享受盡了種種“磨難”。雖然在不知情的情況下皮膚被劃破得鮮血直流，但在有師傅的指導和自我防備之下，還是有好幾次被紙箱劃得傷痕累累。漫長(cháng)的一天讓我深深體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛，更能體會(huì )到家長(cháng)在外為我們的拼搏實(shí)在不容易，所以我們要多關(guān)心父母、體諒父母。
這個(gè)暑假說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，讓我過(guò)得豐富多彩，且有意義，將成為我人生中不可抹滅的一道風(fēng)景線(xiàn)，值得我去留戀。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇32
歡迎來(lái)到我31世紀的家，我的家是一座被藤蔓吊在樹(shù)上的小別墅，被密匝匝的樹(shù)葉遮上了一大半，在這個(gè)炎熱的夏天格外涼爽。
早上，爸爸媽媽上班去了，機器人瑪莎伸伸懶腰，去自動(dòng)充電了。等我洗漱完畢，做飯機早已用自己的一雙大機械手臂烘烤好我愛(ài)吃的蛋撻。我本想乘坐我市剛開(kāi)通的`磁懸浮列座去學(xué)校的，但看來(lái)時(shí)間不夠了，沒(méi)事兒，我可以坐萬(wàn)能電梯上學(xué)，這種電梯可以把你帶到你想去的任何地方。我鉆進(jìn)電梯，嗖，幾秒鐘的時(shí)間，我就來(lái)到學(xué)校了。
給我們上課的老師是機器人喬托，只要把課文輸入它的身體內，它就自動(dòng)講課，不需要任何的指揮。他總是不知疲倦地給我們上課，嗓音也總是機械單調的聲音，永遠也不會(huì )啞，也不會(huì )疲勞到“罷工”。
下課了，瑪莎來(lái)接我，它和我坐上磁懸浮列座——我們市的最新交通工具，一把把座椅由一根根柱子懸在彩色的軌道上，既美觀(guān)又實(shí)用，隨時(shí)提供冷氣、暖氣、傘以及你需要的東西。
座椅在軌道上平穩地滑行著(zhù)，很快就到家了。我打開(kāi)手機，給爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)�，F在的手機，只要一個(gè)按鈕就能打開(kāi)，而且這個(gè)按鈕能安在任何一個(gè)物體上。手機在這個(gè)時(shí)代已不是實(shí)體，它是一個(gè)憑空可召喚的屏幕，它只能由自己的主人操作，這種手機的能源就是水，因為這種浮空屏幕就是利用了彩虹的原理，是由無(wú)數顆小水滴被光折射而形成的，只要攜帶自己手機的按鈕就可以，既方便又快捷。
在電子寫(xiě)字板上完成了家庭作業(yè)，我心血來(lái)潮，突然想在屋下的游泳池里游泳，在瑪莎的大腦中輸入指令后，它立刻把樓下的游泳池蓄滿(mǎn)水，我在手機上邀請同學(xué)們來(lái)玩，然后急急忙忙抓起一瓶衣服漆，調出防水布，選好自己喜愛(ài)的圖案，往身上噴了一通，一件泳衣就穿在了我的身上。突然“嘩啦”一聲，萬(wàn)能電梯的門(mén)“砰”的一聲被撞開(kāi)了，同學(xué)們亂哄哄地擠了出來(lái)，從樹(shù)滑梯上滑到了泳池里，玩水嬉戲，直到被自己家的機器人領(lǐng)回家。
夜深人靜，蟬鳴不斷，不知不覺(jué)我躺在吊床上睡著(zhù)了……
生活就像是一條河生活敘事作文 篇33
我上小學(xué)時(shí)，家在縣里，我住在城里；家有古老的二胡和幾堆雜書(shū)，我家里也有許多我看的閑書(shū)。爺爺過(guò)得挺好，生活不愁，精神也不錯；我過(guò)得也很好，衣食不愁，與書(shū)為伴。
后來(lái)，我上了高中，爺爺家搬到了鄉里，我們家搬進(jìn)了更大更好的房子。爺爺家的院子里多了一群“門(mén)客”，我家中的“閑書(shū)”越來(lái)越少，參考書(shū)卻越來(lái)越多。爺爺依舊過(guò)得挺好，生活清苦了點(diǎn)，可精神和身體卻越來(lái)越棒；我過(guò)的好，人長(cháng)高了，長(cháng)胖了，可我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
小時(shí)候，我就曾問(wèn)：“城里那么好，爺爺為什么要住在鄉里?”的回答很簡(jiǎn)單：“爺爺喜歡�！蔽也惶斫�。后來(lái)爺爺搬回了鄉里，我也問(wèn)過(guò)爺爺同樣的問(wèn)題，爺爺笑笑：“現在生活是不愁了，我得找回點(diǎn)自己的東西�！痹�(huà)語(yǔ)很樸素，樸素得還是讓我不明白：什么是“自己的東西？”
初中的那個(gè)，我到爺爺鄉下家住了半個(gè)月。剛進(jìn)門(mén)時(shí)，我著(zhù)實(shí)嚇了一大跳，院子里全是動(dòng)物。院子的東北角，蹲著(zhù)兩只威猛的狼狗，體型龐大。西北角是爺爺用鐵絲、紗網(wǎng)搭成的鴿籠，占地約十幾平方米。爺爺愛(ài)養鴿，我是知道的，他還是市鴿協(xié)會(huì )的會(huì )員呢。西南角有五六只雞。我正在驚訝時(shí)，腳下感覺(jué)到一團毛絨絨的.東西，原來(lái)是一只狗。廚房里還趴著(zhù)兩只黑貓。這哪像個(gè)家啊!
爺爺喜歡動(dòng)物，不，確切地說(shuō)，爺爺對有生命的東西情有獨鐘，與它們在一起，爺爺感到快樂(lè )。爺爺每天生活頗簡(jiǎn)單：清晨，伴著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲和高亢的雞叫聲起床，洗漱后到田埂上散散步；午后，他會(huì )在涼棚下，倚著(zhù)藤椅，泡一杯茶，饒有興趣地品味著(zhù)他喜歡的書(shū)籍，此時(shí)，狗鏈松了，鴿籠開(kāi)了，屋頂上白羽飄飛，天空中鴿鈴悠揚；晚飯后，爺爺就提著(zhù)二胡，到屋后空地上自我陶醉一番。這樣的生活真是令人羨慕!看得出，爺爺很充實(shí)很快樂(lè )。
這就是爺爺每天的生活！
生活就像是一條河生活敘事作文 篇34
大漠殘陽(yáng)，一種輝煌綻放；天涯路， 風(fēng)和著(zhù)馬蹄響。
---- 題記
雄鷹在天空中歷練時(shí)，中免不了被樹(shù)枝劃上；馬在路上跑，總免不了失蹄；而成長(cháng)中的我們，終會(huì )有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)我們應該如何做呢？是面對還是放棄？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每走一步，身上的負擔就加重一分�；叵氤踔�，我是一個(gè)失敗者，父母因為不合早在我讀小學(xué)的時(shí)候就離婚了，背著(zhù)一個(gè)單親家庭的包袱，開(kāi)始了我的漫漫人生路。
學(xué)習的困擾，朋友間的煩惱，家庭的破裂，面對這一切的一切，我仿佛生活在一個(gè)沒(méi)有空氣的環(huán)境里，多重阻力壓的我快要窒息，我也曾想過(guò)放棄，離開(kāi)這個(gè)是非之地，永遠不再回來(lái)，可事實(shí)證明，我的想法錯了，一路的艱辛只因我的放棄而滿(mǎn)盤(pán)皆輸。天真的我原本以為放棄了就會(huì )輕松，沒(méi)想到事情與我想的，恰恰相反。那時(shí)的我，真是后悔莫及，不僅沒(méi)有得到快樂(lè )，反而活得更累，同時(shí)還增添了孤獨、凄清和別人的冷嘲熱諷。
隨著(zhù)時(shí)間的遷移，我升入高中，高中的生活更勝初中，生活更累。先前放棄的念頭又在我的腦海里萌生，可我并沒(méi)有像初中那樣，因為一位老師對我說(shuō)：“生活固然累，可累恰恰是生活充實(shí)的標志，我們可以換一個(gè)角度去想，既然放棄依然累，那為什么不選擇勇敢面對呢？”一句樸實(shí)的話(huà)頓時(shí)打開(kāi)了我的心扉，令我對人生有了新的.的認識。
曾經(jīng)的教訓告訴我，逃避是一個(gè)弱者的體現，我不甘落后，不甘當弱者，所以我不會(huì )再走以前的老路�，F在的我，對生活有了規律性的安排，生活的繁瑣、學(xué)習的加重，我反而不感到累。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我可以試著(zhù)慢慢去接受。如今，我對生活和學(xué)習都很有信心，雖然每天起早貪黑，可生活不是一副空殼，再學(xué)習中長(cháng)大，在生活中成熟，苦中作樂(lè )，有滋有味。
放棄與面對，只是一念之差，面對是對生活的一種積極的態(tài)度，是智者的表現，其實(shí)困難和挫折并不可怕，可怕的是你逃避現實(shí)。一花凋零荒廢不了整個(gè)春天，一次挫折也荒蕪不了我們整個(gè)人生。面對挫折，我選擇勇敢面對。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇35
夜幕降臨了，一盞盞柔和的燈次第亮了起來(lái)，夜色彌漫在柔和社區里，不時(shí)有悠揚的音樂(lè )聲響起，更增添小區的溫馨與和諧，我的心隨著(zhù)記憶，暖和起來(lái)……
一雙美麗的大眼睛
一個(gè)陰雨綿綿的下午，下班回家的媽媽渾身濕漉漉的，她干凈利落地換好衣服后，剛想把車(chē)庫的門(mén)鎖好，可鑰匙偏偏找不到了。我和媽媽像兩只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。正在我們沮喪失意的時(shí)候，一陣急促的門(mén)鈴聲驚動(dòng)了我們。我連忙打開(kāi)門(mén)，門(mén)口站著(zhù)一位大眼睛的陌生的姐姐，還沒(méi)等我開(kāi)口，她就溫和地問(wèn)：“小妹妹，這是你家的鑰匙嗎？”望著(zhù)大姐姐手中的`鑰匙，我的眼睛一亮 ，便雀躍起來(lái)，“媽媽、媽媽?zhuān)≌业搅�，我們的鑰匙找到！”聞聲跑來(lái)的媽媽握住大姐姐的手，連聲稱(chēng)謝�！跋乱淮�，別忘了從鎖眼上拔下鑰匙！”大姐姐笑著(zhù)叮囑我們，粗心的媽媽連連點(diǎn)頭。
大姐姐開(kāi)心地跑開(kāi)了，可她那一雙美麗的大眼睛像兩簇小火苗驅散寒意，一直溫暖著(zhù)我的心……
一封寫(xiě)錯地址的信件
“她該回信了吧，我寄去的信都快一周了呀！”中午我一放學(xué)就在窗口望著(zhù)郵遞員平時(shí)常經(jīng)過(guò)的地方，心里期盼著(zhù)身穿綠色衣服的郵遞員將我好朋友的信送到我家的信箱。一陣熟悉而又親切的車(chē)鈴聲，從遠處帶來(lái)我的希望。我急忙抓起信箱的鑰匙，往樓下跑。來(lái)到信箱前，我按捺住心中的激動(dòng)，打開(kāi)信箱，可里面除了一層厚厚的灰塵外什么也沒(méi)有了！下午放學(xué)回家，望著(zhù)夕陽(yáng)，心里一陣失望�！岸＿�，叮咚”門(mén)鈴聲響了起來(lái)。我打開(kāi)門(mén)，樓上603室的陳阿姨站在門(mén)外，手里拿著(zhù)一封信問(wèn)：“這是不是你們家的信？我剛才問(wèn)了503室和403室，他們都說(shuō)不是�！薄笆前�，阿姨，那是我好朋友寄來(lái)的！”我看了看信封，原來(lái)粗心的好朋友把303寫(xiě)成了603。還沒(méi)容我說(shuō)謝謝，阿姨轉身上樓去了，望著(zhù)她的身影，我涌起了一種溫暖的感覺(jué)。
我幸福，我生活在這小區里……
生活就像是一條河生活敘事作文 篇36
從小就生活在一個(gè)普普通通的小鄉村。
鄉村里有綠綠的瓜藤和青蔥的樹(shù)，還有紅紅的泥土以及村民紅紅的樸實(shí)的臉頰。一大早有清脆的小鳥(niǎo)聲叫喚，到了晚上則有閃爍的星星陪伴…
其實(shí)小鄉村也沒(méi)有什么特別的。這些其他千千萬(wàn)萬(wàn)的小鄉村都有。
我也是這普普通通的小鄉村里普普通通的一員，不斷重復前人走過(guò)的軌道。
在我小時(shí)候，看到的是鋪滿(mǎn)鵝卵石的小院以及藍藍的天下青青的'庭院。之所以是青青的庭院是因為家里種了很多樹(shù)，當然，到了夏秋，庭院就成了黃黃的紅紅的了。有紅紅的荔枝還有黃黃的龍眼。
到了我七八歲時(shí)，我要去上小學(xué)了。那是隔壁村的小學(xué)，因為本村的小學(xué)已經(jīng)倒閉了。務(wù)農的爸媽每天都在帶我回家，走過(guò)一座長(cháng)長(cháng)的橋，那時(shí)太陽(yáng)正要下山，直照著(zhù)橋，橋下的江水翻滾著(zhù)暖暖的陽(yáng)光。
我考進(jìn)了縣城的一個(gè)好高中。爸媽給我了零用錢(qián)，為我付了高昂的學(xué)費，幫我打理好了行李，我坐上班車(chē)，一次次在家和學(xué)校奔波。爸媽也更加勞累，他們起的比那報早的鳥(niǎo)兒還早了，睡的卻比那星星晚，家里有我，還有剛出生的小弟弟，他們不得不操勞。
再后來(lái)，就是現在了。
我們的家仍是普普通通，小鄉村也沒(méi)什么變化，但我們不常在那兒了。因為生計，我們到了另外一座城市，在小小的出租房里，生活并不是太美好，但爸媽找到了糊口的工作，弟弟有了好學(xué)�？梢陨蠈W(xué)，我也考上了一座不錯的高中。我們在晚上會(huì )一起看電視，會(huì )一起玩耍，擠在小小的床上，心里洋溢著(zhù)的也是滿(mǎn)滿(mǎn)的對明天的希望。
在暑假時(shí)，我們還是會(huì )回小鄉村，因為我們的家在那，那里才是我們的家。
村民還是那么熱情，鄉村里仍有綠綠的瓜藤和青蔥的樹(shù)，小院子里的荔枝和龍眼即便沒(méi)人打理還是結出了豐碩的果實(shí)，我們打開(kāi)了久違的木門(mén)，看著(zhù)遠處青蔥的山，狠狠地呼吸了一下空氣，開(kāi)心的在庭院里奔跑。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇37
生活本身，就是五顏六色，多姿多彩的�？v使其中有你所不喜的顏色，也斷不可因此，忽視生活中諸多的美好。
以前每每受點(diǎn)兒委屈，抑或是不如意之時(shí)，只能看到世界是灰色的，不能，更是不敢面對挫折，只會(huì )一個(gè)人垂頭喪氣地走在街上，抱怨蒼天不公，抱怨自己時(shí)運不濟。卻不自覺(jué)，自己怨天尤人之時(shí)，已然錯失了生活中許多美好的風(fēng)景。
還記得原來(lái)考試失利，發(fā)下試卷來(lái)，不知道深入其中研究錯題，不知仔細考慮錯因，歸納總結吸取教訓，只會(huì )一味思考如何抵擋老師的怒火，承擔家長(cháng)的斥責，面對同學(xué)的嘲笑，盡最大努力地想出一個(gè)萬(wàn)全之策來(lái)搪塞自己考試失利的原因，并一再抱怨自己時(shí)運不濟從而導致自己總是不能如意，一天天愁苦萬(wàn)分，卻無(wú)可奈何，現在想想真是可笑。
現在我已經(jīng)明白，生活本無(wú)好壞之分，富貴之人，雖是有錢(qián)有權，風(fēng)光無(wú)限，但卻是日日忙碌，夜夜憂(yōu)愁，生怕有朝一日自己擁有的一切都化為烏有。當他們擁有這一切，就失去了許多寶貴之物，諸如親情、朋友，甚至一輩子都無(wú)暇在陽(yáng)光下悠閑自在地散步。而平民百姓，雖是要為生計奔波，但卻只需擔心一些生活中柴米油鹽的小事，不必事事精心算計，反倒是無(wú)拘無(wú)束，自由自在，偶得閑暇，可以朋友伙伴一起游樂(lè )山水，每天都能和親人一起歡聚一堂。生活本就是一卷無(wú)字天書(shū)，怎么讀，讀作什么，全看自己的讀法。
每個(gè)人的生活都不相同，對生活也有不同的感悟。有的人心有所求，故用一生去追求夢(mèng)想，有的人超然物外，故避世退隱，尋求想要的生活。每個(gè)人都有自己想要的.生活，每個(gè)人的生活卻又不一定盡如人意。世間最大的美好莫過(guò)如愿以?xún)�，但即便做不到這樣，也沒(méi)什么好氣餒的。生活中總有美好，我們所需要做的，便是用心去凝視生活，在現在的生活中，發(fā)現它的美。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇38
我的爸爸媽媽都是農民，整天以種田、養豬為生。閑下來(lái)的時(shí)候爸爸就去做一些小工，苦點(diǎn)兒零用錢(qián)。今年我家的收入是凈賺二萬(wàn)多，媽媽說(shuō)對于我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯了。這不，快要過(guò)年了，媽媽帶我到康莊街去趕集。媽媽說(shuō)今天我做主，想買(mǎi)什么隨便。我高興極了，忙拉著(zhù)媽媽的手向街上走去。
到了街上，我驚呆了，街上是人聲鼎沸，熙熙攘攘。一排排攤點(diǎn)上，商品琳瑯滿(mǎn)目，人們愉快地選購著(zhù)自己需要的東西。
我們首先來(lái)到了賣(mài)鞭炮的攤點(diǎn)。媽媽說(shuō)今年我們買(mǎi)一個(gè)特大特響的鞭炮，希望明年能夠開(kāi)門(mén)紅，賺取更多的錢(qián)。我自己又買(mǎi)了好多花炮、“狗尾巴”、小鞭炮。光買(mǎi)鞭炮就花了一百多。
接著(zhù)，我們來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的攤上，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)大鯉魚(yú)活蹦亂跳，在迎接新年的到來(lái)，白鰱魚(yú)也不甘示弱，蹦出水面，在陽(yáng)光的照耀下，它們渾身發(fā)亮。我和媽媽決定買(mǎi)白鰱魚(yú)，因為白鰱魚(yú)既便宜又好吃。
然后，我們來(lái)到了水果攤。今年的水果可真貴，蘋(píng)果四元一斤，桔子三元一斤，草莓十元一斤……正當我在猶豫不決時(shí)，媽媽說(shuō)：“兒子，你想吃什么就買(mǎi)什么吧？”我忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得太貴了�！眿寢屨f(shuō)：“大過(guò)年的，你難得親自上街，想吃什么就買(mǎi)吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我忙拿起方便袋挑選起蘋(píng)果來(lái)，可由于我人太小，買(mǎi)水果的人又太多了，我被旁邊的叔叔阿姨擠過(guò)來(lái)又擠過(guò)去。媽媽忙說(shuō)：“讓我來(lái)吧�！眿寢尯芸炀吞袅耸锾O(píng)果。
買(mǎi)完了水果，我們又來(lái)到了賣(mài)對聯(lián)的.攤上，賣(mài)對聯(lián)的阿姨忙向我們推薦起來(lái)：今年是兔年，首先得買(mǎi)一對兔子，至于對聯(lián)嗎，要讀起來(lái)瑯瑯上口……經(jīng)過(guò)再三挑選，我們選中了我們四年級剛學(xué)的對聯(lián)“梅開(kāi)春爛漫，竹爆歲平安”，希望新的一年紅紅火火，平平安安。
我們又買(mǎi)了一些其它食品。
不經(jīng)意間，已經(jīng)到了十一點(diǎn)了，街上的人漸漸少了，再看看街上的商品已經(jīng)是被一掃而空了。
今天陪媽媽上了一次街，我真切地感受到人們的日子確實(shí)好過(guò)了，大家再也不會(huì )為一角錢(qián)兩角錢(qián)去斤斤計較。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇39
在我的記憶中，奶奶總是十分節儉，不僅節儉，甚至有些“小氣”。
每天早晚洗臉，奶奶從不用水池，而是把水放到臉盆里，洗完臉又把水倒到水桶存放著(zhù)，為什么？用來(lái)沖馬桶呀。做飯時(shí)，奶奶必留著(zhù)淘米的水來(lái)洗碗。用奶奶的理由，那是因為淘米水能去油。
奶奶也很少用洗衣機，哪怕是冬天，她也用手洗衣服。每次她洗完衣服，一盆盆、一桶桶的水便擺滿(mǎn)整個(gè)衛生間，因為她要留著(zhù)用這些水洗抹布、洗拖把。
最近，我從報紙、電視上看到許多災難在我們身邊經(jīng)常發(fā)生，像2008年初的那場(chǎng)雪災、5．12汶川大地震，還有最近甘肅舟曲泥石流，所有這一切都讓我感受到了我們的地球正在遭受著(zhù)前所未有的苦難�，F在，全世界都在倡導低碳生活，為的'就是保護環(huán)境，不讓更多的災難發(fā)生，不讓人類(lèi)失去美好的家園。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校大隊部向每位同學(xué)發(fā)出了“爭做低碳小主人”的倡議，一時(shí)間，“低碳”成了同學(xué)們口中的流行語(yǔ)，大家都以各種不同的方式宣傳“低碳”，倡導“低碳生活”。比如有的同學(xué)從節約用水做起，像奶奶一樣用洗臉洗衣服的水沖廁所，用淘米水洗碗；有的同學(xué)從節約用電做起，給家里換上節能燈泡，房間沒(méi)人時(shí)就不亮燈，電視不看、電腦不用的時(shí)候就關(guān)機，夜里睡覺(jué)時(shí)把飲水機也關(guān)了……這讓我不由得回想起奶奶那些曾被我在暗地里嘲笑的“陋習”，突然間，我明白了：奶奶的節儉與“小氣”，不正是我們現在需要倡導的“低碳生活”方式嗎？也許年邁的奶奶并沒(méi)有想到她所做的這一切與“低碳”有什么關(guān)系，但她確實(shí)是在用實(shí)際行動(dòng)告訴人們：節約水，節約電，“節儉”這一中華傳統美德。
如果我們再不節約能源，如果我們再不保護環(huán)境，那若干年后，電影《2012》所演繹的“世界末日”真的會(huì )來(lái)臨。為了我們的明天，為了人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，為了地球上的萬(wàn)物，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧：像奶奶那樣低碳生活，保護環(huán)境，保護家園，保護地球！
生活就像是一條河生活敘事作文 篇40
隨著(zhù)科技、網(wǎng)絡(luò )和時(shí)代的進(jìn)步，許多共享的資源已悄然植入到了我們日常生活的方方面面，它改變了我們的消費理念產(chǎn)，成為了生活中不可或缺的一部份。
清晨，還沉浸在睡夢(mèng)中的城市被一陣陣人聲和車(chē)流聲喚醒。我習慣性地吃完早餐后去書(shū)店，媽媽從廚房里探出頭來(lái)：騎共享單車(chē)去吧。我笑了笑，老媽真是跟得上形勢啊。
我掏出手機，查閱了附近的共享單車(chē)，正巧在小區門(mén)前就有一輛。掃碼、開(kāi)鎖，騎車(chē)一氣呵成，不到一分鐘時(shí)間便騎上共享單車(chē)消失在了人流和車(chē)流之中。路上騎車(chē)的人多了，開(kāi)私家車(chē)的人少了。叮鈴鈴的聲音多了，嗶嗶嗶的聲音少了。道路一改前幾年的擁堵，人們心情也愉悅了許多。各式共享單車(chē)形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓城市的清晨更加煥發(fā)出了青春活力，綠色出行讓天更藍水更清了。
我在書(shū)店附近停好車(chē)，便進(jìn)入了一家共享書(shū)店。首先映入我眼簾的幾十本已有些陳舊的圖書(shū)，書(shū)角微微卷翹，頁(yè)面有些發(fā)黃�？晌矣X(jué)得這些舊書(shū)相對于新書(shū)給了我一種莫名的親切感，我能感知前一位甚至前N位在翻閱它時(shí)的心情，肯定也有與我同樣的心境吧，或許也為其中精彩的描寫(xiě)嘖嘖折嘆，或許也為其中引人入勝的故事情節深深感動(dòng)，又或許他就是我身邊的某一個(gè)人，一個(gè)通過(guò)看書(shū)心有靈犀的.人。我們可以在平臺上交流看書(shū)心得，也可以在平臺上找到你想看的任何書(shū)，是共享書(shū)店架起了讀者與讀者之間心靈溝通的橋梁，在悄無(wú)聲息地傳遞著(zhù)情感。
除了共享單車(chē)、共享書(shū)店，還有共享住房、共享衣服、共享汽車(chē)等新事物如雨后春筍般冒了出來(lái)，給我們的生活帶來(lái)了極大的便利�？墒�，一些人們一般享受著(zhù)這種便利，一邊亂停亂放，不愛(ài)惜公共財物等，給別人帶來(lái)不便利。
共享生活是一種便民的溫暖舉措，但只有每一個(gè)人都遵守規矩，不給別人添加不便利，我們的生活才會(huì )更加便利和美好。
生活就像是一條河生活敘事作文 篇41
風(fēng)是詩(shī)人對月亮的吟唱；云涌是美的哀嘆；雨來(lái)了，是霸王的深淚。感受柔軟溪流中的生命。
歷史是一條長(cháng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水，各種味道，精品，感受著(zhù)詩(shī)人的酒要月亮。月下，有人獨自飲酒。是詩(shī)人李白。他哀嘆生不逢時(shí)，高喊“既然上天給了人才，就讓它就業(yè)吧！旋一千塊銀子，全部回來(lái)！"多么桀驁不馴，卻偏要放逐綠崖間的白鹿，早知官場(chǎng)黑暗，為何不早“仰天大笑出門(mén)”，喝進(jìn)豪華的腸子，七分會(huì )引月光，剩下三分會(huì )吼成劍氣。
在華而不實(shí)的貴族掌權的時(shí)代，我感受到了生活的豁達。
歷史的河流穿過(guò)詩(shī)人心碎的吟誦，但也穿過(guò)女人的微笑。
“如果她只是轉過(guò)頭笑了笑，就有一百個(gè)咒語(yǔ)，六宮的粉末和顏料就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，”是驚人的美麗�！凹t塵中騎公主的時(shí)候沒(méi)人知道是荔枝�！痹趺戳R楊玉環(huán)都不是，就算權力歪在一個(gè)人手上，也不過(guò)是馬尾坡下的一把黃沙�；槎Y隊伍浩浩蕩蕩，但是沒(méi)有看到新娘的微笑。她的出現沒(méi)能打動(dòng)宮廷畫(huà)師的心，卻進(jìn)入了后人的心中。她是昭君，她不甘心，也無(wú)可奈何。為了國家，她只能嫁給遠方的邊塞。
在花開(kāi)的春天，我感受到生命的悲嘆。
歷史的長(cháng)河，流過(guò)女性的孤獨，流過(guò)霸主為國捐軀的淚水。
“拔山蓋世是不利的�！盀踅�，霸王之淚，臨女之柔性，使虎歸山，一代霸王之命金，瞬間枯成云煙于風(fēng)。寒冷的天空下，有一個(gè)人穿著(zhù)單薄的衣服，帶著(zhù)節日的神情看著(zhù)大漢；在寒冷的沙漠北方，他成了天山雪蓮最干凈的守望；在滄桑上，我為祖國留下了思念最深的.淚水。身邊的羊不能給你帶來(lái)溫暖，萬(wàn)物的生長(cháng)也不能給你帶來(lái)安慰。只有禿頂的韓讓靖姐承受不住他無(wú)盡的守望。他是蘇武。
在遙遠的塞北，我感受到了人生的信念。
歷史是一條長(cháng)河，有無(wú)數的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)數次。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我感受到了人生的豁達、悲嘆和信仰。
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