家長(cháng)會(huì )后敘事作文
【第1篇】
“把手伸過(guò)來(lái)！”媽媽嚴厲地說(shuō)。
“完了，這下可完了，媽媽平時(shí)可不喜歡教訓我，這次該不會(huì )是在‘沉默中爆發(fā)’的那種吧？”我不安地想：“難道這次家長(cháng)會(huì )上……”
我慢吞吞地蹭到了媽媽的面前，心不甘情不愿地把手遞給她，把頭一轉，閉上眼睛心想：“這次我的小手可要遭殃了！”不一會(huì )兒，我卻感到媽媽把手輕輕地放在了我的手上，我驚訝地轉過(guò)頭來(lái)，迎接我的卻是媽媽滿(mǎn)是慈祥的目光。媽媽順勢把我拉進(jìn)懷里，問(wèn)道：“晴晴，你還記得你的目標嗎？”我愣了愣回答道：“記的”。
“我在家長(cháng)會(huì )上聽(tīng)宋老師講了一句話(huà)對我很有啟發(fā)，‘做人要立長(cháng)志，不能常立志’！我希望你能做一個(gè)立長(cháng)志的好孩子�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
“放心吧，這個(gè)道理我懂。我知道最近我有點(diǎn)驕傲，學(xué)習上沒(méi)有全力以赴，我不是‘語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子’，我一定會(huì )向著(zhù)我的目標前進(jìn)的！”我自信地說(shuō)。 “好，媽媽祝你成功！”
“耶��！”我打著(zhù)勝利的手勢喊道。
就這樣，我原本以為家長(cháng)會(huì )后一定有一個(gè)家庭審判大會(huì )，媽媽一定對我最近在學(xué)校里地表現很生氣，至少我會(huì )被狠狠批評一頓，或是被罰星期天不能看電視，可讓我做夢(mèng)也想不到的是，媽媽給我的除了鼓勵還是鼓勵。她就像一名心里醫生非常了解病人的心思，也像一個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友，讓我在快樂(lè )中學(xué)會(huì )思考。
說(shuō)了你們也許不信，我還真的有點(diǎn)盼著(zhù)下次家長(cháng)會(huì )快點(diǎn)開(kāi)呢。
【第2篇】
歷年來(lái)，家長(cháng)會(huì )給人一種很?chē)绤�，很恐怖的感覺(jué)，不過(guò)，這只是對于成績(jì)中下的學(xué)生比較符合，因為，老師一定會(huì )跟家長(cháng)埋怨學(xué)生的過(guò)錯，家長(cháng)回到家就會(huì )不停地訓斥自己的孩子。了是，今天改變了，聽(tīng)嬸嬸說(shuō)，今天陳老師表?yè)P了許多同學(xué)，批評的卻少的可憐。
聽(tīng)嬸嬸說(shuō)完，我真替同學(xué)們高興，這大概是同學(xué)們最喜歡的一次家長(cháng)會(huì )吧！雖然我沒(méi)有在場(chǎng)。當然，表?yè)P名單上也有我。為此，我感到興奮無(wú)比，因為，這樣就證明我之前的努力沒(méi)有白費。
在家長(cháng)會(huì )中，老師還讓幾個(gè)同學(xué)到講臺上講講背完《弟子規》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)中庸》和《三字經(jīng)》的感想，講講這個(gè)學(xué)期 收獲。同學(xué)們講了很多很多，也都非常有道理。
說(shuō)到這里，我有數不盡的感慨：自從學(xué)了《弟子規》這一系列的道德道德品質(zhì)之后，我發(fā)現我的生命里有多了四顆星，那就是孝心、愛(ài)心、耐心和信心，讓我明白了生命的可貴，生活原始的貧苦等等。這都要歸功與我們的陳老師，若不是她，我也不會(huì )學(xué)到這么多！哦！對了！還有我的.作文水平，真的連我自己都不感相信，竟然提高了好多好多��！
回到家的嬸嬸，興奮得不得了，不停的表?yè)P我，當然，也夸了我們陳老師的教育技術(shù)精深。
總之，這一切都虧了陳老師，沒(méi)有她，就沒(méi)有我們著(zhù)一群聰明的學(xué)生！
【第3篇】
這個(gè)星期五，我們班開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。我在家里既興奮又擔心。興奮的是，這次期中考試考了第三名，作文又扣了0.5分，老師肯定要表?yè)P我。擔心的是，昨天數學(xué)作業(yè)寫(xiě)錯本子了，第一次被數學(xué)老師發(fā)信息點(diǎn)名批評，媽媽肯定回來(lái)要教訓我。唉，什么時(shí)候寫(xiě)錯作業(yè)不好，偏偏趕著(zhù)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的上午，這真是麥芒掉針尖里——湊巧了！我在家里忐忑不安地等著(zhù)媽媽回來(lái)。
時(shí)間一分一秒地流逝，我覺(jué)得度過(guò)的每分每秒都像過(guò)了一個(gè)小時(shí)。終于，門(mén)外響起了熟悉的腳步聲，我迫不及待地打開(kāi)門(mén)，沒(méi)等媽媽進(jìn)屋就開(kāi)始詢(xún)問(wèn)家長(cháng)會(huì )的情況。媽媽看起來(lái)挺興奮的樣子，不過(guò)她還是用嚴肅的口氣對我說(shuō):“這次家長(cháng)會(huì )，英語(yǔ)老師讓你們提高朗讀、拼寫(xiě)的能力，然后是數學(xué)老師，批評你了啊，作業(yè)遲交！”我不好意思地低下了頭，“不過(guò)，王老師表?yè)P了你，發(fā)言積極的有你，作業(yè)工整的有你，進(jìn)步最大的有你和尹順哲！老師希望你們好同學(xué)能走得更遠更穩！所以，媽媽還是要表?yè)P你哦！”聽(tīng)完媽媽這番話(huà)，我心里暗暗下了決心：下次爭取拿第一名！
過(guò)來(lái)一會(huì )兒，爸爸也來(lái)問(wèn)：“怎么樣？家長(cháng)會(huì )感覺(jué)怎么樣？”媽媽說(shuō)：“兒子給我一個(gè)上臺發(fā)言的機會(huì )當然很開(kāi)心了！不過(guò)，最大的感受還是溫暖，這些老師太優(yōu)秀孩子太可愛(ài)了！”媽媽還給爸爸說(shuō)起了我們班男同學(xué)圍著(zhù)圈看守王老師坐墊的故事，逗得大家哈哈大笑。是的，我也覺(jué)得我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，老師就像媽媽一樣不厭其煩地跟著(zhù)我們，在這樣的環(huán)境下，我們一定要發(fā)奮圖強，團結一心，為班級爭光！這次家長(cháng)會(huì )的中心是“一切為了孩子”，而在我的心中也有一個(gè)目標，就是“一切為了集體”！無(wú)論發(fā)生什么事，我們都要把集體利益放在最前面，不給集體背黑鍋。這次家長(cháng)會(huì )，我受益無(wú)窮！
【第4篇】
今天，我們班舉行了一個(gè)象征著(zhù)世界毀滅的活動(dòng)—家長(cháng)會(huì )，我們班同學(xué)好多人聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，幾乎昏過(guò)去了，可是不管怎樣，一切暴風(fēng)雨遲早是要來(lái)的，我們要面對現實(shí)吧�；丶椅野堰@個(gè)消息告訴了爸爸媽媽……
時(shí)間過(guò)得真快啊。很快就到了家長(cháng)會(huì )的時(shí)間了，那天我們同學(xué)幾個(gè)在操場(chǎng)打籃球，可是我根本就沒(méi)心思玩，一心想著(zhù)晚上回家后怎樣面對爸媽的電閃雷鳴，可是卻想時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，卻事與愿違，整個(gè)一下午我心里都七上八下，時(shí)間像停滯一樣……
終于等到家長(cháng)會(huì )結束了，望著(zhù)爸爸那嚴肅的表情，我心里有些顫抖，不知道接下來(lái)要發(fā)生什，只好心里祈禱�？砂职忠恢倍汲聊徽Z(yǔ)，我很好奇的問(wèn)了一句：“今天，老師都說(shuō)了什么啊�！崩习种淮鹆艘痪洌骸盎丶以僬f(shuō)吧�！庇谑钦麄�(gè)回家路上，我都心提到嗓子眼，不知道回家會(huì )有什么結果等著(zhù)我�；氐郊液�，爸爸把我單獨交到臥室，然后把門(mén)狠狠關(guān)上，我以為爸爸將要對我下死手的，于是閉上眼睛等待著(zhù)風(fēng)暴的到來(lái)，課沒(méi)想到爸爸只低聲的說(shuō)：“高天偉，今天和老師在一起交流很長(cháng)時(shí)間，老師對你的印象很深刻，認為你是一個(gè)很聰明的小孩，學(xué)東西很快，課堂表現也很活躍，就是有時(shí)候太愛(ài)貪玩，注意力不集中，導致有時(shí)候考試不是很理想。老師讓我們要經(jīng)常跟你交流，該放松的時(shí)候我們盡情的玩，但一旦進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，就要始終如一，不受任何事情打擾，提高學(xué)習效率。還有，王老師說(shuō)你的字寫(xiě)得時(shí)好時(shí)壞，盯得緊一點(diǎn)，就表現不錯，你快長(cháng)大了，不要什么都要別人管，你要學(xué)會(huì )自己管理自己……”
聽(tīng)完了爸爸這些話(huà)，我有些慚愧，我是應該好好努力了。
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