校門(mén)口的小靈通敘事作文

　　我懷疑，我們校門(mén)口小店店主都有特異功能。每當學(xué)校發(fā)生“特別事件”時(shí)，他們都會(huì )預先知曉。

　　記得三年級時(shí)，老師讓我們養蠶寶寶，校門(mén)口的小店里馬上涌現出一大批蠶寶寶�？墒沁@些店的蠶寶寶長(cháng)得實(shí)在是太衰了，反而那些無(wú)牌的小攤販卻有著(zhù)肥嫩嫩的蠶寶寶，于是我們都去無(wú)牌小攤販那里買(mǎi)了。而且小攤販價(jià)錢(qián)公道：小拇指般粗的蠶寶寶只要一元錢(qián)一只，而小店里毛線(xiàn)一樣細的蠶寶寶卻要一元五角一只�？磥�(lái)小店雖然消息靈通，卻沒(méi)能摸透我們這些小顧客的心。

　　一年一度的大掃除到了，校門(mén)口的小店未卜先知。因為學(xué)校會(huì )有很多小朋友忘了帶大掃除的工具。就在大掃除開(kāi)始的當天，校門(mén)口的小店熱鬧異常：他們擺出了水桶、毛巾、吸濕巾、拖把、掃把……與大掃除有關(guān)的工具他們統統都想到了。當天早上，廣播操還沒(méi)結束時(shí)，我看見(jiàn)校門(mén)口的店主們興奮地數著(zhù)MONEY（錢(qián)）。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們的科學(xué)老師讓我們準備好科學(xué)記錄本，這個(gè)消息馬上被校門(mén)口知曉。當我和媽媽跑了很多家大的文具店，都找不到時(shí)，我們卻在校門(mén)口的'小店驚訝地發(fā)現，這些小店里居然整整齊齊地準備著(zhù)我要買(mǎi)的嶄新的科學(xué)記錄本。

　　就這個(gè)奇怪現象，我和舅舅進(jìn)行了深入的討論。舅舅說(shuō)：“肯定校門(mén)口的店主們有‘內應’！”舅舅的一句話(huà)勾起了我之前零碎的記憶。我記得看見(jiàn)，老師布置打掃除的當天，曾經(jīng)有位班隊干部走出校門(mén)，來(lái)到校門(mén)口的小店里嘀嘀咕咕……由此，我得出一個(gè)肯定的結論：校門(mén)口的小店主們絕對是經(jīng)營(yíng)有道，他們在校內一定是有“內應”�？磥�(lái)，做生意，消息靈通真的很重要。

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