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幫助600字初中作文

時(shí)間:2021-11-25 11:31:53 敘事 我要投稿

幫助600字初中作文

  篇一:愛(ài)的幫助

  在生活中,人與人之間的相互關(guān)心、幫助,就像一盞明燈能照亮前進(jìn)的道路,就像冬日里的太陽(yáng)能使人心溫暖。我就有過(guò)這樣的親身經(jīng)歷。

幫助600字初中作文

  那是五年級時(shí),有一次上體育課,我在跳長(cháng)繩時(shí)摔倒了,扭傷了腳,老師讓我回教室休息。我的好朋友許言午,二話(huà)不說(shuō)就來(lái)扶我。我的左腳真痛啊,只能用右腳單腳跳著(zhù)前進(jìn),活像一只倒霉的獨腳雞。許言午把我的手臂搭在他的肩上,小心翼翼地扶著(zhù)我,兩人終于從操場(chǎng)來(lái)到了樓梯口。上樓梯的困難就更大了,我雙手抓緊樓梯扶手,許言午在背后用力頂著(zhù)我,我跳上一級,他緊跟著(zhù)向上邁一步,還要承受我的“后座力”。等上了四樓,我們倆都累得滿(mǎn)頭大汗,我說(shuō):“只有一點(diǎn)路了,我自己跳著(zhù)過(guò)去吧!痹S言午說(shuō):“不行!不行!你現在是傷員,萬(wàn)一再摔倒怎么辦?”說(shuō)著(zhù)又一把扶住了我……后來(lái)去醫院診斷,我的左腓骨外踝骨折了,醫生給我的傷腳嚴嚴實(shí)實(shí)地打上石膏。老師和同學(xué)們都來(lái)幫助我,讓我享受vip“貴賓待遇”。許言午更是辛苦,每天中午總是提前五分鐘到食堂幫我去端飯菜,再送到教室給我享用,不管刮風(fēng)下雨,天天這樣?粗(zhù)他為我忙碌的身影,我心里說(shuō):謝謝你許言午!你真是我的好兄弟。

  在許言午的'感染下,我也學(xué)著(zhù)去幫助別人。一個(gè)星期天的早上,我跟著(zhù)奶奶到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜,看見(jiàn)有兩個(gè)四五歲左右的小朋友,手里各拿著(zhù)一串糖葫蘆在追逐打鬧,跑在前面的那個(gè)小朋友一邊笑一邊不時(shí)回頭往后看,一不小心摔了個(gè)四腳朝天,手里的糖葫蘆也摔壞了,他傷心得哇哇大哭。我連忙走過(guò)去,把他輕輕地扶了起來(lái)。那小朋友抹眼淚,撿起破糖葫蘆還想往嘴里送。我一見(jiàn)趕緊阻止說(shuō):“這糖葫蘆弄臟了不能吃了!”他一聽(tīng),又哭了起來(lái)。我看看他的可憐相,就向奶奶要了錢(qián),立馬跑到買(mǎi)糖葫蘆的地方,買(mǎi)了一個(gè)新的遞給他。他破涕為笑說(shuō):“謝謝你小哥哥!”我說(shuō):“不客氣!蹦棠滔蛭彝秮(lái)贊許的目光。

  這件事雖然很小很小,但因為傳遞了愛(ài),我的心里暖暖的。

  篇二:幫助新生系紅領(lǐng)巾

  “先把一邊放在另一邊上,然后繞一個(gè)圈,最后把那一邊放進(jìn)去……”我一邊走一邊想著(zhù)怎么幫別人系紅領(lǐng)巾,因為今天,我們老少先隊員要幫助一年級新入隊的小朋友們系紅領(lǐng)巾!

  “你好,我可以幫你系一下紅領(lǐng)巾嗎?”一見(jiàn)到自班同學(xué),我便迫不及待地要練一下系紅領(lǐng)巾!昂玫!蔽覌故斓卦谒男厍袄@了幾下,一個(gè)漂亮的結兒立刻出現在眼前。嗯,不錯,覺(jué)得自己系的還不錯,頓時(shí)信心大增,內心少了些緊張。

  “親愛(ài)的同學(xué)······”盡管主持人的聲音那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,愣在那兒回想系紅領(lǐng)巾的步驟?墒,我卻是偏偏越想越糊涂,最后眼前的紅領(lǐng)巾好似變成了一條條紅繩子,把我繞得稀里糊涂,我竟然緊張的連系紅領(lǐng)巾的第一個(gè)步驟都不會(huì )了,這可怎么辦?我越想越著(zhù)急,額頭上都冒出了汗。

  “請五年級的同學(xué)唱少先隊隊歌!标牳?什么隊歌?“我們······”同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃,挺著(zhù)胸,昂著(zhù)頭,用最哄亮的聲音唱著(zhù)。而我呢,一句歌詞也沒(méi)記住,只好做個(gè)“南郭先生”濫竽充數一回了。

  “請五年級同學(xué)為一年級新入隊的同學(xué)系紅領(lǐng)巾!笔裁?這么快!我還沒(méi)想好呢!我的心里像裝了只授精了的小鹿一般,惶恐不安。見(jiàn)同學(xué)們都精神抖擻地走向一年級同學(xué),我也不好意思做縮頭烏龜,只好假裝神氣地走向前方。

  我面對的是一個(gè)皮膚黝黑、眼睛大大的小男生,他朝我靦腆地笑了一下,我突然感覺(jué)輕松了許多,感覺(jué)他的脾氣一定不錯,我感覺(jué),就算我幫他系的不好,他也應該不會(huì )怪我的吧。有了這想法,我的膽子就大了許多,長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,然后就迅速地系著(zhù)紅領(lǐng)巾,不一會(huì )兒,一個(gè)我自認為還完美的紅領(lǐng)巾就完工了。小男生用手摸了摸我為他系的紅領(lǐng)巾,給了我一個(gè)甜甜的微笑和一聲動(dòng)聽(tīng)的“謝謝!”

  我的心里樂(lè )開(kāi)了花!原來(lái),只要放開(kāi)來(lái)、不緊張,什么事都可以做得很好。這次活動(dòng)真讓我受益匪淺呀!

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