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描寫(xiě)她的作文400字

時(shí)間:2025-01-09 12:10:02 曉映 敘事 我要投稿
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描寫(xiě)她的作文400字(通用25篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)她的作文400字(通用25篇),希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)她的作文400字(通用25篇)

  描寫(xiě)她的作文400字 1

  她今年12歲。就讀海寧市實(shí)驗小學(xué),現在已經(jīng)上五年級了?,她那橢圓形的臉和那偏頭發(fā)互相襯托,讓她顯得格外有魅力。她活潑開(kāi)朗,自信樂(lè )觀(guān),樂(lè )于助人;但是做事拖泥帶水,經(jīng)常被老師說(shuō)成“身上長(cháng)懶蟲(chóng)了"。粗心大意,羸弱多病。

  她經(jīng)常被她媽媽說(shuō)成“殘疾人”又是過(guò)敏性紫癜,又是飲血;又是感冒發(fā)燒,又是支氣管炎,而且,發(fā)的都是慢性病,大多數是不會(huì )傳染的'。

  她是個(gè)拼圖迷,家里有兩個(gè)有1000塊拼圖碎片的拼圖,現在兩個(gè)都已經(jīng)拼好了。而且一拼了,就是好幾個(gè)小時(shí),爸爸媽媽叫她寫(xiě)周記、練鋼琴,她都不聽(tīng),就在弄拼圖。兩天內保證拼完。你說(shuō)她是不是一個(gè)拼圖迷?

  她還是個(gè)不折不扣的動(dòng)畫(huà)片迷,每天至少要看4、5集。有一次,還在一天之內一口氣將三部《恐龍寶貝之龍神勇士》一舉看完。

  她是誰(shuí)?其實(shí),她就是我——徐曉路。

  描寫(xiě)她的作文400字 2

  活潑秀氣的她一張恬靜的臉上,長(cháng)著(zhù)一雙又彎又長(cháng)的柳葉眉,柳葉眉的下有一雙大大的、水汪汪的眼睛,一只小巧的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,活潑秀氣的她作文。對了,這就是我的好朋友,鄧卉。一提到鄧卉,誰(shuí)不會(huì )伸出大拇指來(lái)夸她?你看看,她不只人長(cháng)得漂亮,學(xué)習成績(jì)也很棒。每一次考試的`卷子發(fā)下來(lái),她哪一次沒(méi)有九十多分?但是,她每一次都謙虛地接過(guò)卷子,默默地更正。

  也許你看到這里,你會(huì )認為她是一個(gè)文靜、秀氣的小姑娘,但你錯了,一到下課,她也有張夢(mèng)瑩那種瘋狂,只是沒(méi)那么多罷了。你瞧這會(huì )兒,她不正因為玩系紅領(lǐng)巾勝利了,而哈哈大笑嗎?可我沒(méi)想到她也會(huì )有著(zhù)急的時(shí)候,記得今天下午上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們折浮雕,很多人都為難了,過(guò)了好久,我們很多人都沒(méi)有折出來(lái),鄧卉也急了,她急得如熱鍋上的螞蟻一般,到處請教別人怎么折,然后回到了座位上,把她的“完美”之作——浮雕折了出來(lái)。鄧卉是我的好榜樣,我為我有這樣的朋友自豪。

  描寫(xiě)她的作文400字 3

  你可否知道我們班的“手工藝人”是誰(shuí)?她就是我們班的韓易昀。我平時(shí)都這么稱(chēng)呼她。

  她,一張圓圓的臉蛋,鮮艷的紅領(lǐng)巾垂在胸前,眼睛水靈靈的,十分有神,兩頰緋紅就像剛剛綻開(kāi)的花朵,臉上的表情永遠顯得熱情而愉快。但是,我最佩服得

  是她得藝術(shù)才能。

  她,手工藝做得非常好什么紙花、布花、塑料花、古典的裝飾品,她都不在話(huà)下。今天,她就來(lái)找我,教我怎樣做布花。

  她,一大早就站在了我家門(mén)口,帶了一大箱的東西,什么布啊、鋼絲啊、鉗子啊、假的花蕊!一應俱全。來(lái)到我家后,她就坐在地板上,教我怎樣做布花。她先拿來(lái)了一根細鐵絲,在瓶口圍了一個(gè)大圈、一個(gè)小圈,真是心靈手巧呀!再纏上布,一朵布花就做好了?墒,我做呢?怎么做也做不好,不是鐵絲圍大了,就是布纏少了!可韓易昀一遍一遍地教我,耐心細致地教我,直到把我教會(huì )為止。不一會(huì )兒,一朵布花就做好了,布花是粉紅色的`,像一位知書(shū)達理的姑娘;像一枝十分害羞的桃花;像一位我的知朋好友。你說(shuō)這一支布花好看不?這一支布花掛在我的墻上的壁紙上,真是“被面上刺繡——錦上添花”呀!

  她,就是這樣一位富有藝術(shù)才能的“手工藝人”!

  描寫(xiě)她的作文400字 4

  我走在鏡子前面,看見(jiàn)一個(gè)平凡的女孩,她不愛(ài)說(shuō)話(huà),但酷愛(ài)音樂(lè )。

  她的眼睛像爸爸,長(cháng)得濃眉大眼,眉毛格外濃,像毛筆蘸足了墨畫(huà)上去的。長(cháng)長(cháng)的眼睫毛為她的眼睛增添了不少神采。眼睛下面長(cháng)得像媽媽?zhuān)νΦ谋亲、紅紅的嘴巴、非常惹人喜愛(ài)!照爸爸媽媽的話(huà)說(shuō),她把爸媽的優(yōu)點(diǎn)全占了。

  她不愛(ài)說(shuō)話(huà),每次上課老師提問(wèn),別的'同學(xué)都把手舉得高高的?墒撬桓遗e手,她總是手拿著(zhù)筆坐在那兒,聽(tīng)別的同學(xué)發(fā)言。有一次,老師讓她們班談?wù)勛罱男侣,其她同學(xué)都站起來(lái)發(fā)言,她也搜集到了一條新聞,輪到她時(shí),老師的目光落在了她的身上,她站了起來(lái),50雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)她,她一下子緊張起來(lái),心里撲通撲通地亂跳,手心里全是汗,原來(lái)準備好的詞語(yǔ)也飛走了。她打了半天結巴,最后只好坐下,她恨自己怎么就不會(huì )說(shuō)話(huà)了?

  她酷愛(ài)音樂(lè ),尤其喜歡電子琴,一彈琴她就陶醉在美妙的琴聲里了。進(jìn)行曲雄壯有力,那鮮明的節奏使她的心與之一起歡悅;抒情曲溫柔動(dòng)聽(tīng),往往使她沉浸在美的享受之中。

  咦,我離開(kāi)了鏡子她也消失了,現在你知道了吧!剛才我介紹的那個(gè)“她”就是我,我叫張競予。

  描寫(xiě)她的作文400字 5

  在我們班上,有很多優(yōu)秀的同學(xué)可以當班長(cháng),有的同學(xué)樂(lè )于助人,有的同學(xué)學(xué)習好,還有同學(xué)幫助老師做事情……但是我們班還有所有的優(yōu)秀地方她都有的同學(xué),她就是學(xué)霸——江一葦!

  有一次,我不小心摔倒了!小腿被劃傷了,江一葦把我扶進(jìn)了醫務(wù)室,敷了點(diǎn)藥后,江一葦又把我扶回了教室。江一葦同學(xué)樂(lè )于助人,她愛(ài)幫助同學(xué),比如李欣貝肚子痛、鄧如曦手劃破了……

  有一次,語(yǔ)文考試,題很難,不過(guò)對于江一葦,是輕而易舉的事情。一個(gè)星期后,成績(jì)出來(lái)了,我考了95.75分,但是,江一葦考了99.5分,全班最高分!不僅考試好,江一葦同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)也很好,一個(gè)學(xué)期下來(lái),只有一兩個(gè)98分,其它全是100分!是我們班的“學(xué)霸”!

  還有一次,老師需要同學(xué)去幫忙抄需要的東西,只有江一葦同學(xué)舉了手,其他同學(xué)覺(jué)得太累,所以沒(méi)有舉手。老師在全班同學(xué)面前夸獎江一葦,老師說(shuō):“看一看,江一葦同學(xué)愛(ài)勞動(dòng),而你們怕苦怕累!”老師再問(wèn)了一遍:“有沒(méi)有同學(xué)幫忙抄需要的東西?”這次大家都舉手了,老師開(kāi)心的.笑了!

  這就是我為什么選她——江一葦的原因,因為她樂(lè )于助人,學(xué)習好……

  描寫(xiě)她的作文400字 6

  一頭烏黑的齊耳短發(fā),一對烔烔有神的眼睛、一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,鑲在了一張白皙的瓜子臉上,組成了她。

  當我碰到困難時(shí),第一個(gè)向我伸出手的人,是她;當我遇到挫折時(shí),給了我最多鼓勵的人,也是她;課堂上和我搶發(fā)言權的人,是她;課后和我討論問(wèn)題的人,還是她——我的好同桌。

  有一次,我們倆一起做一道數學(xué)題。這道題太難了,我們做了好久也沒(méi)有做出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我就沒(méi)有了信心,因此留下了她一個(gè)人在苦心鉆研。過(guò)了好久,她做出來(lái)了,高興得又蹦又跳,還不忘給我講解。這就是認真的她。

  還有一次,我因為考試時(shí)馬虎而考得很差,很傷心,看著(zhù)考卷直怨自己。在扭頭看一看她的考卷,呀,她比我考得還差,卻沒(méi)有一點(diǎn)傷心的.表情!翱疾盍苏f(shuō)明我還不夠認真學(xué)習,傷心也沒(méi)有什么用,只是在浪費時(shí)間!彼f(shuō),還給我加油打氣:“我們一起來(lái)努力吧,下次發(fā)考卷就是我們慶祝的時(shí)刻!這就是堅強的她。

  當我快樂(lè )時(shí),我想第一個(gè)想與她分享。當我憂(yōu)愁時(shí),我想第一個(gè)向她訴說(shuō)。漸漸地,她成了我最好的朋友——陳頌莊。

  描寫(xiě)她的作文400字 7

  每天接我的鄰居朱奶奶,她有著(zhù)一頭灰白色的長(cháng)直發(fā),圓圓的臉,濃眉大眼,但眼角上早已爬上了幾道魚(yú)尾紋。

  每天放學(xué),我一走到校門(mén)口,就見(jiàn)她早早地等候在那里。每當朱奶奶牽著(zhù)我的.手,總能摸到她手上又厚又硬的老繭,她是一個(gè)非常勤勞的人。除了負責我的接送,她還有另外一個(gè)“身份”---小區的保潔阿姨。

  一天傍晚,夕陽(yáng)西下,天已漸漸暗下來(lái),爸爸和我出去夜跑。經(jīng)過(guò)小區旁的垃圾箱,只見(jiàn)她默默地用掃帚一下一下地掃起來(lái)。我心想:這么晚了,朱奶奶怎么還在打掃呢?垃圾箱四周的地面上,到處散發(fā)著(zhù)蔬菜果皮和殘渣的異味,聽(tīng)著(zhù)她掃地發(fā)出的刷刷聲,我心里很不是滋味。掃完地,朱奶奶又開(kāi)始清理垃圾桶。由于垃圾堆得太滿(mǎn),只見(jiàn)她一用力,掃帚把兒往上一捅,垃圾的殘渣濺到她的工作服上,臉上。她全然不顧,仍然賣(mài)力的清掃著(zhù)……

  一年四季,無(wú)論嚴寒酷暑,刮風(fēng)下雨總能見(jiàn)到朱奶奶的身影,每天都會(huì )把小區打掃得干干凈凈,她真是一位可敬又可愛(ài)的奶奶!

  描寫(xiě)她的作文400字 8

  星星總是圍繞在月亮的周?chē),用它暗淡的星光反襯出月亮的皓潔;魚(yú)兒總是生活在水里,它歡快的暢游為小河帶來(lái)生機;夕陽(yáng)總是出現在傍晚,讓傍晚顯得無(wú)限美好!

  星星圍繞在月亮周?chē),也許是想向它傾訴心底故事。我追隨在你左右,但我的心事你明白嗎?我日夜冥思苦想:如果我擁有一輛跑車(chē),我定會(huì )載著(zhù)她行駛在一條落滿(mǎn)楓葉的跑道上;如果我擁有一個(gè)吉他,我定會(huì )為她彈奏我的'心聲;如果我擁有強健的體魄,我定會(huì )她遮風(fēng)避雨。然而我什么也沒(méi)有,我只能讓她每天開(kāi)開(kāi)心心。此刻,我什么也不想,只想牽著(zhù)她的手走遍天涯海角。但她卻不在我的身旁,所以月亮呀,請把我所有的思念帶給她。

  魚(yú)兒生活在水里,是因為它離不開(kāi)水。我離不開(kāi)你是因為你是我生命中的全部。如果沒(méi)有你,我的世界一片狼藉;如果沒(méi)有你,我的希望破滅;如果沒(méi)有你,我便沒(méi)有精神支柱。你對我是如此重要,正如魚(yú)離水會(huì )死一樣!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”我希望能牽著(zhù)你的手早看日出晚看夕陽(yáng),雖然這短暫的美好如煙花般瞬間即逝,但我知足,因為畢竟美好過(guò)畢竟享受過(guò)!

  只因有你出現,我的生活泛起朵朵漣漪!

  描寫(xiě)她的作文400字 9

  "扶堯,吃飯了!"沙啞的聲音響起。

  矮胖的身材,消瘦的臉。我不明白為什么差距會(huì )那么大,明明她每天都吃很多!雖然是吃我討厭的青菜和胡蘿卜。明明她很少做家務(wù)!雖然我常常不在家。正如朱自清寫(xiě)的<<父親的背影>>上的那個(gè)擁有矮胖身材的人一樣。她和他似乎就是一個(gè)人。

  她的矮胖身材和大嗓門(mén)讓我厭惡,可每每看到她時(shí),我的喉嚨好像被堵住了一番,久久的'說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她的不拘小節讓我在同學(xué)朋友面前抬不起頭,可我卻覺(jué)得她愈發(fā)親切。

  一年級時(shí),老師叫我們以<<我的媽媽>>為題寫(xiě)一篇作文。作文在班里算頂尖的我那次卻被評了個(gè)不及格。因為作文本上寫(xiě)著(zhù):我的媽媽是個(gè)又矮又胖的人,從來(lái)不知道關(guān)心我,除了掙點(diǎn)錢(qián)沒(méi)有其他用。老師把這篇作文交給了她,她沒(méi)有罵我,可吃完飯后我卻看到她躲到房間里流眼淚,豆大的淚珠一滴滴的落在地上,發(fā)出"砰"的聲音,很清晰。

  母親節就要到了,我想對對她說(shuō)一聲:"媽媽?zhuān)瑢Σ黄,母親節快樂(lè )!"

  描寫(xiě)她的作文400字 10

  我們班的黃心香有一種敢于超越對手、堅持不懈的高尚品質(zhì),所以我很敬佩她。

  她有一雙大眼睛,笑的時(shí)候像月牙,生氣的時(shí)候眼睛大得好似一個(gè)大櫻桃。臉是黑黑的,仿佛一旦在夜里關(guān)上燈就看不到人似的,最喜歡的是毛絨玩具。黃心香跑步一直很快,但沒(méi)有我快,每次比賽都被遠遠地落在后面。有一次,學(xué)校舉行了1200米長(cháng)跑,我們踴躍報名參加。

  從那天起,她每天最早來(lái)學(xué)校,先去操場(chǎng)跑上十幾圈,直到累得滿(mǎn)頭大汗才回教室,這是我路過(guò)操場(chǎng)時(shí)偶然看見(jiàn)的.。她每天都這樣刻苦練習,為比賽做準備。

  比賽那天,選手們早早地來(lái)到了比賽場(chǎng)地,同學(xué)們都站在起跑線(xiàn)上,就等一聲令下開(kāi)始跑了。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,我們似箭一樣飛跑出去。我跑在第一位,一圈過(guò)后,后面那些跑得慢的已經(jīng)被我落下了一圈。我轉了一下頭,發(fā)現黃心香奇跡般地追了上來(lái),我向前一直跑,她緊追不舍,又一圈過(guò)后,她的表現已超越了我的想象,她超過(guò)了我。

  最后,她獲得了第一名。

  我很敬佩她,敬佩她勇于超越對手的精神。

  描寫(xiě)她的作文400字 11

  她的雙手像是被施了魔法一樣神奇,能把普普通通的面粉變成松軟可口的包子、花卷,能把亂七八糟的房間變得整整齊齊,能把短了的褲子變長(cháng),把長(cháng)了的褲子改短。她就是我的外婆,一個(gè)心靈手巧的人。

  有一天,我穿了一條新褲子,結果在樓下玩耍時(shí)摔了個(gè)大洞。我傷心地蹲在沙發(fā)邊上捂著(zhù)臉哭。這時(shí),外婆來(lái)了。她蹲下身子,發(fā)現了我新褲子的破洞,立刻心領(lǐng)神會(huì )地對我說(shuō):“皓皓,別哭了,我有辦法!庇谑俏覔Q掉褲子坐在外婆邊上,心里還是十分難過(guò):再補也不是我的新褲子了。我嘆了口氣,朝外婆看去,只見(jiàn)她已經(jīng)戴上了老花眼鏡,從盒子里拿出了針線(xiàn)。我看著(zhù)她手里的針帶著(zhù)線(xiàn)在補丁和褲子之間來(lái)回穿梭,就像是一輛賽車(chē)在按固定的軌跡飛速行駛著(zhù)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,火星圖案的.補丁就完美地貼合在了我的破洞上。那原本破得不能再穿的褲子瞬間變成了另一條新褲子。

  我喜出望外地拿起那條褲子,看了又看,摸了又摸,不敢相信:“這褲子簡(jiǎn)直比我原來(lái)的還要好看,外婆您真是心靈手巧,謝謝您!”說(shuō)完我親了一口我的外婆。外婆笑了,我也笑了。

  描寫(xiě)她的作文400字 12

  蒙蒙的雨,細細地下著(zhù),母親的愛(ài),永遠伴隨在我心靈左右,它是保護,它是照顧,它更是心靈的滋潤。

  母親的呵護,伴隨著(zhù)我生命中的每一分每一秒。記得有一次,媽媽帶著(zhù)我去坐公交車(chē),公交車(chē)上十分擁擠,媽媽頭上有幾滴汗水,但她用手臂護著(zhù)我,身體微微靠近我。突然,一位身穿運動(dòng)服,頭戴耳機,拿著(zhù)手機在打游戲的一個(gè)哥哥沖了上來(lái)。他推開(kāi)旁邊的人,擠到門(mén)口時(shí),身體撞了我,我摔倒了。媽媽看見(jiàn)了,急忙把我扶起來(lái)。那位哥哥吵得不可開(kāi)交。是旁邊一位老人在安慰著(zhù)媽媽。那位哥哥才氣沖沖地下了車(chē)。這是我第一次,覺(jué)得敬佩母親的勇敢。

  母親的照顧,是我最珍貴的“寶物”。它的存在,讓我茁壯成長(cháng)。

  那個(gè)夜晚,雨漸漸變成了傾盆大雨。那晚我發(fā)燒了,媽媽二話(huà)不說(shuō),拿著(zhù)一把傘,便背著(zhù)我去醫院。由于走的時(shí)候十分匆忙,媽媽拿的傘只夠蓋住我一人。雨水滴在母親的身上,就像穿透了我的心。到了醫院,母親全身濕透了,可她卻不在意,只在一旁一直溫柔地安慰我:“沒(méi)事的`,有媽媽在,閉上眼睛,一會(huì )兒就好了!彼不時(shí)地摸摸我的額頭,問(wèn)我哪里不舒服。母親的噓寒問(wèn)暖,讓我的內心感到安全。

  母親,我敬佩您的勇敢,感謝您的守護。

  描寫(xiě)她的作文400字 13

  我想成為她,我給大家介紹一下她吧。

  她有一頭烏黑靚麗的頭發(fā),猶如瀑布一般。一雙彎似柳葉的眉毛下長(cháng)著(zhù)像溪水般清澈的大眼睛,總是神采奕奕的。每當她笑的時(shí)候,眼睛便似水中彎月,笑聲像銀鈴清脆動(dòng)聽(tīng)。她的.學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。

  介紹完以后,就讓我說(shuō)說(shuō)我為什么想成為她吧!

  這件事發(fā)生在一個(gè)夏天的中午,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,天氣十分炎熱,就連樹(shù)上的知了都叫著(zhù):“熱呀!熱呀……”

  下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待的跑了出去,只有她一個(gè)人坐在座位上,我悄悄地走了過(guò)去,原來(lái)她在做一道思考題。她沉浸在自己的思考里,全然不知我已站在她身邊,只見(jiàn)她一會(huì )兒緊鎖眉頭,冥思苦想;一會(huì )兒又在練習本上寫(xiě)寫(xiě)算算?此侨褙炞⒌臉幼,恐怕連地震也察覺(jué)不到吧,一顆顆頑皮的汗珠順著(zhù)她的臉頰滾落,她也不顧上去擦一把,終于她緊鎖的眉頭如釋重負地展開(kāi)了,開(kāi)心地說(shuō):“做出來(lái)了!

  真是功夫不負有心人啊!從她身上,我仿佛看到了松樹(shù)在寒風(fēng)的怒吼中仍然堅韌不拔。

  我多想成為她啊!擁有她那樣認真,一絲不茍的對待學(xué)習的態(tài)度。她就是我們班的班長(cháng),老師心目中的好學(xué)生,家長(cháng)心目中的好孩子,同學(xué)心目中的好榜樣!

  描寫(xiě)她的作文400字 14

  升入高中,本以為我們會(huì )因為學(xué)業(yè)的繁忙而互不理會(huì ),但你的到來(lái)讓我改變了想法。

  因為舊同桌的退學(xué),你和我便成為了新同桌。因為你的到來(lái)讓我感到措手不及,我的心開(kāi)始變得猶豫起來(lái),內心不禁開(kāi)始想你是一個(gè)怎樣的人?

  第一天,我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。雖然幾次要開(kāi)口,但都被對方的冷淡給頂了回去。后來(lái)你和后桌聊天,談?wù)撈鹞襾?lái),后桌說(shuō)其實(shí)我很好相處,然后對我說(shuō):“來(lái),給她笑一個(gè)。

  ”我被她逗樂(lè )了,笑了。之后我和你聊了起來(lái)。

  就這樣,我和你成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。同時(shí)我也發(fā)現了你的可愛(ài)之處。

  記得那天,你問(wèn)我要不要聽(tīng)鬼故事?我說(shuō):“聽(tīng)!本瓦@樣,你講了起來(lái)。講完了,可是你的鬼故事并沒(méi)有嚇著(zhù)我。于是,我給你講了一個(gè)。講完之后,你被嚇得跑到了一邊,低著(zhù)頭,捂著(zhù)耳朵。我看到你的動(dòng)作不禁哈哈大笑。

  第二天我問(wèn)你,昨天晚上你上沒(méi)上廁所?(因為我講的鬼故事是關(guān)于廁所的.)你說(shuō)上了,我驚訝的看著(zhù)你,但你的下一句話(huà)雷到了我,你說(shuō):“我找人陪我去的!钡任曳磻^(guò)來(lái),又一次爆發(fā)出笑聲。

  在她的影響下,一向文靜的我也開(kāi)始變得活潑起來(lái)。

  怎么樣?我的同桌可愛(ài)嗎?

  描寫(xiě)她的作文400字 15

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),和一雙又細又長(cháng)的`美腿。大家猜一猜,這位美女是誰(shuí)呢?哈哈!猜對了!她就是我們的寢室長(cháng)——項淳珠。(一般我們都叫她“珠珠”)

  珠珠為人平時(shí)很好,樂(lè )于助人,心地也十分善良。特別是在寢室里特別照顧我們,盡到了寢室長(cháng)的責任,所以我把她當作姐姐來(lái)看。

  記得有一次在寢室,深夜了,大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉了,可是只有珠珠沒(méi)有睡下,只見(jiàn)她正在為大家蓋被子,怕大家著(zhù)涼了。還把門(mén)和窗稍微關(guān)小點(diǎn),怕我們在踢被子的時(shí)候,她沒(méi)發(fā)現,所以怕我們感冒。

  還有一件事,也發(fā)生在寢室里,非常讓我難以忘懷。是我們早上還沒(méi)起床時(shí),大家都紛紛從睡夢(mèng)中蘇醒。沒(méi)有一句話(huà),沒(méi)有一絲聲音!皣u——”咦?什么聲音?我仔細一看!哇!不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)是我們一個(gè)寢室的一年級小朋友拉噓噓了。早上起床,都是一個(gè)接一個(gè)地捂住口鼻,跑出這臭臭的寢室?芍挥兄橹檠杆倌闷饞咧,又端來(lái)一盆水,一次倒一些,然后忍著(zhù)臭味掃了起來(lái)。這時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)也似乎醒悟了,也都拿起掃帚幫起了忙,最后大家把寢室打掃得干干凈凈。

  珠珠,我會(huì )有這樣一位好同學(xué)、好寢室長(cháng)而自豪!

  描寫(xiě)她的作文400字 16

  在我的記憶長(cháng)河中有這樣一個(gè)人,她眼睛不大,鼻子也很小,還有一雙櫻桃似小嘴巴。她好就是從小人國里走出來(lái)的,什么都是小小的。的。她很可愛(ài)也稍有些霸道,她說(shuō)話(huà)別有一番風(fēng)味,可能是因為她不是本地人的原因吧。她的性格很多變讓人捉摸不透。不信你看。今天早上還是‘晴空萬(wàn)里’下午一來(lái)去時(shí)‘叱咤風(fēng)云’。云’。

  看她剛一來(lái)就對著(zhù)我們班這些無(wú)辜的孩兒們一噸‘痛罵’不知道是誰(shuí)惹了她使發(fā)這么大的火。我真替我們班這些無(wú)辜的孩兒們‘痛苦’啊。啊。她性格特別開(kāi)放,也正是因為她活波,潑辣導致她有男生般的豪邁之氣。無(wú)論是男生還是女生她總能與他們打成一片,在一起了聊學(xué)習聊八卦。誒真不知道她腦袋瓜里都裝著(zhù)什么。不過(guò)看著(zhù)她整天嘻嘻哈哈的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮可真讓人羨慕。慕。別看她整天嘻嘻哈哈沒(méi)心沒(méi)肺,她卻非常有正義感,每次在我因為被人欺負而哭泣的時(shí)候她總裝成一幅大姐大的樣子為我出氣,一邊教訓欺負我的人一邊還安慰這我。她忙的.兩頭不可開(kāi)交的時(shí)候我卻在一旁偷笑。

  因為她那滑稽的樣子使人禁不住笑出聲來(lái)。來(lái)。她活波可愛(ài),她豪邁大方,她雖小可她卻有著(zhù)一顆寬大的胸懷,這樣嬌小可愛(ài)的小女孩怎能不惹人喜歡呢。她就是我們班的學(xué)習委員——劉璇美眉。

  描寫(xiě)她的作文400字 17

  “你看我的本領(lǐng)大吧?今天又省了好多電!币淮笤,一樓的黃阿姨又向我媽媽夸耀自己順手牽羊的本領(lǐng)了。

  “嘿,湯阿姨,你看我買(mǎi)了一斤雞蛋,里面足足有兩斤半呢!”又傳來(lái)了黃阿姨向鄰居的夸耀聲,我們耳朵里的“老繭”早聽(tīng)出來(lái)了。

  這位黃阿姨是一個(gè)極愛(ài)占便宜的人,她用過(guò)鄰居的東西從油、鹽、醋、糖、電扇、電吹風(fēng)、吸塵器;甚至借打國際長(cháng)途。而且明明自己家里有的東西她也要向別人借。有幾次竟然謊稱(chēng)家里停水,到鄰居家里洗起了澡,鄰居們?yōu)榱饲,只能答應了。但是漸漸的`大家只要從“貓眼”里看見(jiàn)是她敲門(mén)就嚇得不敢出聲。

  黃阿姨省錢(qián)的方法真是無(wú)奇不有,咦?怎么每天晚上她家都是一片漆黑?我告訴你吧,不是沒(méi)人而是晚上,她是不會(huì )讓家里人開(kāi)燈的,有時(shí)還常在路燈下“借光”呢!

  最近,“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了”,這位黃阿姨變了。變的大方了,天天大包小包向別人家跑。

  你們想知道其中的原因嗎?

  原來(lái),她用省下來(lái)的錢(qián)用來(lái)做義工了,大家知道原因后,越來(lái)越喜歡黃阿姨了。

  讓我們都有一雙慧眼,把世界看的清清楚楚,真真切切。

  描寫(xiě)她的作文400字 18

  她16歲了,身高大約一米八,瘦瘦的,像根電線(xiàn)桿。她的頭發(fā)短短的,像朵大蘑菇。她喜歡穿白色上衣,身上戴個(gè)蝴蝶結,下面穿著(zhù)網(wǎng)格裙子,就像動(dòng)漫里的美少女戰士。

  她很愛(ài)學(xué)習,每次我回到家都只見(jiàn)她在屋里埋頭苦讀。有一次我忘帶鑰匙了,敲了半天門(mén)也沒(méi)開(kāi),我就打了個(gè)電話(huà),過(guò)了好一會(huì )兒,只見(jiàn)她手中拿著(zhù)一本中考復習資料十分不滿(mǎn)地看了我一眼,又走進(jìn)屋里,我進(jìn)屋一看,桌子上放著(zhù)一堆中考的復習資料,原來(lái)她要中考了呀!難怪爸爸媽媽想讓她出去玩,叫也叫不動(dòng)。這時(shí),我想到了自己,我總是時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)跑出去玩,與她相比真是慚愧!

  她雖然愛(ài)學(xué)習,但是不愛(ài)說(shuō)話(huà),是個(gè)沉默寡言的人。每當爸爸媽媽叫她的時(shí)候,她總是一聲不吭地坐在屋里。有時(shí)媽媽進(jìn)去一看,氣得臉通紅:“在屋里怎么不說(shuō)話(huà)呀?”如果家里來(lái)了客人,她也不會(huì )主動(dòng)打招呼,只顧著(zhù)做她的'事情,唉,真拿她沒(méi)辦法。

  想知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,告訴你們吧,她就是我那與眾不同的姐姐。

  描寫(xiě)她的作文400字 19

  她,是一個(gè)我認識的好伙伴,好朋友。

  她有一雙水靈靈的大眼睛、長(cháng)長(cháng)的睫毛、濃濃的眉毛、櫻桃似的小嘴和白白的皮膚。張開(kāi)小嘴,一排排整齊而潔白的牙齒,大家都說(shuō),她笑起來(lái)可美了!有一次,舞蹈學(xué)校的'老師帶她去演出,老師告訴他一定要笑。節目開(kāi)始了,它隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái),臉上掛著(zhù)一絲甜甜的微笑。節目演完了,響起了一陣雷鳴般的掌聲。

  她,是一個(gè)嬌氣的女生。

  她在一次體育課上,跑著(zhù)跑著(zhù),摔了個(gè)跤,褲子上只是沾了點(diǎn)土,她就哭了一節課,連班主任都來(lái)陪著(zhù)她,我真想知道,她那么多的眼淚是從那兒來(lái)的!

  在她五歲時(shí),看見(jiàn)別人在轉呼啦圈,她就讓媽媽去買(mǎi),等她媽媽回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是下午了。一買(mǎi)回來(lái),她就開(kāi)始學(xué),剛開(kāi)始的時(shí)候,轉了不到兩圈就掉下來(lái)了,她一直練,練練練,一直練到了晚上七點(diǎn)左右才學(xué)會(huì )。她這種不放棄的精神是多么可貴!她爺爺看見(jiàn)她那得意的樣子,開(kāi)心的笑了。

  你們知道那個(gè)“她”是誰(shuí)了嗎?“她”就是我啊,一個(gè)嬌氣但又不放棄的女生。

  描寫(xiě)她的作文400字 20

  小時(shí)候,我交了一個(gè)可愛(ài)純真的朋友。她就住在我的樓下,我一有什么開(kāi)心的事就去找她說(shuō),她也是,一有什么不高興的`是就來(lái)找我說(shuō)。于是,我們就成了形影不離的好姐妹了,我把她當妹妹,她把我當姐姐。

  她的頭發(fā)黑得發(fā)亮,長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的瓜子臉,臉上有兩個(gè)深深的小酒窩,還有一張笑笑嘴。我一講什么逗人的事給她聽(tīng),她就笑個(gè)不停,直到笑到肚子疼了才肯停。這就是她!

  有一次,我在她家玩丟石子。她先玩第一關(guān),她過(guò)了,可是,第二關(guān),她輸了。就到我了,我過(guò)到第九關(guān)了,剛開(kāi)始第九關(guān),我把石子往上一扔,等我想接的時(shí)候,哦?石子呢?散了!全散了!我和她笑得天翻地覆,差點(diǎn)連屋子都笑塌了。

  她很懂得關(guān)心人。記得有一次,我們比賽跑步,跑著(zhù)跑著(zhù),我摔了一跤。她停下來(lái),把我扶起來(lái),緊張地問(wèn)我:“沒(méi)事吧,玨瑤?”我痛苦地叫著(zhù):“我的腳好痛哦!”她看看說(shuō):“糟了,流血了!彼R上走到旁邊的種樹(shù)的地方,摘了一些草,用嘴嚼爛了放在我的傷口上?此巧袂,這草肯定很苦。過(guò)了許久,我的腳不痛了。

  我認識了這位可愛(ài)的朋友,感覺(jué)自己真幸運!對了,我忘記說(shuō)她的名字了,她就是袁瑜琳。

  描寫(xiě)她的作文400字 21

  她,在我眼里,是個(gè)開(kāi)朗的女孩。

  她,有一雙水靈靈的小眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā),一雙能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴,加上她那龐大的身姿,簡(jiǎn)直完美!

  記得有一次,陳老師拿她的作業(yè)評講。陳老師在上面講,我們就在下面改。改完后,老師發(fā)現她錯的和黃煒?shù)呭e的一模一樣,就問(wèn)她:“你倆怎么錯的一樣,誰(shuí)抄誰(shuí)的'?”她沒(méi)有回答,只是在一旁笑。每天,她總能把自己的快樂(lè )傳給別人,老師也不例外。她總是那么樂(lè )觀(guān),給人帶來(lái)光明。

  但她有缺點(diǎn)。記得邱老師還沒(méi)走的時(shí)候,我和她送禮物給邱老師,老師很是高興,我們就聊了一會(huì )兒。但是她呢,一直盯著(zhù)老師的護手霜看。終于,她忍不住了:“老師,那是什么?”老師回答:“?那個(gè)啊,護手霜!彼劬σ涣,一秒的時(shí)間護手霜就在她的手里了。拿到護手霜,她直接往手里涂,沒(méi)有一點(diǎn)客氣的樣子。老師見(jiàn)了,慌得一批:“唉唉唉,好貴的,幾百呢!”她聽(tīng)了,更是得意,嘻嘻哈哈地說(shuō):“那我更要涂多點(diǎn)了!”話(huà)音剛落,擠了一手,使勁地擦。

  這就是她,開(kāi)朗,活潑,任性,甚至幽默。不管身在何處,她總能照亮黑暗。

  你們能猜到她是誰(shuí)嗎?她就是吳子欣!

  描寫(xiě)她的作文400字 22

  在我記憶的長(cháng)河中,有這樣一個(gè)人,她的眼睛不大,鼻子也小,還有一雙櫻桃般的小嘴。她來(lái)自小人國。一切都很小。是的.。她很可愛(ài),有點(diǎn)霸道。她的演講有不同的味道,可能是因為她不是本地人。她的性格多變且不可預測。如果你不相信我,聽(tīng)著(zhù)。今天早上,當它下午到達的時(shí)候是“陽(yáng)光明媚空萬(wàn)里”!霸啤。我不知道是誰(shuí)讓她這么生氣。我真的為我們班這些無(wú)辜的孩子“受苦”。啊。她特別開(kāi)明,正是因為她的活潑和兇猛,她才有了男孩的英雄氣概。不管是男孩還是女孩,她總能和他們成為一體,和他們聊天,學(xué)習和八卦。呃,我真的不知道她在想什么。然而,看著(zhù)她整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、興高采烈真是令人羨慕。穆。雖然她整天笑著(zhù),沒(méi)有心,也沒(méi)有心,但她有正義感。每次當我因為被欺負而哭的時(shí)候,她都會(huì )聚集成一個(gè)姐姐,向我發(fā)泄她的憤怒,在教欺負者的時(shí)候安慰我。當她忙于工作時(shí),我在微笑。因為她滑稽的外表,人們忍不住笑出聲來(lái)。來(lái)吧。她可愛(ài)、大膽、大方,雖然她很小,但胸懷寬廣。這樣一個(gè)又小又可愛(ài)的小女孩怎么會(huì )不被喜歡呢?她是我們班的學(xué)習委員會(huì )成員,劉璇·梅梅。

  描寫(xiě)她的作文400字 23

  她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子,她有一雙炯炯有神的大眼睛,黑黑的眼珠,像顆黑葡萄,總是不停地轉著(zhù)。

  為什么我要說(shuō)不同的她?因為她有兩種表現,有時(shí)她很外向、活潑,有時(shí)她卻很安靜。因為她很活潑,所以經(jīng)常會(huì )有一些奇思妙想,比如一年級的時(shí)候,有一次圣誕節,要做眼保健操的時(shí)候,她突發(fā)奇想,讓大家保護圣誕樹(shù),一個(gè)跑得快的同學(xué)去叫高老師來(lái)拍照。大家擺了好幾個(gè)造型,有的在做各種各樣的表情,有的在一旁大聲嚷嚷著(zhù),還有的是突然插進(jìn)拍照的“隊伍”,頓時(shí),整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡笑。那天在我們的記憶里永遠不會(huì )消失。

  她安靜的時(shí)候是看書(shū)的時(shí)候。她最喜歡看《笑貓日記》、《馬小跳》、《老鼠記者》、《非常班級》和陽(yáng)光姐姐、楊紅櫻阿姨寫(xiě)的`書(shū)。每當她拿起書(shū)來(lái)看時(shí),她就沉浸在故事中,仿佛自己也是其中的一個(gè)旁觀(guān)者,她看主人公發(fā)生一些稀奇古怪的事情,陪著(zhù)他們歡笑、傷心,和他們一起成長(cháng)。每當這個(gè)時(shí)候,媽媽來(lái)叫她,她都聽(tīng)不見(jiàn)了。

  你覺(jué)得這樣的她可愛(ài)嗎?你知道這個(gè)她是誰(shuí)嗎?原來(lái),就是我。

  描寫(xiě)她的作文400字 24

  坐在我右邊的,一個(gè)亭亭玉立的女孩,她——小儀。

  烏黑濃密的頭發(fā),撲閃撲閃的睫毛下有一雙清澈的眼睛,小小的鼻子,肉嘟嘟的臉上總是像紅蘋(píng)果一樣,笑起來(lái)像天使般溫柔。小儀不僅長(cháng)得好看,而且還是個(gè)樂(lè )于助人的女孩。有一次上體育課,體育老師要求我們每人跑兩圈,我跑步不快,所以我跟在大隊伍的后面。跑著(zhù),前面的同學(xué)突然停下來(lái),我沒(méi)有注意到前面,本能反應的`說(shuō)了一句:“啊呀!”不料,我摔了一個(gè)狗啃泥。衣服臟了,天氣又冷,褲子磨破了,腳也擦傷了。我用手按著(zhù)腳,像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣無(wú)助的哭了。全身癱瘓似的,無(wú)力起來(lái)。一直溫暖的手搭在我的肩上,溫柔的聲音打破我的哭聲:“欣,你怎么啦?”“我摔倒了,腳擦傷了”小儀二話(huà)不說(shuō)小心翼翼的扶我起來(lái),把我扶到石凳上。她拿來(lái)藥,一邊幫我揉著(zhù)腳,一邊拿著(zhù)藥酒用力地幫我擦著(zhù)藥。頓時(shí),有一股熱流想從我眼眶里沖出來(lái)。

  我感動(dòng)地對小儀說(shuō):“小儀,你真好。天氣這么冷,你又幫我擦藥,又幫我揉腳的,我都不知道怎么感謝你了!薄耙粓(chǎng)同學(xué),不謝啦!”小儀對我笑了笑。是!小儀就是一個(gè)這么樂(lè )于助人的好女孩!

  描寫(xiě)她的作文400字 25

  她的名字叫陳文靜,她是一個(gè)安靜的女孩。

  她沒(méi)有廣泛的愛(ài)好,也沒(méi)有驚人的成就。她只喜歡在你找不到的角落里畫(huà)她喜歡的畫(huà)。有時(shí)候我看著(zhù)天空,張開(kāi)雙臂,感受著(zhù)太陽(yáng)的溫暖!瓣(yáng)光”是陽(yáng)光的.英文嗎?她喜歡“陽(yáng)光”。

  除了在教室里看到她,另一個(gè)能經(jīng)?吹剿牡胤绞亲闱驁(chǎng)。

  這是一個(gè)非常熱鬧的地方,但她仍然很安靜,就像她的名字一樣。在那里,她沒(méi)有看任何人的比賽,只是拿出了常用的速寫(xiě)本,畫(huà)出了球員在比賽中的每一個(gè)動(dòng)作。她覺(jué)得這個(gè)很有意思。每一頁(yè)都有一個(gè)動(dòng)作,就像一個(gè)動(dòng)畫(huà)!杜阍帷氛娴暮苡幸馑。

  她喜歡在qq空間的相冊里上傳自己喜歡的圖片;她喜歡早上畫(huà)巷子的每個(gè)角落,那時(shí)候巷子里人很少;她喜歡用心愛(ài)的隨身聽(tīng)聽(tīng)經(jīng)典英文歌!睹利悺氛娴暮馨。

  這個(gè)暑假過(guò)后,陳文靜上初二了。她很安靜,很想念小學(xué)同學(xué)。她有一個(gè)美好的童年!懊篮玫耐辍泵篮玫耐。她對自己說(shuō):“這學(xué)期你一定要好好學(xué)習!”

  這就是她的安靜,平淡,精彩。

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