難忘的禮物初中作文三篇
篇一：難忘的禮物作文
有的禮物輕如鴻毛，有的禮物卻重于泰山。同時(shí)，收到禮物的心情也大有不同，當你過(guò)生日時(shí)收到禮物的心情是快樂(lè )的，當朋友走時(shí)你收到禮物的心情是沉重的……我收到的禮物有一件最讓我難忘那就是——音樂(lè )盒。
有一次，媽媽帶我和舅舅一起去公園玩。我們三個(gè)人一路上有說(shuō)有笑�？墒�，當媽媽看見(jiàn)有人在宣傳英語(yǔ)培訓班。媽媽想起了上次的英語(yǔ)考試，便問(wèn)我：“陳銳婧，你上一次英語(yǔ)考試考了多少分��？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“58……不，好像是……59……58�！眿寢尰饸庖幌伦泳蜕蟻�(lái)了大聲說(shuō)：“到底多少分？”我這次說(shuō)了實(shí)話(huà)：“其實(shí)只考了38分�！眿寢屌饹_天一邊說(shuō)我一邊生氣。這時(shí)，舅舅站在我的面前對媽媽說(shuō)：“這次陳銳婧考不好，不代表她每一次都考不好。只要再努力一點(diǎn)，再細心一點(diǎn)，我相信她下一次一定可以考出很好的成績(jì)。姐，你先回去吧，我和陳銳婧有事要去王家灣一下�！闭f(shuō)完舅舅就把我拉到了王家灣。
到了王家灣，舅舅帶我先看了一場(chǎng)電影，見(jiàn)我的心情還是很糟糕，就把我帶到了一家精品店，我不解的問(wèn)：“舅舅為什么要把我帶精品店？”舅舅什么也沒(méi)說(shuō)就進(jìn)了精品店。過(guò)了一會(huì )兒，舅舅拿出來(lái)了一個(gè)包裝很好看的盒子，讓我把盒子打開(kāi)，我打開(kāi)了盒子，吃驚地看著(zhù)，一個(gè)圓玻璃球，里面裝滿(mǎn)了水，還有一些閃閃發(fā)光的片片，真是美極了！這時(shí)，舅舅對我說(shuō)：“陳銳婧，下一次考試細心一點(diǎn)，舅舅相信你一定可以考好的�！�
以后的每一次考試我都細心多了。舅舅送我的音樂(lè )盒是我最難忘的禮物。
篇二：難忘的禮物作文
我收到過(guò)許多禮物，比如說(shuō)足球、口琴、學(xué)習機、電子詞典……但最令我難忘的是書(shū)桌上那盞銀灰色的`臺燈。
寒假的一天，天空下著(zhù)鵝毛大雪，我和小伙伴在外面玩打雪仗，正玩得高興，爸爸在門(mén)口喊到：“任添，已經(jīng)玩了一整天了，該回家做作業(yè)了�！蔽衣�(tīng)了不耐煩地說(shuō)：“這么冷的天，還要我做作業(yè)，明天做不行嗎？”爸爸說(shuō)：“不行，當天的作業(yè)必須當天做”�？吹桨职稚鷼饬�，我只好回到家，打開(kāi)了作業(yè)本。該死的臺燈，怎么現在不亮了，我生氣的把燈拍了幾下，重新插好插頭，燈還是沒(méi)亮。哎！這盞破臺燈又壞了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“我出去幫你買(mǎi)個(gè)好一點(diǎn)的新臺燈吧�！蔽艺f(shuō)：“太好啦！”我看了看手表，哇！現在是晚上7點(diǎn)鐘�！鞍�，還是別去，現在太晚了，天又這么冷�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸已經(jīng)出門(mén)。我看看外面，狂風(fēng)怒吼著(zhù)，雪花夾雜著(zhù)雪子時(shí)而敲打在窗玻璃上，好似一只巨手拋來(lái)的粗沙子一樣。外面的天氣可真惡劣！我心想：這樣的天氣爸爸會(huì )不會(huì )凍得受不了，會(huì )不會(huì )摔跤，我心里開(kāi)始擔心起來(lái)。
40分鐘過(guò)去了，爸爸回來(lái)了，手里拿著(zhù)一個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子，從里面拿出一盞銀灰色的臺燈，插上了插頭，燈亮了，發(fā)出明亮的光，我高興極了，拉著(zhù)爸爸的手�！鞍パ��！卑职纸辛艘宦�。我問(wèn)：“爸爸你怎么啦？”爸爸回答：“剛才在路上摔了一跤�！蔽业难蹨I一下子涌了出來(lái)，心想：天氣這么冷，你為了我的學(xué)習，為了我健康，付出了多少愛(ài)呀！我會(huì )以好的成績(jì)來(lái)報答你對兒子的愛(ài)！
每當我看到臺燈，就會(huì )想起爸爸對我的愛(ài)！這叫我怎能忘懷呢？
篇三：難忘的禮物作文
在我的玩具盒里放著(zhù)一只破舊不堪已經(jīng)掉了油漆的發(fā)條小蛙。它保存著(zhù)我的一個(gè)回憶，我永遠也不會(huì )丟掉這只小蛙，因為它是值得我珍藏一生的禮物。
八年前我在奶奶家生活著(zhù)，爸爸在外上班賺錢(qián)，媽媽不知去向。
我的第三個(gè)生日到了，忙碌的爸爸買(mǎi)了一個(gè)禮物送給我，當奶奶將爸爸的禮物給我時(shí)，我非常興奮，因為我有了一個(gè)會(huì )動(dòng)的玩具——一只發(fā)條小蛙，雖然這只“小蛙”看起來(lái)不起眼，可是他是我的一個(gè)伙伴，但我不高興的時(shí)候就和它說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，只要一擰發(fā)條它就會(huì )蹦來(lái)蹦去，好似一個(gè)理解你心情的好朋友。
可是這件禮物也有著(zhù)曲折的生命歷程，那就是在上幼兒園的時(shí)候，小朋友可以帶一個(gè)自己喜歡的玩具來(lái)園里玩，我聽(tīng)后第二天就帶了我的“小蛙”，一些小朋友也被“小蛙”吸引過(guò)來(lái)，一個(gè)很壯的小男孩過(guò)來(lái)兇狠地說(shuō)：“給我玩一會(huì )，不給就打你�！蔽移唤o他玩，他不高興了，一下子沖過(guò)來(lái)，我的“小蛙”被撞得飛出一米多遠，為了“小蛙”我和他拼了命的對打，因為他的力氣比我大，我挨揍了，就在他快要拿到“小蛙”時(shí)，我用盡最后的力氣伸腿鉤了一下他，他這一倒，如同山崩地裂，就爬不起來(lái)了，我保住了我的“小蛙”，缺收獲了老師的“批評”，但我還是望著(zhù)受傷的“小蛙”開(kāi)心的笑了，因為我保住了我的朋友，保住了父親對我的愛(ài)。
八年了我已十一歲上小學(xué)五年級了，但這個(gè)“小蛙”卻永遠留在了我身邊。
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