難忘的教訓作文八篇
難忘的教訓作文一：難忘的教訓
我在班上的學(xué)習成績(jì)都可以。每一次考試我都有前五名之列，可有一次沒(méi)進(jìn)前五名，我大哭了一場(chǎng)，才明白為什么我會(huì )沒(méi)進(jìn)前五名的原因。
四年級，正是為五，六年級打好基礎的時(shí)候，可不懂事的我卻不當一回事，做什么都馬馬虎虎。那時(shí)侯已經(jīng)離期中考試的日子不多，老師再三叮囑我們要復習好功課，把玩的時(shí)間省下來(lái)，在短的時(shí)間內提高自己的成績(jì)。我總以為反正我平時(shí)成績(jì)也挺好，復不復習也沒(méi)關(guān)系，也能進(jìn)前五名……可人算怎么能比得上老天爺算的準確，問(wèn)題還是出來(lái)了。
考試終于到來(lái)了，考試前天晚上我才拿起書(shū)本復習，可一時(shí)積累總不比天天積累一點(diǎn)好，我心里有點(diǎn)慌了。
卷子發(fā)下來(lái)，我一看也挺容易，就開(kāi)始動(dòng)筆做�？蓾u漸有些平時(shí)對我來(lái)說(shuō)“小貓”，卻一下子成了一只只“老虎”，面對這些“攔路虎”，我竟然束手無(wú)策。平時(shí)那些難對付、兇惡一點(diǎn)的“老虎”，很快就會(huì )被我征服，成為溫順、聽(tīng)我話(huà)的“小貓”。昨天的“小貓”怎么成了今天的“攔路虎”呢？
成績(jì)出來(lái)了，結果出乎我的意料，我沒(méi)進(jìn)前五名。大家都用奇怪的眼光望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“她怎么沒(méi)進(jìn)前五名，她可是尖子生��？！”我好傷心！平時(shí)那些調皮，成績(jì)不及我的同學(xué)卻榜上有名！這使我大吃一驚。這是我的成績(jì)嗎？我真不敢相信這是事實(shí)，平時(shí)的我，你去了哪里？
終于，眼眶承受不了淚水的重量，淚水從我的眼眶流了出來(lái)，我哭了。我哭的好傷心，因為我明白了，明白了驕傲只會(huì )留下落后的教訓、難忘的教訓！
難忘的教訓作文二：難忘的教訓
“馬兒呀，你快些跑呀！快些跑呀……”我高聲唱著(zhù)歌兒，騎著(zhù)自行車(chē)，跟著(zhù)小姨，倆人一路歡聲笑語(yǔ)地向大姨媽家進(jìn)發(fā)。
咦，小姨的三輪車(chē)真平穩。我不禁暗想：小時(shí)候，自己不也騎過(guò)三輪車(chē)嗎？別提有多穩當啦。于是，我狠蹬了幾腳，趕上她，笑著(zhù)懇求道：“小姨，我和你換車(chē)騎，行不？”小姨看了我一眼，見(jiàn)我興高采烈的樣兒，似乎不忍潑我“冷水”，思索了一會(huì )兒說(shuō)：“好，不過(guò)你要當心，前面拐彎處有條小河……？”“知道啦，知道啦！”我忙不迭地點(diǎn)頭，跨上三輪車(chē)，頭也不回地往前沖。這車(chē)我小時(shí)候就玩過(guò)，哼，得讓小姨瞧瞧我的本領(lǐng)。心里想著(zhù)，我不由加快了速度，不時(shí)還得意地回過(guò)頭來(lái)瞥小姨一眼。小姨看我那驕傲的樣兒，忙一個(gè)勁提醒：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒……”我嘴里應著(zhù)，可車(chē)子還是不管三七二十一地往前沖……
呀，前面是拐彎處了！我想減速，誰(shuí)知車(chē)子偏天生與我作對，根本控制不了，像脫韁的野馬似的直往坡下沖�！鞍 蔽覈樀皿@叫起來(lái)，眼看連人帶車(chē)就要栽入河中。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急中生智，縱身一躍，撲在了河岸上�！芭椤敝宦�(tīng)一聲巨響，那“倒霉”的三輪車(chē)下了河。
驚慌失措的小姨忙趕過(guò)來(lái)把臉色泛白的我拽上岸，路人也七手八腳地幫忙把濕淋淋的三輪車(chē)撈了上來(lái)。
望著(zhù)直淌著(zhù)水的三輪車(chē)，再瞧瞧自己“落湯雞”的狼狽樣，心里真不是滋味，“哎，這真是‘不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前’那……”
難忘的教訓作文三：難忘的'教訓
許多事都象縷縷輕煙似的消失了，可那次深刻的教訓卻令我至今難以忘懷。
記得，那是在我四年級的時(shí)候，我班進(jìn)行了一次單元測試。
這天，老師對我們說(shuō)：“今天考試�！蔽业玫骄碜右院�，得意洋洋地想：“上次我考了99分，是全班第一名，這次我肯定也是第一名�！庇谑�，我趕緊答卷，時(shí)間剛過(guò)去一半兒，我的卷子就答完了。由于上次我得了第一名，這次，我就有些驕傲了，認為：“這么簡(jiǎn)單的題多好答呀！還用檢查嗎，我一定還是第一名�！庇谑�，我就開(kāi)始玩起來(lái)，一會(huì )兒玩橡皮，一會(huì )玩鋼筆，一道題也沒(méi)有檢查。
終于到了收卷時(shí)間，我把卷子交給了老師，大模大樣地出去玩了。
過(guò)了幾天，上課時(shí)，教師走上講臺，興高采烈地對大家說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試的成績(jì)不錯，最高分是100分，一共有3個(gè)人，下面宣讀考試成績(jì)�！边@時(shí)，我心想：“我一定是100分�！碑斃蠋熥x得100分同學(xué)的名單時(shí)，里面根本就沒(méi)有我。我心想：“怎么會(huì )沒(méi)有我呢？”于是我豎起了耳朵，仔仔細細地聽(tīng)起來(lái)，93分里沒(méi)有我，90分里也沒(méi)有我，這時(shí)，只聽(tīng)教師說(shuō)：“85分至90分，王婷……”我聽(tīng)了，頭“嗡”的一下，被驚呆了�！霸趺磿�(huì )是這樣呢？”哎，我真是后悔極了，早知道這樣，我答完了，就該仔細檢查檢查呀�？墒鞘澜缟蠜](méi)有后悔藥可吃。
我一定要牢記這次教訓，下次不再犯這樣的錯誤，今后考試，我一定要好好檢查，爭取得第一名。
難忘的教訓作文四：難忘的教訓
在六年的小學(xué)生活中有著(zhù)許多難忘的教訓，而每一次的教訓都是先苦后甜的。當然，這一次也不例外：
“把試卷往后傳，快，速度點(diǎn)！”數學(xué)老師大聲地喊道�！罢J真做，這試卷是做過(guò)的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起試卷一看，果然是做過(guò)的，只是改了幾個(gè)字罷了，那答案我還記的。因此答題時(shí)看都不看便把答案寫(xiě)了下去，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是不假思索。做完后，前后翻了翻試卷：這試卷都做過(guò)，加上次考試也得了100，不去檢查也應該行吧。便大大咧咧地趴在桌子上睡覺(jué)了，直到下課鈴響收試卷才把我驚醒。第二天上數學(xué)課，老師念著(zhù)考試成績(jì)：“鐘敬強98、黃雪兒100、高朗艷91、林宇瑩——”老師讀到我的分數時(shí)皺了皺眉頭停頓了一下，用大聲地強調了我的名字“林宇瑩85”我小聲地“啊”了一聲，頓時(shí)我的頭冒出了幾滴汗，嘴唇顫動(dòng)著(zhù)“怎么可能……85分。不可能……不可能的�！薄拔蚁朐郯嗟牧钟瞵撏瑢W(xué)是上次得了100太開(kāi)心了，所以……”老師用那嚴肅的眼正望我，頓時(shí)我的耳朵熱赤赤。當看到試卷上那一串串紅色的大交叉后，臉蛋也就更紅了，宛如猴屁股一般：“哎，怎么辦呀。如果，如果當初我認真仔細的去做、去檢查，也許我就不會(huì )……”
自從這件事后，我考試再也不會(huì )粗心、驕傲了。因為我從這是中得到了一個(gè)教訓：在做某些事上，決不可驕傲、魯莾。否則你會(huì )摔倒、你會(huì )失��！
難忘的教訓作文五：難忘的教訓
每當看到車(chē)子，我的腿都好象會(huì )隱隱作痛起來(lái)，這是因為那次刻骨銘心的教訓。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我、姐姐還有媽媽一起去逛街。因為無(wú)聊，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)浣謱?shí)在太無(wú)聊了我能不能一個(gè)人去住在飛云花園的堂哥家玩呢？”我拉著(zhù)媽媽的衣袖，甩著(zhù)撒嬌。媽媽看我的“可憐”樣，只能“忍痛割?lèi)?ài)”，讓我去堂哥家。
于是，我一路屁顛屁顛地向飛云花園跑去，一邊跑，一邊喊著(zhù)“太棒了！”無(wú)知我一個(gè)“橫禍”向我飛來(lái)。我來(lái)到十字路口，我壓制不住心中的興奮，還是一個(gè)勁兒地往前跑。跑了路的一半，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一陣陣急促的喇叭聲，我朝左一看，只見(jiàn)大概離我10多米的地方。一輛三菱面包車(chē)正向我一路飛馳而來(lái)，就像一頭發(fā)瘋的“犀�！�，“揮舞”著(zhù)頭上的犄角，揚著(zhù)塵土飛揚的粗蹄子。
看著(zhù)這副情景，我不僅心驚肉跳�！叭绻铱禳c(diǎn)跑過(guò)去的話(huà)就可以躲開(kāi)這頭“大犀�！绷�！”我趕緊向我的大腦發(fā)出“逃跑”的指令，這才發(fā)現我的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，頓時(shí)我的心砰砰直跳，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
就在這個(gè)時(shí)候，這輛三菱面包車(chē)以及快的速度與我的身體“親吻”了，我被“親”出了一米遠�？善婀值氖俏覅s毫發(fā)無(wú)傷站在了那。因為害怕，我逃離了現場(chǎng)，快速跑到了堂哥家。
從這件事以后，我好象得了恐車(chē)癥似的。在街道上看到車(chē)行使著(zhù)就害怕，過(guò)馬路時(shí)老是抓著(zhù)姐姐的衣袖，害得姐姐老是笑我膽小�，F在想起來(lái)，我真是無(wú)比的后悔，自己當初干嗎跑地這么快。對于我來(lái)說(shuō)真是一次刻骨銘心的教訓��！
難忘的教訓作文六：難忘的教訓
在時(shí)間的長(cháng)河里，往往會(huì )起一些波浪�；蛟S是成功的喜悅，或許是失敗的痛苦，或許是事后的經(jīng)驗，或許是難忘的教訓。一朵因難忘的教訓引起的浪花，一直在我的腦海中奔騰不息。
上一年級的時(shí)候的一個(gè)雙休日。我寫(xiě)完作業(yè)，閑得無(wú)聊。出門(mén)瞎轉悠，我忽然在水池的臺沿上發(fā)現了一盒火柴。我眼前一亮，想出一個(gè)辦法，把火柴派上用場(chǎng)——烤螞蚱！
要點(diǎn)火，先備柴，可我沒(méi)有可燃物只好找了！我貓著(zhù)腰，在草坪中仔細尋找目標，可依然空手而歸。我從草坪走了出來(lái)。忽然覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，自言自語(yǔ)道：“我好像發(fā)現了柴火！”回頭準備尋找，心里恍然大悟，草坪難道不能燒嗎？真是工夫不負有心人。
我找了一個(gè)避風(fēng)的地方，順便逮了兩只螞蚱。我用腳踩著(zhù)兩只螞蚱的大腿，空出手來(lái)，劃火柴�？衫咸炜偱c我作對，劃一根火柴便刮滅一根。我真有點(diǎn)不相信自己的感覺(jué)，明明是沒(méi)風(fēng)的地方。費了九牛二虎之力終于劃著(zhù)了一根，剛一放。螞蚱乘機逃跑了，這真算得上狡猾呀！不過(guò)我是不會(huì )罷休的。
我憑著(zhù)自己卓越的捕抓技術(shù)，不一會(huì )兒，便把這兩只小叛徒捉拿歸案。正當我得意洋洋地往回走。忽然發(fā)現火已經(jīng)燒著(zhù)了草坪，我慌了，忙拿起身旁的磚頭往上砸，可它卻越著(zhù)越旺。我只好回家打水，當我慌慌張張打上水時(shí)，爸爸問(wèn)：“怎么了，這么急？”這一問(wèn)我有些膽怯，為了不讓爸爸責備我，我撒了謊：“我看見(jiàn)草坪著(zhù)火了�！卑职忠宦�(tīng)也急了，飛快地跑出去。把我打的水往上一倒，可不見(jiàn)滅。沒(méi)辦法，爸爸只好用大掃帚撲火，好長(cháng)時(shí)間才撲滅。
大火燒了半個(gè)草坪，也算是我的杰作。我后悔及了，可現在已無(wú)法補償了。
難忘的教訓作文七：難忘的教訓
這是發(fā)生在三年前的一件讓我終生難忘的事情，它給了我一個(gè)深刻的人生準則。
那時(shí)候，我剛上一年級，是一個(gè)饞嘴的小女孩。一天，我看見(jiàn)別的小朋友拿著(zhù)錢(qián)去商店買(mǎi)零食吃，心里像有一條“饞蟲(chóng)”似的在抓，很不是滋味。
放學(xué)回到家里，我忍不住向爸爸撒了一個(gè)謊，說(shuō)要一元錢(qián)買(mǎi)鉛筆。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就從口袋掏出一元的鈔票遞給了我。說(shuō)老實(shí)話(huà)，那時(shí)我的心里一直怦怦直跳，不知是興奮還是緊張，畢竟我欺騙了爸爸。拿著(zhù)錢(qián)，去商店買(mǎi)東西，看到這樣美味可口的零食，不知道從哪兒下手才好。我拿出錢(qián)買(mǎi)了一包五角錢(qián)的麻辣。我吃著(zhù)麻辣，越吃越香，眼看手中的麻辣就吃完，覺(jué)得不解饞情不自禁又買(mǎi)了一包，不到半個(gè)小時(shí)一元錢(qián)就被我“吃”完了。
下午放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)爸爸滿(mǎn)臉嚴肅地坐在沙發(fā)上。我心里有些不踏實(shí)。難道爸爸知道啦？沒(méi)容我往下想，一只大手往我臉上撲來(lái)，我心虛地問(wèn)：“您干什么？”爸爸惱怒地說(shuō)“你買(mǎi)的鉛筆呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“在``````在``````學(xué)校``````里``````”接著(zhù)又問(wèn)：“另外五角錢(qián)呢？”我回答：“什么五角錢(qián)？”“就是買(mǎi)鉛筆剩的，一只鉛筆不過(guò)三角錢(qián)，你不知道嗎？”“我把錢(qián)拿去買(mǎi)零食了�！薄昂⒆�，買(mǎi)零食吃不算什么，但是你不該說(shuō)什么謊話(huà)，要知道，誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的品德！”爸爸的話(huà)像千斤巨石砸在我的心頭，兩行淚水從我的臉頰往下流。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但那句“誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的品德”卻常常在我耳邊回蕩，我將永遠記住這個(gè)沉痛的教訓。
難忘的教訓作文八：難忘的教訓
“人非圣賢，誰(shuí)能無(wú)過(guò)。過(guò)而改之，善莫大焉�！痹谌松穆猛局�，難免會(huì )遇到一些錯誤，可令我難以忘記的是上三年級時(shí)犯的一次錯誤，我至今記憶猶新。
有一次語(yǔ)文課，我們在學(xué)一首古詩(shī)《爆竹》。老師說(shuō)：“要這首詩(shī)學(xué)到手，就要先知道它的詩(shī)意。請同學(xué)們先自己想一想它的詩(shī)意，然后再小組里面討論�！崩蠋熞徽f(shuō)完，教室里顯示一片寂靜，不過(guò)一會(huì )兒就熱鬧起來(lái)了。我們小組的同學(xué)一窩蜂似的圍在我身旁問(wèn)我懂嗎。我搖搖頭，露出無(wú)奈的表情。忽然，有人說(shuō)他有《一點(diǎn)通》可以看答案。我原本猶豫不決，但小組成員一直勸說(shuō)在加上我的虛榮心，最后終于答應了。經(jīng)過(guò)一節課的比賽，我們小組以400分的高分獲勝，可我是樂(lè )極生悲��！
晚上我一直睡不著(zhù)，心里總是忐忑不安�！霸趺崔k呢？如果有人懷疑并去告訴老師……如果有人背叛我們說(shuō)出去了……”我躺在床上左思右想，忽然腦子里出現了兩個(gè)小人，一個(gè)虛榮，一個(gè)城市，兩個(gè)人都說(shuō)了許多話(huà)，這更使我為難了，最后還是城市感動(dòng)了我。
第二天早上放學(xué)，我獨自一人去向老師道歉。到了辦公室我先向老師問(wèn)好，然后對老師說(shuō)：“老師，我錯了�！崩蠋熞活^霧水，不知我在講什么，我繼續說(shuō)：“老師，昨天的語(yǔ)文課上我們小組之所以可以獲勝，全靠《一點(diǎn)通》的答案�！薄班�，是嗎？”“老師，我們原本不想這樣做的，請您原諒我吧�！蔽业吐曊f(shuō)。老師問(wèn)：“那你知道你哪里錯了嗎？”我慚愧地說(shuō)：“知道了。我身為班干部，還帶頭作弊�！薄班�，既然你知道錯了，并及時(shí)改正，就原諒你吧�！�
從那以后，我得到了一個(gè)教訓：偷來(lái)的榮譽(yù)是可恥的行為。
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