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難忘的家長(cháng)會(huì )作文（精選20篇）
相信這一次的家長(cháng)會(huì )每一個(gè)同學(xué)都很緊張，生怕被譚老師向家長(cháng)們告狀。我也是一樣的，都怕被譚老師告狀，所以我們都不怎么希望家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)……下面由小編為您整理出的難忘的家長(cháng)會(huì )作文，一起來(lái)看看吧。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇1
第五大周五月九日，我們三年級舉行了家長(cháng)會(huì )！
今天的天氣的很涼，雨一會(huì )兒停一會(huì )兒下大。早上第一節課，語(yǔ)文老師留好作業(yè)讓我們寫(xiě)，還派美術(shù)老師看我們寫(xiě)作業(yè)，怕我們說(shuō)話(huà)。
到了九點(diǎn)半，我的作業(yè)才寫(xiě)了一半，美術(shù)老師就不讓我們寫(xiě)了，就讓我們拿著(zhù)水杯接水一組一組的來(lái)接水，這杯水是給媽媽喝的。接完水，美術(shù)老師帶領(lǐng)我們餐廳玩一會(huì )兒，然后帶我們到五樓報告廳看電影�？戳艘话�，美術(shù)老師就讓我們下樓。到了樓底一看雨已經(jīng)下大了。我們冒著(zhù)雨去餐廳吃飯。打鈴了，家長(cháng)都來(lái)餐廳來(lái)看孩子，看他們都高高興興我也想爸爸和媽媽了。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇2
星期六的上午，我們期盼已久的的家長(cháng)會(huì )來(lái)臨了，今天就是我們年級的家長(cháng)會(huì )。
清晨我去叫我們班的同學(xué)回教室來(lái)，因為外面下著(zhù)大雨，我急忙把他們拉了回來(lái)。吃完飯后，我們就會(huì )教室，老師留的作業(yè)是前幾天的生字詞。老師讓我們的美術(shù)老師下來(lái)看班，過(guò)了一會(huì )老師就帶著(zhù)我們去男生宿舍，過(guò)了一會(huì )老師就帶著(zhù)我們去五樓報告廳看電影，我們看了好大一會(huì )，才會(huì )到餐廳吃飯，吃完飯，我就去找我的家長(cháng)，我和媽媽出去了一下，媽媽說(shuō)：“在學(xué)校要乖，要聽(tīng)老師的話(huà)�！闭f(shuō)完我就回去睡覺(jué)了。
老師可真好��！
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇3
我今天又開(kāi)心又倒霉，開(kāi)心的是，終于開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我也能給媽媽把心里話(huà)寫(xiě)到賀卡上讓媽媽看了。倒霉的事今天下大雨，我擔心媽媽有沒(méi)有打傘，萬(wàn)一沒(méi)有，媽媽又要感冒了。
能在下大雨的時(shí)候給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我是非常感激，我們去五樓報告廳看電影的時(shí)候，家長(cháng)們在教室里開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我們開(kāi)完電影之后直接去餐廳吃飯，沒(méi)有見(jiàn)家長(cháng)。我正吃著(zhù)飯，媽媽走到了我的旁邊，我一看媽媽沒(méi)有拿傘，全身都濕透了。媽媽給我說(shuō)了幾句關(guān)于家長(cháng)會(huì )的話(huà)，就走了。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇4
今天，我們看家長(cháng)會(huì )，我們在教室寫(xiě)了會(huì )作業(yè)，我們又到餐廳，我們去了五樓報告廳，看了一會(huì )電影，下雨了，我們去餐廳吃放，吃著(zhù)吃著(zhù)，見(jiàn)好多家長(cháng)，都來(lái)見(jiàn)自己的孩子的，我等著(zhù)等著(zhù)，就我們班都要走了，我才刷盆，他們都見(jiàn)著(zhù)自己的爸爸媽媽?zhuān)晌艺l(shuí)都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，回去我想了想，就知道，我的爸爸媽媽肯定在家了忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)，還有我在學(xué)校表現不好，老師肯定會(huì )批評我家長(cháng)的，所以我的爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)。
這就是我難忘的家長(cháng)會(huì )。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇5
有一天的上午使我們的家長(cháng)會(huì )，我興奮得不得了�？偱沃�(zhù)媽媽能來(lái)。我們聽(tīng)著(zhù)帶班老師的安排先寫(xiě)作業(yè)，再去五樓報告廳看電影我們看完電影食堂吃飯，有很多家長(cháng)在食堂來(lái)看自己的孩子，其中有我的家長(cháng)，這一天的天氣小雨，但是雨也很大，媽媽沒(méi)有打著(zhù)雨傘就冒著(zhù)雨來(lái)了，我一看見(jiàn)媽媽就很高興，我急忙的吃完飯，刷好盆，我跟著(zhù)媽媽一起回宿舍了，媽媽幫我收拾完?yáng)|西之后，有幫我買(mǎi)了筆和雨披，自己把舊雨披就走了我看著(zhù)媽媽遠遠的身影，那一刻讓我很難忘。
多么讓我感到難忘萬(wàn)分的一次家長(cháng)會(huì )��！
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇6
家長(cháng)會(huì )，對于那些老師認為的差生，是一件比世界末日還要可怕的事，他們巴不得老師在點(diǎn)名時(shí)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)電話(huà)或被校長(cháng)叫去訓一頓，可這些都是幻想。而對于我這種沒(méi)有任何把柄在老師手上的人可是一點(diǎn)也不怕家長(cháng)會(huì )的�？刹还芘逻�是不怕，家長(cháng)會(huì )還是不緊不慢地到來(lái)了。
“現在是北京時(shí)間6：30分，敬愛(ài)的老媽?zhuān)磳⑵鸪�，在這里，您親愛(ài)的女兒祝您一路順風(fēng)……”我正滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)我的“餞行詞”�！癝top！”老媽用不太流利的英文向我抗議。她白了我一眼，清了清嗓子，說(shuō)：“我走了哦，要是聽(tīng)到老師批評你，看我回來(lái)不收拾你！”“Yes！”
作業(yè)做完了，干嘛呢？我只好看看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間�！暗未稹薄稗Z”，門(mén)被“氣勢洶洶”地打開(kāi)了，我一咕嚕從床上爬起來(lái)，又以百米沖刺的速度向門(mén)口沖去。我雙腿一并，行了個(gè)標準的隊禮，老媽用“挑剔”的眼光把我從上到下，從前到后仔仔細細地打量了一翻，然后用嚴肅的語(yǔ)氣說(shuō)道“你們三老師都嚴厲地批評了你，說(shuō)你學(xué)習不認真！”我很驚訝，正當我冥思苦想時(shí)，老媽卻“撲哧”一聲笑了，我頓時(shí)明白了，原來(lái)老媽又在唬我！而后，我又纏著(zhù)老媽問(wèn)：“那老師說(shuō)了什么��？老媽”老媽可禁不起我撒嬌，樂(lè )滋滋地說(shuō)：“三個(gè)老師都表?yè)P你了呢！”我一聽(tīng)，心花怒放，高興地在房間里手舞足蹈�！皠e太得意了，老師也批評你了！”好吧！看來(lái)得收斂一點(diǎn)了！
家長(cháng)會(huì )��！你讓我又愛(ài)又恨。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇7
當得知下午要開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，我的心情既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因為老師也許會(huì )夸獎我這段時(shí)間來(lái)好的表現，緊張的是老師會(huì )將我不好的表現一一“展示”。
中午吃過(guò)飯，我便到了爸爸的書(shū)房，請求爸爸下午陪我去開(kāi)家長(cháng)會(huì )�？墒前职终f(shuō)：“寶貝，昨天我出去采訪(fǎng)整整跑了一天，又爬山坡又下溝壑的，真的感到很累很累，到現在還沒(méi)休息過(guò)來(lái)呢。讓媽媽陪你去學(xué)校吧！”
因為媽媽平時(shí)對我很?chē)绤�，所以我不想讓媽媽去參加，所以我寄希望于爸爸，但現在看來(lái)我真的要“完蛋”了……
“哪怎么辦？”我的.淚水在眼眶里直打轉。
“為什么非要在今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )？如果明天開(kāi)該有多好��！”因怕被告老師批評，回來(lái)后媽媽再罵，所以我只好無(wú)聲地掉眼淚�？涩F在我沒(méi)有別的選擇了，只能任憑命運的安排了。到上學(xué)的時(shí)間了，媽媽叫我走，我抹去眼淚：“好吧�！�
出家門(mén)時(shí)，爸爸再三叮囑媽媽?zhuān)骸扒f(wàn)不要罵毛虎��！”
我遞給媽媽紙和筆，送媽媽進(jìn)了教室，我多么想聽(tīng)聽(tīng)老師在說(shuō)什么呀！可老師已經(jīng)“剝奪”了我們的“權利”。
回家的路上，媽媽耐心講解，讓我懂得了許多道理……
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇8
半期考試結束了，為了向家長(cháng)匯報孩子在學(xué)校的學(xué)習情況，同時(shí)了解家長(cháng)是怎樣“幫助”孩子的，在本周星期五下午三點(diǎn)半，學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，一看學(xué)校的操場(chǎng)上已經(jīng)有許多家長(cháng)了，我想，他們應該都是等開(kāi)家長(cháng)會(huì )的吧。我連忙走過(guò)去，看我媽媽來(lái)沒(méi)有，結果沒(méi)有看到，我想媽媽為什么還沒(méi)有來(lái)呢？她可能要到了時(shí)間才來(lái)吧！于是我就回教室上課了。上完第一節課，同學(xué)們有的要等著(zhù)家長(cháng)會(huì )開(kāi)完跟家長(cháng)一起回家，有的直接就回家了。我在教室外焦急的左等右看，都沒(méi)有看到媽媽的身影。我又學(xué)校門(mén)口的門(mén)衛處打了好幾個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)虢袐寢屭s快來(lái)，可媽媽的手機關(guān)機了。我垂頭喪氣的到教室外往教室里看，心想：“媽媽在不在這里��？如果媽媽還沒(méi)有來(lái)，我可要回家做作業(yè)了，免得在學(xué)校里浪費時(shí)間�！碑斘易屑毜南蚶锩嫠褜r(shí)，才發(fā)現媽媽已經(jīng)在教室里坐著(zhù)了。這時(shí)我別提有多高興了，簡(jiǎn)直就像小白兔吃到了鮮美的青草一樣快樂(lè )。
過(guò)了好久，家長(cháng)會(huì )結束了，媽媽出來(lái)了，我連忙去幫媽媽拿東西。不料卻由于不小心，在斜坡上摔了一跤，把膝蓋跟腰都摔傷了，只好讓媽媽扶著(zhù)慢慢回家。
后來(lái)，傷口好了，但我會(huì )緊緊的記住這次家長(cháng)會(huì )，再也不犯粗心大意的毛病了。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇9
快放學(xué)的時(shí)候，老師來(lái)到教室宣布：明天開(kāi)家長(cháng)會(huì )。聽(tīng)到這，我的心砰砰的亂跳，緊張極了……我想：明天要有一場(chǎng)暴風(fēng)雪等著(zhù)我。
回到家之后，我不想跟爸爸說(shuō)，怕我明天活不成了，但我又想了想，如果明天不不不去，豈不惹出更大的麻煩！我只好如實(shí)的告訴了爸爸。
到了開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間了，爸爸走出家門(mén)，我更緊張了，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我小心翼翼的觀(guān)察著(zhù)爸爸的臉色是陰還是晴，但是我發(fā)現爸爸好像很平靜，看不出什么來(lái)。我的心里有了一分不安。終于，爸爸開(kāi)口了：“你在學(xué)校表現還不錯，課上也很積極，基礎也打得不錯，就是字再寫(xiě)好點(diǎn)就行了�！碧昧�，沒(méi)有我想象中的暴風(fēng)雨！我長(cháng)出了一口氣，心中的一塊大石頭終于落了地。望了望窗外的天格外的藍。
謝謝老師，謝謝我爸爸！我知道我有很多的缺點(diǎn)，你們給我的鼓勵將是我以后能過(guò)成功。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇10
“同學(xué)們，星期六下午一點(diǎn)半，請你們的家長(cháng)到教室里召開(kāi)‘家長(cháng)會(huì )’�！卑嘀魅我贿M(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí)，教室里幾乎沒(méi)有人高興的起來(lái)。要知道，家長(cháng)會(huì )開(kāi)完以后，天知道將有一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課，我跟幾個(gè)好朋友便去哀求老師“賜”給我們“一線(xiàn)生機”，終于老師“大發(fā)慈悲”，愿意給我們“指點(diǎn)迷津”：寫(xiě)信。我像抓住救命稻草似的，急不可待地提起筆寫(xiě)了一封信。信的內容除了向家長(cháng)匯報這學(xué)期的學(xué)習狀況以外，還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小的建議。晚上放學(xué)時(shí)，我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封，忐忑不安地將信放在書(shū)的夾層中。晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，總是想著(zhù)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的事兒。不知怎的，我突然后悔給媽媽寫(xiě)信了……
終于，我的上眼皮跟下眼皮打起架來(lái)了，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，哪會(huì )兒大概是凌晨?jì)牲c(diǎn)多。
沒(méi)多會(huì )兒，我聽(tīng)到了從廚房里傳來(lái)的鍋碗瓢盆的交響樂(lè )�！安艓c(diǎn)哪，就做飯了！”我小聲地抱怨道。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇11
昨天是我們年級的家長(cháng)會(huì )，主要以學(xué)習方法交流為主題。我們班的家長(cháng)會(huì )十分精彩，是一道道風(fēng)景。只見(jiàn)趙文中的父親侃侃而談，講的很精彩，學(xué)生家長(cháng)參與度很高。龐老師的點(diǎn)評很到位，得到了家長(cháng)的一致認同。
家長(cháng)會(huì )的第一個(gè)環(huán)節是趙文中的父親講話(huà)，讓我印象深刻的是自主學(xué)習和學(xué)習是自己的事。還有龐老師在黑板上寫(xiě)的健康、感恩、自律、自信、熱愛(ài)生活、快樂(lè )、堅強、大方，只讓我想到了趙文中的學(xué)習和自律是怎么養成的。
第二個(gè)環(huán)節，是我們班的班長(cháng)主持的。首先是我們班的焉家祎同學(xué)來(lái)讓我們猜一個(gè)字說(shuō)意義，雖然我想到了很多，但我沒(méi)有膽量舉手怕丟臉，突然董家岐舉起了手，說(shuō)出了理由十分精彩。
第三個(gè)環(huán)節是吳泓諭的講座，雖然只有短短五分鐘，但它讓我懂得了一些道理，比如說(shuō)寫(xiě)作的方法，怎么提高成績(jì)，平時(shí)怎樣積累素材等等。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我懂得太多太多了，但我永遠都不會(huì )忘記的只有一個(gè)，就是學(xué)習是自己的事，不是他人或爸爸媽媽的事。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇12
在生活中，我經(jīng)歷了不少的人與事�？墒�，最令我震撼的一件事便是這個(gè)學(xué)期的家長(cháng)會(huì )了。
那是一個(gè)星期五的午時(shí)，我想往常一樣回到家里，媽媽正準備去開(kāi)家長(cháng)會(huì )。吃過(guò)飯，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊忐忑不安地等待著(zhù)媽媽。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我緊張地迎了上去，啊，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽一臉嚴肅，拉著(zhù)我的手走進(jìn)了我的書(shū)房，坐了下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，今日的這次家長(cháng)會(huì )，媽媽有喜有憂(yōu)。喜的是你有許多優(yōu)點(diǎn)，可是缺點(diǎn)也不少��！比如上課老說(shuō)話(huà)，還經(jīng)常接教師的話(huà)把兒，舉手發(fā)言的次數也少了，有時(shí)還竟然不認真聽(tīng)講。這是怎樣回事？難道一個(gè)上課亂說(shuō)話(huà)的小毛病至今還沒(méi)有改正嗎？你怎樣做的？”媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，頓了一下，又繼續說(shuō)，“你讓我怎樣說(shuō)你��？你是個(gè)什么孩子，你太……“后面的話(huà)我也沒(méi)有聽(tīng)清，反正全在說(shuō)我的不足之處。
媽媽出去了，可是她的話(huà)卻永遠清晰地記在了我的心中，使我震驚。其實(shí)，我從一開(kāi)始就想改正，可是，每一次都是那樣，想改，卻總沒(méi)改掉�？墒�，這一次，我必須要改，必須要認真地去改，改不掉不罷休。為了不讓爸爸媽媽擔心，為了不讓教師們操心，我必須要改掉這個(gè)亂說(shuō)話(huà)的壞毛病，認真聽(tīng)講。我必須會(huì )做到的！
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇13
今日晚上，是家長(cháng)會(huì )，我也要去參加，因為沈教師叫我展示展示我的作文。所以我的心境又緊張又激動(dòng)，緊張的是如果在這么多家長(cháng)面前出丑，那多沒(méi)面子；激動(dòng)的是，沈教師叫我背，那必須是信任我，我必須要好好表現！
在家長(cháng)會(huì )之前，我對沈教師說(shuō)：“沈教師，我背不出，怎樣辦”沈教師的臉一下子由晴轉陰，說(shuō)：“怎樣背不出，你用心背了嗎要不你家長(cháng)會(huì )別來(lái)了……”。我被沈教師訓得眼淚都一滴一滴地慢慢流下來(lái)了。到了晚上，我和媽媽來(lái)到學(xué)校，可重要的東西——作文本居然忘了拿。它可是我的救星呀！
輪到我了，我只好硬著(zhù)頭皮上了講臺。先敬個(gè)禮，說(shuō)：“叔叔，阿姨，今日，我演講的資料是《學(xué)下象棋》，今日，中午下課，有一群人圍在冷逸清桌……，我想：我必須要學(xué)會(huì )下象棋，下象棋，下象棋�！毕孪笃搴竺媸鞘裁�，我的臉一點(diǎn)點(diǎn)的紅了，我無(wú)助的看著(zhù)媽媽和沈教師，忽然，我發(fā)現媽媽臉上在冒汗！
她必須是在為我著(zhù)急，我心里更發(fā)慌了。還是沈教師為我解了圍。出了教室，和我一起展示的同學(xué)圍了上來(lái)，幫我想辦法，大概是友情的力量吧，第二次上臺時(shí)，我居然順利地背出了，第二次走出了教室，心里的大石頭總算落下了地。這次展示是一堂終身受益的家長(cháng)會(huì )。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇14
今日晚上，爸爸去學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半，突然，門(mén)外傳來(lái)了爸爸的腳步聲。我緊張地打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)爸爸笑著(zhù)站在門(mén)外。見(jiàn)爸爸沒(méi)有怒氣，我長(cháng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進(jìn)了書(shū)房?jì)�。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書(shū)。我定睛一看，原先是一本字帖！“爸爸，難道開(kāi)家長(cháng)會(huì )還贈送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“兒子，萬(wàn)教師今日給家長(cháng)看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因為我的字一向不好，寫(xiě)得東倒西歪的，擔心爸爸看了會(huì )生氣。誰(shuí)知，爸爸鄭重地對我說(shuō)：“兒子，爸爸發(fā)現你的字寫(xiě)得不好看。開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后，我特地到新華書(shū)店為你買(mǎi)了一本字帖。從今往后，我會(huì )陪你一起練字。相信你必須能把字寫(xiě)好的！”
看著(zhù)這本嶄新的字帖，我心中百感交集。
從那天起，爸爸真的減少了外出應酬的時(shí)間，每一天陪我練字，認真指導我寫(xiě)好每個(gè)字。
功夫不負有心人。自從開(kāi)過(guò)家長(cháng)會(huì )后，我的字日有長(cháng)進(jìn)。爸爸很開(kāi)心，逢人就說(shuō)：“我兒子能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字了！”
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們第二節課下了課，就開(kāi)始了一年一度的家長(cháng)會(huì )。
在家長(cháng)們進(jìn)教室以前，要簽字，簽完以后，就有序地進(jìn)教室入座，因為我是等一會(huì )兒要演講，所以我還挺緊張的，因為這是我第一次演講，所以老師給我請了兩位助陣嘉賓。一位是我們班的好學(xué)生叫范鑫林，另一位是我們班最有老師樣兒的，說(shuō)話(huà)又有氣勢的，他就叫于慧敏。我很緊張。這一種方法是最常見(jiàn)的，那就是絕殺緊張感的，123，呼吸……好了。開(kāi)場(chǎng)是柴妍那同學(xué)演講。等到我們的兩位老師說(shuō)完后，該我們啦。該我們了，我一瞬間心快速的怦！怦！的跳，我心里就想：“加油，別拖后腿，一定要演好�！蔽覀冐砭瓦M(jìn)去了。還沒(méi)輪我倆說(shuō)呢，我的腿就不聽(tīng)使喚了，一會(huì )兒這抖，一會(huì )兒那抖，一會(huì )哪都抖，可是最后我還是成功了。
這就是在緊張的時(shí)候，想到的“我要看到成績(jì)要看到希望，要提高我們的勇氣”，最后我們拍了幾張照片留作紀念，念出了最后的口號：為今天喝彩，為明天拼搏。我相信在這小學(xué)六年級最后時(shí)光里我要好好學(xué)習，不會(huì )辜負老師們對我的期望。
我堅信，知識改變命運，努力改變結果。
我堅信，汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想。
我堅信，我自信，我努力，我出色，我成功！
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇16
我們召開(kāi)了本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，雖然用了三小時(shí)的時(shí)間，但內容很豐富，一刻不停。
首先是趙文中爸爸的發(fā)言，趙中爸爸是因為教師是具有發(fā)言權的主題是爸總結道：“同學(xué)們都可以在課上解決的事，為什么還要讓家長(cháng)花錢(qián)上補習班，若是有某位同學(xué)認為補習班是一個(gè)負擔或者非常討厭那最好不要上了那只會(huì )給孩子耽誤時(shí)間和浪費精力，還不如讓孩子在家里看會(huì )兒書(shū)呢�！�
雖然我很同意趙文中爸爸的觀(guān)點(diǎn)，但是媽媽給我報了幾個(gè)補習班譬如數學(xué)、英語(yǔ)等，但我并不覺(jué)得是在浪費時(shí)間，因為上課有聽(tīng)不懂的地方或者想深入了解的地方，并且忘了找老師問(wèn)，就可以在每周的補習班上問(wèn)老師，并且深入的做類(lèi)似的題有時(shí)還會(huì )再拓展一些有關(guān)的知識，每一次認真仔細的聽(tīng)并不是在浪費時(shí)間。
說(shuō)了這么多還是要向趙文中學(xué)習呢，他的爸爸說(shuō)：“趙文中一直沒(méi)有上補習班，每周還有籃球、鋼琴等訓練，但他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì )我學(xué)習了很多學(xué)習方法和很多知識。古人云：三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之，現在是四十人行，那會(huì )有更多值得我們學(xué)習的和我需要避免的錯誤。此家長(cháng)會(huì )后我會(huì )更加努力的！
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇17
又是一年一度的家長(cháng)會(huì )，我們五一班所有同學(xué)都很忐忑，生怕教師在家長(cháng)會(huì )時(shí)批評自我。我回到家里等著(zhù)老媽。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著(zhù)，似乎每一秒鐘我的心境都會(huì )添加一份緊張。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，最終把老媽給等來(lái)了。
老媽一進(jìn)屋，我既緊張又激動(dòng)，迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)她：”怎樣？怎樣？讓我聽(tīng)聽(tīng)都講了什么？“
老媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：”雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但感覺(jué)真是意猶未盡。這次家長(cháng)會(huì )的主題是以德樹(shù)人。校長(cháng)講了許多關(guān)于學(xué)生和教師之間的感人事件。然后是各科教師的細致講解。陳教師和我們說(shuō)了你們還缺少努力目標，團體觀(guān)念也不怎樣強�？墒亲罱欢螘r(shí)間有了很大的提高，尤其是上操，加油！孩子們要熱愛(ài)團體，主動(dòng)做事，有多多開(kāi)展一些有意義的班級活動(dòng)。你要多參加一些史家傳媒活動(dòng)，屋頂綠化，多了解一些知識。陳教師讓你們多練習一些楷書(shū)，字寫(xiě)得漂亮一點(diǎn)。要多看書(shū)，每一天都要堅持聽(tīng)寫(xiě)，省的聽(tīng)寫(xiě)老是考不了100分！
我聽(tīng)懂了，然而我懂得不僅僅是老媽說(shuō)的話(huà)，更是陳教師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇18
家長(cháng)會(huì )后，媽媽與我談話(huà)。
回到家，我不斷的問(wèn)媽媽教師說(shuō)了什么。媽媽一向在說(shuō)：“我回家再告訴你吧�！笨墒俏沂羌毙宰拥娜�，一向再問(wèn)。
媽媽說(shuō)：“這次的家長(cháng)會(huì )，我有點(diǎn)生氣，講臺右側的是你們的默寫(xiě)背書(shū)表，為什么你一次滿(mǎn)分都沒(méi)有？”
我開(kāi)始無(wú)語(yǔ)了，從剛才那急性子一下變成了無(wú)語(yǔ)的小孩。我無(wú)法應對媽媽那眼神。我開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“媽媽?zhuān)抑荒苷f(shuō)是我粗心。每一次我都是認真對待這個(gè)默寫(xiě)的，并且很認真的背書(shū)�？墒敲恳淮尉褪且驗槟敲磶讉�(gè)小錯誤，就導致我的一百分飛走了。對不起，媽媽�！�
媽媽從那兇猛的眼神變成了溫柔體貼的眼神，讓我有點(diǎn)不敢相信，因為以往的媽媽早就開(kāi)始罵我批評我�？墒沁@一次，她竟然……媽媽說(shuō)：“其實(shí)，我也想到這點(diǎn)，也明白你是很用心的去對待每一次的默寫(xiě)，可是你就不能再認真點(diǎn)細心點(diǎn)？”
我抬頭看著(zhù)媽媽輕輕的說(shuō)：“我能行嗎？”
媽媽笑了說(shuō)：“傻孩子，世間上沒(méi)有什么行不行的，命運都掌握在自我的手里�！�
然后我滿(mǎn)懷信心的說(shuō)：“我必須能夠那滿(mǎn)分的！”
家長(cháng)會(huì )后我又懂得了這些道理。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇19
今天下午，我們經(jīng)過(guò)排練的家長(cháng)會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕。
在排練的時(shí)候，我們都知道這是展現自己的好時(shí)機，于是大家都努力地背誦和練習。每個(gè)節目都經(jīng)過(guò)了至少三次的彩排，最后串聯(lián)在一起，成為了一個(gè)精彩的匯報活動(dòng)。
總算開(kāi)始了，大家都有點(diǎn)緊張的感覺(jué)，特別是要上臺背誦的同學(xué)和主持人。在開(kāi)場(chǎng)白結束后，我們五花八門(mén)的展示內容就開(kāi)始了。有口算，有背誦，有解決問(wèn)題，還有英語(yǔ)情景對話(huà)。
我在這次家長(cháng)會(huì )中是主持人。馬上要開(kāi)始的時(shí)候心里還真有點(diǎn)緊張呢！而且我的臺詞背的也不算熟練，這更加深了我緊張的感覺(jué)。在開(kāi)場(chǎng)白結束時(shí)，我的心里松了一口氣，想著(zhù)接下來(lái)應該有一段時(shí)間不用我發(fā)言了�？墒沁@段時(shí)間像飛一樣過(guò)去了，感覺(jué)只過(guò)了兩三秒鐘，我就又要上臺去主持大家進(jìn)行背誦展示。在背誦的時(shí)候，我想媽媽一定一直在臺下盯著(zhù)我的口型，因為她回家后說(shuō)我背的不夠熟練，而且在結束語(yǔ)時(shí)也跟不上女主持人董憶楠的速度�？磥�(lái)要當一個(gè)好的主持人一定要把臺詞被熟練了才行。
今天的家長(cháng)會(huì )可真是令我緊張啊，不過(guò)能有這樣的鍛煉機會(huì )還是令我很開(kāi)心的。
難忘的家長(cháng)會(huì )作文 篇20
我宣布七年級七班的家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！隨著(zhù)主持人的一聲令下，初中的第一次家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，這次的主題是感恩，感恩父母，感恩老師，感恩一切。我們和主持人一起詩(shī)歌朗誦，不少家長(cháng)留下了感動(dòng)的淚水，我的媽媽也是其中之一。
我看著(zhù)媽媽的淚水，自己也差點(diǎn)哭了，再然后就是頒獎，看著(zhù)越來(lái)越多的同學(xué)走向頒獎臺，我的心也緊張了起來(lái)，不會(huì )沒(méi)我的講吧，這樣媽媽會(huì )多失望呢。不過(guò)老師還是點(diǎn)到了我的名字，我這時(shí)看到媽媽笑了，我也笑了，還好沒(méi)讓媽媽失望。頒獎結束了，我領(lǐng)到兩個(gè)獎，一個(gè)學(xué)習獎，一個(gè)班干部獎，我和媽媽都很開(kāi)心，但我看到有人拿了三個(gè)獎，我想我一定要努力，下次能得拿更多的獎，讓媽媽為我自豪。接下來(lái)就是老師和家長(cháng)的談心環(huán)節了，老師讓我們回班自習，但我卻學(xué)不進(jìn)去。因為我心里還想著(zhù)家長(cháng)會(huì )，不知道老師會(huì )不會(huì )和媽媽說(shuō)我壞話(huà)。
放學(xué)了，我回到家中，時(shí)間艱辛的流動(dòng)著(zhù)，似乎一秒鐘在我心里都會(huì )有一份緊張。終于，我媽媽回家了，看他臉上的笑我就知道沒(méi)有，媽媽說(shuō)老師讓我們更用功學(xué)習，下次一定會(huì )更好，那當然，媽媽你放心，我一定會(huì )努力，努力更好。
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