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難忘的一周作文

時(shí)間:2025-04-14 16:15:15 晶敏 敘事 我要投稿

難忘的一周作文(精選39篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的難忘的一周作文(精選39篇),希望對大家有所幫助。

難忘的一周作文(精選39篇)

  難忘的一周作文 1

  放假了在家里真悶!有一天我聽(tīng)別人說(shuō)吳家墩有課上,我興奮奔向了吳家墩。我還叫了幾個(gè)朋友我們來(lái)到了那。哎!還好沒(méi)遲到我們靜悄悄的走進(jìn)了里面。!這里好涼快呀!我們找到了坐位那里的老師真好呀!一來(lái)那老師先給我們了棒棒糖在給我們了好多好的東西。還上了課。一天一天的過(guò)去了課也上完了到了最后一天我們看了好看的表演還玩了游戲。輪到最后分別說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)侯了我真有點(diǎn)舍不的她們。

  老師還說(shuō)了很多很多,有些老師感動(dòng)的.流下了眼淚,我還沒(méi)流眼淚唱歌老師說(shuō)會(huì )唱的就上來(lái)一起唱。我第一個(gè)走上臺不知不覺(jué)我的眼淚也從眼眶里流了下來(lái)。

  回到家我還是想著(zhù)他們!嗚嗚。

  難忘的一周作文 2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一周的時(shí)間就如輕煙一樣悄悄地飄走了,留下的只有回憶,深刻難忘的回憶。

  班長(cháng)助理,我佩服

  這個(gè)星期是本班大班長(cháng)劉沂松值周,她選了一個(gè)讓我意想不到的助理柏思懿。我為什么會(huì )說(shuō)意想不到呢?因為她在小學(xué)的時(shí)候,別說(shuō)她管別人,她能把自己管好就已經(jīng)謝天謝地。那時(shí)我覺(jué)得劉沂松看走眼了,柏思懿要是既能管住自己,又能管住別人的話(huà),除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)?墒,事實(shí)就是如此,柏思懿的認真負責使我非常佩服,每次哪個(gè)人舉報哪個(gè)人干了什么事時(shí),她不會(huì )隨意地扣這個(gè)人的積分或直接報告給班長(cháng)和老師,而是會(huì )找被告人問(wèn)清楚事情的來(lái)龍去脈后才下結論,因為她的管理,避免了很多不必要的誤會(huì ),又使很多不服氣的人很服她,連萬(wàn)老師都說(shuō)她做的非常好,還讓她下個(gè)周繼續當班長(cháng)助理呢!我才開(kāi)始覺(jué)得她一定做不好,但是她卻做到了!我很佩服她,在佩服的同時(shí),我也很驚訝她的成長(cháng),一個(gè)從小就被人瞧不起,從沒(méi)當過(guò)班干部的她做起班干部來(lái)卻是十分負責,我有所感悟,下定決心要向她學(xué)習。

  上課說(shuō)話(huà),我慚愧

  這個(gè)星期是我最難過(guò)的一個(gè)星期,原因在于我上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的習慣又重新拾回了,每次老師讓我們討論問(wèn)題的時(shí)候,討論著(zhù)討論著(zhù),要討論的話(huà)題卻不翼而飛了,換來(lái)的都是一些無(wú)關(guān)緊要的.話(huà)題;每次本應該是自習的時(shí)候,可我卻問(wèn)同桌誰(shuí)舉報了我;每次本應該是......可我卻......因為這些原因,使我在一個(gè)星期之內,蹲了兩次馬步!因為這些原因,使我被同學(xué)鄙視、嘲笑!因為這些原因,我甚至被萬(wàn)老師安上了厚臉皮的稱(chēng)號和面臨被組長(cháng)踢出小組的可能......這一切的一切的都緣于我上課說(shuō)話(huà)的壞習慣,我恨我這張嘴臉,恨它為什么要制我于死地?明明很努力地克制自己上課不要說(shuō)話(huà),而結果卻和想象相反!我管不住自己,我感到非常慚愧,雖然我管不住自己,但是我準備讓我同桌監督我,讓我徹底改掉這個(gè)壞習慣,我一定要改掉它!

  班長(cháng)犯錯,我驚訝

  這個(gè)星期本班進(jìn)行了一場(chǎng)英語(yǔ)測試,大班長(cháng)劉沂松在這次測試中作弊,被老師逮個(gè)正著(zhù)兒,在下午自習的時(shí)候,她哭著(zhù)向全班同學(xué)承認自己的錯誤并請求我們的原諒,當我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)她和王志杰互對答案時(shí),我大吃一驚,心想劉沂松學(xué)習那么好,對待工作又那么認真,完全算得上個(gè)十全十美的人,怎么會(huì )作弊呢?她請求我們原諒時(shí),我想也沒(méi)想就說(shuō)原諒,因為我知道,知道哭就證明了認識到了自己的錯誤。

  這就是我難忘的一周!

  難忘的一周作文 3

  幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí),這是不可能的。不過(guò),我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話(huà)題。我想談?wù)勛约簩Υ煺鄣目捶ā?/p>

  我越來(lái)越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財富。沒(méi)有挫折的人生,從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。說(shuō)“挫折是人生的財富”,最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì )讓我們變得聰明,變得堅強,變得成熟,變得完美。當然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

  但是,在現實(shí)生活中,卻偏偏被狗咬過(guò)的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái),認為關(guān)鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的'辦法,結果適得其反,助長(cháng)了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見(jiàn)狗來(lái)了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著(zhù)尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人,照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結經(jīng)驗教訓。從這點(diǎn)來(lái)看,挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?

  誠然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗教訓。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦,整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是,我又想到,我們現在許多做父母、做老師、做長(cháng)輩或領(lǐng)導的,是不是可以更多地放開(kāi)手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?

  還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么,振作起來(lái),開(kāi)始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會(huì )更加努力,更加珍惜,更加有出息!

  越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動(dòng),不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會(huì )讓我們變得更加聰明的。墊在人類(lèi)社會(huì )底下,托起現代文明的,不正是人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?

  挫折,確實(shí)也是人生的一筆財富啊!

  友情 財富

  在我眼里,友情就是財富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。

  上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊的那一天,我和可可一起去搬班上的書(shū),有一箱學(xué)具上需要倆人搬的,正在這時(shí),可可笑笑對我說(shuō):“嗯,我們一起搬這學(xué)具吧?”從那一刻起,我們就是好朋友了。有人說(shuō),這樣來(lái)得快的友情是會(huì )很快地結束的?墒,我和可可之間并沒(méi)有這樣,直到現在,我還在和可可一起笑、一起鬧,嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣。一次,我們在做操之前,站在操場(chǎng)上互相捏臉,班主任正好走過(guò)來(lái),說(shuō):“哪有這樣啊?傻得要命!甭(tīng)完了老師的話(huà),我們仍在原地,不過(guò)是在傻笑,F在想起來(lái),確實(shí)是傻得要命,但是誰(shuí)又能說(shuō)這是件蠢事?那是我們面對友情最真摯的一幕啊!

  再接下來(lái)的第二位好友就是靈了。她沒(méi)有一點(diǎn)壞脾氣,總是很文靜地站在教室后面。我呢,總是拉著(zhù)她的手,對她訴說(shuō)著(zhù)我的心里話(huà)。好的、壞的,她總是靜靜地聽(tīng),微微地笑,她總是那么樂(lè )觀(guān)向上。在她面前我毫無(wú)拘束,她也是。所以呀,斯文的我、暴躁的我、開(kāi)心的我、憂(yōu)郁的我,她總是看得那么透徹。反正有時(shí)候,我在她面前耍性子,她也總會(huì )讓我的。

  當然,我的好朋友不只這兩個(gè)。

  然而,我擁有的友情是可貴的。

  財富,在每個(gè)人眼里的含義是不同的:金錢(qián)、成功、親情……

  對于我來(lái)說(shuō),友情就是我所擁有的財富。

  難忘的一周作文 4

  又一個(gè)星期,就這么過(guò)去了。很久沒(méi)有拜訪(fǎng)過(guò)韓寒和小四,今天去看了。兩個(gè)人都更新了。當然,這個(gè)更新只是相對于我而言。一個(gè)星期。說(shuō)愉快不能說(shuō)是愉快。說(shuō)郁悶也確實(shí)挺郁悶的。銷(xiāo)聲匿跡了很久,忽然出現在QQ里,看到好友們更新的個(gè)性簽名,都報之以淺淺的會(huì )心的微笑。給T打了個(gè)電話(huà),電話(huà)那邊的他很忙。一直在心里有點(diǎn)怪他,為什么就這樣不辭而別,連讓我說(shuō)再見(jiàn)的機會(huì )也不給。 也一直很感激他,沒(méi)有他那么殷勤地借書(shū)給我,我也不會(huì )有今天這樣的成績(jì)。沒(méi)有他在校會(huì )上和我一直說(shuō)一些前途之類(lèi)的話(huà)題,我也不能熬過(guò)這么多的大小會(huì )議。心里,多多少少對這位學(xué)長(cháng)有些不舍的感覺(jué)。不管怎么樣,該走的總是得走;剩下的路,只有自己去面對。勇敢地,堅強地,面對這一切。笑著(zhù)流淚。南拳媽媽的新專(zhuān)輯《藏寶圖》里的一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個(gè)名字。 今天在網(wǎng)上找到了一段英文,用一個(gè)富翁和四個(gè)妻子的故事來(lái)說(shuō)明了一個(gè)道理:無(wú)論何時(shí)何地,只有你自己會(huì )永遠與你相隨。覺(jué)得他說(shuō)的很對。但這個(gè)故事總會(huì )讓我想起我的父母。無(wú)論我在干什么,是什么,在什么地方,做出什么決定,他們都一如既往地信任我,愛(ài)我,疼我。不為別的,只因為我是他們的女兒。愛(ài)我的人總與我同在。上帝與我同在。夢(mèng)想與我同在。奮斗與我同在。

  記困難與挫折只是暫時(shí)的。經(jīng)歷過(guò)的磨難,都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔憂(yōu),也不用為昨天而煩惱,因為你知道自己已經(jīng)盡了自己最大的努力。這,就是幸福。

  夜,靜靜的,月光照在大地上,仿佛是一層輕紗,又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光,疑是地上霜”詩(shī)句。月光是那么純,那么真。

  天上的星星,像是一個(gè)個(gè)調皮的小孩子,趁月亮媽媽不注意,悄悄地在天空中穿了幾個(gè)小洞洞 。把那只一閃一閃的小眼睛望著(zhù)大地,像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里 ,跟縷縷輕云跳起了優(yōu)美的.舞蹈。它放射的光芒,是那么的柔和。

  萬(wàn)物在月光的照射下,一切都變成了銀白色,像是蓋上了一層霜。我走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)的世界,一個(gè)美麗的世界。它是那么神奇。

  河面上,倒映著(zhù)那明亮的月亮。我撿起一塊石頭,扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀,又似殘缺的臉盆。

  地面上,燈火輝煌。家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)著(zhù)燈火,真像天上的星星。馬路上,一輛輛“俊馬”在飛奔,那兩只大眼睛睜得大大的為汽車(chē)照路,照得馬路像白天一樣。竹林里,竹子被月光照得銀白銀白,一陣風(fēng)吹來(lái),響起美妙的音樂(lè )。

  啊!美麗的夜呀,我為你的美而感到驕傲,我永遠愛(ài)你。

  難忘的一周作文 5

  昨天,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

  有一個(gè)提著(zhù)皮箱的人,剛下飛機在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機會(huì ),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō): “先生,我想你大概是認錯人了!薄斑有兩次機會(huì )!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開(kāi)!薄昂玫,我放開(kāi),你不能偷看!狈砰_(kāi)手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現皮箱不見(jiàn)了。

  在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的.動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì )騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。

  今天,我到了溜冰場(chǎng),就立刻穿上溜冰鞋,迫不及待地跑都溜冰場(chǎng)里。 我手扶欄桿,一點(diǎn)一點(diǎn)地溜著(zhù),我慢慢放開(kāi)手,“撲嗵”一聲,我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股,又站了起來(lái)溜。突然,一位比我大沒(méi)多少歲的姐姐在我面前溜了起來(lái),那純熟的溜冰技術(shù)讓我不得不佩服。

  她好像看出我不會(huì )溜冰,就溜過(guò)來(lái),對我說(shuō):“來(lái),跟我來(lái),到場(chǎng)中央溜吧!”“我不會(huì ),我會(huì )摔倒的! “別怕,我扶著(zhù)你!贝蠼憬阕⒁曋(zhù)我說(shuō)。我半信半疑地跟她來(lái)到場(chǎng)中央。 我仔細地看了看這位好心的姐姐。她很美,因為她的臉蛋鼓鼓的,紅紅的,就像剛剛開(kāi)放的桃花。她的眼睛發(fā)著(zhù)光亮,就像一顆金剛鉆,鼻子尖尖的,嘴巴小小的,真像個(gè)仙女。

  她握住我的手,拖著(zhù)我走,然后她猛地一用力,把我甩開(kāi)了。我完全失控了,現在我唯一能做的事情是身子向后仰,可我一用力,我就摔倒了,當我準備爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現姐姐已在我身旁,對我說(shuō):“摔疼了吧?”“摔得我快死了!彼鲋(zhù)我又來(lái)到場(chǎng)中央,突然推著(zhù)我走,就這樣,我摔了不下7次,我終于學(xué)會(huì )。

  雖然最終我學(xué)會(huì )了,但因此我的手腳都摔青了。

  難忘的一周作文 6

  愉快的暑假開(kāi)始了,我要讓這個(gè)暑假變得豐富多彩。假期的第一周是假期的開(kāi)始,我當然要讓它充滿(mǎn)意義。我要去市圖書(shū)館當圖書(shū)小館員,去體驗一次工作的艱辛。

  這為期一周的圖書(shū)小館員真是太有趣了。每天一點(diǎn)到四點(diǎn),要做到不遲到,不早退。了解借書(shū),還書(shū)的時(shí)間和罰款,辦讀者證等等。

  每天我們先把上午小讀者還回來(lái)的書(shū)按字母的順序、大小開(kāi)本放回原處。再整理書(shū)架上面的圖書(shū),發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決。還要看管小讀者呢,為了防止小讀者不聽(tīng)我們的.,我們每個(gè)小館員都戴一個(gè)證,上面寫(xiě)著(zhù)“小館員”三個(gè)字,神氣極了。我們要看哪個(gè)小讀者拿了好多書(shū)放在一邊,這時(shí)我們要溫和地說(shuō):“你好,我們這里一次只允許看一本書(shū),請你看完這本再去拿別的,請問(wèn)這書(shū)你是要借嗎?”如果這時(shí)小讀者搖搖頭或是說(shuō)要看的話(huà),我們就會(huì )說(shuō):“那我幫你把書(shū)放回原處,請你看完這本再去原處找!蔽覀冞要管理小讀者不能在這里鬧,大聲說(shuō)話(huà),選好書(shū)要回座位看,不能在書(shū)架邊看,看完了書(shū)要放回原處……

  最有趣的,是在老師不在時(shí),我們要利用電腦為小讀者提供借書(shū)和還書(shū)的服務(wù)。如果小讀者要借書(shū)的話(huà),就先點(diǎn)借書(shū),然后讓小讀者刷一下卡,最后把小讀者要借的書(shū)第一頁(yè)的書(shū)碼緩緩靠近光標下得紅光,就刷上了。還書(shū)就項目標上得還書(shū)一標,讓小讀者刷一下讀者證,就可以看到小讀者借得書(shū)了,然后對一下小讀者還的書(shū),還完的就點(diǎn)后面的還書(shū)處理,一定不要點(diǎn)錯哦。另外,讀者要在一個(gè)月之內還書(shū),不然是要罰款的,晚一天罰0.3元哦。

  這一周的生活豐富又有趣,讓人難忘,下一個(gè)假期,我一定還來(lái)。

  難忘的一周作文 7

  今天我得到了一本書(shū),你可能問(wèn)一本書(shū)有什么可講的,如果你這樣想,那就聽(tīng)聽(tīng)我講講吧。

  上完舞蹈課我就跟媽媽回家了。聽(tīng)媽媽說(shuō),她給我買(mǎi)了一本小學(xué)奧數的書(shū),我大吃一驚。想到從米小圈的書(shū)里聽(tīng)說(shuō)奧數十分難,我從驚訝變成了忐忑不安。我想:書(shū)中的題一定很難!回到家里,換下衣服我開(kāi)始研究這本書(shū)。

  這本書(shū)的.全名叫《小學(xué)奧數一點(diǎn)通二年級》,我在第一個(gè)知識點(diǎn)“巧算速算”這里開(kāi)始研究。我發(fā)現我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì ),只好做下一個(gè)單元,可下個(gè)單元也有一些題目不會(huì )做,問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊粫?huì )做!我們又重新回到“巧算速算”。

  和媽媽一起學(xué)真快,不一會(huì )兒,“巧算速算”就學(xué)完了,有很多方法,比如交換法、結合法、加括號法、去括號法、拆數法、基準數法、等差數列求和……學(xué)了這些方法,我開(kāi)始計算“1+2+3+4+……+1000”一會(huì ),我就算出來(lái)了,這個(gè)算是用公式:和等于首項加末項乘項數除以二。1+1000=1001,1001×1000=1001000,1001000÷2=500500,所以1+2+3+4+……+1000=500500。

  希望大家都讀一讀《小學(xué)奧數一點(diǎn)通二年級》,掌握更多有趣的數學(xué)知識吧!

  難忘的一周作文 8

  有一件事讓我很難忘。英語(yǔ)課的時(shí)候,老師說(shuō):“收寒假做的英語(yǔ)小冊子!庇谑,我從我的抽屜里抽出用塑料袋裝著(zhù)的英語(yǔ)小冊子放在桌面,組長(cháng)來(lái)收我的了,她看到我的作業(yè),驚嘆了一聲:“哇!做得好漂亮阿!”同學(xué)們聽(tīng)到了,我的桌子立馬有了人山人海的同學(xué),我的.心里暗暗地想:嘿嘿,真是天官賜福阿!突然,老師說(shuō):“安靜!”于是,同學(xué)們又溜回了座位。

  老師看了看我的冊子,高高舉了起來(lái)說(shuō):“看,這就是好作品!边^(guò)了幾天,又上了英語(yǔ)課,老師又說(shuō):“看,這是熙熙做的,26個(gè)字母全都寫(xiě)了,而且全都是我們沒(méi)學(xué)過(guò)的單詞。一等獎的能上國旗臺的!蔽倚睦锩雷套痰,看來(lái),沒(méi)白費力氣嘛!在寒假里的第一天,我計劃每天一頁(yè),后面越來(lái)越多誘惑了。有一次去游玩的時(shí)候,我差點(diǎn)忍不住誘惑沒(méi)寫(xiě)成,還好我縮短了時(shí)間,想先做作業(yè)。后來(lái)我決定上網(wǎng)查資料自己學(xué),想把小冊子做得精美一些。

  經(jīng)過(guò)27天的努力,我終于把小冊子做好了。按計劃完成作業(yè)就是爽。

  難忘的一周作文 9

  又過(guò)了一周,但這一周過(guò)得并不恍惚,或許是因為這周的月考吧,讓我整個(gè)人蓄勢待發(fā),迎接一個(gè)新的開(kāi)始。

  月考無(wú)疑是這周最大的亮點(diǎn),月考成績(jì)更是揪著(zhù)人心?己昧瞬灰湴,腳踏實(shí)地的向前,考不好,更不要氣餒,從這次的考試中吸取教訓,振奮精神,迎接下一次考試。調整好心態(tài),端正好態(tài)度,是好好學(xué)習的'根本前提,千萬(wàn)不能因為考試失利,而影響日后的努力,那就得不償失了。

  再一個(gè)讓我關(guān)注的,就是體育期末考試評分標準。在上次期中考試完畢后,就聽(tīng)說(shuō)期末體育測試標準會(huì )提高,當時(shí)的我還不以為然,認為不會(huì )多難。但當我周五看到評分單時(shí),我震驚不已,跳繩186,定跳遠196,跑步800米測試滿(mǎn)分三分25秒,何況,我之前期中還沒(méi)滿(mǎn)分,這次更是難上65。

  那一個(gè)是周五,謝老師開(kāi)會(huì )時(shí)錄的自習課一分鐘視頻。當時(shí),只見(jiàn)謝老師風(fēng)塵仆仆趕來(lái),給我們看那一分鐘視頻,看完后,班內鴉雀無(wú)聲。僅僅一分鐘,我在干什么?前幾秒,我不知在看什么,頭扭來(lái)扭去,好在后幾十秒,我安定會(huì )兒,埋頭寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)人表現好不好,不是老是在看著(zhù)才表現好,而是老師不在時(shí),表現好,才算真好。

  又是一周,時(shí)間永遠在走,逝者如斯夫,不舍晝夜!

  難忘的一周作文 10

  之前的臺風(fēng)“琓熊”在廣東省上“逗留”了一下,就開(kāi)始刮起風(fēng)來(lái)。這一刮啊,就把我的“老毛病”給刮出來(lái)了。手上或是腳上還說(shuō)影響不大,可這老毛病卻“定居”在我的'嘴上。唉,這老毛病就是嘴又干又裂,而且很?chē)乐!下唇特別嚴重,裂了幾條縫,非常疼。我不敢大笑甚至說(shuō)話(huà),這樣我的嘴唇會(huì )出血。除了這幾條縫,嘴角那兒不知道長(cháng)出什么東西,像502膠水那樣“粘”住我的嘴角!靶液梦业淖燧^大,若是楊桃小嘴的話(huà),我別想出聲了!蔽倚睦镒晕野参苛艘幌。就是因為這樣。吃飯的時(shí)候,我只能幾粒幾粒地吃,見(jiàn)到雞肉時(shí),啃不到雞腿,只好吃雞翅,但最后的結局還是讓老媽享受了;不僅如此,連我最?lèi)?ài)吃的水果之一——蘋(píng)果也得拱手相讓?zhuān)驗樘O(píng)果本身的汁流入縫里,弄得我很疼……一星期下來(lái),吃沒(méi)多少,反而瘦了一點(diǎn)。痛苦哇!

  說(shuō)沒(méi)說(shuō)樣,笑沒(méi)笑樣,說(shuō)沒(méi)說(shuō)樣,連睡覺(jué)也“求生不得,求死不成”!唉。我想起一句話(huà):“每人都是天使咬過(guò)的蘋(píng)果,所以上帝給予了你或智慧或財富,卻沒(méi)給你健康或順利!笔茄,上帝給予了我健全、智慧,雖沒(méi)給我健康、美麗,但我依然可以過(guò)得精彩,能有今天的成績(jì),為何要計較那小小的痛苦呢?

  難忘的一周作文 11

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,同學(xué)們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。大樹(shù)最特別的禮物,是一顆甜美的果實(shí)或一朵美麗的花;天空最特別的禮物,是一朵像棉花糖的云。如果我收到一份禮物,我的臉上會(huì )洋溢著(zhù)幸福的笑容,嘴角會(huì )稍微上揚。我覺(jué)得我很幸福,因為每年過(guò)年或是生日,爸爸媽媽就會(huì )買(mǎi)禮物送我。我最喜歡的一份禮物,是爸爸送我的,它是白色的',當時(shí)很紅,那就是Wii。一開(kāi)始只有表妹有,她會(huì )借我玩,但是有一次要期末考,爸爸知道我很想要,所以他跟我說(shuō),如果考得好就買(mǎi)一臺給我,果然夢(mèng)想成真了!這份禮物不是特別節日送的,是我努力得到的。爸爸是突然給我的,那時(shí)我非常興奮,心臟就好像快要跳出來(lái)一樣!有了它,我假日時(shí)就不無(wú)聊了,因為有時(shí)我會(huì )約我最好的好朋友來(lái)我家玩Wii,有時(shí)我會(huì )約我堂哥、堂姐來(lái)我們家和我一起度過(guò)韶光;它有非常多游戲,有時(shí)爸爸會(huì )買(mǎi)其他我想要的游戲;這個(gè)游戲機就象是一座橋,牽起了我和家人的心,同時(shí)也增進(jìn)我們的感情。雖然考得不是很好,但是爸爸說(shuō):”分數不重要,重要的是你有認真復習!

  難忘的一周作文 12

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我抱著(zhù)嶄新的書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,后面是考試。雖然我不知道我的成績(jì),但我很榮幸被分配到二班。

  我不認識我二班的一些同學(xué)。其中,x x x和x x是我最熟悉的。

  他們是班上兩個(gè)淘氣的人。比如上課時(shí)一個(gè)接一個(gè),就是那些簡(jiǎn)單的.話(huà)讓我們笑。

  我們班還有一個(gè)人是最搞笑的人。他說(shuō)的每一句話(huà)都能讓我們哭笑不得。班里有人說(shuō)他“口吃”,口吃,但他自己說(shuō)他動(dòng)作慢,所以我們理所當然。有一天我們上政治課,老師讓同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題。我以為他說(shuō)老師六七遍是因為緊張。真的很有趣。我懷疑他動(dòng)作不慢,就問(wèn)老師。老師告訴我他是懶而不是慢熱。如果他上課不去學(xué)習,不去睡覺(jué),那就會(huì )成為他忘年交,永不學(xué)習的習慣。哦,我真的很同情他。

  我們的老師,是一個(gè)“嚴格”的老師,不是嚴格而是“真實(shí)”。老師對我們很好,愛(ài)開(kāi)玩笑。他一會(huì )兒很好,一會(huì )兒對我們很?chē)栏,但我還是很愛(ài)我們的老師。

  我很喜歡我的老師和我的小組。在這短短的3年時(shí)間里,我會(huì )努力學(xué)習,和同學(xué)相處融洽,不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望。嗯!

  難忘的一周作文 13

  唉,這一周可夠倒霉的,不信,你瞧。

  周一,我正興高采烈地在跟別人玩。突然,下身一涼,然后聽(tīng)見(jiàn)應杭澄在大笑,原來(lái)我的褲子被脫了下來(lái)。我憤怒地向應杭成走去,哎呀!上課了,唉。

  周二,我們舉行了聽(tīng)寫(xiě),我是聽(tīng)得一頭霧水.由于老師的聲音輕,根本無(wú)法聽(tīng)清楚,再加上沒(méi)有好好準備,還有我本身就粗心大意,老有錯別字,我還是聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān),唉。

  周三,我們大家都在制作武器,因為明天要舉行三國討論會(huì ),我由于沒(méi)帶素描紙,做不成武器。所以,有些人看我手無(wú)寸鐵,就來(lái)打我,我不得不制作武器來(lái)自衛。好不容易借來(lái)了素描紙又看見(jiàn)《基礎天天練》發(fā)下來(lái)了,我翻開(kāi)一看,!那么多紅點(diǎn)點(diǎn),我從來(lái)沒(méi)錯過(guò)難么多,我幾乎要崩潰了,唉。

  周四,再次聽(tīng)寫(xiě),我在家里非常認真地準備了一遍,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的聽(tīng)寫(xiě)。但心中的'恐懼戰勝了信心,我不禁手忙腳亂了起來(lái),一緊張,腦子里一片空白。發(fā)下聽(tīng)寫(xiě)本,又錯了許多,不過(guò)是添字漏字而已,唉。

  周五,聽(tīng)說(shuō)四(5)班有人被鋼管砸了,那里我有個(gè)好朋友,不知道是不是他,還得我提心吊膽地過(guò)了一天。蒼天啊,你還要不要我活?

  唉,倒霉的一周終于過(guò)去了,我終于體會(huì )到度日如年的感覺(jué)了。

  難忘的一周作文 14

  開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,課程完全比初二更緊張更緊湊了。

  初三又新增了兩門(mén)課程,一個(gè)是化學(xué),一個(gè)是人生規劃;瘜W(xué)教師姓馬,人很好,很溫柔,布置作業(yè)也不多,基本當堂就能完成;瘜W(xué)特別有趣,有時(shí)甚至不覺(jué)得在上課,而是想著(zhù)下節課又要玩什么。所以我特別期待化學(xué)課。人生規劃科也很好,讓我們認清了未來(lái)的路到底神怎樣的。

  物理教師也換了,換了一個(gè)男教師,姓胡。胡教師上課幽默風(fēng)趣,既能讓你聽(tīng)到看到好玩的,也能讓你學(xué)著(zhù)知識。胡教師很厲害,每次班上又不聽(tīng)話(huà)的'學(xué)生,不用打也不用罵,只需要一個(gè)眼神歸去,班上立馬就安靜了,不愧是帶畢業(yè)班的。

  初三的體育課真的很累,我們每天要跑八圈,加上體育課一共要跑11圈,每次跑完后都感覺(jué)腿不是自己的,又酸又疼,臉上樓都很困難。

  體育課的訓練量很大,一上課先跑三圈,跑完在訓練,一節課停也不停,回去之后腿都軟了。體育教師說(shuō)一定要考a才行,所以練得這么狠,不過(guò)我們都慶幸不是那個(gè)女體育教師帶著(zhù)我們上課,上完體育課我們班同學(xué)都大呼體育課真不是人上的。

  初三了,教師努力,我們也要努力,爭取想著(zhù)自己的理想,希望的學(xué)校前進(jìn)!

  難忘的一周作文 15

  這一周,我明白了寫(xiě)好作文的四個(gè)要點(diǎn):熱愛(ài)、認真的態(tài)度、勤學(xué)、苦練。 熱愛(ài),就是讓自己喜歡作文課,集中注意力去思考,完成老師布置的題目。 認真的態(tài)度,就是說(shuō)明白作文課的重要性。作文在卷子上占三十分,非常重要。上學(xué)期的時(shí)候,每次考試只要作文被扣了五分以上,我的總成績(jì)就肯定得不了優(yōu)。 勤學(xué),就是在平時(shí)的生活中多學(xué)習。第一點(diǎn)是閱讀,就是多看有用的書(shū),學(xué)習那些作者的語(yǔ)言、詞語(yǔ)、句子,讓自己頭腦里的知識更豐富,以后寫(xiě)作文的話(huà)就能用到。我還知道一點(diǎn),就是喜歡哪一個(gè)作家的文章,就把他當成榜樣,好好跟他學(xué),這樣成長(cháng)就會(huì )快一些。第二點(diǎn)是向別人請教,學(xué)習那些書(shū)上沒(méi)有的知識。 苦練,就是多動(dòng)筆寫(xiě),多動(dòng)嘴說(shuō)。我很喜歡寫(xiě)博客,能夠鍛煉自己找到一些有趣的事,能抓住重點(diǎn),讓別人看了都笑,明白我寫(xiě)的.是什么。我有了新鮮事的時(shí)候,喜歡講給爸爸聽(tīng),能鍛煉我的口語(yǔ)能力。 寫(xiě)作文是一件很復雜的事,世界上沒(méi)有天才,沒(méi)有人能隨隨便便成功,每一個(gè)人都需要付出很多努力,才能寫(xiě)好作文。

  難忘的一周作文 16

  寒假結束了,開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一周了。

  報道第一天,我的心情很好,因為孤單難熬的寒假結束了,我又可以見(jiàn)到我的小伙伴們了,我剛走到樓梯口,同學(xué)們那熟悉歡聲笑語(yǔ)就飄進(jìn)了我的耳朵里,我也被這樣的氣氛感染了,跑到教室和小伙伴們也打成了一片,談天說(shuō)地!

  第二天正式開(kāi)學(xué)了,我早早的起床背起沉甸甸的書(shū)包去了學(xué)校,我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),伴隨著(zhù)清脆的鈴聲我走進(jìn)了教室,就聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎同學(xué)們都已經(jīng)很快進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)中。

  下課的時(shí)候,我和同學(xué)們一起討論著(zhù)新學(xué)期的學(xué)習計劃和對新學(xué)期的打算,回到家里,我隨意拿起一本英語(yǔ)書(shū),看見(jiàn)里面全是看不懂的單詞,所以我知道這學(xué)期要學(xué)的東西會(huì )更多更難!我也暗自心想我會(huì )加倍努力,更好的掌握各門(mén)知識!

  開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天媽媽就去書(shū)店給我買(mǎi)了實(shí)驗班還有黑馬閱讀資料,因為我的'閱讀和作文是我的弱項,只有多讀多練多做才能更好的提高,我和媽媽也定好了新學(xué)期學(xué)習計劃!從下周開(kāi)始,在掌握書(shū)本上知識的同時(shí),我每天還要做一些額外的課外習題!

  下個(gè)禮拜開(kāi)始我就要進(jìn)入正規的學(xué)習狀態(tài)了,以更優(yōu)秀的成績(jì)報答老師和爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  難忘的一周作文 17

  晚上我正在聚精會(huì )神地打籃球,突然,邊上一個(gè)阿姨對一個(gè)正在拍球的幼兒園小朋友說(shuō):“你要向那位大哥哥學(xué)習!敝宦(tīng)爸爸大叫一聲:“我們家這個(gè)都已經(jīng)三年級了!卑⒁叹尤话盐耶敵闪艘荒昙壍男∨笥,我恍然大悟。爸爸媽媽開(kāi)懷大笑,我也不由得笑出了聲。

  接著(zhù),我們碰到了一條狗,身體棕色的,尾巴一搖一擺,耳朵十分有趣,穿著(zhù)一條小背心,小背心上寫(xiě)著(zhù):“我爸超帥、猛犬別摸我!蔽蚁胫浪职质钦l(shuí)呢?為什么不能摸?我正在想這個(gè)問(wèn)題,它就被一個(gè)路人給摸了一下,竟然沒(méi)有生氣,而且十分溫順。

  走了一會(huì )兒,來(lái)到河邊,戰鼓聲讓人震耳欲聾,有一群人正在用力地劃著(zhù)龍舟,一陣陣洪亮的口號聲,一個(gè)個(gè)整整齊齊的.動(dòng)作,一會(huì )兒就無(wú)影無(wú)蹤了,原來(lái)他們是在為端午節賽龍舟做準備呢!

  最后,我去公園里跑步,發(fā)現一個(gè)“小胖墩”也正在跑步,馬上就把他超越了,因為他跑得好似一只小蝸牛。接著(zhù)我又跑了幾圈,每次跑完一圈都休息一會(huì )兒,而他呢?卻沒(méi)有休息,臉上沒(méi)有一副疲倦的樣子,說(shuō)明他的耐力很好,這種堅持不懈的精神,值得我們學(xué)習。

  這一次夜游就在這一片片歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了句號。

  難忘的一周作文 18

  時(shí)間過(guò)的真快!就像一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,光陰似箭如梭 ……

  !這真是糟糕的一周。想起這周,我心里酸溜溜的,眼淚就不停的往臉上慢吞吞的.滾下來(lái)。

  這天,我們班考了語(yǔ)文,剛好這天是星期五考就放假啦。

  在這兩天假期中,我的心每天都是忐忑不安的,為什么呢?因為我怕這次語(yǔ)文考試可能又會(huì )考糟的,而且,兩天后也就是我媽的生日,哎喲呀!那天正式我媽的生日啊…….也是我面臨著(zhù)禍難在前的一天……

  叮呤......楊老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái),手里捧著(zhù)一疊試卷!我一看到試卷,我的手和腳就不斷地抖啊抖……很害怕.

  楊老師開(kāi)口了,誰(shuí)認為自己考得好只有幾個(gè),考得不好的有很多個(gè)!而我呢?一直低著(zhù)頭不敢抬起頭,那時(shí)我的眼淚早就忍不住了,嘩啦啦地往臉上流下來(lái)了.

  翻開(kāi)試卷,眼淚已經(jīng)流干了!

  千錯萬(wàn)錯都錯在我考試粗心大意,作文不好好寫(xiě),到了晚上,我支支吾吾地將試卷拿給爸爸看,將事情經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái),爸爸得知后,第一句話(huà)就是楊老師真好啊……

  !這周雖糟糕,但它使我明白了一個(gè)道理,不管做什么都絕不能粗心大意,做什么都要一心一意地呀!你們可不要學(xué)我哦!

  難忘的一周作文 19

  時(shí)光飛逝,一轉眼,一個(gè)寒假,又過(guò)去了。讓我們帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,他們走進(jìn)學(xué)校,迎來(lái)新的一學(xué)年。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),嶄新的'心情張開(kāi)翅膀,一任他們翱翔……

  開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校9月1 日開(kāi)學(xué)儀式,校長(cháng)重點(diǎn)提出了“盡心”這個(gè)詞,校長(cháng)說(shuō):“做什么事都要盡心,盡心了,才會(huì )真心去做,當然,如果可以“盡心盡力”,那就更好,但最少也要“盡心”,否則做事很難成功!绷昙壍拇蠼憬阋舱f(shuō):讓我們努力學(xué)習,這樣才不會(huì )辜負老師們的期望,讓我們一起努力吧”。

  今年,我們的語(yǔ)文老師換了一個(gè),以前的陳老師和藹可親,平時(shí)一般都是仰著(zhù)一張笑臉,今年因為陳老師生了一個(gè)孩子,所以換了一個(gè)老師,黃老師,黃老師表面上看起來(lái)有點(diǎn)兇,但是其實(shí)很和諧,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是他很幽默,讓我們一下子就喜歡上了這個(gè)老師,希望以后可以指教,我也會(huì )多加努力,給黃老師爭光。

  開(kāi)學(xué)第一周,過(guò)的很快樂(lè ),駿馬是跑出來(lái)的,強兵是打出來(lái)的,所以我以后也要繼續努力,大家也要一起加加油!

  難忘的一周作文 20

  開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,課程完全比初二更緊張更緊湊了。

  初三又新增了兩門(mén)課程,一個(gè)是化學(xué),一個(gè)是人生規劃;瘜W(xué)老師姓馬,人很好,很溫柔,布置作業(yè)也不多,基本當堂就能完成;瘜W(xué)特別有趣,有時(shí)甚至不覺(jué)得在上課,而是想著(zhù)下節課又要玩什么。所以我特別期待化學(xué)課。人生規劃科也很好,讓我們認清了未來(lái)的路到底神怎樣的。

  物理老師也換了,換了一個(gè)男老師,姓胡。胡老師上課幽默風(fēng)趣,既能讓你聽(tīng)到看到好玩的,也能讓你學(xué)著(zhù)知識。胡老師很厲害,每次班上又不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,不用打也不用罵,只需要一個(gè)眼神歸去,班上立馬就安靜了,不愧是帶畢業(yè)班的。

  初三的體育課真的很累,我們每天要跑八圈,加上體育課一共要跑11圈,每次跑完后都感覺(jué)腿不是自己的.,又酸又疼,臉上樓都很困難。

  體育課的訓練量很大,一上課先跑三圈,跑完在訓練,一節課停也不停,回去之后腿都軟了。體育老師說(shuō)一定要考a才行,所以練得這么狠,不過(guò)我們都慶幸不是那個(gè)女體育老師帶著(zhù)我們上課,上完體育課我們班同學(xué)都大呼體育課真不是人上的。

  初三了,老師努力,我們也要努力,爭取想著(zhù)自己的理想,希望的學(xué)校前進(jìn)!

  難忘的一周作文 21

  今天是周日,一星期過(guò)去了,我將對這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結。

  周四下午的第三節課,我們進(jìn)行了數學(xué)競賽。一面計算題,一節課的時(shí)間。我爭分奪秒做完題后,埋頭快速檢查。全面檢查完后,我改正了兩道錯題,并斷定:我能全對。果不其然,事實(shí)如此。欣喜之余,遂下定決心:這只是幾道計算而已,重頭戲是期中卷,我要努力!加油!

  經(jīng)過(guò)這一周的緊張學(xué)習,我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來(lái)了:馬虎。在英語(yǔ)百詞競賽的小卷中,其實(shí)我真正不會(huì )的就4個(gè),但那7個(gè)呢?哎,“guess”少了一個(gè)“s”,“一瓶水”忘記“of”,“來(lái)自”和“充滿(mǎn)”忘了“be”……還有就是書(shū)寫(xiě)不規范,“pair”能寫(xiě)成“paiv”,是真不會(huì )嗎?不是。這樣的馬虎到頭來(lái)不是害了自己。

  上周的時(shí)候,我們就開(kāi)始小組量化。張老師加班熬夜,為我們整理出量化細則。試問(wèn)有哪位班主任能做到這樣盡心盡力?但我們組卻辜負了老師對我們的期望,上周倒數第一。作為火車(chē)頭的'我,分析了原因。通過(guò)我們組的努力,這個(gè)星期排名第七,有了一定的提升。但這只是開(kāi)始,下周我們會(huì )更棒。

  難忘的一周作文 22

  星期一,我還在睡覺(jué),媽媽把我叫起來(lái),但是我又轉身睡過(guò),媽媽又把我叫醒,還騙我說(shuō):“已經(jīng)7點(diǎn)30了!”我一聽(tīng)到7點(diǎn)30我就立刻起來(lái)了,因為往常我們這個(gè)時(shí)間已經(jīng)出發(fā)了,之后我們就上了車(chē),到了學(xué)校,我送我過(guò)了馬路,我就自己走去校門(mén)口。

  星期二,第3節課課間,我在樓下玩了一會(huì ),我就猜應該快要上課了,我就慢悠悠的走上去,回到教室,馮馨慧叫我玩他的游戲,我就不干,因為他昨天都沒(méi)有玩我的游戲。

  星期三,這一天的課間我都沒(méi)有出教室,因為黃心茹要玩我的游戲,他的小精靈已經(jīng)4級了。

  星期四下午的電視臺,數學(xué)老師不讓我們看電影,讓我們寫(xiě)《能力訓練》。

  星期五的'下午,我上完外交課,爸爸就來(lái)接我,因為我要上古箏課。

  星期六,媽媽8點(diǎn)30時(shí)分即把我叫起來(lái),因為我9點(diǎn)要上乒乓球課,本來(lái)是要上到10點(diǎn)半,但是我10點(diǎn)半要上畫(huà)畫(huà)課,所以爸爸10點(diǎn)20分就接我走去畫(huà)畫(huà)了!上完畫(huà)畫(huà)課,我就回家吃飯,吃完飯,我就睡1個(gè)小時(shí)的覺(jué)。睡到了2點(diǎn)多我就被媽媽叫醒了,因為我2點(diǎn)半要上語(yǔ)言課,上完語(yǔ)言課我那天就完成任務(wù)了!

  星期天,我早上上完乒乓球課,回到家里我就開(kāi)始做作業(yè)。晚上六點(diǎn)我就去上古箏課。

  難忘的一周作文 23

  9月3日正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班級主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數同學(xué)也是從其他班級級調整過(guò)來(lái)的,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班級主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):“希望大家為新的班級集體爭光,為自己的進(jìn)步努力!毙碌沫h(huán)境對我們的成長(cháng)更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標、新的起點(diǎn),要從嚴從高要求自己,要用自己的.實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現新的目標和希望,爭取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽(tīng)課;二是要團結同學(xué),相互友愛(ài);三是誠實(shí)做人,不講假話(huà);四是按時(shí)認真完成作業(yè),寫(xiě)好周記或日記。

  媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學(xué)生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績(jì),爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會(huì )高興,我才有前途,我一定會(huì )用自己的努力去實(shí)現希望的。

  難忘的一周作文 24

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)五天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一周也是。仔細回想,還記得注冊那天,心情真的難以形容。我在李的時(shí)候,一路上遇到陌生的.面孔,卻不敢大膽打招呼。

  第一天,晚自習老師讓我們自我介紹。學(xué)生們一個(gè)個(gè)講完后,我看到還有幾個(gè)人向我走來(lái)。我的小心臟越跳越猛,越跳越快。這個(gè)頻率比跑步后快多了。大概煎熬了十分鐘,終于輪到我了!我戰戰兢兢的走了上來(lái),幸好這一刻全班一片混亂,不然他們肯定能在我的聲音里顫動(dòng)。我終于說(shuō)完了,卻被老師叫起來(lái),說(shuō)我急得連名字都說(shuō)不清楚。叫我再說(shuō)一遍,所以聲音又大又小,說(shuō)了好幾遍;氐阶缓,我過(guò)了很久心跳才恢復平靜。

  下課了,回想起來(lái),其實(shí)也不是太難,只是沒(méi)想到會(huì )有更大的“驚喜”。

  第二天晚上自習,老師讓我們上臺跑課。這對害羞害羞的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。大家踴躍參加,只有我一個(gè)人還在考慮要不要上臺。其實(shí)在某個(gè)時(shí)刻我也想沖,但是因為不知道跑什么而放棄了。我連話(huà)都準備好了,就是沒(méi)有勇氣上去。面對如此巨大的挑戰,我無(wú)疑會(huì )失敗。

  我是一個(gè)害羞的女孩,有一顆堅強的心。所以,我堅信三年的訓練一定能把我培養成一個(gè)落落大方的女孩子。

  難忘的一周作文 25

  今天是“五一”國際勞動(dòng)節,早飯后,我們一家高高興興地向競秀公園出發(fā)了。

  一到競秀公園門(mén)口,我便看到許許多多的人圍在一張長(cháng)條桌子旁,抬頭看到大條幅上寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境,愛(ài)護家園,文明市民”的字幅,他們正在簽名,我也不例外,用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦,那不是我們高老師的名字嗎,難道她也來(lái)了?

  走進(jìn)公園,我立刻被一個(gè)大大的建筑吸引住了——旋轉飛盤(pán),上面載著(zhù)8個(gè)人,都被嚇得“哇哇”亂叫,我經(jīng)過(guò)幾次思想斗爭,想:罷了,這算什么,蹦極我都玩兒過(guò),還會(huì )怕這個(gè)?于是,我終于決定上去了。

  很快就輪到了我,我坐在飛盤(pán)上,系好安全帶,它就開(kāi)始旋轉了,它越轉越快,竟在半空中停了下來(lái),然后飛速地跌落下來(lái),我的`心隨著(zhù)飛盤(pán)的上下而起伏,我緊閉雙目,嘴里念叨著(zhù):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,沒(méi)事兒……..”風(fēng)聲在我耳邊呼呼作響,我甚至聽(tīng)不清別人的尖叫聲,真是太刺激了!

  這次游戲既鍛煉了我的膽識,又讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要親身去體驗一下。

  難忘的一周作文 26

  這是我上學(xué)的第一周,我又重新回到了學(xué)校上課。我走進(jìn)校園久立四望著(zhù)久違的操場(chǎng)和教學(xué)樓,很高興可以再次坐在教室里學(xué)習,又可以聽(tīng)到老師講課了。我滿(mǎn)懷希望走進(jìn)教學(xué)樓,把豐富多彩的暑假生活拋在了腦后。

  升入了六年級,我既高興又興奮,這是上小學(xué)最后一年,上完了就升到初一了,我已經(jīng)是全校的大姐姐了,一定要給低年級的小弟弟妹妹做一個(gè)榜樣,積極向上超越自我,我還有一點(diǎn)小緊張,畢竟六年級了,別人都說(shuō)這是人生中第一個(gè)轉折點(diǎn),可以轉向美好未來(lái),小升初考試也至關(guān)重要,能讓我們升考到好初中,所以一定要雙手牢牢抓住這個(gè)機會(huì ),別讓它從指縫里不翼而飛了。不然只能上不好的初中,浪費旺盛的青春,長(cháng)大只能做掃地的清潔員,還過(guò)著(zhù)生不如死的生活,拿著(zhù)低薪打工生活,辜負家長(cháng)和老師的'點(diǎn)點(diǎn)心血,到頭來(lái)還是自己苦,不值得!

  “少壯不努力,老大徒傷悲!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!爆F在是少壯的時(shí)候,不想將來(lái)后悔,現在有一個(gè)目標還不遲,奔著(zhù)目標的方向前進(jìn)總不會(huì )退步的,這一學(xué)期我要努力學(xué)習,爭取全班前三名全級的前十名,期末總分超290分,沖向勝利!

  開(kāi)學(xué)第一周向前沖!

  難忘的一周作文 27

  度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續我們高中的生活。

  本以為開(kāi)學(xué)將會(huì )是一個(gè)溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對假期的依依不舍,些許的失落……

  這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測的成績(jì)下來(lái)了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對假期的作業(yè)檢查并不是很?chē)栏,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認真的做才行。

  在我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一周,每個(gè)人都會(huì )有埋怨,都有恨,但也都會(huì )有快樂(lè ),幸福的時(shí)刻。

  因為不管是哪一個(gè)年級,都會(huì )被19個(gè)教官分班級的軍訓,在那19個(gè)人中有一個(gè)叫‘小凱’,是我們班的教官。

  第一天,每一個(gè)人的感觸都不多,只覺(jué)得很新鮮。但在這一天中,他教了我們許多東西,都累的'不成樣子。下午軍訓的時(shí)候我們換了一個(gè)女教官,她特別兇,把我們罵的‘狗血淋頭。很快時(shí)間過(guò)了一半,她叫我們盤(pán)腿坐在地上,教我們唱軍歌,‘寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊是一朵綠花,親愛(ài)的戰友你不要想家,不要像媽媽……很快第一天過(guò)去了,在歡歌笑語(yǔ)中為我們迎來(lái)了新的一天。

  難忘的一周作文 28

  時(shí)光如梭,歲月如流。轉眼間,我已經(jīng)從不懂事的小女孩變成一個(gè)婷婷玉立的少女了;仡^展望,有過(guò)多少酸甜苦辣。如今,我已成為高中的一名學(xué)生了。它將帶我卸下心中的'重負,開(kāi)啟我心靈的眼睛,點(diǎn)燃我心中向往的燭火。

  小時(shí)候,我很少得到父母得關(guān)愛(ài),同學(xué)之間也不是太友好,孤獨在我心里留下了深深地創(chuàng )傷。希望初中四年,老師, 同學(xué),能帶我走出黑暗與寂靜。初中的到來(lái)讓我感到無(wú)比快樂(lè )。開(kāi)學(xué)第一周,我明白:在初中,所有的學(xué)習都要靠自己上課認真聽(tīng)講真是太重要了。教我的每一位老師都是最好的老師,尤其是我們的班主任顧老師。其實(shí),每個(gè)人的學(xué)習都是給自己學(xué)的,不要依靠任何人。父母為我們付出,其實(shí)就是讓我們好好學(xué)習。當你考出好成績(jì)時(shí),父母的臉上立刻笑成一朵花。當在家長(cháng)會(huì )上,老師表?yè)P你時(shí),父母會(huì )為你而感到驕傲。因為你是他們的孩子。

  認真聽(tīng)課,完成做業(yè),對自己負責,不要任為學(xué)習是給老師,家長(cháng)學(xué)的,認真走好每一步不要耍小聰明,其實(shí)就是對父母最好的報答。開(kāi)學(xué)第一周讓我明白,我會(huì )漸漸融入高中生活。只有好好學(xué)習,才能回報老師這么多年對我們辛辛苦苦地付出,才能回報父母這么多年的養育之恩。

  難忘的一周作文 29

  終于,難熬的寒假過(guò)去了,我又可以見(jiàn)到同學(xué)們了!3月1日的早上,我興高采烈地跨進(jìn)教室,只見(jiàn)多了幾張陌生的面孔,我暗暗高興,想:又可以交幾個(gè)朋友了!突然,楊老師帶著(zhù)孩子般的笑走進(jìn)教室,我也馬上在座位上坐好。等全班同學(xué)都到齊勺,老師才開(kāi)口說(shuō):"今年又來(lái)了幾位新同學(xué),等下課,大家互相認識一下。老師停了停,又接著(zhù)說(shuō):"我們這學(xué)期學(xué)習十分緊張,大約只有85天,再去掉雙休日。

  節日放假,我們要學(xué)完所有課題,并且會(huì )理解,這是不可能的`,所以大家要認真學(xué)習每一課,明白嗎?"明白了!同學(xué)們提高了自己的分貝喊道。老師也欣慰地笑了笑,然后神情立刻嚴肅起來(lái),說(shuō):"現在開(kāi)始上第一課,大家翻開(kāi)課本第2頁(yè)。

  隨著(zhù)我們的讀書(shū)聲,下課鈴也響了起來(lái)。啊,下課了!我連忙去和那些新同學(xué)打了個(gè)招呼,又和老同學(xué)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  可惜時(shí)間總是那么急促,一會(huì )兒來(lái)了,一會(huì )兒又走了。伴著(zhù)上課鈴,同學(xué)們都回到又自己的座位上,認真地上數學(xué)課。

  啊,真是開(kāi)心的一天!想不到一開(kāi)學(xué),就認識了許多新朋友。我一定要認真學(xué)習,好好讀書(shū),爭取個(gè)好成績(jì)來(lái)回報慈祥的老師們和友好的同學(xué)們!

  難忘的一周作文 30

  時(shí)間過(guò)得真快。今天,我不再是一個(gè)經(jīng)?薜暮⒆;今天,我不再是上課打岔的懵懂小學(xué)生;今天,我是一個(gè)成長(cháng)了很多,充滿(mǎn)朝氣的大一新生!

  踏入期待已久的校門(mén),一切似乎都讓我覺(jué)得新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱里,看起來(lái)太美了。偉人雕像和商店櫥窗充滿(mǎn)人文氣息;紅色的跑道和綠色的足球場(chǎng)讓人感覺(jué)友好。懷著(zhù)一顆幸福的心,我走進(jìn)了高一七班,接下來(lái)的三年?粗(zhù)陌生的`面孔,我充滿(mǎn)信心:我會(huì )交到新的朋友,融入這個(gè)新的群體!

  開(kāi)學(xué)第一天是我最難忘記的。今天的第一節課是生物課。班長(cháng)讓我們在飯桌上保持安靜。老師到了,我腦子里一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇嚴嗎?拿不準,我們生物老師進(jìn)來(lái)了。她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。感覺(jué)學(xué)校第一節課太有趣了,好像把我帶入了一個(gè)陌生的生物世界。接下來(lái)的幾節課也是那么有趣。老師在講臺上生動(dòng)地講課,而學(xué)生們認真地聽(tīng)。每當老師提問(wèn),我都會(huì )認真思考。這第一天讓我覺(jué)得初中生活很有趣。

  漸漸地,漸漸地,我感覺(jué)到了初中和小學(xué)的區別:老師講課更快,布置作業(yè)更多。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)壓力,但是沒(méi)有壓力,怎么提高學(xué)習呢?

  到了初中,我會(huì )更加努力學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  難忘的一周作文 31

  這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應性訓練,有軍訓,背誦弟子規,分班……我因為沒(méi)考上奧賽班,正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲,特別是是最后一天,我觀(guān)看了讓世界充滿(mǎn)愛(ài)演講,在這次觀(guān)看中,給我留下了十分深刻的印象。

  在演講中講了一個(gè)非常感人的故事。故事是講在一次奧運會(huì )中,黑人第一次加入,只有一個(gè)黑人隊員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開(kāi)始了,這位黑人速度飛快,一會(huì )兒就遙遙領(lǐng)先于白人,這一幕把白人隊員看呆了,可就在這時(shí),這位黑人猛人倒下!因為來(lái)時(shí)的勞累,令他頓時(shí)眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長(cháng)的口子,血不斷往外涌,醫護人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫護室時(shí),他拒絕了,他說(shuō):“為了祖國,我要堅持!彪m然他沒(méi)有獲得獎牌,但是他熱愛(ài)祖國和堅持不懈的精神,永遠屹立在人們的心中。

  看了這個(gè)故事,我想:這位運動(dòng)員受了這么大的'磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒(méi)考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放棄自己的目標呢?

  我一定要好好學(xué)習,永不放棄,為中華之崛起而讀書(shū)。

  難忘的一周作文 32

  “作業(yè)多的受不了,一直做到凌晨夜!一停就會(huì )被挨打,作業(yè)作業(yè)快做完!”做作業(yè)真的很麻煩哎!

  特別是這一周,作業(yè)實(shí)在是太多了!我的休息時(shí)間從一中午變到一小時(shí),從一小時(shí)變成30分鐘,再從30分鐘變成20分鐘,最后從20分鐘直接變成了沒(méi)有休息時(shí)間!但這又能怪誰(shuí)呢?怪自己,因為我把上周的作業(yè)全都拖到這一周。本來(lái)只有李老師的作業(yè),但想不到領(lǐng)先教育(英語(yǔ))也發(fā)了一個(gè)繪本作業(yè)!嗚嗚,悔之晚矣!

  雖說(shuō)是累,但周一周我也收獲了很多。通過(guò)做端午節,我知道了有關(guān)端午節各個(gè)方面的知識,還有屈原的《離騷》。做英語(yǔ)繪本也學(xué)到了很多。對了,我還通過(guò)做夏洛的網(wǎng)思維導圖,對這個(gè)故事有了更深入的了解!

  “功夫不負有心人”,經(jīng)過(guò)幾天的努力和“噴火龍的`挫折”,今天我終于把老師布置的所有作業(yè)通通做完了!

  “不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!泵考露家徊揭徊降耐瓿,總會(huì )有做完的那一刻。通過(guò)這一周,我終于明白了,什么叫耐力!

  這一周雖然很忙碌,但我也收獲了很多知識,還做出了一本最滿(mǎn)意的作品端午節繪本!

  難忘的一周作文 33

  在剛剛過(guò)去的一周小學(xué)生活中,我在學(xué)校、課堂里學(xué)到很多以前不知道的知識。

  我最喜歡上自然課,因為自然課上會(huì )有許多我感興趣的知識。自然老師說(shuō)如果我們表現好,她可以讓我們去她的試驗室做試驗,可以參觀(guān)試驗室里的標本,好期待呀。

  我還喜歡李校長(cháng)的國際課,讓我了解地球上各個(gè)地方,F在我已經(jīng)知道七大洲和四大洋分別是哪些嘍。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),所以我也喜歡美術(shù)課,期待下個(gè)星期的美術(shù)課。

  英語(yǔ)小博士那里排隊排好長(cháng),好不容易輪到了我,上課鈴聲卻響了,只能等到下課再來(lái)嘍。

  語(yǔ)文課本上的字雖然都認識,但是要學(xué)會(huì )對坐姿和讀書(shū)方式是不容易的,回家完成作業(yè)時(shí)媽媽都會(huì )提醒。

  數學(xué)的“1,2 ,3 ,4”要寫(xiě)端正也不容易,媽媽看我寫(xiě)的.字都不滿(mǎn)意,好多字擦了讓我重寫(xiě)。以后一開(kāi)始就得認真寫(xiě)端正,媽媽就不會(huì )讓我重寫(xiě)了。

  我們小荷班的小朋友這一周表現很好,已經(jīng)得到四個(gè)大拇指嘍。只要我們每個(gè)小朋友努力,爭取得到更多的大拇指。

  我的小學(xué)生活才剛開(kāi)始,希望每個(gè)星期都有新的驚喜。

  難忘的一周作文 34

  期末考試不遠了,上的時(shí)間也越來(lái)越少了,可能這是最后幾次了吧!雖然是第一篇,但我還是會(huì )寫(xiě)完的,我寫(xiě)得不好。臨近期末考試,家長(cháng)管得越來(lái)越緊了,我也沒(méi)有辦法呀!上次期中考試沒(méi)有考好,父母就嚴格控制了我的上時(shí)間,我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過(guò)父母的準許,可是和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì )找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現在才上小學(xué),父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?

  俗話(huà)說(shuō):“少年不知愁滋味!”可是我現在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅12歲,可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀,現在我們學(xué)校里最流行的.一句話(huà)就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說(shuō)我上太長(cháng)了,可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫(xiě)下去了,希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活,同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱,過(guò)上我應該過(guò)的生活!

  唉,我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

  難忘的一周作文 35

  似乎是還沒(méi)過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛入學(xué)的小學(xué)妹,心里仍是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始了我又一輪的新生體驗。今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切好像都讓我感到新鮮。新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,新的課程還都需要我適應一段時(shí)間,我感到了初中與小學(xué)有很大的.不同,老師講課的速度有時(shí)候很快,功課也布置的比小學(xué)的多,有時(shí)候這使我感到一絲壓力,不外有了下戰書(shū)的自習課可以讓我減輕了功課多的壓力,一堂自習課可以讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的功課。這樣看往返家也沒(méi)有多少的功課了。

  記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕,看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué),小超市的阿姨和我們說(shuō):“初中生了又長(cháng)大了,覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好?”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好,功課少不到一個(gè)小時(shí)就完事了,沒(méi)有那么多科,放學(xué)還早!笨晌矣X(jué)得初中比小學(xué)好,有新的環(huán)境,熟悉了新的同學(xué),交了新的朋友,有的新課程仍是我喜歡的。

  上初一了,既激動(dòng)還緊張,不外我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  難忘的一周作文 36

  這一周,有趣的事兒可真多!

 。ㄒ唬┑谝淮萎斃蠋

  星期三上體育課的時(shí)候,老師叫我每人領(lǐng)一個(gè)一年級的小朋友,教她們跳廣播體操。我領(lǐng)了一個(gè)。那個(gè)人很頑皮的,我叫她立正,她卻跳來(lái)跳去,我叫她跳來(lái)跳去,她卻立正。

  她這么調皮的樣子,正好被馮老師看到了,他把鼻子都氣歪了,罵道:“你這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的搗蛋鬼,快點(diǎn)看姐姐做操!蹦切v蛋沒(méi)辦法,只好乖乖地看我做操。

  不一會(huì )兒,那個(gè)小朋友又頑皮起來(lái)了,我只好去告訴馮老師,馮老師聽(tīng)了匯報,再老調重彈地訓幾句,可是效果也不大。

  忘記了我一年級的時(shí)候,是不是也這么調皮。

 。ǘ└T老師一起玩

  星期五上體育課的'時(shí)候,老師叫我們自由活動(dòng)?墒,我、姜月、沈亦芩、周雨蕓等幾個(gè)女孩子,都拉著(zhù)馮老師不放,讓他跟我們一起玩游戲。馮老師拗不過(guò)我們,只好陪我們玩。

  首先玩的是握手游戲,就是先拉個(gè)圓圈,然后向對方握一下手,再跟旁邊的人握另一只手,最后再解開(kāi)。馮老師居然玩不過(guò)我們,真好笑。

  接著(zhù)我們玩編花藍,就是先拉個(gè)圓圈,每個(gè)人用腳依次鉤住前一同學(xué)的腿,這個(gè)游戲有些難度,馮老師人很高,腿老是掉下來(lái),把我們的“花籃”打破。

  這一周,是不是很好玩呢?

  難忘的一周作文 37

  今天,我們開(kāi)學(xué)了!又要從假期模式切換到學(xué)校了,有點(diǎn)激動(dòng)。我不知道我的老師會(huì )是什么樣子。同學(xué)中會(huì )有我的朋友嗎?學(xué)校有什么變化嗎?

  在這一周里,我認識了我們的班主任和其他老師,看到了學(xué)校的新面貌,也認識了新同學(xué)。我來(lái)詳細說(shuō)說(shuō)。開(kāi)學(xué)第一天,我就迫不及待的走在上學(xué)的路上。我曾經(jīng)走進(jìn)第二小學(xué)!看到全新的二小,走進(jìn)樓道發(fā)現樓梯變綠了。我去了六年級一樓,猜我會(huì )分到哪個(gè)班。找了一會(huì )兒,我在62班的紙上找到了我的`名字。當我走進(jìn)教室時(shí),我看到白色墻板貼在墻上。當我走到后面時(shí),我看到了我的一個(gè)非常好的朋友。我坐在她旁邊。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)看似年輕善良的老師走了進(jìn)來(lái)。她做了自我介紹。原來(lái)她是我們的語(yǔ)文老師兼班主任柴。

  這一天的第一節課,我們語(yǔ)文老師講了很多,其中有一條我受益匪淺:沒(méi)有人會(huì )阻止你成長(cháng),除非你放棄自己。是的,如果你想長(cháng)大,誰(shuí)能阻止你?

  老師講完后,我們發(fā)了書(shū)。我還認識了我們的數學(xué)老師王和英語(yǔ)老師。她是我們五年級的老師。

  語(yǔ)文老師給了我們一個(gè)座位。我的同桌是五年級同學(xué)——曹金龍。接下來(lái)的幾天,我們開(kāi)始了我們的游學(xué),我漸漸喜歡上了這個(gè)大團,62班。

  難忘的一周作文 38

  8·31日。

  我們開(kāi)學(xué)啦!從五年級到了六年級,心中有些小小的激動(dòng)。

  一年的時(shí)光,五(5)班轉眼成為了六(5)班,叫著(zhù)也有些不習慣。

  老師換了,新老師姓肖,是帶上一屆六(5)班的班主任。之前見(jiàn)到肖老師,也就是揮揮手,但接觸不多。所以一開(kāi)始接觸時(shí),心中還是會(huì )有一些些小小的疑問(wèn)。這個(gè)老是會(huì )不會(huì )很兇呢?這個(gè)老是會(huì )是什么樣的呢?……但最關(guān)切的還是這個(gè)老是是否會(huì )將我們班管理的井井有條呢?帶著(zhù)疑問(wèn),開(kāi)始了新的一學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)典禮。

  我們穿著(zhù)熟悉的夏季校服,胸前搭配著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄飄揚揚?墒,新的一學(xué)期,太陽(yáng)依然沒(méi)有放過(guò)我們,在頭頂上火辣辣的照著(zhù),真有點(diǎn)不是滋味呢。

  星期三的上午第四節課,儼然發(fā)生了一件令班上同學(xué)不愉快的事,當時(shí)我也正在三樓的休息室開(kāi)會(huì ),沒(méi)有親眼所見(jiàn),但回到了已經(jīng)狼狽不堪的教室,聽(tīng)完同學(xué)的講述后,腦袋里的場(chǎng)景已經(jīng)基本復原到當時(shí)了。在托管里,幾個(gè)同學(xué)對我說(shuō),她們制定了一個(gè)節日:“9、2潑墨節”,逗得我哈哈大笑。

  晚上寫(xiě)完作業(yè),聞著(zhù)桂花的'清香,回到了家里。

  這就是生活,有開(kāi)心的時(shí)候,也總會(huì )有不愉快的時(shí)候,但無(wú)論如何,生活都是美好的,我們都要笑著(zhù)面對每一天。

  難忘的一周作文 39

  開(kāi)學(xué)第一周,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)校,一切似乎都是新的。

  雖然我很快就認識了許多新的同學(xué),并且和當中的好多人成了好朋友,但是,中學(xué)還是和小學(xué)不一樣。所以,我時(shí)常在課間抬頭望著(zhù)天空,感嘆時(shí)間流逝之快,并默默地想念著(zhù)我“曾經(jīng)的小學(xué)”。

  上小學(xué)時(shí),我中午會(huì )到爸爸那兒吃午餐。但現在,我不能回家或去找爸爸,因為太遠了。所以中午我只能在學(xué)校的食堂里吃飯。還好,我并不覺(jué)得孤單,因為有不少新認識的朋友在邊上陪著(zhù)呢。

  小學(xué)遲到時(shí),頂多老師批評批評、再罰掃地什么的就過(guò)去了,F在校規可是嚴歷了很多,遲到多了,是要受到年段處分的'。上中學(xué),我們一定要好好遵守學(xué)校紀律。

  上了初中,課程變化不少。原來(lái)的“語(yǔ)數英”變成了“語(yǔ)數英史地生政”,到現在,我連老師的姓都還沒(méi)認全,可見(jiàn)課程數量之多,我感覺(jué)都快忙不過(guò)來(lái)了。就連體育課,也有了明顯的變化。六年級時(shí),我們要跑400米,上了初中,一下子就提高到了1000米。感覺(jué)就像來(lái)到一個(gè)新的關(guān)卡,挑戰升級了。

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