接力比賽初中作文
【篇一：接力比賽】
秋季運動(dòng)會(huì )中，我們三年級舉行了一次接力比賽，非常激烈，最開(kāi)心的是，我們班得到了第一名。
那天，秋高氣爽、陽(yáng)光明媚。我校三年級就要舉行接力比賽。下午我們上完第一節課后，我們班全體同學(xué)精神抖擻，特別是接力比賽的運動(dòng)員。我們拿起椅子走到了操場(chǎng)坐著(zhù)，一位體育老師說(shuō)：“請接力比賽的運動(dòng)員們排好隊�！蔽覀円宦�(tīng)紛紛排好了隊，準備開(kāi)始比賽。我們班跑得最快的同學(xué)站在了第一個(gè)。體育老師一發(fā)令，那個(gè)同學(xué)就跑了起來(lái)，像猛獅樣沖了過(guò)去。
我們大聲喊著(zhù)叫著(zhù)：“加油！加油！加油！”一會(huì )兒就輪到我了，這時(shí)侯我心里很緊張，腳都在發(fā)抖。想想我原來(lái)是班上跑得最快的一個(gè)。這次，能跑好嗎？這時(shí)，同學(xué)已拿著(zhù)接力棒向我沖過(guò)來(lái)，我就接過(guò)接力棒，像風(fēng)一樣跑了出去，果然追上其它同學(xué)。我回到椅子上，為我班的同學(xué)加油。過(guò)了一會(huì )兒，輪到了最后一名同學(xué)，它接過(guò)接力棒飛快跑了過(guò)來(lái)，最先沖到了終點(diǎn)。��！我們跑到了第一名。
在接力比賽后，我們開(kāi)心得跳了起來(lái)，下次運動(dòng)會(huì )我也要像這次一樣精神抖擻，像猛獅一樣飛奔。
【篇二：運動(dòng)會(huì )之接力賽】
在這個(gè)喜氣洋洋、生機勃勃的日子里，華陽(yáng)實(shí)小第三十屆田徑運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)幕啦！
早晨，全校師生排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍，井然有序地邁著(zhù)堅定、自信、瀟灑的步伐進(jìn)入學(xué)校的操場(chǎng)上，異口同聲地喊著(zhù)各班的口號。當操場(chǎng)上被一千多名學(xué)生“占領(lǐng)”時(shí)，董校長(cháng)滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō)：“現在我宣布，華陽(yáng)實(shí)小第三十屆田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕成功，下面舉行接力賽�！�
過(guò)了一會(huì )，小運動(dòng)員們做完熱身運動(dòng)，比賽開(kāi)始了。小運動(dòng)員們有的像一只善于奔跑的小獵豹，沖到指定的地點(diǎn)，把接力棒交給下一位小運動(dòng)員；有的小運動(dòng)員太緊張了，不慎把接力棒掉在了地上，他連忙拾起接力棒，繼續向前沖刺；有的小運動(dòng)員像一支離弦之箭，拼命的向前跑去；還有的小運動(dòng)員拿到接力棒向前飛奔時(shí)，還是并駕齊驅?zhuān)瑤缀跏枪P直的“一”字型，可轉眼間就拉開(kāi)距離，形成了不規則的曲線(xiàn)……
拉拉隊那兒更熱鬧非凡，喊聲如雷。只見(jiàn)他們清了清嗓子，烏黑的發(fā)令槍剛響，拉拉們就不約而同的吶喊道：“XX班，加油。XX班加油�！崩牭闹曌屝∵\動(dòng)員們更加全力以赴。這震耳欲聾的吶喊聲，在幾十里以外的地方都可以聽(tīng)得一清二楚。
比賽結束了，有的同學(xué)興奮若狂；有的同學(xué)汗流滿(mǎn)面；有的同學(xué)無(wú)精打采，像“霜打的茄子——焉了”，好似一名戰敗的將軍。
生命在于運動(dòng)，運動(dòng)重在參與。
【篇三：愛(ài)心接力賽作文】
這世界上，許多地方都擁有著(zhù)愛(ài)。愛(ài)，是需要大家一起來(lái)傳遞，讓愛(ài)蔓延到世界每一個(gè)角落。
星期五下午，我們學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。星期四晚上，寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始尋找我要義賣(mài)的東西。經(jīng)過(guò)一番苦苦尋找，我翻出來(lái)一大堆幾乎全新的東西。我總是什么都想買(mǎi)，卻總是三分鐘熱度，買(mǎi)回來(lái)就不感興趣了。一大早，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子物品。我在這次活動(dòng)中擔任我們班的采購與登記商品。
一進(jìn)教室，就有很多同學(xué)爭先恐后要來(lái)登記�？吹竭@一幕，我非常的感動(dòng)：同學(xué)們都非常有愛(ài)心，他們愿意用自己的微薄之力來(lái)幫助需要幫助的人們，這就是心連心的力量！這次捐東西意外的積極，一半的同學(xué)都捐了，東西都十分精致，肯定十分熱銷(xiāo)。當我第四次提著(zhù)大大小小的包裝袋進(jìn)到辦公室，連我自己都嚇一跳。
包裝袋都快堆成了一座山。這都是一份份愛(ài)堆砌成的，堅毅與信念！到了下午，義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。這一場(chǎng)愛(ài)心接力賽也開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們班的攤位并不是很受歡迎。由于廣告的宣傳，慢慢地客源來(lái)了。許多小客人都對我們的產(chǎn)品感興趣，我一一地為他們詳細解釋。人越來(lái)越多，我們的攤位被圍得水泄不通。我的汗珠如傾盆大雨下個(gè)不停�！叭龎K，便宜點(diǎn)賣(mài)給你�！薄斑@個(gè)收音機非常好，再免費送你電池�！薄百I(mǎi)書(shū)送書(shū)簽啦！”我越來(lái)越像一個(gè)小生意人，我們班的同學(xué)都賣(mài)力地叫喊著(zhù)。
不久，我們的東西就銷(xiāo)售一空了，辛苦總算沒(méi)有白費了！我們的努力換來(lái)了483、5元善款，這一大筆善款是全班同學(xué)的努力換來(lái)的，這是我們全班同學(xué)的愛(ài)心。全校同學(xué)的愛(ài)心。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，用有限的生命，去做無(wú)限的好事。
盡自己的微薄之力，幫助需要幫助的人。這場(chǎng)愛(ài)心接力賽會(huì )繼續傳遞下去，把愛(ài)傳遞給每一個(gè)人，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間！
【篇四：接力跑】
風(fēng)和日麗的中午，三年級的同學(xué)們期待了很久的籃球運球接力賽終于要開(kāi)始了，大家都聚集在籃球場(chǎng)上為這次運球接力賽準備著(zhù)。
球場(chǎng)的兩旁擠滿(mǎn)了同學(xué)。他們有的七嘴八舌、議論紛紛，有的一臉嚴肅和認真，還有的透過(guò)人群的縫隙探著(zhù)腦袋看場(chǎng)地上的動(dòng)靜。我的心情也從興奮漸漸變到了緊張。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“噓”地一聲哨響，跑第一棒的洪嘉凡像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)洪嘉凡的手不停地拍球，拼命地向前沖。突然，他看到旁邊的同學(xué)趕上了他，臉上便露出了他內心的焦急，于是，他就拼命地追著(zhù)，眼看就追上了那個(gè)同學(xué)，把球準確無(wú)誤地傳給了第二棒的宋澤弘。
賽場(chǎng)上，同學(xué)們你追我趕，競爭激烈。大家配合得非常默契，球穩穩地傳遞著(zhù)。同學(xué)們奮力地向前猛沖，恨不得直接把球拍到對面。
突然，何思熠掉球了，大家睜大眼睛看著(zhù)，頓時(shí)場(chǎng)上安靜了下來(lái)，害怕也涌上了心頭。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，陳鑫連忙撿起球向前跑。這時(shí)，我的心已經(jīng)被提到嗓子眼，大氣也不敢出，只是在心里拼命地喊：快點(diǎn)，再快點(diǎn)！鼓足了勁跑！何思熠轉過(guò)身使勁地喊著(zhù)加油，臉上露出了她內心的復雜。
很快輪到了我，我站在位置上等待對面的季洲義，季洲義過(guò)來(lái)了，我接過(guò)球，用手控制著(zhù)，腦子里卻亂亂的，只知道一味地向前跑，當遞給同學(xué)的那一刻，我的身上輕松了許多。
比賽結束了，一陣陣歡呼聲回蕩在球場(chǎng)上，它在為勝利者們喝彩。雖然，我們獲得了第三名，但這場(chǎng)比賽全班同學(xué)都付出了最大的努力。讓我看到了團結協(xié)作、頑強拼搏的力量。
【篇五：生命接力】
《生命接力》寫(xiě)的是一對父母在危急關(guān)頭，用自己全身，甚至超越自身數倍的力量保護自己女兒的事，結果只有這個(gè)小女孩逃過(guò)了危難，她的父母卻死了，應該來(lái)說(shuō)，如果是大人，特別是小女孩的爸爸，單獨逃出來(lái)是沒(méi)有困難的，但他卻選擇了救女兒，這是一種多么偉大的親情��！
一個(gè)家庭，有爸爸、媽媽、孩子才算是一個(gè)完整的家，而在一個(gè)完整的家庭中，孩子更是受到父母的無(wú)限寵愛(ài)，那是多么幸福的事情。只是有些愛(ài)的表達方式不同罷了。有的愛(ài)偷偷隱藏在心里，不輕易表達出來(lái)，這是深沉的愛(ài)；有些愛(ài)一直掛在嘴上，兒女想要什么就給什么，那就是溺愛(ài)。一些父母因為在自己身上沒(méi)有實(shí)現的理想，變強迫在自己孩子上實(shí)現，于是不斷強加給孩子壓力，孩子便不斷的抱怨，可這也是父母給孩子的一種愛(ài)，不是嗎？
還好我很幸運，我的父母從沒(méi)給過(guò)我壓力，只是總在我耳邊說(shuō)：“讀書(shū)一定要讀好，現在已經(jīng)初一了，不考上好的學(xué)校，怎么考大學(xué)，將來(lái)靠什么吃飯？”盡管我知道父母是為了我好，可我還是嫌他們太嘮叨。我想很多父母也是這樣教育子女的吧但，好象從沒(méi)有一位子女為父母的這種舉動(dòng)感動(dòng)過(guò)。其實(shí)這不正是父母對孩子愛(ài)護的一種表現嗎？愛(ài)不正在父母的一言一行中表現出來(lái)嗎？可就是因為這種事太平凡，所以我們視而不見(jiàn)，還認為是應該的。每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，希望子女成龍成風(fēng)，超越自己，他們?yōu)榱俗优幸粋�(gè)燦爛的明天，可以情愿以自己的生命作為代價(jià)，他們并不希望子女成為多么偉大的人，他們只是希望子女可以好好地活著(zhù)，沒(méi)有遺憾，永遠幸福地活下去。哪怕是忘了父母為他們所做的犧牲。
他們愿意無(wú)怨無(wú)悔地把生命的棒子傳給子孫。這大概就是所謂生命的接力，愛(ài)的付出。那么明白這個(gè)道理的我們，是不是應該重新認識一下父母，做好自己的事，不讓父母失望呢？
【篇六：愛(ài)心接力】
一本好書(shū)令人終生受益，一句名言令人刻骨銘心，一部電影令我看到了人性的柔光，愛(ài)的偉大。
這部電影演了一個(gè)五歲的小男孩因被一根雞骨頭卡在嗓子中，呼吸困難，危在旦夕。他的父母非常害怕著(zhù)急，抱著(zhù)小男孩馬上去了醫院，可這家醫院也無(wú)能為力，因為雞骨頭卡的太深卡在了致命部位，必須馬上去上海一家大醫院搶救，否則性命不保。
要到上海這家大醫院至少要一兩個(gè)小時(shí)的路程況且還要等紅綠燈，還有可能堵車(chē)。但是不能有絲毫遲疑，醫生告訴小男孩的父母必須要將孩子倒立防止雞骨頭滑動(dòng)。醫生還聯(lián)系了上海那家大醫院，他們知道事情非常嚴重，醫院的幾十位主干醫生馬上商討應急計劃，就等小男孩來(lái)了。這時(shí)一位好心的出租車(chē)司機趕快讓小男孩的父母上車(chē)，用最快的速度趕到上海，他還聯(lián)系了廣播電臺，讓這些司機們了解到情況放慢車(chē)速，注意到這輛出租車(chē)時(shí)緊急避讓。
這位出租車(chē)司機也很著(zhù)急，還但路上會(huì )堵車(chē)，但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，電臺把這件事報告給了交通部門(mén)，這輛出租車(chē)被監控的清清楚楚，暢通無(wú)阻的在公路上行駛，因為其他的車(chē)輛全都停了下來(lái)。最后交通部門(mén)派了幾十輛警車(chē)護送出租車(chē)安全抵達上海，在上海還有許多輛救護車(chē)全面待命，接到小男孩火速趕往醫院。
到達醫院后幾十位權威專(zhuān)家馬上把小孩推到急救室搶救，一個(gè)小時(shí)后小男孩終于脫離了危險活了下來(lái)，醫院的醫生和聽(tīng)廣播的廣大司機全都歡呼了起來(lái)。
是人們的愛(ài)心架起了小男孩生命的橋梁，是愛(ài)創(chuàng )造了生命的奇跡！
愛(ài)，無(wú)需太多虛偽的裝飾，愛(ài)在一件件感人肺腑的故事中得到了升華得到了詮釋?zhuān)?/p>
【篇七：運球接力賽】
我們的趣味運動(dòng)會(huì )的最后一個(gè)項目——投籃比賽結束了，令我們驚喜萬(wàn)分的是，梁老師給我們弄了個(gè)“加時(shí)賽”——運球接力賽。
我們到了操場(chǎng)，只見(jiàn)身材高大的體育老師鄧老師從器材室里大步流星地走了出來(lái)。他讓我們站在一條50米跑道的中間，然后在跑道的盡頭放了五個(gè)橙黃色的雪糕筒，聲音洪亮地向我們宣布比賽規則：每個(gè)組拿一個(gè)籃球，第一個(gè)組員拍著(zhù)籃球跑到雪糕筒前，用手把籃球抱住，圍著(zhù)雪糕筒繞一圈，然后抱著(zhù)籃球跑回來(lái)，把球傳給第二個(gè)同學(xué)，一直傳下去。哪個(gè)組先傳完球哪個(gè)組就贏(yíng)了。
“嗶！”隨著(zhù)鄧老師一聲哨響，吉尼斯組、日新組、樂(lè )樂(lè )糖果組就像離弦的箭一樣沖了出去。我們團結友誼組的李澤靈和藍色夢(mèng)幻組的黃夢(mèng)垛接著(zhù)沖了出去。跑著(zhù)跑著(zhù)，李澤靈超過(guò)了黃夢(mèng)垛。我們都在大聲地喊：“李澤靈，加油！李澤靈，加油！”在我們的吶喊助威聲中李澤靈跑得更快了。離雪糕筒一步之遙時(shí)，李澤靈緊緊地抱住籃球，飛快地繞過(guò)了雪糕筒，抱著(zhù)球沖了回來(lái)，交給了我們組的.第二個(gè)同學(xué)鄭鈺婷。
跑了一會(huì )，球傳到了鄭妍昀的手里。她拍著(zhù)球走到轉彎位，她雖然平時(shí)轉彎有點(diǎn)不熟練，但是她抓住球，穩住身體，順順利利地從彎位轉過(guò)。她把球傳給了薛澤揚。薛澤揚馬上抓住籃球，拍著(zhù)球跑向雪糕筒。但這個(gè)時(shí)候，藍色夢(mèng)幻組的周翔宇接到球后，不知道為什么遲了幾秒鐘才沖出去。我們兩組的距離拉開(kāi)了五、六米遠，為我創(chuàng )造了一個(gè)千載難逢的好機會(huì )。
薛澤揚跑回來(lái)了，我馬上接過(guò)球，拍著(zhù)就跑。但球不知道為什么有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，一下子就彈起三尺高，我跑得很不方便。我趕緊用手把球壓低，繼續跑，果然好跑多了。到了轉彎處，我用力地抱住球，生怕球從我手里溜走。我一步跨上前，另外一只腳繞一個(gè)彎，把身體給轉了過(guò)來(lái)。這時(shí)候，我看到藍色夢(mèng)幻組的蘇鈺童剛接過(guò)球，正在竭盡全力往前跑呢。我一手抱著(zhù)籃球，另一只手使勁擺臂，快到終點(diǎn)時(shí)，我往右邊一閃，用手把球遞給了陳冠佐。最后，我們組得了第四名。
這個(gè)加時(shí)賽緊張又激烈，真有趣！
【篇八：愛(ài)是一種生命的接力】
人生就像是一場(chǎng)愛(ài)的接力賽。當別人把愛(ài)心傳遞到你的手上時(shí)，你一生唯一的任務(wù)就是把愛(ài)繼續傳下去。
幫助是一顆美好的種子，如果你不光懂得欣賞，還懂得適時(shí)地播種，那么我們就會(huì )給他人帶去愛(ài)與希望，并一直延續下去。
“超級愛(ài)情在骨髓里流淌”，這是我在昨日的揚子晚報上看到的一則感人至深的真情故事。一切源于一個(gè)不幸的消息：正在讀五年級的劉夢(mèng)患上了白血��！昔日還活潑可愛(ài)的小男生，如今只能躺在病床上唉嘆命運的不公。一次次的配對失敗，劉夢(mèng)一家瀕臨絕望。而遠在南通，素不相識的閭老師得知了這個(gè)消息，立即伸出援手，義無(wú)反顧的捐獻了自己的骨髓，挽救了一個(gè)無(wú)辜的生命，將小劉夢(mèng)從生死線(xiàn)上拉了回來(lái)。昨天，在南京這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的城市，以恢復健康的劉夢(mèng)與恩人閭老師相見(jiàn)了。這則報道也引起了許多愛(ài)心市民的關(guān)注與共鳴。
一切證明了一句話(huà)：給予永遠比拿愉快。
幫助看似平常卻是無(wú)價(jià)的，它是任何財寶也買(mǎi)不回的。面對那些痛苦、需要幫助的人，誰(shuí)也沒(méi)有理由縮回愛(ài)的手臂，也許，在你認為那是一點(diǎn)點(diǎn)的付出，而對別人而言，卻是一生難以忘懷的溫暖與恩情。
為了幫助貧困山區的兒童，讓他們能夠上學(xué)，讀好書(shū)。今年6月1日，這個(gè)幸�？鞓�(lè )的節日，我校代表李瀟翰滿(mǎn)載同學(xué)們的愛(ài)心與希望，奔赴大別山雙石中心小學(xué)，圓了這項愛(ài)心傳遞活動(dòng)。6月1日前夕，我校一共準備了幾十套講桌、電腦等一些設備儀器以及大量書(shū)籍教材。同學(xué)們自己還主動(dòng)捐贈了許多文具用品、衣褲，連同同學(xué)們充滿(mǎn)愛(ài)心與祝福的書(shū)信一起飛向了大別山雙石中心小學(xué)，飛向了貧困兒童的心中。相信貧困兒童會(huì )在愛(ài)的驅動(dòng)下奮發(fā)向上，為祖國的明天做出更大的貢獻！
其實(shí)，世界上的愛(ài)心人士數不勝數。如：施恩不圖報的雷鋒叔叔、助人為樂(lè )的徐虎爺爺、將幸福留給別人痛苦留給自己的廣大醫務(wù)人員……。
如今，幫助別人、奉獻愛(ài)心已成為中國人民的傳統美德。伸出你的手去援助他人，而不是伸出你的腳去絆住他人，一個(gè)一心做好事的人，也許會(huì )遇到絆腳石，但快樂(lè )最終是屬于他的。
假如在每個(gè)人需要幫助的時(shí)候都得到幫助；假如在每個(gè)人得到幫助后都記得延續；假如這場(chǎng)生命接力永不停止。那么，人們就會(huì )永遠活在愛(ài)的島嶼中，人間就如天堂般美麗！
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