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什么的色彩作文（精選39篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的什么的色彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么的色彩作文 1
秋，是個(gè)多彩的季節。
秋，來(lái)到果園。打開(kāi)她的化妝盒，把蘋(píng)果擦得粉紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的，把柿子染得紅彤彤的……
秋，飛越田野。雪白的棉田咧嘴笑，稻田泛起金色的浪花……
秋，走過(guò)樹(shù)林，拿出她的調色板，把楊樹(shù)葉涂得黃里帶綠，把楓樹(shù)葉染得火紅，把槐樹(shù)葉抹得暗紅……
秋，來(lái)到花園，把花園打扮得五彩斑斕，瞧，單菊花就有雪白的、金黃的、墨綠的、紫紅的、淡黃的……火紅的雞冠花，粉紅的月季花，還有紅艷艷的.串串紅，金黃的桂花，也熱熱鬧鬧地開(kāi)放。
秋，來(lái)到藍天，擦得天空瓦藍瓦藍，像一塊透明的藍玻璃。
秋，來(lái)到農家屋前，熱情地同掛在墻上的一串串金黃的玉米打招呼。秋吻得辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。
秋，是一位高超的畫(huà)家，畫(huà)出了一幅絢爛的豐收圖。
什么的色彩作文 2
生命本是一張白紙，經(jīng)過(guò)人生的閱歷后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的階段，給予我們動(dòng)力，讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。
我的生命本是一張白紙，我乘風(fēng)破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著(zhù)我。沖擊時(shí)，我會(huì )感到疼痛，但也正是因為沖擊，我走過(guò)了不少的海域，領(lǐng)略了數不勝數的風(fēng)光。
在這場(chǎng)漫長(cháng)的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加。
看看我一身的色彩，會(huì )看到大部分的顏色由藍色，綠色，紅色組成。
當我開(kāi)始起航時(shí)，我的身上不斷的增加綠色，那是對生命的熱愛(ài)，對生活的熱情。我不斷地向著(zhù)前方前進(jìn)，我的心中充滿(mǎn)希望，我遐想連篇，天馬行空，滿(mǎn)身的綠色，滿(mǎn)載的希望，我前進(jìn)著(zhù)。
走過(guò)不少的地方，我穿越過(guò)一條條大的流域。沒(méi)當我戰勝暴風(fēng)雨，進(jìn)入陽(yáng)光明媚的世界，看著(zhù)兩岸美麗的風(fēng)光，我的心中充滿(mǎn)快樂(lè )，我的身上，紅色不斷增加。
另一種較顯著(zhù)的顏色是藍色，每當我路過(guò)一個(gè)地方，遇到一些不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗爭，為正義而戰。于是，正義的藍色，開(kāi)始遍滿(mǎn)我的身上。
當然我的身上還有別的'色彩。我有傷感的紫色，每當我孤獨一人時(shí)，紫色會(huì )慢慢擴展，但我會(huì )很快讓它消逝。因為，我是個(gè)自信，開(kāi)朗的人。
我的身上也有灰色，我雖然自信，但有時(shí)也不免被風(fēng)暴打敗，當我喘息地躺在沙灘上，看著(zhù)風(fēng)暴耀武揚威地站在我面前，灰色會(huì )悄悄出現在我的身上。不要，我不要被打敗，我的內心呼喊著(zhù)，對生活的熱情，對生命的熱愛(ài)，支持著(zhù)我，最后綠色驅走了所以的灰色，我又站了起來(lái)，繼續前行著(zhù)。
我的生命，是彩色的，是斑斕的。我的生命的色彩，由我自己支配。我相信，我會(huì )繪畫(huà)出最美的色彩。
什么的色彩作文 3
夏天，果子長(cháng)大了，火紅的'太陽(yáng)照著(zhù)大地。
夏天，菜園里。南瓜又大又黃，辣椒很紅也很長(cháng)，我們的絲瓜和玉米都長(cháng)得非常好。
夏天，池塘里。青蛙筆直地蹲在荷葉上，披著(zhù)碧綠的衣裳，鼓著(zhù)雪白的肚皮，呱呱地放聲歌唱。
夏天，田野上。柳樹(shù)優(yōu)雅地站在那里，竹子非常青翠，為我們抵擋陽(yáng)光。
哇！夏天真是五顏六色，我好喜歡夏天��！
什么的色彩作文 4
有一天，我擺弄著(zhù)家中的多棱鏡，欣喜地發(fā)現，任何沒(méi)有顏色的物體，在多棱鏡下，都能變成繽紛的彩色。我才知道，原來(lái)世界上許多平平凡凡的事物都蘊藏著(zhù)巨大的美麗，關(guān)鍵還要善于用我們的眼睛來(lái)發(fā)現。
春天小溪邊上有著(zhù)許多普通的石頭，這些石頭是沒(méi)有什么吸引力，但你只要把它扔進(jìn)小溪，你就會(huì )發(fā)現，小溪因石頭而流得更暢快，石頭因小溪而顯得更有活力，因為有了石頭，小溪變得有了生氣；蝴蝶太普通了，那昔日的美麗翅膀以變得不起眼了，但它落到哪朵花上，哪朵花就會(huì )生機勃勃；夏天的知了成天知知地叫，沒(méi)人理會(huì )它們，但少了他們，夏天就會(huì )少了什么，沒(méi)有了活力；夏天總下雨，雨后的泥土，散發(fā)出誘人的大自然氣息，像一個(gè)遠離城市的鄉間少女，清新脫俗；夏天的露珠，點(diǎn)綴在小花小草上，花草有了露珠的點(diǎn)綴，青的逼你的眼；在秋天慵懶的陽(yáng)光下，大片的油菜花泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，渺小而又平凡，但如果站在高處往下鳥(niǎo)瞰油菜花梯田，便會(huì )覺(jué)得它博大，像流動(dòng)的生命，充滿(mǎn)魅力；冬天是下雪的季節，窗外蒙著(zhù)一層厚厚的雪花，假如你細細觀(guān)察它，加點(diǎn)想象，那該是一幅多有趣的雪畫(huà)呀。
春華秋實(shí)，人們放飛了希望，打造了夢(mèng)想的天堂。
“蘇格拉底”，一個(gè)多么響亮的名字，他的美，不是表現在外表，不是表現在富有，而是表現在他那份對科學(xué)的執著(zhù)。
多年來(lái)，我一直以一個(gè)平凡人的身份來(lái)做一些平凡的事，我不出眾。透過(guò)多棱鏡，我發(fā)現做什么事謙虛固然重要，但也不可忽略了自信。
無(wú)邊無(wú)際的`平凡可以創(chuàng )造出無(wú)邊無(wú)際的美麗，我寧愿忘記了褻瀆，讓美來(lái)牽制靈魂。
美麗不是干渴的口，不是空虛的手，美麗是翱翔的生命，清靜潔白的天空，用不退色的綠，川流不息的浪濤，美就是世界上平平凡凡繽紛的生命。
美麗開(kāi)始傳遞。
什么的色彩作文 5
處處是金黃的一片，秋天是豐收的季節，農民伯伯下地收稻，果農叔叔忙著(zhù)采摘果實(shí)，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)了收獲。逢到這時(shí)候，我便又不由自主地想到倪老師。
倪老師教我們語(yǔ)文課。
她個(gè)子高挑，一頭披肩發(fā)，烏黑發(fā)亮。高高的鼻梁上架著(zhù)一副金邊眼鏡，最引人注目的要算那能說(shuō)會(huì )道的嘴巴了。無(wú)論在什么地方，什么時(shí)候，總是出口成章，那優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)便像長(cháng)江水滔滔不絕地從口中涌出來(lái)。
上課時(shí)，倪老師總愛(ài)讓我們閉上眼睛欣賞她讀的課文。每當讀到那描景的散文時(shí)，倪老師的語(yǔ)氣像涓涓細流，緩緩涌現；當讀到生動(dòng)有趣的敘事文章，倪老師常模仿人物的語(yǔ)言讀得繪聲繪色，逗得大家哈哈大笑；每當讀到祖國歷史上英雄壯舉的文章，倪老師的語(yǔ)氣如波浪翻滾的'海水，鏗鏘有力。這一次次富有感情地朗讀課文，總會(huì )引來(lái)同學(xué)們的掌聲，讓我們更加深刻地理解課文。
倪老師不喜歡課堂成為她自己的演講臺，她喜歡在課上提問(wèn)，與我們一起討論，讓同學(xué)發(fā)表自己的見(jiàn)解。倘若同學(xué)回答得正確、完整，倪老師那慈母般的眼睛里就會(huì )閃動(dòng)出一絲愉悅，并大聲、激動(dòng)地說(shuō)：“好！真棒！”這時(shí)的倪老師比每一個(gè)同學(xué)更要高興。倘若同學(xué)回答得不夠正確，不夠完善，倪老師總是用鼓勵的目光望著(zhù)這位同學(xué)，親切地說(shuō)：“是這樣嗎？想想，沒(méi)關(guān)系，再想想！”好象每一次鼓勵的話(huà)語(yǔ)都會(huì )給同學(xué)們注入一次啟發(fā)，增加他們的信心。每堂課，我們的收獲就如秋季的果實(shí)注入我們的腦中
不過(guò)，在我們眼中，倪老師不僅是課堂上嚴厲的老師，還是我們眼中的大朋友。
下課時(shí)，倪老師那嚴肅的面孔消失了，取而代之的是那充滿(mǎn)稚氣的笑臉。倪老師總愛(ài)在下課時(shí)與我們說(shuō)說(shuō)笑笑，跟我們講一些做人的道理，這讓我們受益匪淺。每當倪老師說(shuō)笑話(huà)時(shí)，我總是站在她身旁，覺(jué)得她并不是一位年過(guò)半百的老教師，而像是一位同我們一樣的活潑少年。
我又一次站在倪老師的身旁，發(fā)現倪老師又多了幾根白發(fā)，心里不禁暗暗顫動(dòng)。倪老師一個(gè)年過(guò)半百的老教師，對于工作是那樣極端負責任，有著(zhù)那么執著(zhù)的追求，是那么地堅強不動(dòng)搖，我們一個(gè)個(gè)活潑的少年，又該如何呢？
倪老師是那么地熱愛(ài)工作，那么熱愛(ài)學(xué)生，對我們是那么負責任，作為一個(gè)學(xué)生，我們何償不好好報答倪老師呢？
現在，我總在心里默默感謝倪老師，因為是倪老師讓我收獲快樂(lè )，收獲知識，是倪老師在我人生這張白紙上涂抹色彩，是倪老師讓我的人生更加精彩紛呈。
什么的色彩作文 6
天空的色彩真是變化多端，有時(shí)呈深灰色、有時(shí)呈大紅色、有時(shí)呈半紫半紅色、還有時(shí)呈金黃色，有時(shí)還會(huì )出現一些誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，說(shuō)不出來(lái)的顏色。
天空有時(shí)是紅色的，那是在太陽(yáng)升起的時(shí)候。太陽(yáng)快出來(lái)時(shí)，東方的天空出現了一片魚(yú)肚白，像是藍天的眼睛，一閃一閃的。一會(huì )兒魚(yú)肚白變成了淡黃色，淡黃色變成了橘黃，橘黃又變成了橙黃，最后又變成了金黃，只見(jiàn)那金黃色漸漸擴大，最后變成了血紅血紅的一大片，像鮮血一樣染紅了東邊的半邊天。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)從地平線(xiàn)上吃力地、緩慢地跳了出來(lái)。一瞬間，半個(gè)太陽(yáng)涌出了地平線(xiàn)，像半個(gè)又大又紅的`火球在一個(gè)圓盤(pán)里跳動(dòng)著(zhù)，太陽(yáng)越升越高，不知是誰(shuí)把一塊小小的黑云拽到了太陽(yáng)的頭上，太陽(yáng)急了，幾次想跑開(kāi)，無(wú)奈黑云總是緊跟著(zhù)太陽(yáng)，怎么也甩不掉。太陽(yáng)光在黑云下面鍍了一層深黑色的光芒。終于太陽(yáng)扯開(kāi)了黑云，冉冉升上了天空。不僅僅是太陽(yáng)升起時(shí)，在日落時(shí)，天空也是紅色的。太陽(yáng)要落下了，大地漸漸地變成了一片金黃。頃刻間，太陽(yáng)已經(jīng)接近地平線(xiàn)了，但它好像還對這美麗的世界戀戀不舍，想留得更久一些，為世界多添一絲光亮。最后，太陽(yáng)沒(méi)辦法，還是漸漸地落了下去，四周紅霞的范圍慢慢地縮小了，慢慢地變暗了，大地籠罩在了一片蒼茫之中。
夜晚的天空是黑色的。一輪明月高掛在天空中，月光像水一樣傾瀉到地上，又緩緩得流散開(kāi)了。有時(shí)，天空中會(huì )滑過(guò)一顆流星，打破了天空的寧靜，多么美麗的流星��！盡管只是短短的一霎那間，卻足以讓人回味不已。我以前曾經(jīng)天真地想過(guò)，等我有空時(shí)，一定要把世界上所有的流星都串成一條項鏈，戴在脖子上，那一定很美�？捎袝r(shí)，星星故意和你捉迷藏，躲在云層里，怎么也不出來(lái)。等到你的脖子抬得酸了，眼睛看得累了，它又會(huì )神不知鬼不覺(jué)地出現在夜空中，讓你又驚又喜。
在大霧天時(shí)，天空又會(huì )變成白色。濃密的大霧彌漫在天地之間，就好像從天上降下了極大極寬的棉簾，把人的視線(xiàn)都擋住了，好像周?chē)目臻g就只有眼前這么大。隨著(zhù)時(shí)間的變化，霧一點(diǎn)一點(diǎn)地淡了下去，露出了片片紅霞，那是太陽(yáng)出來(lái)前的預兆。
天空的顏色是變化多端的，天空中的每一種顏色都使它格外迷人，天空的色彩還能直接影響到人們心中的色彩。對于我來(lái)說(shuō)，靚麗的天空才是我的最?lèi)?ài)。
什么的色彩作文 7
當春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，她趕走了嚴寒，這時(shí)，小河咧著(zhù)嘴笑了，小動(dòng)物也都跑出來(lái)玩兒，小草也鉆出了地皮，舒服地伸了個(gè)大懶腰。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草好像在向我招手，垂柳已發(fā)出嫩綠的小芽，風(fēng)姑娘幫著(zhù)垂柳梳理著(zhù)頭發(fā)，垂柳便把小河當鏡子，正照看著(zhù)它那美麗的長(cháng)發(fā)。咦，那是什么粉紅的一片？噢，原來(lái)是桃花，這些可愛(ài)的桃花就象一群頑童，爭先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己艷麗的豐姿，看著(zhù)這些迷人的景色，我不由得想起了一句詩(shī)：“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一只紅杏出墻來(lái)�！�
當春姑娘駕著(zhù)風(fēng)車(chē)離開(kāi)時(shí)，夏姐姐帶著(zhù)水彩筆趕來(lái)了，她將小樹(shù)和小草涂上了墨綠色，愛(ài)嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢中扯著(zhù)嗓子：“好熱，好熱……”叫個(gè)不停。各種各樣的小花都竟相開(kāi)放，把草地點(diǎn)綴得五顏六色，象一塊漂亮的花地毯。一些含苞欲放的荷花在綠葉的掩映下正悄悄地綻開(kāi)笑臉，而那些已盛開(kāi)的荷花如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在向我們微笑。這真是“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
當秋阿姨用衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱時(shí)，樹(shù)上的葉子都枯黃了，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶飄落下來(lái)，我隨手拾起一片夾到書(shū)里當書(shū)簽。果園里一派豐收的景象，瞧，那黃澄澄的梨壓彎了樹(shù)枝，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿(mǎn)了樹(shù)，農民伯伯正喜氣洋洋地忙著(zhù)采摘，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
當冬爺爺來(lái)臨時(shí)，我們就可以出去堆雪人，打雪仗。瞧，雪落在樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘便穿上了雪白雪白的`婚紗；雪落在大道上，道路上便鋪上了一層雪白雪白的地毯；雪落在屋頂上，房屋便戴上一頂雪白雪白的帽子，整個(gè)大地都變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界，真是太迷人了！
總之，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，五彩繽紛的夏，果實(shí)累累的秋，白雪皚皚的冬都是那樣的美麗，那樣的令人陶醉。
什么的色彩作文 8
夢(mèng)是什么顏色的？你知道嗎？夢(mèng)是白色的，像天空中的云；夢(mèng)是黑的，就像漆黑的夜晚；夢(mèng)是紅色的，像燃燒的火焰；夢(mèng)是綠色的，就像草原上的草；夢(mèng)是藍色的，就像藍色的'大海；夢(mèng)是紫色的，像浪漫的薰衣草？我最喜歡粉色的夢(mèng)。粉色如夢(mèng)。粉紅色是一種夢(mèng)幻的顏色。
櫻花，紛紛揚揚地飄著(zhù)。我一個(gè)人躺在樹(shù)下，閉上眼睛，聞著(zhù)櫻花的芬芳，沉醉其中。這時(shí)，風(fēng)把我帶到了另一個(gè)國家。
櫻花像芭蕾舞演員一樣出現在我面前，笑起來(lái)，舞起來(lái)很美。環(huán)顧四周，到處都是粉紅色。我踏入了這個(gè)國家的大門(mén)�？炜�！芭蕾舞演員在表演，用那個(gè)姿勢；那種微笑；像那樣跳舞。我怕金星遇到她會(huì )佩服她。也有一些歌手�！八麄冊谂啪�，他們的聲音好動(dòng)人。突然，一陣鈴聲般的笑聲吸引了我。是愛(ài)麗絲！她正在和三月兔和帽匠舉行茶會(huì )。
櫻花落了，我醒了，但我還記得當時(shí)的夢(mèng)。一切都像一層粉紅色的薄紗，與外界隔絕。櫻花如夢(mèng)飛，我的夢(mèng)想是粉紅色的！
粉色，櫻花色；粉色，初戀；粉紅色，顏色甜美；粉色，柔和的顏色。
什么的色彩作文 9
秋天是個(gè)多姿多彩的季節，有紅色，黃色，紫色……
秋天是黃色的。滿(mǎn)樹(shù)的梨像一個(gè)個(gè)小鈴鐺一樣，一陣風(fēng)吹來(lái)，黃澄澄的梨就搖啊搖啊，如果你仔細的看，就會(huì )看到梨的上面還有一些小黑點(diǎn)，梨們好像是在說(shuō)：“我們已經(jīng)長(cháng)大了，快來(lái)把我們摘下來(lái)吧！”黃色的菊花開(kāi)了，我一聞那味道撲鼻而來(lái)，香濃濃的。銀杏樹(shù)的葉子，黃黃的，像一把把小扇子。
秋天是紅色的。樹(shù)上的'楓葉落了下來(lái)，那楓葉像一個(gè)個(gè)小手掌一樣，我們還能用它們做手工。滿(mǎn)樹(shù)的紅蘋(píng)果掛在樹(shù)上，好像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣，我把那紅彤彤的蘋(píng)果吃了一口，脆脆的�；鹄崩钡睦苯�，紅紅的，吃上一口，保你臉紅撲撲的，立刻辣到不行。秋天是綠色的。秋天那碧綠的草有的高，有的低，低的好像是營(yíng)養不良，而高的似乎是營(yíng)養過(guò)剩了。
秋天是白色的。有時(shí)候，一大早白茫茫的薄霧趕到了，大地像穿上了一件紗衣，開(kāi)車(chē)還得注意安全。
秋天是紫色的。架子上掛滿(mǎn)了一串串紫葡萄，我連忙摘了一顆，放在嘴里，甜甜的，吃著(zhù)吃著(zhù)就想起了《狐貍吃不著(zhù)葡萄說(shuō)葡萄酸》的故事。
秋天真是個(gè)美麗的季節！
什么的色彩作文 10
爸爸說(shuō)：春天是綠色的。她的理由是，當春姑娘走進(jìn)郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，樹(shù)林馬上換上了綠色的新裝；來(lái)到河邊，河邊的柳樹(shù)立刻長(cháng)出了嫩綠的柳條；走過(guò)麥地，麥苗長(cháng)得更加青翠，微風(fēng)吹著(zhù)，麥田像一片綠色的海洋在歌唱。
妹妹說(shuō)：春天是黃色的�？�，那田野上的油菜花，綻開(kāi)了嫩黃色的.笑臉，金黃金黃的。還有山上的的迎春花，那茂密的葉子倚在一起，像是在夢(mèng)中還沒(méi)有睡醒的孩子�；▋合褚粋�(gè)個(gè)美麗的少女，露出了金黃的花蕊，吸引來(lái)一大群蜜蜂、蝴蝶，炫耀著(zhù)自己的美麗。
媽媽說(shuō)：春天應該是藍色和白色的。天空湛藍深遠，像一塊晶瑩剔透的藍寶石，似乎是一位好心人把他貼在天空上。天空像一位母親擁抱著(zhù)孩子們，朵朵白云就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，在媽媽的懷抱里嬉戲玩耍。
奶奶說(shuō)：春天是粉色的。你看，那院子里的桃花開(kāi)的多漂亮。滿(mǎn)園姹紫嫣紅，似乎天上落下的粉色的云霞。一絲絲紅色的花蕊頂著(zhù)嫩黃色的尖尖兒，調皮的探出頭，叫人目不暇接，神迷意醉。
要我說(shuō)呀，春天，應該是是五顏六色的，是五彩繽紛的，多姿多彩的，春天給我們帶來(lái)了無(wú)盡的活力和歡樂(lè )！我愛(ài)春天！
什么的色彩作文 11
步入初中的我成長(cháng)為一名合格的學(xué)生，略帶羞澀地做著(zhù)自己的夢(mèng)……記得老師給我們上過(guò)一堂課，叫“HOLD住夢(mèng)想，明志篤行�！崩蠋熤v得非常生動(dòng)，句句直戳心窩子，我看著(zhù)幻燈片上的小女孩努力了無(wú)數次，卻始終摸不到太陽(yáng)，就在他要放棄的時(shí)候，她看到一只蝸牛背著(zhù)重重的.殼，在蘆葦上艱難前行，蝸牛一次次的摔下來(lái)又一次次地堅強地繼續前進(jìn)，她終于想明白了，應該堅持不懈，繼續前行。于是她爬啊爬，終于迎接到了太陽(yáng)，她躺在最高的荷葉上接受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，成功的喜悅讓她翩翩起舞，玩累了，她靜靜地躺在荷葉上失聲痛哭，只有她自己知道，他成功之前收了多少磨難，風(fēng)吹雨打，她都堅強地挺過(guò)了，迎接她的，是黎明的曙光和背后的淚水。接著(zhù)，老師讓我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，自己好好的記住，并為達到它而努力，我寫(xiě)的是：希望以后能與父母和諧相處，父母身體健康，自己學(xué)習進(jìn)步。
那時(shí)的夢(mèng)雖然羞澀，卻透露出小小的個(gè)性，我想，那時(shí)夢(mèng)的色彩是淡淡的藍色吧！
什么的色彩作文 12
秋天是涼爽的季節，也是豐收的季節，那秋天是什么顏色呢？讓我們一起來(lái)尋找秋天的色彩吧！
我先高興地來(lái)到了景色優(yōu)美的西塘河邊，那里有一座座碧綠碧綠的青山，那碧綠碧綠的青山上長(cháng)著(zhù)許多野花、野草和一棵棵挺拔的松樹(shù)，它們在秋風(fēng)中是那么勇敢和堅強。河邊還有一座座小涼亭和一棵棵慈祥的“柳樹(shù)媽媽”，“柳樹(shù)媽媽”梳著(zhù)它們漂亮的金發(fā)，好象在告訴人們秋天來(lái)臨了!哦，秋天是綠色的、黃色的！
咦！怎么下雨了？只見(jiàn)西塘河的河面上被雨點(diǎn)打出了一個(gè)個(gè)小漩渦，這綿綿的秋雨把小樹(shù)葉打哭了，把花兒淋病了……大家都說(shuō)：“雨兒真壞！雨兒真壞！”哦！秋天是多惱的、是灰色的。
接著(zhù)，我來(lái)到了果園里，果園里的水果真豐富呀！有黃澄澄的梨，有像紅燈籠似的紅柿子，有裂開(kāi)嘴笑的石榴，有金黃金黃的桔子。哦！秋天是水果飄香的'季節，是紅、黃的世界！
最后，我來(lái)到了田野里，田里的稻谷已經(jīng)成熟了，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起層層金浪……我沉浸在喜悅之中，哦！秋天是金黃金黃的。
哦！我明白了，秋天是五色的……
什么的色彩作文 13
雖然我去了又來(lái)，秋姑娘還是如約來(lái)到我們身邊，揮舞著(zhù)大畫(huà)筆，在大地的調色盤(pán)中融入豐富的色彩。那么這些是什么顏色呢？我們去找找吧！
走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓葉。一片片一簇簇的楓葉，看上去那么可愛(ài)，那么充滿(mǎn)活力，就像清晨的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)這種光和熱。哦，秋天是紅色的！
樹(shù)林里，雪杉人在招呼我！“嗨，你好！”它們仍然是綠色的，充滿(mǎn)生機和活力。刮風(fēng)時(shí)，薛山按下綠色鍵？——綠葉，在山中彈奏優(yōu)美的樂(lè )曲。哦，秋天是綠色的！
田里的'稻子已經(jīng)熟了，稻草在沉甸甸的耳朵的壓力下抬不起頭來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起層層金浪。我沉浸在喜悅中。哦，秋天是金色的！
郊區的路邊長(cháng)滿(mǎn)了白色的野菊花。它們不像公園里的菊花那么嬌嫩，但人們看著(zhù)看著(zhù)不會(huì )厭倦，因為它們散發(fā)著(zhù)鄉村的鄉村氣息。哦，秋天是白色的！
仰望天空，它是藍色的，像一顆擦過(guò)的藍寶石，像一張透明的桌布伸展到無(wú)邊無(wú)際。天空干凈一塵不染。感覺(jué)一伸手就能感覺(jué)到。拿著(zhù)“碗”就能洗臉。我真的很想拿走一碗，怕糟蹋了這張美圖。哦！秋天是藍色的！
秋天是一個(gè)大調色盤(pán)，等著(zhù)大家用好心情調試七彩顏色。
什么的色彩作文 14
一道彩虹延伸到地平線(xiàn)。五顏六色，異常豐富美麗，卻缺乏輕盈寧靜。而在彩虹的天空襯托下，純色的渲染才是生命所屬的唯一性。
——銘文
向窗外望去，一片淡綠色，充滿(mǎn)陽(yáng)光，清新的味道，已經(jīng)滲透在綠色里。
這種綠色是我生命的顏色。
一輪悲傷，一抹甜蜜，一股濃濃的甜味蕩漾在苦澀的綠茶里。墨綠色的茶葉在茶水中輕輕浮動(dòng)，跳著(zhù)華爾茲舞，仿佛綠色的苦澀味使它干燥的靈魂濕潤而有彈性。一縷陽(yáng)光，一扇窗，一杯茶，人生的悲歡離合，才是最真實(shí)的觸摸。
一種生命，一種頑強，灰黑色的土壤，一點(diǎn)點(diǎn)希望。它是仙人掌，土里土氣，極其丑陋，像一顆小小的塵埃，它的生命微不足道。然而，它的堅韌為自己的人生譜寫(xiě)了新的篇章。微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的香味，沉甸甸的綠色仙人掌托起一朵嬌嫩的`花。用它所有的努力和堅持，終于綻放出醉人的美麗。多驕傲啊。就像人生，最勇敢的樣子。
一片碧海，一本書(shū)香書(shū)香，草坪上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)輕輕卷起。沐浴著(zhù)溫和的陽(yáng)光，吮吸著(zhù)泥土的芬芳，品味著(zhù)墨的真諦。不吵不鬧。就這么簡(jiǎn)單。這是最簡(jiǎn)單的生活。
這種綠色，蘊含著(zhù)生命的氣息，真實(shí)，勇敢，簡(jiǎn)單。它是生命的顏色，是生命最完美的樣子。
什么的色彩作文 15
我可以看見(jiàn)那絢麗的色彩，在你給我的畫(huà)板上。
—-題記
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我知道任何一種顏色都對一幅完整的畫(huà)極為重要。初中就像是一副單調、沒(méi)有顏色只有輪廓的畫(huà)，顏色是需要自己來(lái)調配，最后的畫(huà)依舊是顏色來(lái)決定的`。黑色和白色是我最喜歡的顏色，感覺(jué)他們單調又有點(diǎn)奢華。我認為黑色就像是當自己閉上眼，享受安靜的世界，就是黑色。白色就是自己獨自一個(gè)人享受世界的美妙，就感覺(jué)自己充足了。當然，色彩也不只是給人帶來(lái)享受和美妙的。
色彩有時(shí)也會(huì )跟孤獨相連。孤獨是什么顏色？我認為是黑色，黑色就是什么都看不見(jiàn)，一片世界只有自己陷入黑暗中。我有時(shí)很難想象盲人是什么感受。當我孤獨時(shí)，就趴在窗戶(hù)前發(fā)呆，想著(zhù)什么呢，自己也不知道。
色彩有時(shí)也會(huì )很奇妙。幾星期前我嘗試著(zhù)畫(huà)櫻花樹(shù)，當時(shí)是櫻花開(kāi)的幾天，于是，我慢慢的畫(huà)著(zhù)，當然，畫(huà)完了之后還要配顏色，櫻花就是粉色和一點(diǎn)粉紫，但是結果因為粉紫色太多了，整副畫(huà)就被毀了。色彩就是這樣，太多了，顯得太奢華，太少了，顯得太單調。
色彩就是這樣，她會(huì )有性格。
什么的色彩作文 16
生命是什么顏色的?火紅，碧藍?我覺(jué)得，生命是綠色的。
一個(gè)周末，我漫步在小公園里，感受著(zhù)秋天的蕭瑟。一眼望去，不見(jiàn)那往日滿(mǎn)樹(shù)蔥蘢，內心無(wú)比惆悵。
繼續向前走著(zhù)，轉角間，映入眼簾的，是一片綠!我有些震驚，這是怎樣的一片綠�。涸谖L(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)，看起來(lái)是那么柔軟，它們嫩嫩的，綠綠的。稚嫩的像一個(gè)個(gè)剛出生的`嬰兒，是那么可愛(ài)。讓人不禁想躺在上面打幾個(gè)滾兒。
綠色，代表著(zhù)蓬勃生機，代表著(zhù)堅韌不拔。單調的綠色雖不如那五彩斑斕的花兒，但在暴風(fēng)下，花被撕裂，小草卻依然挺立在風(fēng)中。即使小草被巨石壓住，卻依然能頂開(kāi)巨石，向上生長(cháng)。古人也對小草贊不絕口：“疾風(fēng)知勁草�！毙〔菽穷B強的生命;“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！薄爸ι狭d吹又少，天涯何處無(wú)芳草�！毙〔菽桥畈纳�。
恍然覺(jué)得，小草象征的綠色，才是生命的色彩。沒(méi)有花兒那樣絢麗的生命，也沒(méi)有大樹(shù)那樣挺立的生命。但它有頑強的精神!我釋然，原來(lái)，生命的色彩是那一抹不起眼的綠!
什么的色彩作文 17
一年有四季，每個(gè)季節都有它的魅力，合在一起構成了四幅畫(huà)，如果有那個(gè)畫(huà)家能把它畫(huà)下來(lái)，那么那個(gè)畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！
春天，大地萬(wàn)物復蘇了，我覺(jué)得春天是綠色的。小河清澈見(jiàn)底，如同明鏡一般。小草嫩綠嫩綠的，剛從泥土里冒出來(lái)，好奇看著(zhù)外面的世界。一陣風(fēng)吹來(lái)，它搖擺著(zhù)身子，像是歡迎的人群在揮舞著(zhù)的花束。柳樹(shù)發(fā)了芽，遠遠望去，就像小姑娘的長(cháng)辮。
夏天是五顏六色的。荷花粉粉的，可美啦！荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。柳樹(shù)比春天時(shí)更綠了！太陽(yáng)火辣辣的，掛在空中�；▓@里數不勝數的花五彩繽紛，正在那爭奇斗艷呢！
秋天是金黃色的。楓樹(shù)葉金黃金黃的，風(fēng)一吹，樹(shù)葉就紛紛揚揚地落了下來(lái)，就好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。田里的.大豆全都被秋姑娘的魔法變黃了，豆莢非常飽滿(mǎn)。咦，什么聲音？“沙沙沙”我一看，哦～原來(lái)是稻子在唱歌呀 ! 在秋天里最具代表性的花非菊花莫屬了！
在我眼里，冬天是雪白的。冬天的樹(shù)已不再生機勃勃了。河面上，已經(jīng)結了厚厚一層的冰。偶爾也下幾場(chǎng)雪，看上去好像來(lái)到了雪的世界，雪的王國：到處冰天雪地，銀裝素裹 ! 可美啦！
什么的色彩作文 18
羅丹有句名言：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。是啊，美是需要我們用眼睛去發(fā)現的。
那是個(gè)晴朗的早晨，我背著(zhù)書(shū)包去上課。路過(guò)一隅墻角時(shí)，石縫里的那抹淡淡的新綠色吸引了我的注意。我湊近一瞧，原來(lái)是一株小草！小草細瘦的莖被石頭壓得死死地，好不容易頂出兩片小葉芽，綠綠的，嫩嫩的。它那半截弱小的身軀，在微風(fēng)的吹拂中輕輕搖曳著(zhù)�？粗�(zhù)這株小草，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：這里很少曬到陽(yáng)光，又缺少雨水的澆灌，更沒(méi)有可供它扎根的泥土，這樣貧瘠的石頭里，它是怎么生長(cháng)起來(lái)的'呢？
我不禁開(kāi)始了我的想象：一粒種子，突破重重阻力，在石縫中發(fā)了芽并逐漸成長(cháng)。炎炎夏日對它的炙烤，它全不畏懼，寒冬臘月對它的摧殘，它全然不顧。到底要經(jīng)歷多少風(fēng)吹日曬的折磨，它才能從石縫中生長(cháng)起來(lái)呢？到底要克服多少風(fēng)霜雨雪的煎熬，才能冒出它那嫰綠的葉子呢？我想，這是我們數不清的。
當我正要離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)頑皮的男孩走了過(guò)來(lái)，也伸手想要折斷這株小草，我立刻制止了他，這不僅僅是一株小草，更是一種頑強的精神！
風(fēng)中，望著(zhù)那抹不起眼的淡綠色，正是這不起眼的小草，綻放出了生命最美的色彩。
什么的色彩作文 19
春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)，帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái)。她張開(kāi)雙臂，舞著(zhù)纖手，把碧綠灑滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭�；▋籂幏级菲G，散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由，向著(zhù)藍天高唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)萬(wàn)物，輕聲地把它們喚醒。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩(shī)上說(shuō)，“春江水暖鴨先知”，可惜我沒(méi)能領(lǐng)略到鴨子下水游玩的情景。
你看那春天的'天空，為什么五顏六色，讓人眼花繚亂？啊，原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，形態(tài)各異的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著(zhù)。這景象是多么令人心曠神怡��！
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(cháng)，遍地都是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著(zhù)杏花，在山谷間、田陌上怒放，散發(fā)著(zhù)撲鼻的香氣。半空中、山崖上、樹(shù)林間，黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地邊飛邊唱，鳥(niǎo)鳴和溪水的叮咚聲，在春風(fēng)中輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)，是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)，是大地默默地孕育著(zhù)……
什么的色彩作文 20
陽(yáng)光灑在金黃色的沙灘，每個(gè)父母都牽著(zhù)孩子的手，一起快樂(lè )地堆沙堡、打水仗；每對情侶也十指緊扣，悠閑地在沙灘上漫步；孩子們也和心愛(ài)的寵物一起開(kāi)心地跑跑跳跳。
愛(ài)，可以用聞的.，也可以用聽(tīng)的、用看的，在我們的生活中，處處都是愛(ài)。當你我生病時(shí)，父母親總會(huì )悄悄地陪在身旁，幫我們量體溫，帶我們去看病，問(wèn)我們那里不愜意，在你我心中，都會(huì )覺(jué)得有一種說(shuō)不出的溫暖，父母的愛(ài)給了我們許多信心、快樂(lè )和溫暖。
在校園里，每當我們碰到失敗、挫折、碰到不舒暢時(shí)，同學(xué)們總會(huì )過(guò)來(lái)給予一些鼓勵的話(huà)，讓我們心情好轉，不再想不開(kāi)，洗滌我的心靈，同學(xué)的愛(ài)，使你我原本冰冷的心，徐徐被融化……
在這世界上，假如沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有了光明，一片黑暗；假如人生失去了愛(ài)，生命就會(huì )是蒼白的，有句話(huà)說(shuō)：“愛(ài)是一個(gè)有溫度的字眼，它如同暗夜里的燈光，給予人希望；愛(ài)是一個(gè)有色彩的字眼，紅、橙、黃、綠、藍、青、紫，種種都是溫馨豐富的意味�！敝灰袗�(ài)，世界就會(huì )和平快樂(lè )、幸福美滿(mǎn)，讓我們讓愛(ài)，永不缺席！
什么的色彩作文 21
春天，在蒙蒙春雨中悄悄來(lái)到，她踏著(zhù)歡快的舞步，悄悄的來(lái)了。
春天來(lái)到了百合樹(shù)下，看到了一朵朵睡眼朦朧的小百合。春天輕輕喚醒了她們，小百合們張開(kāi)了花瓣，但又馬上羞澀的合上了，只留下了一條小小的縫隙，悄悄地觀(guān)察著(zhù)外面的世界。
春天來(lái)到了小草地上，看見(jiàn)了一片無(wú)精打采的小草，他們的頭發(fā)黃黃的，一點(diǎn)兒光彩也沒(méi)有。于是，春天決定來(lái)當一回理發(fā)師，把小草弟弟的頭發(fā)染成綠色，給這兒添一點(diǎn)光彩�！吧成成成场�，“沙沙沙沙”。不過(guò)一會(huì )兒，小草就染上了翠綠色的頭發(fā)。
春天來(lái)到了銀杏樹(shù)下，看到了禿禿的`銀杏樹(shù)們，春天看到了，生了憐憫之心。于是她準備一次生發(fā)劑。春天用自己那纖細的小手，輕輕撫摸著(zhù)一棵棵銀杏樹(shù)的樹(shù)枝�！斑矅\”，“卟嘰”。剎那間，一個(gè)個(gè)小嫩芽冒了出來(lái)，給銀杏樹(shù)披上了一件綠色的大衣。
春天不單是一位美術(shù)家，更是一位設計師！春天的赤、橙、黃、綠、青、藍、紫是她調配出來(lái)的；春天的花草樹(shù)木也是她搭配出來(lái)的！
如果說(shuō)春、夏、秋、冬是四位姑娘的話(huà)，那么春天一定是最美的一個(gè)！
什么的色彩作文 22
葉子，大家都很熟悉。它們無(wú)處不在，任何地方都可以看見(jiàn)。在一般人的眼中，葉子只是普普通通的，誰(shuí)又能發(fā)現它的魅力呢？
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到鏡湖玩耍。一走進(jìn)鏡湖濕地公園。我就感受到春的氣息，草翠花開(kāi)，鶯歌燕舞，到處都是一派生機勃勃的景象。我們踏進(jìn)林間小道。哇！那叢葉子真好看，在陽(yáng)光下呈現出火焰般的紅色，在葉子里似乎有一種生命在躍動(dòng)，跳來(lái)跳去，一直跳到我心里。我忍不住摘了幾片，發(fā)現紅葉下面還藏著(zhù)綠葉子，我把它們排成漸變色，太漂亮了！一種葉子，在不同的生命階段，居然可以呈現出這么美的.色彩，真讓人難以置信。
走著(zhù)走著(zhù)，我又看到另外一種有趣的葉子，它形狀比勺子長(cháng)一點(diǎn)，大一點(diǎn)，下面的一根莖剛好可以讓人拿住。如果有小矮人，就讓他躺在葉子上，晃來(lái)晃去，好像一把搖椅一樣，很有意思！我把剛才排好的漸變色葉子擺在那吧“小搖椅”上，不大不小，剛合適。我給自己做的“小玩具”取了個(gè)名字叫“彩虹”。這樣叫它一點(diǎn)也不過(guò)分，它在陽(yáng)光下閃出很動(dòng)人、很溫馨的顏色，看著(zhù)讓人陶醉……
什么的色彩作文 23
在二月的春天里，各種顏色都長(cháng)出來(lái)了。
桃花是粉嫩的，它大朵大朵地點(diǎn)綴在路旁，從路邊一直漫延到山間，為春姑娘抹上了胭脂，讓她變得更加美麗動(dòng)人，婀娜多姿；一叢叢碧綠的小草織成了春姑娘的裙子，一簇簇藍色的滿(mǎn)天星在她的裙子上點(diǎn)綴了花紋；一條條清澈的小溪，那是她裙上的絲帶。春姑娘除了贈與我們這些景物之外，還帶來(lái)了她的使者——小燕子。這些黑白相間的小精靈在空中飛舞著(zhù)，啾啾地告訴人們：春姑娘來(lái)了！
不知你可有注意到二月的.草地是什么樣子？遠看時(shí)，是一片翠綠，走近細看，其中卻夾著(zhù)些星星點(diǎn)點(diǎn)的枯黃，但人們看到了卻并不生氣，因為這枯草反而是在告訴人們，上一個(gè)冬天真的過(guò)去了，春天真的來(lái)了。
大地是彩色的，空中也不例外。一只只風(fēng)箏在空中飛著(zhù)，爭奇斗艷，什么樣都有：拖著(zhù)長(cháng)尾巴的蜈蚣，大眼睛的金魚(yú)，棕褐色的老鷹，還有其他各式各樣的風(fēng)箏，看得人眼花繚亂。恨不得我也長(cháng)出一雙翅膀，飛到天上和它們比一比誰(shuí)更美。
二月的春天是彩色的春天，也是我們的春天，我喜愛(ài)二月的春天。
什么的色彩作文 24
秋天是豐收的季節，更是色彩斑斕的季節。
田里的稻穗金黃金黃的，風(fēng)兒一吹，稻穗們翩翩起舞，仿佛在跟農民伯伯說(shuō)：“我們成熟啦，快帶我們回家吧！"
山里的果園也開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì )，有紅色的蘋(píng)果，橙色的桔子，紫色的葡萄，火紅的火龍果，還有又大又脆，一半青一半紅的冬棗等等。各種各樣的水果爭著(zhù)拿出它們最好的狀態(tài)迎接秋天的到來(lái)。
秋天的花兒絲毫不輸給春天的那些花兒，個(gè)個(gè)爭相開(kāi)放，有菊花，茉莉，石榴，月季，百合，不過(guò)我還是最喜歡桂花，別看它花朵兒小小的，可是在很遠的地方就可以聞到它那撲鼻的香氣，這也是我喜歡秋天的原因。
雖然秋天是水果們和花兒們最?lèi)?ài)的季節，但也是很多樹(shù)木悲傷的季節。因為由于秋天的到來(lái)，秋風(fēng)無(wú)情的'刮落了樹(shù)葉，一身漂亮的綠衣裳就這樣沒(méi)有了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中晃動(dòng)著(zhù)，這也就是人們常說(shuō)的秋風(fēng)掃落葉吧！不過(guò)也有不畏秋風(fēng)的無(wú)情，迎難而上的樹(shù)木，就比如楓樹(shù)，越到秋天，樹(shù)葉越紅。
秋天真是一個(gè)美麗的季節��！
什么的色彩作文 25
秋天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷。我們迷戀秋天的顏色，像鳥(niǎo)兒回到森林，奔向收獲的田野。
秋風(fēng)像母親的手，溫柔地愛(ài)撫著(zhù)你，它帶來(lái)了樹(shù)葉的微笑，帶來(lái)了菊花的芬芳。
田野里，高粱火紅，柿子樹(shù)上的柿子像小燈籠，壓彎了柿子樹(shù)。樹(shù)枝高高的黃色和紅色蘋(píng)果從淡綠色變成了金黃色。讓人一眼就留下口水。
今天，父親帶我去田野觀(guān)察秋天。
我們先去了果園。我看到了紅蘋(píng)果。蘋(píng)果似乎在說(shuō)：“我是世界上最甜的'水果。沒(méi)人敢跟我比！”看著(zhù)誘人的紅色，我已經(jīng)“流口水三千尺了！”“味道怎么樣？”我等不及要摘下來(lái)嘗一嘗�！巴�！”怎么會(huì )這么甜？簡(jiǎn)直難以言表！后來(lái)又看到了黃燦燦的柿子，個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光，仿佛給人照亮了道路，大家笑得合不攏嘴。燃燒的高粱就像喝醉了，一個(gè)個(gè)壯觀(guān)。
然后，我們又去了公園，梧桐樹(shù)上的金葉子掉在了地上，地上鋪了一層亮晶晶的金色地毯，走了過(guò)來(lái)，軟軟的。但是桂花簡(jiǎn)直太香了，像桂花姐灑了一整瓶香水。
秋天真的很醉人，能讓人感受到說(shuō)不出的溫暖。我愛(ài)金色的秋天，更愛(ài)碩果累累的秋天。
什么的色彩作文 26
時(shí)間總是不給人喘息的機會(huì )，一轉眼它便將我帶入花季，并褪去我那件懵懵懂懂的外衣。于是，我變了，我發(fā)現我變了，我心靈的色彩也變了。
小時(shí)侯，我依戀著(zhù)那片粉紅，那片快樂(lè )、溫馨的粉紅。長(cháng)大后，那片憂(yōu)郁深沉的藍色卻漸漸沖淡了那片粉紅，于是，我的快樂(lè )減少了，我學(xué)會(huì )了用筆在深藍封面的筆記本上傾訴我的憂(yōu)郁，那種藍是沉默的……
在家庭中，我離開(kāi)了那軟弱、依賴(lài)的白色，揮起紅色的旗幟，挑戰父母的權威。我開(kāi)始依靠自己的思維行事。那片火熱般的紅，一直引領(lǐng)著(zhù)我走向獨立自主的大門(mén)。
而當信賴(lài)的紫色取代了剛毅的'黑色，我已不是一個(gè)在校園中秘密藏不住的小女孩了。我學(xué)會(huì )了做一個(gè)永爭高峰，永不服輸的莘莘學(xué)子，一個(gè)很好的傾聽(tīng)者和一個(gè)不斷前進(jìn)的學(xué)生干部。我一直在努力，在堅持，希望把每件事都做得更好！盡管有時(shí)不太如意，但剛毅一定會(huì )讓我充滿(mǎn)自信、走向成功！
我發(fā)現，我心靈的色彩在變！它們的變化，標志著(zhù)我的變化，我的成長(cháng)，我的付出。我在這些多彩的變換中，雖然遇到了挫折，遇到了憂(yōu)郁，但在花季的路上，我卻找到更多的友誼，更多的樂(lè )趣，更多的歡欣。相信，絢麗變幻的色彩一定會(huì )將我的人生裝扮得更加美好！
什么的色彩作文 27
我愛(ài)一年四季，但是，我更愛(ài)甜甜的秋天。
秋天的色彩是多種多樣的。果園里，蘋(píng)果娃娃無(wú)拘無(wú)束地露出了一張張紅彤彤的笑臉；橘子小姑娘害羞地身體隱藏在一層厚厚的橘皮中，并且用小刷子給它涂上了一層金燦燦的油彩；一串一串的葡萄折射出水靈靈、紫瑩瑩的`光彩。這一切真是讓人垂涎三尺��！再看蔬菜那里，金黃的菜花、青綠的白菜，還有那一頭白一頭青的蘿卜……
田野里，高粱火紅一片，柿子樹(shù)上的柿子猶如一盞盞小燈籠，把一棵棵柿子樹(shù)壓彎了腰。那高掛枝頭的黃中透紅的蘋(píng)果，那淺綠變成金黃的柑橘……讓人一看就流口水。
秋天的色彩有濃有淡。濃的是那稻田里的金色，在秋陽(yáng)的照耀下，越來(lái)越光彩照人，越來(lái)越引人注目，似乎在這片大地上，灑滿(mǎn)了黃金。望著(zhù)這一望無(wú)際的金色，誰(shuí)的心中不樂(lè )開(kāi)了花？秋天的淡色是屬于那些灰有白的棉花，棉花附在灰色的枝干上，透過(guò)一層層的葉子往里瞧，棉花活像桃子一樣，隨著(zhù)風(fēng)自由的擺動(dòng)著(zhù)。
這里的一切事都是那樣的充滿(mǎn)生機，樹(shù)上的山雀也唧唧喳喳地歡叫：“秋天真美，秋天真美�！�
什么的色彩作文 28
夏季是女孩最?lèi)?ài)的季節，色彩斑斕的衣料，款式新穎的服飾，無(wú)不透析著(zhù)女孩的活力與青春。
身襲棗紅色古式襯衫的我，并肩和九月走在一起，九月上著(zhù)格子緊身衫衣，下穿棗紅色直筒裙。我驚訝與我們兩人的身上均有相同的棗紅，欣喜地和九月打開(kāi)了我的話(huà)匣子：“……倘若將我的上衣和你的裙子調配一下，豈不妙絕？……”可就在說(shuō)話(huà)的當會(huì )，卻發(fā)現我的棗紅與她的棗紅似乎有些不一致。我的襯衫色更淡些，而且有著(zhù)白色繡花相襯，莊重中又不失活潑；她的裙色更趨向于暗棗紅，中間不偏不倚又夾著(zhù)一條米色的花邊，成熟中又透著(zhù)些俏皮�？扇绻姘堰@兩樣湊往一處，這兩種棗紅卻又相互排斥了。九月則笑瞇瞇地望著(zhù)我說(shuō)：“這就像人與人之間……”“遠看都一樣，一個(gè)鼻子兩只眼，一張嘴巴兩只耳�？杉毤氝@么一琢磨，嘿，保準不一樣……”
其實(shí)任何事物都一樣如此，就像豆腐塊似的散文詩(shī)。篇篇均似小品，短小精悍，言簡(jiǎn)意賅。單若“細細”品味、研讀，就會(huì )覺(jué)得它實(shí)乃巨構，精、氣、神，缺一不可。有的.激流飛湍，映帶左右。有的朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。畢竟它的創(chuàng )作來(lái)源于激情，激情則又來(lái)自久遠的積累和深厚的蘊藏。而這世上怎又會(huì )有相同色彩的靈魂呢？
什么的色彩作文 29
秋天是五顏六色的，藍色、白色、綠色……讓人陶醉。
蔚藍的是天空，看著(zhù)它那一望無(wú)際的樣子，讓人覺(jué)得心胸寬敞了許多。
雪白的是云朵，它的形狀是各種各樣的，有的像山羊，有的像白馬，還有的像小狗，真是太好玩了。白云還像一個(gè)個(gè)軟綿綿的'棉花糖，看著(zhù)就想吃了。
深綠的是樹(shù)葉，它的形狀是圓的，像一把可愛(ài)的小圓扇。如果你熱了，只要把它拿下來(lái)就可以扇風(fēng)了呢。
紅艷欲滴的是扶�；�，它那甜甜的幽香醉人的花蜜，招來(lái)了許許多多色彩斑讕的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。
金黃的是稻田，它像一張一望無(wú)際的巨大的金色地毯。稻子的長(cháng)勢十分喜人，每顆稻穗都有八十幾粒，粒粒都挺著(zhù)個(gè)快要脹破似的大肚皮，沉甸甸的，直往下墜。
瞧，那邊的老大爺正在收割了，他嫻熟地揮舞著(zhù)鐮刀，一會(huì )兒，那密不透風(fēng)的稻田便被割了好幾垅，好像是一條條通往幸福的金光大道。
黑色的是螞蟻，它們忙忙碌碌，正在尋找可以過(guò)冬的食物。
秋天是迷人的，而我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在秋天的懷抱里自由自在地飛翔。
什么的色彩作文 30
秋姑娘帶來(lái)了一籃子五顏六色的顏料，準備給大自然換上新裝。
秋姑娘最先拜訪(fǎng)了桂花樹(shù)，可桂花樹(shù)并不領(lǐng)情，它遲遲不肯脫掉那綠油油的舊衣裳，葉子密密麻麻的，像一把撐開(kāi)的綠傘。層層疊疊的葉子綠得可愛(ài)，綠得透明，陽(yáng)光照在葉子上，非常耀眼。最引人注目的要數桂花，有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙聚在一起，像多年未見(jiàn)的朋友在敘舊；還有的躲在葉子后面，像個(gè)害羞的小姑娘。湊近一聞，一陣陣芳香直沁心脾，讓人感覺(jué)神清氣爽。
小草弟弟熱情地歡迎秋姑娘的到來(lái)，它向秋風(fēng)姐姐借來(lái)棕色的`顏料，從頭到腳打扮了一番，給自己換上了棕色的衣裳。
秋姑娘似乎格外偏愛(ài)“滿(mǎn)天星”，它得到的顏色就更多了，那五顏六色的葉子在陽(yáng)光的照射下油光發(fā)亮，紅的像寶石，紫的像瑪瑙，黃的如檸檬……一個(gè)個(gè)圓溜溜的小果子，像是它送給秋姑娘的禮物。
燈籠樹(shù)早已做好了迎接秋姑娘的準備，秋姑娘剛來(lái)，就掛起了一串串“燈籠”，鳥(niǎo)兒們站在枝頭，為秋姑娘唱起了贊歌。
秋姑娘更高興了，把一籃子顏料撒向大地。把大自然裝扮得更美了。
小朋友們，你們還找到了哪些秋天的色彩呢？趕緊跟我說(shuō)說(shuō)吧！
什么的色彩作文 31
每一個(gè)生命都有很多色彩，雖然我是一顆不起眼的小種子，但我也有自己的色彩，有自己的精彩。
黑 色
有一天，我的主人把我埋在了泥土里，我在泥土里被擠得很不舒服，但是我不得不適應這種黑暗的環(huán)境。雖然我是一顆渺小的種子，但我也有自己的夢(mèng)想，我必須要從黑暗的泥土出去。于是，我不斷地 吸收水分、養分。慢慢地，我就長(cháng)出了小芽和嫩根來(lái)。
綠 色
慢慢地，我從黑暗的泥土里，探出了小腦袋。哇！外面的世界真美呀！我終于呼吸到了外面新鮮的空氣。白天，溫暖的陽(yáng)光照在我身上，舒服極了！夜晚，月亮、星星陪伴我，向我眨眼，我們互相說(shuō)著(zhù)話(huà)。漸漸地，漸漸地，在陽(yáng)光雨露的滋潤下，我長(cháng)成了一株茂盛的果樹(shù)了。
橙 色
春天，我開(kāi)了許多可愛(ài)的小花。到了秋天，果子慢慢地成熟了。原先青綠色的`果子，變成了 黃澄澄的橘子。這時(shí)候，來(lái)了許多游客，他們看到我身上掛滿(mǎn)了許多黃橙橙成熟的橘子，就摘下分享著(zhù)吃�？吹剿麄冮_(kāi)心的樣子，我看在眼里，甜在心里��！
一路走來(lái)，一路風(fēng)雨。我有了很多色彩。我給這個(gè)世界不但帶來(lái)了綠意，還帶來(lái)了快樂(lè )！我的色彩，也因為人們的快樂(lè )，變得更加豐富多彩了。
什么的色彩作文 32
你知道春天的色彩嗎？讓我來(lái)告訴你吧。
當晨霧消失，太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)光灑在河面上，露出一大片紅色，多么像美麗少女臉上的紅暈。漸漸的，河面鍍上了一層金光。微風(fēng)吹拂，頓時(shí)金光被車(chē)程無(wú)數塊碎片，在河面上飄蕩著(zhù)……哦，春天是金色的。
毛毛雨落下，我張開(kāi)雙臂，讓雨水輕輕地灑在我身上。不一會(huì )兒，雨停了，我抬起頭仰望天空，啊，天空好像洗過(guò)一樣干凈。哦，春天是藍色的。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木新綠。走入草坪，仔細的扒開(kāi)一片枯草，便看見(jiàn)想針尖一樣細的小綠芽。嫩嫩的，小小的，可愛(ài)極了！那就是小草。隨意扒開(kāi)一片草地，就會(huì )發(fā)現那可愛(ài)的小家伙正在伸懶腰呢！看著(zhù)小草，忽然吹來(lái)一陣溫暖柔和的風(fēng)，溫暖宜人。是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了綠衣。哦，春天是綠色的。
慢慢走近花園，遠遠地聞見(jiàn)了一股清香，走近一看，原來(lái)是滿(mǎn)園的桃花盛開(kāi)了，清香典雅，卻又有點(diǎn)含蓄，瞧，她正在用胭脂擦自己的臉，越擦越紅。哦，春天是紅色的。
春風(fēng)吹來(lái)了，它是春姑娘的使者，帶著(zhù)各種色彩的.染料，染紅了挑花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的發(fā)辮兒……我明白了，春天是五顏六色的！
什么的色彩作文 33
春天的色彩真是五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍藍的，樹(shù)梢是嫩綠綠的，迎春花是嬌黃黃的.....難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地！
春天的雨是連綿的、柔和的，他滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲呼喚著(zhù)大地；在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄的匯成了小河，集成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物；樹(shù)梢綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了，宋朝的王安石有詩(shī)云“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多么好��！但又何止是“綠”？
再風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)上滿(mǎn)畈的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵、一叢、兩從……連成片、匯成海。人們面對著(zhù)藍的、紅的、黃的'……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了萎扉沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶上向上的力量和信念。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著(zhù)；是幼稚的孩子天真的打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情的享受著(zhù)春天的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
什么的色彩作文 34
在我的印象里春天是五顏六色的，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。我喜歡春天，更喜歡被雨水灑過(guò)的春天。
下了兩天雨之后，空氣格外新鮮，一眼望去山林在春雨中泛出深深淺淺的綠色。那是怎樣的一種綠呢？遠遠的望去，樹(shù)林的底色是深綠的，上面似乎被刷上了一層嫩綠，走近一看嫩綠不見(jiàn)了，好像和我在玩捉迷藏呢！這若隱若現的`綠，如同生命在涌動(dòng)著(zhù)！
在看雨后的小河，也換了以往的情緒。河水靜靜地流著(zhù)，水面上幾只活潑的小鴨子在自由自在的游著(zhù)，有時(shí)候把頭伸進(jìn)水里，捉魚(yú)吃；有時(shí)翅膀在水里一動(dòng)，一圈一圈的蕩漾著(zhù)波紋；還有時(shí)在河里昂首鳴叫幾聲。正如古詩(shī)中所說(shuō)；春江水暖鴨先知，真是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。就連水里的鵝卵石也不甘示弱的展示著(zhù)各自五顏六色的外衣，真是各具特色，好看極了。
我終于明白了，春姑娘把春意撒向了人間的每一個(gè)角落。那風(fēng)，那雨，那鳥(niǎo)鳴，無(wú)不彰顯著(zhù)春的風(fēng)采，春的神韻，春的色彩。一年之計在于春，我們一定要在春天這大好時(shí)光里好好學(xué)習，不負韶華！
什么的色彩作文 35
我的生命中有許多色彩，它們在我心中有著(zhù)不同的含義。
我喜歡綠色。一想到綠色我便渾身充滿(mǎn)力量。記得有一次，我們一家人去小區的后山踏青。走在山間的小路上。眼前嫩綠色的小草好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，可愛(ài)而充滿(mǎn)生機。我想大聲說(shuō)：大自然，你的綠，賦予我活力，賦予我力量！
我喜歡金色。一想到金色我便渾身充滿(mǎn)陽(yáng)光。因為金色在燦爛的太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，漂亮極了！那年夏天，我們一家來(lái)到鼓浪嶼，我和爸爸媽媽在沙灘一起搭建城堡，眼前金燦燦的`沙子在太陽(yáng)的照耀下好像一顆顆黃金。漂亮極了！我想大聲說(shuō)：金色的太陽(yáng)，你的金賦予我陽(yáng)光，賦予我快樂(lè )！
我喜歡藍色。一想到藍色我便渾身充滿(mǎn)自信。記得有一次，我和哥哥姐姐來(lái)到海邊玩耍。望著(zhù)那蔚藍的大海，張開(kāi)雙臂，感受著(zhù)大海的廣闊。大海擁抱著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：男子漢心胸要寬廣，那樣你就能收到快樂(lè )。
這就是我的生活，絢麗多彩的生活。它充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)自信。
色彩是我生命中重要的一部分。讓世界充滿(mǎn)色彩，讓我們留下色彩。
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春姑娘邁著(zhù)溫暖的步伐走來(lái)了。她不像夏季，使萬(wàn)物像是生了病，無(wú)精打采，也不像不近人情的冬天，整天板著(zhù)個(gè)冰臉，更不像每天忙碌的秋天。她是一個(gè)萬(wàn)物勃生的春天。
我已經(jīng)對著(zhù)繽紛的春季感到情不自禁了，想去感受她。
走出家門(mén)，外面的`一切都顯得格外有生命感。大地上鋪了一塊綠色的大地毯，讓人看了心曠神怡。山草悄悄地鉆出地面，好像很害羞。山河里的冰也融化了。清澈見(jiàn)底的小河，還有幾只活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由地游蕩著(zhù)。你看，柳姑娘正彎腰照著(zhù)鏡子梳她那人人都羨慕的綠發(fā)。不知是誰(shuí)在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，好棒��！各位朋友春天來(lái)了……”抬頭向上看，原來(lái)是春姑娘的使者——小燕子。你看，貪玩的蝴蝶正在空中飛來(lái)飛去；你聽(tīng)，勤勞的小蜜蜂在和花老板談生意呢！它們準備生產(chǎn)一批大量的甜蜂蜜；你瞧，小青蛙正展開(kāi)高亮的嗓子，準備唱歌。還有花草樹(shù)木為它伴舞，它們打算為春天的到來(lái)而慶祝。春天真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。
春天是個(gè)多姿多彩、令人神往的季節；春天是給人希望的季節；她代表愛(ài)，你愛(ài)春天嗎？
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十四歲，陽(yáng)光下的年齡，彩虹季節。
有些人崇拜人生的黃金時(shí)期十六歲；有些人向往成熟的十八歲。但是我被那個(gè)多姿多彩的十四歲迷住了。聞一多先生說(shuō)：人生是一張不值錢(qián)的.白紙。既然綠色給我發(fā)展，紅色給我熱情，黃色給我忠誠，大海給我高尚，粉色給我希望，灰色給我悲傷。畫(huà)完這張我的彩圖，我就要死了。從那以后，我就沉迷于我的生活，因為我愛(ài)她的顏色。我也喜歡TINT的生活，生活中的色彩。
十四歲的顏色五顏六色，艷麗無(wú)比。有些是真實(shí)的，有些是縹緲的。有時(shí)候，我向往幼稚，努力克制自己的穩定，努力放聲大笑�？戳吮牡脑�(shī)集，突然覺(jué)得自己應該成為一個(gè)慈善家，于是整天模仿詩(shī)集寫(xiě)作；看了一部電影，突然想成為全世界的明星，但是既沒(méi)有漂亮的臉蛋，也沒(méi)有火辣的身材；看完武俠小說(shuō)，幻想自己能成為一代女俠
我渴望像鷹一樣翱翔，擁有屬于自己的天空。
我渴望像脫韁的野馬一樣自由馳騁。
沒(méi)有父母的嘮叨和作業(yè)的麻煩，我們可以盡情地表達自己，不用擔心被訓斥和責備。
十四歲，夢(mèng)想太多。
夢(mèng)想未來(lái)，走出這個(gè)五彩繽紛的十四歲，是一個(gè)永不褪色的夢(mèng)想！
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秋天來(lái)了，秋姑娘給大地涂上了五彩繽紛的顏色。
秋天是紅色的。瞧!遠處那一片片火紅的楓葉多么耀眼啊，秋風(fēng)一吹，他們便像一只只紅蝶在空中翩翩起舞�？�，那圓滾滾的西紅柿多么可愛(ài)啊，藏在綠葉下，似乎在和我們捉迷藏呢!當然，蘋(píng)果姑娘也不遜色，她那嬌滴滴的臉上像是上了腮紅，羞答答地躲在樹(shù)葉間，似乎在說(shuō)：“我是千金大小姐，我可不會(huì )與你們搶風(fēng)頭”。
秋天是黃色的�？炜�!那一整片稻田上全是沉甸甸、黃澄澄的稻谷，就像一片金色海洋，綿延起伏。聞聞，撲鼻而來(lái)的陣陣清香是桂花姑娘散發(fā)出來(lái)的嗎?桂花姑娘一個(gè)個(gè)婀娜多姿，正爭先恐后地展示著(zhù)自己嫩黃的'臉蛋呢!這體型魁梧的是誰(shuí)?梧桐樹(shù)大哥，他那身著(zhù)黃衣的葉子妹妹正在空中翩翩起舞，如同仙子般輕盈柔美。
秋天是白色的。那一朵朵綻開(kāi)的棉花，就像一個(gè)個(gè)雪白的棉花糖，讓人見(jiàn)了忍不住想咬上一口，嘗嘗她那甜甜的滋味。還有高高漂浮在空中的白云，有的像正在津津有味吃草的綿羊，有的像在狂奔的駿馬，還有的像是可愛(ài)的小白兔，一蹦一跳，真可愛(ài)!
秋天的顏色真多，真是五彩繽紛，色彩斑斕!
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什么是青春？是為了有一個(gè)放蕩不羈的宣傳？還是有一顆激蕩的心？還是有不懈的努力？但每一次在成長(cháng)的道路上磕磕絆絆，我永遠不會(huì )失望。每次都固執的不肯低頭。
痛苦和快樂(lè )，這就是成長(cháng)。
每個(gè)人都不一樣，但是你我不一樣，不完美。你可能帥，你可能絕對美，你可能小心眼，你可能正義感很強。正因為如此，青春不應該是完美的，而應該是跌跌撞撞后成長(cháng)，失敗后堅強。也許我們都有過(guò)歇斯底里的過(guò)去。那時(shí)候我們有自己的.目標，有自己的夢(mèng)想，有自己的堅持，有自己的希望，但也許是錯的，是盲目的，但無(wú)論如何，那都是我們年少輕狂的夢(mèng)想。我們曾經(jīng)背著(zhù)行李，不顧全世界的反對，奔向夢(mèng)想和遠方。
也許我們都有輝煌的過(guò)去。那時(shí)候我們有自己的奮斗，有自己的汗水，有自己的幸福，有自己的快樂(lè )，但也許那是成功，那是光明，但無(wú)論如何，那是我們的青春之路，我們一步一步走出來(lái)發(fā)光發(fā)亮。我們也背負著(zhù)負擔，不顧自己有多累多苦，去追求成功的光明與希望。
在這條成長(cháng)的道路上，不是開(kāi)滿(mǎn)鮮花，而是鋪著(zhù)碎石，不是陽(yáng)光，而是風(fēng)雨。為過(guò)往的風(fēng)風(fēng)雨雨唱一首民謠，不是一束陽(yáng)光，獻給不敗的春天。
感情見(jiàn)證成長(cháng)，挫折見(jiàn)證希望。
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