拿什么拯救你我可憐的頭發(fā)作文

　　"女生不許留奇怪的發(fā)型，男生不許留長(cháng)發(fā)，有的男生喜歡留流海，那也要剪掉，男不男女不女的，像什么話(huà)？中午就剪，班長(cháng)做好帶頭作用，好，下課！"

　　班主任剛走出教室，我們都不約而同的看班長(cháng)的頭發(fā)，我們班長(cháng)不容易啊，多少年來(lái)，他一直是那雷打不動(dòng)的發(fā)型：板寸加一排整齊的流海�？墒墙裉靺s要在老師的威嚴下把它扼殺在理發(fā)店里，看著(zhù)班長(cháng)已經(jīng)扭曲的表情，我們都深表同情，紛紛揚言再丑的發(fā)型也接受。

　　下午，班長(cháng)果然把頭發(fā)剪啦！一開(kāi)始他是戴著(zhù)鴨舌帽來(lái)的，在同學(xué)們的紛紛哀求下，他終于把帽子拿了下來(lái)，我想那一時(shí)刻是我班自成立以來(lái)最安靜的時(shí)刻，一秒，兩秒，三秒。緊接著(zhù)班里爆發(fā)出一陣驚天動(dòng)地的笑聲，班長(cháng)生來(lái)就有一個(gè)大腦門(mén)，以前有留海遮著(zhù)，還覺(jué)察不出什么來(lái)，可現在留海被剪掉啦，他的大腦門(mén)此時(shí)顯得特別突兀，引來(lái)一串串哄笑自然也是情理之中的事。剪了留海的發(fā)型這么可笑，可是在意料之外呀！我們本來(lái)已經(jīng)做好最壞的打算，可它還是讓我們大吃一驚。眼看者班長(cháng)的臉色由紅到青，由青到紫，由紫到黑。我們的笑聲終于平息啦，但每個(gè)人都在強忍著(zhù)。這時(shí)班長(cháng)發(fā)話(huà)啦："上午說(shuō)的比唱的都好聽(tīng)，真的剪了吧，一個(gè)個(gè)又沒(méi)良心的哈哈大笑，害我中午白感動(dòng)了一場(chǎng)，我想剪嗎？還不是逼的，以前，我是不留流海的，那時(shí)同學(xué)們都說(shuō)我聰明的腦門(mén)沒(méi)毛蓋，我才留流海留到現在，誰(shuí)想到過(guò)我的難處呀！"班長(cháng)說(shuō)罷，有同學(xué)又接話(huà)茬："啊，拿什么拯救你，我可憐的頭發(fā)。"這一句話(huà)又把我們給逗樂(lè )啦。班長(cháng)當時(shí)怒發(fā)沖冠，火冒三丈，就在班長(cháng)想"拔刀"和我們這群人拼了的時(shí)刻，一個(gè)善解人意的女生站了出來(lái)，示意我們不要笑，接著(zhù)對班長(cháng)說(shuō)："其實(shí)我們沒(méi)有惡意，我們都只是想和你開(kāi)開(kāi)玩笑。""是啊，是��！你不曉得我們多愛(ài)你！"這句話(huà)把班長(cháng)也逗樂(lè )了！在嘻嘻哈哈中，這件事平息下去。

　　他現在不是我班長(cháng)了，前不久我碰見(jiàn)了他，他的流海又留起來(lái)了，我開(kāi)玩笑的對他說(shuō)："怎么？聰明的腦門(mén)有毛蓋啦？"他也風(fēng)趣的回了一句："是啊，我可拯救了一年呢！"

　　看著(zhù)他，我又想起了那句話(huà)：拿什么拯救你，我可憐的頭發(fā)！

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