記一件事的優(yōu)秀作文1000字
二年級的時(shí)候，在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我和平常一樣，上課，下課，吃飯，就這樣平平淡淡的過(guò)了一個(gè)上午�？墒蔷驮谙挛绲膹V播中，我忽然聽(tīng)到了自己的名字，原來(lái)我通過(guò)了崇文區的藝術(shù)節比賽，在明年春天的時(shí)候要參加北京市的比賽，我真是高興呀，但是我也沒(méi)有表現出來(lái)，在心里暗暗的高興，心里想著(zhù)回家一定要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)驗檫@在我心中是一件多么榮幸的事呀！
爸爸和媽媽知道這件事以后都很高興，與此同時(shí)媽媽也忙了起來(lái)，給我的朗誦老師打電話(huà)，約時(shí)間，讓老師給我上小課……，再做幾次細致的指導。每次上小課，媽媽都把老師的講課過(guò)程用數碼相機錄下來(lái)，回到家里一遍一遍的讓我看，從老師講的每一個(gè)表情，每一個(gè)語(yǔ)氣，每一個(gè)詞的聲音長(cháng)短，每一個(gè)動(dòng)作，媽媽都讓我按照老師的要求去做。每當我表演一次完整的朗誦的時(shí)候，媽媽也給我錄下來(lái)，讓我自己看，自己找差距和不足，就這樣我練了好幾個(gè)月。朗誦老師為了讓我更好的抒發(fā)感情，給我找了一段柔和的鋼琴曲《柔如彩虹》作為背景音樂(lè )，根據音樂(lè )的節奏朗誦，這樣聽(tīng)起來(lái)更生動(dòng)，可是沒(méi)想到這卻成了我最難忘的音樂(lè )。
比賽的那天終于到來(lái)了，當我進(jìn)入比賽場(chǎng)地一看，好多的評委呀！參賽的選手也不少，我們這個(gè)組有10個(gè)人，有的選手表現的真好，有的選手由于緊張到一半的'時(shí)候卻忘詞兒了。我是最后一個(gè)，這下我可緊張了，我想要是我忘了詞兒怎么辦，要是我朗誦的時(shí)候不流暢怎么辦，想著(zhù)想著(zhù)，我的手心都出汗了。這時(shí)候到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，一上臺，我先鞠了一個(gè)躬，就開(kāi)始了我的朗誦，居然忘了還有音樂(lè )，剛朗誦了幾句音樂(lè )響起來(lái)了，我沒(méi)有跟上那個(gè)節奏，就停了下來(lái)，可是音樂(lè )沒(méi)有停，于是我又繼續朗誦。這下可亂了，我朗誦我的，音樂(lè )響音樂(lè )的，但是我還是堅持著(zhù)認認真真的把全文朗誦完。
下臺后我的心里真不是滋味，兩腿發(fā)軟，這幾個(gè)月的努力和辛苦在我的腦海里回放著(zhù)，我真恨自己犯這樣的錯誤，后悔在上臺之前沒(méi)有專(zhuān)心準備，被別人的表現影響了自己的心情。我想著(zhù)想著(zhù)都快哭了，這時(shí)候媽媽看到了，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你你是最棒的，下次我們再來(lái)參加藝術(shù)節，一定會(huì )比這次好，我們繼續努力！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我好多了，我一定吸取這次的教訓，下次一定不會(huì )再犯同樣的錯誤了。
從那以后我懂得了，做什么事情都要做充分的準備，認認真真做好自己的份內的事，不能讓別人的情緒影響自己，才能發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)，也不會(huì )讓自己的辛苦和努力白費。古人云：“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”，我這才懂得了它的的真正含義。
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