毛筆字比賽作文兩篇
篇一:毛筆字比賽作文
去年寒假,我的書(shū)法老師說(shuō)這幾天有一個(gè)全國的書(shū)法比賽,讓我們踴躍參加。我聽(tīng)了,躍躍欲試,心里下定決心要好好練習。
回到家里,我一有空就拿起毛筆,認真練習。小伙伴們來(lái)找我玩,我果斷拒絕了;作業(yè)一做完,我拿起毛筆;睡覺(jué)前,我也抓緊一分一秒的時(shí)間練習。開(kāi)始寫(xiě)作品了,我的心怦怦跳,好像有一只小鹿在撞我的心,心臟好像下一秒就會(huì )從我的肚子里蹦出來(lái)。我拿毛筆的手在微微地發(fā)抖,我先讓毛筆吸飽墨汁,再深深地吸一口氣,讓毛筆慢慢地落到紙上。終于,一個(gè)字寫(xiě)好了,我松了一口氣,慢慢地,我心里的小鹿消失不見(jiàn)了,小心臟也平靜了下來(lái),!一幅作品終于寫(xiě)完了,可我覺(jué)得半個(gè)世紀都過(guò)去了。我滿(mǎn)意地看著(zhù)自己的杰作,心里高興極了。
作品送出去比賽了!跋M艿脗(gè)獎,”我心想?墒,幾個(gè)星期過(guò)去了,消息如石沉大海,我失望極了。突然,喜從天降。我得了金獎!看著(zhù)那塊屬于自己的金牌,我笑了。笑得那么甜,那么燦爛,笑中充滿(mǎn)了成功和喜悅,心里綻放出一朵朵花兒。我的嘴怎么也合不攏,一蹦三尺高,不敢相信眼前的一切。
這是用我自己的艱辛換來(lái)的勝利,從這次比賽中,我明白了:有志者事竟成。
篇二:毛筆字比賽作文
老師告訴我們:“字寫(xiě)不好是一時(shí)的',筆握不好卻是一輩子的!彼悦P入門(mén)的第一課—執筆教學(xué),是非常重要的。賴(lài)老師一邊給我們講解,一邊握起毛筆示范給我們看,還手把手地教我們握筆,讓我們不斷地反復強化練習。
真所謂看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊!我好不容易擺好了架勢,可一落筆,手中的毛筆就又不聽(tīng)我使喚了,寫(xiě)出的字不是不流暢,就是東倒西歪,我有些灰心喪氣了,這時(shí)賴(lài)老師走到我的身邊,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,別氣餒!萬(wàn)事開(kāi)頭難,這只是第一節課,你能寫(xiě)出這樣的字,其實(shí)已經(jīng)很了不起了。再花點(diǎn)時(shí)間和精力,你一定能寫(xiě)出一手好字的!甭(tīng)了老師的鼓勵,我重新拿起筆,一遍又一遍地反復練習……
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