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吹蠟燭比賽作文400字（通用17篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的吹蠟燭比賽作文400字，希望能夠幫助到大家。
吹蠟燭比賽作文400字 1
“哈，我們贏(yíng)啦！”“��？我輸了？”一陣陣歡笑聲從教室傳來(lái)。你是不是很奇怪這個(gè)班的學(xué)生在干什么呢？告訴你吧，我們正在進(jìn)行吹蠟燭比賽呢。跟我一起來(lái)瞧瞧吧！
上課時(shí)，老師過(guò)來(lái)給我們說(shuō)：“今天要玩吹蠟燭游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后，教室里炸開(kāi)了鍋。一個(gè)說(shuō)有什么難的，另一個(gè)卻說(shuō)我吹不滅呀。我摩拳擦掌的，心想：老師是不會(huì )這樣的，應該還有情況。果然，不出我所料，老師又說(shuō)：“有規則的.，一次只能一人上臺，而且不能吹氣，只能說(shuō)詞語(yǔ)，并且詞語(yǔ)的字數要在一個(gè)字到四個(gè)字之內�！�
老師開(kāi)始點(diǎn)火了。為了讓蠟燭能站住，老師先拿蠟燭燒了一會(huì )兒，燒出了蠟油，然后把蠟油滴在桌子上扶了一會(huì )兒之后我們就開(kāi)始吹了。第一個(gè)人上來(lái)了，他喊道：“云朵”，只見(jiàn)蠟燭的火苗動(dòng)也不動(dòng)一下。第二個(gè)人上來(lái)了，蠟燭的火苗也是一動(dòng)不動(dòng)，所以她只好下去了。輪到我了，我走上講臺去吹蠟燭。只見(jiàn)一口空氣，小火苗還是紋絲不動(dòng)。我第二次上來(lái)蠟燭還是那樣。后來(lái)我又試了一次，終于吹滅了一支。然后我一直吹，一直都吹滅了。
這說(shuō)明要有自信呀。
吹蠟燭比賽作文400字 2
今天我們在作文班里舉行了一場(chǎng)精彩的吹蠟燭比賽。比賽前教室一片歡叫聲：“耶！耶，太棒了！”大家興奮地手舞足蹈。
比賽規則是這樣的：“老師在一塊木板上點(diǎn)燃6根蠟燭，一字排開(kāi)，對著(zhù)蠟燭說(shuō)三個(gè)字，吹滅一支得一分，共有3次機會(huì )，得分最多的就是今天的勝利者。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是楊冉上臺，看到她臉上的`表情，我就知道她很自信。她開(kāi)始吹蠟燭了，她喊著(zhù)三個(gè)字：“風(fēng)-呼-呼！”蠟光只是飄了飄，好像在故意跟她挑戰，好像在說(shuō)：“吹吧！我不怕你�！苯Y果沒(méi)有一根被吹滅，她低著(zhù)頭，難過(guò)地回到座位上，她得了0分。
第二個(gè)是李子燕，她走上臺，一副嚴肅的樣子，我敢相信，她一定是想超過(guò)所有的人得第一名。她吹蠟燭時(shí)，先做好準備，雙手放在嘴邊，成吹喇叭狀，大聲地說(shuō)：“風(fēng)-呼-呼！”說(shuō)“風(fēng)”字的時(shí)候吹滅了兩根，說(shuō)兩個(gè)“吹”字沒(méi)有吹滅一根，她得了2分，回到座位上，趴下不敢見(jiàn)人。
輪到我了，我心里非常緊張，像有一條小鹿從我嘴里跑出來(lái)，我不敢吐大氣，怕到嗓子眼的心跳出來(lái)。我說(shuō)“風(fēng)”字的時(shí)候，沒(méi)有吹滅，兩個(gè)“呼”字我吹滅了兩根，得了兩分，我傷心地下場(chǎng)……
吹蠟燭比賽作文400字 3
今天習作老師呂老師給我們來(lái)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣、激烈的吹蠟燭比賽，十分有趣。
第一個(gè)上場(chǎng)的是蔡宇婕，只見(jiàn)她慢慢吞吞的，看樣子中氣不足啊。臉上露出一絲絲的'緊張。于是她大喊了一句：“加油！”那聲音真是撼動(dòng)山河啊。果然，經(jīng)過(guò)自我鼓勵之后，效果顯著(zhù)。她胸有成竹，屏住了氣，一箭雙雕，真棒！
輪到任青青了，她可是我們習作班的“女漢子”。只見(jiàn)她臉漲得通紅，雙眉緊鎖。她雖然卯足了勁，但火焰并沒(méi)有熄滅，反而她自己氣喘吁吁，感覺(jué)沒(méi)有希望了，就求助隊友的幫助。果然，隊友很給力，一下子吹了2根。我想說(shuō)吹蠟燭看樣子是和體型沒(méi)有關(guān)系的，哈哈。
輪到我了，我健步如飛地跑到講臺前，大喊了一聲：“蘋(píng)果�！备杏X(jué)火焰似乎在和我ＰＫ似的。它好像囂張的在說(shuō)：“哼，我就要玩你，就要玩你，你吹��！你吹��！”我急了，于是我的小宇宙爆發(fā)了，使勁地大喊了一聲：“蘋(píng)果�！币苍S火焰也被我怔住了，迅速地熄滅了。我高興地回到自己的座位上，別提有多開(kāi)心了��！
這邊的習作課真有趣！讓我們親自來(lái)感受游戲。正如呂老師所說(shuō)，習作來(lái)自于生活。
吹蠟燭比賽作文400字 4
今天放學(xué)，我急急忙忙向作文班走去，因為老師說(shuō)今晚講寫(xiě)場(chǎng)面的作文，要進(jìn)行吹蠟燭比賽。我走到教室，比賽才剛剛開(kāi)始，真是來(lái)得早不如來(lái)得巧，老師正要給我們講游戲規則，老師說(shuō)：“我們用說(shuō)詞語(yǔ)來(lái)吹滅蠟燭，你們每人一張相同的詞語(yǔ)表，挑選詞語(yǔ)但不可重復，沖著(zhù)蠟燭，一支蠟燭一次機會(huì )，沒(méi)說(shuō)滅都要換下一個(gè)詞，向下一個(gè)蠟燭說(shuō)，看誰(shuí)滅的蠟燭多，看哪位同學(xué)最厲害，好，比賽開(kāi)始！”
同學(xué)們一下子圍上來(lái)，桌子上有十二支蠟燭，我們幫老師一起點(diǎn)著(zhù)。第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始說(shuō)詞語(yǔ)了，可是有的吹滅了，有的`沒(méi)有吹滅。第二個(gè)同學(xué)也是如此。終于輪到我了，根據前面幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的經(jīng)驗來(lái)看，總有那幾個(gè)詞語(yǔ)，大部分人都說(shuō)不滅蠟燭，如：規模、豹子、貧窮、卑鄙等等，而像：葡萄、蘋(píng)果、陪伴等詞語(yǔ)，一張口蠟燭就滅了。我就把那幾個(gè)記住了，等我吹時(shí)故意大了點(diǎn)聲，果然別人都吹不滅的蠟燭，我卻吹滅了，我不由得大喜。我乘勝追擊，把剩下的蠟燭都吹滅了，我第一個(gè)創(chuàng )造了全滅的記錄。后面雖然也有幾個(gè)人都吹滅了，但實(shí)際上要比我多用時(shí)間。同學(xué)們都喊：“李沛龍，你好厲害，看著(zhù)你瘦瘦的，沒(méi)想到肺活量還是挺足的�！蔽倚睦锵�，前人的經(jīng)驗很重要，不但游戲如此，學(xué)習更是如此，人生無(wú)處不學(xué)問(wèn)。
今天快樂(lè )的時(shí)光雖然短暫，但卻十分的難忘，所以寫(xiě)下來(lái)讓美好時(shí)光可以分享給大家！
吹蠟燭比賽作文400字 5
“呼——”聽(tīng)，這時(shí)什么聲音？原來(lái)是我們班的同學(xué)在玩吹蠟燭的比賽呢！快走進(jìn)玩的作文里看一看吧！
游戲前，陳老師大聲地對同學(xué)們說(shuō)：“今天我和大家來(lái)玩一個(gè)游戲——吹蠟燭。游戲的規則是：每組派一個(gè)代表到講臺上來(lái)吹蠟燭，每位選手各有一次機會(huì )，誰(shuí)吹的數量最多，誰(shuí)就獲勝了�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“不就是吹蠟燭，太簡(jiǎn)單了！”接著(zhù)，大家爭先恐后地舉起了手，恨不得立刻跑到講臺上去一試身手。
游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是必勝隊的雷子涵。她慢吞吞地離開(kāi)座位，走向講臺，在距離蠟燭一米遠的位置穩穩站住了，然后彎下腰，伸長(cháng)脖子，深吸一口氣，呼的一下吹了過(guò)去……這時(shí)，火苗立刻向后倒去，但讓人意外的'是——小火苗又調皮地立了起來(lái)。但是有一根蠟燭經(jīng)不住雷子涵的“獅吼功”，最終被吹滅了。同學(xué)們看到這里，都忍不住興奮地大叫起來(lái)。
緊接著(zhù)，星星隊上場(chǎng)了。首先上場(chǎng)的是溫家馨同學(xué)，她慢慢地走上臺，彎下腰，吸了一口氣，使勁地向蠟燭吹去�；鹈缦蚝蟮谷�，同樣又再次立了起來(lái)�；鹈绾孟裾靡庋笱蟮夭逯�(zhù)腰說(shuō)：“哈哈！你是吹不倒我的！”其他同學(xué)也忍不住上臺試試，結果大家發(fā)現吹蠟燭這么簡(jiǎn)單的事情，也是不容易完成的。
游戲結束了，通過(guò)這個(gè)游戲，不僅讓我們學(xué)到了知識，還讓我們收獲了快樂(lè )。
吹蠟燭比賽作文400字 6
今天，我們在教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹蠟燭比賽，可有趣了！
老師把我們分成了兩組，每組五個(gè)人，在桌子上放了一排點(diǎn)燃的蠟燭。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，他深吸一口氣，腮幫子鼓鼓的.，像一只生氣的小青蛙，然后猛地一吹，可惜只吹滅了兩支蠟燭。下一個(gè)同學(xué)吸取了教訓，她先調整好呼吸，然后蹲下身子，讓嘴巴和蠟燭在同一水平線(xiàn)上，用力一吹，哇，五支蠟燭全滅了！她的隊友們都為她歡呼起來(lái)。
很快就輪到我了，我心里有點(diǎn)緊張，站在蠟燭前，我慢慢地吸氣，感覺(jué)肚子都快被撐破了。我用力向蠟燭吹去，可風(fēng)好像不聽(tīng)我的使喚，只吹滅了三支蠟燭。我有點(diǎn)失望地走回隊伍。
比賽在緊張激烈地進(jìn)行著(zhù)，兩組的同學(xué)都使出了渾身解數。最后，我們組以微弱的優(yōu)勢贏(yíng)得了比賽。大家都高興得跳了起來(lái)，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。這場(chǎng)吹蠟燭比賽，不僅讓我們玩得開(kāi)心，還讓我們明白了做事要掌握技巧的道理。
吹蠟燭比賽作文400字 7
周末，我參加了一場(chǎng)有趣的吹蠟燭比賽，這讓我度過(guò)了一段歡樂(lè )的時(shí)光。
比賽場(chǎng)地布置得很簡(jiǎn)單，一張桌子上整齊地排列著(zhù)十支蠟燭。選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。當裁判一聲令下，第一個(gè)選手沖了上去，他用力一吹，蠟燭的火焰只是晃了晃，并沒(méi)有熄滅。他有些懊惱地退了下來(lái)。接著(zhù)，第二個(gè)選手登場(chǎng)了，他很聰明，先輕輕吹了一口氣，把蠟燭的火焰吹得偏向一邊，然后再用力一吹，成功吹滅了四支蠟燭，贏(yíng)得了大家的掌聲。
我在旁邊看著(zhù)，心里既緊張又興奮。終于輪到我了，我快步走到桌子前，看著(zhù)那跳動(dòng)的火焰，我深吸一口氣，然后對準蠟燭中間用力吹去�；鹧姹晃业臍庀_擊得左右搖擺，有幾支蠟燭熄滅了，但還有幾支頑強地燃燒著(zhù)。我又趕緊補吹了一口氣，才把所有蠟燭都吹滅。我松了一口氣，走回座位。
后面的比賽更加激烈，選手們各顯神通。有的用巧勁，有的用猛力，還有的從側面吹。比賽結束后，獲勝者得到了一份精美的'小獎品。這場(chǎng)吹蠟燭比賽，讓我感受到了競爭的樂(lè )趣，也讓我知道了在面對困難時(shí)，要冷靜思考，找到合適的方法。
吹蠟燭比賽作文400字 8
在學(xué)校的活動(dòng)課上，老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)吹蠟燭比賽，教室里熱鬧非凡。
老師在講臺上擺好了五支蠟燭，并點(diǎn)燃了它們。同學(xué)們分成了三個(gè)小組，每組推選一名代表參加比賽。第一個(gè)小組的代表是個(gè)高個(gè)子男生，他大步流星地走到講臺前，彎下腰，使勁一吹，結果只吹滅了一支蠟燭。他不好意思地撓撓頭，走下了講臺。第二組的代表是個(gè)細心的女生，她先觀(guān)察了一下蠟燭的排列，然后緩緩蹲下，輕輕一吹，就吹滅了三支蠟燭，她的表現讓大家眼前一亮。
我是第三組的`代表，走上講臺時(shí)，我的心怦怦直跳。我盯著(zhù)蠟燭，調整好呼吸，然后用盡全力一吹，可沒(méi)想到蠟燭的火焰只是變小了一些，并沒(méi)有熄滅。我沒(méi)有放棄，又連續吹了幾次，終于把蠟燭全部吹滅了。臺下的同學(xué)們都為我鼓掌叫好。
在接下來(lái)的比賽中，每組的其他同學(xué)也都紛紛上場(chǎng)，大家你追我趕，互不相讓。比賽結束后，雖然我們組沒(méi)有獲得第一名，但大家都玩得很開(kāi)心。這場(chǎng)吹蠟燭比賽，不僅鍛煉了我們的肺活量，還增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
吹蠟燭比賽作文400字 9
今天，我們在教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹蠟燭比賽，大家都興奮不已。
老師把蠟燭點(diǎn)燃，放在桌子的一端，然后宣布了比賽規則：選手要站在離蠟燭兩米遠的地方，在規定時(shí)間內吹滅蠟燭，吹滅最多者獲勝。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是小剛。他深吸一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹，可蠟燭只是晃了晃，并沒(méi)有熄滅。他又連續吹了幾次，臉都漲紅了，才把蠟燭吹滅了一根。
接著(zhù)是小美上場(chǎng)，她看起來(lái)胸有成竹。只見(jiàn)她輕輕吸了一口氣，然后緩緩吐出，那氣流就像一條直線(xiàn)沖向蠟燭，兩根蠟燭瞬間熄滅。同學(xué)們不禁為她鼓掌叫好。
我也躍躍欲試，輪到我時(shí)，我緊張得心跳加速。我努力讓自己鎮定下來(lái)，使勁吸了一大口氣，用力吹出去，結果只吹滅了一根蠟燭，還有一根在風(fēng)中搖曳，仿佛在嘲笑我的無(wú)能。我有些沮喪，但還是為后面的'同學(xué)加油助威。
比賽在緊張激烈地進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們各顯神通。有的同學(xué)吹得太猛，把蠟燭都吹倒了；有的同學(xué)則采用了巧勁，輕輕一吹就滅了好幾根。最后，小美以吹滅五根蠟燭的成績(jì)獲得了冠軍，大家都為她歡呼。
這場(chǎng)吹蠟燭比賽可真有趣，它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我們明白了做事要掌握技巧的道理。
吹蠟燭比賽作文400字 10
周末，我和小伙伴們在院子里舉行了一場(chǎng)有趣的吹蠟燭比賽。
我們找來(lái)了幾根蠟燭，將它們固定在一個(gè)小桌子上。比賽還沒(méi)開(kāi)始，大家就已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。我自告奮勇地第一個(gè)嘗試。我站在規定的位置，眼睛緊緊盯著(zhù)蠟燭，心里默默數著(zhù)：“一、二、三！”然后猛地吸了一大口氣，用力向蠟燭吹去�？墒�，我這口氣吹得太散了，蠟燭只是微微晃動(dòng)了幾下，火苗依然頑強地燃燒著(zhù)。我有點(diǎn)不服氣，又接連吹了幾次，卻都沒(méi)有成功。
接下來(lái)是小林上場(chǎng)。他可不像我這么莽撞，他先仔細觀(guān)察了一下風(fēng)向，然后調整了自己的.站位。只見(jiàn)他深吸一口氣，緩緩地將氣流送出，那股氣流就像一把無(wú)形的劍，直直地沖向蠟燭�！昂簟钡囊宦�，三根蠟燭一下子就被吹滅了。小伙伴們紛紛為他鼓掌叫好。
后面的小伙伴們也都不甘示弱，有的漲紅了臉，拼命地吹；有的則想出了各種奇招，比如用手在嘴巴旁邊圍成一個(gè)小圈，讓氣流更集中。比賽過(guò)程中，笑聲、加油聲此起彼伏。
最后，經(jīng)過(guò)幾輪的較量，小林憑借著(zhù)出色的技巧和穩定的發(fā)揮贏(yíng)得了比賽。雖然我沒(méi)有獲勝，但這次比賽讓我收獲了很多快樂(lè )，也讓我明白了做事情不能只靠蠻勁，還要講究方法。
吹蠟燭比賽作文400字 11
在一次家庭聚會(huì )上，我們舉行了一場(chǎng)歡樂(lè )的吹蠟燭比賽，為聚會(huì )增添了不少樂(lè )趣。
大人們把蠟燭插在生日蛋糕上，點(diǎn)燃后，比賽正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是表弟，他才上幼兒園，人小志氣可不小。他跑到離蛋糕有一段距離的地方，使出渾身解數，用力一吹，可那蠟燭的火苗只是輕輕搖曳了一下，像是在跟他開(kāi)玩笑。表弟急得直跺腳，又接連吹了好幾下，才把一根蠟燭吹滅，他那可愛(ài)的模樣逗得大家哈哈大笑。
然后是姐姐上場(chǎng)，她不慌不忙地站好，深吸一口氣，然后輕輕一吹，那氣流看似輕柔，卻很有力量，兩根蠟燭瞬間熄滅。姐姐的精彩表現贏(yíng)得了大家的'掌聲。
我也迫不及待地想要一展身手。我站在原地，調整好呼吸，想象著(zhù)自己是一名武林高手，正在施展絕世神功。我用力吸了一口氣，然后猛地向蠟燭吹去，結果蠟燭只滅了一根，還有一根在風(fēng)中掙扎。我有點(diǎn)懊惱，但很快就調整好了心態(tài)，為后面的選手加油。
比賽一輪接著(zhù)一輪，大家都玩得不亦樂(lè )乎。最后，姐姐以吹滅最多蠟燭的成績(jì)獲得了勝利。這場(chǎng)吹蠟燭比賽，讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快而難忘的家庭聚會(huì )，也讓我懂得了在生活中，很多事情都需要技巧和耐心才能做好。
吹蠟燭比賽作文400字 12
今天，我們在教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹蠟燭比賽，大家都興奮不已。
老師在講臺上擺放了一排蠟燭，然后向我們介紹了比賽規則：在規定的距離外，看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內吹滅所有蠟燭。同學(xué)們躍躍欲試，紛紛舉手報名參加。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是小明。他深吸一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹，可惜只吹滅了兩支蠟燭。接著(zhù)，小紅上場(chǎng)了，她小心翼翼地調整著(zhù)呼吸，然后猛地一吹，竟然吹滅了四支蠟燭，同學(xué)們不禁為她鼓掌叫好。
終于輪到我了，我既緊張又激動(dòng)。站在蠟燭前，我集中精力，深吸一大口氣，感覺(jué)自己的胸腔都快被撐破了。我使勁朝著(zhù)蠟燭吹去，那幾支蠟燭的`火焰劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，有三支蠟燭瞬間熄滅了，可還有一支蠟燭在頑強地燃燒著(zhù)。我沒(méi)有氣餒，再次吸氣，用力一吹，那最后一支蠟燭也終于熄滅了。同學(xué)們?yōu)槲覛g呼起來(lái)，我心里別提有多高興了。
這場(chǎng)吹蠟燭比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束了，它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我們明白了堅持和技巧的重要性。
吹蠟燭比賽作文400字 13
周末，我和小伙伴們在院子里舉辦了一場(chǎng)有趣的吹蠟燭比賽。
我們找來(lái)了幾張小凳子，在中間放上了五支蠟燭。比賽規則很簡(jiǎn)單，大家輪流站在離蠟燭兩米遠的地方吹，誰(shuí)在一分鐘內吹滅的蠟燭最多，誰(shuí)就是冠軍。
比賽正式拉開(kāi)帷幕，第一個(gè)嘗試的是調皮的小輝。他大踏步地走到指定位置，彎下腰，對著(zhù)蠟燭用力一吹，可蠟燭只是晃了晃，并沒(méi)有熄滅。他不甘心，又連續吹了幾次，累得滿(mǎn)臉通紅，卻只吹滅了一支蠟燭。
隨后，溫柔的小美上場(chǎng)了。她輕輕吸了一口氣，然后緩緩地吹向蠟燭，沒(méi)想到看似柔弱的她，竟然一下子吹滅了三支蠟燭，大家都對她刮目相看。
我是第三個(gè)上場(chǎng)的，我心里有點(diǎn)緊張，擔心自己表現不好。我站好后，默默地調整呼吸，然后使出全身的'力氣一吹，五支蠟燭竟然全部熄滅了！小伙伴們都驚呆了，隨后爆發(fā)出熱烈的掌聲。
這場(chǎng)吹蠟燭比賽讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快的周末，也讓我明白了，在面對挑戰時(shí)，冷靜和自信是成功的關(guān)鍵。
吹蠟燭比賽作文400字 14
學(xué)校組織的趣味活動(dòng)中，吹蠟燭比賽成為了最受歡迎的項目之一。
比賽場(chǎng)地設置在體育館的一角，那里擺放著(zhù)長(cháng)長(cháng)的桌子，上面整齊地排列著(zhù)十支蠟燭。比賽要求選手站在離桌子一米半的地方，在三十秒內吹滅盡可能多的蠟燭。
比賽一開(kāi)始，同學(xué)們就圍在周?chē)�，為參賽的選手吶喊助威。第一個(gè)參賽的是小剛，他看起來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。他走到規定位置后，快速地吸了一口氣，像一陣旋風(fēng)般吹向蠟燭，一下子就吹滅了六支蠟燭，現場(chǎng)響起了熱烈的歡呼聲。
接著(zhù)，小麗登場(chǎng)了。她扎著(zhù)馬尾辮，眼神堅定。她不慌不忙地深吸一口氣，然后有節奏地連續吹了幾次，七支蠟燭在她的努力下熄滅了，她的成績(jì)超過(guò)了小剛，周?chē)耐瑢W(xué)更加激動(dòng)了。
我在后面緊張地等待著(zhù)，看著(zhù)前面同學(xué)的'精彩表現，我壓力倍增。當輪到我時(shí)，我深吸一口氣，盡量讓自己鎮定下來(lái)，然后用力一吹，可惜只吹滅了四支蠟燭。雖然有點(diǎn)失落，但我也為其他同學(xué)的出色表現感到高興。
這場(chǎng)吹蠟燭比賽充滿(mǎn)了歡樂(lè )和緊張的氣氛，讓我們在學(xué)習之余，盡情地享受了游戲的樂(lè )趣。
吹蠟燭比賽作文400字 15
今天，我們在教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹蠟燭比賽，大家都興奮不已。
老師在講臺上擺好了一排蠟燭，然后宣布了比賽規則：在規定的距離外，一口氣吹滅蠟燭，吹滅最多者獲勝。同學(xué)們紛紛躍躍欲試，第一個(gè)上場(chǎng)的是小剛。他大踏步走到臺前，深吸一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹，可惜只吹滅了兩根蠟燭。接著(zhù)是小美，她看起來(lái)有點(diǎn)緊張，不過(guò)還是很努力地吹了出去，結果也不太理想，只吹滅了一根。
終于輪到我了，我站在蠟燭前，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。我集中精力，使勁吸了一大口氣，感覺(jué)肚子都快被撐破了。然后我猛地向蠟燭吹去，只見(jiàn)蠟燭的火苗劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，有三根蠟燭被我成功吹滅了。我高興得跳了起來(lái)。
后面的同學(xué)也都各顯神通，有的.吹得臉都紅了，卻一根也沒(méi)吹滅；有的雖然吹滅了一些，但數量沒(méi)有我多。比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我最終贏(yíng)得了比賽，老師給我頒發(fā)了一個(gè)小獎品。這次吹蠟燭比賽可真有趣，它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我明白了做任何事情都要有技巧和信心。
吹蠟燭比賽作文400字 16
周末，我和小伙伴們在院子里組織了一場(chǎng)吹蠟燭比賽，為平淡的時(shí)光增添了許多樂(lè )趣。
我們找來(lái)了幾張凳子，把蠟燭固定在上面，劃分出了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始前，大家都圍在蠟燭旁，仔細觀(guān)察著(zhù)，似乎在研究怎樣才能吹滅更多蠟燭。比賽正式拉開(kāi)帷幕，第一個(gè)參賽的是小林。他站好位置后，眼睛緊緊盯著(zhù)蠟燭，然后用力一吸，快速地吹了出去�？上灎T只是晃了晃，并沒(méi)有熄滅。小林有些沮喪，但大家都為他加油打氣。
隨后，小麗登場(chǎng)了。她輕輕吸了一口氣，緩緩吹出，沒(méi)想到這看似輕柔的一吹，竟吹滅了兩根蠟燭，大家都為她的表現鼓掌叫好。我也不甘示弱，輪到我時(shí)，我調整好呼吸，想象自己是一陣狂風(fēng)。我深吸一口氣，把力量集中在嘴巴上，用力一吹，“呼”的一聲，有四根蠟燭被我吹滅了。我興奮地揮舞著(zhù)手臂，心中滿(mǎn)是成就感。
其他小伙伴也依次上場(chǎng)，比賽過(guò)程中笑聲不斷。有的'小伙伴因為太用力，差點(diǎn)把凳子都吹倒了；有的則是吹得方向不對，蠟燭火苗紋絲未動(dòng)。最終，我以吹滅蠟燭數量最多贏(yíng)得了比賽。這次吹蠟燭比賽，讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快的周末，也讓我懂得了在比賽中要冷靜沉著(zhù)，才能發(fā)揮出更好的水平。
吹蠟燭比賽作文400字 17
學(xué)校的活動(dòng)課上，老師組織了一場(chǎng)有趣的吹蠟燭比賽，教室里瞬間熱鬧非凡。
老師把蠟燭點(diǎn)燃后，比賽就開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)走上前，他可能是太緊張了，剛吹了一下，蠟燭的火苗只是稍微搖曳了一下，并沒(méi)有熄滅。他的臉漲得通紅，又連續吹了幾次，才吹滅了一根蠟燭，引得同學(xué)們一陣哄笑。接著(zhù)，一個(gè)高個(gè)子男生上場(chǎng)了，他看起來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。他站在離蠟燭合適的位置，深吸一口氣，然后猛地吹出，強大的氣流讓蠟燭的火苗劇烈晃動(dòng)，一下子就吹滅了三根蠟燭，同學(xué)們紛紛為他喝彩。
我在一旁看著(zhù)，心里既緊張又期待。很快就輪到我了，我慢慢地走到蠟燭前，心里默默給自己打氣。我彎下腰，集中精力，用力吸了一口氣，感覺(jué)口腔里充滿(mǎn)了力量。我對準蠟燭用力一吹，只見(jiàn)蠟燭的火苗紛紛倒下，我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭。同學(xué)們都驚訝地叫了起來(lái)，我也開(kāi)心得合不攏嘴。
后面的比賽依然精彩，同學(xué)們各展身手。有的同學(xué)想出了巧妙的方法，先輕輕吹一下，讓火苗變弱，再用力一吹，成功吹滅多根蠟燭。比賽結束后，老師為吹滅蠟燭數量較多的`同學(xué)頒發(fā)了小獎品。這次吹蠟燭比賽，不僅鍛煉了我們的肺活量，還讓我們體會(huì )到了競爭的樂(lè )趣和團隊的歡樂(lè )氛圍。
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