集體唱歌比賽作文范文
【篇一：唱紅歌比賽】
今天，我們學(xué)校舉行了唱紅歌比賽。下午第二節下課，我們都排好隊，等待著(zhù)校長(cháng)安排。一會(huì )兒，我們都從班里拿出凳子，在操場(chǎng)上排了一個(gè)大大的方陣，臺下許多同學(xué)都坐了下來(lái)。一會(huì )兒，每班都選一個(gè)代表去捏紙蛋來(lái)排順序，我們班第四�？赏瑢W(xué)們還是說(shuō)：“要是第七多好��！”“不對，應該是第六，六六大順嘛！”“不賴(lài)了，第四知足吧！”又過(guò)了一會(huì )兒，還不到一節課，就都唱完了。中間輪到我們時(shí)，我十分緊張，心里像揣了一只小兔子一樣，“嘭嘭”的直跳，開(kāi)始唱時(shí)，也就沒(méi)那么緊張了。我們很順利的唱完了兩首歌，而且每一個(gè)動(dòng)作，每一首歌，我都覺(jué)得非常完美了�？墒堑贸鰜�(lái)的分卻不盡人意，9點(diǎn)31分，我們老師并沒(méi)有參加。所以我們非常遺憾得了最后一名，其他班只是老師參加了而已，所以都加了一分。并不是靠他們自己的實(shí)力的來(lái)的，并不光榮。
在比賽結束后，老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“這次失敗并不遺憾，我不會(huì )指揮，也不會(huì )唱歌，是我讓大家與獎狀擦肩而過(guò)，我向大家道歉�！闭f(shuō)完深深的鞠了一躬，又眼含熱淚地說(shuō)：“我們以后一定會(huì )拿到一個(gè)好名次，這次并沒(méi)有失敗，只是成功的起點(diǎn)……”大家都沉默了起來(lái)。
我想：這次失敗并不怎么可怕，可怕的是我們不團結。只要我們團結，團結就像一把利劍，披荊斬棘，斬斷所有的困難。
愿這次失敗讓大家永遠銘記在心里。
【篇二：歌詠比賽】
星期四，我們學(xué)校舉辦了“我們多么幸�！币灾袊倌晗确尻犼牳铻橹黝}的歌詠比賽。
下午，陽(yáng)光明媚。我們都穿上校服，里面是白毛衣、白球鞋、白襪子整齊的來(lái)到操場(chǎng)。六年級、五年級、三年級、四年級依次上場(chǎng)演唱《中國少年先鋒隊隊歌》、《外婆的澎湖灣》、《紅星閃閃》、《機器貓》等歌曲。大家唱得非常好，尤其是《中國少年先鋒隊隊歌》同學(xué)們唱得非常響亮，唱出了我們少先隊員的氣質(zhì)，《外婆的澎湖灣》這首歌曲唱得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們的歌聲感染了每個(gè)人，大家都很激動(dòng)。
歌詠比賽結束了，不管我們班能得第幾名，但是重在參與，希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)。這樣的集體活動(dòng)能激發(fā)大家熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級、熱愛(ài)集體。
【篇三：唱歌比賽作文】
今天，我們實(shí)驗二小舉辦了合唱比賽。
早上，我們班用了一節課的時(shí)間在階梯教室努力練習比賽歌曲。下午，根據抽簽結果我們班是四年級第一個(gè)上臺參賽表演的班級。進(jìn)入比賽場(chǎng)地的時(shí)候出了點(diǎn)意外，我發(fā)現本該排在我前面的高倩琳不在了，只得跟在顧思藝后面走。高倩琳是跟在第二排混進(jìn)來(lái)的。我們演唱的歌曲是《少年先鋒隊隊歌》和《紅星歌》�？伦烤蜅罹怖收b完了，在唱歌的時(shí)候柯卓君和楊峻懿應該退下來(lái)和我們站成一排，而不是只退一小步，這樣他們就顯得像領(lǐng)唱一樣。還有些人是背著(zhù)手的，應該把手放下來(lái)，個(gè)別人甚至在東張西望。在演唱的過(guò)程中又出現了一個(gè)小狀況，杜欣怡不小心把話(huà)筒碰掉了。但我們并沒(méi)有受此影響而停頓下來(lái)，還是繼續表演直到歌曲完畢。
今天我們唱歌還不錯，就是表情還有些不足，下次繼續努力。
【篇四：歌詠比賽】
星期五的下午，學(xué)校操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了全校同學(xué)。在大隊部孫老師的宣布下，一場(chǎng)隆重的歌詠比賽正式開(kāi)始。
在美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲中，小學(xué)高年級全班同學(xué)的大合唱閃亮奉獻。歡快地唱起了一首，歌聲很美妙；我和同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。緊接著(zhù)就輪到我們三年級的三個(gè)班大合唱，歌曲的名字叫，還有�；叵脒@首歌，梁老師在我們班訓得很辛苦，一遍又一遍，直到我們熟練為止。我們從心里默默地念著(zhù)，放心吧，梁老師，我們一定不會(huì )辜負你的期望，我們三個(gè)班全體起立，我平時(shí)在班里說(shuō)話(huà)少，膽子小，今天怎么好像吃了豹子膽，我輕松地鼓足了勇氣。在梁老師有節奏的指揮下，我們拉開(kāi)嗓門(mén)，引吭高歌。我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，不時(shí)激起了熱烈的掌聲，連天上的小鳥(niǎo)也停止了飛翔，降落在樹(shù)梢上，靜靜地聽(tīng)我們歌唱。微風(fēng)一陣陣吹來(lái)，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾輕輕地掀動(dòng)，讓我們的大合唱更加壯觀(guān)。我發(fā)現我們的精彩表演贏(yíng)得了老師一次又一次的喝彩。負責攝影的鄒老師忙不迭地為我們拍攝著(zhù)各種動(dòng)人的表演場(chǎng)面。我們剛剛唱完，全場(chǎng)寂靜得連攝影撥弄快門(mén)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。��！成功！一陣陣熱烈的掌聲，我們三個(gè)班歡呼起來(lái)。
過(guò)了幾天，成績(jì)發(fā)了下來(lái)，歌詠比賽我們取得了第一名。這與我們的刻苦訓練，不斷努力是分不開(kāi)的。
【篇五：記一次歌詠比賽】
星期五下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的國歌、隊歌比賽，我們班也是參賽隊伍之一。老師說(shuō)，這次活動(dòng)代表我們班的整體形象，要求同學(xué)們統一著(zhù)裝，頭發(fā)辮子梳整齊，這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。當然，我也跟大家一樣，激動(dòng)萬(wàn)分。中午匆匆吃過(guò)飯，換上干凈的校服，戴好紅領(lǐng)巾，擦上寶寶霜，把辮子梳得油光發(fā)亮，在鏡子前照了又照，才興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)教室，我看見(jiàn)還有幾個(gè)同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，站著(zhù)整齊的隊伍，在校園里等待著(zhù)歌詠比賽的開(kāi)始。終于開(kāi)始了，第一個(gè)上臺的是三年級四班的小同學(xué)們。他們隊列整齊，氣勢高昂，但是可能因為太緊張了，節奏把握得不太好，時(shí)而快，時(shí)而慢，從下面的觀(guān)眾的表情看，演唱的效果也不太好，我看見(jiàn)兩個(gè)大喇叭朝得是觀(guān)眾，離演唱班級有相當的距離，是不是由于聽(tīng)不清音樂(lè )而唱得不好呢？
我心里越發(fā)緊張，但仍要耐心地等待�？燧喌轿覀儼嗔�，當聽(tīng)到主持人說(shuō)“下面請五六班演唱”時(shí)，有幾個(gè)女同學(xué)還緊張地揪住衣服，我表面上雖然很平靜，但心里卻像揣了只小兔子似的，心臟“砰砰”直跳，頭上只想冒汗�？晌覀円廊贿�是邁著(zhù)整齊而堅定的步伐走上舞臺并迅速站好隊列。美妙的旋律響起來(lái)了，隨著(zhù)指揮兩手的舞動(dòng)，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴的國歌“起來(lái)……”，不出我的所料，就是有點(diǎn)兒聽(tīng)不清音樂(lè )，我們全憑看指揮的手和口型來(lái)分辯節奏的快慢。
在國歌和隊歌中間，我們班主任徐老師特意設計了一段詩(shī)朗誦，即有新意，又給了大家一個(gè)喘息的機會(huì )，以便下一首發(fā)揮得更好，兩位朗誦者聲音洪亮，我們配合得很好，演唱隊歌時(shí)，每個(gè)同學(xué)眼睛和大腦高度集中，始終不離指揮，而指揮也把節奏把握得很準，表演的.很有激情。終于唱完了，臺下響起了掌聲，我們人人都發(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績(jì)。比賽最后，校長(cháng)為獲獎的班級頒獎，當宣布“五六辦班，一等獎”時(shí)，我們全班都沸騰了，有的同學(xué)伸出食指和中指，打出勝利的手勢；有的歡呼雀躍抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的紅領(lǐng)巾往空中一拋……每個(gè)同學(xué)都用自己不同的方式表達著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情，驕傲和自豪都寫(xiě)滿(mǎn)笑臉。
回到教室，看到這張凝聚著(zhù)全班同學(xué)心血和汗水的獎狀，同學(xué)們再次激動(dòng)不已，又大聲地歡呼著(zhù)，使勁鼓掌，沉浸在一片歡樂(lè )的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽，這是一個(gè)多么團結向上的班集體！
【篇六：歌詠比賽】
“六一”兒童節快到了，我們全校舉行歌詠比賽。老師一直在訓練我們唱《快樂(lè )的節日》這首歌，還要我們在比賽的時(shí)候做到四個(gè)要求：一是要站好，挺胸收腹；二是要有表情；三是唱的時(shí)候不能亂動(dòng)，只有最后要搖頭的時(shí)候才能動(dòng)；四是不能越唱越快，要跟著(zhù)音樂(lè )的旋律唱。老師還說(shuō)評委將從我們二年段選出一個(gè)最好的班級，“六一”兒童節可以上臺演出。
終于到了要比賽的那個(gè)時(shí)候，同學(xué)們精神抖擻、士氣昂昂的走上臺。等音樂(lè )一響，我們就開(kāi)始盡情歌唱，這歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，聲音嘹亮，評委們個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷。我們一連做到了老師的三個(gè)要求，不過(guò)第四個(gè)要求有點(diǎn)沒(méi)做好，就是越唱越快。
唱完之后，我們井井有條的走下臺階，回到教室。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)開(kāi)了：有的說(shuō)“我很癢都不敢抓”；有的說(shuō)“我腳酸都不敢彎”……老師說(shuō)我們這樣做才對。
過(guò)了幾天，比賽結果出來(lái)了，我們班得了一等獎。當老師宣布這個(gè)激動(dòng)人心的消息的時(shí)候，同學(xué)們有的高興得手舞足蹈；有的興奮得一蹦三尺高；還有的手比著(zhù)勝利的手勢，大聲喊著(zhù)“耶！”……
迎“六一”文藝演出那天，我們全班同學(xué)化著(zhù)漂亮的妝，手捧花束走上舞臺。面對著(zhù)全校師生，我們隨著(zhù)音樂(lè )再一次唱起了《快樂(lè )的節日》，唱完之后，臺下響一片熱烈的掌聲，我們聽(tīng)了心里甜滋滋的。作文
【篇七：記一次歌詠比賽】
星期五下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的國歌、隊歌比賽，我們班也是參賽隊伍之一。老師說(shuō)，這次活動(dòng)代表我們班的整體形象，要求同學(xué)們統一著(zhù)裝，頭發(fā)辮子梳整齊，這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。當然，我也跟大家一樣，激動(dòng)萬(wàn)分。中午匆匆吃過(guò)飯，換上干凈的校服，戴好紅領(lǐng)巾，擦上寶寶霜，把辮子梳得油光發(fā)亮，在鏡子前照了又照，才興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)教室，我看見(jiàn)還有幾個(gè)同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，站著(zhù)整齊的隊伍，在校園里等待著(zhù)歌詠比賽的開(kāi)始。終于開(kāi)始了，第一個(gè)上臺的是三年級四班的小同學(xué)們。他們隊列整齊，氣勢高昂，但是可能因為太緊張了，節奏把握得不太好，時(shí)而快，時(shí)而慢，從下面的觀(guān)眾的表情看，演唱的效果也不太好，我看見(jiàn)兩個(gè)大喇叭朝得是觀(guān)眾，離演唱班級有相當的距離，是不是由于聽(tīng)不清音樂(lè )而唱得不好呢？我心里越發(fā)緊張，但仍要耐心地等待�？燧喌轿覀儼嗔�，當聽(tīng)到主持人說(shuō)“下面請五六班演唱”時(shí)，有幾個(gè)女同學(xué)還緊張地揪住衣服，我表面上雖然很平靜，但心里卻像揣了只小兔子似的，心臟“砰砰”直跳，頭上只想冒汗�？晌覀円廊贿�是邁著(zhù)整齊而堅定的步伐走上舞臺并迅速站好隊列。美妙的旋律響起來(lái)了，隨著(zhù)指揮兩手的舞動(dòng)，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴的國歌“起來(lái)……”，不出我的所料，就是有點(diǎn)兒聽(tīng)不清音樂(lè )，我們全憑看指揮的手和口型來(lái)分辯節奏的快慢。在國歌和隊歌中間，我們班主任徐老師特意設計了一段詩(shī)朗誦，即有新意，又給了大家一個(gè)喘息的機會(huì )，以便下一首發(fā)揮得更好，兩位朗誦者聲音洪亮，我們配合得很好，演唱隊歌時(shí)，每個(gè)同學(xué)眼睛和大腦高度集中，始終不離指揮，而指揮也把節奏把握得很準，表演的很有激情。終于唱完了，臺下響起了掌聲，我們人人都發(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績(jì)。比賽最后，校長(cháng)為獲獎的班級頒獎，當宣布“五六辦班，一等獎”時(shí)，我們全班都沸騰了，有的同學(xué)伸出食指和中指，打出勝利的手勢；有的歡呼雀躍抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的紅領(lǐng)巾往空中一拋……每個(gè)同學(xué)都用自己不同的方式表達著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情，驕傲和自豪都寫(xiě)滿(mǎn)笑臉。
回到教室，看到這張凝聚著(zhù)全班同學(xué)心血和汗水的獎狀，同學(xué)們再次激動(dòng)不已，又大聲地歡呼著(zhù)，使勁鼓掌，沉浸在一片歡樂(lè )的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽，這是一個(gè)多么團結向上的班集體！
【篇八：難忘的歌詠比賽】
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”四（4）班的大合唱唱響了整個(gè)報告廳，也為元旦歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。
星期四，一個(gè)愉快的日子，一個(gè)迎接元旦的日子，更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子，因為今天我們四年級要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名，我們可沒(méi)少花功夫，唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動(dòng)作，我們每天都在刻苦地練習。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著(zhù)整潔的服裝，排著(zhù)整齊的隊伍，精神抖擻地走上舞臺。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力，我們跟著(zhù)喊起口號：“時(shí)刻準備著(zhù)！”在這沖天的口號聲中，我的緊張心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。演唱開(kāi)始了，小指揮員——我雙手合著(zhù)節拍揮動(dòng)著(zhù)，那動(dòng)作柔中帶剛，大家都聚精會(huì )神地看著(zhù)我，動(dòng)情地演唱著(zhù)。我們演唱的第三首歌是《游擊隊之歌》，同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作，我仿佛看到了在那戰爭年代里，無(wú)數的革命先輩為了我們能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活，不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中。一陣雷鳴般的掌聲把我從無(wú)限的回憶中驚醒，我們班的演唱結束了。同學(xué)們在我的口令聲中行隊禮謝幕，雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。
我們坐在座位上認真地觀(guān)看著(zhù)其他班的演唱，每個(gè)班都唱得很好，讓我們完全沉浸在音樂(lè )的海洋里，這哪是在比賽呀，分明是生動(dòng)的革命傳統教育課。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，班主任走上舞臺，激動(dòng)地說(shuō)：“本次比賽第一名”哇！我們立刻沸騰了！同學(xué)們手舞足蹈、開(kāi)懷大笑著(zhù)，高老師的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
此時(shí)，我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì )成功，“功夫不負有心人”！在大賽中，我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏(yíng)得了掌聲，我們用辛勤的汗水爭得了榮譽(yù)。
這場(chǎng)歌詠比賽真讓我們回味無(wú)窮呀！
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