關(guān)心不等于盯梢作文1100字
魚(yú)兒羨慕小樹(shù)可以在大地上自由呼吸；小樹(shù)羨慕小兔可以自由自在地蹦跳奔跑；小兔羨慕鳥(niǎo)兒可以自由自在地在天空飛翔。
我們如同他們一樣，都是向往自由的個(gè)體。不希望外界給予我們“牢籠”一樣的世界。這會(huì )讓我們感到壓抑、不自在。
對于在網(wǎng)上瘋傳的某中學(xué)一組班主任“盯梢”學(xué)生上課的圖片，看過(guò)后感觸頗深。據悉，是班主任想要實(shí)時(shí)觀(guān)察學(xué)生，掌握班級動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決問(wèn)題。
但我認為此做法有諸多不足。
如果長(cháng)期這樣，學(xué)生沒(méi)有了個(gè)人隱私，隨時(shí)被人盯著(zhù)，極不自在。設想一下，你的一舉一動(dòng)都會(huì )有人盯著(zhù)，感覺(jué)有個(gè)監控器一樣，你會(huì )有何感受呢？我們都應該將心比心。
而且一直有人盯著(zhù)，就害怕不小心做錯點(diǎn)什么，而處于緊張狀態(tài)，以至于不能靜下心來(lái)做自己想做的事。
還會(huì )有諸多顧忌，擔心說(shuō)錯什么話(huà)做錯什么事？走一步都如履薄冰，失去了我們這個(gè)年紀應該有的青春活力，限制我們的'行動(dòng)，做什么都要思前想后。
總而言之，我認為“盯梢”這種做法總歸是弊大于利的。它不僅不能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，反而還會(huì )造成學(xué)生性格內向。
我覺(jué)得，是小草就應該讓它自己頑強拼搏，破土而出；是小樹(shù)就應該讓它自己尋找肥料，茁壯成長(cháng)。
放手終歸有放手的好處，它能讓我們學(xué)會(huì )獨立去面對一些事物，不至于等到暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)卻手足無(wú)措，沒(méi)有能力去抵擋。我們終究會(huì )有獨立的時(shí)候，沒(méi)有人能陪你走到最后，畢竟我們都要獨立承受一些事物。
所以說(shuō)，班主任的零距離觀(guān)察，雖然可以解決一些即時(shí)問(wèn)題，但也不能解決我們以后的問(wèn)題，反之，我們或許會(huì )因此而形成依賴(lài)心理，不會(huì )自己解決。
草兒需要廣闊的天地，才能生長(cháng)得更為茂盛；羊兒需要寬闊的草場(chǎng)，才能更好地自由成長(cháng)；而我們則更需要自由的空間，才能有更好的發(fā)展。
放手，何嘗不是一種愛(ài)呢！
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