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展望八年級記敘文（通用13篇）
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地敘述出來(lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的展望八年級記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
展望八年級記敘文 1
七月的風(fēng)兒吹拂著(zhù)大地，吹送著(zhù)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的七年級。站在13歲的尾巴上，模模糊糊之間，時(shí)間的細沙滑過(guò)指尖，迎來(lái)了一季淺藍的七月。七年級的歡笑與痛苦都已化做記憶隨風(fēng)飄散，歲月在流逝，既然我們無(wú)法彌補昨天的過(guò)失，就應該把握今天，展望明天，展望我們的八年級。
八年前，我依偎在父母的懷里，懵懂無(wú)知的我是父母的掌上明珠，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
五年前，天真幼稚的我和同學(xué)手牽著(zhù)手唱童謠，不再需要媽媽每天上學(xué)送，放學(xué)接，在學(xué)習上也總是馬馬虎虎，粗心大意。
兩年前，坐在教室拐角的那個(gè)女孩十分內向，總是安安靜靜，一聲不吭，學(xué)習上很積極，很努力，但還是很粗心。
去年，青春年少的我每天都愛(ài)打打鬧鬧，學(xué)習努力但不踏實(shí)，總是在取得進(jìn)步后就會(huì )驕傲自滿(mǎn)，之后成績(jì)又會(huì )如瀑水般下滑。
今年，處于花樣年華的我，告訴自己一定要從容鎮靜，認真思慮，保持謙虛的.心態(tài)面對每一個(gè)輝煌的成就，要敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，還要學(xué)會(huì )低調做人，高調做事。
每天吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習，這樣的生活平淡無(wú)奇，但是我們可以創(chuàng )造出屬于自己精彩生活，為平淡無(wú)奇的生活增添一抹風(fēng)趣。人的一生本沒(méi)有奇跡發(fā)生，但只要我們每天努力做好自己的事情，做到問(wèn)心無(wú)愧，我相信我們的生活每天都會(huì )很精彩，我們的身上終會(huì )發(fā)生奇跡。
有一本書(shū)說(shuō)過(guò)：“繁華往事，過(guò)眼云煙；如花美譽(yù)，似水流年。往事無(wú)法彌補的，我們不能再為以前做錯的事情而后悔，因為我們的路還很長(cháng)，我也會(huì )一直堅強地走下去，總有一天，我們的過(guò)去也都會(huì )成為回憶永遠留在七年級，有愛(ài)、有恨、有歡笑、有夢(mèng)想……
比起地球的運轉，我的速度根本不算什么，所以我會(huì )盡全力，不輸給這個(gè)世界。夏風(fēng)輕輕吹過(guò)，草從間樹(shù)葉翻舞飛揚。夏天又將要離開(kāi)，席卷而過(guò)所有的顛沛流離。
這個(gè)夏天，我翻開(kāi)了一頁(yè)嶄新的篇章，忘記過(guò)去，昂著(zhù)挺胸，大步向前，重新踏上了旅途，放眼未來(lái)，展望我的八年級。
展望八年級記敘文 2
一個(gè)月的光陰如飛一般的流逝了，這也就意味著(zhù)我們的寒假生活到此結束。我們又該全身心的投入到學(xué)習中，調整好我們的學(xué)習狀態(tài)了。
雖然一個(gè)寒假過(guò)去了，我們不僅養成了自由散漫的習慣，而且有許多學(xué)生拋棄了學(xué)習，忘記了學(xué)習，心里想著(zhù)的只有玩，以至于有些學(xué)生經(jīng)常在課上不認真聽(tīng)講，出神，開(kāi)學(xué)幾天后，還是有些不適應。所以我要做出幾點(diǎn)改變：1，改變作息時(shí)間，不再像寒假那樣晚睡晚起。2，提高學(xué)習狀態(tài)，認真聽(tīng)講，認真學(xué)習。3，改掉以往的'懶，要變得勤快一些，做什么事都要抓緊時(shí)間，改掉以往的慢，不浪費一分一秒，抓緊學(xué)習。4，不要再向寒假里一樣，整天被家長(cháng)督促著(zhù)去學(xué)習，要自主學(xué)習。
在新學(xué)期里，我希望自己做得更出色，在學(xué)習中可以更優(yōu)秀，尤其是在學(xué)習小四門(mén)的過(guò)程中，我要做到專(zhuān)心，專(zhuān)注，認真學(xué)好每一門(mén)學(xué)科，爭取可以考得更好，更棒，更出色，名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中，我最喜歡英語(yǔ)，可我總會(huì )把最簡(jiǎn)單的題做錯。更可惡的是，我竟會(huì )把自己的答案寫(xiě)錯，所以，我要改掉這個(gè)壞毛病。我還有一個(gè)壞毛病，就是會(huì )粗心馬虎，在做數學(xué)時(shí)，我經(jīng)常會(huì )把題目看錯，明明可以得分的題。我偏要失分，這一點(diǎn)很令我頭痛。我希望在新的學(xué)期里，我可以改掉這個(gè)壞毛病，好好學(xué)習，端正態(tài)度。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，要認真，仔細，做完后要細心檢查，不要讓老師家長(cháng)督促。
新學(xué)期，新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉，重新端正學(xué)習態(tài)度，提高自制力，要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習，不要被動(dòng)地被逼迫著(zhù)學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)。
新學(xué)期，希望人人都可以收獲一份自己努力所換回來(lái)的成果!
展望八年級記敘文 3
時(shí)光飛逝，轉眼間，教學(xué)樓前的大松樹(shù)又多了圈不深不淺的年輪。初中的第三個(gè)年頭已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到我的身邊。偶然回首，那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，嘻嘻哈哈的身影離我越來(lái)越遠。望著(zhù)身后斑駁的足跡，回想著(zhù)一路上的磕磕絆絆，我不禁停下腳步，想再回味一下曾經(jīng)的酸甜苦辣。
在初二的學(xué)習生活中，我第一次無(wú)比深刻地體會(huì )到了學(xué)習的重要性，因為在前方等待我們的'是一年后的中考，競爭是殘酷的，如果現在沒(méi)有打好基礎，那將來(lái)就會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰。所以，我更努力地學(xué)習，更認真地聽(tīng)講，更細心地做每一件事。一分耕耘，一分收獲，有付出就會(huì )有回報。在幾次大型考試中，我都取得了不錯的成績(jì)。但我明白，一點(diǎn)點(diǎn)的成功不能說(shuō)明什么，自己不能沉浸在過(guò)去的喜悅中，因為驕傲是成功下的蛋，孵出來(lái)的卻是失敗。
俗話(huà)說(shuō)的好：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。散漫的課間紀律一直是我的致命傷，瘋起來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)有班長(cháng)的樣子。老師找我談了好幾次，希望我能穩重一點(diǎn)，給同學(xué)們做好榜樣。我也在心里一遍遍地告誡自己，穩一點(diǎn)，給同學(xué)們帶個(gè)好頭。讓自己無(wú)愧于班長(cháng)這份榮譽(yù)，更好地擔起這份責任。在初三即將來(lái)臨之前，我為自己的學(xué)習生活劃了個(gè)藍圖，或者說(shuō)規定了條新航線(xiàn)，準備揚帆起航，踏上新的征程。到了初三，勢必會(huì )更忙一些，但閱讀的習慣一定要堅持下去，多看幾本好書(shū)，多讀幾篇美文，怡情養性，殫見(jiàn)洽聞，這樣寫(xiě)起來(lái)如有神助。另外，體育鍛煉必不可少，要爭取德智體美勞全面發(fā)展。至于學(xué)習成績(jì)，希望能在繼續保持的前提下，更上一層樓。多么燦爛的日子在等著(zhù)我��！黃味，加油！
展望八年級記敘文 4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)裉焱砩�，你和親戚在談著(zhù)大學(xué)的事情，我知道，從小你就一直都希望我可以成為一名醫生。從小，只要我因為某些小生物而害怕到落淚的時(shí)候，你都會(huì )心情低落。我知道，你只是希望我可以經(jīng)歷這些，因為你認為，要成為一名醫生，必須經(jīng)歷這樣的歷程，必須膽大。只是，我想，我做不到。
不管是和哪個(gè)親戚談到未來(lái)。不管是哪個(gè)親戚問(wèn)起你對于我的未來(lái)有什么打算，從你的語(yǔ)氣，你都是希望我可以從醫的。
是的，沒(méi)錯，我可以準確地說(shuō)出某些藥有什么功效，那只是因為，小時(shí)候我經(jīng)常接觸那些藥。所以，漸漸地，也熟悉了。沒(méi)錯，我可以辨認出某些藥材是什么，那是因為經(jīng)常在藥店里面，看著(zhù)那些工作人員，指著(zhù)醫生的那張紙，然后就拿出某些藥。醫生每次開(kāi)藥都差不多一樣的，漸漸地，也記住了那些藥的形狀。但，并不代表，我對那些藥物有興趣。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)忝髅髦�，我�?ài)文字。為何還要這樣說(shuō)。我是真的愛(ài)文字。即便老師也跟我們說(shuō)從醫有什么什么好處，說(shuō)的一早上去上班，下午就可以去旅游了。
但是，媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，你陪我找過(guò)的'那些醫院的醫生，哪個(gè)是只工作一個(gè)上午的了?還要經(jīng)受那些病人的某些說(shuō)三道四，要受那些小小孩的任何無(wú)理取鬧，每天和一些病菌打交道。媽媽?zhuān)腋鼝?ài)文字。
媽媽?zhuān)绻幸惶�，我選擇了不從你的想法。是否也會(huì )出現電視劇上的斷絕母女關(guān)系之類(lèi)的事情?即便未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不清楚。但，我想我對文字的愛(ài)，會(huì )是一種永恒。至少，我必須有一種能夠永恒的東西，那就是文字了!
展望八年級記敘文 5
昨天是屬于過(guò)去的，今天是新的一天，未來(lái)是一個(gè)未解之謎。今天的努力鑄就了明天的成功，而過(guò)去了，就再也不會(huì )回來(lái)。
回首過(guò)去，感覺(jué)一切都過(guò)得那么快，但它卻很美好，同時(shí)也成為了我記憶中一個(gè)不可磨沒(méi)的記憶。兒時(shí)的我，很快樂(lè )。記得20xx年的九月份，我第一次進(jìn)入到了這個(gè)擁有四十幾人的"家庭"里。面對這一個(gè)個(gè)陌生的新面孔，心里很是好奇，但也有點(diǎn)緊張。就這樣，開(kāi)始了我小學(xué)六年的學(xué)習。在這六年中，我擁有了一份真摯的友誼，一段永遠也使我無(wú)法忘記的學(xué)習生活。六年，看似雖長(cháng)，但一眨眼就過(guò)去了，直到畢業(yè)那天，才真正地意識到時(shí)間是如此之快。再仔細想想看，那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天在一起打打鬧鬧，一件件瑣碎的小事情拼湊成我們最燦爛的'笑容。
但是現在，不管過(guò)去是多么的美好，它已成為昨天，永遠也回不去了。因此，要珍惜現在�，F在的我，成熟了許多，不再像以前那樣純真了，生活也沒(méi)有那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，覺(jué)得自己越來(lái)越像大人。這其中的原因，就是時(shí)間造成的。時(shí)間無(wú)法停止，就像你每打出一個(gè)字，一秒鐘就過(guò)去了，每喝下一杯水，一分鐘就過(guò)去了。所以，一定要珍惜這每一分，每一秒。
未來(lái)，這個(gè)名詞是充滿(mǎn)豐富的色彩的，未來(lái)是無(wú)窮無(wú)盡的，對未來(lái)的遐想更是無(wú)邊無(wú)盡的。因此，我一直都對未來(lái)充滿(mǎn)熱情、向往和信心。未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待著(zhù)我去追逐和堅持，等待著(zhù)這些美好的努力，最終畫(huà)下一幅燦爛的畫(huà)。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，現在的要讓它充實(shí)起來(lái)，未來(lái)就使它成為一個(gè)遐想。讓我們回首過(guò)去，珍惜現在，展望未來(lái)吧！
展望八年級記敘文 6
汽車(chē)排出來(lái)的滾滾濃煙，使人類(lèi)感到厭煩。但是在這里，汽車(chē)排出來(lái)的不是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。街上擺的是兩種垃圾桶，可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，只要垃圾桶裝滿(mǎn)垃圾，它底下的自動(dòng)輸送管道就會(huì )飛快地把垃圾送到垃圾處理廠(chǎng)，進(jìn)行分類(lèi)，回收利用或進(jìn)行處理。萬(wàn)一你錯放了垃圾或者把垃圾扔在桶外，識別系統就會(huì )語(yǔ)音提示，讓你重新投放。這樣，大街上就再也見(jiàn)不到成堆的垃圾，聞不到熏天的臭氣了。
在每個(gè)人家里，都有三道門(mén)，這樣可以防盜。第一道門(mén)是“辨音門(mén)”，聽(tīng)到主人的`聲音才會(huì )打開(kāi)門(mén)。第二道門(mén)是“認像門(mén)”，看見(jiàn)主人的樣子才會(huì )開(kāi)門(mén)。最后一道門(mén)是抓小偷的門(mén)，就算小偷通過(guò)了前面兩道門(mén)，最后一道門(mén)也會(huì )變成手拷，將小偷拷住，因為它竟然能看指紋！家中有特別的電視機——想看什么節目都能看，因為它裝了特制天線(xiàn)。特制的桌子，可以變出各種造型。特制的柜子，想裝多少、多大的東西都能裝下。還有特制的地板可以變軟變硬，根據季節天氣自動(dòng)調溫。在商場(chǎng)里的商品也有自動(dòng)服務(wù)系統，服務(wù)員會(huì )將商品的編號輸入電腦，每種商品都編了號。只要告訴服務(wù)員要幾號商品，你要的商品就會(huì )自動(dòng)跑來(lái)。這樣，超市就沒(méi)那么擁擠了，而且節省了空間。
看！天上有人在飛，原來(lái)裝有特制的隱形翅膀。馬路邊的人行道分為紅、黃、藍三種道路，人們可以根據速度和方位選擇需要的跑道。如果你急著(zhù)上學(xué)，只要踏上紅色跑道，它就會(huì )快速地把你送到目的地；如果你放學(xué)回家，就踏上黃色跑道；如果你想散步，就踏上藍色跑道，這里的功能還有很多很多……這樣，再也不會(huì )出現人堵車(chē)堵的現象了。
如果有一天生活就像想的這樣，那該是多么美好��！
展望八年級記敘文 7
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初二生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的.傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活!
展望八年級記敘文 8
墻上的鐘不知疲倦地走著(zhù)，時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝著(zhù) ，從指縫中穿過(guò)，從頭頂上溜過(guò)，從腳底下滑過(guò)，展望初三。不知不覺(jué)中暑假已向我們說(shuō)拜拜，騰云駕霧走得太快，一眨眼已往不見(jiàn)。天邊“初三”那座沉重的山峰，向我飛來(lái)，越來(lái)越近，直至穩穩地落在了我的肩上。重巒疊嶂，一處處突兀的高峰，向著(zhù)我揮手，滿(mǎn)目猙獰。
望著(zhù)乏味的課程表，枯燥的二次根式，麻煩的酸堿鹽，還有令人頭疼的地理生物``````通通不由說(shuō)分地映入我的眼簾，更是死皮賴(lài)臉地要我為他們刷墻蓋瓦。哎，要讓他們“安居樂(lè )業(yè)”，我可得受盡一元二次方程，英語(yǔ)語(yǔ)法的折磨了。
諾大的教室里，朗朗的讀書(shū)聲，筆與紙的竊竊私語(yǔ)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍地埋頭苦做。沒(méi)辦法，我也只得一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋里去了，不過(guò)我只有去嗆水的份——我不會(huì )游泳呀！繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂，一個(gè)個(gè)難題令我應接不暇。
都說(shuō)初三是人生的一大轉折點(diǎn)。只能拼了，學(xué)習孟泰的艱苦奮斗，體驗李四光的堅持，嘗試鄧稼先的探索創(chuàng )新。
想想父母對我的期望，想想老師對我的栽培，我若再不努力學(xué)習，發(fā)憤圖強，豈不是太不孝，太不義？想想他們說(shuō)的用現在一年光陰換將來(lái)一生幸福，值得嗎？當然，說(shuō)不的便是傻瓜呀。
一年尚短，再辛苦一眨眼也已成過(guò)去�，F在，拋開(kāi)以前的'雜念和所有的胡思亂想，努力去做一個(gè)孝義之人。如此，得到幸福的依然是自己。
愿望總是美好的。但愿我能在初三這一學(xué)年里學(xué)會(huì )在書(shū)海中遨游，學(xué)會(huì )享受學(xué)習的樂(lè )趣，學(xué)會(huì )陶醉在探索的喜悅中。我相信這不會(huì )成為是我生命中曾經(jīng)的幻想，它將會(huì )成為一個(gè)現實(shí)。
展望八年級記敘文 9
歲月悠長(cháng)，山河無(wú)恙，時(shí)光總是匆匆太匆匆。
轉眼間，寒假生活就要結束，即將迎來(lái)新的學(xué)期。而我的生活也要再翻開(kāi)一頁(yè)空白的紙，而這張紙該展現怎樣的精彩，全憑我做主！
過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去，我要把所有的'經(jīng)歷用到學(xué)習中去。我首先應該做到的是認真聽(tīng)課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。先以課本為主，因為書(shū)上的內容是基礎，在掌握的基礎上，做專(zhuān)項訓練，按層次補缺和提高。我還要建立一個(gè)錯題本，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，按時(shí)鞏固。學(xué)習也應該重視規范化，要養成科學(xué)、嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是合理的安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊�！皩W(xué)而時(shí)習之”預習固然重要，復習也不可輕視。我要盡量抽出時(shí)間復習舊的知識，遇到自己不能解決的問(wèn)題，應及時(shí)虛心地向同學(xué)、老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那就是自欺欺人了。
有的同學(xué)會(huì )想：“這樣你不累嗎？也沒(méi)看出來(lái)你比我強多少��？你的分數也不比我高多少��？”同學(xué)你可要知道，不管什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個(gè)季節。中間的一段時(shí)間，我們叫他堅持。我相信點(diǎn)滴的積累就好比大廈，沒(méi)有好的地基，怎么會(huì )有高聳的大廈傲然挺立？
今天的一粒種子、一滴汗水，是明天的一朵花、一顆果實(shí)。新的學(xué)期，我會(huì )帶著(zhù)新的希冀揚帆起航，用汗水與辛勤鑄就屬于我的輝煌！
展望八年級記敘文 10
別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰(shuí)，解開(kāi)蒼老千年的寂寞每當聽(tīng)到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚的樂(lè )曲，有時(shí)我不禁想：我的未來(lái)是什么樣貌的呢？是充滿(mǎn)坎坷的，還是充滿(mǎn)歡喜的；是充滿(mǎn)成功的，還是充滿(mǎn)失敗的？這個(gè)話(huà)題說(shuō)的太遠了。未來(lái)，離我是那么的`遙遠，說(shuō)起未來(lái)，它只能在我的幻想中出現吧。
一次在看《意林》的時(shí)候，無(wú)意間想到了作家這個(gè)詞語(yǔ)�？匆�(jiàn)作家與大師們在書(shū)上報上發(fā)表的文章，十分引人注目。我有幾次嘗試著(zhù)寫(xiě)文章，投了稿。其中有一篇文章見(jiàn)報了，還有稿費。說(shuō)真的，那次寫(xiě)作不是正因有興趣才寫(xiě)，有感而寫(xiě)，而是為了一種利益——稿費寫(xiě)文章的。而此刻我想成為作家，不是為了稿費和名利，而是正因寫(xiě)文章是我的興趣，我喜愛(ài)寫(xiě)文章。
偶然一次，我在書(shū)店見(jiàn)過(guò)《哈利波特》第六部書(shū)，翻開(kāi)一看，都是英文。我連一面都沒(méi)讀完，就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說(shuō)或短文，正因我對英語(yǔ)有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長(cháng)大當一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到的，當一名醫生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫生就是救死扶傷的，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變?yōu)橹匾?jiàn)光明者；使離死的邊緣很近的人變?yōu)橹厣娜�；使疼痛的人變�(yōu)榭鞓?lè )的人。這一切，都源于醫生有一雙充滿(mǎn)智慧的腦筋和一雙靈巧的手。
未來(lái)，我并不知道我的未來(lái)是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿(mǎn)風(fēng)險的還是風(fēng)雨無(wú)阻的。但是有一點(diǎn)，我的未來(lái)是燦爛而又輝煌！
展望八年級記敘文 11
每天聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng)，總會(huì )發(fā)現一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén)，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習起來(lái)，因為他們明白——自己的未來(lái)自己創(chuàng )造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來(lái)的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的'我，正在“昨天”與“未來(lái)”之間，我要好好把握，創(chuàng )造美好未來(lái)！
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？
有時(shí)，我們會(huì )不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會(huì )有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí)，我們又會(huì )想起戰勝困難的全部過(guò)程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏(yíng)得一個(gè)美好未來(lái)！
看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節時(shí)，電視的節拍便會(huì )慢下來(lái)，然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì )不禁想起自己的童年。因為，每個(gè)人都有回首昨天的機會(huì )，同樣也有展望未來(lái)的權力。
而在今天的我們呢？該干些什么？“
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！倍潭處拙�，蘊涵著(zhù)先人們多么深切的人生體驗��！古人正是有感于此，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學(xué)故事�，F在我們的條件優(yōu)越，難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎？
回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜;展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。靜觀(guān)今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧！
展望八年級記敘文 12
一個(gè)漫長(cháng)的寒假即將過(guò)去，將迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物將要復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期將要開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又將重新回到熟悉的校園，開(kāi)始新一學(xué)期的征途。
經(jīng)過(guò)初一上學(xué)期的過(guò)渡，我已經(jīng)漸漸適應了中學(xué)緊張的生活，也學(xué)會(huì )了怎樣調整自己的學(xué)習時(shí)間，怎樣提高自己的學(xué)習效率。
只有優(yōu)異的成績(jì)還是不夠的，我在交往能力、自信心、體育鍛煉方面還有欠缺，我會(huì )在新的學(xué)期在這三方面不斷提升自己，相信在下學(xué)期的.征途中，我一定可以超越自己。
初一下期，是中學(xué)里相對較輕松的一個(gè)學(xué)期。在某個(gè)晚上，或許初三的學(xué)哥學(xué)姐們還在燈光下與那些堆成了“小山”的作業(yè)抗爭著(zhù)，而我們卻早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
初一下學(xué)期，同樣也是一個(gè)緊張的學(xué)期。雖然已經(jīng)有了上期的經(jīng)驗和總結，但下期的任務(wù)還會(huì )繼續加重，進(jìn)度也會(huì )繼續加快，如果不好好把握時(shí)間和效率，也許你稍不留神就會(huì )趕不上進(jìn)度，而如果趕不上進(jìn)度的話(huà)，你的任務(wù)就會(huì )像是下雨天背稻草，越來(lái)越重。所以，在初一的下學(xué)期，我們可是一點(diǎn)也不能疏忽。
初一下學(xué)期，有點(diǎn)輕松，也有點(diǎn)緊張，同時(shí)，還帶些快樂(lè )。初一下期的任務(wù)雖然在不斷地加重，但只要我們在課堂上專(zhuān)心積極，在家里按時(shí)完成作業(yè)，有計劃的復習舊課及預習新課。這樣，在課間，我們還是可以盡情地玩耍，盡情地歡笑。
初一下學(xué)期，就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。雖然我還未踏進(jìn)它的殿堂，但我期待和相信，初一下學(xué)期的生活一定會(huì )很精彩！
展望八年級記敘文 13
我們每一個(gè)人都對未來(lái)充滿(mǎn)期盼，充滿(mǎn)憧憬，希望在新的一年里幸福、快樂(lè )。而我也開(kāi)始暢想我的2018年……
在新的一年里，我希望讓自己的學(xué)習成績(jì)提高上來(lái)。平時(shí)我的成績(jì)只是在班級的中游，而在新的一年里，我一定要讓自己的成績(jì)進(jìn)到前十。所以我一定要努力學(xué)習，做好課前預習和課后復習，按時(shí)完成作業(yè)，多做些課外題，提高自己的自主學(xué)習能力。
在新的一年里，我想改掉上課經(jīng)常溜號這個(gè)毛病，上課時(shí)心不在焉，不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，搞小動(dòng)作，這些都是不應該發(fā)生的。我應該改掉一些不良的習慣。
在新的一年里，我想去威海旅游。那是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，是中國著(zhù)名的港口及旅游城市劉公島、中國甲午戰爭博物館等等著(zhù)名景點(diǎn)都在那里。
在新的.一年里，我想加強自己的獨立性，鍛煉自己，使自己更加成熟，不再依靠他人。
在新的一年里，我一定要加強自己的能力，在眾人面前講話(huà)，或是上課發(fā)言我都做得很不好，跟其他的同學(xué)比起來(lái)，我像沒(méi)有長(cháng)大一樣的小孩子。
新的一年有新的希望，新的希望在新年里會(huì )實(shí)現。孩子盼著(zhù)新年，長(cháng)大長(cháng)高;少年放飛理想，開(kāi)闊視野;青年渴望飛翔，闖蕩世界。每一個(gè)人都有著(zhù)自己的希望，都對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬。不論是男女老少，都有著(zhù)自己的夢(mèng)想。
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。新年的氛圍永遠是愉悅和喜慶的。在新的一年里，我想用自己豁達的胸襟，祝福每一個(gè)人，擁有快樂(lè )的心情和美好的時(shí)光。在新的一年里，我也要為自己加油和喝彩!
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