關(guān)于描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字(精選23篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇1
初夏,我來(lái)到公園一角觀(guān)賞那美麗的景色。
近處,是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻,有粉紅的月季,大紅的牡丹,還有淺紫色的杜鵑,五彩繽紛,不時(shí)逗引著(zhù)它們的客人——蜜蜂和蝴蝶;ū伙L(fēng)一吹,輕輕地搖晃起來(lái),好像在向游人點(diǎn)頭致意。
花叢后面,是一池碧水。池水像天空一樣藍,像水晶一樣透明。時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),蕩起一串串魚(yú)鱗似的波紋。湖正中,有一朵粉紅色的荷花,荷花上,停著(zhù)一只展翅欲飛的“仙鶴”!跋生Q”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線(xiàn),猶如從月亮上縷下的銀絲,有的沒(méi)連成線(xiàn),在空中不停地跳躍、歡騰,就像數不清的孩子在嬉鬧。
沿著(zhù)公園青石板鋪成的路,我來(lái)到池子后面的一個(gè)長(cháng)廊里。長(cháng)廊里有許多長(cháng)石凳,石凳上坐著(zhù)許多人。有的人在歇息;有的人在看報;還有的人在觀(guān)賞公園的美景。長(cháng)廊旁邊,是一座假山,假山的形狀就像海里的浪花,有的大,有的小,有的凸下去,有的凹上來(lái),真神奇!
假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子,像一只張開(kāi)雙翅的老鷹。你看,那翹起的亭頂,多像老鷹的翅膀呀!那結實(shí)的柱子,多像老鷹的雙爪呀!
坐在亭中向亭外望去,那片鮮花好像一個(gè)彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鶴”活靈活現,它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,蒼松翠柏,就像一片綠色的海洋,真是美極了。詩(shī)人來(lái)到這里,一定會(huì )寫(xiě)出絕妙的詩(shī)來(lái)。
公園一角雖然不算大,但經(jīng)過(guò)園藝師巧奪天工的設計,變得像畫(huà)一樣美。游人被美麗的景色吸引住了,不時(shí)按下快門(mén),拍下一張張美麗動(dòng)人的風(fēng)景照。
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇2
天氣炎熱,我和媽媽來(lái)公園玩了!
我們沿著(zhù)小道我們來(lái)到了一片池塘。池塘里有小魚(yú)兒,在那里游來(lái)游去,而且我還聽(tīng)見(jiàn)了魚(yú)兒冒泡的聲音,好像正在做什么事情。這時(shí)我看見(jiàn)荷花在水塘里千朵成群,猶如一個(gè)個(gè)魚(yú)兒納涼的涼亭。荷花有的很高、有的很矮、有的很大、有的很小,還有的還是花骨朵兒呢!我想:荷花的樣子可真多呢!這時(shí)我又想到了我以前,下雨了,我在公園里沒(méi)有傘,就趕緊摘了朵荷花頂在頭上,過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,我就發(fā)現,那朵被我摘過(guò)的荷花,怎么也無(wú)法繼續生長(cháng)了。我就問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō):“孩子摘下來(lái)的植物已經(jīng)不能生長(cháng)了!
我們又沿著(zhù)小道往前走,就看到了一個(gè)花壇;▔粌H聞著(zhù)香,里面還有各種各樣的花呢:有火紅火紅的,有金燦燦的,有紫色的,有橘色的,還有……我們又仔細看了看這些美麗的花朵,才發(fā)現,它們的形狀也不相同,有絨球似的,有的還像盤(pán)子,還有的像……這時(shí)我在花海里跑來(lái)跑去,開(kāi)心極了!
不遠處有一棵高大的樹(shù),它就像一位挺拔的戰士站在那兒,守護著(zhù)這個(gè)公園,遠處山上有一個(gè)小亭子,小亭子,方方正正的如同一個(gè)正方體一樣,而且上面還有三個(gè)大字:“愛(ài)晚亭”?赐旰,我們就登上了小亭子,往下看就可以看見(jiàn)整個(gè)公園的景色,我覺(jué)得就像一副滿(mǎn)園春色的風(fēng)景畫(huà)。
啊,這里真是風(fēng)景如畫(huà)呀!
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇3
我得家鄉有一個(gè)有名得小島,叫江心島公園。它一年四季十分美麗,尤其是在春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香得春天。
春天得江心島公園,有許多人在那里閑游、玩耍。早晨有許多青少年和老人,在健身區里鍛練身體。有得年輕人在引體環(huán)上來(lái)回用力向上引體,從胳膊上能看得出,他通過(guò)鍛練,練出了許多明顯得肌肉塊。有得小朋友成群玩籃球,他們傳球得速度很快,剛才還在這個(gè)人手里,轉眼間又傳到了那個(gè)人手里。還有得老年人練起了太極劍、太極拳,練得又標準又緩慢,剛勁而有力。
到了中午,小朋友們高高興興得玩起了蹦蹦床,一些技術(shù)較高得小朋友,可以在空中做各種得動(dòng)作,有得翻跟頭、有得旋轉……有得小朋友玩得很驚險、刺激,用手緊抓住兩邊得護繩,與其它小朋友比賽,看誰(shuí)跳得最高,那速度好像向一發(fā)發(fā)無(wú)數得火箭,爭先恐后地射出,他們玩得十分開(kāi)心。在這塊小小得平臺上,小朋友們跳得又快又好,動(dòng)作多種多樣,有得“金雞獨立”,有得“大鵬展翅”等等,姿態(tài)非常優(yōu)美。
到了黃昏得時(shí)候,夕陽(yáng)快要落山,余光把江面染成一片“火!。一些業(yè)余游泳愛(ài)好在江水里游來(lái)游去,他們變換著(zhù)各種各樣得姿態(tài)游泳,最多見(jiàn)得是蛙泳和仰泳,有得高手可以在水中隨水浮游。小孩挽著(zhù)褲子,在江邊淺水區,開(kāi)始高興地玩起了打水仗,你用水弄我一下,我用水弄你一下,玩得十分開(kāi)心。
這就是我們家鄉一年四季都很美麗得江心島公園,我喜歡它。
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇4
秋天得香山公園,以它獨特得美迎接著(zhù)眾多得游人。
走進(jìn)公園大門(mén),放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀(guān)。山上長(cháng)滿(mǎn)了各種樹(shù)木,枝葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒(méi)在其中了。
最引人注目得是那漫山遍野得紅葉。近看,紅葉得形狀不一。有長(cháng)圓·扁圓·扇形,還有三角形得。遠看,山坡上樹(shù)樹(shù)交錯,葉葉相連,層層疊疊,相互輝映,映紅了半邊天空。人們不得贊嘆:“多美!香山得紅葉!”
美麗得香山公園,使游人流連忘返。
說(shuō)起兒童公園,那是我和小伙伴們經(jīng)常一起去玩得樂(lè )園。
春天,公園里得樹(shù)木都蘇醒了,有得花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了,湖里得那層晶瑩剔透得冰也融化了,到處都是一片生機勃勃得景象。
夏天,公園里到處都有老人和小孩得歡笑聲,而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著(zhù)。有得人在湖里劃船,有得人在踢毽子,有得人在打網(wǎng)球,還有得人在觀(guān)賞郁金香……好一個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)得地方呀!
秋天,公園里得樹(shù)木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,像戰士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò),落葉在公園里飛舞。!原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(cháng)了翅膀。
冬天,公園里一下雪,就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。樹(shù)上得那層厚厚得雪讓人看見(jiàn)光禿禿得樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白得裙子一樣。
如果你有時(shí)間得話(huà),不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里得美景吧。
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇5
我的家鄉在長(cháng)樂(lè ),那兒有山有水,風(fēng)景如畫(huà)。不信,我帶你瞧瞧!
看看,南山公園這兒的水清澈見(jiàn)底,風(fēng)景能讓你如癡如醉,這兒的樹(shù)蒼翠欲滴,這兒的花五彩繽紛。
走進(jìn)南山,映入眼簾的是南山長(cháng)城。雖然,它沒(méi)有萬(wàn)里長(cháng)城那么長(cháng),那么雄偉,但在建筑師的建筑下,它仍顯得那么壯觀(guān)。
在南山長(cháng)城兩旁,有花也有草,最多的是樹(shù)。這些花很香,草很深,樹(shù)很密。這些樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥,這些草長(cháng)得綠油油的,這些花的香味清香撲鼻。
走完了南山長(cháng)城,穿過(guò)一道橋,來(lái)到南山閣。南山閣是一間古香古色的房子,可惜門(mén)關(guān)著(zhù),我沒(méi)看見(jiàn)里面的情景。
再到南山鐘樓去看看吧!南山鐘樓外面有許多花草,還有許多花壇和草坪。這個(gè)鐘樓好像是三角形的,有兩層,其實(shí)這個(gè)南山鐘樓是一個(gè)亭子,亭子的正面的中間有一個(gè)木牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“南山鐘樓”四個(gè)大字。大鐘在第二層,可是關(guān)著(zhù),我不能進(jìn)去。在南山鐘樓的墻上刻著(zhù)許多古代的故事,當我看到“孟母三遷”這個(gè)故事時(shí),讓我想起了“可憐天下父母心”的詩(shī)句。在墻上還有很多故事,例如:女?huà)z補天、麻姑獻桃、木蘭從軍……
來(lái)到南山植物園來(lái)游覽一下吧!這兒有仙人掌……在仙人掌旁邊有一塊立著(zhù)的石頭,上面刻著(zhù)一首為仙人掌寫(xiě)的詩(shī)。
晚上,南山公園的九龍壁上的龍噴出水來(lái),很漂亮!
噴泉的水的樣子各式各樣,好看極了!
這就是南山公園,這就是我家鄉的南山公園!
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早上,我和爸爸,媽媽一起去云浮南山公園。
我們騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了云浮南山公園。迎面吹來(lái)微風(fēng),風(fēng)中含著(zhù)露珠和梔子花的氣息,讓我感到空氣的清新。
走進(jìn)公園,只見(jiàn)來(lái)往的人群絡(luò )繹不絕,歡聲笑語(yǔ)。剛來(lái)到南山公園門(mén)前,看見(jiàn)人群,我信心十足地爬上山,我們一邊走一邊看見(jiàn)來(lái)游玩的人群,有的大人帶著(zhù)小孩,沿著(zhù)山間小道,一路走,一路聊,一路欣賞大自然;有的在爬山;有的在做運動(dòng);有的在山間休息,好一幅與大自然和諧相處的田園風(fēng)光畫(huà)。我走到半山腰,就感到體力不足,于是滿(mǎn)頭大汗地對爸爸說(shuō):“我不爬了,不爬了……”爸爸就嚴肅地說(shuō):“怎么能不爬呢?做人不能這樣,不能半途而廢,走,快走!本瓦@樣堅持著(zhù)來(lái)到了山頂,我突然發(fā)現,原來(lái)從高處望下去的感覺(jué)真不一樣,我們還發(fā)現了一口山泉,喝上了那清甜的山泉,讓我的身體感到一下子放松了,再看看演奏家——鳥(niǎo)兒,它們盡情地演奏著(zhù),而泉水在配合地伴奏。再觀(guān)看北面,我看見(jiàn)一大片森林,那森林給人的感覺(jué)不是害怕,而是有一種吸引力把別人引進(jìn)去?纯茨厦,一座座高樓拔地而起,工人們忙碌地工作,我感覺(jué)到了工人叔叔的辛勤汗水。
這次的南山公園之行,讓我看見(jiàn)了很多,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌聲和泉水的伴奏。更讓我懂得了世上沒(méi)有免費的午餐,只有通過(guò)努力和堅持,才能得到自己想要的東西。
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇7
馬草江公園真美!美無(wú)處不在,馬草江公園就然而一個(gè)美的聚集點(diǎn)!
初入馬草江公園,我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔,馬草江公園的美無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。進(jìn)入公園,會(huì )看到一條清澈見(jiàn)底的小河。魚(yú)兒在水里把尾巴悠閑地擺來(lái)擺去,不時(shí)地探出頭來(lái),似乎對眼前的事物都充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇心。
河邊有幾個(gè)婀娜多姿的少女,正擺動(dòng)著(zhù)她們的手臂,優(yōu)美的舞姿牽動(dòng)著(zhù)人們的心。
河對面然而一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里,有一種神圣不可侵犯的威嚴。走下橋,一陣香氣撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。突然,映入眼簾的然而一群水仙花,她們彎著(zhù)腰,抬著(zhù)手,似乎在向人們打招呼,又好像然而在和同伴們竊竊私語(yǔ)。
水仙花的領(lǐng)地上面然而一片綠油油的草地,草地的四周有許多棵高大的樹(shù)木,他們就像草地的守護神一般,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護著(zhù)這片可愛(ài)的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。
許多孩子在這片草地上打鬧,玩耍,傳來(lái)一片歡樂(lè )的笑聲,久久不愿散去,似乎對這片草地難舍難分了。
我玩了一會(huì )兒,突然下起了蒙蒙細雨,雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風(fēng)景。許多花朵綻開(kāi)了他們美麗的笑臉,神氣地站在小草中間,似乎在和小草相媲美呢!
馬草江公園真美!我愛(ài)馬草江公園!
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇8
馬草江公園真美!美無(wú)處不在,馬草江公園就就是一個(gè)美的聚集點(diǎn)!
初入馬草江公園,我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔,馬草江公園的美無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。進(jìn)入公園,會(huì )看到一條清澈見(jiàn)底的小河。然而魚(yú)兒在水里把尾巴悠閑地擺來(lái)擺去,不時(shí)地探出頭來(lái),似乎對眼前的事物都充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇心。
河邊有幾個(gè)婀娜多姿的少女,正擺動(dòng)著(zhù)她們的手臂,優(yōu)美的舞姿牽動(dòng)著(zhù)人們的心。
河對面就是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里,有一種神圣不可侵犯的威嚴。走下橋,一陣香氣撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。突然,映入眼簾的就是一群水仙花,她們彎著(zhù)腰,抬著(zhù)手,似乎在向人們打招呼,又好像就是在和同伴們竊竊私語(yǔ)。
水仙花的領(lǐng)地上面就是一片綠油油的草地,草地的四周有許多棵高大的樹(shù)木,他們就像草地的守護神一般,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護著(zhù)這片可愛(ài)的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。
許多孩子在這片草地上打鬧,玩耍,傳來(lái)一片歡樂(lè )的笑聲,久久不愿散去,然而似乎對這片草地難舍難分了。
我玩了一會(huì )兒,突然下起了蒙蒙細雨,雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風(fēng)景。然而許多花朵綻開(kāi)了他們美麗的笑臉,神氣地站在小草中間,似乎在和小草相媲美呢!
馬草江公園真美!我愛(ài)馬草江公園!
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇9
今天,我要去一個(gè)好地方,這個(gè)地方的名字叫九龍公園。為什么它叫九龍公園呢?因為它有一面巨大的墻壁,上面有九條龍,所以叫九龍公園,讓我來(lái)介紹一下吧。
一天晚上,我和爸爸媽媽坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了九龍公園,我們剛下車(chē)就看到了九條大龍在墻壁上威武的張著(zhù)大嘴。九條大龍像守護神一樣保護著(zhù)整個(gè)九龍公園。
看完了九條大龍,我開(kāi)著(zhù)滑板車(chē)在散滿(mǎn)月光的道路上滑來(lái)滑去,像在一條銀光的道路上穿梭著(zhù)。這時(shí),月亮照亮了小草,照亮了小花,照亮了人們,照亮了整個(gè)九龍公園;炅嘶遘(chē),我來(lái)到了九龍公園,一片巨大的湖邊,在夜里燈光的照射下,湖無(wú)比的漂亮。當燈光亮起的時(shí)候,只見(jiàn)湖中呈現多種顏色,有翡翠般綠,寶石般藍,金子般黃,又是那樣晶瑩。湖水中的密密麻麻的小星星,如同湖水里漾起的小浪花,閃閃爍爍的,又如同跳動(dòng)著(zhù)細小的光點(diǎn)。湖邊的小草,小野花,樹(shù)木,在幽靜的睡眠里,披著(zhù)銀色的薄紗,隱隱約約,像一個(gè)個(gè)小孩子一樣,睡著(zhù),多美!
看完了九龍公園巨大美麗的湖之后,我又到了一個(gè)接一個(gè)的美麗的小亭子里面,小亭子很長(cháng)很長(cháng),而且分叉路也很多,九曲十八彎的,我給小亭子起了個(gè)名字,叫水上迷宮。水里也有很多的荷花,在月光的照射下,顯得格外漂亮,微風(fēng)吹拂著(zhù)湖面,荷花也跟著(zhù)擺動(dòng),像一個(gè)在湖面上跳舞的小仙子一樣,用她的美態(tài)吸引來(lái)游客來(lái)觀(guān)賞。
九龍公園真美!我還想再玩一會(huì )兒,你想不想來(lái)呢?
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇10
今天中午,我吃完飯,把碗一扔,飛也似地往黃河遠家奔去。呵呵,我們倆打算去東吳文化公園看風(fēng)景。到了他家,我高喊:“快下來(lái)!”“哦”,一聲爽快的聲音鉆進(jìn)我的耳朵里。
來(lái)到東吳公園,展現在我們眼前的是一個(gè)巨無(wú)霸――仿古代的門(mén)。這門(mén)上有兩條飛龍,真雄偉!走進(jìn)公園,眼前是綠色的天,黃色的地。小草悄悄地睜開(kāi)他那水汪汪的小眼睛,脫下了淺綠服,換上了深綠大衣,一棵棵,一叢叢,一簇簇,這些可愛(ài)的小精靈把無(wú)邊無(wú)際的天蓋得滿(mǎn)滿(mǎn)的,小草的身上有一顆顆水珠,在不停兒地滾動(dòng)。大樹(shù)把樹(shù)葉抖落焉,在空中,樹(shù)葉翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶準備跳入千姿百態(tài)的花叢中,落到了地上,給大地添上了一片金黃色。
我們沿著(zhù)青石鋪成的道路,來(lái)到了河邊。在那,河水清清,鮮花朵朵,能夠清楚地看到嬉嬉玩耍的小蝦和快活地如神仙似的小魚(yú),在茂密的樹(shù)木映襯下,像一幅美麗的圖畫(huà)。
接著(zhù),我們來(lái)到了亭子那,這亭子子就像一條巨型黑色長(cháng)龍,橫臥著(zhù)。旁邊,是桂花,打老遠人們就聞到一股香氣?墒腔ㄔ谀陌?――害羞的桂花躲在葉子后面,把小袋鉆出來(lái),默默地往外瞧!你看它,由五六個(gè)小瓣組成的小黃花,嬌小玲瓏,十分惹人喜愛(ài)。
我喜歡樂(lè )吳公園,我更喜歡東吳公園的秋色。
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇11
在道路兩旁栽著(zhù)許多樹(shù)木,它們的枝干是橢圓的,樹(shù)葉有的是桃形的,有的是方形的,還有是三角形的,千變萬(wàn)化,很好看!它們的葉子是那么綠,枝干的棕色是那么純正,猶如一塊大巧克力上結滿(mǎn)了翡翠,多珍貴!風(fēng)一吹,樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響,如同樹(shù)葉在演奏交響曲,超好聽(tīng)!
樹(shù)與樹(shù)之間,都有一個(gè)圓形的花壇,表面上貼滿(mǎn)了瓷磚,光滑無(wú)比;▔锩,有五顏六色的花朵,拼在一起,好似一張大大的彩色地圖,十分美麗。如果你走近聞一聞,在不同的角度就能聞見(jiàn)不同的花香,幾米之外也能聞得一清二楚,沒(méi)人不會(huì )為這種味誘惑。
如果你再往前走上一段,就能看見(jiàn)一個(gè)湖,碧綠的湖水波光粼粼,美麗極了,而最美的不是這個(gè)湖,而是湖中心的假山。假山上有一種綠色的植物,很像爬山虎。假山呈山字狀,經(jīng)常有小鳥(niǎo)在上面筑巢。在湖上的一座橋上,你不但能聞到淡淡的青草香,還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)們在歌唱!
在北門(mén)入口,你能看見(jiàn)一大片運動(dòng)器材,那是孩子們理想的游樂(lè )場(chǎng)所,與大人老人鍛煉的地方。早晨,你就能看到一群孩子在這里玩滑滑梯、秋千、蹺蹺板等有了設備,而老人則在這里鍛煉身體。孩子們臉上的笑容與他們高興地喊叫聲,使這里成了人民公園最熱鬧的地方,我也經(jīng)常來(lái)這里玩。
人們公園,媽媽說(shuō)解放后蓋的,看來(lái)它已經(jīng)60多歲了,可還能讓這么多人接受,證明它的確很棒,我想:如果中國的人民公園能讓外國人接受,并把它當成鄭州的一大景色,一大特點(diǎn)的話(huà),那它就會(huì )更棒!
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇12
在你的印象中在什么地方的景色最美?花叢?高山?如果問(wèn)到我,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“海邊”。
濱海大道旁的濱海公園是個(gè)靠海的生態(tài)公園,紅樹(shù)林就在旁邊。
。1)海邊戲
每到周末之時(shí),濱海公園都是一幅熱鬧的場(chǎng)面。風(fēng)箏高高的翱翔在空,像一只只“天外來(lái)客的飛碟”,不過(guò)我估計,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也應該已經(jīng)大驚失色了吧!在海邊綠油油的草坪上,有許多父母帶著(zhù)孩子來(lái)野餐,那香味真是讓我“垂喻欲滴三千尺”。還有捉螃蟹小魚(yú)小蝦的、騎多人單車(chē)的,還有一對對情侶講著(zhù)悄悄話(huà)……海邊笑聲不斷。
。ǘ)海風(fēng)吹
在晚上的時(shí)候,濱海公園就恢復了往日的寂靜,只有稀稀落落的幾個(gè)人在海邊散步聊天,海風(fēng)一陣陣的吹拂著(zhù)我的臉頰,心中不禁掠過(guò)一絲清涼。海風(fēng)吹著(zhù)紅樹(shù)沙沙作響,那聲音仿佛是一曲海邊交響樂(lè )。
。ㄈ┖xB(niǎo)翔
在傍晚太陽(yáng)準備“回家”時(shí)海面上也閃起了點(diǎn)點(diǎn)金光,你會(huì )發(fā)現不知什么時(shí)候海面上站著(zhù)許多海鳥(niǎo),當你想到“這玲瓏嬌小的海鳥(niǎo)”時(shí)你就會(huì )發(fā)現,翱翔時(shí)的海鳥(niǎo)在大雁面前也顯得毫不遜色。這時(shí),漁船也已滿(mǎn)載而歸的準備回家了。
。ㄋ模┪鞑看蟮缐
每當夜幕降臨,觀(guān)海臺和對面的香港也已亮起燈光,這時(shí),映入眼簾的是一座雄偉的大橋橫跨在海面上,連接香港。天上星光閃爍,地下燈火通明,橋上亮起燈光,一切都是那么壯觀(guān)!
在我的印象中,那兒的風(fēng)景獨好。
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇13
在炎炎夏日的上午,我、媽媽、姑姑一家六人一起驅車(chē)前往浦江唯一未開(kāi)發(fā)的處女地三角潭林場(chǎng)——省級三角潭森林公園,去游覽山中的美景。
一路上,我們聽(tīng)著(zhù)溪聲,循著(zhù)溪流往山上開(kāi):清澈見(jiàn)底的溪流時(shí)而窄、時(shí)而寬、時(shí)而緩、時(shí)而急,溪聲還時(shí)時(shí)變換著(zhù)調子,唱著(zhù)歡快的歌聲。路邊長(cháng)滿(mǎn)了不知名字的小草,走一會(huì )兒還不時(shí)會(huì )出現顏色各異的蘑菇,微風(fēng)吹過(guò),小草彎下了腰,似乎在歡迎我們這些遠道而來(lái)的游客呢!
聽(tīng)著(zhù)溪聲,我們探尋著(zhù)溪水的源頭,不知不覺(jué)就到了古樹(shù)云集的地方,這里的樹(shù)木枝繁葉茂,合抱粗的樹(shù)干撐著(zhù)翠綠的樹(shù)冠,像一把把巨大的雨傘。走進(jìn)樹(shù)從,光線(xiàn)霎時(shí)消失,好象來(lái)到兩個(gè)截然不同的世界。在這陰涼潮濕的地方,生長(cháng)著(zhù)許多形狀奇特的昆蟲(chóng)、品種多樣的植物,給這死氣沉沉的地方增添了些許生機。
穿過(guò)古木林,我們來(lái)到了“天堂”。這里的茶樹(shù)葉子碧綠,遠遠望去,一塊塊、一條條,很整齊,象一片片整潔的綠茵場(chǎng);走近細觀(guān),鮮嫩的茶葉散發(fā)出一股股清香,沁人心脾,使人心曠神怡。蒼翠的群山在你的身邊,周?chē)潜叹G的茶園,腳下是那翠綠欲滴的草地,山間的云霧連接著(zhù)天空中的白云,似乎伸手可得,讓你不自學(xué)覺(jué)地走進(jìn)了夢(mèng)幻般的仙境。
森林公園的景點(diǎn)還有三角龍潭、翠竹幽泉、通天竹等,美不勝收,如入仙境,流連忘返!
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇14
我的家鄉白城市雖然沒(méi)有大城市那樣繁華美麗,但是位于市中心的公園卻很美。
公園的早晨很熱鬧,我與我媽媽去打球,每次打累了總會(huì )去公園的金魚(yú)湖邊散步。湖邊的樹(shù)林里有放著(zhù)音樂(lè )打太極的,湖邊傳來(lái)了一陣陣熟悉的“嗷、嗷”的獅子吼的聲音,那是在干什么?原來(lái)他是在練江湖上令人聞風(fēng)喪膽的武功——獅吼功,據說(shuō)這種武功練成后,吼出的聲音可震碎玻璃,甚至可以震碎人的五臟六腑。我又聽(tīng)到了一陣陣“啪、啪”的響聲,我走過(guò)去一看,原來(lái)是有人在耍長(cháng)鞭,他用力把長(cháng)鞭掄起來(lái),然后使勁一甩,那條鋼鞭就發(fā)出了清脆的“啪啪”聲。湖邊又新建了許多各式各樣的運動(dòng)器械,有:室外跑步器、角力器、按摩器……在器械上活動(dòng)的人真不少,我們來(lái)到了金魚(yú)湖的東邊,看到了孔子寫(xiě)的一卷大書(shū)《論語(yǔ)》,是放在石桌上的,這卷書(shū)好像是用甲骨文寫(xiě)的,我看不懂,猛然我發(fā)現那綠色的山連著(zhù)綠色的水,綠色的水倒映著(zhù)綠色的山,再加上山頂白塔聳立,岸旁楊柳拂動(dòng),湖光山色,熙熙攘攘的人群,異常美麗,這仿佛就像是一幅現代版的淡雅的水墨畫(huà)。
到了傍晚,寧靜的公園又熱鬧起來(lái)了。新修的路燈給金魚(yú)湖嵌上了一圈金黃色的相框,這時(shí)“流動(dòng)大軍”來(lái)了,他們有的玩運動(dòng)器械,有的散步,談笑風(fēng)生,這又是一幅水墨畫(huà)。
這兩幅水墨畫(huà)令人難以忘懷,你們喜歡嗎?
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇15
“知了——知了——歡迎來(lái)到夏日的公園——”蟬兒就像在歡迎我,伴著(zhù)熱熱鬧鬧的蟬鳴,我走進(jìn)了一個(gè)夏天的儲藏室。
走進(jìn)大門(mén),你會(huì )看見(jiàn)小路兩旁有幾棵樹(shù)上有一些不知名的花兒,一團團,一簇簇,緊緊地挨在一起,把枝丫壓得往下沉。白色的、小小的花瓣,綻放出一個(gè)個(gè)漂亮的微笑。就像一位穿著(zhù)白衣的女孩,在綠海中翩翩起舞,含羞得低下了頭。
緊接著(zhù),一朵朵橙色的小花又供我欣賞;ò甓嗟脭挡磺,好似菊花,卻比菊花小。但它還是努力地往上長(cháng),往上長(cháng)。好像心里在說(shuō):“總有一天,我也會(huì )和菊花姐姐互相媲美的!”它像太陽(yáng),給人帶來(lái)溫暖。
我又來(lái)到了紫薇的身旁。它的紫色,一看,會(huì )讓人感覺(jué)心里特別清新、舒暢,感覺(jué)心曠神怡。一串串淺紫色的“小葡萄”,風(fēng)一吹,搖搖晃晃的,仿佛一個(gè)孩子。
最后,我來(lái)到水邊,水里是美麗的荷花們的課堂,已經(jīng)綻開(kāi)的,是大學(xué)生,含苞待放的,是新生,碧綠碧綠的荷葉們,就是美麗的荷花們的課桌。一位蜻蜓老師有時(shí)飛到這朵美麗的荷花上來(lái),點(diǎn)一下它的頭,又飛到另一朵美麗的荷花上來(lái),打一下手,最后飛到一根蓮藕上,神氣地看了看,像在說(shuō):“誰(shuí)不聽(tīng)話(huà),我就再打一下它的手!”美麗的荷花站在荷葉上,粉紅粉紅的花瓣像她的小臉,紅撲撲的,好害羞。讓人感覺(jué)很干凈,很喜歡,這讓我想起了一句話(huà):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
啊,夏天儲藏的東西可真不少呢!
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇16
夏天,一個(gè)清涼的早晨,我獨自一個(gè)來(lái)到公園。一進(jìn)公園大門(mén),迎面撲來(lái)一陣陣淡淡的清香,沁人心脾。哦,原來(lái)是美麗的荷花池內的美麗的荷花含苞怒放。
瞧,美麗的荷花這一堆,那一簇,形狀千姿百態(tài):有的昂首挺胸,像高傲而漂亮的公主,力壓群芳;有的花苞,鼓鼓的,好像里面會(huì )鉆出一個(gè)胖娃娃,還有點(diǎn)含羞;有的只展開(kāi)了一點(diǎn)花瓣,似乎還在睡夢(mèng)中…… 美麗的荷花池的中間,停著(zhù)一只仙鶴,一腳單立,一腳離地,展開(kāi)雙翅,欲走欲留,欲飛欲停,神態(tài)悠閑,自由自在,象等待也好象想去找伙伴們玩耍。唉,它為什么一動(dòng)不動(dòng)!仔細一瞧,原來(lái)是一尊雕塑,嘴里還不停在吐水呢!一只游船,慢慢地在美麗的荷花池中,不停地順美麗的荷花四周劃來(lái)劃去,欣賞著(zhù)這難得一見(jiàn)的美景。真是“舟碧波上,人在畫(huà)中游”。
我繞過(guò)美麗的荷花池,慢慢走過(guò)石橋,一個(gè)棵高大挺拔,枝葉茂盛的大樹(shù)擋住了我的去路,它像一個(gè)衛兵一樣守衛著(zhù)美麗的荷花池,走累的我就在大樹(shù)的陰影小憩一會(huì )。我環(huán)顧四周,發(fā)現還有一個(gè)別致的四角亭,亭子里有小孩,有老爺爺,有的在下棋,有的聊天,有的在打鬧……;還有許多柳樹(shù),熱風(fēng)吹來(lái),柳枝徐徐擺動(dòng),如在散發(fā)熱氣,也像夏姑娘梳她漂亮的長(cháng)發(fā);亭子后面還有一座假山;往遠處看去,一座座群山拔地而起,起伏連綿,像一條巨龍臥伏在遠處。
真是漂亮而迷人的夏天的公園!
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇17
春天,是我最喜愛(ài)的季節,春天的公園非常美麗,走,我帶你一起去看看吧!
在公園,每一處的景物都是如此的美麗。蜿蜒曲折的路邊有黃橙橙的迎春花,它們張開(kāi)一張張笑臉在歡迎我們的到來(lái);湖光粼粼的湖里,很多的魚(yú)兒在自由自在地游蕩,特別的歡快,好像在舉辦大型的舞會(huì );透過(guò)湖水隱隱約約看到湖底有許多的鵝卵石,形態(tài)各異、五顏六色,就像在湖底嵌滿(mǎn)各種各樣的寶石;湖邊的柳樹(shù)青翠欲滴,像是一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵,又像是一位位美麗的姑娘在湖邊梳洗著(zhù)自己的頭發(fā)……這里的景象就像是演繹著(zhù)一臺好看的舞臺劇。
我來(lái)到公園的涼亭上,周?chē)男〔萁?jīng)過(guò)春天陽(yáng)光的映照散發(fā)出獨有的氣息。春風(fēng)輕拂,小草隨風(fēng)搖曳,就像舞蹈家一樣翩翩起舞;種類(lèi)各異的鮮花也不甘示弱,它們爭奇斗艷、競相開(kāi)放,把春天裝扮得五彩繽紛;這時(shí)一群勤勞的“工人們”——蜜蜂正在辛勤地采著(zhù)蜜,想到甜蜜的蜂蜜我就忍不住流下口水;當然,這種大場(chǎng)面怎能少得了蝴蝶呢?只見(jiàn)遠處又飛來(lái)了一只只美麗的蝴蝶,它們白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黑的如墨,在花叢中飛來(lái)飛去。這里的景象就像畫(huà)中的世外桃源一樣,令人心曠神怡、神清氣爽。
其他的美麗景色我就不一一多說(shuō)了,你如果也想體會(huì )春天的美麗,請來(lái)吧!
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇18
我的家鄉有許多美麗的風(fēng)景,如古色古香的煙水亭,遠近聞名的廬山……其中我最喜歡的還是美麗的南山公園了。
春天,南山公園成了花的海洋,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,抬頭向上看,樹(shù)上的花可以讓你大飽眼福。平視前方灌木里的花可以讓你目不暇接。到處充滿(mǎn)了花的.芬芳。大家都不約而同的來(lái)到這一個(gè)花的世界。
夏天,白天大家來(lái)到水平如鏡的五柳湖邊,有的拿手中的食物給那些可愛(ài)的魚(yú)兒吃,看看這個(gè)叔叔,手里拿著(zhù)饅頭,向水里放一點(diǎn),自己又吃一口,也不知道這個(gè)鏝頭是給魚(yú)吃的還是給人吃的。有的在岸邊乘涼。夜晚,廣場(chǎng)上的音樂(lè )響起來(lái)了,噴泉也隨著(zhù)音樂(lè )“跳”起“舞"來(lái)了,游客們熱鬧極了。有的和噴泉一起跳舞,有的全神貫注地看著(zhù),有的淘氣的小朋友們跑到水可以噴到的地方玩水。噴泉噴完后,大家也都回去了,靜寂籠罩了美麗的南山公園。
秋天,秋姑娘為小樹(shù)們披上了一層時(shí)尚的金黃色外衣。樹(shù)葉漸漸“懶散”了,從樹(shù)枝上“跳”下來(lái)躺在水平如鏡的五柳湖上一動(dòng)也不動(dòng)。樹(shù)葉剛碰到水面,魚(yú)兒還以為是一種新的美食,興奮地過(guò)來(lái)咬一口,馬上又失望地吐出來(lái)。大家都紛紛來(lái)看這“湖塘秋色”。
冬天的南山公園是寂寞的,這時(shí)的魚(yú)兒也是饑餓的。只有暖和地午后,才會(huì )有一些老人帶著(zhù)小孩過(guò)來(lái)曬曬太陽(yáng),散散步。
南山公園是美麗的,在這里不一一介紹,百聞不如一見(jiàn),來(lái)到九江就一定要看一看美麗的南山公園。
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇19
南山公園位于我的家鄉——林口的東南角。它是由一個(gè)小廣場(chǎng)和一座小山構成的,因此我們給它取名為南山公園。那里景色優(yōu)美,秀麗迷人,也是人們鍛煉休閑的好去所。
來(lái)到南山腳下,首先映入你眼簾的是那不大不小的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央屹立著(zhù)一尊美麗的石雕像,她注視著(zhù)每一位來(lái)游玩的人。廣場(chǎng)四周是由多個(gè)姿態(tài)各異的石雕圍成的,它們或立或臥,在廣場(chǎng)中形成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)?盏靥幈粓@藝工人植上供人觀(guān)賞的植被。廣場(chǎng)的地面是由光滑的大理石筑建的,我們小孩子還可以在上面滑輪滑呢!
春天,廣場(chǎng)郁郁蔥蔥,充滿(mǎn)無(wú)限生機;夏天,花壇里鮮花盛開(kāi)吸引著(zhù)無(wú)數蜂蝶在上面翩翩起舞;秋天,驕傲的菊花怒放著(zhù);冬天,廣場(chǎng)披上銀色的外衣,四周潔白一片。
廣場(chǎng)邊上的那座小山種了許多氣勢挺拔的松樹(shù),它們一年四季都蒼翠碧綠。小山上被人們修了許多大理石臺階,它們直通山頂。臺階兩旁是聞名中外的二十四孝石雕,石雕下面清晰地雕刻著(zhù)每一位古人的典故。走到山頂,一座供人休息的涼亭屹立在那兒,四周是工人們雕刻得惟妙惟肖的十二生肖石雕。再往里走便是聞名林口的最高建筑——興林塔,站在塔頂林口縣城的全貌便可盡收眼底。
這就是我們林口有名的南山公園,你來(lái)過(guò)嗎?來(lái)我們這里看看吧!我給你當導游。
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇20
陰歷的陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦。我去青少年活動(dòng)中心上完吉他課后。爸爸提議我們一起去滆湖邊上的滆湖低碳公園走一走、看一看!昂冒!”我和媽媽激動(dòng)地說(shuō)道!拔覀兿热ゲ少徱恍┝闶嘲伞卑职痔嶙h。我們去家門(mén)口的超市采購完零食后,就出發(fā)去滆湖低碳公園了。一路上我們欣賞著(zhù)路上的美景,道路兩旁綠樹(shù)成蔭。過(guò)了二十幾分鐘,就到達目的地了。停車(chē)場(chǎng)上邊上的小吃可多了,有手抓餅、豆腐腦、山東雜糧煎餅……好吃的美食,我們一人買(mǎi)了一個(gè)手抓餅啃起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )就全都吃光了,美餐過(guò)后我們向公園深處進(jìn)發(fā)!巴!這里可真美啊,有濕地有湖泊,里面還有很多小魚(yú)暢游其中”我說(shuō)到。
這里空氣真好,天空真藍,我和爸爸媽媽一起在這里用單反相機拍照記錄這美好的景色。再往前走走,我們看到了一座湖中棧橋,我自告奮勇當了爸爸媽媽的專(zhuān)職攝影師,一幅幅美景隨著(zhù)咔擦咔擦的按鈕聲被我逐項紀錄。我們又往前走了走,看見(jiàn)了好幾對新人在拍婚紗照,看來(lái)這邊可真美麗!袄习,老爸,你看那里有個(gè)山丘!毖奂獾奈伊ⅠR看見(jiàn)了前面的小山丘,我和爸媽一起攀爬上去,站的高才能看的遠,坐在山丘上大家一邊吃著(zhù)零食一邊欣賞著(zhù)湖光山色,真是太愜意了。爸爸稍后從車(chē)里取來(lái)了折疊自行車(chē),我們全家三口輪流騎我的自行車(chē),邊騎行邊享受滆湖邊上涼爽的風(fēng)。這里可真好玩!
有意思的滆湖低碳公園之行,期待下一次再來(lái)到這里!
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇21
星期日,天氣晴朗,我到公園散步。
公園里可真美呀!空氣可真清新呀!我走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了柳樹(shù)下,抬頭一看,柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的芽苞爬滿(mǎn)枝頭,滿(mǎn)枝滿(mǎn)樹(shù)都散發(fā)著(zhù)濃濃的春意;咦,這顆樹(shù)的枝條上長(cháng)了很多紫色的花苞,有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)了,像一盞盞彩色的燈泡在枝頭綻放;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,還有的只是花骨朵。每一朵都很好看,好像在說(shuō):“歡迎你!歡迎你!”滿(mǎn)樹(shù)的紫色鈴鐺似的花朵,卻找不到一片葉子,真奇怪。我正納悶,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,這叫紫玉蘭,那邊開(kāi)白色花朵的叫白玉蘭!薄盀槭裁粗挥谢ú婚L(cháng)頁(yè)呢?”“它們呀,都是先開(kāi)花,后長(cháng)葉的。等這一樹(shù)的花都謝了,葉子也就急急忙忙地來(lái)報到了!薄按笞匀徽嫔衿,竟有這等安排!”“哈哈,終于找到高大的柳樹(shù)了!蔽绎w快地跑到了柳樹(shù)下,看著(zhù)柳枝,我情不自禁地吟誦起《詠柳》來(lái):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這枝條被風(fēng)吹得像小女孩的頭發(fā)迎風(fēng)飄蕩。走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了金燦燦的迎春花前,用我們老家話(huà)說(shuō)就是雞爪子花。聽(tīng)說(shuō)迎春花有一個(gè)特點(diǎn):就是先開(kāi)花后長(cháng)葉,等到迎春花開(kāi)過(guò)的時(shí)候,樹(shù)上就長(cháng)出了密密麻麻的葉子。這時(shí)奶奶讓我回家了。
!公園里的景色真美呀!
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇22
“一年之計在于春”,今年,春姑娘又再一次前來(lái)報到。她喚醒了沉睡了一冬的小花、小草,抽出了綠葉,驅走了寒冷。今天,在春姑娘的陪伴下,我們一起相約百捷公園。
五顏六色的春景讓人忍不住想要朗誦一首,和著(zhù)生機盎然的園景,一邊朗誦,一邊體會(huì ),真是別有一番韻味。
雖然景色美麗,但是真正吸引我的是“撕名牌”這個(gè)活動(dòng)。我們先分好組,隨著(zhù)老師一聲令下,大家都瘋了似的朝著(zhù)對方撲過(guò)來(lái),我是一個(gè)熱愛(ài)和平的人,我寧愿不要老師那撕得最多的獎勵,也不去攻擊別人。然而,事實(shí)卻讓我不得不攻擊別人,這是一個(gè)殘酷的游戲,你不撕別人,自己就會(huì )被撕。雖然殘酷,但是我們玩得十分開(kāi)心。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)像惡狼看見(jiàn)獵物一樣朝我撲來(lái),我側身一閃,差一點(diǎn)兒就被他撕了。我撒腿就跑,他在后面緊追不舍,就這樣你追我趕,跑了大半個(gè)操場(chǎng),最后,他放棄了我這個(gè)獵物又去撕其他獵物。我們隊是一群不懂策略的人,只有被撕的份兒,我看別隊的人懂得幾個(gè)人包抄一個(gè)人,我們隊就被撕了好幾個(gè)人,與他們形成了3:5的人數比,很顯然,包抄不行了。他們開(kāi)始包抄我了,我滿(mǎn)操場(chǎng)地跑,不久我的腿就像灌了鉛似的慢了下來(lái),而他們好像有使不完的力氣,一個(gè)不注意,我就被撕了。很快,游戲就結束了,雖然我們隊輸了,但是大家都很開(kāi)心。
在這三月的百捷公園里,春景是多么美麗、游戲是多么有趣!小伙伴們歡聲笑語(yǔ),相約著(zhù)下次的相會(huì )。我想,這大概就是人們喜愛(ài)春天的原因吧!
描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文500字 篇23
你聽(tīng)過(guò)神鳥(niǎo)的傳說(shuō)嗎?我的故鄉就是神鳥(niǎo)的出生地—泰和。那兒有座美麗的公園叫泰和公園,泰和公園一年四季景致如畫(huà)。
春天,公園的樹(shù)木抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子。公園中心的湖水解了凍,它歡樂(lè )地流淌著(zhù),似乎在說(shuō):“春天來(lái)啦!”湖邊的垂柳被東風(fēng)吹醒了,它縱情地舞動(dòng)著(zhù)本人的小辮子;樹(shù)下的小草也從地底下鉆出來(lái),伸了伸勤腰,好奇地看著(zhù)這漂亮的世界;山坡上的花兒也不甘逞強,這兒一叢,那兒一簇,爭芳斗艷!
夏天,烈日炎炎,可公園的樹(shù)木變得郁郁蔥蔥,山上的野花開(kāi)得更艷了,色彩斑斕,吸引了不少游客。到了薄暮,安靜的湖面變得熱烈起來(lái)!有的游客乘著(zhù)劃子在旅行,有的游客衣著(zhù)泳衣在游泳……登時(shí),歡笑聲、嬉戲聲音徹全部公園。
秋天,小草枯黃了,樹(shù)葉在秋風(fēng)中如同一枚枚郵票到處飄落,但那四季常青的聊天,松柏仍然矗立著(zhù),像剛強的士兵晝夜保衛著(zhù)公園。湖水仍是那么溫順地流淌著(zhù),在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。
冬天,小草躲進(jìn)了暖和的“被窩”,等候春姑娘的到來(lái);垂柳此時(shí)如沉睡的美女,等待春姑娘的召喚;連一貫活躍好動(dòng)的湖水此時(shí)也寧靜下來(lái)了,期待著(zhù)春風(fēng)把它吹醒……
泰和公園一年四季風(fēng)景宜人,怎能不讓人流連忘返呢?歡送你到我的家鄉來(lái)做客!
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