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回憶往事初中生500字作文

時(shí)間:2021-09-06 15:16:08 敘事 我要投稿
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回憶往事初中生500字作文

  回憶往事作文1

回憶往事初中生500字作文

  媽媽?zhuān)喊!傻孩子,誰(shuí)教你的?

  我:沒(méi)人教,我剛剛看到一個(gè)大人也是這么喂嬰兒的啊,所以,我就,媽媽笑了,說(shuō):小雞和嬰兒是不一樣的,小雞自己能吃,它不用人來(lái)喂,你只要把飯放在那里它就來(lái)吃,知道嗎?以后不要這樣,

  我:嗯,原來(lái)是這樣,我知道了,媽媽以后我會(huì )改的啦,你放心。

  后來(lái),我慢慢長(cháng)大了,媽媽也教了不少,我也學(xué)會(huì )了很多,如今,我以成人了,回想起當年的事,我覺(jué)得可笑有可悲,當時(shí)幼稚的我,是那么的可愛(ài),不經(jīng)過(guò)頭腦的思考,就盲目的行動(dòng),不過(guò),我還是不因我無(wú)知的童年而埋怨,而是為我的童年的往事開(kāi)心,想起童年,我就想起那件事,那種愉快、幸福的童年,是青春的向導。

  每當我回憶起它,我就感到輕松,想在返回那個(gè)時(shí)候,想再次過(guò)童年生活,我知道是不會(huì )再返回的,可我還是會(huì )想念的。

  你們的童年呢?是美好的吧!童年的往事,一定成為你們最美好的回憶,相信你們現在過(guò)得很快樂(lè ),希望每個(gè)人都能回憶童年那令你瘋狂,令你陶醉的事情,回憶美好的往事,成就你現在的人生。

  回憶往事作文2

  童年,這是每個(gè)人都有的經(jīng)歷,相信是美好的,也許有的不是很好,每個(gè)人的童年生活不同,不過(guò),我知道大家不會(huì )忘記那快樂(lè )的童年,那美好的回憶。

  其實(shí),我的童年是高笑的、調皮的,那是無(wú)知的我做了一件多愚蠢的事。

  小時(shí)候,大概是6歲的時(shí)候吧,媽媽早上叮囑我說(shuō):女兒,今天,爸媽都不在家,你自己要小心喔,找過(guò)好自己,在家不要搗蛋,要記得把家的小雞喂飽,冰箱里有飯,知道嗎?

  我說(shuō):知道啦,嗎再見(jiàn),坐在家里寫(xiě)作業(yè)的我是那么的無(wú)聊,想起我當年是那么的聽(tīng)話(huà),過(guò)得好久,叮叮,鐘聲響了,響了一次,我看了一下鐘,也不怎么知道點(diǎn)數,心想,響了一次是不是1點(diǎn)?不管了,出去買(mǎi)點(diǎn)東西吃,我拿著(zhù)5毛錢(qián)去外面買(mǎi)雪糕,高高興興的我跑出去,雪糕買(mǎi)回來(lái)了,在回來(lái)的路上,我看到一個(gè)比我小的嬰兒在哭,心里好奇的我看了好久,想,她為什么哭?是不是她媽媽不給錢(qián)她買(mǎi)雪糕,還好,我有錢(qián)買(mǎi)雪糕,我不會(huì )哭,哈哈!突然,我看到一個(gè)大人來(lái)了,手里拿著(zhù)碗和匙表,把飯慢慢的為在小嬰兒的口里,奇怪的是嬰兒不哭了,不看了,趕快回家,呆會(huì )媽媽罵,

  回到家,坐了一會(huì )兒,聽(tīng)到后院的小雞在叫,嘰嘰的叫的好大聲,我跑過(guò)去一看,哦,原來(lái)我還沒(méi)喂小雞,我把冰箱了的飯拿出來(lái),心里郁悶,怎樣喂?經(jīng)過(guò)思考,我想到剛才那個(gè)大人是怎樣喂小孩了,我也拿了一個(gè)碗來(lái),想把飯喂在小雞的口里,可是,小雞在跟我玩,我一走進(jìn)它就跑,弄得我頭都暈了,后來(lái),我把小雞抓住了,我把它抱在懷里,一口一口的放在它嘴里,小雞喂飽了,我可以看電視了,不知不絕媽媽回來(lái)了。

  旁晚,媽媽回來(lái)了,問(wèn):女兒,今天有沒(méi)有頑皮?

  我:沒(méi)有,媽媽?zhuān)液霉园,我一直在家?/p>

  媽媽?zhuān)盒‰u喂了嗎?

  我:喂了,不過(guò)好難搞啊。

  媽媽?zhuān)涸趺礃与y,說(shuō)來(lái)看看。

  我:小雞一直在跑,后來(lái)我抓住了它,抱在懷里喂了,不過(guò)還好我把它喂飽了。

  回憶往事作文3

  多少往事,在我腦海里留下過(guò)一朵朵浪花,終于隨著(zhù)記憶波濤的流逝,殘缺的記憶逐漸淡漠了。但每當我打開(kāi)抽屜,一本精美的同學(xué)錄出現在眼前時(shí),思緒卻常常將我帶回我一生的啟蒙地——小學(xué)。

  雖然我即將步入中學(xué)階段,但小學(xué)時(shí)期還有許多值得回憶的東西。哦!一支筆,一本書(shū),一件事,都曾聶入我記憶的鏡頭,然而鏡頭的底片卻清醒的印著(zhù)幾個(gè)醒目的大字成功的樂(lè )趣。我也曾有過(guò)小人成功,也曾有享受過(guò)真正的成功的樂(lè )趣。它確實(shí)占據過(guò)我童稚的心靈,給我以深深的啟示。

  回憶往事作文4

  十二歲了,告別了偎依在媽媽?xiě)牙锏娜兆;告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的胡須扎自己臉蛋的日子;告別了受老師批評與表?yè)P的日子;告別了學(xué)著(zhù)表哥玩飛鏢,卻怎么也學(xué)不會(huì )的日子。

  邁進(jìn)了初中的大門(mén),我告別了無(wú)知,走向了有知。在初一,我總是聽(tīng)到比學(xué)習這幾個(gè)字眼。于是,我便鄭重其事地把學(xué)習放在心上,每天心里想揣個(gè)石頭一樣沉重。我努力了,可是次次考試都不是盡如人意。當我看到期中地理卷上鮮紅的58分時(shí),當以前同班的同學(xué)用懷疑和輕蔑的眼光看著(zhù)我時(shí),我想哭、、但是我沒(méi)有,直到快步跑回家時(shí),我才撲到爸爸懷里大哭起來(lái)。那次,7門(mén)我排24名

  職位的選擇,朋友的舉動(dòng),老師的語(yǔ)言都深深刺痛著(zhù)我,我總望著(zhù)蔚藍的天空獨自遐想著(zhù)我到底何去何從、還是這樣,第三次月考我怎么也不會(huì )想到英語(yǔ)竟然只考了102.5分,我想還是自己沒(méi)用功吧!我便開(kāi)始按照所訂的'計劃實(shí)行,我一下子心情很明朗了,只在擔心期末考試會(huì )怎么樣、那天,爸爸走進(jìn)我的房間。爸,我的眼睛疼!疼疼疼,你沒(méi)看現在都11點(diǎn)多了!叭一個(gè)耳光閃過(guò)來(lái),我的淚珠滾落下來(lái)。我看著(zhù)爸爸,一絲憂(yōu)傷涌上心頭。爸爸撫著(zhù)我的書(shū)本,繼續學(xué)吧!我看著(zhù)爸爸媽媽頭上與日俱增的白發(fā),心已涼了半

  終于,我期末考試無(wú)論七門(mén)還是三門(mén)都是第2,我并沒(méi)有很高興;氐郊,我哭了。上次為沒(méi)考好而哭,這次為考好而哭。我終于明白從第6名到第2名或者說(shuō)從第24名到第2名經(jīng)歷了怎樣的辛酸。綿羊說(shuō),她還要跟我比下去,初一下學(xué)期的第一次月考就要看誰(shuí)在前面。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即又想起了那些辛酸的往事。

  回憶往事作文5

  開(kāi)學(xué)了,告別了往日的老師,同學(xué),學(xué)校。

  今天,我們六年級2班的同學(xué)們將在這一所嶄新的學(xué)校,開(kāi)始過(guò)著(zhù)嶄新的學(xué)習生活,為了自己的理想而奮斗,為了社會(huì )人才的需求而奮斗。

  感恩母校,他留下了我12年的紀念,12年的友情,12年的親情。有人問(wèn),學(xué)校里有你的親人嗎?我的回答是:有,而且,他們一直陪在我的身邊。那是我的老師,那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級就像是一個(gè)大家庭,老師就好像是這個(gè)家庭的主人,他管理著(zhù)我們60個(gè)人,們天不辭辛勞的給我們講課,有的同學(xué)那道題沒(méi)有明白,他總是耐心的給我們講。這6年來(lái),你可曾看見(jiàn)老師頭上那隱隱約約的銀絲,你又可曾看見(jiàn)老師額上那一道道的皺紋?不,你看不見(jiàn)!你怎能知道老師這些年為我們操了多少心,又為我們受了多少累?但是,時(shí)間證明了一切!我們正在煥發(fā)青春的時(shí)刻,老師,培養我們長(cháng)大;教會(huì )我們做人的老師,在此刻,也將漸漸老去!唯一一留下的,是那段難忘的記憶,那段美好的記憶。

  同學(xué)給了我友誼。友誼讓我在人生最美好的階段——童年,畫(huà)上了一個(gè)完美的休止符!為我的生活增添了更多的光彩。有一句話(huà)叫:生活離不開(kāi)朋友,人生離不開(kāi)友誼。怎麼樣,很有道理吧!人要是沒(méi)有朋友,再怎麼努力都得不到快樂(lè )。然而,有了朋友,你就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有童年那段美好的時(shí)光!

  回憶往事,一種叫眼淚的東西幾次濕了我的枕!

  回憶往事,你會(huì )更開(kāi)心!

  回憶往事作文6

  后來(lái),我每天坐23路公交車(chē)去上學(xué)的時(shí)候都會(huì )碰到他們倆,只要遇見(jiàn)他們倆,我就會(huì )想盡辦法使出一些怪招去整蠱他們。有時(shí)我神不知鬼不覺(jué)地在他們倆背后貼一些辦證廣告,有時(shí)我會(huì )和我一起坐車(chē)的同學(xué)一起給他們去綽號。我就一直實(shí)施著(zhù)這些無(wú)傷大雅的報復行動(dòng),但隨后的一次整蠱,讓我至今回憶起來(lái)仍覺(jué)得慚愧。

  一天下午放學(xué),我和一個(gè)朋友坐車(chē)回家,那個(gè)朋友手里拿著(zhù)彈弓,就在這時(shí)我看到了他倆。于是我靈機一動(dòng),就對我朋友說(shuō),不如用彈弓彈他們吧,我朋友拍手叫好。我倆就坐在他倆的后面,我拿起彈弓向他們其中一個(gè)彈過(guò)去,結果他沒(méi)有生氣。我更肆無(wú)忌憚了,拿起彈弓瞄向那位曾經(jīng)說(shuō)我沒(méi)有公德心的中學(xué)生。當時(shí),他臉上有傷,貼了一個(gè)創(chuàng )可貼,我不管三七二十一依舊實(shí)施我的報復行動(dòng),讓我無(wú)地自容的是,他不但沒(méi)有生氣,還回頭沖我微微一笑,打了個(gè)招呼。從那以后我再也沒(méi)有實(shí)施我的報復計劃了。

  這件事以后,我本想找個(gè)機會(huì )向他們道歉的,但是在23路公交車(chē)上已不再見(jiàn)他們的蹤影了。小學(xué)畢業(yè),我如愿以?xún)數乜忌狭怂麄儌z就讀的那所中學(xué),一直以來(lái),我希望哪天能在校園碰到他們,我要真誠地向他們說(shuō)聲sorry!

  也許他們早已忘記了那個(gè)曾在23路車(chē)上愛(ài)搗蛋的小妹妹,又或者他們在回憶起陳年的往事時(shí),也只是一笑而過(guò),就像一個(gè)年老的長(cháng)者寬容地對待幼稚的孩童一般的情緒。不管他倆記得與否,今天我還是借助手中的這支筆真誠地向他們說(shuō)聲:對不起,希望他們能看得見(jiàn),聽(tīng)的到。

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