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關(guān)于一件往事的作文
什么的故事作文（一）
每個(gè)人都有一段屬于自己的童話(huà)，屬于自己的故事。
序曲
邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，穿越陌生的教學(xué)樓，一切仿佛來(lái)得太快�；叵胱蛱�，耳際邊還回蕩著(zhù)小學(xué)畢業(yè)的歡呼聲�？山裉�，我卻敲響了初中的大門(mén)。
秋季總是傷感的，這里的一切都是那么的陌生。雨點(diǎn)打在手上，心感到鉆心得痛；風(fēng)與我擦肩而過(guò)，心感到快要碎了；淚打在地上，只有急促的腳步走過(guò)，像利劍似的刺進(jìn)我的心。
在這漆黑的夜晚里，想找一束柔和的燈光，安慰那傷痕累累的心；尋遍整個(gè)校園，那些燈光就像利劍似的穿透你的夢(mèng)。也許，這永遠是凝聚我的淚花的地獄吧！
友誼點(diǎn)亮熄滅之燈
我走在絕望的道路上，漆黑一片，我只是盲目地走著(zhù)，猛然發(fā)現前方有亮光，欣喜若狂地尋找??
我>孤獨地蜷縮在床角上，淚花像一串斷了線(xiàn)的珠子連續不斷地打在席子上。一個(gè)個(gè)急促的腳步猛然停下，一雙雙閃亮的眼睛直射我的心，一句句安慰的話(huà)語(yǔ)填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽(tīng)到你們七嘴八舌的說(shuō)：說(shuō)要哭就要一起哭，所謂“有難同當，有福同享”。要哭就要哭得痛快點(diǎn)，這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話(huà)語(yǔ)，把我給逗笑了！
從此，我那絕望的道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力，我也不再孤獨地行走。
尾聲
一切都那么熟悉，一切都那么和藹可親！雨點(diǎn)打在手上，仿佛在填充我的快樂(lè )時(shí)光；風(fēng)兒與我擦肩而過(guò)，仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上，唯有我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在校園里。
什么的故事作文（二）
書(shū)就像我們的朋友陪伴我們的人生，像營(yíng)養品一樣滋潤著(zhù)我們的心靈，像爸爸媽媽一樣，給我們溫暖、鼓勵、勇氣和智慧。
書(shū)，讓我們接近里面人物心里想的事，也讓我們知道他的個(gè)性。談到淘氣包馬小跳，里面的馬小跳非常地調皮搗蛋，馬小跳的好朋友張達他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇，每天形影不離。上課的時(shí)候，還玩紙飛機，有時(shí)候，紙飛機還射到老師呢？除了調皮搗蛋的馬小跳，我還從中認識了《好孩子》--列寧。
記得有一次，我剛吃完晚飯，就如饑似渴地看了起來(lái)，我看到了一篇文章--《好孩子》，文中講述了列寧小時(shí)候不小心打碎了花瓶，后來(lái)主動(dòng)寫(xiě)信息向姑媽認錯的故事。從中，我了解到列寧是個(gè)誠實(shí)的孩子，明白了做人一定要誠實(shí)，勇于承認錯誤的道理，由于時(shí)間轉瞬即逝，媽媽一直催促我上床睡覺(jué)，到了床上，腦子不停的浮現出書(shū)的情景，想象還會(huì )發(fā)生什么事情。書(shū)，讓我的心得到知識你，讓我有一雙想象的翅膀。我和書(shū)的故事永遠都不會(huì )畫(huà)上句號的，我愛(ài)我的書(shū)。
書(shū)是我們的良師益友，我一定會(huì )珍惜它，愛(ài)護它。
什么的故事作文（三）
我和書(shū)的故事有許多許多，其中兩件，給我留下的印象很深。
有一天，我獨自一人在家認認真真，一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)，看到旁邊的《水滸傳》，我情不自禁地跑去看。我剛打開(kāi)書(shū)，又想起了媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要寫(xiě)完作業(yè)，才能看課外書(shū)�！笨晌矣窒耄嚎匆粫�(huì )兒就看一會(huì )兒，反正媽媽也不知道。我急忙打開(kāi)書(shū)，我想一匹惡狼貪婪的讀著(zhù)。我沉迷在了書(shū)中世界了，似乎忘了時(shí)間。哎呀，媽媽把我從書(shū)中世界拉了回來(lái)，媽媽給了我一頓教訓說(shuō)：“你看課外書(shū)我不反對，要看課外書(shū)，得先學(xué)好正課�！睆哪谴我院�，我懂得了一個(gè)道理：先學(xué)好正課，才能看課外書(shū)。這是我和書(shū)的第一個(gè)故事。
好有一次，我去外婆家，看到了一群母雞在覓食。我向外婆要了一把米，向母雞撒去，他們吃了一些米，就去吃小小的石子。我說(shuō)：“放著(zhù)好吃的米不吃，吃石子真奇怪�！庇谑俏揖团苋ゲ殚嗁Y料，結果從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。原來(lái)雞是沒(méi)有牙齒的，所以，它用石子來(lái)磨碎米，這樣就可以不用嚼碎直接咽下去，從那以后我一有時(shí)間就讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。要是又不認識的字和不理解的詞語(yǔ)我就查字典，還積累了許多優(yōu)美的句子。我懂得了一個(gè)道理：我們要多讀課外書(shū)，不會(huì )的問(wèn)題要主動(dòng)查資料，還要多積累優(yōu)美語(yǔ)句。這是我和書(shū)的第二個(gè)故事。
這兩件事是我和書(shū)的故事，你和書(shū)有哪些故事，快告訴我吧。
什么的往事作文(三)
往事像一杯香濃的咖啡。品它的時(shí)候總有種香滑的感覺(jué)，但其中卻夾雜著(zhù)絲縷的苦澀，或許這就是人生。
咖啡的香是童年的趣味，咖啡的澀是往事的酸辛。
香氣彌漫。記憶是陣陣花香，隨著(zhù)童年趣事的重演，不知不覺(jué)又走回從前……
那時(shí)，我和妹妹手拉手在童年的陽(yáng)光里走來(lái)走去，空氣是暖洋洋的，連心都是暖的；那時(shí)，我和妹妹在童年的青草地上為所欲為，泥土是香甜甜的，連笑都是甜的……
咖啡的香氣漸褪，一種苦澀隨之涌來(lái)往事包含著(zhù)嘗不盡的無(wú)味，“苦”??這快樂(lè )的禍根。
幼稚的我們總想尋找快樂(lè )。于是，我們翻柵欄，不懂事的妹妹也跟著(zhù)一塊翻�？墒�，翻過(guò)去之后，我的臉卻被欄尖戳了個(gè)“洞”，妹妹更慘，她矮，眼睛被扎紅了，腫的.很高。幸運的是，我臉上的“洞”變成了個(gè)酒窩，妹妹的眼睛也沒(méi)什么大毛病，但一直也不好。這是一個(gè)痛苦的教訓。
從前，對現在來(lái)說(shuō)是那么的遙遠，人們追求未來(lái)，從前會(huì )被遺忘，但快樂(lè )或是苦惱不都是發(fā)生在從前嗎？如果能回到從前，我還會(huì )去做從前我曾做過(guò)的事么？
往事難留，光陰已逝，從前是多么值得留戀，多么值得回憶��！從前，我還小，不知道什么是煩惱，不知道什么是憂(yōu)愁，我愿意回到從前，去追尋昔日那屬于我的快樂(lè )，去追尋從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樂(lè )趣。
人生就像一杯香濃的咖啡，需要人用心品味，那里有香、有甜、有苦、有澀，如果只是一味的香甜，那么生活就會(huì )變得毫無(wú)生趣，平淡無(wú)奇。
我不乞求時(shí)光倒流，逆回到從前。從前的事我已做過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔�；蛟S明天，也會(huì )成為若干年后的從前，所以，還是體味現在的每一天，那樣，就不會(huì )再想象“如果能回到從前”了。
什么的往事作文(四)
我是某國的一個(gè)重要機密人員。我的身上有著(zhù)世人都想某得的秘密。在這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我逃亡著(zhù)，奔跑著(zhù)，驚恐著(zhù)，沒(méi)有一天安生日子。但是，在途中，我結交了一些莫逆之交。其中，有一個(gè)“陌生人”，我永遠忘不了他。那次認識他，是在一場(chǎng)逃亡中??
我不停的跑著(zhù)，后面的殺手也緊跟著(zhù)。繞過(guò)一條條燈火通明的大街，走投無(wú)路的我拐進(jìn)了一條小巷�！鞍�！” ，我不小心撞了一下墻，四處黑漆漆的，不有一點(diǎn)兒燈光；周?chē)o悄悄的，我能聽(tīng)到我心跳不斷加速的聲音。呼吸隨著(zhù)氣氛漸漸急促，我壓著(zhù)腳步慢慢挪移，額頭上的冷汗像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，一滴又一滴，奔向地上，發(fā)出“滴滴”的聲響。我趕忙止住汗，免得讓背后的殺手聽(tīng)見(jiàn)。
突然，在一陣細微的腳步后，小巷拐角處隱隱約約泛著(zhù)藍光，沒(méi)想到！帶來(lái)的是幾個(gè)熟悉又可怕的身影。
我立刻意識到了�！斑诉恕毙奶粩嗉涌�，霎時(shí)間,我愣住了，想起了以前生活中的種種，想起了父母親教導我的話(huà)??
“吱吱” ，在一堆不起眼的破箱子處，傳出了聲音，鉆出了一個(gè)黑色衣服的人，我并不認識他，他捂住了我的嘴，并用手勢示意自己不是壞人。然后，把我帶到了只容得下兩人的一個(gè)破箱子，緊接著(zhù)傳來(lái)的是一
陣熟悉的聲音�！叭四�？” “跑到別的地方去了�！� “追！” 那群殺手一直追尋著(zhù)我。
等他們走了之后，黑衣人把我帶了出來(lái)。一身黑，身材中等，臉上帶著(zhù)面具。開(kāi)始，我小心提防著(zhù)，在和他幾句簡(jiǎn)談后，我知道了他并不是我想象中的人。
我的身上突然出現了一點(diǎn)紅光，黑衣人看到了，瞬間意識到了什么，立刻把我轉過(guò)來(lái)，自己則在我前面�！芭�！”,巨大聲響響徹天際，“陌生人”身上的大口子，鮮血像決了堤的大壩一樣，涌了出來(lái)�！坝芯褤羰�！”我這才意識到。狙擊手意識自己殲滅失敗，狼狽逃走了�！澳吧恕蔽嬷�(zhù)傷口，嘴里吐著(zhù)鮮血，對我說(shuō)了他臨終前最后一句話(huà)，并示意我快跑，免得殺手聽(tīng)到聲音后追過(guò)來(lái)。我摘下他的面具，是他！
我的淚水不斷涌出來(lái)，“陌生人”則倒在血泊中，他的臉上帶著(zhù)笑容。我擦擦臉頰邊的淚，帶著(zhù)希望，我走了??
在那之后，我就再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他了。
什么的往事作文(五)
“大哥，大哥，你好嗎？”聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我便灑落在大哥事跡的門(mén)里。
說(shuō)到我的大哥，我有兩個(gè)：一個(gè)是我的親大哥沈寶清，他大我兩歲，另一個(gè)是我三叔的兒子沈大清。
首先從我親大哥沈寶清說(shuō)起吧！大哥出生于貧苦的農村家庭中，自讀書(shū)來(lái)幾乎都是班級上優(yōu)秀的。親大哥讀初三這年，也逢我讀初中，由于父母在家務(wù)農，沒(méi)有什么經(jīng)濟收入，怎么能擔起我們的學(xué)費。于是，父母選擇了栽種烤煙—— 一項非常辛苦的農活，希望能有經(jīng)濟收入。那時(shí)候我很不懂事，認為上中學(xué)是父母的義務(wù)，所以在家里就很少幫助家里的老人。大哥面臨中考的大事，白天幫助家里干農活，夜晚看書(shū)。我在睡夢(mèng)中經(jīng)常驚醒過(guò)來(lái)，經(jīng)�？匆�(jiàn)大哥專(zhuān)心致志地看書(shū)。也不知道什么時(shí)間起來(lái)的，正是這樣的他，使我內心受到了啟發(fā)。全家人省吃?xún)�用，終于解決了當時(shí)我們上學(xué)的學(xué)費。
在19xx年，大哥憑著(zhù)他認真的學(xué)習態(tài)度，終于考進(jìn)了文山師范學(xué)校�？梢哉f(shuō)跳出了“農產(chǎn)”。大哥開(kāi)學(xué)的學(xué)費一年一千多元，我的也不少，大哥為了減輕家中的負擔，讀師范三年來(lái)一直沒(méi)有回過(guò)家，更不說(shuō)過(guò)一年春節。他幫學(xué)校守校，能夠減免許多費用。每當大哥想家時(shí)，便拿出珍藏在抽屜里的影夾看看。三年來(lái)，他很少向家要錢(qián)，就是這樣的他，完成了師范學(xué)業(yè)。
20xx年從師范學(xué)校畢業(yè)后被分配到離縣城較近的興街中學(xué)任教，任教第一年便負擔起弟弟上學(xué)的一切費用。直到今天建校畢業(yè)，一直是大哥一人扛起，在建校的我。每次聽(tīng)到同學(xué)們議論我：“沈亮清真小氣，一毛錢(qián)也算得很清楚”。我只能說(shuō)：“同學(xué)們，對不起了，因為我不會(huì )找錢(qián)，所以我不會(huì )亂花一分錢(qián)�！备绺珉m然一個(gè)月領(lǐng)1000元工資，但國家每月都要扣，再加上我的生活費200-250元，家中也需要錢(qián)呀！我的學(xué)費更不用說(shuō)了，還好學(xué)校允許我拖欠學(xué)費，所以我非常感謝學(xué)校。為此減輕哥和家人的負擔。每個(gè)假期都有點(diǎn)收入。曾記得我為中>西醫學(xué)校招生得了400元錢(qián)收入。同學(xué)便要我請客，我便請了三元錢(qián)的東西，舍友還是說(shuō)我小氣，可有誰(shuí)知道我的苦衷呢？今年是我中專(zhuān)的最后一年，家里又一次栽種了烤煙，所以回家幫助父母。開(kāi)學(xué)來(lái)一直無(wú)法交出昂貴的學(xué)費，只拿了車(chē)費和200元的生活費趕來(lái)學(xué)校，這些錢(qián)都是哥哥省下來(lái)的，哥哥為我所做的一切，我不會(huì )忘記，在學(xué)習上是我學(xué)習的榜樣，在家里是我的好大哥。我一直想對大哥說(shuō)：“大哥，你是好樣的�！�
至于我三叔的兒子沈大清也是好樣的。大哥也出生于貧苦的農村家庭中，由于大哥的父親是老三，我的父親是最小的，奶奶去世時(shí)，留下了三米寬不到老房子給大哥家。雖然大哥讀書(shū)一直都沒(méi)有我親大哥厲害，但是他的事跡確實(shí)令人聽(tīng)得辛酸而值得敬佩。大哥在讀高中畢業(yè)前所有開(kāi)支，一直由收入低微的家庭來(lái)承擔。幸好三叔會(huì )砌磚，于是常常給人家砌造房屋，也有一點(diǎn)收入。高中畢業(yè)后，大哥沒(méi)有考取大學(xué)，但值得慶賀的是19xx年分配進(jìn)入馬關(guān)縣水電站工作，月薪800元左右。
可是讓人不敢相信的悲劇發(fā)生在了他的身上。
在20xx年的冬天，大哥的父親為人家砌墻不小心從樓上摔下來(lái)。還好搶救及時(shí)，挽回了寶貴的生命，可是今后不能再做重活了。更令人傷心的是醫藥費1萬(wàn)多元錢(qián)，應該怎么辦呢？當時(shí)大哥救父心急。請求了電廠(chǎng)里的所有同事和親戚朋友，也借上了貸款。大哥每月工資幾乎都用來(lái)還錢(qián)，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，弟弟考進(jìn)了文山體校，一開(kāi)學(xué)便是幾千元，要交清所有的學(xué)費才能入學(xué)，父母想盡了所有辦法，大哥拿出了自己所有生活費，終于弄夠了弟弟的學(xué)費，可是弟弟不懂事，不體量家里面的錢(qián)來(lái)之不易，在學(xué)校大手大腳，在同學(xué)面前要面子，認為自己了不起，每月花300-350元。本來(lái)在文山城中有許多親戚可以幫他找工作，他認為打工同學(xué)們看不起，這好像弟弟永遠是弟弟，哥哥永遠是哥哥。眨眼間收假時(shí)間到了，父母很難支撐他上學(xué)，父母也無(wú)法忍心讓他回家，于是，開(kāi)學(xué)的前一天晚上，父母厚著(zhù)臉皮向左
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