最難忘的人作文（通用40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的最難忘的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最難忘的人作文 篇1
每每看到飛馳在球場(chǎng)上的身影時(shí)，一個(gè)擁有小麥色皮膚和一雙大花眼的男生總會(huì )映入我的眼簾。這使我想起了他，我小學(xué)時(shí)代的同窗，我的好朋友。
他的愛(ài)好廣泛，可惟獨對籃球情有獨鐘。他愛(ài)籃球，只要走在校園里的籃球場(chǎng)時(shí)，他會(huì )忍不住呆呆的駐足癡望；他愛(ài)籃球，只要窗外傳出一絲敲擊地面的聲音，他也非要站起來(lái)尋找聲音來(lái)源，直到找到為止。
使我印象最深的一件事，要從三年前說(shuō)起。
那天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)將大地照射的暖洋洋的，走在地面上，地皮還會(huì )“咯吱咯吱”響個(gè)不停。碰巧，我們班最后一節課是體育課。一如既往，我們草草做完操后，男生仍然抱著(zhù)籃球飛奔到籃球場(chǎng)，女生則是三個(gè)一群五個(gè)一伙散開(kāi)玩。而我，卻特別喜歡坐在草坪上，觀(guān)看男生們打籃球。
當我慢慢移動(dòng)到籃球場(chǎng)時(shí)，男生們已經(jīng)分好了組，開(kāi)始打球了。我剛在草坪上坐下，一顆球就傳給了離對手籃筐最近的他。他剛接到球，就用力起跳，用雙手推出球，可惜，球并沒(méi)有投到籃筐里。我笑了笑，心想：你投球也不是百發(fā)百中��！
當球再次傳到他手中時(shí)，他也向剛才那樣用力起跳，隨后用力一扔，球，還是沒(méi)有扔到籃筐里。我用疑惑的目光看著(zhù)他，也將他眼底那一份不甘和迷茫盡收眼底，而他的隊友則用不可思議的目光瞪著(zhù)他。
當比分到白熱化階段時(shí)，本場(chǎng)比賽中他最后一次投球的機會(huì )來(lái)了。那象征著(zhù)他本局比賽能否翻盤(pán)的球到了他的手里。這次，他小心翼翼的拿起球，走到球場(chǎng)中央，緩緩舉起球，久久沒(méi)有投出球去�！澳隳懿荒芸禳c(diǎn)！要下課了！”陣陣催促聲伴隨著(zhù)優(yōu)美，悅耳的鈴聲。人人都離開(kāi)了球場(chǎng)，唯獨他留了下來(lái)，投出了那顆精細測量后的球，可惜，還是以失敗告終。
他毫不氣餒的舉起球，讓手中的球與籃網(wǎng)和他的眼睛形成三點(diǎn)一線(xiàn)。然后，用力投了出去，球，在籃框邊搖搖晃晃，以一厘之差與籃網(wǎng)擦肩而過(guò)。天上的太陽(yáng)勾起一絲嘲諷的笑。我也起身，替他遺憾著(zhù)，本以為他會(huì )認命的走回班級。
誰(shuí)知，他又拿起了球，沒(méi)有一絲猶豫。他比前幾次更小心，更仔細的對準球，然后投了出去。球，終于跌跌撞撞的闖進(jìn)了籃網(wǎng)。他滿(mǎn)足的笑了，太陽(yáng)收起了那絲嘲諷的笑容，露出了驚訝的敬佩的微笑，我也笑了。我們不同的笑容有一樣的原因，因為他經(jīng)過(guò)他的努力投進(jìn)了那場(chǎng)比賽中最漂亮的一顆球。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，可現在回想起來(lái)，他投球的樣子仍然是我記憶猶新，仍然是我想半途而廢時(shí)最好的榜樣！
最難忘的人作文 篇2
教過(guò)我的老師算來(lái)也不少了，其中最使我難忘的是我六年級的班主任宋老師。
她年過(guò)三十，一頭清秀的黑發(fā)，穿著(zhù)樸素。記得剛上學(xué)時(shí)，聽(tīng)一些男生說(shuō)宋老師很兇。聽(tīng)了他們的話(huà)，我對宋老師產(chǎn)生了一種畏懼，以后每次上她的課，我總是提心吊膽，特別是作文課。記得第一次寫(xiě)作文那天，我只是望著(zhù)黑板不知道寫(xiě)些什么好。同學(xué)們都交本子了，我才東扯西拉的寫(xiě)了幾句上去。過(guò)幾天，老師拿來(lái)作文，把重寫(xiě)的名單讀了一遍，我一聽(tīng)有我的名字。但是我還是不會(huì )寫(xiě)，讓我重寫(xiě)時(shí)，我寫(xiě)了自己的事。結果老師讓我過(guò)關(guān)了，當時(shí)我高興的淚水都快掉下來(lái)了。
就在那時(shí)，我才真正的認識到宋老師并不像那些男生說(shuō)的那樣可怕，反而覺(jué)得她是那樣的溫柔，那樣的和藹可親。
宋老師不但學(xué)習上很關(guān)心人，在生活中也是。記得老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們不要凍著(zhù)，如果實(shí)在沒(méi)有衣服，就拿我的衣服穿�！本驮谀菚r(shí)，我不禁有些感動(dòng)。
記得那一次，我在班里磕著(zhù)了，她立刻讓班長(cháng)帶我去看病，等我們走到樓梯口時(shí)，老師說(shuō)：“慢點(diǎn)，小心點(diǎn)，不要走太快�！�
我感到了這個(gè)班，這個(gè)學(xué)校和老師帶給我的溫暖，我暗下決心：“我一定要為六、一班爭光�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。
最難忘的人作文 篇3
在生活中，有的人使我敬愛(ài)有的人使我煩惱有的人使我討厭……但使我讓我難忘的一個(gè)人就是——她。
她長(cháng)的很漂亮，一頭烏黑的短頭發(fā)，一對濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對可愛(ài)的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。
有一次，在課室里她做在我的前面，我發(fā)現她上課很專(zhuān)心，積極舉手回答問(wèn)題。當天放學(xué)后，我高興地和她說(shuō)：“我們在到我們家的樓下做泥娃娃好嗎？”她爽快的答應了，我還有一個(gè)要求：我們是比賽的。她也同意了。
我們快步的來(lái)到我們家的樓下，我們一起說(shuō)：“1、2、3，開(kāi)始！”我們開(kāi)始做了，我在想做什么？靈機一動(dòng)，做我旁邊的她~我就專(zhuān)心致志地做起來(lái)，她問(wèn)我：“你做誰(shuí)？”“你！”“我也是做你！”她說(shuō)。我們兩哈哈大笑起來(lái)！最后她贏(yíng)了！我心服口服！
我正想拿回家時(shí)，她叫住我：“把它放在這吧這里陽(yáng)光多，陽(yáng)光可以把它曬硬！”“好的！”
毛她不但聰明，而且善良！
最難忘的人作文 篇4
在生活當中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己讓我難忘的一個(gè)人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導我們的老師，還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵的親人？而讓我讓我難忘的一個(gè)人是我的同學(xué)。
她長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著(zhù)一束短短的“馬尾巴”，個(gè)子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。
她是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，每當她上課遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì )舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室，盡情嬉戲，而是拿著(zhù)她的那本練習冊，去請教老師，而且一問(wèn)就是幾道題。記得有一次她請教老師，連體育課都沒(méi)去上呢！每當看到她問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，臉上都會(huì )露出一種說(shuō)不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。
她還是個(gè)環(huán)保的人呢！記得去年圣誕節時(shí)，同學(xué)們都互贈賀卡。在所有的賀卡中，她的最為特別，其他同學(xué)的賀卡都是買(mǎi)的，而她的，卻是有她自己親手做的。她說(shuō)：“如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買(mǎi)的，那一年要砍掉多少棵樹(shù)木，而且，自己做的賀卡更能現出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！”
受她的影響，我漸漸變得勤學(xué)好問(wèn)，養成了環(huán)保的好習慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——劉思源。
最難忘的人作文 篇5
有人說(shuō)：老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。
她是我上三年級時(shí)的語(yǔ)文老師。雖然現在她已經(jīng)不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿(mǎn)頭卷發(fā)。
柏老師很像我們的母親，經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。有一次，我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了，諶杰雖然長(cháng)得虎頭虎腦是個(gè)小男子漢，一向很頑強，可是骨折多呀，他不禁哭起來(lái)了。老師見(jiàn)狀把她摟在懷里，拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說(shuō)：“寶寶乖，不哭�！敝R杰立刻破涕為笑，安撫好諶杰后，老師便送他到醫院，代付了車(chē)費、醫療費，并且一直等到家長(cháng)到來(lái)。當諶杰的家長(cháng)來(lái)還錢(qián)時(shí)，老師堅決不收還說(shuō)：“這是我義不容辭的事嘛�！奔议L(cháng)萬(wàn)分感激地回去了。瞧！我的就是這樣一個(gè)擁有博大母愛(ài)的人。
柏老師上課聲音很好聽(tīng)，抑揚頓挫，充滿(mǎn)了感情。聽(tīng)她講課時(shí)，我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著(zhù)她轉來(lái)轉去，連最調皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課，我們都覺(jué)得回味無(wú)窮，比玩一次電腦游戲還快活。瞧！我的老師就是這樣一個(gè)教學(xué)有方的人。
記憶中柏老師的那張笑臉，令我終身難忘。我們的老師特別愛(ài)笑，就算是批評學(xué)生時(shí)，嘴角也是上揚的，仔細看好像是在笑，所以我們都叫她開(kāi)心果。
瞧！我們的老師就是這樣一個(gè)人，一個(gè)讓我讓我難忘的一個(gè)人，一個(gè)擁有母愛(ài)童心的人。
最難忘的人作文 篇6
冬天的夜里，我躺在床上，看著(zhù)北風(fēng)把樹(shù)上的最后一片葉子吹下。那張臉又出現在我的眼前，這張臉已經(jīng)折磨我一天了。我不得不又回想起那件事。早上，我去坐公交車(chē)，快到終點(diǎn)站時(shí)，只聽(tīng)一聲：“讓開(kāi)！起來(lái)！別踩著(zhù)我的鞋！”只見(jiàn)一個(gè)蘑菇頭的叔叔一邊罵罵咧咧，一邊上了車(chē)。只見(jiàn)他上身穿“七匹狼”名牌上衣；下身穿與狼共舞褲子；腳上穿的皮鞋被擦的锃光瓦亮；手上的扳指、戒指不計其數；頭發(fā)被染得五彩繽紛、五光十色，活像頂著(zhù)一頂彩虹�！罢堊杂X(jué)買(mǎi)票”售票員大聲說(shuō)道。本以為這個(gè)叔叔會(huì )自覺(jué)買(mǎi)票，出乎意料的是，他竟然左躲右躲的逃票。但這逃不過(guò)售票員那銳利的眼光�！巴� ，請自覺(jué)買(mǎi)票”“……”“你明明沒(méi)買(mǎi)票！”一位老大爺批評他，他先滿(mǎn)臉通紅，然后又怒氣橫生：“呸！你不就是要錢(qián)嗎？”“給！”說(shuō)著(zhù)，把一百元錢(qián)扔了過(guò)去，售票員仔細查了99元給了他，他一把奪去，然后大搖大擺的走了。太陽(yáng)升起來(lái)了，我想：“這位叔叔再有錢(qián)也掩蓋不住他那丑陋的心靈，即使她外表是一塊大鉆石，他內心也永遠是一片垃圾場(chǎng)”。
8讓我難忘的一個(gè)人
在這小學(xué)的六年生活中，使我最讓我難忘的一個(gè)人就是樊老師。樊老師教我們語(yǔ)文。她身材中等，總是留著(zhù)短發(fā)，慈祥的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。在課堂上，她是那樣的認真負責，一絲不茍。她喜歡在課堂上當眾提問(wèn)同學(xué)，讓同學(xué)們能有機會(huì )發(fā)表自己的想法、看法。如果同學(xué)們回答正確時(shí)，她會(huì )欣慰地笑起來(lái)，甚至給那位同學(xué)鞠躬。如果有的同學(xué)回答得不好，她會(huì )適當地？一些提示，要是還不行，樊老師就會(huì )讓那位同學(xué)先坐下，由其他同學(xué)補充，再讓那位同學(xué)答一次，決不會(huì )大聲呵斥。下課時(shí)，她會(huì )主動(dòng)地親近同學(xué)，和我們一起玩耍、聊天。記得五年級時(shí)，每當下課，只要一有時(shí)間，她就會(huì )和我們一起踢毽子。樊老師踢毽子可厲害了！可以踢到四五十個(gè)，她說(shuō)她年輕時(shí)，還能踢上百個(gè)呢！她在踢毽子時(shí)，我時(shí)常站在她身邊幫著(zhù)數數，偶爾看看她的臉，你會(huì )發(fā)現她那浮在臉上甜蜜的笑，使我感到她不再是一位老人，而是一個(gè)和我們一樣的少年。我們的樊老師就是這樣一個(gè)對工作認真負責，一絲不茍，又充滿(mǎn)著(zhù)活潑童心的人，我永遠忘不了她！
最難忘的人作文 篇7
難忘父親深沉的愛(ài)，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問(wèn)候，難忘恩師細心的教誨，難忘親人們的關(guān)心疼愛(ài)……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了。但是，有那么一個(gè)人，我跟她素不相識，甚至我連她在哪里也無(wú)從知曉，而她卻是我難忘的一個(gè)人。
第一次見(jiàn)她，是在電視屏幕上。那潔白的裙子，烏黑發(fā)亮的發(fā)髻，還有那對讓人們向往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手。
扭動(dòng)的不是腰肢，而是雙手；舞動(dòng)的不是身體，而是心靈；跳躍的不是一個(gè)人，而是一只富有靈性的孔雀！
看那孔雀，動(dòng)頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的幻覺(jué)！
背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩——她在黑暗中起舞，悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀，傷感的曲調更添悲傷的氣氛——這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈，同樣熱愛(ài)家園的舞者。
就那么一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
最難忘的人作文 篇8
2009年寒假，爸爸公司組織去海螺溝游玩，于是，他把我和媽媽也帶上了。
到了的第二天，我們就要去看冰川了，但是必須得經(jīng)過(guò)一座小山，那山雖然不高，但是山路狹窄、陡峭，又沒(méi)有太多的保護設施，再加上那是冬天，路上結了層薄冰，路面非�；�，一不小心就要掉下去的危險。所以大家都非常小心地行走在崎嶇的山路上，走了沒(méi)多久，大伙都不約而同[注： 約：相約。事先沒(méi)有約定而相互一致。]地停了下來(lái)，那個(gè)地方是一個(gè)斜坡，坡的幅度還比較大，而且上面還結了很厚的一層冰，這邊就是高高的懸崖，不注意的話(huà)就容易滑倒掉下去。大家都愣住了，不知所措[注： 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]地看著(zhù)前面的路。
這時(shí)，一個(gè)叔叔來(lái)了，他拄著(zhù)一根竿，看看前面的山路，竟然奮不顧身[注： 奮勇向前，不考慮個(gè)人安危。]地向前走去，大家都為他捏著(zhù)一把汗。終于，他一步步艱難地走了上去，并抱住了一棵大樹(shù)，大家懸著(zhù)的心才總算落了地。叔叔上去后，一手抱著(zhù)大樹(shù)，一手把竹竿遞給我，說(shuō)：“你抓住竹竿，我拉你上來(lái)�！蔽议_(kāi)始還有點(diǎn)兒害怕，但在他的鼓勵下，我拉住竹竿，邁出了堅定的步伐，叔叔使足了勁終于把我拉了上去。接著(zhù)，叔叔又把我的爸爸媽媽以及很多游客都拉了上來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我們終于爬上了山，看到了冰川奇景，我心里暗暗地想：如果沒(méi)有那位叔叔的幫忙，也許我們還看不到仙境般的海螺溝呢！
叔叔，我雖然不記得您叫什么，也不記得您那親切的面龐，但您對我們的幫助，我是一輩子也忘不了的！謝謝您！
最難忘的人作文 篇9
我們一生中要遇到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，有的是在馬路上擦肩而過(guò)的陌生人，有的是最熟悉的親人，有的是與你朝夕相處的同窗好友那么，給你留下最深印象的，最難忘的人又是誰(shuí)呢？或許是親人，老師，同學(xué)？他們一定曾給了你一縷溫暖的陽(yáng)光，難忘的一幕而我最難忘的人是我的一位音樂(lè )教師。在我遇到困難時(shí)，他曾給了我一股力量；在我失意時(shí)，他曾給了我一陣鼓舞；在我灰心時(shí)，他曾給了我一縷陽(yáng)光。他就是我可親可敬的李老師。李老師是我的葫蘆絲樂(lè )器老師。他個(gè)子不算太高，滿(mǎn)頭銀發(fā)中夾雜著(zhù)幾縷黑發(fā)，雖然已有６０多歲了，但他精神矍鑠，目光有神，對待學(xué)生和靄可親。記得開(kāi)始學(xué)習低音“咪３”這個(gè)音符時(shí)，我怎么吹也吹不好。李老師說(shuō)，吹這個(gè)音符時(shí)，要用最小的氣息，我按照老師的說(shuō)法做了，卻還是吹不好。我心想是不是氣息還有些重？
那就再輕一點(diǎn)�？蓺庀⑸晕⑤p了點(diǎn)后，樂(lè )器又發(fā)出了難聽(tīng)的“咕”音�？匆�(jiàn)其它同學(xué)輕而易舉就掌握了吹奏的技巧，我心里十分著(zhù)急，越是著(zhù)急，越是吹不好，越是吹不好，就越著(zhù)急，這樣形成惡性循環(huán)，我心情壞透了。終于，老師說(shuō)可以休息一會(huì )了。別人都開(kāi)開(kāi)心心地去玩耍了，而我卻沉浸在失敗后的痛苦里，不能自撥，我沮喪，甚至有幾分絕望。我愁眉苦臉地問(wèn)老師：“老師，我老是吹不好，可怎么辦呀？”我想李老師一定會(huì )對我說(shuō)一些“你還是沒(méi)有掌握好技巧，運用好氣息，應該多下功夫”等之類(lèi)的話(huà)，然后，再手把手地來(lái)指導我。令我沒(méi)想到的是，李老師卻充滿(mǎn)信心地、用炯炯有神的眼光看著(zhù)我，微笑著(zhù)只對我說(shuō)了一句話(huà)：“我相信你，一定能吹好的！”就是這句話(huà)，就讓我昏暗的前方，重新明亮了起來(lái)，聽(tīng)了這句話(huà)，我感覺(jué)此時(shí)此刻，又信心重拾，整裝待發(fā)，我又拿起了葫蘆絲很快，我便掌握了訣竅，聲音明快的音符3從我的葫蘆絲像水一樣地流了出來(lái)。感謝李老師，感謝老師給我的那一股力量，那一句鼓舞，那一縷陽(yáng)光……
最難忘的人作文 篇10
在我的腦海里，有一個(gè)人，她使我無(wú)法忘記。她是誰(shuí)��？她就是我的好朋友——謝星姐姐。她既不是我的親姐姐，又不是我的表姐、堂姐，但她對我來(lái)說(shuō)，卻比親姐姐還親。她的每一件事，都安然無(wú)恙的保存在我那記憶的腦海里。今天，我就將其中的兩件，講給大家聽(tīng)……
那是幾年前一個(gè)星期天的下午。天氣異常的悶熱，連知了也受不了，“熱呀、熱呀”地叫個(gè)不停。我也熱得沒(méi)辦法，只好洗了個(gè)冷水澡，終于感到渾身的舒服多了。突然，我記起我還沒(méi)買(mǎi)參考字典呢，只好頂著(zhù)毒辣辣的太陽(yáng)趕到書(shū)店去買(mǎi)。一路上，天不知怎么的，變得陰沉沉的，還布滿(mǎn)了烏云。我知道快要下雨了，便加快了步伐。突然，隨著(zhù)一聲“轟隆”的雷響，傾盆大雨直泄而下，剎那間，天地間成了一片水簾，什么都看不到了。我急忙奔到路邊小店的屋檐下避雨。我一邊向四周望了望，一邊著(zhù)急的想：雨這么大，恐怕得很久才能停。我該怎么辦呢？如果我冒雨回家，不僅會(huì )淋濕頭發(fā)、臟了衣服，還可能會(huì )感冒；如果我不冒雨回家，這雨要等到什么時(shí)候才會(huì )停��！正當我急得直打轉轉時(shí)，謝星姐姐撐著(zhù)雨傘正好經(jīng)過(guò)這里，一看見(jiàn)我，連忙走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？沒(méi)帶雨具？來(lái)，我送你回家！”我無(wú)奈的說(shuō)：“雨這么大，你的雨傘又不能容兩個(gè)人，我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，謝星姐姐已拉起我的手躲到了雨傘下，沖進(jìn)了雨簾里……雨越下越大，打在雨傘上噼哩啪啦的。我正轉過(guò)頭想和謝星姐姐聊聊，眼前的一幕使我的心“咯噔”了一下：謝星姐姐把大半雨傘都移到我這邊來(lái)，她的身子正露在外面淋雨。我的眼睛濕潤了。謝星姐姐似乎感覺(jué)到我在看她，便回頭望了望我，那眼神分明是在說(shuō)：“我沒(méi)事！我身體棒著(zhù)呢！”然后，她又把傘往我這邊移了移……雨還在下著(zhù)，那雨水打在傘上的聲音，似乎在奏著(zhù)一首美妙的交響曲……
謝星姐姐就是這樣的人，她善良、聰明、活潑開(kāi)朗，她是我值得學(xué)習的好姐姐。她教我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)關(guān)心他人、友愛(ài)他人、幫助他人的人。
最難忘的人作文 篇11
每個(gè)人心中都有難忘的人，可能是遠方的親戚，可能是離開(kāi)母校后的老師，也可能是你只見(jiàn)過(guò)一面的陌生人。當然，我心中也有這么一個(gè)難忘的人。
那個(gè)星期天的早晨，媽媽要出去買(mǎi)菜，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸边@么早出去買(mǎi)菜干嘛？“媽媽笑著(zhù)說(shuō)：”早晨的菜新鮮呀！“”哦，那你要買(mǎi)什么菜呢？“我問(wèn)道�！辟I(mǎi)點(diǎn)胡蘿卜吧�！皨寢屵呄脒呎f(shuō)，”我和你一起去�！啊焙冒��！�
剛出門(mén)，就聽(tīng)到遠處一聲聲叫賣(mài)聲，正好是賣(mài)蘿卜的，我和媽媽走過(guò)去，是一個(gè)十二三歲的小姑娘，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，個(gè)子挺高有點(diǎn)黑，可能是經(jīng)常在太陽(yáng)下奔波的緣故吧！
媽媽對她說(shuō)：”小姑娘，多少錢(qián)一斤？“小姑娘回答道：”一塊錢(qián)一斤�！皨寢屩钢�(zhù)幾個(gè)大蘿卜說(shuō)：”給我稱(chēng)一斤半吧�！靶」媚锸炀毜啬闷鹑齻�(gè)大蘿卜稱(chēng)了一下，說(shuō)：”正好一斤半，一塊五�！靶」媚锇烟}卜裝到袋子里遞給了媽媽�；氐郊液�，細心的媽媽又稱(chēng)了一遍，劍正好兩斤！
于是我和媽媽急沖沖地下了樓，還好，那位小姑娘并沒(méi)有走遠，媽媽追了上去。小姑娘看見(jiàn)媽媽追了上來(lái)有點(diǎn)驚訝：”怎么了，是不是少了？“媽媽邊喘氣邊說(shuō)：”沒(méi)少，沒(méi)少，多了！足有兩斤呢！“小姑娘解釋道：”哦，阿姨，這蘿卜今天早晨剛拔出來(lái)，沒(méi)來(lái)得及洗，泥巴太多了，就多稱(chēng)你半斤了�！罢f(shuō)完，就去別的地方賣(mài)蘿卜了，望著(zhù)她的身影，我想：多么好的一位小姑娘��！
這就是我難忘的一個(gè)人，愿你與我分享你最難忘的人。
最難忘的人作文 篇12
在我成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許多難忘的事，見(jiàn)過(guò)許多難忘的人。其中令我最難忘的是鄰居家的張爺爺。
張爺爺今年七十四歲，長(cháng)的很有福氣，有三男三女，家境也很富裕。他的六個(gè)兒女都曾接他去大城市里享享清福，可他就是不肯，說(shuō)鄉下自在。他平時(shí)也十分喜歡助人為樂(lè )，誰(shuí)家有壞桌子，壞椅子，就來(lái)找他，據說(shuō)他年輕時(shí)還是一個(gè)有為的木匠、鞋匠呢！
一次，我去上學(xué)，走著(zhù)走著(zhù)，不知怎么的鞋子的底層壞了，正六神無(wú)主時(shí)，我看見(jiàn)了張爺爺正在給別人補鞋子，我毫不猶豫地走了過(guò)去，問(wèn)“張爺爺，您可以幫我補一下鞋子嗎？”張爺爺不假思索的答應了。當鞋子補好了之后，我問(wèn)“張爺爺，多少錢(qián)吶”張爺爺舉起三只手指頭朝我笑笑，“十元？” “不，是一元！” “爺爺，您收的這么少，肯定賺不了多少錢(qián)！”我邊找書(shū)包邊說(shuō)道。張爺爺認真地說(shuō)道：“我可不是為了賺錢(qián)，是為了服務(wù)大家快樂(lè )自己！”我找呀找，怎么也找不到媽媽早上給我的五元，張爺爺看我這么著(zhù)急說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，快去上學(xué)，不然遲到了�！薄爸x謝您，張爺爺！”我說(shuō)完就向學(xué)校奔去，中午我把那一元錢(qián)還給張爺爺時(shí)，怎么推他都不要，看這張爺爺的舉動(dòng)令我覺(jué)得十分感動(dòng)。
張爺爺還堅持每個(gè)月去捐款，捐給山區里的平困家庭，從六十歲退休之后他就這么做，一做就是十四年。據居委會(huì )統計得出，張爺爺捐了一筆不非的數目。有人說(shuō)他傻，不拿多點(diǎn)錢(qián)去享受享受；有人說(shuō)他笨，錢(qián)又沒(méi)有回報，真是吃飽了撐；同時(shí)也有人贊揚他。當有人問(wèn)他為什么為什么這么做時(shí)，他就會(huì )回答：“我也是從苦日子過(guò)來(lái)的，知道什么叫苦，山區里的人，可比我們苦多了，一個(gè)月收入微薄，還要養這么多人，唉……”
張爺爺，你真是一個(gè)值得我學(xué)習的好榜樣，你善良、樸素的品質(zhì)深深的感動(dòng)了我，令我難以忘懷，我一定要做一個(gè)像您一樣善良，一樣樸素的人！
最難忘的人作文 篇13
烈日當空，綠陰陰的大樹(shù)之下，我站在母親身邊，望著(zhù)干姐遠去的身影，想起了以前與干姐那些快樂(lè )、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上頭，我把杯子給打碎了，她罵了我一頓，我心里很不是滋味�？珊髞�(lái)才知道我打壞了她的生日禮物，看來(lái)干姐下手已經(jīng)算輕的了。我也是自作自受，沒(méi)事找事好好的干什么摔杯子呢？
母親把餃子放在桌子上了，我狼吞虎咽，幾下子把餃子給吃完了。此時(shí)，我才發(fā)現干姐還沒(méi)有吃，我就把兩人合用的盤(pán)子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑，也沒(méi)有說(shuō)什么。干姐走后，我似乎感覺(jué)到了有一點(diǎn)東西在心中滾動(dòng)，很不是滋味，為什么當時(shí)要吃那么快呢？
那時(shí)，干姐的跳繩有一段時(shí)間沒(méi)用了，我以為是不用了，就把它剪了打蟻窩，結果害她體育考試沒(méi)有了成績(jì)，干爸爸求了好久才讓她復考。如果我不把跳繩剪斷，也不會(huì )發(fā)生這種事情。
如今，干姐出國也有七八個(gè)年頭了，伴隨著(zhù)那摔碎的杯子，流淌著(zhù)內疚的餃子，沒(méi)用了的跳繩，走上了牛津大學(xué)的遙遙長(cháng)路，也許再也不回來(lái)了。
母親說(shuō)打電話(huà)打不通，發(fā)微信不回，我再也不會(huì )和她有聯(lián)系了嗎？我才不信，明年夏天，干姐畢業(yè)，一定會(huì )回來(lái)看我的
最難忘的人作文 篇14
這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個(gè)人是她，她的工作并不好，她是一個(gè)六、七十歲的老奶奶，她滿(mǎn)頭銀發(fā)，天天背著(zhù)個(gè)包，向停車(chē)人收費。
每當她這么做時(shí)，我總想；“愛(ài)錢(qián)如命！”可有一件事讓我改變了對她的看法。那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，可是下起了大雨，我們就在商場(chǎng)門(mén)口避雨，看到一個(gè)身影手里拿著(zhù)塑料雨布正往自行車(chē)上蓋。
我定睛一看，啊，那不是管車(chē)的老奶奶嗎？只見(jiàn)她迎著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，竭盡全力往身上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著(zhù)，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了，老奶奶忙不迭地再去蓋。誰(shuí)知，風(fēng)好像故意要和老奶奶作對似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著(zhù)。剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著(zhù)來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，一塊塊把雨布的四角壓好。
這下風(fēng)雨顯神通也無(wú)法掀走雨布啦！風(fēng)怒吼，雨滂沱，這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當一回事似的，只是用手捋了把淋濕的頭發(fā)�？粗�(zhù)，看著(zhù)，老奶奶那瘦小的身影變得高大了。
一股尊敬之情在我心中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢(qián)，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾做貢獻呢！現在，每當我碰到這個(gè)老奶奶，總是充滿(mǎn)尊敬地叫一聲“奶奶好！”這就是我難忘的一個(gè)人，那個(gè)雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。
最難忘的人作文 篇15
在生活當中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導我們的老師，是樂(lè )于幫助我們的同學(xué)，還是給予我們鼓勵的親人？但最讓我難忘的人卻是一位素不相識的大姐姐。
記得那是一個(gè)雨霧迷蒙的早晨，我在家中急急忙忙地尋找著(zhù)我家的傘�？墒钦伊撕镁�，那傘似乎在與我玩捉迷藏，遲遲不肯露面。偶然的一次抬手，不經(jīng)意地望見(jiàn)表上的秒針在不停地走動(dòng)著(zhù)。定眼一看——“��！糟了！怎么都7：30了呢？”我顧不得多想，背起書(shū)包就往外沖。剛出大門(mén)，豆大的雨滴就重重地打在我的身上，不一會(huì )兒，我全身就都被打濕了。我不由地用手撫摸著(zhù)額頭——有點(diǎn)燙。我剛放下手，便感覺(jué)到有人拍了拍我的肩膀。我自覺(jué)性地停下腳步，回頭望去，看見(jiàn)的是一位長(cháng)得十分恬靜的姐姐。她把手中的傘遞給了我：“小妹妹，淋雨對身體不好噢！”我疑惑地盯著(zhù)她，把她拉到了屋檐下，問(wèn)道：“大姐姐，你還有其它的傘嗎？”那姐姐搖了搖頭，表示她并沒(méi)有，我說(shuō)：“那你把傘給我，你怎么辦呢？”那姐姐沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是埋下了頭，好像有些猶豫不決。我笑道：“姐姐，還是你留著(zhù)自己用吧！”我轉頭正打算開(kāi)跑，誰(shuí)知那個(gè)姐姐將傘塞入我的懷里，便竄進(jìn)了雨幕中，我呆呆地站在那里，望著(zhù)那姐姐遠去的背影，我心中久久不能平靜，好似烏云離去了，彩虹和太陽(yáng)在我心中綻放了。
收到傘的那一天，我才明白了真正的無(wú)私奉獻。那姐姐甜美的笑容，總在我心頭蕩漾。傾刻，我才明白了，她才是我最最難忘的一個(gè)人。
最難忘的人作文 篇16
人生中，我們會(huì )遇到許許多多的人，有的是一面之緣，但卻令人難忘。
有一次，媽媽和她的沒(méi)有們一起組團出去玩，媽媽和她的朋友們都帶上了自己的兒女。也包括我。我們一起坐在了一輛大巴車(chē)上，我靠著(zhù)窗戶(hù)邊，旁邊坐的是一個(gè)比我大個(gè)幾歲姐姐。窗外有幾座山，山頂上還有幾個(gè)大小不同的風(fēng)車(chē)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，它們偶爾會(huì )轉起來(lái)。我看著(zhù)窗外的景色，天是藍的，風(fēng)是甜的。直到看了不知道多久，我才注意到旁邊的姐姐也在看風(fēng)景。我看見(jiàn)姐姐的眼睛大有神，很純潔的樣子，無(wú)暇的像一顆玻璃珠子。不一會(huì )兒，姐姐也注意到我了，她一看見(jiàn)我就對我笑，她的笑容是甜甜的，很溫柔的樣子，好像對誰(shuí)都是這樣。她問(wèn)了問(wèn)我的名字，聲音也很溫柔，不一會(huì )兒，我們就聊了起來(lái)。
到達了目的地，我還是和姐姐在一起，這一次，我們是來(lái)看花的，各種各樣的鮮花，一大片一大片的，我和姐姐在這花海之中閑聊，我們聊的很開(kāi)心，特別聊得來(lái)，無(wú)話(huà)不談，而且姐姐每次說(shuō)話(huà)都是面帶微笑，語(yǔ)氣也很溫順，她笑的時(shí)候流露出的笑容真實(shí)，又平易近人�？偸菧嘏搅藙e人。跟姐姐在一起的時(shí)候，特別放松，沒(méi)有任何壓力，我們在一起，就像是知己一樣，很開(kāi)心，她也總能知道我在想什么。
后來(lái)姐姐搬到別的地方去了，我們也很少見(jiàn)面，但是，我永遠也不會(huì )忘記姐姐那甜美的笑容。
最難忘的人作文 篇17
在我記憶長(cháng)河中，出現過(guò)形形色色的人，有的是已逝的親人，有的是異地的朋友，還有的，則是一面之緣的陌生人。而令我最難忘的人，是一位上海的朋友張蕭文。
張蕭文有一張鵝蛋臉，黝黑黝黑的皮膚使她看起來(lái)像女版包拯，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，像一雙銅鈴，一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，鼻梁上還戴了一副眼鏡，美麗極了！
張蕭文向來(lái)生性活潑，大大咧咧的，其實(shí)滿(mǎn)腦子都是學(xué)問(wèn)，還非常溫柔。
有一次，我們倆一塊兒去園西小學(xué)跑步，我們正聊著(zhù)天，我忽然被石頭跘著(zhù)了，啪的一聲摔了下來(lái)。她見(jiàn)我的膝蓋磨破了皮，立即扶著(zhù)我回家了。
回到家，她趕快飛奔去書(shū)房拿醫療箱過(guò)來(lái)，從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫用棉花。她先拿出一個(gè)棉花球，然后沾了沾酒精，再蹲下來(lái)把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦，說(shuō)道：好了，消毒完畢！緊接著(zhù)，張蕭文又拿來(lái)一管一次性牙膏抹在我的傷口上，��！疼！我喊道，哦，對不起！不過(guò)你少動(dòng)傷口，不然會(huì )更加疼。
張蕭文，你是我的好朋友，我永遠不會(huì )忘了你！
最難忘的人作文 篇18
淅瀝瀝的雨下了一整天，地上的水“嘩嘩”的匯聚成了小河。我看著(zhù)灰蒙蒙的天空，依然是陰沉沉的，雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。
那是我六歲放暑假的第一天，年幼的我對奶奶說(shuō)下午的菜由我來(lái)買(mǎi)，可天氣似乎在故意和我作對，不讓我買(mǎi)菜。我看著(zhù)外面連綿不斷的小雨，心亂成了一團麻：秦阿姨會(huì )來(lái)這個(gè)小區擺攤賣(mài)菜嗎？媽 媽回來(lái)時(shí)會(huì )買(mǎi)點(diǎn)菜嗎？我突然看見(jiàn)了一個(gè)人在吃力地推著(zhù)車(chē)走，她全身都濕透了，褲腿卷了起來(lái)，從膝蓋到鞋子上都沾滿(mǎn)了泥水，像剛從泥地里爬出來(lái)的一樣。她用自己的雨衣蓋在了菜上面，可她卻濕 透了，雨水從她的頭發(fā)上滴了下來(lái)。我急忙撐起雨傘，下去買(mǎi)菜。買(mǎi)完菜后，我忍不住的問(wèn)秦阿姨：“阿姨，下這么大的雨你還來(lái)？”阿姨笑了笑說(shuō)：“我今天雖然淋雨了，可是大家就方便了，淋雨也 劃得來(lái)！”我聽(tīng)了之后心里熱乎乎的。
多年以后，我已來(lái)到了西安上學(xué)，許多往事都被我淡忘了，可是秦阿姨那風(fēng)里來(lái)，雨里去的身影一直烙在我的腦海中。我一定要像秦阿姨一樣，做一個(gè)忘我工作，為他人著(zhù)想的好學(xué)生！
最難忘的人作文 篇19
我讀三年級時(shí)，一位老爺爺常駐于西門(mén)外的一個(gè)報亭旁邊，編織著(zhù)各種各樣栩栩如生的手藝品。
那位老爺爺的頭發(fā)呈銀白色，風(fēng)輕輕地拂過(guò)，翻起一陣銀色的波浪；一雙炯炯有神的眼睛，放出耀眼的光芒。在他縫線(xiàn)時(shí)，雙眼直勾勾地盯著(zhù)用于編制的線(xiàn)，仿佛想把線(xiàn)看穿。他瓜子般的臉上布滿(mǎn)了皺紋，給人以滄桑之感。老爺爺身上總是穿著(zhù)一套黑色的衣服，一副嚴肅而不可侵犯的模樣。
他身上最令我敬佩的——是他那異于常人的耐心和忘我的境界。
一天放學(xué)，我特地跑去看了老爺爺。他正在編織一只花蝴蝶。只見(jiàn)，他先是用針縫出個(gè)固定的模樣。接著(zhù)，他又用令我眼睛難以捕捉到的速度繞著(zhù)，縫著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，一只花蝴蝶的半成品被他穿著(zhù)，縫著(zhù)，繞著(zhù)呈現在我的眼前。突然，他停下了，起初我還以為他眼睛累了要休息會(huì )兒。結果，我錯了。他非但沒(méi)有放下半成品，身板還一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)，這次停下是因為出了點(diǎn)差錯——打了個(gè)結。他繞了繞，又穿了穿，還縫了縫，很好地解決了這個(gè)棘手的問(wèn)題——線(xiàn)打結。他又回到了忘我的境界里。這時(shí)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)他手藝品的顧客，叫了叫他。他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的沉浸在屬于他自己的編織世界里，伴隨著(zhù)自我的旋律縫著(zhù)、縫著(zhù)。那個(gè)人又喊了兩聲，這位老爺爺仍沉浸于自己的世界里絲毫不在意那位急切的顧客。見(jiàn)狀，那個(gè)人也只好靜靜地看著(zhù)、等著(zhù)。在過(guò)了一段漫長(cháng)的時(shí)間后，老爺爺終于松了一口氣，放松腰板。我下意識地看了看時(shí)間。��！20分鐘過(guò)去了！20分鐘里老爺爺動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，這種耐心誰(shuí)有？那一瞬間，我的心不住地震顫。那些看似簡(jiǎn)單的工藝，竟是要傾注如此多的耐心。
我佩服老爺爺的手藝，更佩服他那出眾的耐心。想到這，眼前的老人在我的心中頓時(shí)高大起來(lái)。讓我久久難忘。
最難忘的人作文 篇20
“哐——”汽車(chē)門(mén)開(kāi)了，我隨著(zhù)人群，沖進(jìn)了汽車(chē)車(chē)廂。我一眼就看見(jiàn)車(chē)上那個(gè)唯一、顯眼的位置并穩穩地搶到了它。
坐在座位上，我一直盯在那開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)的車(chē)門(mén)，生怕上來(lái)一個(gè)老人。那時(shí)，我就要糾結于到底要不要讓座位的困境中去。過(guò)了好一會(huì )兒，還是沒(méi)有上來(lái)老人，我正在暗自高興的時(shí)候，上來(lái)了一個(gè)老人，他顫顫巍巍的扶著(zhù)拐杖上了車(chē)，我焦慮不安地在座位上扭來(lái)扭去，好似座位上長(cháng)出了千萬(wàn)根針，扎得我坐立不安。
正當我準備讓出座位的時(shí)候，頭頂上好似冒出一個(gè)頭頂犄角的惡魔，他說(shuō)：“你想清楚了嗎，你確定要把座位讓出去嗎？你離目的地還有好遠，如果你讓了座位，你一路上都要在擁擠的車(chē)廂擠來(lái)擠去，多辛苦��！”正當我猶豫不決要不要人讓座位時(shí)，坐在我身后的一個(gè)姐姐忽然站起身將爺爺扶到她的位置，說(shuō)：“爺爺，您來(lái)做我的位置吧！”那個(gè)爺爺欣然接受了，一臉高興的樣子。一邊笑，一邊說(shuō)：“現在年輕人懂事的真是越來(lái)越少了！”這話(huà)說(shuō)的我臉頰發(fā)燒。我不好意思了，對姐姐說(shuō)：“姐姐，你來(lái)做我的位置吧！”那姐姐笑著(zhù)推辭了。我看著(zhù)姐姐的樣子：一邊靠著(zhù)座椅，一邊扶著(zhù)扶手，樣子奇怪極了。我看她眉頭稍稍皺著(zhù)，好像有點(diǎn)不舒服。
突然，司機一個(gè)急剎車(chē)，全車(chē)的人一起往后仰。這時(shí)，前面一個(gè)人沒(méi)把握好平衡，突然踩在姐姐的腳上，那人連忙說(shuō)對不起�？赡莻�(gè)姐姐卻沒(méi)有一絲不滿(mǎn)，也沒(méi)有表現出疼痛，好似那不是她的腳似的。正當我感到奇怪時(shí)，汽車(chē)停了，廣播說(shuō)到：“醫院到了，請下車(chē)的乘客……”那位姐姐一瘸一拐的下了車(chē)。哦！我震驚了，原來(lái)她按的是假肢，我的心頭被一種奇妙的感情籠罩。目送著(zhù)她的身影，一種羞愧的心情涌上心頭，隨之又是一股敬佩之情油然而生。正是這樣的花樣年華，她卻失去了賴(lài)以行走的腿。如同一朵鮮花，折落了枝頭。盡管如此，她還是盡自己的力量，散發(fā)清香。
命運如此殘酷，但他卻沒(méi)有向命運折服。它就像從天堂折斷翼的天使散落人間，雖然翅膀折斷了，但善良的心不變；雖然飛不回天堂，但還是在人間留下身影。經(jīng)管這件事也過(guò)去多時(shí)，我還是久久不能忘記她。
最難忘的人作文 篇21
阿貍尋找了“永遠”很久，可是司機伯伯卻告訴他這個(gè)世界上沒(méi)有永遠，他沮喪的回到家，問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝肋h是什么？”媽媽扭過(guò)頭，給了他一個(gè)甜甜的微笑，說(shuō)：“我永遠愛(ài)你��！”
一一題記
小時(shí)候，我最喜歡吃米粉了，米粉滑而不膩，口感軟軟的，好吃極了！于是，媽媽常帶我光顧一家米粉店，因為那里不僅便宜，老板還是一個(gè)很和善的人。雖然那是很久以前的事兒了，那個(gè)小房子也早已拆了，但我還是難忘女老板那張樸實(shí)的笑臉。
每當我來(lái)到這里，她總會(huì )給我的粉里多加木耳和肉片兒，有時(shí)運氣好還能吃上幾樣小菜，她總喜歡捋一捋額前的碎發(fā)，然后笑著(zhù)和我聊家常，她說(shuō)她也有一個(gè)和我差不多大的女兒，總喜歡哼些叫不出名的歌。她說(shuō)女兒是她的寶貝，可她很久都沒(méi)見(jiàn)到她心愛(ài)的女兒了，覺(jué)得能在我的身上看到她女兒的影子。
我心安理得的享受著(zhù)她對我的好，以為這樣會(huì )一直延續下去，直至永遠，沒(méi)想到離別猝然降臨，那天，我捧著(zhù)那碗米粉，背對著(zhù)她不說(shuō)一句話(huà)，她拍拍我的肩膀，輕輕的說(shuō)：“我要回去了�！卑肷�，我沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)，不知如何回答，她嘆了口氣說(shuō)：“這生意越來(lái)越難做了，我也該回去看看我的女兒了�！蔽揖谷豢蘖似饋�(lái)，這么多年來(lái)，她已經(jīng)成了我生命中不可或缺的親人呀！
從此，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。
我記起了那個(gè)故事的結局：阿貍抱了抱媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙灿肋h愛(ài)你！”
我想說(shuō)，珍惜你身邊任何一個(gè)對你好的人，或許有一天，他們將會(huì )永遠消失不再見(jiàn)！
最難忘的人作文 篇22
那件事已經(jīng)過(guò)去有一年多了，可我還記得清清楚楚。
那是一個(gè)星期天的早上，我和媽媽一起去超市買(mǎi)臺燈。我們在買(mǎi)臺燈的時(shí)候，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。那一位銷(xiāo)售員問(wèn)老奶奶說(shuō)：“您好，阿姨您要買(mǎi)一些什么呢？”那位老奶奶手探了探說(shuō)：“你們這里是不是賣(mài)燈的？”我不禁一嘆，原來(lái)這是一位盲人老奶奶。
銷(xiāo)售員阿姨說(shuō)：“原來(lái)您是一位盲人呀，我們這里是賣(mài)燈的。您買(mǎi)什么燈呀？”老奶奶說(shuō)：“我要買(mǎi)一盞路燈�！变N(xiāo)售員問(wèn)那一位老奶奶：“您不是一位盲人嗎？要路燈干嗎？”那一位老奶奶說(shuō)：“我不是買(mǎi)給我用的，而是買(mǎi)給我家門(mén)口的施工隊用的。他們天天在我家門(mén)口幫我修路，我想買(mǎi)一盞燈給他們照明�！蔽衣�(tīng)到了那一位老奶奶說(shuō)的話(huà)之后，不禁為那些施工隊的工人感謝那位老奶奶。
那位銷(xiāo)售員阿姨說(shuō)：“阿姨，您不用付錢(qián)了，我免費送您一盞好了。像您這樣關(guān)心他人的人已經(jīng)很少見(jiàn)了�！蹦俏焕夏棠虆s還是從衣兜里抽出一個(gè)布袋，從里面拿出一大沓10元錢(qián)來(lái)。給了銷(xiāo)售員阿姨3張就走了。
像老奶奶這種無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
最難忘的人作文 篇23
吃過(guò)午飯，我獨自在外婆家屋后的樹(shù)林里玩耍，走到一棵樹(shù)旁，聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音：“你從哪里來(lái)？”
這突如其來(lái)的聲音把我嚇了一跳，心想：是誰(shuí)呀？她在哪里？我來(lái)的時(shí)候怎么沒(méi)有看到她？我向四周環(huán)顧了一圈，只見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在樹(shù)上，她穿著(zhù)一件紅色上衣，豆綠色的褲子，兩條腿蕩來(lái)蕩去，陽(yáng)光照在她黝黑的臉上，小辮子一甩一甩的，顯得怪自在的。
“剛才是你在問(wèn)我嗎？”我問(wèn)那個(gè)在樹(shù)上的小女孩。
“不然呢，你還沒(méi)回答我呢！”小女孩回答道。
“我生活在嘉興，對這兒有些不熟�！�
“哈哈，我就知道，來(lái)，我帶你去轉一圈！”小女孩從樹(shù)上跳下來(lái)，話(huà)語(yǔ)中有些興奮。
一路上，小女孩不停地向我介紹這里的環(huán)境有多好，山中的野果有多可口，烤魚(yú)有多好吃……她講得滔滔不絕，活像個(gè)小導游。有時(shí)還從樹(shù)上摘果子遞給我，一點(diǎn)也不見(jiàn)外，反而像是一對認識好幾年的老朋友。
走到一條小河邊，小女孩頓住了，扭過(guò)頭，問(wèn)我：“我們一起抓魚(yú)怎么樣�！�
“抓魚(yú)？我們又沒(méi)有釣竿？”我有些詫異，“也沒(méi)有工具，怎么能抓到魚(yú)呢？”
“切，拿釣竿釣有什么好玩的，多俗氣。用手抓才好玩，快點(diǎn)把褲子挽起來(lái)�！闭f(shuō)話(huà)間小女孩已經(jīng)在小河中了。
我也學(xué)著(zhù)她的樣子把褲子提高，脫掉鞋子一步步走進(jìn)河水中。突然一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我雙手一合，攏住了那條小魚(yú)，大喊道：“我抓住魚(yú)了！”可這小魚(yú)拼命地掙扎，“啪啦”一聲，小魚(yú)扭著(zhù)身子游走了，我有些失落。那個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你第一次來(lái)就抓到魚(yú)，很不錯了，下次記得把手捂緊一點(diǎn)，這樣小魚(yú)就不會(huì )跑了�！�
聽(tīng)了小女孩的一番勸慰，我和她一起努力，一起嬉戲的同時(shí)還抓了十多條魚(yú)。
這時(shí)已是黃昏時(shí)分了，我該回家了，小女孩把抓到的魚(yú)都給了我，臨走前還不忘叮囑：“這里的魚(yú)十分好吃，一定要烤著(zhù)吃哦�！本瓦@樣，我抱著(zhù)一懷的魚(yú)，想著(zhù)和小女孩一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回了家。
這個(gè)小女孩，雖然我不知道她叫什么名字，但是在這半天里，她已經(jīng)成了我的好朋友，同時(shí)也成為了我生活中的小老師。她的所作所為令我難忘！
最難忘的人作文 篇24
早晨，太陽(yáng)公公露臉，便把我照得金黃，我伸伸懶腰，看到窗外花兒們正在向太陽(yáng)公公道早安，再看看行道樹(shù)伯伯們，咦？似乎有什么東西在他們的身體下動(dòng)著(zhù)，我跑下樓想一探究竟。原來(lái)是清潔隊員們正辛苦的打掃呀！突然間有一個(gè)垃圾飛往我，有一位清潔阿姨對我揮了揮手示意要我幫忙撿一下，可是怕臟的我卻朝她做了一 個(gè)鬼臉就跑走了。
為什么我要跑走？至今我仍有些許的后悔，明明與清潔阿姨靠得那么近，卻不肯幫一些“順手小忙”？那與平常愛(ài)幫助別人的我不一樣！簡(jiǎn)直是天和地！從此之后我 與自己擁有了一個(gè)“最遙遠的距離”。那是一座有如鋼鐵般堅硬但卻是用柔弱的心建起的一個(gè)小房間，我不間斷的敲打著(zhù)墻壁想要出去，但是沒(méi)有辦法，我只好無(wú)力的依靠著(zhù)墻坐著(zhù)，反省自己。
腦海里全是那日我做鬼臉又跑走的我，越是想起就越是懊惱。如果我可以把時(shí)間倒轉，一定要把那一個(gè)垃圾撿起來(lái)，并向清潔阿姨說(shuō)聲對不起，可是又知道時(shí)間不可能就因為我一點(diǎn)小小的私欲而倒轉，對��！把握當下，我終于找到了那一扇可以走出小房間的門(mén)和鑰匙了！
同樣的又是一個(gè)早晨，太陽(yáng)公公依然，把我曬得金黃，伸了一個(gè)大懶腰，向往常一樣看了看窗外與花兒道了聲早安，行道樹(shù)伯伯又長(cháng)出了新頭發(fā)上面還開(kāi)了朵大大的 花，我有預感今天即將會(huì )是我得意的一天！我跑下樓看見(jiàn)與那天一樣的清潔工阿姨，看著(zhù)她打掃，我的手便不聽(tīng)使喚的幫忙撿起垃圾，她感謝的看著(zhù)我，我還予她一個(gè)燦爛微笑，說(shuō)了聲：“那天，真是對不起！”我與自己之間的那一個(gè)小房間就消失了，迎面而來(lái)的是一陣陣的花香。
原來(lái)那一把鑰匙和那扇門(mén)，都離我不遠。
最難忘的人作文 篇25
在我小學(xué)六年的學(xué)習生活中，我有著(zhù)許許多多的同學(xué)，有的成了我的好友，而我最難忘的一個(gè)人是我的好朋友——細萍。細萍是一個(gè)文靜善良的女孩，她那張又白又嫩的臉蛋，那對深深的小酒窩，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)和苗條的身材更加體現了她那可愛(ài)的淑女風(fēng)格，外表軟弱的她卻是一個(gè)堅強的陽(yáng)光女孩。在我的記憶里，她是一個(gè)不折不扣的樂(lè )天派，她給我留下了深刻的印象。
有一次期中考試時(shí)，我的圓珠筆用不到一半就突然壞了，把我急得個(gè)半死。因為那天是匆匆忙忙趕來(lái)學(xué)校的，沒(méi)多帶一支筆來(lái)備用�！霸趺崔k，怎么辦？這次的期中考試，可是要和家長(cháng)‘打招呼’的。跟銳鵬借？不行，平日這個(gè)小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借？不行，他比我還窮呢”就在我慌亂之時(shí)，細萍好像用余光發(fā)現了我的窘態(tài)，見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，一下子就明白了，給我遞來(lái)了一支圓珠筆……接著(zhù)，她就繼續答題了�？粗�(zhù)她的臉龐，我的心里有著(zhù)說(shuō)不出的感激。
還有一次，我的心情不好，在學(xué)校里我總是悶悶不樂(lè )，連走路也無(wú)精打采。這時(shí)，細萍發(fā)現了，便走過(guò)來(lái)和我聊天。很明顯，她是來(lái)問(wèn)我原因的，在她的再三追問(wèn)下，我也告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區的英語(yǔ)比賽中，我沒(méi)能考上前三名。細萍聽(tīng)了，對我說(shuō)了很多話(huà)。到現在我還記得她說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“結果并不重要，重要的是過(guò)程。雖然你沒(méi)有考上前三名，但至少你有努力過(guò)�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我也就沒(méi)有那么傷心了。打從那時(shí)起，我就又變回以前的那個(gè)我了。
這就是我的同學(xué)，我的好朋友。雖然她的學(xué)習成績(jì)不怎么樣，但我和她在一起卻無(wú)比開(kāi)心。我知道在過(guò)不久我們就要分開(kāi)了，但我現象，我們會(huì )是永遠的好朋友，我們的友誼一定會(huì )繼續保持下去。
最難忘的人作文 篇26
在我的”成長(cháng)庫“里，有著(zhù)許許多多令我終身難忘的人的人，他們是我學(xué)習的榜樣的，他們是我學(xué)習的對象，他們也是我最敬佩的人；而令我最難忘的是——那個(gè)黑色的夜晚里的那位大哥哥。
一天，我去好朋友家里玩，好朋友家與我家是“遠在天邊”的�；丶业臅r(shí)候，老天爺好像故意跟我做對，一會(huì )兒，天空黑得像染了墨水一樣，下著(zhù)傾盆大雨，好像在嘲笑我回不了家了。一道驚天動(dòng)地的雷劃破天空，在大聲地哄叫著(zhù)，那聲音如同山崩地裂，我眼巴巴的看著(zhù)像鵝毛大的雨珠盡情地享受在我單薄的衣服里，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，將冰冷的風(fēng)娃娃使勁地吹到我的身體里；我孤獨地走著(zhù)，拖著(zhù)承重的腳步無(wú)力的往前走，一邊走一邊筋疲力盡的喊著(zhù)媽媽?zhuān)蛇@有什么辦法呢？我無(wú)能為力的坐在街邊的石頭凳上，此時(shí)的我已是一個(gè)“落湯雞”，手都已經(jīng)發(fā)出了“抗議”：凍得紅紅的。我期待地望著(zhù)街邊的路，希望有一個(gè)人可以來(lái)幫助我。
這時(shí)，一個(gè)大哥哥披著(zhù)水衣開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)向我駛來(lái)，熱心地取走身上的棉衣披在我身上，還很有禮貌地問(wèn)我還冷不冷？載我回家。聽(tīng)到大哥哥的話(huà)，一股暖流流在我的心間，只見(jiàn)沒(méi)穿棉衣的大哥哥冷的直發(fā)抖，手也凍得像血一樣紅，可他還不斷的問(wèn)我冷不冷？回到家沒(méi)？不知不覺(jué)，已經(jīng)到了家門(mén)口，他還想把棉衣送給我，讓我保暖，而且還把他本來(lái)要送給女兒喝的熱騰騰的姜茶給了我喝，然后他就無(wú)聲無(wú)息地走了……喝著(zhù)熱騰騰的姜茶，我的心感受到了大哥哥的溫暖。
現在，大哥哥的面容已模糊了，而大哥哥那份溫暖的愛(ài)，依然還在我的心中流淌著(zhù)。
你最難忘的人是誰(shuí)？
最難忘的人作文 篇27
在茫茫人海中，我看到了這樣的一幕。
她，眼睛大大的，一雙水汪汪的眼睛非常好看。還有她那櫻桃般的小嘴和及腰的頭發(fā)。這樣的人我很羨慕，但接下來(lái)的一幕更讓我贊嘆不已。
天氣晴朗，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌，來(lái)來(lái)往往的人腳步很快。但就在這時(shí)，我看見(jiàn)了她。她正站在那里看著(zhù)拐角處的三只小狗。突然，她走進(jìn)小狗，用她那柔嫩的雙手輕輕的撫摸著(zhù)它們的毛發(fā)。我看得出，她很喜歡小狗，我走過(guò)去和她打了聲招呼。她卻不以為然地看著(zhù)我，我想：她應該有些害羞吧！我便開(kāi)口說(shuō)：“你好，我看到出來(lái)你很喜歡小狗�！彼α诵�。她看著(zhù)小狗們在她身邊圍著(zhù)便飛快地跑走了。我認為她是害怕我而跑走了。正難過(guò)時(shí)，她又飛快的跑回來(lái)了�？粗�(zhù)她手里捧著(zhù)吃的，我便知道原來(lái)她并不是害怕我而跑走了，原來(lái)是看見(jiàn)小狗們很瘦，所以才回家拿東西給它們吃呢！我用目光看向她，看著(zhù)她正在用手一點(diǎn)點(diǎn)地把手中的東西給小狗狗，原來(lái)她是怕小狗狗吃不下去，怕它們啃不動(dòng)或不吃。緊接著(zhù)我又看見(jiàn)她從懷里拿出一個(gè)瓶子，而且瓶子里還有水，然后他把水倒在自己的手上，讓狗狗們喝。
之后小狗狗吃飽了，也喝足啦，就開(kāi)始亂跑。她就把狗狗一個(gè)個(gè)的抱在懷里說(shuō)：“不要亂跑�！彼压饭贩畔铝撕缶蜏蕚渥吡�，可她走一步，小狗狗們都跟著(zhù)她，她無(wú)奈之下便把狗狗們抱起來(lái)，我不知道她是要把它們帶到哪里，但我知道她一定不會(huì )傷害他們的。
這樣的愛(ài)狗人士，我們不喜歡嗎？這樣的愛(ài)狗人士，我們不敬佩嗎？這樣的愛(ài)狗人士，我們不感激嗎？
最難忘的人作文 篇28
驚嘆著(zhù)別人的美麗，就像贊美面包的包裝。耀眼奪目的皮囊下，是否有發(fā)霉的面包，便鮮為人知了。
我的記憶里有這樣的一個(gè)片段：某個(gè)寒冷的一天，街上行人裹著(zhù)厚衣，匆匆離去。肌膚觸碰空氣，都要哆嗦一下。然而迎面走來(lái)的美女，讓我愕然一怔。似乎是不怕冷，穿著(zhù)短褲薄衣，一副輕松自如的樣子。
是為了鶴立雞群？
她雖然美麗，卻凍人，看得我只想替她打寒顫。為了美麗，卻付出了身體代價(jià)，究竟值不值？
我不敢說(shuō)我見(jiàn)過(guò)外表最美麗的女孩——誰(shuí)知道那究竟是不是虛偽的包裝。但我記憶中，有一幕，依舊記憶猶新。
她不是出水芙蓉，也不是艷麗玫瑰。像每個(gè)女孩一樣扎著(zhù)馬尾，不高挑，也不瘦弱，是千萬(wàn)顆星星中的一顆，毫不起眼。
記得是下午，我半蹲著(zhù)有些倦意。耳邊環(huán)繞著(zhù)如蒼蠅般的嘈雜，聽(tīng)累了，便垂下頭，下巴抵著(zhù)手背，無(wú)意中扭過(guò)頭。她在角落中沉默不語(yǔ)，盯著(zhù)遠方，像是發(fā)呆，又像觀(guān)察著(zhù)什么，眸子泛著(zhù)光，炯炯有神。像是察覺(jué)到我視線(xiàn)停留在她臉龐的炙熱，她也轉頭，四目相對。我一愣，眨了眨眼。她微微一笑，嘴角揚起一個(gè)完美的弧度。那一瞬間，我從她的眼睛里看到北斗七星在熠熠生輝。也是那一個(gè)瞬間，我想把眼前的一幕畫(huà)下來(lái)。盡管她穿著(zhù)土氣校裝，盡管發(fā)型有些凌亂，我卻仿佛看見(jiàn)了天使。
最難忘的人作文 篇29
六年的時(shí)間，轉瞬即逝。轉眼間我已經(jīng)長(cháng)大了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)啦，時(shí)間過(guò)得好快呀，像風(fēng)一樣把我們六年里的時(shí)光都帶走了�？墒�，時(shí)間是最不能挽回的一樣東西。在這六年里有一個(gè)人我是永遠都不會(huì )忘記的，她是誰(shuí)呢？她就是在新教育學(xué)校從四年級開(kāi)始教我的常霞老師。
我們常老師不僅人好而且還長(cháng)的漂亮，她高高的個(gè)子，扎著(zhù)馬尾辮顯得很好看，小小的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡。
要不是進(jìn)新教育小學(xué)念書(shū)，我恐怕還不能認識常老師，常老師從四年級開(kāi)始接管我們四班，一直教了我們將近三年，我們也和老師產(chǎn)生了依賴(lài)關(guān)系，我們待老師如親人一般。當然老師對我們也一樣的照顧。自從老師接管了我們這個(gè)班以后，她就為這個(gè)班忙前忙后，有時(shí)忙得連午覺(jué)都沒(méi)有睡，她為我們全班的同學(xué)付出了太多太多。六年級上學(xué)期，馬上快要放寒假了，常老師卻在最后兩個(gè)星期臨時(shí)有事沒(méi)有來(lái)。我們都很擔心，我們都希望老師能在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的那一天來(lái)，可是老師還是沒(méi)有來(lái)。
這就是我的班主任常霞老師，我永遠都不會(huì )忘了這位年輕又漂亮的老師。
最難忘的人作文 篇30
如果人的大腦是一片浩瀚的宇宙，那么人的一段記憶就是一顆星星。每天都有星星在“宇宙”里出現，每天也都有星星在“宇宙”里消失。然而有這么一顆星星，裝著(zhù)我最難忘的記憶，最難忘的人，一直閃耀著(zhù)絢麗的光芒。
記得那是寒假的一個(gè)大雪天，媽媽生病了，一點(diǎn)兒胃口也沒(méi)有，著(zhù)急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。對了，媽媽喜歡吃栗子！于是，趁媽媽睡著(zhù)的'時(shí)候，我便出門(mén)去買(mǎi)栗子，想給她一個(gè)驚喜。
外面，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹在臉上像刀刮過(guò)一樣，生疼生疼的。鵝毛般的大雪被狂風(fēng)怒卷著(zhù)，肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)我的脖頸里。我縮著(zhù)腦袋，捂著(zhù)快被凍僵的臉頰，小心翼翼地走著(zhù)，因為地面上坑坑洼洼的，有的積雪有的已經(jīng)結了冰，稍不留心就會(huì )呲溜打滑，我可不想被摔個(gè)四仰八叉！
我經(jīng)過(guò)“九九八十一難”，終于來(lái)到了賣(mài)栗子的門(mén)店。老板是個(gè)五十歲左右的中年人，坐在柜臺前守著(zhù)溫熱的爐火打著(zhù)瞌睡。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，吃驚地說(shuō)：“這么冷的天怎么來(lái)了個(gè)娃娃？我正尋思著(zhù)天冷沒(méi)客早點(diǎn)歇息呢……”
我才不是娃娃呢！我心里抗議著(zhù)，顧不得和他寒暄，徑自拿了栗子付完錢(qián)匆匆走出店門(mén)。
在大雪中，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的呼喊：“娃娃……等等……等一下！”我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是栗子店的老板。他跑得著(zhù)急，只穿了毛衣，連外套也沒(méi)顧得上穿！
“您怎么來(lái)了？”我納悶地想，難道我少付給他錢(qián)了？
“你多給了一塊錢(qián)！”老板氣喘吁吁地說(shuō)著(zhù)，把一個(gè)硬幣塞進(jìn)我手里。瞬間，我感到從他手指間傳來(lái)的冰一樣的寒冷。
“一塊錢(qián)……沒(méi)事的，您不用……”我忽然有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。
“一塊錢(qián)我也不能多收！更何況是對你這樣的娃娃！外面冷，趕快回家去吧！”說(shuō)完，老板轉身向店里走去。
我拿著(zhù)硬幣，心里涌起說(shuō)不出的滋味。拿著(zhù)熱乎乎的栗子，我慢慢向家的方向走去。冷風(fēng)仍舊呼呼地刮著(zhù)，漫天大雪繼續席卷而來(lái)，但我卻不覺(jué)得那么冷了。
事情過(guò)去了那么久，但這件事仍舊像昨天發(fā)生一樣，栗子店老板的一言一行印刻在我的腦海里，令我難以忘懷。
最難忘的人作文 篇31
一個(gè)小小的腦袋，一雙會(huì )“說(shuō)話(huà)”的眼睛，一張櫻桃般的小嘴，再配上一副黑色的眼鏡，他就是我最難忘的一個(gè)人——小梁。
小梁由于比我小一歲，總還處于那種“天真可愛(ài)”的狀態(tài)。他好像特別喜歡我，天天在我身后當“跟屁蟲(chóng)”，有誰(shuí)來(lái)欺負我，他會(huì )奮不顧身地沖過(guò)去。
小梁，是個(gè)重義氣的人。盡管我有時(shí)對他表示非常不滿(mǎn)和憎惡，他還是把我當作最好的朋友來(lái)看待。有一次，我因和班里幾個(gè)淘氣的孩子發(fā)生沖突，他們放學(xué)后來(lái)找我算賬，小梁雙手張開(kāi)，擋在我面前，一副臨危不懼的樣子，說(shuō)：“你們誰(shuí)敢欺負他，試試看！”他們揮舞著(zhù)拳頭向小梁砸去，小梁不甘示弱，與他們扭打起來(lái)。別看他個(gè)頭兒小，但是力氣卻很大。憑著(zhù)靈活的身子和兩只鐵筑的拳頭，把他們全趕跑了�？僧斔剡^(guò)頭來(lái)時(shí)，我發(fā)現，他鼻子流血了，臉上還有一塊紫色印記。那一刻，我心里滿(mǎn)懷愧疚。
小梁，還是個(gè)善解人意的人。有一次，我考砸了，全班都來(lái)看我的笑話(huà)，可他跑過(guò)來(lái)不停地安慰我：“沒(méi)事，下次你一定會(huì )考好的……”他還故意講些笑話(huà)逗我笑，在藍天下，他的笑容是那么甜美可愛(ài)，瞬間，我心里的烏云不見(jiàn)了。但這事沒(méi)過(guò)多久，他就轉學(xué)了，我連原因是什么都不知道�？粗�(zhù)空空如也的座位，落寞之情油然而生。
時(shí)間這塊橡皮擦，不斷地擦去一些記憶，可小梁的笑臉永遠烙在我心中。
最難忘的人作文 篇32
我想大家都有一個(gè)難忘的人，有可能是同學(xué)和老師，也有可能是不經(jīng)意遇到的陌生人，或者是家里的爸爸媽媽。而我最難忘的一個(gè)人，就是我家里已成熟的大姐姐。
她1月18號晚上七點(diǎn)多就回到了家中，我十分開(kāi)心。我飛奔下去，給了她一個(gè)大大的擁抱，并對她說(shuō)：“姐姐，你終于回來(lái)了，我好想你��！”姐姐回了我一句：“謝瑞晨，你也是夠了�！蔽乙宦�(tīng)這句話(huà)就立馬放開(kāi)了姐姐。媽媽說(shuō)：“好了，好了，吃飯吧！”我們就迅速入座了，我們邊聊天邊吃飯，姐姐給我們講了許多發(fā)生在她們那邊有趣的事情，讓我們捧腹大笑。
我們吃完飯就上樓了，媽媽說(shuō)：“趕緊睡覺(jué)”，我就去床上乖乖躺好了。由于姐姐回來(lái)了，就十分的亢奮，所以我一整夜都沒(méi)有睡覺(jué)。知道六點(diǎn)，我才睡著(zhù)。
今天大中午，我就跑上樓看見(jiàn)姐姐在玩游戲，我就急忙跑過(guò)去看，我在姐姐旁邊指點(diǎn)——因為這個(gè)游戲我很熟悉。在我的指點(diǎn)下姐姐幾乎每次都贏(yíng)，我就很得意。
俗話(huà)說(shuō)，開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的。寒假結束了，姐姐也要走了，那幾天我十分傷心，幾乎天天晚上都在被窩里哭泣。2月24日姐姐走了，我都沒(méi)好好送她一程，因為那天我上學(xué)，早上我十分的不想走，我多么想送我姐姐一程��！可是我那天剛好上學(xué)，在學(xué)校里也在哭泣。
我只想說(shuō)：“姐姐，你快點(diǎn)回來(lái)吧，我想你�！�
最難忘的人作文 篇33
無(wú)意間，我翻到了幾張四年級的作業(yè)紙，上面那幾個(gè)大大的“優(yōu)”讓我不禁又想起了您——黃月芹老師。
起初，當我剛見(jiàn)到您時(shí)，我就被您嚇了一跳，您大大的眼睛里透著(zhù)的寒光讓我不寒而栗。雖然您已經(jīng)五十幾歲了，您的氣質(zhì)卻像一位女生。
記得有一次，您在課上搞了一個(gè)突擊考試，班上的同學(xué)都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，結果最高分只有九十六分。那天，您強忍著(zhù)自己的失望，不想讓我們看出來(lái)，還安慰我們：“不要自責，也許是我的錯�！笨蛇@事兒和您根本一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。晚上，我留下來(lái)打掃，打掃完了，您卻還在教室里教別人怎樣訂正試卷。第二天早晨，我從您和數學(xué)老師的談話(huà)里得知，您竟然晚了四個(gè)小時(shí)才回家，您還強撐著(zhù)：“我沒(méi)事，就是苦了那些孩子�！蹦且豢�，我眼睛濕潤了。
還有一次，我們辛辛苦苦排練了一個(gè)月的號鼓隊去體育場(chǎng)比賽，可我卻只把比賽時(shí)間聽(tīng)了進(jìn)去，沒(méi)聽(tīng)到排練時(shí)間。我去的時(shí)候，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，雖然動(dòng)作根本沒(méi)變，但老師還是讓我做替補。當我黯然神傷時(shí)，一雙大手從后面拍了我一下，我轉過(guò)身，竟然看到了您——黃老師！“你怎么在這？”“我聽(tīng)錯了時(shí)間，早上沒(méi)來(lái)�！薄肮植坏��！彼参苛宋規拙�，我的心情也逐漸好轉了。
黃老師，和您相處的時(shí)間里，我得到了前所未有的鍛煉，我的學(xué)習成績(jì)提高了許多，我不會(huì )忘記您帶給我的陪伴與溫暖。謝謝您，黃老師！
最難忘的人作文 篇34
光陰似箭，日月如梭，小時(shí)候發(fā)生的事，至今還歷歷在目，它們就像天空中的星星，數不勝數。它們還不時(shí)發(fā)出璀璨的光芒，一回想起心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，濃濃的糊在心頭。
在一個(gè)凌晨，我無(wú)事可干，于是我獨自走出家門(mén)，來(lái)到了街道兩旁。風(fēng)無(wú)聲地刮著(zhù)，路面上靜悄悄的，一輛車(chē)都沒(méi)有，將本來(lái)已十分寂靜的路面，映襯的更加寂靜。這時(shí)，一輛三輪車(chē)駛來(lái)，車(chē)上下來(lái)一個(gè)環(huán)衛工，他雙眼布滿(mǎn)血絲，手上出現了許多裂痕，非常的臟，他那一身亮橙色的衣服，在漆黑的夜里顯得格外引人注目。環(huán)衛工人一聲不響地干起了活，不一會(huì )兒，他的臉上就布滿(mǎn)了汗水，豆大的汗珠不停地從他的額頭滾落，“那一定很冷，也很累吧�！鄙泶┮簧砗窈竦挠鸾q服的我這樣想。風(fēng)更狂了，雖然我感覺(jué)不到寒冷，但環(huán)衛工那打著(zhù)冷顫的身體，卻讓我感到了陣陣寒意。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)從東方冉冉升起，大地迎來(lái)了他的第一抹金光，當我歸來(lái)時(shí)，環(huán)衛工人依然在那里，孜孜不倦地掃著(zhù)地……
此時(shí)此刻，我被環(huán)衛工人這種敬業(yè)的精神深深的感動(dòng)了。這件事情至今還在我的腦海中閃現，讓我無(wú)論如何也揮之不去。
最難忘的人作文 篇35
每當我走過(guò)西關(guān)時(shí)，我時(shí)時(shí)會(huì )想起我那愛(ài)吸煙喝酒的爺爺。
我的爺爺黃河，他特愛(ài)喝酒，吸煙，全然不顧那60歲的身體。你瞧，爺爺和爸爸，還有大伯，三人正一起痛飲呢。我與哥哥黃子路吃完飯，就直奔爺爺的房間，準備在網(wǎng)上大戰一番，我剛到電腦面前，爺爺就叫道：“孫子，來(lái)到我屋里再拿兩瓶酒，哦……再拿一盒煙�！薄芭�，知道了�！蔽一卮鸬�。兩瓶酒找到了，可煙沒(méi)了。爺爺給了我錢(qián)，我就下樓買(mǎi)煙了。
回來(lái)時(shí)，我把剩下的錢(qián)和五盒煙遞給爺爺后，再一次走到了電腦房，然后和哥哥大玩了起來(lái)。我剛玩了兩關(guān)，爺爺又叫道：“子健，去給你奶奶幫忙�！蔽胰チ藦N房一看，有我愛(ài)吃的炸雞！奶奶告訴我，是因為我上個(gè)月表現的好，爺爺特別獎勵我的。我高興的端出去吃了起來(lái)，爺爺看到我，笑了笑說(shuō)：“下次表現好，獎勵你更好的�！�
三個(gè)月后，我和媽媽去西安復檢哮喘。等我回來(lái)時(shí)，我發(fā)現爺爺不在家，我以為爺爺出去逛街了，就沒(méi)有多問(wèn)。第二天，爺爺也不在家，我又想他應該出去買(mǎi)菜了吧。一直到第八天，爸爸才告訴我：爺爺因為一直喝酒吸煙得了胃癌走了……
爺爺是我成長(cháng)中非常重要的一個(gè)人，我非常想念他。
最難忘的人作文 篇36
一張溫和的笑臉，一個(gè)又高又大的鼻子，一句句流利的英語(yǔ)，湊成了我難忘的Tim老師。
Tim老師在課上總是那么有趣。每當我們答對單詞時(shí)，他就會(huì )伸出手，要和我們擊掌。這時(shí)，我們總是準備好錘子、剪刀和重擊掌來(lái)搞惡作劇。有一次上課，老師問(wèn)：“What is your name？”我積極地舉起手，回答：“My name is Terry�！崩蠋煱咽终粕斓搅宋颐媲�，我找準機會(huì )，瞇著(zhù)眼睛，彎著(zhù)五根手指像獅子一樣用力揚起爪子一擊，“砰！”只聽(tīng)“哎呦”一聲，他立即捂著(zhù)手，用嘴吹著(zhù)手，跳了起來(lái)，就活像一只躥天猴。我們都樂(lè )得合不攏嘴，就像一千個(gè)蛋撻從天上掉進(jìn)嘴里面一樣開(kāi)心。
他上課不但有趣，還善于糾音。如果我一直讀不準一個(gè)單詞，他就會(huì )蹲在我面前，讓我觀(guān)察他的口形。他的嘴一張一合，準確地發(fā)出單詞的音調。有一次，我說(shuō)“ruler”單詞時(shí)，他居然發(fā)現我說(shuō)“l(fā)er”時(shí)沒(méi)有把嘴咧開(kāi)，蹲到我面前，教會(huì )我正確的口型才罷休。
雖然他回烏克蘭了，但每當我在其他老師的英語(yǔ)課上答對單詞擊掌的時(shí)候，就會(huì )想起曾經(jīng)教過(guò)我的Tim老師。我好像又回到了他的課上，跟著(zhù)他一起學(xué)英語(yǔ)。
最難忘的人作文 篇37
時(shí)光荏苒，童年一去不復返，回憶如潮退去，再也不回頭。但是有一個(gè)人我永遠不會(huì )忘記。
那是一個(gè)夜晚，皎潔的月光照在我的心上，給寒冷的夜帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。
我正在街上快走，突然發(fā)現路邊有一個(gè)老人。他離我不遠。平時(shí)早就發(fā)現他了，今天因為光線(xiàn)很暗，所以沒(méi)看到他。
我好奇地走過(guò)去，卻看到他疲憊的身體縮成一團，薄薄的外套緊緊貼在身上，手里拿著(zhù)一把二胡，顯然是一個(gè)以賣(mài)藝為生的老人。
看著(zhù)眼前的老人，我的眼睛濕了。在這個(gè)寒冷的夜晚，老人仍然要在這里工作謀生。誰(shuí)能不感到同情？我給他十元錢(qián)�！盃敔�，這夠你吃一頓飯了�！碑斃先吮犻_(kāi)眼睛時(shí)，迎接他的是一個(gè)英俊的男孩。
“孩子，如果你給我錢(qián)，我就給你表演。我也想用手賺錢(qián)。我也有尊嚴�！睜敔數沧才懒似饋�(lái)。我只是想阻止它，但他幫我做了。于是，在這個(gè)寒冷的夜晚，我聽(tīng)了一首優(yōu)美的二胡。
��！爺爺，其實(shí)我想對你說(shuō)：“你給我的遠比那十塊錢(qián)珍貴。你教會(huì )了我做人的道理�！�
最難忘的人作文 篇38
曾有這樣一個(gè)素不相識的人，她讓我從一件小事中感受到了無(wú)比的溫暖……
這件事還得從一個(gè)還冷的冬天說(shuō)起。那天，媽媽騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我去商場(chǎng)買(mǎi)東西，那時(shí)候風(fēng)很大，像一把鋒利的刀一樣不停地在我的臉上刮，媽媽也艱難地迎著(zhù)那凜冽的寒風(fēng)開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)，摩托車(chē)也像被刀刮似的寒風(fēng)嚇得舉步維艱……
不知什么時(shí)候，路旁一個(gè)衣著(zhù)樸素的中年婦女大聲地對我們喊著(zhù)什么，但是，她的聲音淹沒(méi)在風(fēng)聲中。我們只是回頭看了她一眼，以為與我們無(wú)關(guān)，就不理不睬地繼續往前開(kāi)了……開(kāi)了好一陣子，媽媽突然意識到：咱們掉了件衣服！那可是件昂貴的新衣服呀！我們連忙回去找。我們剛轉頭不久，讓人意想不到的是——剛才那位在對著(zhù)我們喊叫的中年婦女正奮力地蹬著(zhù)她那破舊的自行車(chē)氣喘吁吁地追到了我們面前，她邊抹汗邊把衣服遞給我們：“給，給你們的東西！”說(shuō)完，沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)，她就騎著(zhù)自行車(chē)走了�？粗�(zhù)她遠去的背影，我和媽媽這時(shí)才想起還沒(méi)有對她說(shuō)聲“謝謝”。頓時(shí)，我被這位善良的中年婦女的舉動(dòng)感動(dòng)了，心中充滿(mǎn)了溫暖。這外表平凡的中年婦女在我心中的形象一下子變得高大而又光輝起來(lái)，因為她擁有這一顆真誠的心。
真誠是什么？真誠是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)、聽(tīng)不到的。但是，真誠卻可以讓人與人的心天涯變咫尺，正是因為這股神奇的力量，是我發(fā)自?xún)刃牡貙@位真誠而善良的中年婦女肅然起敬！
最難忘的人作文 篇39
“沙沙沙”，我沿著(zhù)彎彎曲曲的山間小路，踩著(zhù)松軟的落葉隨著(zhù)攝制組一行人，前往黃果樹(shù)瀑布的一個(gè)偏僻的村莊。
走進(jìn)一間小黑屋，屋里坐著(zhù)一位小女孩。只見(jiàn)她身穿一件打著(zhù)十幾個(gè)補丁的舊衣服，腳上拖著(zhù)一雙大拖鞋，那拖鞋足有四十多碼，與她那小腳極不相稱(chēng)。她看見(jiàn)我們，便立刻瞪大了雙眼，警覺(jué)而略有驚恐地看著(zhù)我們這些陌生的來(lái)客。
“你在干什么��？”記者低下身子輕輕地問(wèn)她。
“我在拾垃圾�！毙∨⒌拖铝祟^，聲音很低。
“那你為什么不去上學(xué)呢？”我疑惑而又關(guān)心地問(wèn)。
“家里窮，我上不起學(xué)�！毙」媚锏穆曇舾土�，把頭深深地埋了下去，彎腰繼續分揀地上的垃圾。
“那你想不想上學(xué)呢？”我們一行人迫切地問(wèn)。
“想�！背聊艘粫�(huì )兒，她聲音很低，卻很堅定地說(shuō)出了一個(gè)字。
這一刻我們都沉默了，心里都想幫助那位小姑娘，讓她早日回到學(xué)校，讓笑容重新洋溢在她的臉上。
采訪(fǎng)回來(lái)，我的心久久不能平靜。我們造了那么多的車(chē)，那么多的房，浪費了那么多的人力，可是，我們?yōu)槭裁床辉谏絽^中多建幾座希望小學(xué)呢？讓那些失學(xué)的或根本上不起學(xué)的孩子建造一個(gè)美好的未來(lái)。
也許一年后，幾年后，她還是一個(gè)失學(xué)兒童，也許她已經(jīng)上了學(xué)，但無(wú)論怎樣，我都衷心地祝福她。
最難忘的人作文 篇40
在我的記憶里，有這么一位老師，雖然我們相處時(shí)間不長(cháng)，但我對她很難忘。她就是應雪冰老師，我們都叫她冰冰老師。
她大約二十三、四歲，長(cháng)著(zhù)鵝蛋形的臉，有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，皮膚雪白，留著(zhù)一頭短發(fā)，戴著(zhù)一副黑色的小方眼鏡，身材很好，不胖也不瘦，說(shuō)起話(huà)來(lái)很溫柔，讓人聽(tīng)了很舒服。
記得她第一次給我們上思維導圖課，要求我們畫(huà)個(gè)人介紹，當我把畫(huà)交上去時(shí)，冰冰老師皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“介紹太過(guò)于簡(jiǎn)單了，支干粗細不清楚，要加油喔！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。又開(kāi)始畫(huà)蘿卜的介紹，這次我吸取上次的教訓，把介紹充實(shí)了許多，當我上交時(shí)，老師看后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了一絲笑容，“很好，有進(jìn)步，不顧顏色還有些暗淡，繼續努力�！崩蠋熣f(shuō)完摸了一下我的頭，又送了我一個(gè)小徽章以示鼓勵，我開(kāi)心極了，心里又增加了一份自信。
最讓我難忘的是思維導圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈，每班要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成一幅導圖。我們班的幾個(gè)選手有點(diǎn)緊張，正不知所措時(shí)，老師來(lái)到我們組，深情的望著(zhù)我們做了個(gè)“V”手勢，說(shuō)：“打開(kāi)你們的工具，拿出你們的勇氣，展示你們的實(shí)力，相信自己！”我們趕緊各自準備起來(lái)，分工合作。沒(méi)想到結果我們得了小連班的第一名，大家高興的歡呼起來(lái)。
雖然老師與我們相處時(shí)間不長(cháng)，但我們之間建立了深厚的友情，她上課時(shí)那充滿(mǎn)活力、陽(yáng)光的笑臉使我深深難忘。
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