新學(xué)期的作文課450字作文
新年新氣象,連我們作文課的上課方式都換了。 以前的作文課都是我們自己先在練習本上寫(xiě)一篇作文,再讀讀改改,老是這樣。
這個(gè)學(xué)期就不一樣了,我們以四人為一小組,輪流念自己的作文。 我坐在自己位置上,前邊的兩個(gè)同學(xué)扭了過(guò)來(lái),第一個(gè)人開(kāi)始念作文。在別人念作文時(shí),我也會(huì )不時(shí)提一些建議,在給別人提建議的同時(shí),我也會(huì )看一下自己的'作文,會(huì )不會(huì )也存在這類(lèi)問(wèn)題。當別人要看我的作文時(shí),我會(huì )爽快地給他們,可心里卻在想:“自己的作文會(huì )不會(huì )出什么問(wèn)題,千萬(wàn)別掉字,那太可笑了!卑,別人看的我作文時(shí),我恨時(shí)間太慢,看別人作文時(shí),恨時(shí)間太快。大家都看了我的作文,我真為自己掉字而感到擔心。就在我要拿回日記本時(shí),一位同學(xué)發(fā)現我掉了一個(gè)字。?還真掉了一個(gè)字,這又能怪誰(shuí),只能怪自己太不認真,過(guò)于粗心。老師又挑了幾個(gè)同學(xué)讀自己的作文,其中兩名同學(xué)的作文漏洞百出,在幾節課的時(shí)間里只改兩篇作文,感覺(jué)很不同。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的認真修改后,這兩名同學(xué)這篇作文的水平,都達到了我和他們同班以來(lái)的最高水平。 看來(lái),還是文不厭改,北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修對自己的文章就一改再改,到老時(shí)還拿出來(lái)修改。
新學(xué)期的作文課不僅可以在課堂上把同學(xué)的文章改到最細,還可以養成自己在家修改作文的好習慣。 我喜歡新學(xué)期的作文課。
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