假如我有一雙翅膀作文三篇
第1篇假如我有一雙翅膀作文
假如我有一雙翅膀,我就要在藍藍的天空上自由飛翔。我要向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩,向星星妹妹借來(lái)閃閃的銀光,從美麗的泉水?huà)寢寫(xiě)牙镅b一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花、郁金香、月季花、臘梅、櫻花、茶花等許多奇花異卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習釀蜜的技術(shù),我把彩霞的艷麗、星星的光彩、生命的甘泉全部注入花粉里,用翅膀不停地扇呀扇,雖然累得頭昏眼花,但還是扇呀扇。終于,一股芳香撲鼻而來(lái)。我終于釀成了一種幸福的‘生活之蜜’,我帶著(zhù)我的蜜,展開(kāi)自由的翅膀,開(kāi)始了長(cháng)途旅行。我展開(kāi)我的翅膀,飛過(guò)高山丘陵,飛到了萊茵河畔,找到了一個(gè)盲女孩。她是多么機靈啊,只聽(tīng)見(jiàn)貝多芬彈了一支曲子,就認出了貝多芬。
可是,她那雙美麗的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的笑容。她看不見(jiàn)陽(yáng)關(guān)、樹(shù)林、鮮花、小溪。只能讓溫暖的陽(yáng)光擁抱她,讓樹(shù)葉掉在她身上吻她。她只能聞到花兒的香味兒,她只能聽(tīng)見(jiàn)小溪‘叮咚’的歌唱。多么不幸的姑娘!我掀起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)了她的嘴里......啊,多美!那藍寶石般的眼睛又重新放射出光彩,充滿(mǎn)了驚疑、思索。她看到了金色的陽(yáng)光,蔥綠的樹(shù)林,她看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞,還和涓涓不息的小溪一起婉轉歌唱。飛呀飛,我飛到了小彼得的床邊,他因為一場(chǎng)車(chē)禍而不幸地失去了雙腿,不能去上學(xué),不能和朋友們玩。我送給他一點(diǎn)蜜。他一下子蹦了起來(lái),邁開(kāi)健美的雙腿和伙伴們一起歡樂(lè ),去追逐機靈的小鳥(niǎo),和快樂(lè )的小浪花嬉戲。
飛呀飛,我來(lái)到了一棵白樺樹(shù)下,那里靜靜的躺著(zhù)‘小音樂(lè )家’楊科。我在他的嘴上涂了一些蜜,他蒼白的臉上紅潤了。燦爛的鮮花為他伴舞,青蛙擊鼓為他伴奏,大自然在為他歡呼:他又獲得了第二次生命。假如我有一雙翅膀,就要飛遍世界每個(gè)角落,去尋找因為貧窮、疾病而痛苦的人,為他們解除痛苦。假如我有一雙翅膀,就要讓世界沒(méi)有哭泣,只有歡聲、笑語(yǔ)!
第2篇假如我有一雙翅膀作文
走在林萌小道上,抬頭仰望星星點(diǎn)點(diǎn)的空隙中,透出幾縷細密綿長(cháng)的陽(yáng)光,自由的鳥(niǎo)兒帶著(zhù)翅膀,飛在樹(shù)林周?chē)?/p>
看,那勤勞的小蜜蜂,正在扇動(dòng)矮小的翅膀,快樂(lè )的采著(zhù)蜜;那身材細長(cháng)的蜻蜓,抖動(dòng)著(zhù)兩對透明的翅膀,在清澈的湖面上玩耍嬉戲;五彩斑斕的蝴蝶,舞動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,毫無(wú)保留地展示出自己的風(fēng)采。
我的腦海里閃出一個(gè)奇思妙想:假如我有一雙翅膀,我又會(huì )用它來(lái)干什么呢?
假如我有一雙翅膀,我會(huì )讓它具有隱形的功能,我想讓它變成什么樣,他就能變成什么樣,可以隨心所欲,運轉自如,就像我的兩只手一樣,天生就有。
假如我有一雙翅膀,我會(huì )用它來(lái)實(shí)現我環(huán)游世界的愿望。
我飛到天空中,看看云彩多潔白,瞧瞧太陽(yáng)多明亮;我會(huì )飛到天空中,聞聞白云的味道,嗅嗅太陽(yáng)的芳香;我會(huì )飛到天空中,試試太陽(yáng)的溫度,摸摸云彩的外衣,;我會(huì )飛到天空中,聽(tīng)聽(tīng)云彩的笑聲,聽(tīng)聽(tīng)太陽(yáng)的呼嚕聲
我會(huì )飛到山林中去,看看那兒的天空是不是綠色的,到哪兒的白云上走走,去散散心,放下心靈的包袱,用心聆聽(tīng)大自然;
我會(huì )飛到沙漠,到那一片黃色的平洲,念聲咒語(yǔ),讓那兒變成綠林成萌的地方,讓去過(guò)那兒的人都流連忘返,感嘆這是世外桃源;
我會(huì )飛到地震災區,和災民聊天,說(shuō)笑,播撒希望希望的種子,使種子發(fā)芽生長(cháng),讓他們走出心底的陰霾,重拾生活的信心;
我會(huì )飛到美麗的印度,看看那的天空多么時(shí)凈,聽(tīng)聽(tīng)那兒的鳥(niǎo)兒的鳴蹄聲多么清脆,欣賞那兒熱情的人們用真心舞出優(yōu)美的舞蹈,騎騎他們視如珍寶的大象;
我會(huì )飛到世界各地的校園,看看他們那兒的六年級是個(gè)什么樣,看看他們學(xué)的知識和我們的是否一樣。
咦?這是哪兒?四處望望,向背上看看,隱形的翅膀不見(jiàn)了原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)!
從幻想回到現實(shí),我們還是應該珍惜現在一切所擁有的`,用自己的實(shí)際行動(dòng)去填補自己世界的空白,用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去實(shí)現自己的愿望。
第3篇假如我有一雙翅膀作文
假如我有一雙翅膀,我要飛向蔚藍的天空;廣闊的大地;童話(huà)的世界。去尋找我的童年,我的快樂(lè ),說(shuō)出孩子們的心聲
我要為貧困山區的孩子傳播知識的種子;我要為身體殘疾的孩子送去精神上的種子;我要為不快樂(lè )的孩子送去快樂(lè )的種子;我要為自卑的孩子送去信心的種子;我要為寂寞的孩子送去熱鬧的種子總之,哪里需要我,哪里就有我。
假如我有一雙翅膀我一定第一個(gè)飛到媽媽的身邊。
小時(shí)侯的我認為媽媽很?chē)绤,什么事都管?zhù)我,煩都煩死我了。一直在抱怨我怎么會(huì )有這樣的媽媽!所以從小特別恨媽媽?zhuān)M炜扉L(cháng)大離開(kāi)媽媽?墒乾F在當我真的離開(kāi)了媽媽?zhuān)液孟胨!希望媽媽趕快回家。我一定好好聽(tīng)她話(huà),在也不跟您鬧了,還要讓著(zhù)可愛(ài)活潑的小弟弟。您做家務(wù)我在一旁幫您,您掃地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水這樣多好!您快回來(lái)吧。
第二個(gè)我要飛到我的小學(xué)六年級數學(xué)老師王家春身邊。雖然只教了我1年,但我卻有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。也是因為王老師,我從討厭數學(xué)變成了熱愛(ài)數學(xué),你說(shuō)他神不神?我也是第一次敢把老師當成好朋友,和老師說(shuō)心里話(huà)只是才教我1年我就上了初中。如果王老師可以再教我數學(xué),我寧可不上重點(diǎn)初中。
第三個(gè)我要飛到我的好朋友邰思琪身邊。我曾經(jīng)沒(méi)有對誰(shuí)愧疚過(guò),唯有對邰思琪愧疚過(guò)。她把我當成最好的朋友,可是我卻一點(diǎn)也不在乎她,因為小學(xué)的我有很多的朋友,今天和你玩,明天和她玩?墒侵钡娇煲厴I(yè)的時(shí)候,我才知道我那些所謂的朋友都是虛假的,只有邰思琪是真心實(shí)意的和我玩。這是從一件事上才知道的。
有一次,同學(xué)誣陷我,老師也相信了,我的朋友看老師批評我,就個(gè)個(gè)和我保持距離,只有邰思琪和我玩,相信我是清白的。等到事實(shí)澄清是,那些人又圍著(zhù)我團團轉。但是這次我并沒(méi)有和她們走的太近,而是和邰思琪玩的十分融洽。
我十分需要你翅膀?炜旖o我一雙隱形的翅膀吧。我要去完成我的這些愿望。翅膀,你幫助我實(shí)現吧。
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