一雙手作文3篇
手是人或其他靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物臂前端的一部分，由五只手指及手掌組成，主要是用來(lái)抓和握住東西，兩個(gè)手相互對稱(chēng)，互為鏡像。下面是小編給大家分享的一雙手作文，讓我們一起來(lái)看看吧！
一雙手作文一
不知從什么時(shí)候起，我失去了一雙“手”，從此我不在自信。
在繁華熱鬧的街上，在歡聲笑語(yǔ)的校園里我總是一個(gè)人一步一步地走，我不敢抬頭———我怕，怕別人說(shuō)我丑，怕別人投來(lái)奇異我目光。地是我的朋友、天空是我的朋友、花草樹(shù)木也是我的朋友，他們聽(tīng)我傾訴，面對著(zhù)我，他們不會(huì )說(shuō)我丑、不會(huì )說(shuō)我沒(méi)用不成材。面對著(zhù)他們，我總是有說(shuō)不完的話(huà)，流不完的淚。而日記———記載著(zhù)我的痛。
在班里我是一根枯草一片不起眼的綠葉襯托著(zhù)我身邊的每一朵璀璨的花，他們的光彩的總是掩蓋著(zhù)我，無(wú)論是相貌還是成績(jì)我永遠是枯草、綠葉，永遠。
我渴望朋友一個(gè)能與我對話(huà)的朋友、一個(gè)聽(tīng)我傾訴的朋友、一個(gè)給我安慰的朋友、一個(gè)給我勇氣的朋友、給我自信的朋友。
不知不覺(jué)那雙手又回到我的身邊，從此我不再自卑。
俗話(huà)說(shuō)∶“自己才是自己最的敵人”也就是這個(gè)“敵人”讓我無(wú)法感受到來(lái)自親人朋友甚至陌生人的友愛(ài)。
我有了真正的朋友。地、天空、花草樹(shù)木，不再聽(tīng)我的訴苦，而是我喜悅、我的自信、我的幸福。日記不再記載我的痛而是我的愛(ài)。
朋友告訴我擁有自信才是最美的女人、擁有知識才是最美的女人。突然我才發(fā)現原來(lái)我也是一朵花，原來(lái)我生長(cháng)在花的海洋里，沒(méi)有所謂的枯草，也沒(méi)有綠葉。每個(gè)人都是一朵花，一朵璀璨的花、自信的花、勇敢的花、幸福的花。
一雙手作文二
愛(ài)似蠟燭，白晝之時(shí)她默默無(wú)聞，夜幕降臨，他淚始干，無(wú)怨無(wú)悔。
——題記
13個(gè)春夏秋冬，姹紫嫣紅，烈日炎炎，秋高氣爽，白雪皚皚，最不能忘記的便是母親那雙溫暖的手……
舞臺之下經(jīng)久不散的熱烈掌聲，我摘掉比賽開(kāi)始了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)精神抖擻，實(shí)力不凡的對手，我的心不禁打起了退堂鼓，由由喜轉悲，最后竟然把背的`滾瓜爛熟的單詞忘得一干二凈，我徹底的絕望了，還有三個(gè)人就該我了，母親聞?dòng)嵓泵挠^(guān)眾席跑到后臺，他先讓我拿出稿子用半分鐘瀏覽，等我記起單詞，我問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)以撛趺崔k？”“孩子，把手給媽媽�！眿寢屍届o的回答。我伸出手，母親慢慢的用他的手握住我顫抖的手說(shuō)：“孩子，你不是一個(gè)比賽是兩個(gè)人，媽媽的手有魔力的，它是仙女贈給媽媽的禮物，等我把魔力傳給凡凡，凡凡一定能拿第一，媽媽在舞臺下看著(zhù)凡凡拿第一，好不好？”沒(méi)等母親說(shuō)完，“八號，***�！蔽覉远ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：我有仙女的魔力了，我能拿第一！那一次的演講超乎想象的好，當我演講完畢的時(shí)候，還像做夢(mèng)一樣，我飛似的奔向母親，“媽媽?zhuān)愕氖终娴挠心Яγ�？”我驚訝的拿起媽媽的手左看右看，“嗯�！焙Φ拿嗣业念^。
那一次的考試。
當考試成績(jì)發(fā)下來(lái)后，失望與懊悔隨之被我帶回了家，開(kāi)門(mén)的是母親，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為從我的表現似乎已經(jīng)看出了什么，“媽?zhuān)摇睆淖钚÷暤泥ㄆ兂纱罂�，我以為�?huì )像以前一樣得到一頓批評，而沉寂了許久也沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，我不敢直視母親的眼睛，怕一見(jiàn)就會(huì )……哎~，突然我的手似乎被什么握住了，溫暖頓時(shí)充滿(mǎn)了全身，又是那雙手，這是真的么！沒(méi)錯是媽媽的手！“媽……你。。。你不怪我……”“以前是你貪玩考不好，那換來(lái)的只有批評，而現在努力了，考不好我又要怪什么呢，現在凡凡是兩個(gè)人在奮斗，還有媽媽呢！我們下次再接再厲！”看著(zhù)那兩只緊握的大手小手，好像永遠都分不開(kāi)了！
那雙手，那雙陪了我走過(guò)日出日落，花開(kāi)花謝的手……
一雙手作文三
手，有的人雙手是充滿(mǎn)慈愛(ài)的，有的收拾沾滿(mǎn)血腥的，有的手是創(chuàng )造未來(lái)的，有的手是回調前途的有的……
在道路上我看到一雙手扶起了一位老奶奶，這只手的主人得到了行人的贊揚。我看到了一雙手拿著(zhù)刀子威逼人們交錢(qián)，結果這雙手的主人被送到監獄，得到了行人的啜罵。
我看見(jiàn)了老師用著(zhù)雙手傳授知識，用這雙手來(lái)哺育祖國的未來(lái)，祖國的花朵，讓祖國的花朵在老師雙手的庇佑下茁壯成長(cháng)。
我看見(jiàn)了父母用這雙手來(lái)照顧我們，用這雙手來(lái)指引我們走向成功，用這雙手來(lái)擦掉我們臉上委屈的淚珠，用這雙手迎來(lái)我們喜悅的笑臉。
我看見(jiàn)了建筑師有雙手建造起了一座有一座的‘奇跡’，讓一些窮人和農民也住進(jìn)了寬敞明亮的房間。
我看見(jiàn)了著(zhù)名作家用一雙手出版了一套有一套的書(shū)籍，讓學(xué)生們能接觸更多的閱讀物，來(lái)彌補心中的渴望。
我看見(jiàn)了許多畫(huà)家用一雙手來(lái)描繪出一幅又一幅美麗的畫(huà)境。這些人用自己的雙手為人民做的事，人民記住他們。
而那些用雙手來(lái)做盡壞事，不僅會(huì )得到人們的責罵聲，也會(huì )遭到法律的制裁……
用這雙手來(lái)做什么事，就在我們一念之間，做受人贊揚的人和做收入責罵的人也在于我們，我要用這雙手來(lái)做好事，你呢，會(huì )做什么人……
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