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科學(xué)家的事跡作文（精選49篇）
科學(xué)家對真實(shí)自然及未知生命、環(huán)境、現象及其相關(guān)現象統一性的客觀(guān)數字化重現與認識、探索、實(shí)踐的人士。下面是關(guān)于科學(xué)家的事跡作文的內容，歡迎閱讀！
科學(xué)家的事跡作文 1
鳥(niǎo)兒需要翅膀才能展翅高飛，人需要理想才能走向成功。如果沒(méi)有理想，生活就會(huì )沒(méi)有激情。我的理想就是當一名科學(xué)家。
科學(xué)從小對我就有著(zhù)神奇的吸引力。如果旁人談起科學(xué)，我就像被吸住一樣，一定要聽(tīng)他說(shuō)完。我的爸爸媽媽認為我是天真幼稚，便不怎么管我，我就會(huì )經(jīng)常偷偷把家里的'調料混在一起，看它們會(huì )有什么反應，就像科學(xué)家進(jìn)行實(shí)驗一樣。當我長(cháng)大點(diǎn)兒以后，就開(kāi)始對科學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步了解：首先從百科全書(shū)中進(jìn)行學(xué)習，像動(dòng)物植物、醫療飲食、天文地理我都逐一學(xué)習。不過(guò)，我如果想知道更多，就得到科學(xué)實(shí)驗室進(jìn)行學(xué)習，這一直是我心中的一個(gè)小夢(mèng)想，可是我一直沒(méi)有這個(gè)機會(huì )。
現在，我已經(jīng)開(kāi)始光明正大進(jìn)行“科學(xué)實(shí)驗”了，還好爸爸媽媽不反對，才使我向科學(xué)家又邁進(jìn)了一步。電視上很多關(guān)于科學(xué)的節目我幾乎是場(chǎng)場(chǎng)必看，各種各樣的科學(xué)實(shí)驗使我耳目一新。此時(shí)我已下定決心，向愛(ài)因斯坦學(xué)習�？茖W(xué)家這個(gè)理想已在我心中生根發(fā)芽。
如果理想是彼岸，現實(shí)是此岸，行動(dòng)就是它們中間的橋梁。我知道科學(xué)家可謂是“全才”，我讀過(guò)十幾本百科全書(shū)，里面的知識我都讀通了；我能想象出地下房子和水下宮殿，想象力就不是問(wèn)題。在生活中我善于觀(guān)察，對植物進(jìn)行研究，種過(guò)大豆、爬山虎等植物。我種綠蘿時(shí)每天一“察”，看綠蘿有什么紋路？綠蘿喜歡什么？綠蘿什么時(shí)候長(cháng)得快，什么時(shí)候長(cháng)的慢等。
我知道生有涯而知無(wú)涯，我現在只是個(gè)小學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)好習。我懂的知識還很少，還需要繼續深入學(xué)習，我要有博淵博的知識，更要鍛煉面對失敗的勇氣和決心。將來(lái)考上“清華大學(xué)”，才能使理想接近現實(shí)。
如果我當上了一名科學(xué)家呢？我要為人類(lèi)造福，用我發(fā)明的海水凈化器讓非洲兒童都能喝上干凈的水。理想使我們的生活充滿(mǎn)激情與樂(lè )趣，當世界印上我的名字時(shí)，將是我的理想之花綻放之時(shí)！
科學(xué)家的事跡作文 2
夢(mèng)想，是我們不可或缺的一部分。如果沒(méi)有了夢(mèng)想，我們的人生就會(huì )平淡無(wú)奇甚至殘缺不全。夢(mèng)想就像明燈，為我指引前進(jìn)的方向；夢(mèng)想就像陽(yáng)光，為我破開(kāi)霧霾、幫我驅趕黑暗；夢(mèng)想更像無(wú)形的大手，能推動(dòng)我不斷前行。所以我們要有夢(mèng)想，因為有夢(mèng)才有未來(lái)。
有的人可能想當救死扶傷的白衣天使；有的可能想當烹調美食的頂級大廚；還有的可能想當叱咤球場(chǎng)的體育健將。而我，想成為一名開(kāi)創(chuàng )世界的科學(xué)家。我要研究一種全能機器人，上可飛天，下能入海，平時(shí)為人服務(wù)，戰時(shí)橫掃世界。我還要研究出一種史無(wú)前例的機器，那就是“時(shí)空穿梭機”。那時(shí)我就穿越到三國，站在高高的山峰上，把先進(jìn)的`武器交給劉備，并協(xié)助他統一天下，使百姓過(guò)上安定幸福的生活。我還要穿越到恐龍時(shí)代，提取各種恐龍的DNA，帶回來(lái)研究。再好好欣賞那時(shí)的花草樹(shù)木，并拍照留念。還要把恐龍時(shí)代的地形地貌，繪成地圖，找出恐龍滅絕的原因。最后捕捉一些昆蟲(chóng)一起通過(guò)穿梭機返回現代。
想當科學(xué)家，空口說(shuō)白話(huà)是肯定不行的。必須好好學(xué)習，有足夠的學(xué)識功底，有深厚的知識積累，通過(guò)堅持不懈的努力才可能成為一名科學(xué)家。所以我要發(fā)奮攻讀，刻苦學(xué)習，爭取讓這個(gè)美夢(mèng)成真。
科學(xué)家的事跡作文 3
大家好！今天我來(lái)介紹自己，我叫董明哲。我的頭發(fā)黑得像鏡面一樣會(huì )發(fā)光，寬寬的額頭下是一雙濃濃的月牙眉，一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，看起來(lái)虎頭虎腦，我可聰明啦。
我很愛(ài)看書(shū)，歷史書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、百科全書(shū)……我都愛(ài)看，尤其是人體解剖書(shū)，我覺(jué)得人體是充滿(mǎn)奧秘的，而且我看了之后對人體也了解了。而我的夢(mèng)想不是當醫生，我的夢(mèng)想是當科學(xué)家。
我還記得那次實(shí)驗，那是在一次寒假，我看書(shū)時(shí)知道了正方向動(dòng)力，反方向動(dòng)力。好比你和一個(gè)人坐在滑板上（一前一后）前面的人要被后面的人向前推去。這樣，有了動(dòng)力，滑板就會(huì )向后滑，因此，我要做實(shí)驗，我的材料是：三個(gè)空礦泉水瓶，一卷膠帶紙，把兩個(gè)水瓶粘在一起，再把一個(gè)水瓶粘在項上，就完成了小船。我把準備好的材料放在光滑的桌面上，感受一下那兩個(gè)力。
我還喜歡去科技館，參觀(guān)那里的.“洞穴”，這東西像洞穴又不是洞穴。因為，站在這頭，都能聽(tīng)到對面的聲音，原來(lái)是聲波碰到墻壁，反彈到了人的耳中。這些知識都讓我著(zhù)迷。我下定決心，長(cháng)大要做偉大的科學(xué)家�，F在，我要看更多的書(shū)，學(xué)習更多的知識。
科學(xué)家的事跡作文 4
“唉，怎么停電？”唉，一定又是咱家“科學(xué)家”——爺爺搗的`鬼。家有“科學(xué)家”讓人歡喜讓人憂(yōu)。
暑假如期而至，我和哥哥來(lái)到早就約好的.“度假點(diǎn)”——唐洋。來(lái)到唐洋。我和哥哥簡(jiǎn)直逍遙似神仙，吃完了玩，玩完了吃。晚上看電視看到十一二點(diǎn)，早上懶覺(jué)睡到十點(diǎn)多。今天是周四，有我愛(ài)看的《一站到底》。我和哥哥像蝸牛一樣蜷縮在沙發(fā)椅上，大把大把地抓著(zhù)薯片，大口大口地喝著(zhù)橙汁，津津有味地看著(zhù)。突然“咔吧”一聲，沒(méi)電了。我和哥哥從沙發(fā)上一蹦而起。哼，一定是爺爺。我拉著(zhù)哥哥去找爺爺，哪知他卻打起了“雷”。
還有一次，我們吃完了午飯，正熱烈討論歷史知識。哪知爺爺也摻和進(jìn)來(lái)了，那語(yǔ)言如滔滔江水連綿不絕呀。那口水，有如天女撒花直濺臉上啊。甚至他還捧來(lái)了一大摞“教科書(shū)”，仔細地翻找著(zhù)。我和哥哥簡(jiǎn)直把下巴嚇倒地上了。
瞧我這爺爺。讓人歡喜讓人憂(yōu)。不過(guò)這也挺好的，家有“科學(xué)家”，熱熱鬧鬧永不休。
科學(xué)家的事跡作文 5
雖然是小學(xué)生，但朝氣蓬勃的我們都有自己的理想，如當醫生、記者、老師等，我的理想是成為一名科學(xué)家。如果你想知道為什么，我告訴你：因為世界上很多了不起的東西都是科學(xué)家發(fā)明的，所以我心中科學(xué)家是最偉大的`！
媽媽總是讓我多吃水果，說(shuō)補充營(yíng)養。有時(shí)我不想吃，媽媽還要求我吃。我就想假如我是科學(xué)家，我想研制一種營(yíng)養液。把這種營(yíng)養液注入到水果里，水果不但能快速生長(cháng)，而且這時(shí)變換形狀也不影響生長(cháng)。如果小孩子不感興趣，就可以在上面挖個(gè)洞，設計一個(gè)水果門(mén)，讓它長(cháng)成水果小房子。這樣小孩拿到了，既可以當水果吃，又可以當玩具玩，多有趣呀！
我還想研究一種安全門(mén)：只要主人把手放上去，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人把手放上去，就會(huì )顯示出一個(gè)巨大的拳頭。如果小偷來(lái)了，一定會(huì )嚇跑的，
假如我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種火車(chē)。車(chē)頭吐鐵軌，行駛過(guò)后，車(chē)尾會(huì )把鐵軌收回。這樣既可以行駛火車(chē)，又可以行駛汽車(chē)，能節約很多土地。
為了讓自己的理想得到實(shí)現，我要努力、努力、再努力！
科學(xué)家的事跡作文 6
我想當一名偉大的科學(xué)家，就像愛(ài)因斯坦爺爺一樣偉大的科學(xué)家。
我要發(fā)明出生活中好沒(méi)有的東西，比如：我要發(fā)明出一個(gè)可以變形為機器人的`房子，如果有壞人來(lái)房子里偷東西，機器人房子就會(huì )把這個(gè)小偷抓起來(lái)（這時(shí)候的小偷一定會(huì )嚇壞了吧）然后用超長(cháng)的手臂把他直接送往公安局，而且里面的家居也可以走動(dòng)，走動(dòng)的原因是家里亂成到一定程度時(shí)，它就會(huì )到該去的地方把亂七八糟的東西給整理好，也能讓家里煥然一新。（不過(guò)我還是建議大家要勤勞些）。
等我長(cháng)大了我還要發(fā)明出一種藥物，能把可怕又不能治愈的艾滋病給治好，這樣人們就再也不用怕艾滋病不能治愈了。
最后我長(cháng)大了還要發(fā)明一個(gè)叫空氣環(huán)保樹(shù)，它可以把有害物質(zhì)吸進(jìn)去然后將那些有害的物質(zhì)消滅掉，轉換出新鮮的空氣來(lái)，還可以防止多種病毒的發(fā)生。
但是這些發(fā)明可不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能做到的，還要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗才能成功，因為失敗一次就等于離成功就近了一步，（失敗是成功之母）做每件事情只要堅持了最終就會(huì )到達成功的彼岸。
科學(xué)家的事跡作文 7
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，他們可以為國家作出巨大貢獻。
著(zhù)名數學(xué)家華羅庚在1946年應聘到美國講學(xué)，很受學(xué)術(shù)界器重。當時(shí)，美國的伊利諾大學(xué)以一萬(wàn)美元的年薪，與他訂立了終身教授的聘約。華羅庚的.生活一下子舒適了起來(lái)，不僅有了小洋樓，大學(xué)方面還特地給他配備了四名助手和一名打字員。新中國成立后，一些人總以為華羅庚在美國已功成名就，生活優(yōu)裕，是不會(huì )回來(lái)的了。然而，物質(zhì)、金錢(qián)、地位并沒(méi)羈絆住他的愛(ài)國心。1950年2月，華羅庚毅然放棄了在美國的高薪教授的待遇。在回去途徑香港時(shí)，他寫(xiě)了一封《告留美同學(xué)的公開(kāi)信》，抒發(fā)了他獻身祖國的熱情。他滿(mǎn)腔熱忱地呼吁：為了國家，我們應當回去！錦城雖樂(lè )，不如回故鄉；梁園雖好，非久留之地。
南仁東打造的FAST工程，每天帶領(lǐng)工人們不分冬夏地努力建造天眼，在迎來(lái)天眼的一周年之際，他卻因肺癌晚期病情惡化，就去世了。
華羅庚放著(zhù)美國高薪教授，也要為自己的國家作出貢獻。南仁東爺爺為了造球面射電望遠鏡，舍己為國。
我也要為國家作出貢獻，讓國家更發(fā)達、富裕。就從現在開(kāi)始，努力學(xué)習吧！
科學(xué)家的事跡作文 8
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是豐富多彩，五彩斑斕的，有想做教師的，有想做軍人的；有想做化學(xué)家的還有想做運動(dòng)員的。而我想做科學(xué)家，因為科學(xué)家可以研發(fā)好多新奇的事物，來(lái)方便大家使用。
假如我當了科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一臺水陸空三棲越野車(chē)，這臺車(chē)不僅會(huì )在陸地上行走，他安裝有直升機螺旋槳，可以在200米以下的高空，一五十公里的速度在空中隨意穿梭，所向披靡。這這部車(chē)不僅能在空中隨心所欲的飛行，還可以在十米以上的水下潛行，而且保證完全不會(huì )漏水，因為它采用了全世界最先進(jìn)的'防水系統，還有用三個(gè)大功率的推進(jìn)，可以保證車(chē)輛在水下，以最高85千米的時(shí)速前行，而不受任何水流的影響。在陸地上，沒(méi)有任何東西，能阻擋這臺車(chē)的`前行，他能夠輕松跨越任何東西，連90度直角的坡都能輕松，跨越。如果將來(lái)我真把這輛車(chē)制造出來(lái)，我一定會(huì )給警察、消防員和醫護人員用上，因為他們每天為我們服務(wù)而奔波著(zhù)，萬(wàn)一的緊急況況十突然路上堵車(chē)，那就會(huì )造成不堪設想的后果。要是他們有有了這輛車(chē)，那么，他們就可以最快的速度來(lái)到我們身邊。
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都能實(shí)現，只要你努力奮斗、堅持不懈，那最終一定會(huì )有成果。
科學(xué)家的事跡作文 9
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一個(gè)科學(xué)家。成為科學(xué)家真的好難哦。
小時(shí)候要勤奮學(xué)習，多學(xué)習一些知識。長(cháng)大以后，我真的成為了科學(xué)家。我發(fā)明了許多現代沒(méi)有的東西，比如：時(shí)光穿梭機，讓人們到原來(lái)的時(shí)代玩玩、看看。超光速火車(chē)，讓人們很快的到達目的地。自動(dòng)識別鎖，只認識房子主人，不讓小偷進(jìn)來(lái)。
看，我的發(fā)明有創(chuàng )意吧?我會(huì )好好努力的。
我想當科學(xué)家
許多人在童年時(shí)代都有自己的理想，長(cháng)大以后當天文學(xué)家、軍人、音樂(lè )家、教師、醫生等等�；蛟S與你的理想不同，我的理想是當一名出色的.科學(xué)家。
我要發(fā)明一種可以阻攔細菌進(jìn)入體內的一種儀器，讓醫生休息。我還要發(fā)明一種能在體內提醒人們馬上起床的鬧鐘，我還要發(fā)表一種戒煙的手表、擋雨的帽子、下金子的雞、可以變形的木頭等等。
媽媽告訴我說(shuō)：“要想當科學(xué)家，必須要有廣博的知識，善于觀(guān)察、勤于思考、不怕失敗、勇于攀登的精神�！眿寢屵�鼓勵我說(shuō)：“有志者，事竟成�！彼詾榱嗽缛諏�(shí)現我的理想，我一定要好好學(xué)習，天天向上。
科學(xué)家的事跡作文 10
人類(lèi)生活在社會(huì )上，所以每個(gè)人都應該做一些對社會(huì )有貢獻的事。因為人們各有各的興趣，各有各的志向，所以選擇的職業(yè)也各有各的不同，例如，有些人想做富有的商人，有些人希望做有權勢的大官，有些人喜歡做救人濟世的醫生，有些人希望做培養人才的老師，而我希望做一名科學(xué)家。
如果我是一名科學(xué)家，我要研制一種廉價(jià)能調節冷暖的衣服，使人在酷熱的夏天里穿著(zhù)感到?jīng)鏊�，在寒冷的冬天里回感到溫暖如春，使貧窮的人們能免受寒冬之苦。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì )研制一種高蛋白的`食品，使人吃了幾個(gè)月不用進(jìn)食，人類(lèi)就不用太忙的找食物了，世界上也不會(huì )有饑民了。
如果我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的房屋，在屋內有一排的按扭，在按扭上有著(zhù)世界各地所有地方的名勝與地區景象，不管我們鄉曲什么地方都可按一下按扭，就座上‘小飛房’向那里飛去了。
如果我是一名科學(xué)家，我還要研制一種飛行機，當腳踩到上面時(shí)只要想去的地方便可以帶你飛去。
如果我的愿望真的能實(shí)現的話(huà)，這個(gè)世界將多么美好��！我希望全球的科學(xué)家和我一起努力促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現，那不是比使用大量人力物力研制武器更有意義嗎？
科學(xué)家的事跡作文 11
有些人的夢(mèng)想是足球運動(dòng)員，參加比賽為國爭光：有些人的夢(mèng)想是廚師，帶我們走進(jìn)充滿(mǎn)魅力的美食界；有些人的夢(mèng)想是歌唱家，讓聽(tīng)眾走進(jìn)充滿(mǎn)音符的城堡，但我的夢(mèng)想是推動(dòng)中國發(fā)展，走向繁榮富強的科學(xué)家。
曾經(jīng)，有人問(wèn)我為什么要成為科學(xué)家？
科學(xué)家的工作不僅繁重艱苦，而且處處充滿(mǎn)危險，我卻堅毅地說(shuō)：科學(xué)家是一種充滿(mǎn)挑戰的'職業(yè)，他們?yōu)槭澜缱鞒鼍薮蟮呢暙I。各種新興產(chǎn)品，給我們的生活帶來(lái)了便利和快捷。
我國的科學(xué)家也有許多，如：雜交水稻之父——袁隆平；天眼之父——南仁東；導彈之父——錢(qián)學(xué)森......，在這些科學(xué)家中，沒(méi)有一個(gè)不是為祖國付諸全部力量的。他們讓曾經(jīng)落后的中國，變成了如今的東方大國。
有人問(wèn)我，你成為科學(xué)家要為祖國貢獻什么？
生為人，所存在的`意義，便是為國家有所貢獻。我曾幻想改裝汽車(chē)系統，使其避免車(chē)禍帶來(lái)的傷亡，有效地解決讓人苦惱的交通問(wèn)題。我也曾幻想創(chuàng )造綠色能源的機器，能有效地解決環(huán)境問(wèn)題，還世界最初的藍天白云。
科技推動(dòng)發(fā)展，科學(xué)是第一生產(chǎn)力，科教興國，需要我們共同維護，促進(jìn)中國走向繁榮富強。
科學(xué)家的事跡作文 12
我很向往科學(xué)家這個(gè)職業(yè)，雖然這只是我的理想，但如果我是科學(xué)家，我想我應該也會(huì )像其他科學(xué)家一樣造福人類(lèi)，甚至不惜獻出自己的生命吧。
如果我是科學(xué)家，我一定要研制一種藥水可以治愈一些不治之癥，比如癌癥，艾滋病等等。用這個(gè)藥水之后，那些痛苦的癥狀都會(huì )消失，病人恢復健康，又可以快快樂(lè )樂(lè )的生活。
如果我是科學(xué)家，我一定要研制一架時(shí)光機嗎。因為一旦人類(lèi)駕駛時(shí)光機回到古代，問(wèn)一問(wèn)古人，那些歷史懸案就會(huì )真相大白啦，我們可以問(wèn)問(wèn)楊貴妃的身世，可以問(wèn)問(wèn)胡夫，金字塔是怎么建成的……這樣，那些多年的疑問(wèn)就會(huì )迎刃而解。這，不也是我的`功勞嗎!
如果我是科學(xué)家，我一定要研制一種機器人保安，這種機器人的威力相當于10名保安，用它在各大商場(chǎng)、中小學(xué)校巡邏，發(fā)現壞人就一拳把他打暈，然后送到派出所，讓所有出門(mén)的人和上學(xué)的小朋友都能安安全全的，讓壞人不敢來(lái)學(xué)校搗亂。
如果我是科學(xué)家，我一定把學(xué)校的門(mén)設置成遙控電子門(mén)，讓所有不法分子都不能進(jìn)入學(xué)校，讓他們破壞學(xué)校的想法都落空，讓他們望門(mén)興嘆。
科學(xué)家的事跡作文 13
從小我就對“科學(xué)”有很大的興趣。
據說(shuō)，當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就喜歡上了科學(xué)：每次媽媽一出去，我就爬啊爬爬到梳妝臺，把媽媽的化妝品拿出來(lái)，再爬啊爬，到廚房把什么醬油、醋之類(lèi)的通通拿出來(lái)……等媽媽回來(lái)時(shí)，我正坐在地上傻乎乎地笑，周?chē)�有什么打翻的醬油、醋、化妝品的水......
還有些不知名的`混合體，把媽媽弄得哭笑不得，我還引以為豪；長(cháng)大了幾歲，我不再幼稚了，但對科學(xué)的`喜愛(ài)更上一層樓了，我經(jīng)常找一些哥們去后山玩，一個(gè)人帶杯子、水；一個(gè)人帶石頭、粗木棍、一個(gè)人在后山走了一個(gè)下午，有不一樣的葉子就交給另一個(gè)人，那個(gè)人用石頭把葉子砸爛放進(jìn)杯子用木棍把葉子和水攪為一體，然后再哪挖個(gè)洞，把水杯藏在里面，過(guò)幾天再去造一杯（嘿嘿，其實(shí)我是想用他們毒老鼠，只好騙那些哥們說(shuō)幾百年后，這可是文物），我們已造了幾十杯幾乎都藏在一個(gè)地方，可是有一天，一輛挖土機開(kāi)過(guò)，水全倒了，可夢(mèng)想并沒(méi)有破滅。
到現在，我還是愛(ài)搞“科學(xué)”，不多說(shuō)了，去做科學(xué)實(shí)驗咯！
科學(xué)家的事跡作文 14
科學(xué)家們都很偉大，為追求真理，為科學(xué)，有的獻出了生命。
牛頓非常偉大，他是英國人，有一次，牛頓在一棵大樹(shù)下面乘涼，忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“呯！”一聲響，原來(lái)牛頓被大樹(shù)上結的蘋(píng)果砸到了腦袋，可是，他沒(méi)有像別人一樣大叫，說(shuō)蘋(píng)果不對。而是靜靜地思考：為什么樹(shù)上的蘋(píng)果會(huì )掉下來(lái)呢？最終，牛頓經(jīng)過(guò)研究，發(fā)現因為地球上有萬(wàn)有引力，使物體會(huì )掉下來(lái)，牛頓被一蘋(píng)果砸到，沒(méi)有抱怨，居然發(fā)現了萬(wàn)有引力，使大家個(gè)個(gè)聞名，太厲害了。
還有，愛(ài)迪生也很偉大，他是一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家，也很聰明。他有許許多多的偉大發(fā)明，從一個(gè)普通的小孩變成一個(gè)人人都知道的科學(xué)家，多不容易。他為了科學(xué)研究，已經(jīng)達到了廢寢忘食的`程度，有一次他發(fā)明了電燈，太棒了。我在一本書(shū)上看到：愛(ài)迪生七十多歲了，還在研究，有人問(wèn)他：“愛(ài)迪生先生，您都七十多歲了，什么時(shí)候退休呢？”他說(shuō)：“哎呀，我都忘了思考這個(gè)問(wèn)題了�！边@更能體現出愛(ài)迪生對科學(xué)的熱愛(ài)。
科學(xué)，要堅持真理，現在，我們也要認真學(xué)習科學(xué)知識，為科學(xué)付出！
科學(xué)家的事跡作文 15
再過(guò)17年，我就27歲了，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)是一名新型汽車(chē)的發(fā)明家了。
現在每天媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口的路上都排長(cháng)隊，有汽車(chē)呀、公交車(chē)呀，電瓶車(chē)呀、三輪車(chē)呀等等各種各樣的車(chē)子。不僅是我們學(xué)校門(mén)口，早上上班高峰和下午下班高峰時(shí)，城市里經(jīng)常會(huì )大堵車(chē)。周末放假，大家都出來(lái)玩，更是到處堵車(chē)。大家的出行很不方便。
為了方便大家出行，我研發(fā)了一款帶有折疊翅膀的電動(dòng)汽車(chē)，可以像飛機一樣自由飛翔，我給它取名叫做飛行汽車(chē)。平常的.時(shí)候它是一輛普通汽車(chē)在路上行駛，一旦遇到交通擁堵或緊急情況，可以打開(kāi)自帶的折疊翅膀，在空中行駛，這樣不僅節約了時(shí)間，還讓每個(gè)人都掌握了一項飛翔技能。每天早上，媽媽開(kāi)著(zhù)飛行汽車(chē)送自己的孩子去上學(xué)，然后再去上班，不好，前面堵車(chē)了，趕快打開(kāi)飛行翅膀吧，汽車(chē)慢慢的飛到了空中，在飛行的時(shí)候，它前面和后面的紅色閃光器發(fā)出一閃一閃的亮光，不和其它飛行汽車(chē)相撞，安全地飛到了上班的地方。每個(gè)人都可以開(kāi)著(zhù)這輛汽車(chē)去任何想去的地方，也減少了現在燃油汽車(chē)給環(huán)境帶來(lái)的污染和破壞。
這就是我心目中未來(lái)飛行汽車(chē)的樣子，我要認真學(xué)習，爭取早日把這樣的新型汽車(chē)帶給大家。
科學(xué)家的事跡作文 16
每一個(gè)人都應該有夢(mèng)想，當然我也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當名科學(xué)家。
我想當科學(xué)家，是因為我的好朋友李軒宇。他是我們班上的優(yōu)等生，他多才多藝，各項精通。他想當名科學(xué)家。
他的'科學(xué)也算是班里前幾名的，而我只能算中等生。他天天做實(shí)驗，有著(zhù)聰明頭腦。他知道科學(xué)知識很多，如，氫、鋰、鈹、鈉、鎂……把這些物質(zhì)中的其中兩種物質(zhì)混合在一起，就會(huì )產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應，得出另外一種物質(zhì)。
有一次，李軒宇到我家里來(lái)玩。我和他在客廳里看電視。我們在看科學(xué)實(shí)驗的節目，節目里面講到用玉米淀粉加上水，按照三比二的比例，就做成“非牛頓流體”。這種“非牛頓流體”打到上面是硬的，輕輕放下去又是軟的。我和李軒宇驚呆了。我們心想：“自己能不能也做一個(gè)實(shí)驗，看看會(huì )不會(huì )出現節目里那樣產(chǎn)生化學(xué)反應呢？”我們一起把無(wú)數的亂七八糟的東西放在一起，有橡皮泥，有橡皮碎末等等，再加上水，我們等了好久。直到我們打開(kāi)柜子，拿出瓶子，里面的液體看起來(lái)像凝固了一樣。居然真的產(chǎn)生了化學(xué)反應。我覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗是個(gè)有趣的東西，會(huì )給人帶來(lái)驚喜。
受他的影響，我也就漸漸喜歡上科學(xué)，并決定以后要當一名科學(xué)家，為國家做出貢獻。
科學(xué)家的事跡作文 17
世界上有許多偉大的科學(xué)家，他們?yōu)槿祟?lèi)創(chuàng )造了許許多多的發(fā)明以及創(chuàng )造，有了他們，我們的世界才會(huì )變成今天這樣科技先進(jìn)生活幸福。
世界上有許多著(zhù)名的科學(xué)家，比如：牛頓、萊特兄弟，還有霍金、錢(qián)學(xué)森……科學(xué)家們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了許許多多的東西，比如：電燈、飛機、鐳還有電話(huà)等等，說(shuō)也說(shuō)不完。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，讓人類(lèi)在黑暗中得到了光明。在發(fā)明的過(guò)程中，他遇到過(guò)很多很多的困難，但是他都一一克服了。下面，就讓我來(lái)給大家講一個(gè)在他發(fā)明過(guò)程中的小故事吧。有一次，愛(ài)迪生在發(fā)明時(shí)遇到了一個(gè)問(wèn)題“怎么才能使電燈長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)呢”？他試過(guò)1000多種燈絲，但是每一次都失敗了，曾有人說(shuō)他傻，讓他放棄，但是他還是堅持著(zhù)，最后，他克服困難，找到了合適的'燈絲鎢絲，造出了電燈。開(kāi)啟了一個(gè)光明的時(shí)代。這真是世界上的一個(gè)偉大的奇跡，也說(shuō)明了失敗是成功之母的道理。
我們學(xué)校也有科學(xué)實(shí)驗這一門(mén)課，老師也會(huì )指導我們做一些實(shí)驗，比如怎樣做太陽(yáng)能小汽車(chē)。s總是饒有興趣地做著(zhù)實(shí)驗，我也要向這些科學(xué)家們學(xué)習研究創(chuàng )造�！疤觳攀前俜种坏撵`感，加上百分之九十九的汗水�！蔽覀円肋h記住這句話(huà)。
科學(xué)家的事跡作文 18
“叮當、叮當”上課了，老師帶著(zhù)一個(gè)日歷本走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天我給大家帶來(lái)了一張未來(lái)科學(xué)家的照片�！�
“未來(lái)的照片，難道老師去未來(lái)世界不成?”我想。老師把日歷本打開(kāi)，并遮好，對我們說(shuō)：“同學(xué)們一個(gè)一個(gè)來(lái)看，注意看過(guò)后不許說(shuō)出來(lái)是什么!”從第一組第一個(gè)開(kāi)始。第一位同學(xué)飛快地跑上去。他側著(zhù)身子，仔細得看了看照片，“哈哈……”他忍不住笑出了聲，便跑了回去。不僅第一個(gè)笑著(zhù)跑回來(lái)，第二個(gè)、第三個(gè)……都和前面一樣笑著(zhù)跑了回去，我一臉不解!
“難道未來(lái)的科學(xué)家很可笑嗎?”過(guò)了漫長(cháng)的幾分鐘，終于輪到我了，我如脫韁的野馬一樣跑了上去。我側著(zhù)身子彎著(zhù)頭，看見(jiàn)了一位長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，大大的嘴巴，高高的鼻梁的小學(xué)生，這不是我嗎?我沒(méi)有像別人一樣笑著(zhù)跑回去，而是一臉疑惑的.走下講桌。我坐在座位上想，老師為什么要讓我們看一看那面鏡子。后來(lái)，我想明白了，老師想讓我們清楚的認識自己，要對自己充滿(mǎn)信心，也許明天的科學(xué)家就是我們。
我們每個(gè)人都可能成為未來(lái)的科學(xué)家，不過(guò)，我們要從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，珍惜每一分每一秒，認真學(xué)習，明天的科學(xué)家注定就是我們。
科學(xué)家的事跡作文 19
一個(gè)在聞名世界，偉大的科學(xué)家，在他小時(shí)候沒(méi)有老師的言行指導，卻能自學(xué)各種科目。小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)像樣的小學(xué)，卻刻苦自學(xué)得到了學(xué)問(wèn)。
這個(gè)人，他是誰(shuí)呢？他就是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾！
法布爾從小就對昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)經(jīng)常廢寢忘食已是“家常便飯”，可是，有一天夜里，法布爾正在睡覺(jué)，突然聽(tīng)見(jiàn)窗外有蛐蛐的叫聲，便馬上提著(zhù)燈籠，拿著(zhù)放大鏡趴在田野里全神貫注地觀(guān)察蛐蛐是怎樣活動(dòng)的。忽然，他發(fā)現他的周?chē)絹?lái)越亮，爬起來(lái)一看，才知道原來(lái)太陽(yáng)已經(jīng)從東方升起。
法布爾出生在一個(gè)貧困的'家庭。他的`家居住在一個(gè)偏僻的山村。他只有在高中時(shí)上了一節化學(xué)課，由此他居然發(fā)明了化學(xué)染料。
法布爾擅長(cháng)寫(xiě)作，他用清麗的文筆寫(xiě)了大量的兒童科普讀物。
“學(xué)習這件事有沒(méi)有人教你不是最重要的，關(guān)鍵是你自己有沒(méi)有自覺(jué)�！边@句話(huà)成就了法布爾。法布爾在92歲的時(shí)候逝世了，在即將離開(kāi)人世的時(shí)候，他說(shuō)了這樣一句感人肺腑的話(huà)：“我要做的事還有很多很多…….”
科學(xué)家的事跡作文 20
如果我是科學(xué)家在美好的人生小溪中，有人想當一塊有價(jià)值，有用的石子—科學(xué)家，有人想當一塊勤勞的五彩石—教師……而我想當一名科學(xué)家。
我要發(fā)明一枝可以吃，可以穿，可以玩，可以看各種書(shū)，可以帶你去任何地方的筆。這種筆是聲音控制的，要說(shuō)出準備做些什么，筆就以快的速度執行任務(wù)，如果你餓了，它就會(huì )變成食物讓你填飽肚子！你不用擔心吃掉了就沒(méi)有了，等你吃完便發(fā)現它又回來(lái)了。如果你很冷，它就會(huì )變成外衣，為你保暖。如果你辛苦了一天，它便會(huì )播放音樂(lè )，讓你快樂(lè )起來(lái)，或和你玩，它變成卡通人物，變成明星……
讓你的心情由陰轉晴！還有，還有，如果你不愛(ài)看書(shū)，它準會(huì )幫你，讓你變成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，它的奇特就是，如果你讀的認真，體會(huì )出文章的意義，它就會(huì )仿照文章中的`人物與你一起玩，一起交流，進(jìn)步。它還會(huì )在你放假時(shí)，帶你去游覽，觀(guān)光各個(gè)景點(diǎn)，豐富你的知識，開(kāi)闊你的眼界。
我下決心，一定要在這片藍天下，當一名真正的科學(xué)家。
科學(xué)家的事跡作文 21
我們小孩子就是喜歡無(wú)邊無(wú)際地遐想。一有空就會(huì )想得天花亂墜，甚至不符合實(shí)際。我想……
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種電視機，如果某人看電視超過(guò)一個(gè)小時(shí)，電視機就會(huì )自動(dòng)關(guān)機。待他想再次打開(kāi)電視機時(shí)，電視機會(huì )提醒他說(shuō)：“你看電視已超出一小時(shí)，明天再看吧，謝謝配合�！边@種電視既可以保護眼睛，又可以節約電能。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種神奇的書(shū)，書(shū)上不但有文字，還能把文字變成語(yǔ)言�？吹臅r(shí)候，那一行行的文字就會(huì )變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。到那時(shí)，老爺爺和老奶奶就不用戴老花鏡了，黑暗中也能學(xué)習。假如我把種書(shū)送給盲孩子們，他們就可以自由自在地學(xué)習了，書(shū)會(huì )把他們帶進(jìn)一個(gè)奇異的世界，在那里他們可以快樂(lè )的學(xué)習，吸取書(shū)本里的知識。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種“綠色車(chē)輛”。這種車(chē)輛是用太陽(yáng)能來(lái)推動(dòng)的，車(chē)內有電視，音箱等各種設備，人累了的時(shí)候可以看看電視、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )；還有就是根據坐在車(chē)里人數控制車(chē)的大小，有了這種車(chē)，地球的空氣會(huì )變得更加清新了。
從現在開(kāi)始，只要我刻苦學(xué)習，努力攀登科學(xué)的`高峰，我的愿望就一定會(huì )實(shí)現的。同學(xué)們，你們說(shuō)是嗎？
科學(xué)家的事跡作文 22
假如我是科學(xué)家，我不愿看到人到了年齡就去世，于是我下定決心，做一顆返老還童藥。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )做一個(gè)無(wú)所不能的盤(pán)子，盤(pán)子上面有一個(gè)錄音器，可以錄音。只要我說(shuō)吃魚(yú)，蓋上蓋子，過(guò)一小會(huì )兒，香噴噴魚(yú)就出來(lái)了！
假如我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一把神奇的梳子，它可以幫助女生梳各種各樣發(fā)型。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )做一個(gè)很厲害的衣架，無(wú)所不能的衣架。如果你想要一件裙子，粉色的有蝴蝶結并且有花的，衣架就會(huì )給你變出來(lái)。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )設計一輛無(wú)人駕駛的車(chē)，上面有導航，比如說(shuō)去超市，你完全不用動(dòng)方向盤(pán)，它就會(huì )把你送到超市。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )做一個(gè)機器人，它能幫你做家務(wù)，完全不用花錢(qián)，是不是很好��！
假如我是科學(xué)家，我會(huì )做一個(gè)超級大超市，所有的物品那里應有盡有。如果你迷路了，先去辦一張卡，有許多機器人在一個(gè)房間，只要一刷機器人，燈亮后，機器人就會(huì )醒來(lái)，帶你去你想去的地方。
沒(méi)錯，假如我是無(wú)所不能的科學(xué)家，我會(huì )盡自己的`能力做我想做的事。
科學(xué)家的事跡作文 23
世界上的科學(xué)家數不勝數，一個(gè)偉大的科學(xué)家一生能為人類(lèi)做出很大的貢如果我是一個(gè)科學(xué)家，我也要為大家做貢獻，我要發(fā)明很多的東西。
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種神奇的衣服。在非常熱的時(shí)候，它就會(huì )自動(dòng)降低溫度，感覺(jué)就象一陣清爽的微風(fēng)吹過(guò)，舒服極了，全身都清爽無(wú)比。在非常冷的時(shí)候，它也會(huì )把溫度調高，讓人感到很溫暖，就象是在母親的懷抱里一樣，有了這種神奇的衣服，人們就不會(huì )再感冒了，會(huì )更加方便，也不用再花很多的時(shí)間去慢慢地換衣服了，因此人們的時(shí)間就更多了。
如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種藥丸，如果眼睛失明的人吃了這種藥丸，就也能象正常人一樣看到這個(gè)美麗的`世界了，這個(gè)他們渴望以久的花花綠綠的世界就會(huì )再一次屬于他們了。還有那些不能說(shuō)話(huà)的人吃了這種藥丸，也能正常的說(shuō)話(huà)了，我發(fā)明的藥丸只要是殘疾人吃了，無(wú)論如何都會(huì )變得建全。這樣一來(lái)，這個(gè)世界就沒(méi)有誰(shuí)會(huì )去嘲笑殘疾人了，“殘疾”這個(gè)不好的詞就會(huì )永遠從這個(gè)世界上消失，那該多么美好��！
我們這個(gè)家園只有一個(gè)，我們要好好發(fā)展它，不讓別人欺辱。
科學(xué)家的事跡作文 24
假如我是一位科學(xué)家，我就要研制出一種多功能、現代的農用機械。它能種能收，又能秸稈還田改善土壤還能減少農民燒青的污染，既減輕了農民的負擔，這樣又保護了環(huán)境。
假如我是一位科學(xué)家，我就要研制出一種多功能車(chē)。在海上它像一艘輪船，在地上，它是一輛電子遙控車(chē)，前后左右有障礙物它都會(huì )躲開(kāi)，決不會(huì )出車(chē)禍。如果平時(shí)暈船、暈車(chē)的'人做在上面就會(huì )免眩暈之苦。在空中它能像火箭一樣快速地飛行，星際之間幾分鐘就能到達目的地，暢游宇宙不再為難。
假如我是一位科學(xué)家代市長(cháng)，我就要把我的家鄉建設的更加美麗、富饒，在高速公路上密布著(zhù)立交橋，橋的`四周矗立著(zhù)一座座摩天大樓。機器人警察熟練的指揮交通，維持秩序；在家里機器人保姆能為你服務(wù)。學(xué)生嘛，只要有一個(gè)小小的聽(tīng)講器和熒光屏，無(wú)論是在路上、學(xué)校里、工廠(chǎng)里、醫院里，都能學(xué)到新知識。無(wú)論是在公路上、學(xué)校里、工廠(chǎng)里、醫院里、都能看到那顏色各異、花香醉人的牡丹，把家鄉平莊變成一個(gè)名副其實(shí)的花的海洋。
要想夢(mèng)想成真，就要從今天做起。
科學(xué)家的事跡作文 25
如果我是科學(xué)家，我將會(huì )向愛(ài)迪生那樣發(fā)明出電燈，為人們在黑夜驅趕孤寂；如果我是科學(xué)家，我將會(huì )向祖沖之那樣，計算出最精確的圓周率，在數學(xué)領(lǐng)域中創(chuàng )造奇跡。如果我是科學(xué)家，我將會(huì )再創(chuàng )輝煌。
我如果真是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一輛無(wú)所不能的智能汽車(chē)。一大早起來(lái)去上班，走到車(chē)門(mén)前用您的手掌對準車(chē)窗一滑，車(chē)門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。你坐在華貴的椅子上，車(chē)子就會(huì )根據你的體溫調制出適合您的溫度和空氣，想到哪里對著(zhù)車(chē)窗一說(shuō)汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)，并選擇最暢通的.路段行駛，這樣有三個(gè)好處，既可以避免交通事故，又可以減少司機的疲憊，司機借此機會(huì )還可以好好休息。還給交通警察減少了工作量。這輛車(chē)的最大優(yōu)點(diǎn)是什么？省事、美觀(guān)、方便，都不對，最大的優(yōu)點(diǎn)就是環(huán)保。近些年來(lái)，在地球上滅絕了多少動(dòng)物，不都是因為環(huán)境污染所造成的嗎？為了減少污染，為了地球的健康我想到了用不要的垃圾放入車(chē)的“消化室”，車(chē)在運動(dòng)時(shí)就把這些垃圾“消化”掉了，并且派出氧氣，為人們提供新鮮空氣。這樣對人體沒(méi)有壞處，還可以延年益壽呢！
雖然現在科學(xué)還沒(méi)有這么發(fā)達，我相信自己，長(cháng)大以后定要完成這一夢(mèng)想。夢(mèng)想就是明天，讓我不斷的向明天奮斗、拼搏吧！
科學(xué)家的事跡作文 26
什么人最偉大？當然是科學(xué)家�？茖W(xué)家為我們發(fā)明出許多實(shí)用的東西。如果我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明我們小學(xué)生用的----智能文具盒，下面就請大家欣賞一下我的發(fā)明吧！
文具盒的.第一大特點(diǎn)就是自動(dòng)取筆，我們普通文具盒要打開(kāi)后才能取出筆，如果筆多，我們還要仔細地區分。所以，我想到了這一點(diǎn)，文具盒的外表有許多筆的名稱(chēng)，只要一按你想用的文具，就會(huì )從出口送出筆來(lái)，比如你想取出圓珠筆，就直接按一下圓珠筆的按鈕，圓珠筆就會(huì )從出口出來(lái)，省下許多時(shí)間找筆；第二大特點(diǎn)是自動(dòng)換筆芯，如果你的那支筆沒(méi)有筆芯了，智能文具盒就像知道每支筆的心情，會(huì )自動(dòng)給筆換上筆芯，讓筆重新?lián)碛猩�；第三大特點(diǎn)是記錄，它的好處就是能自動(dòng)記住老師留的作業(yè)，如果老師留作業(yè)就按錄音按鈕，說(shuō)出作業(yè)，智能文具盒就牢牢記住了，不必再用筆記下來(lái)，還可以記錄老師講課時(shí)的重點(diǎn)，便于以后復習。
怎么樣，不錯吧！雖然只是小小的文具盒，但用處和好處不少呢！希望我的發(fā)明能給許多同學(xué)帶來(lái)益處，使大家更方便。
科學(xué)家的事跡作文 27
在這些科學(xué)家中，我最崇拜居里夫人。居里夫人是一位偉大的女科學(xué)家，她曾獲得過(guò)數次諾貝爾獎，得到很多國家高級學(xué)術(shù)機構頒發(fā)的獎?wù)�。她刻苦鉆研，永不滿(mǎn)足，經(jīng)過(guò)無(wú)數次試驗，發(fā)現了放射元素鐳。鐳，是她一生中轟動(dòng)世界的發(fā)現。
雖然我不懂元素是什么，什么叫放射性，但通過(guò)閱讀這本書(shū)，卻使我感到了它的份量。為了從9000千克瀝青、鈾礦渣中提煉出鐳，居里夫人要將礦渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地攪拌；一瓶瓶地倒進(jìn)倒出、一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地結晶。她每天穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和酸液染漬的工作服，站在大鍋旁，煙熏火燎，眼睛流淚，喉嚨刺癢……就這樣，她整整奮斗了45個(gè)月，1250多天，這是多么繁重的勞動(dòng)，需要何等堅韌不拔的毅力��！她既是世界聞名的學(xué)者，又是名副其實(shí)的工人，還是家庭主婦、孩子的母親！
居里夫人辛勤地開(kāi)墾了一片未曾開(kāi)發(fā)的園地，最后終于取得了近代科學(xué)史上重要的成就之一——發(fā)現放射性元素鐳。我是多么渴望像居城夫人那樣，在知識的海洋中遨游，到科學(xué)的世界里去探索，去揭開(kāi)自然界中一個(gè)又一個(gè)秘密。
因為她獲得過(guò)兩次諾貝爾獎，在女科學(xué)家里，她是獨一無(wú)二的。她之所以能有這么大的成就，與她的辛勤工作是分不開(kāi)的。她和她的丈夫一起用了700噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)現了1克鐳，人們都叫她“鐳的母親”。因為居里夫人忙于實(shí)驗沒(méi)時(shí)間看孩子，她都抱著(zhù)孩子啃著(zhù)干面包做實(shí)驗，她這種忘我的工作精神真是值得我們學(xué)習。要取得好成績(jì)，是不容易的；要有所成就，更不是輕而易舉的，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古語(yǔ)說(shuō)的好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。因此，從平時(shí)開(kāi)始，就要要求自己養成良好的學(xué)習習慣，能獨立思考，認真鉆研，不怕困難。今后我一定要學(xué)習居里夫人的.頑強進(jìn)取精神，刻苦學(xué)習，勇于實(shí)踐，努力攀登科學(xué)高峰。希望自己長(cháng)大了做一個(gè)像居里夫人那樣的`科學(xué)院家，為祖國的繁榮富強，為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗終身！
俗話(huà)說(shuō)得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學(xué)的未來(lái)，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。
我一定要認真學(xué)習，刻苦鉆研，成為一個(gè)有用的人！
科學(xué)家的事跡作文 28
很多同學(xué)都有自己崇拜的科學(xué)家，如：發(fā)明電話(huà)的諾貝爾；發(fā)明原子彈的愛(ài)因斯坦；發(fā)明孔燈的諸葛亮和發(fā)明固定連續攝影機的馬萊……
我崇拜的科學(xué)家而是發(fā)明了電燈的愛(ài)迪生。
在愛(ài)迪生小時(shí)候，別人都叫他阿爾。小時(shí)候的.阿爾很愛(ài)發(fā)問(wèn)，常常問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題讓人覺(jué)得很煩，家人也好，路上的行人也好，都是他發(fā)問(wèn)題的對象，如果他對于大人的答復感到不滿(mǎn)時(shí)就會(huì )親自去實(shí)驗，例如有一次阿爾看到了一只母雞在孵蛋，他就問(wèn)媽媽為什么母雞總是成天坐在那里呢？媽媽就告訴他母雞在孵蛋，阿爾便想如果母雞可以那我也一定可以，過(guò)了幾天爸爸媽媽發(fā)現阿爾一直蹲在木料房里，不知道在做什么，當家人發(fā)現阿爾在孵蛋的時(shí)候每個(gè)人都捧腹大笑了起來(lái)……
八歲的時(shí)候阿爾就去上小學(xué)了，可是他只上三個(gè)月的課就退學(xué)了，阿爾在上課的時(shí)候，媽媽常被叫到學(xué)校去跟老師說(shuō)話(huà)，這是因為阿爾常常提出一些老師認為很奇怪的問(wèn)題，老師認為他是一個(gè)低能兒童，于是媽媽就決定自己來(lái)教導阿爾，并決心把阿爾教成一位偉大的天才，就這樣阿爾便開(kāi)始了他的自學(xué)課程，阿爾被媽媽教的很好，后來(lái)阿爾也得到了允許，可以在地下室里設置一個(gè)實(shí)驗室，為了不讓別人亂動(dòng)他的實(shí)驗品，阿爾還想出妙計，就是在每一個(gè)實(shí)驗品的瓶子上貼上毒藥標簽。
愛(ài)迪生從小就喜歡用他那與眾不同的大腦袋思考一連串的問(wèn)題。他看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅，然后錘打成各式各樣的工具時(shí)，就晃著(zhù)大腦袋提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題：火是什么東西？火為什么會(huì )燃燒？火為什么是紅的？火為什么這么熱？鐵在火中被燒之后為什么會(huì )發(fā)紅？鐵紅了為什么就軟了？回到家，小愛(ài)迪生在自家的木棚里開(kāi)始了他最初的實(shí)驗。他抱來(lái)干草，并將其點(diǎn)燃，他想弄明白火究竟是什么。然而，小愛(ài)迪生的第一次實(shí)驗就引來(lái)了一場(chǎng)火災，將家中的木棚燒掉了。
看到這里，我感到非常慚愧。因為我做事情沒(méi)有像愛(ài)迪生這樣堅持不懈：每次，我做數學(xué)作業(yè)時(shí)碰到了一點(diǎn)點(diǎn)難處，心里就會(huì )想：管他呢，這題我回家再做！就這樣，許多難題都是媽媽親手幫我解決的，我根本沒(méi)有去做�，F在，我感到非常的后悔。
這幾件愛(ài)迪生小時(shí)候的故事告訴我們：做任何事情都要付出努力才可以成功。同學(xué)們，你們一定要記住哦！
科學(xué)家的事跡作文 29
認為幾何是埃及人從實(shí)踐經(jīng)驗中歸納總結出來(lái)的，它的希臘文原義是“測地術(shù)”。當時(shí)，橫貫埃及的尼羅河每年都要泛濫，沖毀地界，人們在水退之后必須重新丈量、分配土地，幾何學(xué)便在這種年復一年的測量中得以萌發(fā)、成長(cháng)起來(lái)。公元前7世紀到公元前6世紀之間，希臘賢之一的泰勒斯創(chuàng )立了希臘幾何學(xué)。泰勒斯青年時(shí)代進(jìn)行過(guò)多次旅行。曾在埃及居信過(guò)一段時(shí)間，他認真學(xué)習埃及人的數學(xué)知識，在測地術(shù)的基礎上創(chuàng )立了幾何學(xué)。居說(shuō)，他在那沒(méi)有登上金字塔就算出了胡夫金字塔高131米，使當地的司祭們大為震驚，博得了埃及國王的賞識。他的測算是利用相似三角形的性質(zhì)作出的。泰勒斯回到故鄉米勒都斯后，建立一所學(xué)校來(lái)傳授他的.數學(xué)和其它科學(xué)知識。泰勒斯以后，希臘許多數學(xué)家和哲學(xué)家對幾何學(xué)又作了修改、補充和發(fā)展。
公元前330年，歐幾里德在雅典誕生了。他做過(guò)柏拉圖的學(xué)生，后擔任亞歷山大大學(xué)數學(xué)教授，建立了以他為首的數學(xué)學(xué)派。他把大地和蒼天轉化為一幅由錯綜復雜的圖形所構成的龐大圖案，又運用驚人的智慧把這個(gè)圖案拆開(kāi)，分解為簡(jiǎn)單的組成部分：點(diǎn)、線(xiàn)、角、曲線(xiàn)、平面、立體。把一幅無(wú)邊無(wú)際的`圖卷，譯成初等數學(xué)的語(yǔ)言，也就是歐幾里德幾何學(xué)。他的幾何學(xué)創(chuàng )立后，身邊聚集了許多慕名而來(lái)的學(xué)生，其中既有窮人的孩子，又有富家子弟，甚至還有國王。
學(xué)生們都很尊敬歐幾里德，簡(jiǎn)直把他當作偶像來(lái)崇拜，因為他“像一個(gè)父親那樣教導他們”。當然，也有一些趨炎附勢之徒來(lái)跟他學(xué)幾何，歐幾里德對他們非常鄙視。一次，一個(gè)貴族子弟學(xué)了第一定理后，急不可耐地問(wèn)他：“學(xué)習幾何學(xué)究竟有什么用呢？”見(jiàn)歐幾里德沒(méi)有理睬，他以為老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就又重復了一遍。歐幾里德轉過(guò)身對仆人說(shuō)：“快拿一些錢(qián)給這位先生吧，他沒(méi)有錢(qián)是不肯學(xué)的！”公元前3世紀，歐幾里德的杰出著(zhù)作《幾何原本》問(wèn)世了。他在總結前人研究成果的基礎上，用公理代的方法建立了一座宏偉的幾何學(xué)大廈。該書(shū)問(wèn)世后，曾以手抄本的形式廣泛流傳了一千八百多年；印刷術(shù)出現后，它又被翻譯成全世界各種文字，我們在中學(xué)里所學(xué)的平面幾何與立體幾何知識，其主要內容就是來(lái)源于兩千年前的這本書(shū)。
科學(xué)家的事跡作文 30
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)是我寒假期間讀的我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了達爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺(jué)得他們真是很偉大，很厲害。電報、電話(huà)、電燈，這些東西在科技發(fā)達的今天看來(lái)是多么的普通和司空見(jiàn)慣，誰(shuí)也不會(huì )因此而驚奇�？墒悄阒肋@些東西對于當時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎？人類(lèi)因此而記住了它們的發(fā)明者——愛(ài)迪生。真不愧是“發(fā)明大王”，我們都應該向他學(xué)習。
長(cháng)大了的愛(ài)迪生，學(xué)會(huì )了無(wú)線(xiàn)電收發(fā)報技術(shù)。愛(ài)迪生為了晚間休息好，白天能鉆研發(fā)明創(chuàng )造，就設計了一個(gè)電報機自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號。這就是電報機的雛形。沒(méi)過(guò)多久，他又對電報機進(jìn)行了改進(jìn)，經(jīng)過(guò)多次試驗，一架新式的發(fā)報機試制成功了。愛(ài)迪生望著(zhù)自己發(fā)明的機器，欣慰地笑了。雖然愛(ài)迪生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)，但他很熱愛(ài)科學(xué)，一步一個(gè)腳印往前走。每一次實(shí)驗，愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜的工作，雖然很多次都失敗了，但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，他才獲得了成功。愛(ài)迪生在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻是發(fā)明了留聲機和白熾電燈。愛(ài)迪生一生勤奮好學(xué)，善于思考，努力工作，在75歲的時(shí)候，還每天準時(shí)到實(shí)驗室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí)，愛(ài)迪生為了搞實(shí)驗，往往連續幾天不出實(shí)驗室，不睡覺(jué)。實(shí)在累得不行了，就用書(shū)當枕頭在實(shí)驗桌上打個(gè)盹。有一天，他的朋友開(kāi)他玩笑說(shuō)：“怪不得愛(ài)迪生懂得那么多得發(fā)明，原來(lái)他連睡覺(jué)都在吸收書(shū)里的營(yíng)養�！蓖黹g在書(shū)房讀3至5小時(shí)書(shū)，若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來(lái)計算，他的生命已經(jīng)成倍的延長(cháng)了。因此，愛(ài)迪生在79歲生日的那天，他驕傲地對人們說(shuō)，我已經(jīng)是135歲的人了。如果不勤奮，愛(ài)迪生怎么可能有這么大的成功呢？，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的`汗水！
通過(guò)愛(ài)迪生的故事，我知道了偉大的科學(xué)家們是付出了辛勤的汗水，并通過(guò)自己的努力得到了回報，發(fā)明了造福人類(lèi)的東西。我們現在有非常好的學(xué)習環(huán)境，有非常好的老師教我們學(xué)習知識，所以，我們應該努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大為國家做出貢獻。
科學(xué)家的事跡作文 31
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，有的人想當教師，有的人想當軍人，而我，想當一名科學(xué)家。
有一次，我爸爸開(kāi)車(chē)出了事故，車(chē)上的爺爺也受傷了，于是連忙送往醫院。爺爺躺在病床上，扎著(zhù)針，一動(dòng)不動(dòng)�？床灰�(jiàn)笑容，也沒(méi)了瀟灑。過(guò)了不久，爺爺離開(kāi)了我們。從那時(shí)起，我就想研究一種長(cháng)生不老的`藥水。
如果做了科學(xué)家，我要研究出這種長(cháng)生不老的藥水，讓所有人活在這個(gè)美麗的世界上，不再會(huì )像我爺爺一樣，因為生病而離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。
為了實(shí)現我的理想，我要好好學(xué)習科研知識，用小白鼠或其他小動(dòng)物做實(shí)驗，實(shí)驗成功后，免費送給所有人，讓人們都能健康地活在這個(gè)美麗的世界上。
科學(xué)家的事跡作文 32
如果我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種高營(yíng)養的食物，人吃了以后可以幾個(gè)月不用再吃東西。那樣人類(lèi)就不用每天按時(shí)做飯，既節約了糧食和錢(qián)財，又節省了好多時(shí)間，人們就可以做更多有意義的事情。
如果我是一位科學(xué)家，我要研制出一種自動(dòng)調節溫度的衣服，人們穿上它，即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春，在炎熱的夏天也會(huì )感到?jīng)鏊�，這樣人們就不會(huì )再受寒暑之苦。
如果我是一位科學(xué)家，我會(huì )研制出一種飛行翅膀，人們戴上它，就可以飛上藍藍的`天空，像可愛(ài)的鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，享受著(zhù)鳥(niǎo)兒的生活。
如果我是一位科學(xué)家，我會(huì )研制出一種會(huì )移動(dòng)的高級房屋，可以讓人類(lèi)去自己想去的地方居住。而且這高級房屋可以為我們遮風(fēng)擋雨，就是遇到大火也安然無(wú)恙，它還可以為我們抵御洪水，防避地震，天災人禍也不能傷害到人類(lèi)。
如果我是一位科學(xué)家，我會(huì )研制出一種可以治病的床，不管得了什么病，只要睡在上面都可以治好，讓人們不再忍受病痛的折磨。這床還可以幫助女性美容、減肥，讓女性有一個(gè)完美無(wú)瑕的'身材，成為最美麗的女人。
假如我的愿望真能實(shí)現的話(huà)，這個(gè)世界將是多么美妙��！我希望全球的科學(xué)家跟我一同努力，促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現。
科學(xué)家的事跡作文 33
如果我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種微型電腦芯片，這是一種全自動(dòng)化的芯片，插在警車(chē)上可以自動(dòng)啟動(dòng)車(chē)子，就可以很輕松的抓住小偷；插到飛機上可以自動(dòng)飛行，還可以記錄飛行的'全過(guò)程，要是沒(méi)油了，它還可以自動(dòng)呼叫空中加油飛機；如果插在戰斗機上可以自動(dòng)處理飛行發(fā)射導彈、子彈等一些重要設備；如果插在防空主控制臺上，就可以自己發(fā)送指令。這種芯片可以為人民服務(wù)，為國家服務(wù)，為世界服務(wù)。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )制造許多個(gè)巨型基地，這些巨型基地分布在世界各地，基地上有激光彈，可以消滅所有的侵略者。然后會(huì )造一架利用反物質(zhì)推進(jìn)的`巨型飛船，那架飛船行動(dòng)敏捷，更可以帶人們探索宇宙的奧秘。上面裝有一門(mén)激光炮，它可以產(chǎn)生與黑洞相反的激光，可以和黑洞同歸于盡。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )制造一批智能機器人，為人民服務(wù)，為全人類(lèi)服務(wù)，保為地球的人類(lèi)，它們還可以自動(dòng)處理故障部位的細小零件和一些系統問(wèn)題，因此他也可以算得上是“機器俠”。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )讓地球更美好，更強大。
科學(xué)家的事跡作文 34
在未來(lái)的21世紀，如果我當上了一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種像魚(yú)肝油似的小豆子----它就是記憶豆。只要吃了它，你就頓時(shí)眼睛發(fā)亮，精神十足，只要是老師講的東西，就會(huì )像雕刻師刻在大腦上似的，永遠不會(huì )忘記，回家不用復習就會(huì )，再也不用為考試發(fā)愁了。
現在的鋼筆寫(xiě)錯了字既用魔筆又用水性筆，很不方便�？墒�，如果我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種全自動(dòng)鋼筆，它在寫(xiě)錯字后會(huì )自動(dòng)識別，寫(xiě)錯的`字就會(huì )自動(dòng)消失，鋼筆也就會(huì )不再出水。怎么樣，夠神奇吧！
大家都知道現在的交通很擁擠，特別是在大城市，堵車(chē)的現象就更多了。而且汽車(chē)排放的尾氣還對我們的地球環(huán)境造成了很大的污染。但是在未來(lái)，我會(huì )發(fā)明環(huán)保型的汽車(chē)。它們排放的尾氣是氧氣，這樣，既不會(huì )對地球造成污染，還會(huì )對人體健康有益。不錯吧？而且到那時(shí)，我們的汽車(chē)會(huì )像直升機一樣，在天空中飛行，不用跑道，不占地，這樣就解決了地面上交通擁擠的.現象。
人們也不用擔心會(huì )被車(chē)輛撞到，發(fā)生交通事故了。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明各種各樣神奇的東西，不論是吃的。穿的。還是用的，都十分的方便。讓吃的東西直接飛進(jìn)嘴里，讓穿的衣服永遠不臟，永遠不用洗。��！我真希望那一天能夠快些到來(lái)。
科學(xué)家的事跡作文 35
在地震中，有許許多多的人因為廢墟缺少食物和水還有通訴，而白白的失去了生命。于是我想發(fā)明一種高科技的地震自救包，它有很多種功能，能幫助受難者在地震中生從下來(lái)。
第一項功能是不斷水，誰(shuí)是生命之源，在廢墟中有的人就是沒(méi)有水而失去了寶貴的生命，這種包有供水的特點(diǎn)，如果沒(méi)有水喝你把包的兩側打開(kāi)，按一下背部按鈕，兩個(gè)盒子會(huì )自動(dòng)收集水蒸氣，通過(guò)包內特殊的`地方而變成飲用水，左側的盒子會(huì )流水，右側的將多余的水存起來(lái)，在必要的.時(shí)候喝。第二項功能是供應食物，打開(kāi)書(shū)包里面的食物足以讓你吃一兩年的了，因為食物采用了高科技的手段，濃縮了那些食物，食物哪出的時(shí)候，他受到空氣的侵蝕，膨脹起來(lái)，就成了我們現在吃的食物了。第三項功能是求救。
打開(kāi)書(shū)包的小包，里面有一支筆，上面有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕一按，那支筆會(huì )發(fā)出很強的聲音，從而讓人們順著(zhù)聲音找到受難人；第二個(gè)按鈕一按，那支筆會(huì )自動(dòng)發(fā)出一種藍色的氣體，可縫出來(lái)，也可以讓人們受到人員，第三個(gè)按鈕是可以把很重的東西抬起來(lái)，從而獲得新生，不過(guò)，它只能支持25公斤中的東西。如果被石頭壓得淺一點(diǎn)人可以利用它。如果我都當了科學(xué)家，希望我的包包可以拯救更多的生命。
科學(xué)家的事跡作文 36
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明出時(shí)空穿梭機，坐上去到白惡紀末期去看看恐龍是怎么滅絕的。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明出超光速飛機，讓人們可以乘著(zhù)它去太空遨游。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明出一種包治百病的`芯片，誰(shuí)要貼在皮膚上幾秒鐘，病就好了。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明出超能智齒，誰(shuí)要裝上了它，就會(huì )變得非常聰明。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種識騙靈藥丸，誰(shuí)要服上一顆，就可以知道別人是說(shuō)真話(huà)還是假話(huà)。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明出超級泡泡糖，誰(shuí)要嚼一嚼吹上一個(gè)泡泡，想乘看泡泡飛哪就飛哪。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明出一種可以自己認回家的路—盜了會(huì )自動(dòng)報警的車(chē)子，這樣的話(huà)，人們就再也不用為車(chē)子被盜而煩惱。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明出一個(gè)人造太陽(yáng)，讓人們在冬天也可以感受到溫暖。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明出一種紙，折出什么就變什么。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明出一種誠實(shí)樹(shù)，讓不誠實(shí)的人吃了樹(shù)上的.果子，馬上就會(huì )變得誠實(shí)。
科學(xué)家的事跡作文 37
我是一名科學(xué)家。我可以做一臺可以去任何地方的機器。它被稱(chēng)為時(shí)空穿梭機。我可以做一種液體叫“速生水”；我可以做一個(gè)什么都懂的機器人；我會(huì )建造一個(gè)水下城市，有小學(xué)、醫院、建筑等等，可以讓人生活在一個(gè)更加美好的世界。
我在努力減輕人們的.負擔。如果某人的花長(cháng)得太慢，用一點(diǎn)“速生水”澆水，花幾秒鐘就能開(kāi)，就不用再種了。農民很幸運能耕種土地，所以他們可以讓機器人幫助你種植。他們不到三天就能看到花和水果。世界人口每天都在增加，他們吃得更少。用這種機器人肯定有很多東西。如果你的東西落在別人家，離你家很遠，你可以用“時(shí)間穿梭器”在0、1秒內到達他家，這樣可以讓人省下更多的力氣。
水下城市是我最大的發(fā)明，在那里我可以吃、喝、玩、享受、閱讀、學(xué)習等等。最有意思的是水戰。有一大群你的海軍玩具在四個(gè)國家。你們四個(gè)一起打，有時(shí)候可能會(huì )在自己的船上打。那你沒(méi)經(jīng)驗。玩幾次就有經(jīng)驗了。
長(cháng)大了一定要做出這么宏偉的東西！
科學(xué)家的事跡作文 38
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì )創(chuàng )造一種神奇的教室，這個(gè)教室百分百的安全，絕不會(huì )有任何一名學(xué)生發(fā)生意外事故而受傷。
這個(gè)教室的黑板是由“電子墻壁”制造而成。只要老師把要學(xué)的內容輸入到“電子墻壁”專(zhuān)有的電腦里，上課時(shí)只要一開(kāi)口說(shuō)出要講什么，立馬電子屏幕上出現老師想要的`內容。下課時(shí)，電腦屏幕就會(huì )橋時(shí)在墻壁上。
不光教室里的黑板神奇，教師的'墻壁更是神奇！墻壁上有個(gè)按鈕，按第一下時(shí)，墻壁就會(huì )變成田園的背景；按第二下時(shí)，墻壁的背景就會(huì )變成安靜的樹(shù)林；按第三下時(shí)，墻壁的背景就會(huì )變成......
教室里的書(shū)柜很方便。假如當天老師講的課文是關(guān)于“梅花”的資料，書(shū)柜的書(shū)大部分都變成講梅花，說(shuō)梅花的書(shū)了。不過(guò)書(shū)柜不全是，有一小部分是學(xué)生們愛(ài)看的書(shū)，只要學(xué)生把書(shū)名輸入到書(shū)柜專(zhuān)有的電腦里，第二天就會(huì )出現孩子們想要的書(shū)。
如果在老師正在講課時(shí)，有哪位同學(xué)說(shuō)話(huà)。老師已經(jīng)提醒那位同學(xué)兩次他都不聽(tīng)時(shí)，老師忍不住把課本扔到學(xué)生那里時(shí)，老師不用擔心學(xué)生的安全，因為在課本突然發(fā)生撞擊時(shí)，課本就會(huì )立刻化為一團水。
科學(xué)家的事跡作文 39
我是一個(gè)科學(xué)家，我可以做出一種可以去每個(gè)地方的機器，它叫時(shí)“時(shí)空穿梭機”；我可以做出一種叫“快速生長(cháng)水”的液體；
我可以做出一個(gè)什么都會(huì )的機器人；我再來(lái)修筑一個(gè)水下城市，有小學(xué)、醫院、樓房等等，可以讓人們生活在一個(gè)更美麗的世界里。
我是想讓人們減輕點(diǎn)負擔。要是有誰(shuí)家的花兒長(cháng)得太慢了，就澆上一點(diǎn)“快速生長(cháng)水”，花就可以在幾秒鐘內開(kāi)花，這就不用讓人再種了。農民們種地很辛苦，可以讓機器人幫你來(lái)種，不到三天就看到開(kāi)花結果，世界人口量
每天都在增多，吃的`東西少了下來(lái)，用上這種機器人一定什么也不少。要是你的東西落在了誰(shuí)家，那家離你家又很遠，你就用“時(shí)空穿梭機”可以讓你在0.1秒鐘內到達他家，這可以讓人們更省力。
水下城市是我最偉大的`發(fā)明了，在那可以吃、喝、玩、樂(lè )、看書(shū)、學(xué)習等等。那最有趣的是水上大戰，上面有你的一大群海軍玩具，共四個(gè)國，你們四個(gè)在一起打，有時(shí)可能自己打到自己的船上，那你是沒(méi)經(jīng)驗，多玩幾次就有經(jīng)驗了。
我長(cháng)大一定要做出這樣宏偉的東西來(lái)！
科學(xué)家的事跡作文 40
假如我是個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明許許多多為人們造福的機械。
我要發(fā)明一種有反重力板在螺旋槳上的“竹蜻蜓”。它是有一種螺旋槳在轉，有很小的電腦在運行，可以依照你的指示來(lái)進(jìn)行左右運動(dòng)。操作很簡(jiǎn)單，先把“竹蜻蜓”戴在頭上，因為上面有吸入機，會(huì )吸住你，而你也不會(huì )覺(jué)得痛，所以不用擔心。帶上去后按下開(kāi)關(guān)，你就會(huì )飛起來(lái)了，這樣就不會(huì )有污染了。
我還要發(fā)明一種叫“隨意門(mén)”的機器。只要握著(zhù)門(mén)把，就可以去到世界各個(gè)角落，和宇宙十光年以?xún)鹊牡胤�，這樣就不會(huì )發(fā)生事故了。但如果同時(shí)使用的人太多，空間扭曲裝置會(huì )壞掉，所以有些人只能用“竹蜻蜓”了。但是這兩樣道具都有缺點(diǎn)，“竹蜻蜓”的缺點(diǎn)是電池只能維持4小時(shí)，用手根本換不了電池。隨意門(mén)的缺點(diǎn)是壞人如果用了四維阻止，“隨意門(mén)”就會(huì )完全壞掉。
我還要發(fā)明一個(gè)叫四維空間口袋的`道具。它無(wú)論裝了多少東西在里面都行，如果想拿東西，你想著(zhù)它的名字和形狀就可以拿到了，而且很輕便。不過(guò)它的缺點(diǎn)是一爆發(fā)就完了。
假如我是個(gè)科學(xué)家是件多么美好的事情��！這不是比發(fā)明一些武器更好嗎？“竹蜻蜓”、“隨意門(mén)”和“四維空間口袋”的缺點(diǎn)也要靠我們大家區改進(jìn)！
科學(xué)家的事跡作文 41
如果我是科學(xué)家。我會(huì )發(fā)明一個(gè)機器人，這樣我們就不用做家務(wù)了，也不用擔心沒(méi)有人和自己聊天。這個(gè)機器人可以為小孩子們講故事，可以講各式各樣的故事，這個(gè)機器人可以為人按摩，可以為大人們照顧小孩子，還可以教人們怎樣鍛煉身體，還可以教孩子識字，學(xué)習。這個(gè)機器人還會(huì )農業(yè)，可以幫助人們播種，秋收。這個(gè)機器人不用充電，可以在白天吸收太陽(yáng)光，晚上還可以利用白天吸收的太陽(yáng)熱能充電。
如果我是科學(xué)家。我會(huì )造更多的播種機，把地球上的生態(tài)綠化一番，再把種子播到沙漠中去。再發(fā)明許多人工造雨機，為世界各地的樹(shù)木灑水，為動(dòng)物們制造一個(gè)屬于他們的天地。我還會(huì )發(fā)明一個(gè)克隆機器，把一些珍稀動(dòng)物，多克隆一些，這樣生態(tài)，就能平衡，地球就會(huì )變得更美麗。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )制作一個(gè)眼睛電視，可以隨時(shí)隨地看電視，只要想看電視，戴上眼睛就可以一飽眼福，如果喜歡看不同的電視節目，就可以用眼睛來(lái)選擇自己喜歡看的'電影或電視。我還會(huì )發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能手表，可以想干什么就干什么，只要啟動(dòng)萬(wàn)能手表，它就會(huì )變成一個(gè)機器人，為你服務(wù)，這個(gè)手表還可以當保鏢，只要遇到壞人就會(huì )攻擊，抓住壞人還可以自動(dòng)報警。
科學(xué)家的事跡作文 42
金色的童年，純真的夢(mèng)幻，像一條七彩虹，編織著(zhù)燦爛的明天。明天，我當上了一名偉大的科學(xué)家……
如果我當上了偉大的科學(xué)家，我要把所學(xué)的知識全部奉獻給祖國的科學(xué)事業(yè)，用自己的知識來(lái)開(kāi)拓中國科學(xué)事業(yè)更美好的.明天！
如果我當上了偉大的科學(xué)家，我就要研究如何從黃瓜中汲取日光，裝進(jìn)密封的瓶子里，等遇到陰雨天或太陽(yáng)死亡不能再發(fā)射出陽(yáng)光的時(shí)候，再把收集到的陽(yáng)光放出來(lái)使用。我相信再過(guò)幾十年，我就能制造出適度柔和的陽(yáng)光來(lái)照耀世界這個(gè)大花園了。
如果我當上了偉大的科學(xué)家，我還要研究如何用蜘蛛絲做衣服，因為我覺(jué)得人們一直用蠶絲來(lái)做衣服有點(diǎn)兒浪費，因為還要染色，極為麻煩。我會(huì )用各種顏色的蒼蠅來(lái)喂蜘蛛，這樣，蜘蛛就會(huì )織出不同顏色的蛛絲，不用染色了。
如果我當上偉大的科學(xué)家，我還要研究如何把空氣變成干燥可觸摸的物體；研究如何把大理石軟化做成枕頭或毛氈；研究如何用谷殼播種，長(cháng)出莊稼……
如果我當上偉大的科學(xué)家……
科學(xué)家的事跡作文 43
假如我是科學(xué)家，我會(huì )做許多事。我會(huì )做什么事呢？那你請往下看。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )重點(diǎn)研究一個(gè)項目——地震的預兆。地震是突如其來(lái)的災難，總是讓人避之不及，要是能知道地震的預兆就好了，那樣就不會(huì )造成一大批人流離失所，不是死就是傷。
假如我是科學(xué)家，我還要研究許多東西，比如：阻止地球變暖的方法。地球，這個(gè)超過(guò)一億年歷史的星球，有許多生物在此生長(cháng)、進(jìn)化，是萬(wàn)物的家�？墒�，它一直在變暖，因人們、工廠(chǎng)排出的二氧環(huán)碳太多了，導致臭氧層——地球的'保護罩出現漏洞，地球的體溫在逐漸上升，環(huán)境在惡化。如果不阻止地球變暖的`話(huà)，那地球將會(huì )在二零一五年毀滅！假如我是科學(xué)家，我會(huì )為了地球，為了人們，努力研究，阻止地球變暖、毀滅！
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種汽車(chē)。這種汽車(chē)是全自動(dòng)的，無(wú)需人駕駛。它還是個(gè)自動(dòng)廚房，你想吃什么，就輸入到導航，然后你就可以邊坐車(chē)去你要去的地方邊吃了。這輛汽車(chē)還有許多功能：不怕被水淹，要是掉水里還可以有氧氣，因為它有供氧功能；要是堵車(chē)了，它還會(huì )用電腦打印出當天的最新報紙給你讀，你再也不怕堵車(chē)煩了！
假如我是科學(xué)家，那該多好！
科學(xué)家的事跡作文 44
假如我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一臺糧食機器，只要把水稻放入機器中，瞬間就可以產(chǎn)生大米。再也不讓農民伯伯受苦受累，再也不讓災區人民忍受饑餓。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一臺基因機器，由兒女的基因制造出他們父母的基因，并且讓他們瞬間長(cháng)成大人，讓那些沒(méi)有父母的孩子也感受到家庭的溫暖，享受父母的愛(ài)。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明近視機器，讓每一個(gè)近視眼的人都不在受到近視的痛苦。假如我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明還聰機器，讓每一個(gè)失聰的人都聽(tīng)到世界上美妙的聲音，來(lái)感受世界的美好。假如我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明啞巴機器，讓每個(gè)啞巴都能說(shuō)出話(huà)，從而讓別人明白他們的意思，與人們更好的'交流。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明時(shí)光機器，讓做錯的人對于自己做錯的事情有個(gè)悔過(guò)的機會(huì )，再也不讓穿越時(shí)空成為一個(gè)夢(mèng)想。
假如我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明善良機器，讓邪惡的人心地善良。永懷正義之心，讓世界再也沒(méi)有戰爭，再也沒(méi)有因為戰爭而死去的人。
總之，假如我是科學(xué)家，我會(huì )把這個(gè)世界創(chuàng )造更加美好，讓每個(gè)人身邊永遠都充滿(mǎn)愛(ài)與歡笑。
科學(xué)家的事跡作文 45
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種智能手套，這種智能手套有兩種功能。功能一：它能在你買(mǎi)東西時(shí)識別那樣東西是不是假貨。如果是假貨的話(huà)，手套就會(huì )變成白色并讓你覺(jué)得這件商品特別重。功能二：預知未來(lái)。這是一種特殊功能，會(huì )把你一個(gè)星期內遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出：小偷光顧，這四個(gè)字的時(shí)候，那你就快點(diǎn)設陷阱來(lái)捉小偷吧！不然你的東西就會(huì )被小偷偷光。智能手套所遇測的事有百份之九十九是正確的。
如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種豪華電筒。它可以將你不要的舊東西變成非常適用的東西。它可以把一個(gè)古老的鐘變成一個(gè)漂亮時(shí)尚的電子鐘；它也可以把一只丑陋的流浪貓，變成一只美麗可愛(ài)的波絲貓；它還可以把一輛破舊的.玩具車(chē)變成一輛嶄新的遙控賽車(chē)。
如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種智能防盜門(mén)。它可以辨別出是不是這家的主人。如果是主人回來(lái)了，它會(huì )響起優(yōu)美的音樂(lè )，自動(dòng)打開(kāi)房門(mén)，并親切地向主人問(wèn)好。如果是主人的親戚或朋友來(lái)了，它可以根據儲存的信息辨別，并和主人取得聯(lián)系。如果來(lái)的是小偷，它會(huì )直接撥打110尋求警方的幫助，保護主人的財產(chǎn)安全。
為了我的愿望早日實(shí)現，我現在要好好學(xué)習，將來(lái)為人們做出更大的貢獻。
科學(xué)家的事跡作文 46
燈是人類(lèi)征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀前，人們用油燈、蠟燭等來(lái)照明，這雖已沖破黑夜，但是仍未能把人類(lèi)從黑夜的限制中徹底解放出來(lái)。只有發(fā)電機的誕生，才使人類(lèi)能用各色各樣的電燈使世界大放光明，把黑夜變?yōu)榘讜�，擴大了人類(lèi)活動(dòng)的范圍，贏(yíng)得更多時(shí)間為社會(huì )創(chuàng )造財富。
真正發(fā)明電燈使之大放光明的是美國發(fā)明家愛(ài)迪生。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)未讀完就輟學(xué)，在火車(chē)上賣(mài)報度日。愛(ài)迪生是個(gè)異常勤奮的.人，喜歡做各種實(shí)驗，制作出許多巧妙機械。他對電器特別感興趣，自從法拉第發(fā)明電機后，愛(ài)迪生就決心制造電燈，為人類(lèi)帶來(lái)光明。
愛(ài)迪生在認真總結了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗后，制定發(fā)詳細的試驗計劃，分別在兩方面進(jìn)行試驗：一是分類(lèi)試驗1600多種不同耐熱的材料；二是改進(jìn)抽空設備，使燈泡有高真空度。他還對新型發(fā)電機與電路分路系統等進(jìn)行了研究。
愛(ài)迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來(lái)，唯獨白金絲性能量好，但是白金價(jià)格貴得驚人，必須找到更合適的材料來(lái)代替。1879年，幾經(jīng)實(shí)驗，愛(ài)迪生最后決定用炭絲來(lái)作燈絲。他把一截棉絲撒滿(mǎn)炭粉，彎成馬蹄形，裝到坩鍋中加熱，做成燈絲，放到燈泡中，再用抽氣機抽去燈泡內空氣，電燈亮了，竟能連續使用45個(gè)小時(shí)。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問(wèn)世了。1879年除夕，愛(ài)迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。
為了研制電燈，愛(ài)迪生在實(shí)驗室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連續幾天試驗，發(fā)明炭絲作燈絲后，他又接連試驗了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲，通過(guò)高溫密閉爐燒焦，再加工，得到炭化竹絲，裝到燈泡里，再次提高了燈泡的真空度，電燈竟可連續點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)。電燈的發(fā)明，曾使煤氣股票3天內猛跌百分之十二。
繼愛(ài)迪生之后，1909年，美國柯進(jìn)而奇發(fā)明了用鎢絲代替炭絲，使電燈效率猛增。從此，電燈躍上新臺階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。
燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿．
科學(xué)家的事跡作文 47
我讀了《中國古代科學(xué)家的故事》之建筑大師魯班這篇文章。
這個(gè)故事講了魯班出生在一個(gè)世代木匠家庭，從小沒(méi)機會(huì )上學(xué)，所以他爸爸送他去一位著(zhù)名木匠那里學(xué)手藝。魯班很聰明，十分好學(xué)，老師傅很喜歡魯班，所以把自己的技術(shù)全都教給了他。有一年，魯國國君限魯班在十五天內要砍伐三百棵楠木。他在山上砍伐楠木發(fā)現了一根草，又發(fā)現小草邊長(cháng)了一些小刺，他想：如果用有刺的工具來(lái)代替斧頭砍樹(shù)行不行？他馬上跑下山讓鐵匠作出了有齒的工具——鋸子。用它去鋸樹(shù)，結果在規定時(shí)間內將300棵楠木全部砍好，就這樣魯班發(fā)明了鋸子。
魯班是一個(gè)十分愛(ài)鉆研的人，無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造充實(shí)了這位能工巧匠的一生。后人用各種方式來(lái)懷念這位不朽的中華之魂。
讀完這篇文章，我印象最深的是魯班有迎難而上的.精神，魯班又有仔細觀(guān)察、認真思考、判斷分析的好習慣。讓我認識到自己最珍惜的東西不要輕易放棄。例如：舞蹈技能的培養，還有武術(shù)的提高。
科學(xué)家的事跡作文 48
今天，我要告訴你們一個(gè)秘密，我最喜歡的一本書(shū)是《科學(xué)家的故事》。
這本書(shū)主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最后終于成功的事情。
這本書(shū)既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神與阿基米德到死還想著(zhù)幫人們解開(kāi)未解開(kāi)的難題的品質(zhì)等。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的.物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力與反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大的貢獻。
此外他還創(chuàng )造了萬(wàn)有引力定律。
牛頓對光的分解研究，打開(kāi)了近代光科學(xué)研究的大門(mén)。他發(fā)現，陽(yáng)光可以分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫助。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來(lái)后，問(wèn)牛頓雞蛋煮好了沒(méi)有，牛頓邊工作邊說(shuō)煮好了。等她掀開(kāi)鍋蓋一看，被驚呆了。原來(lái)因為牛頓忙于計算，錯把懷表當成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了！
這本書(shū)真是太好看了，所以我建議大家沒(méi)事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》。
科學(xué)家的事跡作文 49
今天，我讀了一本書(shū)，叫《科學(xué)家的故事》，這里所介紹的科學(xué)家可多了，有波意爾、戴維、伏特、侯光炯等等，而我最喜歡的要數居里夫人了。居里夫人是一位偉大的女科學(xué)家，她曾獲得過(guò)數次諾貝爾獎，得到很多國家高級學(xué)術(shù)機構頒發(fā)的獎?wù)�。她刻苦鉆研，永不滿(mǎn)足，經(jīng)過(guò)無(wú)數次試驗，發(fā)現了鐳。鐳，是她一生中轟動(dòng)世界的發(fā)現。雖然我不懂元素是什么，什么叫放射性，但是通過(guò)閱讀這本書(shū)，卻使我感到了它的份量。為了從9000千克瀝青、鈾礦渣中提煉出鐳，居里夫人要將礦渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地攪拌；一瓶瓶地倒進(jìn)倒出、一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地結晶。她每天穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵與酸液染漬的工作服，站在大鍋旁，煙熏火燎，眼睛流淚，喉嚨刺癢……就這樣，她整整奮斗了45個(gè)月，1300多天，這是多么繁重的勞動(dòng)，需要何等堅韌不拔的毅力��！她既是世界聞名的學(xué)者，又是名副其實(shí)的`工人，還是家庭主婦、孩子的母親！
居里夫人辛勤地開(kāi)墾了一片未曾開(kāi)發(fā)的園地，最后終于取得了近代科學(xué)史上重要的成就之一——發(fā)現放射性元素鐳。為人類(lèi)做出了重大貢獻，立下了不朽的功勛！
我是多么渴望像居城夫人那樣，在知識的海洋中遨游，到科學(xué)的世界里去探索，去揭開(kāi)自然界中一個(gè)又一個(gè)秘密。而今，同居里夫人對照，我真感到慚愧，平時(shí)我做事沒(méi)有恒心，每當做數學(xué)題時(shí)，一旦碰到難一些的題目，就不愿多動(dòng)腦筋，一次做不出來(lái)，就渴望家長(cháng)幫助，希望他們能幫我完成……讀了《科學(xué)家的故事》中的《居里夫人》，我悟出了一個(gè)道理：要取得好成績(jì)，是不容易的；要有所成就，更不是輕而易舉的，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古語(yǔ)說(shuō)的好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。因此，從平時(shí)開(kāi)始，就要要求自己養成良好的學(xué)習習慣，能獨立思考，認真鉆研，不怕困難。今后我一定要學(xué)習居里夫人的頑強進(jìn)取精神，刻苦學(xué)習，勇于實(shí)踐，努力攀登科學(xué)高峰。希望自己長(cháng)大了做一個(gè)像居里夫人那樣的科學(xué)院家，為祖國的繁榮富強，為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗終身！是的，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，必須從小一步一個(gè)腳印的去追求，去探索。居里夫人的身后灑下了許許多多的汗水與心血寶”，看了《居里夫人》這本書(shū)以后，我想了很多很多。今后，我將學(xué)習居里夫人的頑強精神，在學(xué)習生活的道路上排除萬(wàn)難，闊步前進(jìn)。
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