迷路了主題作文
你迷過(guò)路嗎?我們怎么樣寫(xiě)自己迷路的經(jīng)歷呢?大家可以一起看看下面的迷路了主題作文哦!
1、迷路了主題作文
有一天,我和媽媽一起去公園玩,我看到一個(gè)迷路的小孩。我問(wèn)她:“妹妹,你迷路了嗎?”妹妹說(shuō):“是的,我迷路了,你能幫我找媽媽嗎?”
我答應了。我又問(wèn)妹妹:“你的媽媽長(cháng)得怎樣的呢?”妹妹說(shuō):“我的媽媽是卷卷的長(cháng)發(fā),綠色的裙子,謝謝你,姐姐!”后來(lái),我幫妹妹找到媽媽了,我真開(kāi)心!
2、迷路了主題作文
所有的意識和理智仿佛都被黑洞吸走了,剩下的就只有無(wú)措。像走進(jìn)了空曠無(wú)人的沙漠,沒(méi)有方向,也不知未來(lái)將要面臨的是什么;如同置身于茫茫大霧中,眼睛被無(wú)盡的明亮的白色充盈,心中卻充滿(mǎn)了驚恐與慌亂,沒(méi)有人知道在下一秒會(huì )出現什么。眼睛里急得出了汗,汗珠大顆大顆地落下來(lái),像一個(gè)在地獄受盡了委屈的精靈。
3、迷路了主題作文
一天,兔媽媽叫小白兔去森林里采蘑菇,它走啊,走啊,突然看到了一扇門(mén),覺(jué)得很新奇,它推開(kāi)門(mén)一看,哇!它看到了又大又胖的蘑菇和五彩繽紛的花。蘑菇有紅,白,黃色……小白兔興高采烈地采了幾個(gè)又大又肥的蘑菇,還編了幾個(gè)五顏六色的花環(huán)?墒钱斔丶业臅r(shí)候迷路了,它著(zhù)急萬(wàn)分!它走啊,走啊,看見(jiàn)了梅花鹿,梅花鹿告訴了小白兔回家的路,小白兔露出了笑臉,高高興興的回家了。
4、迷路了主題作文
暑假的一天,爸爸帶著(zhù)我去體育場(chǎng)溜冰,然后我就穿上了溜冰鞋,馬上飛快的溜開(kāi)了很遠,檔我回頭
想看看爸爸時(shí),完了爸爸不見(jiàn)了,我好心慌。
這時(shí)我看見(jiàn)旁邊站著(zhù)一位叔叔,于是我試著(zhù)問(wèn)叔叔借下電話(huà),讓我打個(gè)電話(huà)給爸爸,叔叔很好,問(wèn)了我電話(huà)號碼后,把電話(huà)打通了,然后我問(wèn)爸爸在哪里,爸爸說(shuō):“還在車(chē)子停的地方”這回總算放心了。
最后我根叔叔說(shuō)了謝謝,就飛快的溜回到爸爸停車(chē)的地方了。以后我再也不一個(gè)亂溜冰了。
5、迷路了主題作文
月亮升起來(lái)了,小烏龜還在森林里玩。天漸漸黑了,小烏龜突然想起要回家了。望著(zhù)茫茫的大森林,小烏龜忘記回家的路了,急得嗚嗚地哭了起來(lái)。
“小烏龜,你怎么了?”一只小鹿跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)。
小烏龜邊哭變說(shuō)自己迷路回不了家的事情,小鹿安慰它說(shuō):“別哭,別哭,森林邊的池塘我認識,我送你回家吧!毙觚敽(zhù)眼淚說(shuō):“謝謝,真是太謝謝你了!毙÷柜W著(zhù)小烏龜向池塘奔去……
6、迷路了主題作文
人生不如意事十常八九,就像一葉扁舟航行在大海上,誰(shuí)也不能知道下一秒會(huì )身在何方,誰(shuí)也不能保證下一秒是否安然無(wú)恙。因此,在挫折及失敗的考驗中,面對困難的勇氣和升華失意為寶藏的能力,均不可或缺。
小時(shí)候,每當看著(zhù)熙攘的人群和車(chē)水馬龍的景象,小小的心靈都會(huì )升起一股莫名的恐懼,怕自己會(huì )一個(gè)不小心,就被怒吼狂哮的人海淹沒(méi),怕在遇到變幻的紅綠燈時(shí),來(lái)不及轉換腳步跟上都市生活緊湊的節拍,更怕在十字路口時(shí),找不到自己的去處和方向。
現在,從幼小懵懂的孩子慢慢成為有能力面對困難的青少年,我明白了幼時(shí)對于迷失方向的恐懼來(lái)自對未來(lái)的不確定和不安全感,即使已有了充分的交通安全知識,仍會(huì )在十字路口彷徨猶豫,因為心中的岔路永遠在那里,若不克服,只能在每次經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),不安徘徊。
似乎大多數的`人都害怕迷路:在十字路口不知該往何處去,在面對挫敗時(shí)沒(méi)有應對的能力。但或許由于天性的好強和倔強,我喜歡在迷路時(shí)找到方向,在生活中擊敗挫折,因為我認為,打敗迷惘、焦慮和失敗時(shí)委頓的心情,與其說(shuō)是艱難,不如說(shuō)它是一種淬練和挑戰。
在求學(xué)的過(guò)程中,我常會(huì )在功課上遇到瓶頸,在課本上密密麻的文字里找不到確切的方向,這時(shí),我便會(huì )平心靜氣地好好再看一次課本上所有的文字,努力理清觀(guān)念, 大部份的時(shí)候都能輕松過(guò)關(guān),若少部份的時(shí)候已一讀再讀仍不見(jiàn)效,感到氣餒沮喪時(shí),我便會(huì )拿起書(shū)本來(lái),或許是余秋雨先生的《文化苦旅》,看古時(shí)文人如何憑藉著(zhù)毅力和對清雅生活的向往而征服高山險峻;或許是大師馬奎斯的《百年孤寂》,看老祖母易家蘭如何以心中活潑的生氣創(chuàng )造馬康多有史以來(lái)最持久的百年門(mén)風(fēng);又 或許是我最鐘愛(ài)的金庸武俠,看藝蓋當世的丐幫幫主喬峰如何在眾叛親離的情況下保有心中豪情萬(wàn)丈的灑脫,看著(zhù)看著(zhù),我就能靜下心來(lái),在這些書(shū)中人物迷路失意的景象中,找到我心中的天光云影,走出困境。
有一句話(huà)說(shuō):“可怕的不是困難,可怕的是你沒(méi)有克服困難的勇氣!笔前!困難何足畏,人生于世,本就有喜有樂(lè )、有苦有悲,只有在克服困難的當下,才能擁有心中最平凡的快樂(lè )。
迷失路途時(shí),找出方向靠冷靜、靠知識,唯有找出一條通往人生康莊大道的路,才能活出一個(gè)有血有淚,充滿(mǎn)快樂(lè )的人生。
我喜歡大苦大甜,因為靜海造不出好水手,這是我對迷路時(shí)的選擇-我的生命之歌。
7、迷路了主題作文
迷路是常見(jiàn)的事,但大多數都是在城里迷路,而我們呢,卻在深山老溝里迷路了呢!
那是國慶節的一天,我和爸爸、媽媽準備去大姨家看槐樹(shù),老家的然都告訴我們正確的路線(xiàn),于是,我們就出發(fā)了。
走了一會(huì )兒,我們突然遇到了一丘荒田,這是一個(gè)岔路口,有兩條路。一條是直走的,另一條是拐彎的。老爸說(shuō):“走直路看看!庇谑,我們就往直路前行,才走了幾步,走在前面的老媽就說(shuō):“過(guò)不了!蔽覀兙椭缓猛硪粭l路出發(fā)了。但我們剛剛走進(jìn)去不久,一大堆雜草、樹(shù)木呈現在眼前,沒(méi)有道路了。我們不顧沒(méi)有道路,繼續在山里向前走去……過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到一個(gè)山頂上,還是沒(méi)有找到前進(jìn)的道路。我們試著(zhù)朝每一個(gè)山脊去尋找,來(lái)回找了幾次,都沒(méi)有找到。我想:這下糟糕了,肯定是迷路了,怎么辦呢?這時(shí)我突然聽(tīng)到老爸說(shuō):“肯定是向左走!蔽覀兿蜃笞呦乱欢紊郊,果然找到了正確的道路。
這次雖然迷路了,但我還是很高興,因為我學(xué)會(huì )了克服困難,戰勝困難能力,學(xué)會(huì )了辨別方向的辦法。
8、迷路了主題作文
傍晚,天邊的太陽(yáng)已經(jīng)西斜,此時(shí)的太陽(yáng)完全收斂了白天的傲嬌樣,此時(shí)它那刺眼的陽(yáng)光早已變得暗淡。坐在那扇窗前,望著(zhù)天上那層金色的光,不知為何有了倦意。暖洋洋地趴在窗前,閉上雙眼,任隨殘留的陽(yáng)光灑在臉上。依稀記得那也是一個(gè)傍晚,吃完晚飯的我騎上新買(mǎi)的自行車(chē)到處閑逛。晚風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉,感到舒適愜意,車(chē)輪慢慢地轉著(zhù),直到一個(gè)轉角彎,才緩緩停了下來(lái)!斑@條路,好熟悉,記得媽媽曾帶我來(lái)過(guò)這兒!”我輕聲嘀咕道,騎上那條羊腸小道。我就這樣左彎右拐,來(lái)到一個(gè)死胡同,“死胡同?”我停下了車(chē),“糟了,認錯路了!”我這才意識到自己走錯路了,遠處傳來(lái)幾聲狗吠,我一時(shí)慌了,急忙坐上車(chē),騎出了死胡同。周?chē)悄吧木拔,我迷路了!霸趺崔k怎么辦?”我慌了神,只好把車(chē)子停在路邊。
天色漸暗,我蹲了下來(lái),像一個(gè)無(wú)助的孩童,我腦海里無(wú)數次的拼湊著(zhù)零碎的記憶,可現實(shí)告訴我,這是沒(méi)有用的,因為我根本沒(méi)來(lái)過(guò)這兒!霸趺崔k?”我開(kāi)始害怕了,我害怕有壞人把我拐走了,這樣,爸爸媽媽就找不到我了;我害怕遇到野狗把我給吃了……我在腦海里想過(guò)無(wú)數后果,可沒(méi)一個(gè)是好下場(chǎng),我開(kāi)始后悔自己不該騎上這條路,要是安分地走其他認識的路,不就不會(huì )發(fā)生這樣的事了嗎?
我無(wú)助地蹲在路邊,眼淚“吧嗒吧嗒”地掉在地上,“欣欣,你怎么在這兒?”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起,“舅舅!”我驚喜地抬起頭,“欣欣,你怎么在這兒?”舅舅驚訝地問(wèn),“我迷路了!”我低著(zhù)頭,“哦,是這樣!我送你回家吧!”最后,還是舅舅把我送回家的。
想起往事,就覺(jué)得可笑。
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