關(guān)于描寫(xiě)愛(ài)作文(通用30篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)愛(ài)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)愛(ài)作文 1
愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì )在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)。親情、友情也會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和歡笑。有句歌詞:愛(ài)是一道光,如此美妙。對,愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著(zhù)我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì )滅。
我們應該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的愛(ài),畢竟一個(gè)人的人生是短暫的。
愛(ài)也是完美的,愛(ài)是無(wú)瑕的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿(mǎn)信心在人生的'道路上暢通無(wú)阻。
我們應該將這份愛(ài)傳遞給別人,讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。
當一個(gè)人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦,就算你家財萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著(zhù)天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著(zhù)有什么意思,就算你擁有世間財富,豐功偉績(jì),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè )的,不圖回報,我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!
描寫(xiě)愛(ài)作文 2
“鈴……”下課鈴聽(tīng)響了,老師剛走出教室,同學(xué)便像野馬一樣奔出教室自由活動(dòng),有的同學(xué)去操場(chǎng)玩。我也準備去湊熱鬧,沒(méi)想到剛走出教室,幾個(gè)同學(xué)便一涌而出。我連忙后退了幾步。這時(shí),后面又有些同學(xué)從椅子上跳去,不想那笨重的桌子被小強絆了一下,剛好落在我的腳上,疼得我哇哇大叫。同學(xué)們見(jiàn)此情景,把我給里三層,外三層的圍個(gè)水泄不通,有的同學(xué)說(shuō):“怎么辦呢?”有的'說(shuō):“快抬到辦公室吧!”幾個(gè)同學(xué)上前抬起我,把我慢慢扶到了辦公室。
辦公室里只有邢老師一人,她見(jiàn)我被抬進(jìn)來(lái),忙問(wèn):“明明,怎么了?”小紅說(shuō):“明明的腿和腳被小強用桌子砸住了!毙侠蠋熉(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō),立即背上我朝醫院跑去。
到了醫院,邢老師掏出身上所有的錢(qián)為我包扎,掛號,買(mǎi)藥,背著(zhù)我一會(huì )兒上樓,一會(huì )下樓?粗(zhù)邢老師頭上那豆大的汗珠,我心里熱乎乎的。這就是老師對我的愛(ài)。
描寫(xiě)愛(ài)作文 3
世界上有許多種愛(ài),有父母與子女之間的愛(ài),有同學(xué)之間的愛(ài),還有師生之間的愛(ài)。然而,我最難以忘懷的就是爸爸對我的愛(ài)。
有一次,我感冒了,發(fā)燒到38度9,爸爸背著(zhù)我想醫院跑去,在路上,風(fēng)刮的十分大,前面路口的粗楊樹(shù)被風(fēng)刮的東搖西擺,發(fā)出“刷刷”的響聲,像在說(shuō):“饒命吧,饒命吧!”狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲,像是以狂笑戲弄著(zhù)楊樹(shù)的怯嬬,這么冷的天,爸爸還背著(zhù)我朝前跑去,我趴在爸爸的背上,難受的`發(fā)出鼻子不通氣的聲音——嗯嗯,此時(shí)此刻,我趴在爸爸的背上,感受到了溫暖,到了醫院,醫生給我打了一瓶點(diǎn)滴,爸爸確定我已經(jīng)沒(méi)有事情以后,就把我帶回了家,爸爸領(lǐng)著(zhù)我,走在路上,問(wèn)我還難不難受,而我卻說(shuō)難受,只見(jiàn)爸爸的眉頭一皺,咳嗽了一聲,把我背了起來(lái),其實(shí),我并不難受,我只是還想再感受一下爸爸給我的溫暖,那偉大的父愛(ài)。這種感覺(jué),我終身都忘不了。
到家了,我躺在了被窩里,風(fēng)吹的柳葉沙沙作響,猶如一曲動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,是天使姐姐派來(lái)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉的琴手。夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)爸爸撫摸著(zhù)我的頭……
爸爸給我的愛(ài),給我的溫暖,都只是來(lái)源于爸爸對女人愛(ài)的源頭那偉大的父愛(ài),讓我感受到了溫暖與快樂(lè )。那偉大的父愛(ài),讓我幼小的心靈得到了安撫,那偉大的父愛(ài),讓我的身心得到了極大的鼓勵,我會(huì )記住爸爸給我的這份愛(ài)。這種愛(ài),是會(huì )讓人刻骨銘心的。
描寫(xiě)愛(ài)作文 4
愛(ài)有許多鐘愛(ài),它們代表著(zhù)不同的意義,有父母對子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),那是純潔的;我們對貧苦人的愛(ài),那是真誠的……但我覺(jué)得最難忘的還是媽媽對我的愛(ài)。
我的媽媽是世界上最好的.媽媽。她對我的學(xué)習要求很?chē)栏,媽媽白天上班很辛苦,晚上顧不上休息,督促我完成家庭作業(yè)。每當我數學(xué)作業(yè)遇到難題時(shí),媽媽總是耐心地教導我;每當我考試優(yōu)秀時(shí),媽媽比我還開(kāi)心,和我一起分享快樂(lè )……
記得去年的冬天,媽媽的腳,不小心被車(chē)撞傷了,包著(zhù)厚厚的石膏,醫生說(shuō)媽媽不能動(dòng),否則會(huì )越來(lái)越嚴重?蓩寢屵是依舊為我做早飯,她早早地起了床, 一瘸一拐地為我做早飯。我看了對媽媽說(shuō)讓我出去吃吧!媽媽卻斬釘截鐵地說(shuō)不行,外面的東西既不衛生,又沒(méi)營(yíng)養。媽媽還是堅持用一只腳給我做早飯,我吃著(zhù)這 早飯心中仿佛有一股暖流沖入我的心懷。
媽媽?zhuān)粌H在生活、學(xué)習上關(guān)心我,而且還教會(huì )我向困難挑戰,在困難面前不低頭。
還記得剛上一年級的時(shí)候,魯老師讓我當班長(cháng),我怕自己做不好;丶液,您安慰我說(shuō):“別怕,老師既然選你,就說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)了,這也是個(gè)鍛煉的機會(huì ),要相信自己,只要有信心,一定能做好。不如你去試試!苯Y果我真的做的很好。
媽媽您為我付出得太多太多了,我一定好好學(xué)習,不讓您失望,將來(lái)成為國家的棟梁之才,我知道,這是對您最好的回報。
描寫(xiě)愛(ài)作文 5
世界上的媽媽的愛(ài)有多么地偉大,如冬天中的暖陽(yáng),春天的細雨,甜美的甘霖滋潤著(zhù)我們的心田。
回想起往事,真是感動(dòng)不已。有一次,在大冷天,我被凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽看見(jiàn)了,不顧自身的`寒冷,把身上僅有的一件外套披在了我的身上,自己卻飽受著(zhù)刺骨寒風(fēng)的吹襲;!媽媽的愛(ài)是充滿(mǎn)溫暖的外套。還有一次,我因為有事而晚回家了,剛一回家,便看到媽媽臉上帶著(zhù)焦急和憂(yōu)慮,當看到我回來(lái)后,不由分說(shuō)把我包入懷中,流下了淚水。!媽媽的愛(ài)是焦急的淚水。
今天我想對媽媽說(shuō)一句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)。剛吃完晚飯,媽媽就躺在沙發(fā)上,于是我鼓起勇氣跑到媽媽身邊,深情地對她說(shuō)了一句憋在心中已久的話(huà):"媽媽?zhuān)覑?ài)你!話(huà)音剛落,媽媽先是一愣,隨后給了我一個(gè)熱烈的擁抱,"我也愛(ài)你,寶貝!我側耳一看,這句話(huà)好像有魔力一般,媽媽臉上的疲勞立刻煙消云散了,眼眶里激動(dòng)的淚水已在打轉。
是啊,俗話(huà)說(shuō)得好:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。世界上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于媽媽的愛(ài),她寬容博大,不求回報,母親為我們付出得已太多太多了。媽媽?zhuān)兄x你賜與我們生命,教會(huì )我們做人的道理,無(wú)論將來(lái)怎么樣,我永遠愛(ài)您!媽媽?zhuān)∧俏医K生的驕傲!
人類(lèi)一切美好的東西都來(lái)自太陽(yáng)之光。沒(méi)有太陽(yáng),花兒就不能競相開(kāi)放;沒(méi)有愛(ài)情,就沒(méi)有幸福;沒(méi)有女性,就沒(méi)有愛(ài)情;沒(méi)有母親,就沒(méi)有詩(shī)人和英雄。
描寫(xiě)愛(ài)作文 6
今天我和阿姨一起去街上給妹妹打預防針,在一家超市旁邊有幾個(gè)人在搞“演唱會(huì )”,那個(gè)地方好小,兩邊都有車(chē)擋著(zhù),去的時(shí)候我并沒(méi)有在意,因為那里實(shí)在太小了,我以為是從超市里傳出來(lái)的。那時(shí)我還和阿姨玩笑說(shuō):“這超市里放的歌曲好好聽(tīng)!”
當我們回來(lái)的時(shí)候我才發(fā)現原來(lái)是一位盲姑娘和一位下肢癱瘓的叔叔,還有兩位大概40來(lái)歲夫妻,他們的演唱設備十分簡(jiǎn)陋,前面有一個(gè)鐵皮箱子,上面寫(xiě)著(zhù):“愛(ài)心捐助,好人有好報”。這時(shí)我再也感覺(jué)不到這歌聲好聽(tīng)了,反而感覺(jué)有些辛酸。在他們面前沒(méi)有聽(tīng)眾,但他們還是一直在唱,好像不在乎這些,我在那里站了一會(huì ),沒(méi)有一個(gè)人給一分錢(qián),我天生就內向,我最終沒(méi)有給出那捏在手心里的`10元錢(qián)。
我漸漸離那歌聲遠了,我心里難受極了。最后我對阿姨說(shuō):“你不是要買(mǎi)鞋子嗎?聽(tīng)說(shuō)那里面的很漂亮哦!”我們又倒回去。我趁阿姨去買(mǎi)鞋的時(shí)候把唯一的20元錢(qián)投了進(jìn)去,隨后傳來(lái)一聲“謝謝”。但從旁邊又傳來(lái)一位叔叔的聲音:“小心上當,或許他們是騙你的!辈贿^(guò)我不后悔給出那20元錢(qián),因為我認為就算他們是騙人的,就算他們唱歌的“演唱費”吧,或許他們真的有困難。
其實(shí)讓我最失望的是那些喜歡猜忌別人的人,出門(mén)在外,每個(gè)人都帶有錢(qián),為什么1元錢(qián)都不舍得給呢?不是每個(gè)人都是騙子,為什么要把別人的品行都想得那么惡劣呢?你今天幫了別人,等到以后你遇到困難別人也會(huì )幫你,今天你幫了別人不僅別人感謝你,你自己也會(huì )很快樂(lè )!
描寫(xiě)愛(ài)作文 7
愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)是一句叮囑;愛(ài)是一句鼓勵;愛(ài)是每一個(gè)細節。我們每天都被愛(ài)包圍著(zhù),其中那一份愛(ài),讓我至今記憶猶新。
爺爺拿著(zhù)食譜又在讀著(zhù):“苦瓜?寒清火、調節血糖……”奶奶聽(tīng)到了,連忙湊過(guò)去,笑著(zhù)說(shuō):“看來(lái)苦瓜真是個(gè)好東西呀!”
放學(xué)了,我像往常一樣,坐在飯桌旁,哇!真豐盛呀!但是在這“色香味俱全”的飯菜中,還有一道不起眼的菜肴——“清炒苦瓜片!蔽液闷娴貖A了一片苦瓜放進(jìn)嘴里,!可真難吃!我立刻吐了出來(lái);爸爸夾了一片,眉毛立刻擰成了疙瘩;媽媽夾了一片,眼角立刻皺了起來(lái);姐姐夾了一片,硬咽下去;爺爺夾了一片,咳了幾聲……大家都覺(jué)得苦瓜真是難以下咽,但誰(shuí)也不好意思說(shuō)出口,真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!
夜晚,我躺在床上,翻來(lái)覆去的'想著(zhù)大家吃苦瓜的表情,奶奶做這么難吃的菜,是為什么呢?聽(tīng)爺爺說(shuō),苦瓜?寒清火,調節血糖……對呀!爸爸媽媽上班勞累,需要吃苦瓜;姐姐和我讀書(shū)用功。上火了,也需要吃苦瓜;爺爺血糖太高,吃苦瓜也可以調解血糖!我這才恍然大悟。
第二天,又是一道“清炒苦瓜片”,大家似乎都明白了奶奶的心意,那盤(pán)本來(lái)難以下咽的苦瓜片很快被吃完了?墒沁@次我卻絲毫不覺(jué)得苦澀。只有甜甜的味道從心頭涌出,那是愛(ài)的味道!奶奶看著(zhù)我們吃得那樣開(kāi)心,臉上露出了舒心的笑容。
多一分關(guān)愛(ài),就多一分美好,我家的飯桌上洋溢著(zhù)愛(ài)與幸福的溫暖。
描寫(xiě)愛(ài)作文 8
愛(ài),不是成天掛在嘴邊的表?yè)P,愛(ài),也不是望女成鳳的過(guò)分苛責,愛(ài),是細水長(cháng)流的日日夜夜無(wú)微不至照顧、關(guān)心和理解。
我爸爸是一個(gè)東北人,平時(shí)粗枝大葉,不是忘了這個(gè)就是落了那個(gè)。出門(mén)前我們到了地下車(chē)庫,他忽然說(shuō):“哎呀,上樓,上樓,忘了拿車(chē)鑰匙!”等他拿來(lái)車(chē)鑰匙都十分鐘過(guò)去了,這些都是小事,還有一次他竟然差點(diǎn)把我的價(jià)值不菲的水杯給丟了!原來(lái)在買(mǎi)衣服的時(shí)候他把水杯忘在人家的柜臺上了!
爸爸生活十分粗心,但對我卻無(wú)微不至,非常細心。記得第一次給我戴角膜塑形鏡的時(shí)候,我緊閉雙眼,怎么也不肯睜開(kāi)。他輕輕地對我說(shuō):“沒(méi)感覺(jué),就涼冰冰一小下!蔽椅⑽⒀劬Ρ犻_(kāi),他屏住呼吸,眉頭微微皺起,細心、認真地將角膜塑形鏡輕輕口到我的眼睛里,我趕快拿來(lái)鏡子一照,竟然絲毫不差,他又小心翼翼地將眼藥水、護理液等整齊的'放回原位,生怕弄臟弄亂。平時(shí)粗心的他竟然能那么細心地照顧我。
還有一次,我考試沒(méi)考好,我本以為爸爸會(huì )大發(fā)雷霆,我戰戰兢兢把卷子遞給他簽字,他卻輕輕皺了一下眉頭,然后坐下來(lái),輕聲細語(yǔ)地幫我分析錯題:“看這道題……”講了20分鐘,我搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)懂!彼劾锷涑瞿托拇认榈墓,沒(méi)有一絲不耐煩。平時(shí)急性子的他,給我的是理解,是耐心。
爸爸給我的愛(ài)是數不清的小細節,讓我在一個(gè)快樂(lè )、幸福的環(huán)境下健康成長(cháng)!
描寫(xiě)愛(ài)作文 9
世界上有許多種愛(ài),有父母與子女之間的愛(ài),有同學(xué)之間的愛(ài),還有師生之間的愛(ài)。然而,我最難以忘懷的就是爸爸對我的愛(ài)。
有一次,我感冒了,發(fā)燒到38度9,爸爸背著(zhù)我想醫院跑去,在路上,風(fēng)刮的十分大,前面路口的粗楊樹(shù)被風(fēng)刮的東搖西擺,發(fā)出“刷刷”的響聲,像在說(shuō):“饒命吧,饒命吧!”狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲,像是以狂笑戲弄著(zhù)楊樹(shù)的怯嬬,這么冷的天,爸爸還背著(zhù)我朝前跑去,我趴在爸爸的背上,難受的.發(fā)出鼻子不通氣的聲音——嗯嗯,此時(shí)此刻,我趴在爸爸的背上,感受到了溫暖,到了醫院,醫生給我打了一瓶點(diǎn)滴,爸爸確定我已經(jīng)沒(méi)有事情以后,就把我帶回了家,爸爸領(lǐng)著(zhù)我,走在路上,問(wèn)我還難不難受,而我卻說(shuō)難受,只見(jiàn)爸爸的眉頭一皺,咳嗽了一聲,把我背了起來(lái),其實(shí),我并不難受,我只是還想再感受一下爸爸給我的溫暖,那偉大的父愛(ài)。這種感覺(jué),我終身都忘不了。
到家了,我躺在了被窩里,風(fēng)吹的柳葉沙沙作響,猶如一曲動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,是天使姐姐派來(lái)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉的琴手。夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)爸爸撫摸著(zhù)我的頭……
爸爸給我的愛(ài),給我的溫暖,都只是來(lái)源于爸爸對女人愛(ài)的源頭那偉大的父愛(ài),讓我感受到了溫暖與快樂(lè )。那偉大的父愛(ài),讓我幼小的心靈得到了安撫,那偉大的父愛(ài),讓我的身心得到了極大的鼓勵,我會(huì )記住爸爸給我的這份愛(ài)。這種愛(ài),是會(huì )讓人刻骨銘心的。
描寫(xiě)愛(ài)作文 10
愛(ài)是一種奇怪的東西,忽閃忽滅間的深刻,成長(cháng)在彼此心里。
最美麗的故事沒(méi)有結局,最浪漫的感情沒(méi)有歸宿,最幸福的愛(ài)情沒(méi)有言語(yǔ),最深刻的心與心的碰撞,從此心里就住進(jìn)了一個(gè)難忘的人,值得把自己的幸福交給他,他就是你一輩等的.那個(gè)人。有個(gè)懂你的人,是最大的幸福。
這個(gè)人,不一定十全十美,但他能讀懂你,能走進(jìn)你的心靈深處,能看懂你心里的一切。最懂你的人,總是會(huì )一直的在你身邊,默默守護你,心疼你,不讓你受委屈。真正愛(ài)你的人不會(huì )說(shuō)許多愛(ài)你的話(huà),卻會(huì )做很多愛(ài)你的事。
知幾世的輪回,讓我的淚遺落在江南,化作一江春水,蕩漾在你的柔懷,化作一川煙雨,濺濕幽香的羅裳,化作一朵情花,開(kāi)在紅塵…韶華的歲月中,輕輕的笛聲,喚醒了誰(shuí)?從夢(mèng)中來(lái),撐著(zhù)紙傘,悠悠地,從深深雨巷走來(lái)。揚起一陣唐風(fēng),拂過(guò)小樓臺閣;飄起一路宋雨,沾濕柳綠花紅。這一年陪的甜蜜時(shí)光依然甘甜。
郭外煙柳綠意盈,鴛鴦相依枝椏間。漫天柳絮飄做云,凡世正道是七夕。七夕像螢火蟲(chóng),點(diǎn)亮你我的幸福。
從美麗的邂逅到癡癡的相戀,從一見(jiàn)鐘情的浪漫到生死相許的約定,匆匆而過(guò)的一年,讓我們仿佛經(jīng)歷了幾年的愛(ài)情蛻變。當華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò )才歷歷可見(jiàn)。是不是我們的愛(ài)情,也要到霜染青絲,時(shí)光逝去是,才能像北方冬天的枝桿一般,清晰。勇敢。堅強。我們都曾醉在水鄉,任年華似水,似水年華。
相信我們的愛(ài)一直走下去。
描寫(xiě)愛(ài)作文 11
老師的愛(ài)無(wú)處不在,作業(yè)里,講臺上……
記得上次,老師宣布重抄作業(yè)的名單!啊瓘埡銦!崩蠋熞蛔忠活D地說(shuō)。霎那間,全班同學(xué)的目光聚集在我身上,我頓感臉上無(wú)光,恨不得找條地縫鉆下去。我真懷疑是我的耳朵聽(tīng)錯了,可再三確認后,我只好紅著(zhù)臉,掏出本子抄作業(yè)!安贿^(guò)只錯了三道題嘛,老師呀老師,你太狠心了吧!”我一邊抄,一邊嘟著(zhù)嘴小聲說(shuō)。我?jiàn)^筆疾書(shū),想快點(diǎn)結束這可惡的任務(wù)!昂脽┭!”我不停地在心中抱怨,“我又不是不會(huì )做!”我又抬頭望望同學(xué),別人都出去玩了,我卻還在做“課堂任務(wù)”。望著(zhù)幾大頁(yè)的`作業(yè),一滴眼淚流到了臉頰……
第二天,我認認真真,不敢有一絲馬虎,細致地完成了作業(yè)。當我以忐忑不安的心情看到自己的作業(yè)時(shí),我終于笑了——一顆大大的五角星。我忽然明白了老師的良苦用心:“做事不要慌張,要仔細,不粗心,才能得一百分!崩蠋熓菒(ài)我,才會(huì )處罰我,不是說(shuō)“打是親,罵是愛(ài)”嗎?因為,有一種愛(ài),叫嚴厲的愛(ài)。
由此,我又想到了《“精彩極了”和“糟糕透了”》中的父親。其實(shí),父親和老師不都是在批評、處罰中飽含著(zhù)濃濃的愛(ài)嗎?
老師的愛(ài),是無(wú)私的,讓你改掉一個(gè)又一個(gè)的錯誤。老師的手段有很多:表?yè)P,數落,處罰等,但它們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛(ài),對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我在知識的道路上越走越遠。
描寫(xiě)愛(ài)作文 12
世界上每一個(gè)媽媽都給了她親愛(ài)兒女們很多東西,如我們的生命,聰明的頭腦,亮晶晶的眼睛,靈活的四肢,強壯的身體……同時(shí)還給了我們愛(ài)。
小時(shí)候有一次我發(fā)高燒,我無(wú)精打采的',媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“寶貝你怎么了,是不是生病了呀?”媽媽一邊說(shuō)一邊用手輕輕的摸著(zhù)我的額頭,“呀!發(fā)燒了!眿寢尡持(zhù)我用最快的速度來(lái)到了醫院,來(lái)到醫院后醫生幫我檢查了身體后,就準備打針,這時(shí)可不得了了。我一看見(jiàn)針頭又哭又鬧。媽媽用嘴貼著(zhù)我說(shuō):“男子漢,勇敢一點(diǎn),別怕!焙芸灬t生幫我打完了針,我就沒(méi)鬧了。媽媽就在我床邊守著(zhù)我打點(diǎn)滴,一會(huì )兒看著(zhù)我,一會(huì )兒盯著(zhù)吊水瓶。就這樣媽媽寸步不離的陪了我幾個(gè)小時(shí)。
在學(xué)習方面,媽媽也不例外。有一次考試,我信心十足地告訴媽媽?zhuān)骸拔医裉炜荚嚵,一定可以考到好成?jì)!钡诙彀言嚲戆l(fā)下來(lái)我傻了眼,有一道題看錯了題目,全錯了,回家要怎么跟媽媽說(shuō)呢?我提心吊膽的,今天一定會(huì )挨打的;氐郊依飲寢寙(wèn)我打了多少分,我吱吱嗚嗚的什么也說(shuō)不出來(lái)。然后又心驚膽顫地把試卷給媽媽看。媽媽仔細地看了一下試卷,不但沒(méi)有打罵我,而且還耐心的幫我講解那些題目。叫我做題時(shí)要細心,把題目看清楚然后媽媽用她的食指在我的手心里寫(xiě)上“細心”兩個(gè)字。要我下次努力,后來(lái)我做題時(shí),就會(huì )想起要細心。
媽媽的愛(ài)既平凡又偉大。
描寫(xiě)愛(ài)作文 13
奶奶的愛(ài)如春風(fēng),吹過(guò)我的面頰,給我溫暖的感覺(jué);奶奶的愛(ài)如夏風(fēng),吹過(guò)我的身體,給我帶來(lái)涼爽;奶奶的愛(ài)如秋風(fēng),吹過(guò)樹(shù)林,讓那一只只黃“蝴蝶”翩翩起舞,讓我感受到秋的美麗……
盼望著(zhù),盼望著(zhù),期末考試結束了,我終于可以回到老家跟和藹可親的奶奶住上幾天了。
在老家,我快樂(lè )地玩耍著(zhù),可總覺(jué)得少了一件東西——沙包。
可是,去哪兒買(mǎi)呢?這兒的商店沒(méi)有賣(mài)的。我又非常想玩,怎么辦呢?這時(shí)我突然看到了奶奶的'縫紉機,心想:奶奶的針線(xiàn)活在全村有名,何不讓奶奶給我縫一個(gè)呢?
我馬上找到奶奶,奶奶欣然同意,我感到無(wú)比高興。
于是奶奶就坐在縫紉機旁,拿出一捆花布,經(jīng)過(guò)一番精挑細選,找出了一塊漂亮的朱紅色的布,上面還有玫瑰花的圖案呢!
奶奶先設計好沙包的樣子,然后剪下,緊接著(zhù)就一針一線(xiàn)地縫了起來(lái)。那天,天陰沉沉的,大風(fēng)還呼呼地刮著(zhù)。家里也沒(méi)有裝上空調,我覺(jué)得渾身冷冰冰的。再看看奶奶,手凍得僵直了,就搓搓手,趕緊又拿起針線(xiàn)縫了起來(lái);腳凍得麻木了,就趕緊跺跺腳,一會(huì )兒也不休息。我對奶奶說(shuō):“奶奶,天這么冷,別縫了!笨赡棠虆s笑著(zhù)說(shuō):“不冷,不冷,一會(huì )就縫好了!”
就這樣,奶奶顧不得天氣的寒冷,一個(gè)精致美麗的沙包縫好了。我看著(zhù)這個(gè)沙包,突然間覺(jué)得沙包里不僅裝著(zhù)沙,還裝著(zhù)奶奶對我深深的愛(ài)。
描寫(xiě)愛(ài)作文 14
四川,離福州很遠。但這場(chǎng)突如其來(lái)的災難,牽動(dòng)了福州人甚至全國人民的心,也激起了人們心中的愛(ài)。
5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)毀滅性的地震,給了四川一記沉重的打擊。這場(chǎng)地震,使原本美麗富饒、繁榮熱鬧的四川面目全非,也使無(wú)數幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎;在瓦礫紛飛的霎間,無(wú)數稚嫩的生命就這樣被埋于廢墟之下。
然而,正是這樣的災難,激起了我們國人心中那份永恒不變的愛(ài),一線(xiàn)戰士們更是以最快的速度趕赴受災現場(chǎng)。面對廢墟下孩子們令人揪心的.求救聲時(shí),他們也只能安慰、鼓勵、并更加拼命地救援。此時(shí)此刻,那里更是需要社會(huì )各界的愛(ài),每一元錢(qián),每一件物資,都是來(lái)自人們最真縶的情。災難,奪去了孩子們太多太多的幸福,但,愛(ài)的陽(yáng)光會(huì )讓他們美好的花季繼續綻放。
在救災過(guò)程中,總有一種愛(ài)使我深深感動(dòng)。當我看到武警戰士們在近五千米的高空中視死如歸、無(wú)畏一跳時(shí),愛(ài)使我感動(dòng);當我看到一筆筆凝聚著(zhù)人民心意的捐款匯往災區時(shí),愛(ài)使我感動(dòng);當我看到救災人員矗立在生死邊緣,廢寢忘食、大義澶然之時(shí),愛(ài)使我感動(dòng);當我看到可敬的溫爺爺連續七十二小時(shí)現場(chǎng)指揮時(shí),愛(ài)更給了我震撼。
災難并不可怕,關(guān)鍵是我們要團結一心,眾志成城,克服萬(wàn)難,那樣,黑暗,就不會(huì )吞沒(méi)黎明的天;愛(ài)將在每個(gè)人的心中架起一座永恒的彩虹橋。
描寫(xiě)愛(ài)作文 15
人們常說(shuō):母親的愛(ài)似三月的春風(fēng),親切又溫柔;父親的愛(ài)如八月的烈日,嚴厲又熾熱?墒俏覀兗业膶(shí)際卻和這個(gè)例子截然不同。
在放假的日子里,媽媽總會(huì )給我買(mǎi)一些練習冊來(lái)做。這個(gè)時(shí)候爸爸就會(huì )說(shuō):“孩子好不容易放了個(gè)假,讓她多休息休息吧!
“她也大了,多做一些題累不著(zhù)她,趁現在記性好,有時(shí)間多積累點(diǎn)知識,有什么不好!”媽媽不甘示弱地反駁道。爸爸頓時(shí)像脫了水的黃瓜——焉了,一句話(huà)也沒(méi)有。我站在一邊心里那個(gè)急呀:“爸爸呀,繼續說(shuō)呀,您的詞兒都哪去了?”但是結果令我大失所望,只要他們倆意見(jiàn)不統一時(shí),爸爸總是甘敗下風(fēng)。
晚上我不愿意一個(gè)人睡覺(jué),爸爸在家時(shí),我一哼哼,他立刻抱著(zhù)枕頭跑到我屋陪我睡。媽媽就不行,任憑我使盡各種手段,她也毫不動(dòng)搖:“自己睡,都多大了,還讓家長(cháng)陪,睡覺(jué)!”我馬上就如停電的音箱——沒(méi)聲了。
漸漸的,每當我遇到難題迎刃而解時(shí),每當我在班級成績(jì)有所提高時(shí),每當父母不在家我也應付自如時(shí),我都不由自主地敬佩起我的媽媽?zhuān)蚁胨菍Φ,多做點(diǎn)題,對我確實(shí)有好處。我現在上六年級了,可是無(wú)論做什么事,媽媽依舊像軍人一樣命令我;我的爸爸仍是一如既往的關(guān)心我、噓寒問(wèn)暖。這兩種不同的`愛(ài),雖然愛(ài)的方式不同,但是都是他們對我濃濃的愛(ài),帶著(zhù)這兩種不同的愛(ài),讓我戰勝了一個(gè)個(gè)困難,也讓我健康地成長(cháng)著(zhù)。
描寫(xiě)愛(ài)作文 16
多么感人的故事!母雕為了給孩子報仇,竟不惜犧牲自己的一只腳,這足可見(jiàn)動(dòng)物也有感情,而且像人類(lèi)一樣也有無(wú)私偉大的媽媽的愛(ài)。
動(dòng)物的媽媽的愛(ài)尚能發(fā)人深省,人類(lèi)的媽媽的愛(ài)就更催人淚下了。
唐山大地震是一件無(wú)人不知、震驚中外的嚴重自然災害,死傷慘重,其中一部份人是靠?jì)e幸活下來(lái)的,另有一部份人是有親情活了下來(lái),而這當中又是媽媽的愛(ài)發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。在發(fā)生地震后的.搜救工作中,人們發(fā)現:許多母親為了保護孩子而把他們緊緊地抱在懷里,甚至用自己的身體四肢支撐起一塊小小的空間,避免孩子們受到傷害。這是人世間多么崇高偉大的媽媽的愛(ài)!
不管是動(dòng)物還是人類(lèi),媽媽的愛(ài)總是那么默默奉獻、不求回報,正是人世間這種最偉大最無(wú)私的媽媽的愛(ài),才能讓物種繼續繁衍下來(lái),才能讓整個(gè)世界生機勃勃,才能讓世間萬(wàn)物欣欣向榮。
你看,動(dòng)物中有像金絲猴那樣因為子女的死亡而痛不欲生,甚至不吃不喝悲痛而亡的無(wú)謂犧牲,但這畢竟表達了動(dòng)物間最真摯的感情,那就是媽媽的愛(ài)!人類(lèi)當然也有許多感人肺腑的媽媽的愛(ài)故事,但卻不及動(dòng)物的媽媽的愛(ài)那樣驚天地泣鬼神。不過(guò),話(huà)說(shuō)回來(lái),動(dòng)物和人類(lèi)都會(huì )在生死攸關(guān)的緊要關(guān)頭,為下一代謀求生的希望,毫不在乎自己已落入死的深淵,這正說(shuō)明了:世間最偉大的就是媽媽的愛(ài)!
在人生的道路上,希望你能無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到這偉大的力量!
描寫(xiě)愛(ài)作文 17
父母的愛(ài)不是由甜言蜜語(yǔ)筑成的,有時(shí)會(huì )帶有你不理解的嚴厲,但愛(ài)也是無(wú)言的。愛(ài)是什么?往往我們會(huì )不明白,其實(shí)愛(ài)可以比喻成一個(gè)微生物,只有你觀(guān)察到了愛(ài)的細節,才能感受到愛(ài)。
也許,大家有時(shí)候會(huì )誤認為媽媽的嘮叨是非常討厭的,當然,我曾經(jīng)也有過(guò)這種想法,但自從經(jīng)歷了一件事,我的這個(gè)想法徹底的.打消了。在一次期末考試的前一天,我正在抓緊復習書(shū)上的內容,但這時(shí),媽媽突然翻出兩張卷子,但這兩張卷子挺難的,所以我覺(jué)得考試應該不會(huì )有這樣題型的題,所以就不想做了。但媽媽卻說(shuō):“你這孩子就是變懶了,遇到難題就不做了嗎?快點(diǎn)做……”結果我給她的“回報”是:“嘮叨嘮叨,煩不煩!我做不就行了嘛!”可第二天在做題時(shí)果真遇到了這樣的題型。這時(shí)我才明白,原來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)。
父愛(ài)是一座大山,頂天立地,讓我感覺(jué)到的是一種沉穩和安全感。然而,父親對我的關(guān)心是無(wú)言的,他的愛(ài)并不是那么明顯。他對我十分嚴格,有時(shí)候竟會(huì )讓我感到一種距離感,有時(shí)候又十分和藹,讓我感到無(wú)比的親切。所以,我對父愛(ài)的評價(jià)是“喜怒無(wú)!痹谛r(shí)候,我居然認為父親是一個(gè)小丑,因為他的情緒就像小丑一樣,有時(shí)生氣,有時(shí)開(kāi)心。
父母的愛(ài)是兩種截然不同的形式,讓我有兩種不一樣的感覺(jué),但是他們卻都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是希望我每天都在快樂(lè )中成長(cháng)。
描寫(xiě)愛(ài)作文 18
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙孕〖t燈籠!媽媽聽(tīng)了我的叫喊,皺著(zhù)眉頭,奇怪地問(wèn):“什么是小紅燈籠呀4歲的我,還不知道那種水果的名字,只好拽著(zhù)媽媽進(jìn)了水果店:“你瞧,就是這個(gè)小紅燈籠!”媽媽笑了:“哦,原來(lái)是草莓呀。 媽媽一手拎著(zhù)草莓,一手拉著(zhù)我往家走。我心里盼望的全是快點(diǎn)吃上草莓,于是趁媽媽不注意,我的手從她背后伸過(guò)去,想偷一顆草莓出來(lái)先解解饞。突然,媽媽扭過(guò)頭來(lái),把我嚇了一跳,我慌忙縮回了手!靶○捸,草莓還沒(méi)洗呢,吃了會(huì )不舒服的!”媽媽陰沉著(zhù)臉警告我。我嚇得連連后退。 回到家,媽媽馬上洗草莓,望著(zhù)盤(pán)子里水靈靈、紅艷艷的草莓,我早就咽口水了。草莓一端上桌來(lái),我就大口大口地吃了起來(lái)。媽媽在邊上微笑著(zhù)說(shuō):“慢慢吃,慢慢吃,沒(méi)人和你搶。別噎著(zhù)了!”我邊吃邊連連點(diǎn)頭。我發(fā)現,又大又紅的.草莓特別好吃,很甜?蓩寢尀槭裁磳(zhuān)挑小的吃呢?我把一個(gè)大草莓遞到媽媽跟前,就像在她面前掛起了一盞小紅燈籠。媽媽笑了,連連擺手:“媽媽不吃,媽媽怕甜!薄俺园,吃吧,這顆最好吃了!”我把小紅燈籠硬送到她的嘴里,她只好“從命”了。她吃得津津有味,還不住得點(diǎn)頭,嘴里說(shuō)著(zhù):“好吃,好吃!蔽蚁耄簨寢屢欢ㄒ蚕矚g吃大草莓,她不吃,是想讓我多吃點(diǎn)。 那大大的草莓,像一盞盞小紅燈籠,散發(fā)著(zhù)愛(ài)的溫暖,掛在我成長(cháng)的道路上……
所以我這才知道小紅燈籠是神馬東東!
描寫(xiě)愛(ài)作文 19
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,媽媽的愛(ài)是負責的',媽媽的愛(ài)更是偉大的,生活中的母愛(ài)無(wú)處不在,我們要珍惜母親的愛(ài)。
記得我兩歲的時(shí)候很討厭吃蔬菜,瘦得像一根豆芽菜一樣,因為不喜歡吃蔬菜,所以經(jīng)常因營(yíng)養不良而感冒發(fā)燒嘔吐等,為此媽媽十分傷心,想盡辦法幫助我改掉這個(gè)毛病,可我卻絲毫不體諒媽媽仍不喜歡吃蔬菜。有一天,媽媽鎖緊了眉頭,一副冥思苦想的樣子,突然媽媽對我說(shuō):“聞聞快來(lái),你不是喜歡吃肉丸子嗎?今晚我們吃肉丸子!” 我百思不得其解:“媽媽?zhuān)皇亲罱喑允卟藛?”“不吃了不吃了,呵呵……?我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,就偷偷地跟著(zhù)媽媽躲在門(mén)后看著(zhù)她。只見(jiàn)媽媽拿小刀,把玉米、番茄、葫蘆等 切成一小丁一小丁地榨成果汁一樣的汁水。
抓起一團面粉倒點(diǎn)水揉一揉鋪在木板上,把蔬菜汁倒在上面,再次揉一揉面團,把面團包在肉團外煮一煮,在煮時(shí),我聽(tīng)到您自言自語(yǔ)道:“哈哈,我可真聰明,聞聞這下肯定 很愛(ài)吃,連我都不得不佩服自己了!”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫:“聞聞,來(lái)吃肉外子了!”我沖向客廳,大口大口地吃起來(lái)了,媽媽見(jiàn)我吃得那么歡,幸福地笑了。從此我愛(ài)上了吃蔬菜。
這就是我的媽媽?zhuān)谖铱鄲罆r(shí)幫我出主意的媽媽?zhuān)谖疑r(shí)細心照料我的媽媽?zhuān)谖铱荚嚊](méi)考好時(shí)安慰我的媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)您!
描寫(xiě)愛(ài)作文 20
父母的愛(ài)有時(shí)就是一個(gè)嘮叨;
有時(shí)就是一句短短的問(wèn)候;
有時(shí)就是一個(gè)小小的動(dòng)作;
有時(shí)就是一個(gè)細微的表情。
記得在我5歲的時(shí)候,媽媽摸著(zhù)我的頭有些燙,就給我量了量體溫。沒(méi)想到,我發(fā)燒到了38。2度。媽媽一看,非常著(zhù)急,就趕緊帶我到醫院去。在去醫院的路上,行人很少。因為那時(shí)我們在東區住,那晚的天氣很冷,大風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。媽媽怕我的病情會(huì )加重,就把我捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的,我們很快來(lái)到了醫院,醫生開(kāi)始給我檢查、化驗、輸液。在我輸液的時(shí)候,爸爸也趕了過(guò)來(lái)。爸爸看見(jiàn)我就問(wèn):”寶貝,你沒(méi)事吧?“我搖搖頭說(shuō):”沒(méi)事!鞍职致(tīng)了,摸摸我的`頭。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,我終于輸完了,可以回家了。在回家的路上,我心里想:爸爸媽媽這么辛苦,還陪我到凌晨一點(diǎn),工作一天的他們一定非常疲憊。第二天早上,爸爸媽媽很早就起來(lái),他們來(lái)到我的床邊,輕聲地問(wèn)我:”好點(diǎn)了嗎?一會(huì )兒再量一量體溫,如果還是發(fā)燒,就不用上學(xué)了,知道嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):”知道了!傲客牦w溫后,一看,已經(jīng)不再發(fā)燒了,爸爸媽媽就一起把我送到了學(xué)校。
怎么樣,這就是爸爸媽媽對我的愛(ài)。父愛(ài)、母愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài)!
感謝父母在生活中對我的關(guān)心,感謝父母在我生病的時(shí)候對我的體貼,感謝父母在學(xué)習中對我的細心輔導。我一定會(huì )好好學(xué)習,天天向上。
描寫(xiě)愛(ài)作文 21
愛(ài)無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現愛(ài)。
記得是那個(gè)周日,晚上,我們打算去返校。媽媽無(wú)意中摸了摸我的頭,發(fā)現我的頭比以往要熱一些。所她就說(shuō):“哎喲,劉宇森有點(diǎn)低燒!卑职致(tīng)見(jiàn)了,也摸了摸我的頭!斑真是有點(diǎn)燒,量量體溫吧!闭业綔囟扔嫼,我便把它夾在我的腋窩里。3分鐘后,我看了看溫度計!鞍!37度5!我發(fā)低燒了!卑职终f(shuō):“今天就別去學(xué)校了,明天再去吧!蔽衣(tīng)了爸爸的意見(jiàn),住在了家里。
第二天,我醒后,感覺(jué)頭有些暈,爸爸又給我吃了點(diǎn)藥,接著(zhù),他把我送到了學(xué)校。他剛把我安頓下來(lái),又東奔西跑,一會(huì )兒找大夫拿藥,一會(huì )兒告訴教我的老師我生病了。我對爸爸說(shuō):“爸,沒(méi)事了,您可以走了!卑职终f(shuō):“這可不行!我必須把你安頓好了才能走!甭(tīng)了這話(huà),我的眼圈紅了。爸爸真的很愛(ài)我!
下午,爸爸又準時(shí)來(lái)接我。并且詢(xún)問(wèn)了每個(gè)老師當我上課的時(shí)候的狀態(tài)好不好。
晚上,我又燒起來(lái)了,由于我的溫度太高,與周?chē)?環(huán)境不適應,所以被動(dòng)得直打哆嗦!鞍ァ鏇](méi)辦法,我只能去睡覺(jué)了!蔽蚁氲。由于發(fā)燒了,我根本沒(méi)有睡好。不是被凍醒了,就是翻來(lái)覆去怎么也睡不好?擅慨斘倚褋(lái),都會(huì )看到那個(gè)熟悉的身影——爸爸。只見(jiàn)他一會(huì )兒給我試表,一會(huì )兒看我的體溫。為了我,他付出了多少心血!
那天晚上,我偷偷地哭了。是!爸爸為了我付出了那么多!他只希望我身體健康。
爸爸永遠是愛(ài)我的!
描寫(xiě)愛(ài)作文 22
父母被歌頌了千百萬(wàn)遍,千百萬(wàn)年,永遠不能停息。但是,在甜蜜的父愛(ài)中還包含著(zhù)嚴厲。
“滴嗒,滴嗒”窗外下起了大雨,可我卻暗自高興:“哈哈,終于不用去培訓了!”說(shuō)著(zhù),我奔向客廳,坐在沙發(fā)上,津津有味的看起了動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》。正當看得起勁時(shí),門(mén)開(kāi)了,爸爸埋頭走了進(jìn)來(lái)。這下我可慌了,爸爸一向嚴格要求我在有任務(wù)時(shí)是不能玩的。哎,干脆三十六計,走為上策。正準備逃離時(shí),爸爸看到了我,又看了看電視機,陰沉地說(shuō):“怎么還不去培訓?”我冒出一身冷汗,轉過(guò)頭,望望爸爸,滿(mǎn)臉憤怒,也許遇到什么不好的事了吧。我想:最好別惹爸爸,免得火上加油,到時(shí)候就沒(méi)好日子過(guò)!鞍职,天下著(zhù)大雨,不去了吧!”“不行,怎么可以逃學(xué),去!還有現在可以看電視嗎?”爸爸一氣之下把一只拖鞋朝我扔來(lái)。
“嗚,嗚,嗚……”我跪在沙發(fā)上,哭聲在客廳里回蕩!拔医o你說(shuō)過(guò)多少遍,沒(méi)做完作業(yè)不能看電視,更不能逃學(xué)……”爸爸對我的`指責像針一般刺進(jìn)我的心,為什么爸爸的話(huà)我常當耳邊風(fēng)?為什么我的自控力那么差?
經(jīng)過(guò)一番教育后,爸爸看了看時(shí)鐘,然后說(shuō):“走,上學(xué)去!”我抽抽嗒嗒地隨爸爸來(lái)到學(xué)校,已十點(diǎn)多了,同學(xué)們上了一節課。我擦干眼淚,走進(jìn)教室……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,是爸爸的嚴厲給予我無(wú)窮的動(dòng)力,在學(xué)習上取得了一次次不錯的成績(jì)!皩櫴呛,嚴是愛(ài),不打不罵是禍害”!其實(shí),嚴厲也是一種愛(ài)!
描寫(xiě)愛(ài)作文 23
大家都有愛(ài),親人愛(ài)自己,老師愛(ài)自己,同學(xué)也互幫互助。所以,自己也會(huì )去愛(ài)護他(她)們,而父母之愛(ài),(父愛(ài)如山,母愛(ài)如水)無(wú)人能比。
記得小時(shí)候,我的腿上長(cháng)了一些小疙瘩,兩條腿上都有,媽媽馬上給爸爸打了電話(huà),爸爸二話(huà)不說(shuō),急匆匆的趕了回來(lái),三個(gè)多小時(shí)的路程啊,爸爸不管疲憊,連忙趕了回來(lái)。一看像是過(guò)敏,便詢(xún)問(wèn)了許多人,最后,決定讓叔叔拉我們去濟南,給我治病。
到了醫院,爸爸先到了掛號處,給我找病房,找到了病房,看了一下衛生,還可以,爸爸讓我在床上等待,“你等一會(huì )兒,我馬上回來(lái)!笨粗(zhù)爸爸頭上的.汗水,看著(zhù)爸爸遠去的身影,看著(zhù)爸爸關(guān)門(mén)的一瞬間,我多么希望我沒(méi)有生病,我多么希望爸爸不用這么疲憊!不一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了。原來(lái),爸爸是去買(mǎi)了一些日常用品。此時(shí)此刻,愛(ài)在我的身邊,我真正感受到了愛(ài)的無(wú)私!澳銊e光去摸過(guò)敏的地方,免得撓破了,以后留下疤痕!卑职秩岷偷卣f(shuō)到。又去買(mǎi)東西了。
轉眼間八天過(guò)去了,爸爸為了我整天的來(lái)回跑,八天時(shí)間,爸爸時(shí)時(shí)刻刻在看著(zhù)我,直到我好了以后,他才松了一口氣,不在提心吊膽了。
啊,父親的愛(ài),如一座座挺拔的高山,永遠鼓勵著(zhù)你、我與他(她、它)。愛(ài)在身邊,所以我們愛(ài)著(zhù)他(她)。
描寫(xiě)愛(ài)作文 24
在我們家陽(yáng)臺的柜子里有一把雨傘,它是一把黑色的花格雨傘,雖然已經(jīng)很舊了,但它有著(zhù)使人忘不掉的記憶。
記得我上三年級的一天,我因為需要打掃衛生,放學(xué)很晚,學(xué)校里的人都快走完了,就剩一兩個(gè)人了。我正準備回家,一個(gè)豆子般大的雨點(diǎn)滴在了我的頭上,不一會(huì )兒“滴嗒滴嗒”,雨滴越來(lái)越密集。我環(huán)顧四周,學(xué)校里空空蕩蕩的。我心想:這可怎么辦呀:爸爸媽媽都不在家,我也沒(méi)有帶傘。眼看外面的雨越下越大,天也漸漸黑了下來(lái),我開(kāi)始絕望地蹲在走廊上哭了起來(lái)。
“涵涵!”突然,不遠處傳來(lái)一個(gè)沙啞的聲音。我站起來(lái),擦擦眼淚,向遠望去,看到了一個(gè)熟悉的身影。他拿著(zhù)那把花格的傘,在雨中蹣跚著(zhù)腳步向我走了過(guò)來(lái),我看清楚了面容,他正是年邁的爺爺。他的褲腿全濕了,花白的頭發(fā)也被雨水打濕了,貼在額頭上。爺爺看著(zhù)我,有些喘氣地說(shuō):“涵涵,我們回家吧”說(shuō)著(zhù),爺爺把我拉到傘下。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,挽著(zhù)爺爺的`胳膊,爺爺為我撐著(zhù)雨傘,我們慢慢地在雨中走著(zhù),漸漸地從學(xué)校離開(kāi)了。
我們踩踏著(zhù),地上的水發(fā)出了“啪啪”的聲音,雨水落在雨傘上,綻開(kāi)了美麗的小水花;氐郊液笪乙豢,呀爺爺的半個(gè)肩膀已經(jīng)被雨水打濕了,而我的身上一點(diǎn)也沒(méi)有濕。我回想起來(lái),爺爺打傘時(shí),傘嚴重的向我這邊傾斜過(guò)來(lái)。爺爺一直在打噴嚏,一定是感冒了。我看著(zhù)爺爺,眼淚忍不住的流了下來(lái)。
就是那把破舊的雨傘為我保駕護航,每當我拿起那把雨傘,我就會(huì )想到爺爺對我的愛(ài)。
描寫(xiě)愛(ài)作文 25
父母對我們的愛(ài)很多很多,如在我們生病時(shí)無(wú)微不至地照顧、我們睡覺(jué)時(shí)抖被子幫我們重新蓋好……,真是數也數不清!
當我聽(tīng)見(jiàn)《世上只有媽媽好》這首歌的時(shí)候,我想起了我生病時(shí)媽媽對我的照顧。有一次,我的`扁桃腺化膿,不能說(shuō)話(huà)、還滿(mǎn)嘴的泡,可難受了!媽媽是班主任,平時(shí)工作就忙,而且身體也不好,一見(jiàn)到了我這一個(gè)樣子,心疼得不行。利用了晚上的時(shí)間帶我去醫院看病,打吊針,往往在醫院一呆就是六個(gè)多小時(shí)。等打完針回家就是凌晨了,可她還要早上很早起來(lái)為我煮稀飯,然后馬不停蹄趕往學(xué)校去上課。雖然辛苦卻不訴說(shuō),還問(wèn)我:“冷嗎?”“要加衣嗎?”喉嚨還疼嗎?“媽媽不僅關(guān)心我的身體,還經(jīng)常關(guān)注我自己的想法,她知道我喜歡什么,不喜歡什么。每天我們都要一起散步,每天我們都要聊一聊各自開(kāi)心或不開(kāi)心的事情,每天睡覺(jué)前我們都要坐在一起看書(shū)。
媽媽經(jīng)常教育我:”活到老,學(xué)到老“、”處處留心皆學(xué)問(wèn)“、”天道酬勤“。媽媽鼓勵我看書(shū),總是想盡一切辦法幫我借書(shū)或買(mǎi)我愛(ài)看的書(shū)籍。
媽媽總是說(shuō):”讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路!耙挥袝r(shí)間,爸爸媽媽就帶我旅游。我去過(guò)椰風(fēng)海韻的三亞,也去過(guò)高樓林立的上海;我曾沉醉于北京的京腔京韻,也曾陶醉于桂林的人間仙境……這樣,和我的同學(xué)比。我去的地方是最多的,所以,他們都很羨慕我見(jiàn)識廣。
他們不知道,這全是父母給我的關(guān)愛(ài)呀!
描寫(xiě)愛(ài)作文 26
歲月飛逝,抓不住如箭的光陰,然而過(guò)去的有許多事情還一直讓我記憶猶新。
有一天中午,我在樓上津津有味地看著(zhù)電視機中的動(dòng)畫(huà)片,媽媽在一旁用針和線(xiàn)縫著(zhù)我的衣服。突然,媽媽和顏悅色地對我說(shuō):“乖?xún)鹤,能不能幫媽媽做件力所能及的事?”我爽快地回答說(shuō):“能,什么事呀?”媽媽溫柔地說(shuō):“下樓幫媽媽拿個(gè)打火機,這個(gè)衣角有點(diǎn)毛糙!蔽叶(huà)不說(shuō),就直奔下樓,看見(jiàn)打火機在樓下的'窗戶(hù)旁邊,我就立刻伸手去拿,可是,我那時(shí)候才六歲,個(gè)子比較矮,拿不到,突然,我又看見(jiàn)旁邊有個(gè)灌滿(mǎn)熱水的大水瓶,心想:我如果站在上面的話(huà),準能把打火機拿下來(lái)。我立刻意無(wú)反顧地踩在上面,伸手就拿到了打火機,可是,我沒(méi)有徹底踩穩熱水瓶,‘’哎呀!”我大聲尖叫道。原來(lái),是我從熱水瓶上摔了下來(lái),可是,更糟的是,我猛地摔了下來(lái),使熱水瓶的木塞子飛了出去,熱水撲通、撲通地流個(gè)不停,媽媽聽(tīng)到了我的尖叫聲后,以最快的速度下了樓,看見(jiàn)我正大聲哭泣著(zhù),就一邊接涼水一邊安慰我說(shuō):‘’沒(méi)事的,媽媽在呢,不要害怕!蔽伊⒖掏V沽丝蘼。
媽媽用涼水認真地給我洗著(zhù)腳,并關(guān)心地問(wèn)道:“有沒(méi)有受傷,哪里疼?”我默默地搖了搖頭。媽媽給我洗好了腳,把我小心翼翼地抱進(jìn)了被窩。雖然,媽媽是用涼水給我流的腳,但我的心卻是暖暖的。
母愛(ài),是如此的美妙,是如此的觸動(dòng)心弦!這種愛(ài),蘊孕于心間,如久釀的陳酒,越積越醇……
描寫(xiě)愛(ài)作文 27
在我們身邊隨處可見(jiàn)!有一種愛(ài),是世界上最無(wú)私,不帶任何雜質(zhì)的,那就是父母對我們的愛(ài)!
記得小時(shí)候,我經(jīng)常發(fā)高燒。有一次,我又發(fā)高燒了,臉紅通通的,很難受。媽媽看我不舒服,知道我又發(fā)高燒了。于是,她趕緊收拾了一下,叫上爸爸帶我上醫院,在無(wú)能為力醫院的路上,天突然暗了下來(lái),空氣似乎凝固了,悶得人透不過(guò)氣來(lái)。天越來(lái)越黑,風(fēng)越來(lái)越大。我想馬上要下雨了,我們又沒(méi)帶傘,這下要變成“落湯雞”了,誰(shuí)知這時(shí),爸爸從包里拿出早已準備好的傘撐了起來(lái),爸爸撐著(zhù)唯一的一把傘,使勁往我這邊靠,我和媽媽沒(méi)淋到一滴雨,爸爸的`半邊衣服卻濕透了,媽媽背著(zhù)我,黃豆大小的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來(lái),和雨水混在一起,我也分不清,是汗水還是雨水。
到了醫院,我在迷迷糊糊中聽(tīng)到媽媽焦急得問(wèn)著(zhù)醫生:“我孩子的病怎么樣要打針嗎”說(shuō)著(zhù),還不停地撫摸著(zhù)我的額頭。
我躺在病床上,媽媽怕我疼,輕輕地撫摸著(zhù)我的手,輕輕地問(wèn):“還疼嗎”一邊問(wèn)一邊給我講起了故事。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打著(zhù)傘出去給我買(mǎi)晚飯去了,當她帶著(zhù)香噴噴的飯菜回來(lái)時(shí),我一摸媽媽的手,冰涼冰涼的!皨寢屇愕囊路涣軡窳,冷嗎”媽媽摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“我不冷!眿寢屩活欀(zhù)讓我吃上熱氣騰騰的飯菜,而忘記自己了。吃著(zhù)這溫暖的飯菜,看著(zhù)身子已經(jīng)冷得微微顫抖的媽媽?zhuān)倚闹谐錆M(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)。
父母的愛(ài)如同一本巨作,我在仔細地讀著(zhù),讀懂了每一個(gè)細節,卻怎么也讀不完它。
描寫(xiě)愛(ài)作文 28
在醫院后面的籃球場(chǎng)上,我和我的朋友們正在打籃球。
我說(shuō):不,太熱了。我們回家吧。像流水一樣,汗水不停的往下流,仿佛在洗臉。汗水打濕了衣服,上半身幾乎全是水,濕得不能再濕;氐郊,我喝了一杯開(kāi)水,坐在書(shū)桌上。這時(shí),父親回來(lái)了。我和爸爸都濕透了,就趕緊說(shuō):趕緊換,不然不脫就感冒了。爸爸用焦急的眼神看著(zhù)我,好像擔心我會(huì )不換衣服感冒。我漫不經(jīng)心地說(shuō):我不需要改變它。反正我待會(huì )洗個(gè)澡。跟后來(lái)改了一樣。我拉了拉衣服,拒絕換任何東西。
爸爸緊鎖眉頭,陷入了沉思。過(guò)了一會(huì )兒,他匆匆走進(jìn)臥室。眨眼間,爸爸已經(jīng)準備好了一件衣服。我滿(mǎn)臉不情愿,說(shuō):我沒(méi)說(shuō)洗完澡就換,為什么。爸爸有力地回答:再多一分鐘,寒氣就侵多一分鐘,積少成多。如果現在改,或許可以避免,所以一定要改。爸爸強行搶過(guò)我的衣服,堅持要換。我就像一只兇猛的`老虎,瘋狂地擺動(dòng)著(zhù),不允許任何人靠近。爸爸就像一個(gè)獵人,慢慢制服我的老虎。突然,我打了個(gè)噴嚏。爸爸說(shuō)的是真的。顯然,我感冒了。再這樣下去,我會(huì )感冒的。我說(shuō):好吧,我會(huì )改變自己。爸爸會(huì )笑著(zhù)說(shuō):沒(méi)錯,那不是感冒。我一邊換衣服,一邊想:沒(méi)想到一個(gè)小小的噴嚏,就包含了父親對我深深的愛(ài)。這份感情太強烈了。
從這件事里,我感受到了父親對我的無(wú)微不至的關(guān)懷,也體會(huì )到了父親的愛(ài)是無(wú)限的。
描寫(xiě)愛(ài)作文 29
老師的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的。老師就像媽媽一樣呵護著(zhù)我們,像園丁一樣澆灌著(zhù)我們這群小花。老師的愛(ài)是難以報答的`。
四年級期末復習的時(shí)候,老師吩咐我們帶復習重點(diǎn),不帶的同學(xué)罰抄一份。因為我比較愛(ài)忘事,所以我特意記在了手心上?墒,第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),卻發(fā)現復習重點(diǎn)還是沒(méi)帶。我心急如焚,生怕被老師罰抄寫(xiě)一遍。但是賈老師知道了,不但沒(méi)有罰我,還給了我一份復習重點(diǎn)。她摸著(zhù)我的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這回不罰你了,下回可別再忘事了,這樣多影響學(xué)習呀!”我羞愧地低下了頭,并在心里默默地下了決心,一定要改掉這忘事的惡習。
還有一次,我生病了,在醫院輸完液后,來(lái)到了學(xué)校,蔫蔫地爬在課桌上。賈老師走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“好點(diǎn)了沒(méi)有?”我的心中不禁涌起了一絲絲暖意,回答道:“好多了!薄翱,多難受呀!以后一定要注意冷暖,加強鍛煉,別再生病了,!!辟Z老師心疼地囑咐我,“如果又難受的話(huà),就給老師說(shuō),老師給你媽媽打電話(huà),來(lái)接你!薄昂玫,謝謝老師!蔽腋屑さ卣f(shuō)。
春花滿(mǎn)園,離不開(kāi)園丁的辛苦培育,我們的成長(cháng),離不開(kāi)老師的精心撫育。您對我們的情和愛(ài)深似大海,高如藍天。我知道,您最高興的就是我們能考好每一場(chǎng)試,考上好大學(xué)。所以,我們一定要好好學(xué)習,對得起老師,對得起自己。
描寫(xiě)愛(ài)作文 30
父母的愛(ài),無(wú)處不在。我們時(shí)時(shí)刻刻被父母的愛(ài)呵護著(zhù),而父母的愛(ài)有些需要我們體會(huì )出來(lái)。
我放學(xué)回來(lái),犯了錯,爸爸臉色很陰沉。嘴巴罵地很狠,但是還是做了一桌子的山珍海味和我共度晚餐。這是父愛(ài);今天晚上和媽媽斗嘴十分不尊重。但是明天早上媽媽還是會(huì )準時(shí)叫我起床,照料我吃早飯,刷牙洗臉,絲毫不計昨晚的事情,這是母愛(ài)。
一天晚上,我練吉它的時(shí)候偷工減料,很不認真。當天爸爸回來(lái)后問(wèn)我有沒(méi)有認真彈琴,我卻說(shuō)有。爸爸叫我彈一次。我十分緊張。不想被爸爸知道。彈的時(shí)候心思不在,又不熟,好幾個(gè)地方都彈錯了。彈完,爸爸卻說(shuō)很好,讓我去睡覺(jué)。這時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)半了。
第二天下午放學(xué)到家后,爸爸說(shuō)要和我談?wù)。說(shuō)他知道昨晚我彈地很不認真。跟我說(shuō)現在我是在一個(gè)枯燥的階段。但是我要堅持下去,爸爸說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就翻臉了,我吃飯時(shí)十分惱怒,覺(jué)得這有什么好生氣的。但是好好想想,爸爸昨晚就知道了,但是他還讓我去安心睡覺(jué),這不是為了我好嗎?今天爸爸才來(lái)跟我說(shuō),而且沒(méi)有罰我,我想不通,父親為什么這樣做。突然,我感到一陣愧疚。爸爸是不希望我累了,才讓我去睡的',今天才來(lái)跟我談。這樣的思想,這就是爸爸對我有著(zhù)濃濃的父愛(ài)。而我卻欺騙他,難道不可恥嗎?
媽媽為了我整天晚睡早起的,我卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)謝字……在生活中,這樣的例子還有很多,我作為孩子,要感恩。盡管我現在做的也不是很好,但是我會(huì )改正我對父母的態(tài)度,讓他們感受到我對他們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)!
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