關(guān)于進(jìn)步之星的作文（通用22篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于進(jìn)步之星的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　進(jìn)步之星的作文 1

　　這次我被評為進(jìn)步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽(tīng)了這句話(huà)，我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習，考出好成績(jì)�？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

　　也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠，我們就能走多遠。

　　初中是人生的轉折點(diǎn)。正處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的.精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上大顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，好逸惡勞，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！本褪沁@個(gè)道理。

　　同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！

　　進(jìn)步之星的作文 2

　　每學(xué)期，學(xué)校都會(huì )評進(jìn)步之星，如果讓我來(lái)評，我一定會(huì )評小紅是進(jìn)步之星。

　　因為小紅不僅虛心向別人請教并且她考好了也不驕傲。以前小紅成績(jì)一直在中等水平，上體育課也老是請假，運動(dòng)會(huì )就更別說(shuō)了�？伤龥](méi)有放棄，每次的課間都可以看見(jiàn)小紅在復習和預習，而且每次有活動(dòng)她都會(huì )參加，她也很樂(lè )于助人。

　　有一次，我沒(méi)有帶筆和橡皮，向別人借，都說(shuō)自己也要用，就在我一籌莫展的時(shí)，小紅遞給了我鉛筆和橡皮，我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。

　　小紅還虛心地向別人請教，不會(huì )的題目便向別人請教怎么做，因為如此，所以小紅的成績(jì)越來(lái)越好。

　　有一次奧數考試，好多題我都不會(huì )，可小紅卻沒(méi)感到絲毫困難，馬上便寫(xiě)完了，小紅寫(xiě)完之后又認認真真看了三四遍。而其他人（包括我）還在想那些題呢！

　　分數出來(lái)后，我得了個(gè)三等獎，而小紅得了一等獎，可她卻謙虛地說(shuō)，沒(méi)什么�，F在，她已經(jīng)是老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生了，可是當有人向她請教題目時(shí)，她會(huì )認真地給別人講解，如果別人還聽(tīng)不懂，她會(huì )不厭其煩地再教，直到他聽(tīng)懂為止。

　　小紅現在上課也主動(dòng)舉手，積極發(fā)言了。在“六一”兒童節時(shí)，每二個(gè)班要選幾個(gè)同學(xué)來(lái)合演一個(gè)節目，小紅見(jiàn)了，主動(dòng)報名參加。老師見(jiàn)了，也選了她。于是，她開(kāi)始認認真真地練習起來(lái)，“六一”兒童節到了，小紅她們上臺表演，她們跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家都出神地看著(zhù)，最后，小紅她們跳的舞奪得了一等獎，大家都向她們表示祝賀。

　　因為這些事，我便評她為進(jìn)步之星，你們認為我評的.如何？

　　進(jìn)步之星的作文 3

　　我們班有一個(gè)“進(jìn)步之星”――孟凡恒，我是今天的新聞報導人，想聽(tīng)聽(tīng)嗎？想聽(tīng)就為他投一票吧。

　　我們班真是各有千秋，比如會(huì )畫(huà)畫(huà)的，會(huì )書(shū)法的，會(huì )唱歌的。進(jìn)步的也很多，可是進(jìn)步之星，我覺(jué)得就非他莫屬！

　　記得有一天，我們班發(fā)考卷，教室里寂靜無(wú)聲，連一根針落下都能聽(tīng)得見(jiàn)，我們都緊張極了�！懊戏埠�！”聽(tīng)到自己的名字后，他就悶悶不樂(lè )的從座位上站起來(lái)，慢吞吞走到講臺上，小心翼翼地拿起卷子，老師用憤怒的眼光看著(zhù)他，說(shuō)：“孟凡恒，你能長(cháng)點(diǎn)心嗎？你看看你，給班里拉了多少分，本來(lái)，我們應該是年級第一名，就因為你，變成了年級第二，能不能好好學(xué)？要不，你就直接滾蛋！”

　　老師的'一番怒吼，嚇得我們汗毛立馬都豎起來(lái)了。隨著(zhù)老師說(shuō)完，他就滿(mǎn)臉通紅的回到座位，下課鈴一響，同學(xué)們都一窩蜂的走到他身邊，圍成一個(gè)圈，一看他的分數，39分，大家都紛紛指責他，他哭了，哭的稀里嘩啦，我心想：孟凡恒真可憐。

　　可是在最近幾個(gè)月里，他變了，每天早上都能聽(tīng)到他朗朗的讀書(shū)聲，下課后，同學(xué)們都在玩耍，只有他在加強復習，別人吃飯時(shí)，他也在學(xué)習，周末他還叫別人輔導他，期末過(guò)后，他竟然取得了全班第三的好成績(jì)，大家都對他刮目相看，不由得向他豎起來(lái)大拇指。

　　好啦，我的新聞報告完啦，就到此結束吧，你如果也覺(jué)得他很棒，就給他投一票吧。

　　進(jìn)步之星的作文 4

　　進(jìn)入華材已有兩年的時(shí)間，在這兩年的當中我學(xué)會(huì )了很多東西，也進(jìn)步了不少。除了相對應的技能以外，還有很多做人的道理。雖然我并沒(méi)有打算要參加高職考，但是我也會(huì )很努力地去學(xué)習，爭取在畢業(yè)后能夠找到一份好的工作。

　　在這兩年，我進(jìn)步最大的是英語(yǔ)，尤其是在上學(xué)期能代表學(xué)校參加市的英語(yǔ)口語(yǔ)競賽，并在比賽中取得了二等獎。這個(gè)獎對我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)進(jìn)步的表現，也是一個(gè)激勵。以前的我口語(yǔ)還算可以，但是與其他人相比還有一點(diǎn)距離，但是參加了這個(gè)比賽之后，見(jiàn)識的東西多了，學(xué)到的東西也多了。我覺(jué)得最重要的還是要靠自己的'努力，把知識變?yōu)樽约旱摹?/p>

　　在培訓的時(shí)候，開(kāi)始我覺(jué)得很辛苦，每天都要讀書(shū)、讀單詞、背書(shū)、背單詞、寫(xiě)作文……寫(xiě)完作文還要背誦，就連說(shuō)話(huà)都要求用英語(yǔ)。從早上直到晚上都是這樣，老實(shí)說(shuō)，這樣真的很悶。但是這種想法在2個(gè)多星期后就改變了，雖然是很辛苦，但是在培訓當中我學(xué)會(huì )了很多東西，不僅是在英語(yǔ)方面，最重要的是我學(xué)會(huì )了堅持。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：一分耕耘一分收獲。一個(gè)人想要有收獲，就一定要付出相對應的代價(jià)。就像在培訓當中，我想要獲得名次，我就要比別人所付出的多，例如：時(shí)間。過(guò)程雖然是很辛苦，但是我所付出的也得到了相應的回報。

　　我并不會(huì )因為一個(gè)獎就驕傲，因為我知道自己并不是最棒的，還是有很多東西要學(xué)。被評為進(jìn)步之星，是對我的一個(gè)肯定。所以在今后的日子里，我會(huì )把好的方面繼續發(fā)展，在弱的方面則要努力向上，爭取兩方面能平衡。

　　進(jìn)步之星的作文 5

　　我的班級中每個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步，都在成長(cháng)。其中，我發(fā)現劉同學(xué)的進(jìn)步應該是最大的，無(wú)論是學(xué)習還是紀律方面似乎都有了很大一步的超越，作為她的.一個(gè)同學(xué)，我是很為她感到高興的。

　　從4年級時(shí)，我就和她一起做值日。其實(shí)她是表面上看起來(lái)大大咧咧的女孩子，內心還是很細的。干活中她總是爭著(zhù)搶著(zhù)干，而且我們總能比其他值日生提前回家，當時(shí)我真是從心底里感謝她。如今的她，還是以前的那個(gè)樂(lè )天派，會(huì )和班里的同學(xué)打招呼，雖然有時(shí)有點(diǎn)過(guò)于熱情，可是看到她，我似乎可以忘卻一切的煩惱和不快。

　　劉同學(xué)雖然在班級里學(xué)習不是很好，甚至可以說(shuō)有些不盡人意，但這學(xué)期我常能在英語(yǔ)辦公室看見(jiàn)她那好學(xué)的身影，有時(shí)，會(huì )默默地幫我把作業(yè)抱回來(lái)，當我看到老師辦公桌上已空空如也，心里好感動(dòng)。我真慶幸能在初中這個(gè)美好的花季遇到你這個(gè)熱心的好女孩，相信，只要你永遠不放棄，成功之花會(huì )為你綻開(kāi)！

　　相遇是一種緣分，劉同學(xué)，認識你真高興，看到你的每一點(diǎn)進(jìn)步，我心里不禁為你歡欣起舞，你的前途還很寬廣，相信，你的寬容，你的正直，你的勤奮好學(xué)定然會(huì )讓你的明天更美好！

　　進(jìn)步之星的作文 6

　　在我的心目中，進(jìn)步之星非瑞欣莫屬了。

　　瑞欣白皙的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的黑眼睛，柳葉眉下那長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的，挺挺的鼻子舒舒服服地坐在臉中央，粉粉的櫻桃小嘴就在那鼻子下面。她有一頭烏黑柔軟的長(cháng)發(fā)，扎成馬尾辮時(shí)一甩一甩的，可精神了。

　　瑞欣在學(xué)習上知錯能改。有一次考試，我們都特別緊張。試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現她只考了六十多分，而且大多數都是閱讀扣的分。老師批評了她，她很傷心。努力的`學(xué)習，經(jīng)常練習閱讀。所以，接下來(lái)的考試中，她越考越好，分數達到了八十多分。

　　她不僅知錯能改，而且愿意幫助同學(xué)。有一次學(xué)校組織春游，我突然感到頭有些發(fā)暈，渾身直冒汗，但一直忍著(zhù)，沒(méi)有和老師說(shuō)。她發(fā)現了，就拿出紙來(lái)給我擦汗。結束春游后，大家都坐著(zhù)公交車(chē)回學(xué)校時(shí)，我就撐不住了。整個(gè)身體都靠在公交車(chē)的扶桿上，瑞欣發(fā)現了，立馬告訴了鄧老師。鄧老師聽(tīng)了，連忙把她的位置讓給我，并幫我打電話(huà)通知家長(cháng)來(lái)接。

　　怎么樣，瑞欣是不是當之無(wú)愧的進(jìn)步之星？

　　進(jìn)步之星的作文 7

　　體也是十分重要的，這次我的跑步成績(jì)是9分，但總分是30分。我要加強鍛煉才行。在一天天的努力下我的速度已經(jīng)是1000米，四分15秒了，雖然這點(diǎn)進(jìn)步不算大，但是也讓我付出了不少心血。我堅持天天早上跑500米，每天晚上跑500米。這算然不多但是也是我一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的時(shí)間。我要繼續努力下去，取得更優(yōu)異的成績(jì)。

　　我們不管在什么時(shí)候到要進(jìn)步，“進(jìn)步之星”雖然比不上“三好之星”那樣閃爍，但只要是在一步步的成長(cháng)、發(fā)展，就能得到“三好之星”的榮譽(yù)！

　　我們要設立成長(cháng)目標、生活目標、學(xué)習目標，讓自己的`潛力充分發(fā)揮！只要進(jìn)步，最后的終點(diǎn)就是“成功”！

　　進(jìn)步之星的作文 8

　　俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘、一分收獲”。學(xué)習只要一努力就會(huì )進(jìn)步。我們班就有一位同學(xué)的學(xué)習進(jìn)步了。他不是王朝，也不是王永強，而是活潑幽默、調皮貪玩的亓泓潤。

　　亓泓潤個(gè)子不高，皮膚白得像面粉一樣，眼睛不大，鼻子不高，是一個(gè)普普通通的男生。但是他有兩個(gè)特點(diǎn)：一是嗓門(mén)非常洪亮，二是他非常喜歡笑。他還有一個(gè)外號是children。大概是他的名字很像這個(gè)英語(yǔ)單詞。

　　原來(lái)的亓泓潤是一個(gè)貪玩的男生。有一次上課時(shí)，他正在來(lái)自發(fā)愣開(kāi)小差，老師叫他發(fā)言，他站起來(lái)說(shuō)道“��？干嘛呀？”教室里同學(xué)們哄堂大笑，他看到同學(xué)們笑了自己也不好意思的笑了。

　　可是最近，亓泓潤像變了一個(gè)人似的。他上課不再發(fā)愣了，也不再開(kāi)小差了，而是積極思考、大膽發(fā)言。他日記也比原來(lái)寫(xiě)的'好了。記得寫(xiě)袁韶曼那篇日記，他得了四顆星。

　　我希望亓泓潤的學(xué)習越來(lái)越好。

　　進(jìn)步之星的作文 9

　　今天返校參加散學(xué)典禮，剛進(jìn)教室就聽(tīng)到李老師說(shuō)：“張子奕、譚瑞瑤快去領(lǐng)獎”。我還沒(méi)回過(guò)神兒，就匆匆忙忙跑到七彩廳，我們和其他班級的同學(xué)一起排隊領(lǐng)獎了。

　　終于排到我們領(lǐng)獎了，在拍照老師的鏡頭下我有點(diǎn)害羞，可為了領(lǐng)獎我還是硬著(zhù)頭皮上臺了。在領(lǐng)獎臺上接過(guò)校長(cháng)頒給我的獎狀心里美滋滋的`，我看了看獎狀：“進(jìn)步明星獎”，太棒了！我快步跑回教室，在教室里，老師又分別給我發(fā)了“語(yǔ)文新星杯”三等獎和“英語(yǔ)新星杯”三等獎的獎狀，這么多的獎狀太好了，媽媽一定會(huì )很開(kāi)心的。

　　開(kāi)完散學(xué)典禮后我心里還想著(zhù)媽媽會(huì )怎么獎勵我呢！

　　進(jìn)步之星的作文 10

　　記得四年級下冊領(lǐng)卷紙的那一次，是我最激動(dòng)，最高興，最難忘的一次。因為我那天得了一張“進(jìn)步之星”獎狀。那天早上，語(yǔ)文老師鄭重的在講臺上宣布：丁家駿……幾個(gè)同學(xué)因為學(xué)習進(jìn)步來(lái)領(lǐng)“進(jìn)步之星”獎！我和其他同學(xué)獲獎的同學(xué)在一陣熱烈的`聲中走上了講臺，喜滋滋的從老師手中接過(guò)了獎狀。

　　我如獲至寶的捧著(zhù)獎狀，愛(ài)不釋手的看了又看，摸了又摸，好大一會(huì )兒，我才把它端端正正的放進(jìn)書(shū)包里。常言說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。只要你努力了，就一定會(huì )有收獲的。我們不能一接過(guò)獎狀就驕傲。一定要正確的對待每一件事情。踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)好每一次作業(yè)。認認真真聽(tīng)懂每一節課。完成一個(gè)小學(xué)生應該做的一切。讓我們一起努力吧！

　　那一張“進(jìn)步之星”給我留下了第一次最難忘的印象。我清楚的知道，我還有非常多的不足，我以后一定要努力！

　　進(jìn)步之星的作文 11

　　昨天下午，我一放學(xué)就下去練跳繩了，剛開(kāi)始我跳的不是很好，這時(shí)13樓的'爺爺和一個(gè)小妹妹也來(lái)了。

　　爺爺說(shuō)我的繩子太長(cháng)了，他幫我收拾了一下，然后又給我示范了幾遍、讓我跳。小妹妹給我數數，我跳著(zhù)跳著(zhù)，一連跳了24個(gè)。我太高興了，媽媽也說(shuō)我一下進(jìn)步了好多。

　　進(jìn)步之星的作文 12

　　今天英語(yǔ)第三單元的試卷發(fā)下來(lái)了，我得了96分，比上次進(jìn)步了4分。

　　回家后我給媽媽看試卷，媽媽讀我的.一道錯題：“圈出不同類(lèi)的單詞——sing,song,dance”，我突然想起來(lái)，應該圈“song”，因為“song”是名詞，其它兩個(gè)是動(dòng)詞�？荚嚂r(shí)我只想到“唱歌”和“歌”，就圈了“dance”，圈錯了。

　　我好后悔呀，要不然，我都可以得98分，和馬浩桐一樣了！

　　進(jìn)步之星的作文 13

　　電燈家家皆有，現在它已經(jīng)是我們生活、學(xué)習的必備品了。不僅在家里，馬路上、飯店里、山上，各種各樣的霓虹燈都隨處可見(jiàn)。我之前對電燈也并沒(méi)有太多的重視和理會(huì )。

　　一天晚上我正在家津津有味的看書(shū)時(shí)，電燈突然閃了幾下，滅了。猛然陷入黑暗中的我猶如一個(gè)雙目失明、手足無(wú)措的盲人，無(wú)助極了。我爬上了床，盯著(zhù)天花板，心底由衷地感受到了電燈的重要性。

　　在電燈被發(fā)明出來(lái)之前，人們對光明有無(wú)限渴望。人們想盡各種辦法獲得光明，甚至把螢火蟲(chóng)養在家里照明。電燈的誕生和發(fā)展，給人類(lèi)帶來(lái)了多么大的方便��！

　　夜幕降臨，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　我看到了50年之后的.電燈。那個(gè)時(shí)候，科技的發(fā)展已經(jīng)達到白熱化，電燈都是由人類(lèi)大腦控制的。只要腦子里一想“開(kāi)燈”，電燈瞬間就會(huì )打開(kāi)。想睡覺(jué)時(shí)也不必起身關(guān)燈，只要在床上默念一句“關(guān)燈”即可。而且電燈所需要消耗的能源可以依靠閃電來(lái)供給，把閃電的能量?jì)Υ嬖陔姛衾�，既方便又節省資源。不僅如此，電燈還可以發(fā)出光彩斑斕的不同顏色的光芒，可以根據自己的心情來(lái)選擇，給我們的生活更添幾分浪漫和神秘。

　　一陣刺眼的光線(xiàn)把我從夢(mèng)境中驚醒，原來(lái)來(lái)電了，電燈亮了。我回想起剛才的夢(mèng)境，在期盼之余，也不禁想到：科技縱然可以給人類(lèi)帶來(lái)幸福方便，但也可以損壞地球的資源，傷害大自然。如果我們繼續為了人類(lèi)的貪念而破壞地球，那么必然會(huì )遭到大自然猛烈的回擊和威脅。所以，在科技進(jìn)步發(fā)展的同時(shí)，我們一定不要忘記保護地球，保護自然環(huán)境！

　　進(jìn)步之星的作文 14

　　昨天，我語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)得了100分，我特別高興，要知道，我原本可是一個(gè)語(yǔ)文基礎薄弱的學(xué)生。

　　回到家，給媽媽看了我的聽(tīng)寫(xiě)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我覺(jué)得我現在語(yǔ)文進(jìn)步了�！�

　　媽媽說(shuō)：“嗯，我也發(fā)現了，那你覺(jué)得是為什么呢？”

　　“我覺(jué)得最大的原因是劉老師的教學(xué)方法適合我。她每次讓我們在家聽(tīng)寫(xiě)每天學(xué)的.詞語(yǔ)。作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)認真，不能胡涂亂抹。記得以前我在家亂涂時(shí)，你撕掉我的作業(yè)，我都要發(fā)脾氣，現在我寫(xiě)錯了就會(huì )主動(dòng)地撕掉，也沒(méi)有不高興，反而覺(jué)得我應該早早改掉亂涂亂抹的壞毛病�！�

　　媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“確實(shí)是這樣，還有別的原因嗎？”

　　“還有我覺(jué)得我現在寫(xiě)作業(yè)自覺(jué)了，也更認真了，以前總是邊寫(xiě)邊玩，不專(zhuān)心。學(xué)沒(méi)學(xué)好，玩也沒(méi)玩痛快，還把時(shí)間都浪費了，現在真好，能快快地寫(xiě)完作業(yè)后再痛快地玩一會(huì )呢！”

　　媽媽笑瞇瞇地把我一把摟在懷里說(shuō)：“很好，但要保持住哦！”

　　我聽(tīng)了深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：雖然我只進(jìn)了一小步，但只要我每天都在進(jìn)步，我相信我總會(huì )邁出一大步的……

　　進(jìn)步之星的作文 15

　　在漫長(cháng)的人生中，最使人高興的事就是——進(jìn)步。每個(gè)人都會(huì )進(jìn)步，從不懂到懂，從不熟練到熟練……雖然進(jìn)步很小，但對于人生來(lái)說(shuō)，這很重要。

　　我也有很多進(jìn)步，但對于我來(lái)說(shuō)最有意義的還是學(xué)種植。

　　外婆家在鄉下，有好幾塊很大的土地，種了辣椒、黃瓜、小麥、茄子……望著(zhù)那各式各樣的農作物，我心里喜愛(ài)極了。心想：要是我也會(huì )干多好！說(shuō)干就干，我卷起褲角，拿著(zhù)小鏟子，提著(zhù)一袋子花種子，深吸一口氣。我努力朝一塊小空地挖去，挖好了，可怎么種呢？我坐在地上冥思苦想，可絞盡腦汁還是百思不得其解。媽媽走過(guò)來(lái)，一下子就猜中了我的.心思。教我播種、澆水、施肥。我望著(zhù)種花的地方，心中充滿(mǎn)了希望。

　　一天又一天，澆水、施肥，兩個(gè)重復的動(dòng)作一次又一次地做著(zhù)，可苗兒還是長(cháng)得那么慢！我厭煩了，但一想到那鮮艷的花兒，我咬著(zhù)牙，一鼓作氣地堅持下去。終于，在我的悉心照料下，苗兒一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，綻放出燦爛的笑臉。這天，是多么漫長(cháng)��！望著(zhù)那盛開(kāi)花朵的地方一種喜悅之情涌上心頭。是多么開(kāi)心，我會(huì )種花了！

　　我進(jìn)步了！我不光學(xué)會(huì )了種花，我還知道干什么事都要堅持不懈，像小苗兒一樣茁壯成長(cháng)！

　　進(jìn)步之星的作文 16

　　以前的人為了躲避野獸發(fā)明了武器，防身為了取暖，發(fā)明了鉆木取火，為了繁殖后代創(chuàng )造了氏族等這些都是人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步的結果，也是只有人類(lèi)才會(huì )具有的特殊技能，是自然界的佼佼者，難道我們不應該為我們擁有這些特殊技能而慶幸嗎？答案是肯定的，人類(lèi)社會(huì )需要發(fā)展進(jìn)步。

　　在古代人們?yōu)榱私o家里寫(xiě)一封信，需要等待十天半個(gè)月才能流傳到家人手中，為了建筑一個(gè)宮殿，需要花費大量的人力物力，幾年內才能完成，可是他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，后來(lái)的我們可以輕松的動(dòng)一下手指就可以和遠在千里的家人面對面的交談，可以在幾星期內搭好她們想都不敢想的高樓，這就是科技的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，以前的人不會(huì )想到會(huì )有現在這樣的發(fā)達的世界，而現在的.我們呢，如今我們已經(jīng)知道，我們現在的時(shí)代是非常發(fā)達的時(shí)代，我們需要勇敢的去接受還是墨守成規，答案是肯定的，我們需要勇敢的去接受這個(gè)世界。

　　在我國近代史上有過(guò)這樣一個(gè)時(shí)代，統治者閉關(guān)鎖國不與外界交往，以高傲自大的心理，自稱(chēng)天朝上國，當時(shí)投資者還沉迷于天長(cháng)上國的美夢(mèng)中不能自拔，閉關(guān)鎖國禁止通商，使得當時(shí)的科技經(jīng)濟文化一度停滯，沒(méi)有了發(fā)展就會(huì )有落后，陸后就要挨打，直到西方列強用當時(shí)先進(jìn)的武器打開(kāi)了中國的大門(mén)，擊碎了統治者的美貌，當他醒悟過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了，已經(jīng)被別人甩在后面了，只能接受別人的使喚，這一切的原因是什么？為什么會(huì )導致這個(gè)局面原因就是沒(méi)有發(fā)展，沒(méi)有創(chuàng )新，這個(gè)世界是殘酷的，以前是這樣，現在也是這樣，如果你沒(méi)有發(fā)展就會(huì )有人超過(guò)你，你落后別人就會(huì )欺負你。

　　我覺(jué)得人類(lèi)科技的進(jìn)步的一個(gè)縮影就是人類(lèi)文明向未來(lái)前進(jìn)的一步，這一步一步終將是我們人類(lèi)發(fā)展科技的輝煌腳印，我相信發(fā)展是永遠沒(méi)有錯的，永遠是我們的最終選擇。

　　進(jìn)步之星的作文 17

　　我是一個(gè)活潑又好動(dòng)的小女孩。我對什么事都好奇，而且我還不聽(tīng)講。

　　記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師在黑板上講一道很重要的事而我卻在玩手指，老實(shí)說(shuō)：“李欣澳你怎么在玩�！蔽沂裁丛�(huà)也沒(méi)有說(shuō)臉紅了。一個(gè)星期過(guò)去了，第一單元的卷子下來(lái)了，我考的非常不好，媽媽看了我的卷子說(shuō)：“欣澳，你一定是沒(méi)有聽(tīng)講�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)慚愧地說(shuō)：“是的�！眿寢層帜托牡膶ξ艺f(shuō)：“欣澳你要跟著(zhù)老師的`思路，老師講什么你就聽(tīng)老師說(shuō)的做你明白了嗎？”我說(shuō)：“我明白了�！钡诙�天我按照媽媽說(shuō)的做，果然我今天寫(xiě)的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)有錯。很快第二單元就考試了，卷剛發(fā)下來(lái)了我非常高興，因為我考的很好，我相信只要我按照媽媽說(shuō)的去做我一定能考好的。

　　希望小朋友們快快樂(lè )樂(lè )開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天，每天都就不一點(diǎn)點(diǎn)。

　　進(jìn)步之星的作文 18

　　他，一個(gè)傻里傻氣的小孩；一個(gè)既調皮又誠實(shí)善良的男孩；一個(gè)即將緩緩崛起的小小男子漢……他——就是陳志鋒。陳志鋒，以往班級公認的成績(jì)最差的孩子。最近，他變了。也許是不想再見(jiàn)到他人嘲笑的恐怖臉面吧，也許是不愿再做班級的絆腳石吧，也許是接受了高老師傳遞的愛(ài)的能量吧�？傊�，他變了。志鋒他變得專(zhuān)心，安靜，變得事事不再是敷衍塞責了。記得上次一節自習課，上課鈴響過(guò)好一陣了，教室里還是比較吵，有些同學(xué)說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，你干你的，我干我的。高老師緩緩走進(jìn)教室后，整頓了下。后來(lái)，高老師只得“沙雞給猴看”，讓班里那些“站士”們一個(gè)個(gè)站到教室的后面。我默默的'觀(guān)望著(zhù)這一切，驚奇的發(fā)現，怎么今天沒(méi)有陳志鋒呢？平常他可是相當“活躍”的啊，是什么原因讓他的聲音消逝了。以前，志鋒可是班里有名的“接嘴王”喲，現在他真的轉變了，看他安安靜靜的坐在位子上，一聲不響的樣子，我還真有點(diǎn)不習慣！

　　上周語(yǔ)文課上的課前三分鐘演講，老師的一句話(huà)打斷了我的思路：“下面，請陳志鋒為大家進(jìn)行課前演講�！贝蠹艺�等著(zhù)他說(shuō)沒(méi)準備看他笑話(huà)時(shí)，只見(jiàn)他拿著(zhù)一本書(shū)利利索索的上了講臺。我十分吃驚，陳志鋒他也能做課前演講？我若信若疑地搖了搖頭。他講的是孟子的故事，開(kāi)始，還以為他會(huì )對這書(shū)念下去，但后來(lái)發(fā)現他以自己最純樸的語(yǔ)言把這故事復述了一遍。雖然內容不全，部分地方還結結巴巴的，但我為他的進(jìn)步，為他的勇敢，為他的精心準備，為他的自信和得體的語(yǔ)言表達而欣喜！

　　此刻，對志鋒的進(jìn)步，我不再有絲毫的懷疑了，并且，比較上個(gè)學(xué)期原來(lái)的他來(lái)，他的進(jìn)步實(shí)在是太大了！進(jìn)步得不再懶散，不再敷衍。他正在蛻變成一個(gè)積極上進(jìn)，陽(yáng)光自信的小小男子漢了。

　　希望志鋒能再接再厲，更上一層！

　　進(jìn)步之星的作文 19

　　周三早讀語(yǔ)文，八點(diǎn)不到，我們五（1）班教室里就傳出朗朗書(shū)聲。邵老師說(shuō)今天練習感情朗讀，全班分成兩組，分組輪流逐節比賽朗讀課文，一聽(tīng)到“比賽”二字，大家精神倍增，都讀得抑揚頓挫，特別動(dòng)情。邵老師說(shuō)：“你們讀得太好聽(tīng)了，我都被這天籟之音陶醉了。我想，路過(guò)我們教室的老師一定會(huì )忍不住在心里暗暗夸贊呢�！贝蠹衣�(tīng)了，讀得更加投入，我也覺(jué)得今天的課文朗讀格外好聽(tīng)。

　　上課了，絕大多數同學(xué)認真聽(tīng)講，舉手也比以前積極。隨著(zhù)我們的'長(cháng)大，我們似乎更加懂事了。這種感覺(jué)是非常美妙的，誰(shuí)都愿意在一個(gè)好的班集體中學(xué)習和生活。

　　午飯后，大家活動(dòng)了一會(huì )兒，又回到座位，今天，輪到科學(xué)老師看班，同學(xué)們可以自由安排這段時(shí)間。當然，值日班長(cháng)也在形勢自己的職責。也許是監管得好，也許是大家自律了，反正，今天中午比較安靜。有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)在閱讀書(shū)籍，有的同學(xué)在畫(huà)著(zhù)漫畫(huà)……教室里秩序井然。

　　我喜歡這樣的班級，我希望我們的班級越來(lái)越好，成為一個(gè)真正的卓越班級成為一個(gè)真正的致遠班。

　　進(jìn)步之星的作文 20

　　她是我的表姐，我小姨家的孩子。她比我大兩歲，記得放假前，我小姨整天說(shuō)她不好好學(xué)習，作業(yè)能拖就拖，今年就要小升初了。她學(xué)習不是很好，可是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期努力，她進(jìn)步了。

　　整個(gè)假期，曾經(jīng)在家族群里發(fā)言很活躍的她這個(gè)假期竟一言不發(fā)！就在家中學(xué)習，因為假期漫長(cháng)，所以我經(jīng)�？茨切〇|西。一個(gè)假期下來(lái)，她成功了，她成功進(jìn)步了好多，開(kāi)學(xué)以后，而且就連平時(shí)上課喜歡和別人說(shuō)話(huà)的她也不說(shuō)話(huà)了，開(kāi)始好好聽(tīng)課、努力學(xué)習，我覺(jué)得如果她一直這樣一定可以越來(lái)越好的。

　　當然，不知道是不是剛開(kāi)始，如果時(shí)間長(cháng)了她又開(kāi)始上課不認真，那么這會(huì )的努力又要白費了。希望她可以一直堅持下去，耐得住性子，畢竟每個(gè)人只要努力都會(huì )進(jìn)步。不過(guò)要持之以恒，才能達到自己想要的`的結果。

　　這就是她，那個(gè)逐漸進(jìn)步的她。我相信，只要肯努力，那就一定可以成功。當然我也一樣，只要開(kāi)始努力，就可以進(jìn)步，就可以成功。但是不能半途而廢，不然之前的努力就要白費了。

　　每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代，都要好好學(xué)習，不要虛度時(shí)光，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間似流水，一去不復還。

　　進(jìn)步之星的作文 21

　　今天6月1日有節目。忙起來(lái)，頭會(huì )暈。但是，我還是堅持下來(lái)，認真對待。

　　上課的時(shí)候，我還是像往常一樣認真寫(xiě)。主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。下課后，我急于不想和他們跳舞.

　　中午，我熬夜排練我們的街舞。當時(shí)我特別感動(dòng)，因為我的伙伴居然放棄了午睡時(shí)間，和我一起練習�？吹剿麄冞@樣，我困了會(huì )立馬精神一振。訓練中我重點(diǎn)教他們：動(dòng)作夸張，表情清秀淡然，眼睛睜得大大的，注意吸引觀(guān)眾的注意力，隊形整齊有序，結尾聲音最好。只要達到這些點(diǎn)，整個(gè)街舞就好看了。

　　下午，又是健美操結束的彩排。只要認真，就不會(huì )有什么高難度動(dòng)作。

　　晚上自習，又進(jìn)入了平時(shí)的.采蜜(也就是復習)時(shí)間。晚上還要考試，太可怕了。我還沒(méi)學(xué)習。還好運氣好，老師說(shuō)是開(kāi)卷考試。��！我大大松了一口氣。這一關(guān)終于在老師的“保護”下過(guò)去了.

　　雖然今天很忙很累，但還是堅持下來(lái)了，覺(jué)得自己做的很好。所以我覺(jué)得——今天，我進(jìn)步了！

　　進(jìn)步之星的作文 22

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙婚_(kāi)始對這句話(huà)的理解并不深，因為那時(shí)的'我雖然可以說(shuō)看了許多書(shū)，可是十有八九是看故事情節的，好詞好句幾乎沒(méi)有進(jìn)展。當然，那是因為我閱讀方法一點(diǎn)兒也不正確！以前，我從未劃過(guò)好詞好句�，F在，無(wú)論在校還是在家，老師父母都要求我邊看書(shū)邊做批注，才讓我養成做批注的習慣。

　　其實(shí)，只要正確讀書(shū)，書(shū)籍對人類(lèi)的幫助十分大。我近年來(lái)特別喜歡看科普類(lèi)的書(shū)，上面看來(lái)的新鮮事有百分之九十五是外公、爸爸、媽媽、甚至還有上知天文下知地理左通人文右通法律的外婆都不知道的！每當我把這些知識和他們分享的時(shí)候，我們一家人都很開(kāi)心�，F在全家人都喜歡偶爾來(lái)翻翻我在閱讀的書(shū)了。你看，一本書(shū)是不是影響了一個(gè)家庭？

　　書(shū)其實(shí)比網(wǎng)絡(luò )給人類(lèi)帶來(lái)的幫助更多更大。就拿“鑿壁偷光“來(lái)舉例吧。在家做作業(yè)時(shí)，你如果遇見(jiàn)了“鑿壁（）光”這道題，上網(wǎng)查查很快就知道是“鑿壁偷光”�？扇绻�考試時(shí)又遇見(jiàn)了，那你可能會(huì )寫(xiě)成“鑿壁借光”�？磿�(shū)可不一樣了！你一定會(huì )在書(shū)里找到為什么不是“鑿壁借光”，而是“鑿壁偷光”的答案，這樣考試時(shí)就不會(huì )寫(xiě)“錯”了。

　　讀了上文，你應該知道了要多讀書(shū)并正確讀書(shū)了吧！正確閱讀，是我們進(jìn)步的階梯。

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